我的世界作文【精】

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的世界作文1

寶貝，週末了。夜晚，有你睡在媽媽的身邊。

你輕輕的枕着媽媽的臂腕，你的睡容是那麼的寧靜，那麼的嬌甜。

寶貝，瞧着熟睡的你，勾起了媽媽多少的愛憐！

睡夢中，你笑容淺淺，小酒窩若隱若現；睫毛長長，柳眉彎彎。兩片嬌脣如花朵般嬌嫩鮮豔。白裏透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛戀！

寶貝，你呵氣如蘭，佛在媽媽的臉上，卻香在媽媽的心田！

輕摟着你小小的，軟軟的身體，媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情，萬般愛意充盈在媽媽的心間

寶貝，你的暖暖，你的柔柔，你的甜甜，讓媽媽對紅塵是如此的留戀，如此的眷眷！

寶貝，你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽！

多少個夜晚，你目睹了媽媽的苦難，我的寶貝，英語是你用你柔嫩，酥軟的小手爲媽媽試去愁煩，把你柔柔的雙脣印上媽媽掛滿淚花的臉。

你小小的愛，爲媽媽拂去了多少的辛酸，多少的苦難。

你是那麼的'善解人意，我的寶貝，我的小可人兒，我的心肝！

當媽媽病痛時，你始終不離媽媽的左右，爲媽媽端水送飯，對媽媽噓寒問暖。

我的寶貝啊，你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難？爲什麼媽媽心酸時，你也會雙眸淚漣？難道你小小的心也會滄桑？爲什麼看着媽媽的淚眼你會無語哽咽？

我的寶貝，媽媽對不起你，不該帶你來這是非紛擾的人間，不該讓你小小的年紀就體驗人世情感的辛酸！

寶貝，媽媽感謝你。

有了你的溫暖，經受再多的苦，經受再多的靈肉熬煎，媽媽也能挺過去。因爲媽媽心裏有一份想念，有對我寶貝的千般愛意，萬般掛牽！

去黃泉，去涌泉！

去意久存心間。只爲那一份愛，只爲對寶英語貝溫柔的依戀，對寶貝愛的掛牽，媽媽始終不肯將這心願實踐！

終不肯將這紅塵孽緣了斷！

我的世界作文2

今天早上我一覺醒來，發現有一頭牛在我的房子裏頭瞎轉悠，我看見他，本想拔劍砍死它，做件衣服穿，但是我又轉念一想，如果把它給養起來，不是有跟多的衣服和肉了嗎?(因爲會繁殖。)我趕忙把門關上，再拿一把鎬字出來，向下挖去，在下面做了一個地下飼養廠。剛剛弄好，牛就迫不及待的跑了下來。哈哈，這牛還真自覺，這下你上不來了。我又用梯子爬了上去，再做一個方門，把地下室給關上。我再放一些小麥在門口，吸引羊羣過來，這個方法還真可靠，這樣我弄了好幾只動物呢!

我想起應再種一些小麥，因爲我那些小麥是野生的。我先把地上鋪一層木板，再一排各一排放上泥土，再到上水。OK，食物來源穩定。

我又在房子四周築了一座高牆，只有一個門，再在外面圍上一層籬笆。OK，三道防禦完成了。

我還在房子四個角插上火把讓房子亮一些。外面在下雪，我用雪和南瓜造了6個雪人，分別守在房子四周(在房子的半米夾縫中)它們會投雪球防守。

我又在邊上放上梯子，方便直接上二樓(門當然不可少!)這樣美麗的家就好了。我準備去水池邊取點水喝，誰知道弄了一條八爪魚，我用玻璃板圍成了一隻魚缸，我把八爪魚放裏面當寵物。

我又抓起一把麥子給動物門吃。噢，羊該剪毛了，我剪了幾塊，放在大櫃子裏。又給八爪魚吃一點肉。我又搞了幾本書，並把八爪魚的幼魚殺了，用它的墨水囊裏的墨水開始寫日記。

最後我又做了個書櫃，造了一間書房，把書櫃放書房裏，又做了一個大型工作臺。然後我又把門關上，從客廳把牀拆了，搭了一張大牀，再造一間臥室，把牀放裏頭。嗯，再放兩個茶几，放重要物品，如藥品和寶石。

我又上了二樓看了一看植物，生長的'不錯。我心裏又一想：我再去挖一個礦洞吧。這個礦洞邊再放幾個大箱子，裏面放炭，圓石，鐵礦，金礦，泥土，沙礫，沙子和黑曜石吧(黑曜石，貴重石材，可以造類似祭臺之類的石頭，岩漿澆滅後得到。)

好了，那我就先睡吧!

第二天還有工作等着我呢!

