精選一份禮物作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的一份禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一份禮物作文 篇1

我永遠忘不了那一份特殊的作業——給父母洗一次腳，它讓我體會到了濃濃的親情。

在夕陽的映照下，有一個拉長的身影，帶着疲倦回到了家。我打開門，親切的叫着：“媽媽您回來了！”我接了一杯熱茶，遞給了媽媽，她的臉上露出了欣慰的笑容。

“媽，讓我給您洗一次腳！從小到大，都是你給我洗腳。今天，就讓我給您洗一次腳吧!”

媽媽雖然有些驚訝，但還是微笑着點了點頭。我端來水，在媽媽身前蹲下，不經意之間，水盆裏泛起了微波。我擡起頭，發現媽媽已悄然淚下，那越發蒼老的臉上卻露出了幸福的微笑。我哽咽了，用顫抖的雙手脫掉了媽媽的鞋，那一刻，我哭了，是因爲媽媽的`腳上長滿了繭子，粗糙的腳背凍得通紅。我的心沸騰了……

親情，是人類的情感中最好的部分，父母之愛則是最偉大的愛。而子女經常忽略父母的辛苦。誰言寸草心，報得三春暉。我正生活在親情的包圍中，在愛的滋潤中幸福成長。

一份禮物作文 篇2

“禮物”並不稀奇，每個人都送出或收到過禮物，而我收到的這個禮物卻非同一般。

今天是感恩節，我滿懷這激動來到作文班，因爲我們的作文老師——蘇老師說今天要送給我們一份禮物。剛一進班，我就失望了，老師的包癟癟的，沒有裝什麼東西。禮物不裝在包裏，會裝在哪呢？我心裏嘀咕着。

要上課了，老師說：“今天我們做一個遊戲。”遊戲？什麼遊戲呢？班裏炸開了鍋。老師緊接着說：“請大家擦亮5個名字的聖潔之光，寫出5個你最愛的或最愛你的人的名字。”我很快便寫出了5個名字，分別是：奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫完我彷彿被愛的光環包圍了，心裏暖洋洋的，洋溢着幸福。正當我享受着溫暖的春光照在心田上的時候，一句冰冷的話語傳到我耳朵裏：“劃掉一個人的名字，你劃掉他就代表他將在你的世界中消失。”我愣住了，一股寒風掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下，我筆尖顫抖的無奈地劃去了老師，我的心也隨之一陣刺痛，彷彿筆尖在我心上刺了一下，眼中浮現出老師教誨我時和藹可親的樣子，同時也覺得對不起老師，心中不禁覺得蘇老師有點狠。“再劃一個人的名字。”

蘇老師已經從往日的.仙女變成惡魔了，至少在我的心裏是這樣的。我久久不能下筆，咬着筆桿，現在的筆已經變成了孫悟空的金箍棒了，沉極了。最後，我覺得劃去親人實在是不忍心，於是就將“我”劃去了。“劃！還要劃，再劃一個人的名字。”一個惡魔般的聲音傳出來。我的拿着筆的手開始顫抖了，我想哭，我想號啕大哭，把心裏所有的痛苦都發泄出來。我把筆尖指向了爸爸，但又想起小時候，我騎在他的脖子上，那是多麼的幸福啊！於是我把筆尖移向了奶奶，但是奶奶經常給我做好吃的，最後，我只得把奶奶劃掉。我彷彿從天堂掉進了地獄，彷彿從陽春三月走進了數九寒冬，從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心裏暗暗祈禱：蘇老師，你千萬別再讓我們劃了。可惜，沒有靈驗，蘇老師還讓我們劃。

