【精選】我學洗碗作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我學洗碗作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我學洗碗作文 篇1

今天是週末，吃過晚飯後，沒事可幹。看到媽媽在洗碗，我想：我都三年級了，還沒幫媽媽洗過碗呢，我幫媽媽洗碗吧。我說：“媽媽，我幫你洗碗，您教我。”媽媽說：“好吧。”“先放一盆清水，然後在盆裏滴入幾滴洗滌劑，再把碗放到盆裏。接着用洗碗布抹一抹，把殘留物抹去。然後把碗放到另一個盆裏，用清水漂一漂，漂兩次到三次，乾淨爲止，再用乾淨的抹布把水擦乾，然後放到碗櫃或消毒櫃裏。”我說：“好的。”我按照媽媽說的那樣開始洗碗，一開始碗不聽使喚，很滑，我稍稍用了點勁，碗就不滑了。我把用過的.碗洗了一遍，然後用清水漂了三次，再用幹抹布抹乾，小心地放在碗櫃裏。媽媽說：“媛媛好樣的。”我心裏多高興呀。

小朋友，你們幫媽媽洗過碗嗎？快幫媽媽洗碗吧。

我學洗碗作文 篇2

因爲爸媽早早地就去上班了，看他倆走得匆忙，連個洗碗的時間都沒有，所以今天我開始洗碗。

說幹就幹，我小心翼翼地拿着油膩膩的碗來到廚房，把碗放到菜盆裏，然後把水龍頭打開洗碗。“啊！”碗好滑啊！好險啊！差點掉到地上。正洗着，突然想起好像忘了倒洗潔精，於是我放掉一些水，把剩下的水倒上洗潔精，我還學着媽媽平時洗碗的樣子攪拌了幾下，這時冒出了許多奇形怪狀、大小不一的'泡泡，大的像一個皮球，小的像只小螞蟻。它們一起一伏的，像一羣頑皮的小朋友在追跑打鬧。突然一個個的小泡泡破了，水接二連三地濺到我的臉上，我趕緊擦了一下，又不小心把泡沫摸了一臉，我一下子變成了聖誕老人。正在我覺得很開心的時候，想起了自己的任務，趕緊提醒自己：我是在洗碗，不是在玩呀！我又繼續洗碗，我用抹布仔細地擦洗着，接下來打開水龍頭沖洗。我剛要把碗拿走，意識到了沒洗碗底？真是粗心！又趕緊拿了回來，在洗的時候，碗不小心掉到了地上，只聽“啪”的一聲響，碗碎了，雖然辛苦洗了半天的碗就這麼在我面前摔碎了，覺得心裏很難過，但是我要求自己馬上打起精神，接着洗碗。這時我還想到一個放碗的好方法：碗扣過來洗，果然這樣洗得速度變快了，而且碗還不會輕易掉到地上。就這樣不一會，碗就被我洗完了，終於大功告成了！

我真高興啊！這次我不僅幫媽媽洗了碗，還學會了洗碗，掌握了技巧。

我學洗碗作文 篇3

有一天中午，我媽媽生病了。她問我帶回家的洗乾淨碗，但我不知道該怎麼辦了。

所以我悲傷地坐在廚房地板上。當我姐姐過來時，她看到我悲傷的臉，問我：“怎麼了？”我說，“媽媽想讓我把碗洗乾淨，但我不知道該怎麼辦？”姐姐說：“做事要有信心，不要害怕！”它讓我充滿了信心。我心想，“我能做到。”我洗了很多次，碗裏還有點油膩。這讓我沒有信心，我很生氣。我姐姐點燃了我的額頭，說：“不要半途而廢。我來教你！姐姐先打開水龍頭，然後把洗滌劑噴到碗裏，最後用布洗了碗內外。我看到姐姐洗得那麼白，像往常一樣媽媽洗得那麼幹淨..我也跟着姐姐洗漱的腳步，果然碗裏出來的是白如雪啊！！我一個個地洗了碗..媽媽的'好，回家看我把碗洗得這麼幹淨，誇我是個乖寶寶..”我說，“謝謝我姐姐！母親問：“爲什麼？“因爲我姐姐教我洗碗。我說了。母親稱讚她的妹妹。媽媽說我們都是好孩子。

這不僅讓我學到了洗碗，但也知道，做什麼事都要有信心完成。這讓我感到自豪！