一首歌作文

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的一首歌作文，歡迎大家分享。

一首歌作文1

青春雖美麗，但卻一閃即逝，像孤獨的薔薇花，只在一夜展現出自己流螢般的美麗。成長雖緩慢，但卻無法停止，像沉重而細碎的沙，流經瘦小的漏。曾經的童年早已被時間輔滿，只留下一個個越來越模糊的回憶。青春就像一首歌，從開頭到結尾，時間雖然很短暫，卻無法回頭。

小時候，自己最喜歡做的一件事便是留起長長的頭髮，然後高高地紮起，跑到兒時的夥伴面前去炫耀，說自己的頭髮又長長了，最後把頭髮甩來甩去聽頭髮夾雜着細細的風聲，那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲，看陽光透過髮絲，那陽光像細細的流蘇。

記得自己的頭髮留最長時，大概到了後背。我總喜歡扎高高的馬尾，然後繫上一根自己喜歡的頭繩，去街上奔跑。但是突然有一天，在飯桌上，媽媽語重心長地給我說：“快上學了，你這頭髮也應剪了，也該收收心了。”“不要。”我堅決地說。“不剪也得剪，上學的孩子留什麼長髮。”父親的聲音傳入耳簾，略帶斥責。我聽後慢慢地垂下了頭，手裏的筷子也停在了半空，最後還是垂落了下來。嘴裏咀嚼着咀嚼了很久的米飯，爲什麼還是沒有味道？慢慢嚥下那口飯，明明咀嚼了很久，爲什麼還是難以下嚥？

回到房間，端起水杯，大口大口地喝下去，冰涼的液體滑過，直逼心房。眼淚，毫無節制地滑落下來，模糊中，我再次望向那蒼藍的天空，依舊是那樣美麗，那樣透明。

一縷縷髮絲滑落到地上，理髮師熟練地操起剪刀，“咔嚓咔嚓”的.聲響迴旋在耳略，地上的髮絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭髮的感覺，好像要把所有的回憶都剪斷。

走到外面，陽光下，看着影子中那個短髮嶄新的我，在我的心中忽然開滿了鮮花，一朵朵地彼此爭相盛開，那都是我年少時純真的夢想。現在雖然回不到曾經，但是青春是那麼美好，我要好好享受這花樣年華，珍惜我現在的每一刻。

青春就像一首歌，不論何時唱起，都是那樣動聽，我想我會認真去譜寫我的青春之歌。

一首歌作文2

時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些酸甜苦辣。青春的羽翼，劃破塵封的記憶，昨日的汗水與淚水，激起心中的漣漪。快樂的悲傷的都是會有的，青春就是這樣的一首歌。

是誰曾從青春裏走過，留下了笑靨；誰曾在花季裏停留，溫暖了想念；誰又從雨季裏消失，氾濫了眼淚。

青春是一首快樂的歌。初一，老師熱情的開場白做起點，青春中學生活開始計算。迎接我們的是軍訓，五天的`汗水撒過，留下了同學們的快樂的歡笑。接踵而來的是籃球賽，男生女生共同努力下，換來了大家的歡呼與掌聲。校運會上，運動員們的身影在寬廣的跑道上，聽到了拉拉隊的呼聲。時間不會爲我們停留，一切過去，青春化作一首快樂的歌留在心裏。

青春也是一首思念的歌。鞦韆有微風的陪伴，夜晚總有繁星點點，而我們，驀然回首，他們卻不在身邊了。邁向青春，必定會有分離。與自己嬉鬧了六年的他們，都去了其他的地方，心中難免會想念他們。不過，轉過頭，看前方，初中的朋友在前方向自己招手。對於曾經，雖有不捨，但現在亦是美好。時間不會爲我們停留，離開了，青春化作一首思念的歌留在心裏。

青春還是一首憂傷的歌。我們都曾勇敢而堅毅，可是在與時間老人的對峙中，我們從來都不是贏家。也許，心中某個被遺忘的角落令自己潸然淚下，也許會覺得記憶就像掌心裏的水，不論握緊與放開，都會一滴一滴流乾。但是，別忘記，有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得，總有一天我們學會不再憂傷，因爲我們像蝴蝶一樣，完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂傷的歌，慢慢沉澱於心底。