我咬緊嘴脣，閉上眼睛回想和媽媽在一起的時光，媽媽嘮叨這，嘮叨那，，但那都是爲我好啊！我只得劃掉爸爸。“把最後一個人的名字也劃掉。”我徹底絕望了，這不是在劃去一個人的姓名，彷彿是一個魔鬼在拿着刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒辦法，只好劃去了。這時，蘇老師溫柔地說：“把名字上的痕跡擦掉吧。”我聽了，一把拿起橡皮，使勁擦起來，彷彿他們又回到了我的身邊。蘇老師說：“我送你們的禮物你們收到了嗎？”哦！我這是才領悟原來老師送我們的禮物是看不見，摸不着的，那就是一個道理：我們要珍惜和親人在一起的快樂時光，因爲一切可能會在瞬間消失，等他們真的離你而去的時候，再後悔也來不及了。

一份禮物作文 篇3

新年到了，我又長大了一歲，好高興呀！我還收到了許許多多的新年禮物：有二姨送給我的地球儀、十萬個爲什麼，有爸爸送給我的德芙巧克力，有姐姐送給我的棒棒糖，還有媽媽送給我的新書包、新衣服、新書。我非常喜歡這些禮物，我知道：他們送給我這些禮物，是想讓我在新的一年裏好好學習，學到更多的知識。可是，我今天又收到了一份新年禮物，這是我最最喜歡的新年禮物，也是一份最珍貴的新年禮物。

早上，吃完飯了以後，我正在看電視呢，媽媽拿着爸爸的手機（爸爸的手機能上網）突然興奮地對我說：“瑤瑤，你又收到了一份新年禮物！”我好奇地問：“是什麼新年禮物呀？”媽媽激動地說：“是校信通的叔叔阿姨送給你的一份非常珍貴的禮物。”我想：不會是我當博腕兒了吧！我又覺得有點不可能，肯定是媽媽給我開玩笑呢！我就沒再說話。可是，媽媽看我不相信的樣子，就把爸爸的手機拿過來讓我看。我一看，手機的屏幕上有我博客裏的照片，上面還寫着：學生博腕兒！我真的當博腕兒了！我好激動，好開心，好快樂，好興奮！這真是我收到的一份最珍貴、最特殊、最喜歡、最感動的新年禮物！

收到了這份禮物，我太高興了！我和媽媽緊緊地擁抱在一起，媽媽不停地說：“祝賀我的小瑤瑤當上博腕兒了！”看着媽媽開心的樣子，我覺得這個博腕兒是我的，也是媽媽的。剛開始記日記的時候，我不知道該寫些什麼，媽媽就耐心地引導我，只要能寫出來幾句話，媽媽就使勁地誇我。受到了媽媽的誇獎，我就對博客越來越感興趣。有一段時間，我覺得每天寫作業、練琴太累了，就不太想寫博客了。媽媽沒有訓我，而是帶着我到公園裏撿樹葉，做美麗的樹葉畫，還帶我做手工，做有趣的數學遊戲。慢慢地，我又喜歡上了寫博客。

收到了這份禮物，我太開心了！趙老師也給媽媽發來了短信，祝賀我。我最感激趙老師了，是她早早地讓我們班的`小朋友都建立了博客，鼓勵我們堅持記日記，還經常看我們的博客。每次，媽媽給我念趙老師的留言，我都特別高興，就想着一定要好好寫文章，一定要堅持下去。

收到了這份禮物，我太幸福了！爸爸也特別地高興，使勁地祝賀我。雖然爸爸經常不在家，不能陪着我寫博客，但是，是爸爸給我建立的博客，給我做的相冊、動畫，才讓我的博客豐富多彩。

我覺得：能收到這份最珍貴的新年禮物，應該感謝校信通的叔叔阿姨們和好多大大小小的博友們。感謝您們經常來看我的文章，感謝您們對我的喜歡，感謝您們對我的鼓勵，我才能得到這份最珍貴的新年禮物。

