真善美的的作文合集八篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的真善美的的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真善美的的作文 篇1

“真善美的小世界，真善美的小世界……”每當聽到這支歌，我就會想起那件事。

去年十月一日，我和媽媽來到襄樊最大的超市——沃爾瑪廣場。這裏人山人海，摩肩接踵。我緊緊地牽住媽媽的手，生怕自己走丟了。

我和媽媽在人羣中慢慢地移動，費了九牛二虎之力才從一樓到了三樓書櫃。一到書的海洋，我便津津有味地看起書來，忽然聽到一個小朋友哭着大喊：“媽媽，媽媽……”我想：肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我就對媽媽說：“我們去看看怎麼回事，好不好。”“好！”媽媽不假思索地說。

我和媽媽來到小朋友面前，一看小朋友是個女孩，大概四、五歲，扎着兩個羊角辮，眼淚像斷了線的`珠子一直往下落，哭得滿臉淚水，一看就生憐憫之心。媽媽伏下身子抱起小女孩，一邊給她輕輕地擦眼淚一邊哄小孩說：“小寶貝，別哭別哭，告訴阿姨是怎麼回事？阿姨幫你。”“我和媽媽走散了，嗚嗚嗚！”小朋友哽咽着說。這時周圍已經圍上來許多人了，大家都很着急。一位頭髮花白的老奶奶邊給小女孩擦眼淚邊說：“你媽媽長什麼樣？我幫你找。”小女孩搖搖頭；另一位穿着紅色T恤的阿姨着急地說：“你媽媽穿什麼顏色衣服，有我高嗎？”小女孩還是搖搖頭。一位穿着深藍色運動服的叔叔說：“小朋友，你彆着急，好好想想，你媽媽手機號碼是多少？”無論大家問什麼，她都是一個勁地搖頭，並且哭得越來越起勁了。就在這時候，媽媽想出了一個辦法：“我們到總檯，讓服務員小姐在廣播裏播出來，那她媽媽一定會找來的。”大家都認爲這是個好辦法，和我們一起涌向了總檯，媽媽對服務員小姐說：“這個小女孩和媽媽走散了你能幫幫她嗎？”“可以。”服務員小姐說。她拿起麥克風甜甜地開始了：“親愛的顧客朋友們，大家上午好，一位漂亮可愛的小女孩與媽媽走失了，請這位媽媽速到總檯，您的女兒很着急……”很快，就有一個女人氣喘吁吁地跑過來上氣不接下氣地說：“我看看--我看看--是不是我的孩子？”小妹妹聽見了這個熟悉的聲音，一下子飛奔過去撲到了她媽媽身上，破涕爲笑。小女孩的媽媽熱淚盈眶，哽咽着說，小寶貝，你可把媽媽嚇壞了。對我們甜甜地說了聲：“謝謝！”她媽媽摸着孩子的頭也一直不停地和我們道謝。

這件事雖然已經過去很久了，但服務員那甜美的聲音時常在我耳邊迴盪，那麼多熱心人的音容笑貌在我眼前浮現，是他們纔有這個真善美的小世界。

真善美的的作文 篇2

“品德是衡量事物的一切標準，”我們從小就從“尊老愛幼”學起，就知道，人可以沒有文化，但一定要有好的品德。

陶淵明所追求的大同世界，孔子所提倡的“仁“”禮”，都是在提醒我們要有美好的品德。

好品德不一定要有很高的文化水平。我們在談論一個人的品德時，時常會聯想到他的文化水平——受教育程度、學歷程度。其實並不然，有些文化品德高的人品質不見得很好，某知名大學中的高才研究生因嫉妒室友，從而而下毒毒死全寢室，這樣的事情也不在少數，而文化程度低的也不見得品德就差，那些城市保護者，那些清潔工爺爺奶奶，那些交警叔叔們和那些無私奉獻的老師們，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，某著名演員的母親就是這樣教育他的，他的母親雖然沒有很高的文化水平，但是她卻有旁人無法超越的美德。所以我們不應從外表來判定一個人的美德，應該注意他的內在。