時光好似我們在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不經意間在某個路口相遇，於是輕輕問侯，然後揮手說再見。記憶中，快樂的悲傷的都是會有的，青春就是這樣的一首歌。

一首歌作文3

那一年，她十五歲，正是豆蔻年華。

“煩死了，你們要吵就繼續吵吧。”說完，她衝出了房間，獨留下父母面面相覷的目光。

走在石子砌成的小路上，陌曉雯心裏想着父母吵架的樣子，正巧路邊有個易拉罐，陌曉雯一腳將它踢飛。

不遠處，有個男孩子騎着自行車從路口拐過來。易拉罐子不偏不倚正好卡進了男生的車輪，男孩應聲倒地。男孩爬起來，陌曉雯站在一旁羞紅了臉。可是，男生只對她露出一個微笑，拍拍身上的灰塵，騎上車走了。

如果不是學校舉行籃球賽，陌曉雯可能一輩子都不會再遇到那個有着傻傻可愛笑容的男生了。

那天學校舉行籃球賽，她去幫班上的籃球隊買礦泉水，匆匆忙忙間，竟在不經意間撞倒了一個男生，她擡起稚氣的臉龐，說道：“同學，對不起啊！”

“呵呵，沒事。”

“啊——又是你呢，上次真是對不起啊，要不，放學我請你和奶茶吧。”

“嘿嘿，好啊！”

在奶茶點裏，陌曉雯輕輕的問：“上次把你撞到的事情，你沒生氣吧？”他依然笑笑，“沒事啊，誰沒個不小心呢？”喝完奶茶後，是那個男孩付的賬。他說，“下個星期，我就要去安徽了。”

後來，陌曉雯回了家，父母像她反省了自己的錯誤，她也心平氣和的像父母道了歉。

那個男生走了後，陌曉雯一度很難過。不過很快，陌曉雯把更多的'心思放在了學習上，但偶爾，陌曉雯還是會想起那個男孩，那個有着傻傻可愛笑容的男孩子。

她一直記得，第一次遇到那個男生的時候，她踢出的易拉罐讓他摔了個大跟頭，但他只是笑笑就走了。那天，陌曉雯曾跟在他的後面，跟着他拐過一條街，卻在巷口看見他停下車幫助一個迷了路的小女孩。陌曉雯看見他手舞足蹈的逗小女孩開心，還給那個小女孩買了個大大的彩色棒棒糖並把她送回了家中。

那一刻，陌曉雯的心裏好像被什麼暖暖的東西填的滿滿的，彷彿要溢出來了一樣。傻傻可愛的他讓陌曉雯在那個瞬間感動了。

那些莫名其妙的感動，就像那些涓涓細流，常駐心田。

一首歌作文4

旅行宛如一首歌，一首優美的歌，一首讓人印象深刻的歌……

暑假的一天，我到烏龍江南岸的文山洲尋找這首歌。

初到文山洲，我感到心曠神怡。路的左邊是一大片鬱鬱蔥蔥的竹林，右邊是大片大片的蘆葦蕩。那綠色讓我忘記了學習的壓力，忘記了城市的喧器，使我全身心投入到大自然中去。

到宿舍放好東西后，我和爸爸來到了竹林。我原以爲竹林中會很悶，但是，令我沒想到的是，竹林中的空氣非常清新，似乎帶着甜味兒，沁人心脾，使人神清氣爽。我大口大口地呼吸着，吸入大自然的`芬芳，呼出城市污濁的氣體。竹林裏的竹子十分粗大，葉子向四周展開着，遮住了陽光，使得竹林十分涼爽，讓人把一切煩惱拋到九霄雲外。竹林之旅宛如一首歌，一首香甜的歌，一首清爽的歌。

