【精品】蒲公英小學作文彙編10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的蒲公英小學作文10篇，歡迎大家分享。

蒲公英小學作文 篇1

蒲公英，恐怕是一種最平凡、最不受青睞的植物了。人們都很喜歡玫瑰，喜歡櫻花，喜歡康乃馨，就連小小的雛菊，都有幾分人氣。可是，就只有隨處可見的蒲公英，似乎沒人理睬。但是，我卻最喜歡它了。

蒲公英是多麼的可愛呀！瞧它，青翠欲滴的葉片，筆直修長的身姿，頭上還戴着一頂金黃的“小帽子”，彷彿一個活潑快樂的小孩子。它還會變魔術，能把“小黃帽”變成一個毛茸茸的小球。調皮的風兒一吹，絨毛四處飛舞，好像許多貪玩的小傘兵，想飛去尋找“蒲公英樂園”。真是有趣極啦！

我喜歡蒲公英，不只因爲它可愛，還因爲它很頑強。有一次，兩個“小傘兵”飄到了我家陽臺上，並在一個沒種植物的花盆裏定居下來，冒出幾株綠油油的嫩芽。我沒去管它，讓它自由地生長。很快，它倆就長得又高又直了，還努力綻出幾朵亮麗的'花兒，我可高興了！但好景不長，小花纔剛冒頭兩天，蒲公英就被我家的饞嘴小兔吃得只剩扎土裏的根系了。我很擔心蒲公英，它還能活下去嗎？但這種擔心並沒有持續多久，因爲兩株蒲公英很快就又長出來了，並且一下子就躥得比原先還要高。蒲公英的生命力真是旺盛啊！

在春夏交接時，我只要一擡頭，就能看見飛來飛去的“小傘兵”，忙着尋找歸宿。它們好不容易找到一處落腳的地方，開始發芽，卻又被園丁當成雜草連根拔起。儘管這樣，蒲公英還是繼續生長着，執着而又堅定地追尋着簡單的夢想——長啊長，長出一片最美麗的蒲公英花田，鋪出一大片最有生機的嫩綠！

最平凡、最不受青睞的蒲公英，在我心中，卻遠比玫瑰、櫻花、康乃馨要可愛許多。你問這是爲什麼？因爲它在爲夢想而奮鬥！

蒲公英小學作文 篇2

如果你的花瓶只插過高貴的玫瑰，那麼你自然不懂得田野裏蒲公英的美麗。沐浴朝陽，臨風而開，黃的純粹，金的燦爛，立於草叢，獨華其身。讓人看一眼，便永遠忘不了，只想永遠的得到。

這個地方春天來的很晚，三月多了，迎春花才星星點點，只是屋後的小溪依然枯涸，只是溪後的大山依然枯黃，更別說我那沒有顏色的屋子。於是我經常出去漫步，一次次詢問春天的消息。也罷，既然不能繁華的絢麗，那便簡約的壯麗吧！就如眼前，烈日照耀雪山，斷流托起餘暉，金光閃爍在咫尺的天堂，閃爍在遙遠的大地，閃爍在我悽清的世界裏。

或許是我的世界比較偏僻，或許是我的生活本該如此，我從來沒有見過玫瑰。其實在這樣的大山裏，我的心也裝不下那份奢侈，平平淡淡亦是我唯一的心願。

我也會偶爾採摘幾枝枯草和綠木，插在花瓶裏，裝點着我簡陋的屋子，並且告訴自己“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。如果運氣好，我也能帶回來幾朵蒲公英，那麼我的屋子瞬時就溫暖起來，花開如意，希望人生，蒲公英的春天應是如此的。