好品德不一定要有德高望重的身份。一排排血腳印是他見義勇爲的見證，在煙火瀰漫之際，他用自己那微弱的身軀去敲響一家一戶的房門，他把所有人都救了出來，唯獨將自己留在了那裏。他將生命之花綻放絢麗的光彩，他雖然不像那些人德高望重，但他卻成爲我們心目中的英雄。國家嚴厲打擊貪污漏稅，許多身居高位的人都被暴露出來了，他們光鮮亮麗的外表下遮蓋着他們貪婪的靈魂，從精神品質上來說，他們沒有那些無私奉獻的人高貴，他們把自己的外表打扮得再光鮮亮麗，也難以蓋住自己丑陋的靈魂。

好品德卻需要一個善良的靈魂。我們都生活在陰溝裏，但仍有人仰望星空。我們所學到的《大學》《中庸》無一不在教誨我們做人的道理。孔子說：“老者安之，朋友信之，少者懷之。”想要做到這些，好的`品德是必不可少的。小學生在短短几分鐘內連續四次讓座，這深切說明了他內心深處的善意，“人之初， 性本善。”每個人都是善意的，只要細心教誨，我們就會成就陶淵明所說的大同世界的。當你凝望深淵時，深淵也在凝望你。做好你自己，擁有一個善良的靈魂，就擁有了好的品德。

古今流傳，千百珍貴名詩名書都在倡導我們要有好的品德，孔子強調“仁”，陶淵明嚮往人人平等，我們應該做自己應該做的，爲家園奉獻自己的光亮。

好品德成就好人生。

真善美的的作文 篇3

我們因爲“真”而學會誠實待人；我們因爲“善”而流露真情；我們又因爲“美”所震撼。所以，21世紀的我們，則要做到積極向上，與真、善、美同行。可是真正的真、善、美又代表着麼？那麼今天，我就來談談自己對真、善、美的理解。

真

我眼中的“真”就是一雙有力的手托起了人們的正直、人們的誠信。我心中的真，是誠懇地對待別人，也是自己的漫漫求真之路。我認爲，每個人只有做真學問、做真誠的.人，才能夠體現出自己的價值，回報社會。

善

我認爲，善，是人們口中代代相傳的良好美德，是中華民族的傳統。而最近，一個故事另我真真正正地體會到了善的偉大。

20xx年，17歲的郭秦姐姐當選“第三屆江蘇省道德模範”，她從二年級開始，已經捐款12.7萬餘元、圖書2300本、衣服200件，資助了200多名學生，使40名輟學的學生又重新回到了課堂……

她做的善事數不勝數，或許這就是社會中“善”的偉大。

美

其實，生活處處充滿了美，只是我們缺少了發現美的眼睛。現在的我們只是沉迷於世俗的生活，整天奔波忙碌，卻忽略了生活之中最美的風景。

其實，當我們靜下心來，仔細地聆聽，你就會發現，小鳥的叫聲猶如銅鈴一般清脆，微風輕輕拂過柳樹的枝條的聲音，也是一種美妙的音樂。只要你細細地體會生活，你就會發現生活之中暗藏的美。沒錯，生活中的美無處不在，樸實的美、柔和的美、剛強的美、堅毅的美……

其實，生活之中不缺少美，只是我們缺少了發現美的眼睛。

人人都渴望擁有真善美，但只要付出就有回報。夢裏陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，都充滿了喜與樂。用真、善、美來勉勵自己，會讓自己擁有真誠、會讓自己充滿善心、會讓自己變得美麗。

真善美的的作文 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鈴將我從美妙的睡夢叢中拖回現實。豔陽高照，這可是一個適合出門的天氣，我便和媽媽，爸爸一起去了夫子廟。