睡過午覺，我和爸爸來到一條貫穿文山洲的河的旁邊。太陽照在河上，河面猶如一面鏡子，反射着太陽的光。微風吹過，河面看上去就像由很多塊鏡子拼湊，十分有趣。我們坐着自制的竹筏，漂盪在河上，河面也隨之出現許多環狀的“鏡子”。隨後，我們和另外兩個叔叔會合。他們坐在另一個竹筏上，靜靜地釣魚。見我們來了，他們給了我們一個釣魚竿。爸爸用一根竹棍，把釣竿固定在竹筏上。大約過了15分鐘，就在我們小聲交談之時，一條魚上鉤了。爸爸一邊轉動收線的小輪，一邊把杆往上提，魚釣了上來，我開心極了。釣魚之旅宛如一首歌，一首有趣的歌，一首開心的歌。

吃過晚飯，我們來到宿舍樓的樓頂。我們仰望長空，一輪彎月掛在無邊的天幕上，幾顆被城市的污染隱藏了的星星不再隱藏了，點點明星點綴着月亮，也點綴了那無邊的天幕。它們有的一直現出原形，有的時隱時現，好像在跟我們捉迷藏。仰望長空之旅，宛如一首歌，一首美麗的歌。

而文山洲之旅宛如一首歌，一首快樂的歌，一首唱不完的歌。

一首歌作文5

“春天在哪裏？春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏。”在我的眼裏，春天像一首低沉的讚歌，唱響春天的頭號；春天像一種藥方，治癒我在去年裏的煩惱，但春天就是一個季節，留下的回憶終身美好……

春雨瀟瀟灑灑發出滴滴答答的響聲。雨滴在公寓欄杆上發出“乒乒乓乓”的聲音，好像是穿着唐服的舞女，嘴上是繫着白色的紗巾，於大殿會上彈奏出那一個個優美的古箏旋律，優美得似乎讓人置身於世外仙境。風“嗖嗖”讓樹葉們相互擊打的“沙沙”聲好像是春蠶正咬桑葉的聲音。我正從興趣班教室下來，看見門外的雨有些不知所措，雖說是小雨傾盆，但是絲毫沒有辦法。我在暗等爸爸來接我，許多同學已經送走了，只剩下我還沒回去。我沒有電話，爸爸也沒到。忽然，從居民樓裏走出了一箇中年婦女。她的臉像橘子皮，眼睛小得像一顆鈕釦，她的氣質令人不敢恭維。我注意到，她手中拿着一把畫傘，可想而知是要出去買東西吧。她歪歪斜斜地衝我走來，面容蒼白，若放在晚上看猶如一個殭屍，我頓時有點措手不及，十分不安。她一點一點向我走來，我的心憤憤不平，彷彿有幾十座大山壓着我。

但是——她站在我身後，一個花傘把我上身籠上了陰影。誰？我一點點朝她看，一雙破舊的'軍勤鞋，一條長到腳底的老人褲，身穿一件厚實的棉袍，一口黃色的牙齒顯露出來。“我們一起遮吧？”我一時回不了神，說：“謝謝您，但是我爸爸一會兒就來接我了。”她回眸一下就姍姍而去。再後來，我爸爸就來接我了。

“春天在哪裏？春天在哪裏？春天在小朋友的眼睛裏。”在我的眼裏，春天是一首歌。

一首歌作文6

語文如同在春風的吹拂下，一首韻味綿長的歌，靜靜地流入我們渴望知識的心裏。它在耳畔繚繞，久久不散，帶給人們心靈的洗禮。

語文是一首悲傷的歌，帶給我們傷感懷念，讓人觸景生情，想起了久別的朋友、遠在故鄉的親人，讓人潸然淚下，久久不能忘懷。

來到學校，琅琅的讀書聲不絕於耳，同學們似乎都在學習語文，感受母語的魅力，開展一段奇妙的語文之旅。

在旅行中，我們背起行囊，尋覓春天的蹤跡，泛舟科學的海洋，採集民風民俗，漫步古代詩苑……一篇篇精美的`課文是一首首美妙的歌曲，散發着無限魅力，讓我們盡情享受一次次艱難的探索；是一次次文化的發掘，讓我們流連忘返。