上次和朋友去山裏遊玩，偶遇一片美麗的蒲公英，我久久的不願離開，最後他採了一朵送給我，我才安心的繼續前行，不過那片蒲公英永遠的刻了在我的心裏。

參次不齊的木籬笆站成一排，從斑駁的鐵絲上便知這是多年的守護；蒼翠晶瑩的嫩葉遮擋着烈烈陽光，從葉的浮隙裏透過無限的溫柔；清澈見底的溪水傾心環繞，從遠處叮叮咚咚的奔流而來。這片蒲公英就在他們的身邊快樂的成長，就在這樣的'世界裏完美一生。

後來我將手裏的那朵蒲公英放入溪水，隨它漂去，可是朋友卻快速的將它阻攔，撈起來又送給我。我一直認爲自己留不住的美麗，不若索性放它自由，讓它快樂。而朋友卻認爲既然有緣擁有，何不嘗試着挽留，或許那原本就屬於自己，只是你輕易將它拒絕和放棄。現在那朵蒲公英完好的躺在我的檀香盒裏，落寞的時候，我會常常的看起。

聽過很多關於蒲公英的讚歌，那些有關本質的美麗，如今讀來，卻遠遠比不上蒲公英的故事。蒲公英沒有花謝，它褪去華麗的外衣，袒露的是純白的身心，即使將面臨生命的終點，它也依然灑脫和勇敢的走出這片土地，走向外面的世界，繼續精彩。

即使那片蒲公英被調皮的犛牛當作一餐美味，即使那片蒲公英被無心的人們連根拔起，即使有一天我離開這裏不再回來，即使有一天我精神恍惚思緒不清，即使有千種萬種的理由，我都不會忘記那片蒲公英。

假若真的有一天，我們像蒲公英一樣隨風各自消散在天涯，也不要悲傷難過，因爲只要我們在這個世界上，那怕相隔千山萬水，都會有一份蒲公英的記憶，一份不會凋謝的想念。

蒲公英小學作文 篇3

我很喜歡蒲公英，開春時，奶奶給我買了蒲公英的種子種在花盆裏，不知道爲什麼一直沒有長出來蒲公英，我很失望。

今天我和奶奶去公園玩，突然在人行道的花叢裏發現了好多開了花的.蒲公英，我好興奮啊，急忙跑到草叢中摘起來， 一數，足足27朵，我高興地跳了起來，輕輕一吹，像小雪花一樣滿天飛舞，過往的行人都連聲稱讚“好漂亮啊！

像天上的小星星”我特開心！

蒲公英小學作文 篇4

五月。

快到夏天了。蒲公英們紛紛換上白裙，在路邊、在樹下，等着出遊。

這種美麗、奇異的植物，憑藉風吹即散的外表，讓我常在路邊駐足觀察，思緒隨着它的種子飄出好遠好遠……

小時候，奶奶家房後有一大片蒲公英。五月一過，它們便迫不及待地搖身一變，變作一個個天然的麥克風。每次回老家，我都會跑到那兒，將蒲公英一個個吹飛，繁星一般的`小傘慢慢飄向藍色的天空。我留戀那樣的日子。

蒲公英小學作文 篇5

學了《荔枝》這篇課文後，我也很想送媽媽一點東西。可是送什麼好呢？送一個髮卡，還是辮套…… 我拿不定主意，就去問媽媽。媽媽說她喜歡自然的東西，或是我親手做的，不用花錢買的。我心想，我的手也不怎麼巧，做出來的東西還不一定什麼模樣呢，還是送媽媽一件屬於大自然的東西吧。

今天，我和爸爸、媽媽去森林公園玩兒，我沒有像往常那樣光顧着玩，而是左看看、右看看，看有沒有適合送給媽媽的東西。

走着走着，我發現小路旁邊的草叢中，開着許多漂亮的蒲公英，黃色的小花在陽光的照射下顯得金燦燦的，彷彿在衝着我笑，還對我說：“快來採我們吧，把我們送給你的媽媽，她會喜歡我們的！”我趕忙跑過去，採了一把蒲公英花，然後用一根小草把它們紮在一起，嗯，挺漂亮！我歡快地跑到媽媽面前，把這束小花送給了媽媽。媽媽接過花，雙眼閃出興奮與激動的`光彩。我問媽媽：“媽，你喜歡嗎？”媽媽幸福地說：“太喜歡了，這是我收到的最好的禮物。因爲它代表着我的女兒愛我的心！”我真是太快樂了！