我的世界作文3

走出校門，我擡頭望了望灰濛濛的天空，連續幾天的雨使我心情更加煩悶。悶熱的天氣壓得我喘不過氣來。這次數學又考砸了，作爲曾經的數學尖子，我不知如何去面對老師，不知何時，數學成了我的黑洞。我不止一次努力嘗試，想去改變現況。即便這樣，一遇到大型考試，我的腦子就不聽使喚。回到家，我變得有點心虛，不敢直視父母期盼的眼光，藉口難受不顧背後媽媽關心的問候，徑直走向我的小屋。我反鎖上門，蜷縮在牀上看着試卷上的紅叉，心情更加低落。

窗外陽臺上有一盆吊蘭，是去年數學考試得滿分的禮物，曾經的.我精心呵護你成長，曾經的你不負所望，長得是多麼旺盛，綻放出一朵又一朵燦爛的花朵，如今你因爲我的疏忽，泛黃枯萎，就如現在的我一樣，無論多麼努力也找不會當時的璀璨。

後來媽媽要了一小袋藥，小心倒入你身下的泥土裏，起初我認爲，你已經枯萎了做什麼也是於事無補。沒想到過了幾天，你竟然長出來了幾片新葉，儘管只是幾抹小小的綠色，也在我心裏燃起了點光亮。我抱着試試看的心態，開始按時給你澆水，一直在關注你的長勢，我把你當做我的希望，我想看到你重新綻放。一天天的流逝，你雖然恢復了茂盛，但一直沒有開花。我有些失望，也許有些是就是天註定的，不是你的無論如何都爭取不來。“彤彤，快來看看你的吊蘭花開的可好了！”我半信半疑的走向你，驚奇地瞪大了眼睛，一朵白色的小花悄然展開了笑臉，在陽光的照耀下，閃爍着耀眼的光芒。真是邪門，以前見你這麼上心它都沒開，你一不管它，它倒好了。

媽媽的話迴盪在耳邊，我已無心顧及，心中都已被你的燦爛填滿。我慢慢靠近你，近距離觀察着新生命的神奇，你好像是在故意否定我的想法，得意的衝我笑着，那一刻，你點亮了我的世界。

我的世界作文4

在人類眼中，他們所生活的地球就是一個世界。而在我們的身邊就有着許多個小世界，每個人都有隻屬於自己的世界，這個世界就是來自於他們內心深處的空間，把情感寄託於一件事物上。比如說，孩子們的世界是童趣的，大人們的世界是沉重的，那麼，我的世界就是神祕的。

清晨的第一縷陽光透過透明的窗戶玻璃射進臥室裏。窄小的臥室彷彿一瞬間散滿了燦燦發光的金粉，如同變成了金色的夢幻海洋。陽光射中的物體散發着淡淡的熒光。窗外，鳥兒的婉轉的叫聲，掩蓋了一切不和諧的聲音，這叫聲還像就是人間最美的`音律。事物的倒影在慢慢地挪移，陽光輕輕悄悄地走了。空氣中散發着淡淡的清香。這一刻，能讓人忘乎所以，忘了所有，也忘了自己，這，是我的世界。平淡而又溫暖。

夕陽西下，天空的雲彩已被太陽照得通紅，在四面八方環繞着。火燒雲更加襯托了太陽的光芒。是那樣的炙熱與豪放。當太陽將自己擱置在西方的一抹地平線上時，所有的一切都彷彿靜止了一般，好似只有自己能挪動。伸出手，凝視着，太陽在這一天中的最後一抹光芒。它彷彿穿透了這雙手的縫隙，像絲帶緊緊纏繞這雙手。當覺察它要隨風隱沒的時候。伸出手遮挽時，才發現，一切都已消失了…

這，也是我的世界。美麗而又空虛。

夜幕無聲無息地遮蓋了天空。漆黑的幕布襯托得閃閃的星星是如此得與衆不同。在星辰與月的作用下，原本漆黑的夜空變成了深深的幽藍色。顯得幽靜。月光撒向大地，銀色的氣息在空氣中擴散，月的光芒與它本身是聖潔與高雅的，仰望星空，那些星辰在人們的眼中是那樣的美麗，但每一顆星星只能閃耀少許的時間，也許在下一秒就會消失。雖然很近，但又遙不可及…

這，是我的世界。安詳卻在希望中滲透着絕望！

我的世界是那樣的，與衆不同…

我的世界作文5

牀頭櫃擺放的照片上，爸爸單手抱着滿臉稚氣的我，媽媽站在旁邊握着我的小手。那時的照片裏，還只有我們三個人。

直到三年前，一聲嘹亮的啼鳴，我的弟弟予兒出生了，從此，家裏不止有交談聲，增添了予兒吵着要喝奶的哭聲，爸爸媽媽爲予兒忙碌的腳步聲。予兒也給我枯燥乏味的世界帶來了無限樂趣，宛如一束耀眼的光灑在我那一片毫無生機的大地上。