夫子廟裏人山人海，我彷彿是“大海”中的一艘小船。我們在那裏面逛了一會兒，累了，便坐下來休息。一瞥眼，無意中看到了這一幕：

一個旅遊團從旁邊走過，其中有一個人將剛剛吃完的盒子扔在了路邊，就跟着“大部隊”走了。我皺了皺眉，這時，一個身着藍衣服的人走過，看了看在垃圾桶旁邊的盒子，置之不理，便從旁邊走過。在人來人往的大街上，沒有一個人去關注它，理會它，也沒有一個人將它撿起來扔進垃圾桶。我望着那一個紙盒，站了起來，準備將它“安葬”。突然，一個比我大的一位哥哥路過，將它撿了起來扔進了垃圾桶。我望着那一個哥哥，直到他的背影消失在我的`視線當中。

在生活中，哪怕是再微小的一個細節，也可以決定一件事的成功或失敗，生活是美好的，就看你會不會去發現生活中的真善美。

真善美的的作文 篇5

眼睛是心靈的窗戶，生活中有真善美也有假惡醜。我要用眼睛去尋找真善美。

春天的公園，小草青了，鳥兒叫了，在草地上一個牙牙學語的小男孩在慢慢地走路，突然一個小石頭把他絆倒了，頓時，淚珠在眼眶裏打轉，這時他的媽媽過來安慰他，扶他起來，鼓勵他，他猶豫了一下，對媽媽一笑，又站了起來。媽媽高興的笑着說：“加油，寶貝！”這幅景象，入詩一般盪漾在我的心中。

離開公園，我來到公交車上，剛上車，就有點喘不過氣來，有不少人站在過道上，這時“咔嚓”一聲，車停了，一位老奶奶上車。她左看右看，沒有一個座位，就扶着欄杆站着。這時，一個哥哥對老奶奶說：“奶奶，您座這裏吧！”看到這幅景象，我被深深感動了。

下了公交車，我走在人行道上，我的眼睛又被盲道上的一位盲人吸引了。那位盲人在盲道上走着，突然他差點被摔倒，原來是被一個香蕉皮絆着了。可他並沒有生氣。抱怨，而是在地上摸了半天，把香蕉皮裝到口袋裏，若無其事地慢慢走了。我被她的心靈震撼了。

來到小區，只見幾位阿姨互相在推送着自己家做的美食，你看，每個人的臉上，都蕩溢如菊花般燦爛的笑容：那麼真誠，那麼和諧，大家相親相愛，像一個大家庭！

啊！我要用眼睛去看身旁的'真善美，讚頌真善美，學會用真善美來洗禮自己的心靈！

真善美的的作文 篇6

“少年強則國強”。作爲社會的精粹——青少年，手握美德的接力棒，我們理就好好學習，天天向上。把“科技求真”“人文向善”“生活尚美”弘揚下去。《少年向上，真善美》，格調高雅，意境深遠;着重突出了真善美。文字與插圖爲我們默契地演繹着“人間真、感人善、人性美”，以震撼心靈的真情實感激發青少年提升良知，純潔人性，以催人淚下的摯愛，感召青少年去做一個向上的人，一個懂得“真善美”的人。真。所謂的真理就是在過去、現在和將來都永遠是美好的東西，那真也是每個人都向往追求的東西。

從古至今，我們的科技從衰落到步入正軌，裏面都包含了無數真。現在，有許多少年都爲社會、爲國家作出了許多科技方面的貢獻，都是由真心誠意做出來的“真品”。但隨着科技的日異發展，許多“假品”也尾之其後，讓我們不知所措。作爲青少年，我們應當真實，與“假”作鬥爭。善。小時候讀《白雪公主》讀出了小矮人願意收留白雪公主的善良，而女皇后想把白雪公主置於死地的邪惡。其實，善是一縷清香，能深化人們心靈的高貴品質。也許你給山區的孩子一點微薄的書。卻讓他感覺無比溫馨。也許你給路邊的乞丐一塊錢，卻讓他難以忘懷!也許你只是牽着無助的孩子去尋找父母，但卻讓這個孩子感受到你溫暖的善良，從而傳遞下去!

