關於隨筆作文600字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的隨筆作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文600字 篇1

當夏日的暖風從山坡上吹下來，靜靜的草原就沸騰而成一汪盪漾的湖泊。所有的草尖都加入這無聲的浪潮，隨着風的韻律，一波一波，把青綠散到天邊。看得久了，連心也被這柔軟的姿態薰醉了。

當草低俯下它的腰肢，馬便揚起它的頭顱。草原上最美的風景是馬，而馬也只屬於草原。在平坦而寬廣的草地上奔馳一定是件愜意而浪漫的事，所以馬的祖先才選擇了在草原上生存、繁衍。當馬蹄重重落地，噠噠的聲音由遠及近，逼迫着心跳也要跟上它的節奏。那彎曲的兩隻前蹄，猶如拉滿的弓箭，下一秒就要離弦而出；兩條筆直的`後腿，就像毛筆的筆桿，漆黑、乾瘦，卻又優美有力。那飄揚的鬃毛與搖擺的草葉融合相交，目標只在前方，卻把一大片一大片草原拋向身後。終於累了，驚心的速度換來驕傲的長鳴，然而環顧四周，仍然是蒼茫的一片。它謙遜地低下頭，因爲在馬的心中，跑得再遠也跑不出這一片如茵的草原。而草原並不介意，剛纔還喧譁不已，瞬間又變得沉靜。草原，用它虛懷若谷的心包容了馬的一切：它的桀驁，它的強壯，它孤獨的嘶鳴，它們一代一代生老病死的故事。但草原是沉默的，將馬的心事通通融化進綠色的漩渦中，只還給它鮮嫩多汁的給養。

在這片草原上，我見到了最悲傷的事情。一隻小馬躺下了，它的肚子鼓鼓的，試着想要站起來，卻是徒勞地掙扎，只剩下越來越重的喘息。身旁一隻大馬靜靜守候，悲傷不僅來自那雙半閉着、帶點木訥卻又溼潤的眼睛，還來自它笨拙的、一息一動的鼻翼，厚厚的、一張一合的嘴，還有身後那條無精打采的尾巴。它低着頭，望着它的孩子，發出沉悶的鳴叫，像是在深深呼喊它的名字。

都說馬是最有靈性的，那來自心靈深處的疼痛讓整個草原都肅靜下來。只有風聲低迴在耳邊，彷彿一支古老的牧歌，輕輕爲它祈禱：

但願那奔馳的身影永不停息。

隨筆作文600字 篇2

我想將對你的思念，寄予散落的星辰，但願星光照進你的窗前，伴你好眠。

——題記

我在上面，你在下面

還記得那是一個夏天，地上的土塊被曬得滾燙滾燙，幾隻黑褐色的大肚蟋蟀，安着彈簧似的蹦來蹦去（比喻），蟬兒齊聲歌唱（擬人）。我騎在你的肩上，手中拿着小扇子，嘴裏不停地喊着：駕！駕！而你聽見了，也加快了步伐，看見你汗流滿面，還用那小扇子給您扇風，一路上伴隨着我們的歡聲笑語。外婆，我懷念你我一起走過的日子！

我在後面，你在前面

那時，我正在學習走路，你緩慢地走在前面，因爲害怕，所以我用小手抓住了你的衣服，而且邁出的每一步都是那樣的小心謹慎，但是意外發生了，我沒有抓緊，摔在了地上，我嗚嗚地哭了，好像受了很大的委屈。聲音不大，卻很有穿透力，聽着讓人心疼，但是，你站在原地，並沒有要來扶我之意（對比），我自己爬起來，打了打身上的`土，蹣跚着向前走，但現在我明白了外婆的良苦用心。外婆，我懷念你我一起走過的日子！

我在外面，你在裏面

整個世界突然變暗，風呼呼地颳着，枝丫搖晃（環境描寫），我的視線模糊了，一種掉入黑洞般的感覺化成淚水奪眶而出，我猛然發覺，你不在了，流光飛舞，世界千變萬幻，流星稍縱即逝，很多美好的東西只能綻放瞬間，讓人不得不感嘆生命的短暫，在歷史的長河中，人們也只是一個匆匆過客，也許正是因爲如此，人們才更應該珍惜這轉瞬的美好，雖然無限滄桑，無限淒涼，故只可道：悠悠生死別經年，魂魄不曾來入夢！（引用）我依然兀自站在冷風中，像泥塑木雕一樣（比喻），一動也不動。外婆，我懷念你我一起走過的日子！