語文是一首美妙的歌曲，滋潤了我們渴望知識的心靈，讓我們感受到了語言文字的魅力，對母語更加依賴，培養了我們的愛國情感，豐富了我們的學習生活。

回到現實生活，學習語文不僅僅在教室課堂，更在我們的現實生活中。“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”大地被夕陽染成一片昏黃，一位故友遠去。詩人無限感慨。作品《送別》，那種迴環往復的旋律，魂牽夢繞的離情別緒，被人譜上曲子，更加突出了友情的溫暖和纏綿，同時也讓人感受到了離別的悲慼與傷感。

一次次感悟、一次次考驗，都是千里之行的一小步，語文世界的廣闊天地有無限風光，從小到老，我們都在學習語文，但卻永遠也學不完。在我們的現實生活中，語文無處不在。語文是調劑生活、陶冶情操的重要手段，它給人精神上的震撼。

一個人心浮氣躁時，一篇優美的散文，可以使他心靜如水；一個人心情低落時，一篇慷慨激昂的文章，可以使他重燃信心。

語文是一首無處不在的歌，在人間自由地迴盪，我們生活在社會中，語文伴隨着我們成長。

語文是一首歌，即使時光流逝，都帶不走它不一樣的旋律，帶不走它的無限美妙。

一首歌作文7

那日，我和往常一樣，一個人安靜地坐在校園裏那棵梧桐樹下，不知什麼緣故，我思緒的神經細胞竟不約而同的被一首自己熟悉的旋律吸引了，我沉浸在了《青春舞曲》那充滿活力的旋律中了。

炙熱的陽光無情地拋灑在我稚嫩的臉上，那時的`我充滿着活潑的朝氣。走進中學的大門，進入中學學習必要走過的一段路——七天軍訓。我跨着正步一步一步走向同學，走向班級，走向校園，走向青春。雖被太陽曬黑了皮膚，但過後被曬破皮的地方褪了一層皮，又長出了新的皮膚，這像是從少年走向青春的一次洗禮，就這樣演奏着激昂的旋律。青春難道不是一首激昂的歌嗎？

伴隨着小學洗禮的結束，我以爲這樣就長大了，可好景不長，一切都是那麼陌生，一切都變了，科目猛增，以前“專修”語文、數學。成績名列前茅的我，竟不知所措。每次面對這些陌生而又熟悉的面孔，不知如何是好。但我沒有放棄，而是鼓足幹勁，努力地克服困難，征服這些令我身心煩躁的課本。我選擇了堅持、堅強、堅定。我不會因爲這些勞累而退縮，記得曾經讀過孟郊寫的一句詩“青春須早爲，豈能長少年”。就這樣，在這個充滿青春的時刻，我揮灑着自己的活力、動力、努力。我堅信，只要奮鬥，就一定能夠得到自己應得到的回報。青春，也許是一曲奮鬥之歌吧！

青春，在這個成熟而青澀的季節，它讓我揮灑出自己奮鬥的汗水。或許你不知道，但我以此時爲起點，準備好了迎接社會的選擇與挑戰，爲走向成功那條寬廣的大路而奮鬥。

青春，在這個美好而莊嚴的時刻，我迎來了生活的朝陽。我開始挑戰自我，開創自我。這便是走向社會，走向人生舞臺的一個重要臺階吧！

青春，你永遠無法掌握她的節奏是快是慢，旋律是悠揚還是高亢。然而，只要相信自己，作者就是自己。要看你如何能將它譜寫得悠揚動聽。其實，青春是一首無旋無律的歌。

一首歌作文8

昨天就像一首歌——陽光總在風雨後。

生活是一場苦與樂的交織，我們經歷過，收穫過，拼搏過，也失敗過。籃球賽場上，充滿了競爭與挑戰，不服輸的我們將心凝聚，我們吶喊着“必勝！”我們不能輸，也不會輸。終於，決賽開打了。上半場我們落後了，隊友們也都受傷了，這無疑給了我們沉重的打擊。但老師的鼓勵、同學們的吶喊助威給予了我們力量，隊友們負傷上陣，咬牙堅持。內心的聲音不斷響起“堅持住！堅持住！”終於，成功屬於強者，我們勝利了。重重困難壓不倒我們，我們熱烈歡呼着，唱着那首優美的歌曲“陽光總在風雨後……烏雲過後有彩虹”