媽媽和爸爸一起牽着我的手，帶我回家。我邊走邊想：“媽媽，你不但要辛苦地上班掙錢，還要看着我學習，您辛苦了。我一定要認真學習，減輕您的負擔。現在，就讓我用這束蒲公英代表我對您的愛吧！”

蒲公英小學作文 篇6

一顆蒲公英種子離開了媽媽的懷抱，在風姐姐的幫助下，他輕飄飄的身體被吹得越來越高，他看到了鱗次櫛比的高樓大廈和熱鬧非凡的街道，那裏可是他嚮往了很久的.地方呀！

於是他告別了風姐姐，輕輕的飄落下來，掉在了光亮的能照出人影的大理石地面上，他看到了一雙雙漂亮的皮鞋，趕忙熱情地打招呼：“嘿，你們好！”可是，那些皮鞋纔沒有空跟他打招呼呢，他們從他身旁匆匆走過，有的還差點踩到他的身體，小蒲公英失望極了!

這時，一個掃地的阿姨走過來隨手一掃，把他掃進了簸箕，小蒲公英急得快哭了，在他不知道怎麼辦纔好的時候，一雙精緻的皮鞋優雅地走了過來，小蒲公英像看到了救星一樣，剛要打招呼，只見一個菸頭被丟了過來，閃着火紅色亮光的菸頭正對着小蒲公英的絨毛，小蒲公英感覺到了一陣撕心裂肺的痛，他大叫起來。

一陣風吹過，他又飄了起來，飄呀飄呀，風停了。他掉到了一棵枝繁葉茂的大樹上，忽然傳來一陣悠揚的琴聲，小蒲公英趕忙四處張望，只見不遠處有一幢漂亮的房子，房子前面有一個美麗的花園，花園裏百花齊放，花兒一個個爭奇鬥豔。一個可愛的小女孩正坐在窗前彈琴，他頓時感到幸福極了。於是，樹爺爺搖動着手臂，讓小蒲公英飄落在樹下肥沃的土地上。

蒲公英小學作文 篇7

假如我有七十二變的話，我想變成孫悟空，變成面五星紅旗。變成個大大的廣場。不過你們鋪我最想變成什麼？其實我最想變成個蒲公英，因爲蒲公英 可以自由自在的玩耍，不會有我來管，叫你不要玩這個，不要玩那個。也可以不去上學，不寫家庭作業。伴隨着我的想法，我進入了夢鄉。

當我睜開雙眼的時候，周圍的景色都不樣了。我發現前面有根小草，便走上前問小草，“我是誰啊？我怎麼會在這個地方呢？”小草說：“你是蒲公英呀，你剛剛從草地裏鑽出來呀！”我自言自語地說：“我的夢想成真了？”

風爺爺開動了環球旅行的班車，我跟着我的朋友們起上了班車。

叮咚，草原站到了。我下車，片綠色的清香縈繞在我的.鼻尖。我正在享受的時候。風爺爺叫着：“蒲公英，快上車，我們要去下站了！”我依依不捨的上了風爺爺的車。

叮咚，大海站到了，沒等我下車的時候，我就被大海的風景給吸引住了。到了海邊，大海和天空的顏色融合在了起。又沒等我享受好，風爺爺又叫我上車了。叮咚……

叮鈴鈴，叮鈴鈴……什麼情況？原來是媽媽給我設定的鬧鐘啊！奇怪，我是蒲公英怎麼要上學了呢？原來剛纔是場夢啊！啊呀！慘了，已經7點30分了，我飛快地跑了出去，我真希望這場夢能變成現實。