在生命的盡頭，我們看見的是回憶，回憶，回憶在那對往事的追憶裏我看到了生命輪迴的祕密：你是我的影，我是你的心！

隨筆作文600字 篇3

打開隨筆本，翻閱語文老師的話又一次赫然映入眼簾寫作是自已情感的真實表達，寫作是快樂的短短一句話，曾多次激發了我對寫作的濃厚興趣。還記得一年前，那是九月的金秋，語文老師爲我們上了他的第一堂課。課上，他讓我們摘抄了關於語文與人生的話語，還說，在我們當中沒有誰會學不好語文，我們都是學習語文的`天才。什麼？第一次有人這樣誇張地稱讚我們，這該不會是在開玩笑吧？我們將信將疑地議論起來。課後，老師竟以此爲話題，爲我們佈置了第一次隨筆作業。作文竟還可以這樣寫！那個周未，我第一次全身心地投入了寫作中，滿懷自信地闡明瞭我自詡天才的十大理由，從此人對隨筆又有了新的認識。

第二個星期，我們便有了盼望已久的隨筆本子，這是一個精美的硬皮小本，封面上書寫着整潔美觀的大字。爲它起一個什麼名字好呢？我苦苦思索了好久，無意間翻到宋代朱熹的一首詩《半畝方塘》，這一集小小的隨筆不下像半畝方塘嗎？於是，我爲書的扉頁畫上了插圖，在圖的下方整整齊齊地寫上半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊經這樣一番裝點，書的扉頁便有了濃濃的詩情意，我還爲它寫上了序言隨筆是半畝方塘，在老師生活書籍的滋潤下變得愈來愈異彩紛呈從此，我開始走入這個小小的隨筆天中，每個周未，我總要坐在書桌前，在柔和的燈光下靜靜地遐想。家庭之間溫馨的親情，同學之間真摯的友情，師長的循循善誘，父母的諄諄教導，還有課餘生活之趣，神奇秀美的自然風光，都一幕幕展現在我腦海中，我爲它們進行一番文字的裝點，記成了一篇又一篇隨筆。原來生活中還有這麼多美等待着我們去發現，去記錄，我不禁又想起了語文老師的一句話寫作的題材來自生活。

的確，隨筆讓我漸漸發現了生活中被人遺忘的美。在不斷的探索實踐中，我們漸漸領悟到了隨筆的重要，記得老師曾讓我們摘抄了一句羅丹的名言美是無處不在的。對於我們，不是缺少美，而是缺少發現是的隨筆便是這樣給予了我一雙發現美的眼睛，使我與它一起成來。

隨筆作文600字 篇4

這次的軍訓地點在園山，我在想：我終於可以去軍訓喇!太棒喇!

到了園山，我看到了一棟棟房子，開始，我以爲我們要在那裏是我們的宿舍，後來才知道，那裏不是我們的宿舍，而是度假屋，在軍訓我認識了嚴教官，張教官，軍訓吃飯不知道有多少規矩，吃飯時不可以講話、打飯和打湯必須小值日來打，吃飯是不可以站起來，還有沒有教官的同意不可以坐下，不可以吃飯，不可以打飯。我在想：吃飯很多規矩，那之後會很辛苦嘛?吃完飯，嚴教官說：軍訓是要服從，完全服從，絕對服從。中午，我們進行了閃電大比拼，第一關是：鋼鐵戰士，第二關，閃電報數，第三關，拉拉隊口號展示，啦啦隊員展示的時候我肚子疼，不知道我們班得了第幾名。晚上訓練的時候，更艱苦，蹲下來半個小時，蹲下來要雙手同樣要放在膝蓋上，一隻腳彎曲，一隻腳垂下，不可碰地，還要挺胸擡頭，挺胸擡頭。蹲下來半個小時後，帶我們回宿舍，晚上就是最好的時光我們可以休息，第二天早上起牀，大約6點鐘就起牀，起牀之後刷牙，刷完就去吃早飯，吃完早飯我們就去做第二個活動：用吸管做塔，我們班做塔得了第一名。第三天，我們當然是最辛苦的，要複習第二天練習的內容：稍息與立正，跨力與立正，蹲下與起立……我們都非常的辛苦。我們自己流出的`汗水就是給我們自己最好的回報。教官們雖然嚴肅，但也是爲我們好。到了回學校喇!我們進行了最後的表演，總教官宣佈，四一班得到了“優勝團隊”的稱號。我們班原本以爲是我們拿到的，因爲我們比賽都是一二三等獎，到了最後我們高高興興的跟教官說再見。

三天的軍訓讓我學到了認識自己，完善自己。