精選小魚作文400字三篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小魚作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

小魚作文400字 篇1

我是一條小魚，一條美麗的小魚。我出生在小溪裏，長着一雙明亮的眼睛，一張漂亮的嘴，一條三角形的尾巴，加上一身彩色的`花紋，可愛極了！因此，我有許多好夥伴，可是，我和我的夥伴們都還想游到大海里去，交更多的朋友。爺爺對我說：“要游到大海里去，就得克服許多困難。大海里有鯊魚，很兇猛，要吃小魚呢，得小心纔是！”我們都說：“請爺爺放心吧！我們明天就出發。”

第二天，我和夥伴們告別了爺爺，告別了家鄉，一路遊啊遊，遊進了一條小河。“啊，大家小心，不要往前遊了，捕魚者撒下了漁網。”可是，一個小夥伴沒聽我們的勸告，被網住了。我們都爲他感到傷心流淚。

我們繞過漁網繼續往前游去，來到一條大河裏。大河裏的水可髒了，上面浮着許多垃圾。我對夥伴們說：“注意了網 ，這裏的水很髒，請大家不要喝，還要注意保護自己的眼睛哦！”我們加快速度往前遊，終於離開了那條髒河。

克服了重重困難，我們終於來到了大海里。呀！爺爺說得沒錯，那裏果然有鯊魚。那鯊魚見了我們，饞得口水直流，那鬍鬚一翹一翹的，好像在說：“哈哈，今天我可以飽餐一頓了！”只見它向我猛撲過來，我一邊逃一邊對夥伴們說：“鯊魚來了，大家快躲到石頭後面去！”小夥伴們聽了我的話，趕緊找到和自己身體差不多顏色的石頭躲了起來，可是我是彩色的，怎麼辦呢？哦！有了，就躲在那塊大石頭後面吧。鯊魚游到了我們身邊，可是他怎麼也找不到我們，只好失望地回去了。

小魚作文400字 篇2

有一天,我媽媽買回來一個小型魚缸,魚缸寬有30釐米、長有70釐米、高有50釐米，還有一些魚缸配置。

我驚奇地問媽媽:“您買那麼多東西幹什麼?”

媽媽指着魚缸說:“養熱帶魚呀!”

“那麼”我指着 魚缸裏面說:“放在魚缸裏的東西是什麼?”

“有過濾輸氧器、加熱器、假山、假草、還有爲魚食的網兜、魚缸下鋪的是石子。”

過了幾天，媽媽又買回來好多魚，我數了數共34條。那些魚可真漂亮:有紅的、黃的、白的、藍的、黑的。它們的名字分別是:孔雀魚、玻璃拉拉、虎皮、黃龍、藍龍、皮球、黑裙、斑馬、燕兒等等。如果所有的魚遊在水裏，配上小橋、亭子、水草真像一幅色彩斑斕的圖畫!孔雀魚尾巴的顏色最鮮豔，形狀就像孔雀開的屏一樣。綠色和紅色的玻璃拉拉在水裏游來游去，就像在魚缸裏指揮交通的`紅綠燈一樣，一會紅燈亮了，一會綠燈亮了。

我最喜歡的魚是燕兒，共6條，它們有剪刀似的尾巴，魚鰭像燕子的翅膀，有2只純黑的，4只黑白相間的，它們性情溫和，經常靜靜地呆在魚缸的一個角落。

我一有空就扒在魚缸前看我的小魚，我非常喜歡它們。

小魚作文400字 篇3

畫室的一個櫃子上放着個巨型的魚缸，裏面有很多金魚在游來游去。我一下就看上了三條：一條全身雪白，只有頭頂有一塊鮮紅的班點，看起來就像丹頂鶴的“化身”；還有兩條恰似雙包胎，火紅火紅，一條尾巴尖黑色，一條尾巴尖白色。

我滿載希望地問老師：“老師，送我幾條，好嗎？”沒想到老師十分爽快地答道：“當然行！”上完課，我高高興興拎着小魚回家。

我把它們放在一個圓形的玻璃缸裏，我還在魚缸裏放了幾塊色彩斑斕的鵝卵石，還放了幾棵綠油油的塑料水草，讓它們有一種家的感覺。我每天悉心照顧它們，爲它們餵食、換水。一天中午我忙得暈頭轉向，等到我吃飽飯路過魚缸的時候，我才突然想起，小魚們還沒吃飯呢！只見它們一個個肚子扁扁的.，有氣無力沉在水底。我急忙抓起魚食，倒進水裏。小魚們好像看見了“救星”，精神起來，擺動尾巴，順着香氣朝魚食撲去。那尾巴一黑一白的兩條魚總在一塊兒，我叫它們“黑白兄弟”，它們迅速“捉捕”魚食。“丹頂鶴”一看魚食快沒了，使出十二分力氣，身體跌出水面，這可是一般魚做不到的！“咚”的一聲，“丹頂鶴”把“黑白兄弟”驚得四處逃竄。大局以在手，“丹頂鶴”開始獨吞起魚食來。鬧了一陣子，小魚們終於把魚食吃玩了。

小魚跟我相處已經有好幾個月了，和我成了形影不離的好玩伴了。我會一如既往地照顧它們，讓小魚們越長越可愛！