今天就像一首歌——水手。

生活是一場汗水與血水的交融，在巨大的考驗面前，我們堅守信念，向着目標前進。流年似水，如今的我們已經步入初三，進入人生的轉折點了。老師這樣描述說：“初三是緊張而又充實的，充滿了競爭與挑戰！唯有自己付出，並持之以恆的實施，纔會考上理想高中。”沒錯，初三是忙碌的，我們沒有豐富的課外生活，沒有電視來放鬆，沒有無憂無慮的玩耍，取而代之的，是面臨每次考試的壓力、是做不完的家庭作業。時間教會了我很多，於是我只能挑燈夜戰，堅持，堅持！耳邊響起了永恆的`經典：“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……”

明天也是一首歌——明天會更好。

生活是成功與希望的交匯。今天的努力，換來的是我們明天的幸福，我們要堅信，努力就有收穫，希望就在前方！一年中的365天，每天都是一首歌，而演唱者就是我們。只有不畏困難、堅守信念、努力奮鬥，我們才能譜寫出人生這首美妙的圓舞曲！

一首歌作文9

巴爾扎克已經說過：“失敗就像一塊石頭，關於弱者來說，它是一塊絆腳石，是你卻步不前 ；關於強者來說，卻是墊腳石，是你站的更高。”

在人生的路途上，我們都免不了遭到失敗、波折。其實只需我們回憶一下歷史便會發現：真正有成就的人都是在閱歷了失敗和波折後才獲得成果的。創造大王愛迪生爲了試製白熾燈。查找了4萬多頁資料，試用了1600多種資料，但都失敗了。但他並沒有氣餒，他從上萬次的失敗中汲取經驗，終於研製成了世界上第一盞白熾燈。清代文學家蒲松齡及第之後，憤而出書，才寫出《聊齋志異》。 有數現實證明，失敗孕育了成功，失敗是成功之母。

但現實上並不是每一個閱歷失敗後，都會獲得成功的。他們或是對失敗置之不理，持續錯下去，當前墮入難以自拔的深淵；或是做了失敗的'座上客。不敢去面對失敗，閱歷了失敗後便一蹶不振。對他們來講，怎樣又能取得成功的呢！

可見“失敗是成功之母”這句話也是有前提條件的。偉大的迷信家諾貝爾從8歲起就跟着父親學制炸藥。他屢次被炸傷，在一次實驗中，炸藥爆炸，弟弟被炸死，父親也被炸成輕傷，但諾貝爾並沒有保持，他不顧母親的支持，和哥哥租了一條小船，在船上持續試製炸藥。試製到了關鍵時辰，他決議用雷汞作導火劑離開引爆。由於實驗非常風險，他將哥哥及助手送上岸，單獨一人停止實驗，隨着一聲巨響，小船被炸開了花，諾貝爾也被炸得血跡斑斑，但是最終成功了。諾貝爾的例子通知我們，只要一個有理想、有明智、有毅力、不怕犧牲的人才幹有失敗走向成功。

失敗就是一首歌，有人將他譜成歡歌，有人將它奏成哀樂。但只需你掌握住失敗，不懼怕失敗，你必將從失敗的暗影中走出來，到了那時，這首失敗之歌變成了一簇永不熄滅的生命之火！

一首歌作文10

如果說人生是那貧脊的黃土地，那麼唯有歷經磨難方可使其油沒翠綠；如果說人生是那灰暗的夜空，那麼唯有歷經磨難方可使其熠熠生輝；如果說人生是那廣闊的花架，那麼唯有歷經磨難方可使其繁花似錦！磨難是一首激人奮進，亙古不變的歌！