蒲公英小學作文 篇8

五一放假三天，我終於有時間做自己喜歡的事了，我和我的同學、好朋友準備上山挖野菜——蒲公英，很多人都愛叫它婆婆丁。

我們準備好了筐和鏟子，一起來到了山坡下，放眼望去山坡像批了綠色的地毯，上面長滿了各種各樣的野草。究竟蒲公英長什麼樣呢？我問媽媽，媽媽說：“蒲公英的葉子有鋸齒形的.，有橢圓形的，很好認。”媽媽挖了一顆給我看，說：“蒲公英還是藥材，吃了有清熱解毒的功效。”

我仔細的找着，哇！我看見了一顆，我很興奮，趕緊拿起鏟子伸進蒲公英的底部，使勁兒一鏟，挖出來了，摘掉枯露出了潔白的根部，就這樣一顆一顆的挖起來，不知過了多久，我和媽媽挖了一小筐，我的同學和朋友也挖了很多。

看着滿筐的野菜，我知道了要想有收穫，就要付出辛勤的勞動和努力。我們累病快樂着。讓我想起了一首學過的兒歌“一顆蒲公英，一羣小傘兵，飛呀飛！一落落在青草坪，太陽曬，雨水淋，長出一片蒲公英。”我決定每年的五一節都要來挖野菜。

蒲公英小學作文 篇9

奇幻的科普世界，它就像一本生物筆記本，記載着各種各樣的動植物生長過生還有它們所經過的快樂旅程。

科普世界是一個奇幻的世界，每件事物都有自己的私生活，有自己快樂的旅程。其中，植物世界的蒲公英最讓我極爲感嘆。

植物像人一樣，都可以當上偉大的`母親，它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。

蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛，就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈，隨着風兒輕輕一吹，蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息，把兒女——種子播散四方，蒲公英里雪白的絨毛便開始了快樂的旅程。

蒲公英雪白的絨毛迎着大自然風娃娃撫摸它可愛的臉頰，四處紛飛飄揚。頑皮的風娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂的飛來飛去，雪白的蒲公英絨毛爲風兒伴舞，但是，蒲公英的絨毛並沒有忘了媽媽的“叮囑”，——在大自然裏找到自己合適的“家”。它們隨着風兒的悠悠的歌唱，在某一處地方找到了屬於自己的家。

一個個雪白的絨毛滿天紛飛，就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘，在空中漫天紛飛，飛累了，就降落在陸地歇息。

蒲公英的絨毛軟綿綿的，如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英，輕輕的一吹，你會發現神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛，還會有—些學絨毛悄悄地鑽入你的身體入你身體中，和你一起玩躲貓貓，讓你身體感覺軟綿綿的，又讓你感覺十分癢癢。

蒲公英小學作文 篇10

窗外，細雨濛濛，微風夾雜着絲絲細雨撲窗而來，打在我的臉上。耳邊，響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》，在聲聲的響樂中，細雨在有節奏地下着，滴滴答答地拍打着地面。那是一種怎樣的享受；是一種怎樣的愜意。堅硬之間夾雜着一絲溫暖，痛苦中夾雜着絲絲舒坦。

雨越下越大，風也越刮越猛。白色的瓶子裏的蒲公英在風的吹動下，飄飄搖搖。

一會兒，雨停了，雨過天晴，天邊出現了一道如拱橋的彩虹，雨過後的一切都是那麼的清新。在溫暖的陽光下，我在吹着泡泡。泡沫慢慢地飛向天空，一會兒，便消逝了。

看到蒲公英和那飛逝的泡沫，沫沫，你的影子便出現在我的眼前。

沫沫，你是一個很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認識的，但是我們的友情在隨着時間的'推移，在慢慢地增進。

你喜歡蒲公英，你說這是它的白色是你最愛的顏色。

你說，你希望有人能送你一張紙，一張潔白的紙，那就是向你的人生，潔白的，毫無污穢。