在新的一年裏，我會好好學習，多讀書，繼續堅持記日記，爭取寫出更多更好的文章！

一份禮物作文 篇4

我一直收藏着一個魔方，那是我校園內魔方大賽中得到 的禮品。

從四年級起，我剛開始對魔方造成了興趣愛好。我一開始學魔方是播放視頻，可是我看了許多 視頻，感覺這些方式都不宜我，因此 我也換爲看公式紙了。我花了很長期來科學研究上邊的公式，隨後就剛開始記公式，花了很多月時間，.我記住了上邊的公式。

歷經好多個月的訓煉，我已經打遍了班級打遍天下，但我都不符合自身的考試成績，仍在速率上提升。總算，我提升了40秒，更快的一次是32秒。

好多個禮拜前，大家院校舉行了魔方大賽。每一個班挑選出兩位參賽選手，我做爲504班的意味着，安裝着老師和同學們的.希冀，我心裏也充滿了信心。我覺得，我一定要爲班級增光添彩，也證實一下自身的整體實力。

比賽的情況下來到，我成竹在胸地走入比賽場。吹哨聲一響，我也急急忙忙旋轉着魔方，魔方在我的手上左右飄蕩，我渾然一體忘記了時間……耶，我拼好啦，一看，我竟然是第一個。比賽告一段落，我明白了一張榮譽證書和一個魔方。

這一魔方促進我朝着更高、更快、更強發展趨勢，我能一直收藏它。

一份禮物作文 篇5

這幾周，我們在學校學習《弟子規》，時常讓我想起一句古詩“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽爲我一味的付出，我要回報媽媽。再有幾天，就是媽媽的生日了，我冥思苦想：“該送給媽媽一份什麼禮物呢？”突然，我靈機一動，想起媽媽天天爲我跑前跑後，她的腳一定很酸很累，我要爲媽媽洗一次腳，緩解她一天的`疲勞。

週六晚上。媽媽出去辦事，一會兒回家，我趁此機會先爲媽媽放好洗腳水。我左手握住開關把手，右手拿着淋浴噴頭，開始往洗腳盆裏放水。一會兒把把手掰到左邊，放出熱水。一會兒把把手掰到右邊，放出涼水。兌完水，我用手指測量水溫，“哎呀媽呀，燙死我啦！”一甩手，把淋浴噴頭扔到了牆角，我趕緊坐到凳子上面，吹了吹我的手，幸好沒有燙傷，萬幸啊！我又趕忙往洗腳盆裏加了一些涼水，“嗯，剛剛好。”測量完水溫，我把洗腳盆端到臥室。

“叮咚，叮咚”門鈴響了起來，我匆匆忙忙地跑到門前，打開了家門。媽媽一進家門，我忙把她的眼睛捂住，媽媽奇怪地問：“什麼事這麼神祕？”“一會兒你就知道啦！”我拉着媽媽的手把她帶到臥室，鬆開手，對一臉茫然的媽媽說：“祝你生日快樂！”媽媽睜開眼，恍然大悟，嘴上帶着微笑：“謝謝你，兒子。”我也高興地笑了，“媽媽，你坐下，我來爲您洗腳。”一邊說着，一邊蹲下，爲媽媽脫下襪子，挽起褲腿，擡着媽媽的腳放進洗腳盆，讓媽媽先泡一會，過了一會兒，媽媽的腳泡得發紅了，我挽起袖子，用左手把媽媽的右腳擡起來，右手反覆揉搓腳心，拉腳趾，捏腳背……媽媽高興得呵呵直笑：“真舒服啊！”我擡起頭，自豪地問：“我的捏腳神功厲害吧！”“兒子，你的神功真是獨一無二啊！真是一個孝順媽媽的好孩子！”我聽了媽媽的表揚，心裏美滋滋的，覺得自己做了一件很了不起的事情。

幫媽媽洗完腳後，我已大汗淋漓，體會到了媽媽每天爲我忙碌的辛苦。我送給媽媽的這份特殊禮物，雖然不是太貴重，但是，這裏麪包含着我對媽媽濃濃的愛！