磨難是一首奮發激昂的歌！孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益爾所不能！”磨難就猶如試金石一般，遇弱則強，遇強則弱！弱者懼怕磨難，惟恐避之不及，表面富麗堂煌的說“平淡是福”！但骨子裏卻充分的透散着懼怕的氣息！在懦弱的驅使下度過了平淡的一世，在世紀結束時收穫到的卻是失敗的人生！強者喜歡磨難，用其來鍛鍊心志，一路上披荊斬麻．雖有大起大落，阻礙重重的痛苦，但毫無畏懼，以堅忍的狀態面對着隨時而來的考驗，用輕視詮釋了強者的氣勢！當世紀結束時，強者也收穫了豐富多彩的人生，站在成功的巔峯，用俯視的眼神傲視所有的弱者！是平淡清閒終日無所事是或是叱吒風雲肆意指點江山？也許，這就是弱者與強者的差別吧！

磨難是一首動人壯烈的歌！司馬遷飽受磨難，但卻煉就了堅忍不拔的精神，用其畢生精力，着就《史記》，留下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古佳話！項羽飽受挫折，但絲毫不減傲視磨驗證的'凌雲壯志，拼其全力，贏得了“百二秦關終屬楚”的歷史典故！磨難激人歷進，使人進步！舊中國迂腐落後，雖然發展的道路中飽受艱辛挫折，但中國人民的頑強的民族精神，最終克服重重險阻贏得了一個國富民強，科學進步的新中國！

幼鷹經過無數次的摔傷，方可一展雄風凌駕於高空之上，幼虎經過無數次的生死磨難方可一統百獸，成爲百獸之尊，玉石經過了無數次烈焰焚燒，方可價值連城的精緻寶器！

磨難是一首歌，一首發人深省，激人奮進的千古絕唱！

一首歌作文11

夏天的歌，多種多樣，優美綿長。

清晨奏鳴曲。

公雞“喔喔喔”叫聲撕開了寂靜的夜空，拉開了一天的帷幕。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地歡快地叫着，市場上的老大爺老大娘們老早就拖着痠痛的身子上街賣菜，喧鬧的吆喝聲、叫賣聲打破了清晨的寧靜。從各個方向駛來，又奔往各個方向的汽車，不知是因爲擁擠，還是因爲急着着趕路，刺耳的喇叭聲此起彼伏。公園裏、道路旁，那些晨練的人們跟着音樂的節奏跳起了歡樂的舞蹈。小巷裏傳來清脆的自行車鈴聲，扎着羊角辮、揹着書包的小女孩銀鈴般的笑聲、樹上的蟬鳴、悠長的汽笛……各種聲音在空中繚繞，組成了一首清晨奏鳴曲。

正午交響曲。

正午時，火辣辣的太陽炙烤着大地。“轟隆”平地一聲響雷，總能讓人嚇個半死。夏天可不像春天、秋天那麼溫和，它的'天氣就像善變的娃娃臉，一會兒晴空萬里、太陽高照，一會兒雷鳴閃電、烏雲滾滾。唯一不怕它們的，應該就是工地上仍在堅持工作的工人們吧？他們身上流出的汗與雨攪和在一起。他們即使滿身疲憊，也仍然在拿着長長的鶴嘴鋤一下一下地敲擊着堅硬的水泥、鋼筋，“哐當哐當”的聲音被封存在雨滴裏，“嘀嘀嗒嗒”地傳向遠方……

黃昏小夜曲。

夜幕又一次降臨，一天又過去了。廣場上的人們開始涌動了，幾個大媽拿出珍藏已久的收音機，放出了激情四溢的樂曲，跳起了整齊統一的廣場舞，“你是我的小呀小蘋果……”悠揚的音樂在廣場裏迴盪。即使這麼晚了，小孩子們仍然沒有任何睡意，還在公園裏、廣場上跳皮筋兒、跳房子、轉呼啦圈……玩的不亦樂乎，發出了一陣陣的歡笑聲。此時工人已經下班，“哐當哐當”的聲音不再響起。取而代之的是一片沉默的寂靜。

夏天的歌曲多麼美好，它們組合在一起就真是一曲悠揚的小調兒啊！

一首歌作文12

上小學的時候，去學校要經過一條河，每到秋季隨着降雨量的增加，河道總是會充溢着大量的河水，父親就搬運了很多大石頭，砌成了一座石橋。從此，無論歲月更替，風雲變幻，那座石橋一直陪伴着我走過了小學時代。石橋雖然看上去很醜，可是卻厚實堅固，不管水流有多湍急，它依然在那裏，石頭最初光華的表面被衝擊風化，卻愈加接近生命的本質。父愛就像那河水撞擊石橋的聲音，一直飄蕩在我生命最初的記憶裏。