但世界也不完全是善，也有許多惡，但惡往往是曇花一現，都要和惡者一同滅亡;而善，則永世長存。美。它並不是所謂的長相，穿戴，而是內心的品德美。當你隨手撿起腳下的碎屑是種美!當你宣傳不要踩小草也是美!

當你彎下腰把乾渴的魚放入大海還是美!生活中其實並不是缺少美，而是缺少發現的眼睛，美是在愛中找自己，而不是在鏡子的諂諛中找尋。也許你還會問，什麼是真善美?其實一些有真善美的`事就發生在我們身邊。12歲的何玥捐腎臟、司機吳斌在最後一秒想到乘客、張麗莉車禍瞬間挽救學生……這些事不就是最能代表真善美的嗎?但是，如果你認爲真善美就是做一些大事，那你就錯了。其實，給陌生人一個微笑、扶爺爺奶奶過馬路、去陪孤兒院的孩子一起玩，能讓別人開心，這也同樣是真善美。真善美其實是對自我完善的標準。真在前面，做人要先從真出發，善爲中間，要我們善是最讓人感動的，最不能被摧毀的，美緊跟其後，是我們必須做到的，真善美，三者之間缺一不可。

讓我們向前邁出真善美的步伐，讓“他們”伴隨我們一生。

真善美的的作文 篇7

美有許多，表達美的方式也是各種各樣的。有些人認爲：只要在臉上抹上粉，抹上化妝品，穿上新潮的衣服打扮一下自己便是美；也有些人認爲：只要長着一張漂亮的臉蛋，擁有窈窕的身材，讓人看上去舒適，討人喜歡那便是美；還有人認爲：城市中的那些花花草草，紅紅綠綠，高樓大廈完美地結合在一起也是一種美；而我卻認爲有一種熱心，有一種純真，有一份善良纔是真正的美。我愛這樣的.熱心美，純真美，善良美！

那一天，是個晴朗的日子，蔚藍的天空中飄浮着朵朵白雲，時而有一兩隻鳥從天空飛過。我悠閒地騎着自行車走在回家的路上，欣賞着美景。突然，我被一個無邪的童聲吸引，我順聲瞧去，看見一個七八歲的小女孩攙扶着一個老奶奶，那奶奶已經很老了，走路也很慢，而且有點遲鈍，但小姑娘並不在乎這些，仍舊陪着老奶奶談笑。她們來到一個長凳旁，坐下，老奶奶長長地噓了口氣，用手摸着女孩的頭，說着些什麼，這時，我纔看清這位老奶奶已雙目失明，走路只能靠那小女孩攙扶。這生動的畫面讓我感到震動，多好的一個孫女呀！她是那樣的純真，她並不介意奶奶的種種不便，反而熱心地去彌補這樣的不便，她的內心是多麼純潔善良啊！

“小姑娘，你叫什麼名字啊？”

老奶奶的一句問話讓我對那小女孩忽然間產生了莫大的欽佩之情，體會到了小女孩的善良，感受到了什麼是真正的內在美。

真善美的的作文 篇8

“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師說話的時候，還特別看着桃桃。

據說，這所魔法小學的女老師可多了，大的`小的都有。布丁老師說：“我們今天要開始學習魔法了，首先，先做一個移動魔法的示範。”

布丁老師說着，就拿出一個小栗子，手掌張開，但是沒有觸摸到栗子，而是和栗子有着兩釐米的距離左右，然後喊道：“姆拉達斯，移動吧！”說着，栗子就開始移動了，接着，老師繼續說，“左！右！前！後！”真是神了，老師說到哪個位置，栗子就移動到那裏去。

“好啦，大家嘗試吧！”布丁老師笑着用另外的魔法把栗子發給大家。

“姆拉達斯，移動吧！左！右！”桃桃在很努力地做着，可是怎麼都不成功。其實大家也都是一樣的，沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。

“再看一遍吧！姆拉達斯，移動吧……”布丁老師繼續重複道。

這可真是個難度高超的魔法啊！