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關於借筆的作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的關於借筆的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於借筆的作文

關於借筆的作文1

美術課上,班上靜悄悄的,一根針掉在地上都聽得見。

我在畫大海的時候,發現藍色水彩筆越畫越淡,最後畫不出來了。同桌的桌子上剛好擺放着一隻藍色水彩筆。我問:“能不能借我用下你的藍色水彩筆啊?”

同桌看了看我的畫,說:“你要用這麼多藍色,肯定會把它用沒油的。我纔不借呢!”

"我求求你了,你就借我用這一回吧。大不了,我明天再還你一盒就是了。”我再三請求。

“不行,不行。”同桌還是一連搖着腦袋,“我纔不信你那麼大方呢!再說了,我自己還要用呢!”

無奈之下,我只好用綠色來代替。我內心裏氣急了,臉紅一陣白一陣,暗自抱怨:這世上怎麼會有這麼小氣的人,真討厭。真希望老師給我換個同桌。

有一天,我們語文考試。我全神貫注的寫着卷子,同桌突然用手肘碰了碰我的手臂。我回過頭問她:

"你有什麼事嗎?”

“就是......那個......你有筆嗎?我沒帶鉛筆盒。”同桌支支吾吾的`說。

“哦,你讓我找一哈。”我假裝在鉛筆盒裏找了找,“沒有,你還是找別人借吧!”我看着她那失望的模樣別提多高興了:就算有也不借你,誰讓你上次那樣對我,我氣死你!

關於借筆的作文2

我有一個同桌,他總是丟三落四,所以我不得不把我帶的東西借給他。

一天下午,要上美術課了,我的同桌忘帶美術工具了,他才發現,所以急得像一直熱鍋上的螞蟻團團轉。我看見了,就說:你不是可以去跟別人借?到其他班去借借看呀!他連忙頭也不回地去別的班借筆去了。

一會兒,他又跑回來,對着正在寫作業的我說:這招不管用呀!去其他班借,我沒有認識的人,怎麼辦呀?唉,好吧,我認識的'人多,我去看看,讓人家借你吧,你呢,就在教室裏借,看看有沒有多帶了筆的。他謝了我,我們倆又繼續跟別人借筆去了。

嗨,我的老朋友,你帶水彩筆了嗎?下節課要用嗎?不用的話借我的同桌用一下唄?不行!對不起,下節課我們還要用呢!唉,我一個班又一個班地問,可他們的回答都是不行NO不,我要用呢!之類的話。我泄氣了,回到教室,找到了我那沒帶筆的同桌。對不起,我沒能幫你借到水彩筆,真的很抱歉,那上課的時候我的借給你用吧,好嗎?

他愉快的說了聲謝謝。從此,我們倆成了最要好的朋友。