上初中的時候，我在外地讀書，每次離開家到學校，父親總是要把我送到車站，再三叮囑，直到汽車拐出了村頭消失不見了纔回去。學校旁邊有一個公用電話亭，每次我下了車先給家裏打個電話報平安，父親才肯安心，如果沒有及時打電話回去，父親就會打過來。中學三年，電話亭承載了父親全部的牽掛和擔憂。父愛就像電話鈴聲一樣，雖然單調平凡卻永不消逝。

上高中的時候，因爲不太習慣住宿生活，我得了慢性腸胃炎，經常生病，個子瘦小。父親憂心忡忡，一有時間就買藥送到學校。那時候學生的物質攀比和虛榮已經開始左右着同學之間的關係，有些人開始嘲笑衣着破舊的父親，可他一點都不在意。他每次來學校都是滿臉幸福，因爲他覺得能夠爲兒子做事情是他的榮幸和驕傲。父愛就像硬幣碰撞的聲音，雖然微弱卻真切動人。

上大學的.時候，離家更遠了，每年只有放假的時候纔回去。父親整天叨嘮着我，隔三差五就打電話，問我這裏的天氣怎麼樣，有沒有着涼，有沒有按時吃飯，胃病有沒有再犯，錢夠不夠花……。後來，我談了女朋友，父親整天端詳着我們的合影，向左鄰右舍炫耀，就像小孩子拿着糖果一樣興奮。畢業了參加工作，父親總是希望我能多回家。他準備了很多我最喜歡吃的食物，每次回家他總是親自下廚做飯，不讓別人幫他。他做飯時間總是很長，菜洗了又洗，碗擦了又擦……。在他的眼裏，我依舊是一個孩子，一個需要他保護和疼愛的孩子。

父愛是一首老歌，時間越久越醇，越珍貴。

一首歌作文13

父愛是一把吉他，越到情深處，越能觸動你的心絃；父愛是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽着你的手；父愛是一道橫架在天空的彩虹，使低落惆悵的人感受到世界的溫馨。

總是向你索取，卻不曾說謝謝你，聽着《父親》這首歌，我的淚水不禁地落了下來。回想起和父親的往事，我爲自己的所作所爲感到後悔。

事情是這樣的，有一天，我和父親談話，談了幾句，我就生氣地跑回房間，用力把門一拉，“砰！”門鎖住了。現在只是隔着門說話，我對門外的你大喊：“我要什麼你都滿足不了我，而別的孩子呢，要什麼家人都會滿足他們的要求。而你就知道吸菸，喝酒，從來都不知道關心我。”在這個時候，門外的父親沉默了。過了一會兒，只聽見門外的父親傳來低沉的聲音。“孩子，你知道我們家經濟條件不富裕，不能滿足你所有的'要求，只能滿足一些簡單的要求。”

聽着低沉的聲音漸漸消失，那沉重的步伐漸漸遠去了。此時此刻，我平靜下來，回想起對父親提出的要求，靜靜地反思。我覺得對父親提出的要求太高了，我不知道錢的來之不易，錢是父親用自己的汗水掙來的，父親爲了讓生活過得好一些，整天加班加點，不管自己的身體健康，而我呢！爲了得到想要，不知道錢的來之不易，還對您發脾氣

回想起這些，我更加內疚了，我是一個不孝的兒子。您對我付出太多太多的愛了，就是這樣一個您，冒着風雨送飯給我；就是這樣一個您忍着病痛，努力工作，改善家庭的經濟條件；就是這樣一個您默默地爲我付出一切。

珍惜父愛，父愛便如同一首歌，歌到情深處淚雙流；珍惜父愛，父愛便像一杯茶，茶香滿口情幽幽。

一首歌作文14

生活有什麼？掰開手指數一數：酸甜苦辣鹹…… ——題記

聽過一個謎語：什麼東西你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它亦對你哭？很多人說是鏡子，而我的一個朋友卻說，它是生活。

是啊，生活中你會遇到許多自己愉快的事，然後嘴角一揚，你的生活也是快樂的。然而，當你遇到不如意的事時，眉頭一皺，再看看，你的生活同時也在悲泣。

我覺得，每個人的生活都如一首歌，有的歌旋律優美，歌詞卻很悲傷，有的歌曲，歌詞卻很純熟老練，極少數人的歌是天籟之聲。因爲多數人的生活都有喜有憂，如果有的人一生快快樂樂，那麼他必定是生活的智者才能奏出如此動人心絃的樂章。

有些人對生活抱有極其消極的態度，認爲自己一生太悲苦甚至有着輕生的念頭。是的，我承認，生活中會遇到許多大大小小的煩惱使你失意，然而仔細一想，你的快樂有多少？生活減掉悲傷不就是你的快樂指數嗎？沒有事情會一直壞下去的，“否極泰來”相信大家都聽過。昆德拉說：“生活是棵長滿可能的樹”只要你努力對待，你的人生會有一首豐富的歌詞。

我的生活態度是《陽光總在風雨後》很多人不願面對挫折，我卻認爲曲曲折折或許比如願以償更能讓人成長，因此，我更喜歡接受挑戰，當然，這個過程或許會讓我流淚，可我一直堅信陽光總在風雨後！不曾流血的手指怎能奏出千古絕唱！

生活是首歌，感動中國十大人物之一的劉偉，記得他在自己的生活之歌中寫道：“要麼趕快死，要麼精彩的活着！”面對噩運的他，生活像是對他開了巨大的.玩笑，然後他亦以微笑回饋，孰勝孰負，我們知道。別人認爲他的“歌”是悲傷的，他自己認爲“歌”是快樂的，而我認爲，這首“歌”是快樂和悲傷的！

生活，是一首歌，老天不能眷顧每個人，只給了我們一個五線譜，然而，歌詞怎樣，曲調如何，是由我們自己親手填補的。

朋友，你的生活有什麼？那又是怎樣的一首歌？

一首歌作文15

青春是什麼？

青春是很多困惑嗎？

青春是一個謎團嗎？

我們曾經有過青春嗎？

青春是一個謎，青春又是一個很真實存在的東西，青春就像是一個夢，一個美好的夢，一個讓人不想醒來的美夢，因爲夢裏的主角是我們自己，我們是主宰，每個人都有夢的權力，可是青春呢？社會是殘酷的，青春是短暫的。時間在一分一秒中度過，我們每個人也在無時無刻不在經歷各種各樣的事情，生命因經歷而精彩，青春因經歷而美好和成熟。

年輕的一代，我們處在青春的時期，因爲我們年輕，所以我們有夢想，因爲我們覺得年輕，所以我們有資本去揮霍，卻不知道我們在人生的道路上出現很多波折，無形之中，我們有限的青春也在隨着我們在消逝，青春賦予我們無限的生機，就像初春季節，萬物生機蓄勢待發，生機盎然，展現的.是青春的活力和朝氣，這是生命的象徵，這纔是年輕的一代，年輕的我們本來處於青春就應該不安於現狀，敢於去挑戰，去奮鬥，人生因拼搏而精彩，生活因努力而美好，青春因奮鬥而豐富，內心因行動而不遺憾，年輕的我們，就應該不怕苦不怕累不怕挫折，要像不倒翁一樣，打不倒不怕倒。

我們就是要努力去奮鬥，不讓自己在短暫的青春留下悔恨，面對消逝的美好青春時光，我們要提升自己展現青春的魅力和亮度，年輕人就要去追尋，趁年輕去闖，青春有夢勇敢去追，若干年後，當我們回憶昔日時，我們至少不要悔恨自己在青春的那段日子……青春就像是一首歌，一首藏在每個人內心的歌，每個人都要學會這首歌，當然不同的人會有不同的歌，燃起青春之火，唱響青春之歌，揚帆起航，踏上圓夢之旅吧，人生短暫，青春更短暫，人生當無悔，青春當精彩。