漸漸的，予兒學會了走路和說話，總是跑進我的房間要這要那，只要聽見門外有“噔噔噔”的腳步聲，就一定是他來了，腳步聲越來越近，接着砰的一聲，門後竄出一個小小的身影，嘴裏則大聲地嘟囔着我聽不懂的話。跌跌撞撞地走到我桌子邊，順手取走一支筆，便心滿意足地走了出去。

然而那一次，我正在桌前奮筆疾書，門外又響起熟悉的腳步聲，予兒推門而入。令我奇怪的是，他進屋後沒有發出一點聲音。沒等我反應過來，手中的筆突然被抽走，我猛地回頭，瞧見了予兒正用一雙水靈靈的大眼睛看我，滿臉壞笑，我略微有些生氣，叫他還給我，可他似乎覺得我在逗他玩，把手藏到了身後，“我還要寫作業呢！”我說着，將筆從他手裏奪回。予兒突然委屈地向後退了兩步，眼眶紅的比翻書都快，霎時間便淚如雨下，放聲大哭。

爸爸媽媽聽見後焦急地趕來數落我一番，抱起予兒爲他擦眼淚，正當我因他們的責備而賭氣時，予兒輕輕撫摸着我的`胳膊，用那滿是稚氣的口氣安慰我：“姐姐別生氣，我還給你。”頓時，我所有的難受煙消雲散，有些爲剛纔的衝動而感到後悔。

予兒好似一束光溫暖着我的生活，溫暖我的心田，也照亮了我的世界，我會好好珍惜這束光，讓那份溫暖一直延續下去。

我的世界作文6

綻放，不只屬於花，也屬於草，屬於每一顆草。

——題記

夕陽斜照着舞蹈房的每一角落，六年前，初夏間的落日餘暉，是你與我初次相遇。

高高的丸子頭與嚴厲的眼睛，上課時，你會坐在一個塑料凳子上，手中的木棍除了敲打拍子以外，還會敲打偷懶或做錯動作同學的腿。停了三年的舞蹈，熟悉又陌生。與我一起上課的是陌生的極其厲害的姐姐們，各種高難度的動作，她們都會，而我連“下腰”都有些困難。

每當自由練舞，她們都會在靠牆的地方“倒立”“側耳翻”，而你卻讓我在空蕩蕩的中間，做“下腰”。一個簡單，基礎的動作，在這個房間裏格格不入。你沒有指導我，而是對周圍的她們悉心指導。姐姐們很優秀很耀眼，而兒時的我在正中間，尷尬使我不敢直視你們的眼睛。花團錦簇，我像是生長在花團之中，那一棵格格不入的草。

因爲不熟悉的環境與陌生的同學，我的着急與不安隨着天數的增長而增長。黯淡與無奈，是我當時對舞蹈課的`感覺。好想一眨眼，就下課了，過去了，不那麼難熬了。你是嚴厲的，在一節課下課的時候，你把我叫住，與我家長交談幾句後，對我微笑着說：“不要灰心，慢慢來。”我怔住了，一向板着臉的你竟會對我笑。之後的一次大型演出，你讓我站了C位，欣喜與驚訝。我像是一棵被花朵圍住綻放的草。在課上，我多了一個朋友——你。它似乎不那樣黯淡與乏味。

當我的舞蹈世界裏，出現了一句暖心的話，一個鼓勵的微笑，一個個充滿愛心的細節……似是一束光，照亮了我的世界。

我的世界作文7

世界似畫筆下繽紛的色彩，世界如琴絃上跳動的音符；世界因創新而進步，世界緣和諧而溫馨；世界可以存在於神奇虛擬的網絡，世界更演繹着平凡真實的人生；世界說起來很大，世界其實又很小……

在遼闊的宇宙裏有個星系叫銀河系，在美麗的銀河系裏有一個恆星系叫太陽系，在巨大的太陽系裏有一顆晶瑩剔透的星球叫做地球，那裏就是我們共同的世界。從太空遙望地球，水藍色的紗衣包裹着綠油油的大地。瞧！那一片金黃，那不是塔克拉瑪干沙漠嗎？我彷彿又看見了張騫出使西域，手牽駱駝，腳踏絲綢之路。看！那一條蜿蜒的長龍，那不是遠近聞名的長城嗎？我彷彿又看見了千萬勞苦人民用手、肩扛着一塊塊磚建造着長城。喲！那一望無際的草原，那不是世界最大的高原——巴西高原嗎？我彷彿看見了牛羊在草原上歡樂的馳騁……我也是這個世界的一員。

我站在陽臺上，對面的銀杏樹發芽了又綠了，綠了又黃了，黃了又落了……如此循環了多少個春秋，我都見證了。我生活在我自己的'世界裏。看着天，那是我的天；看着地，那是我的地；看着樹，那是我的樹……儘管現在我還一無所有，但是這就是我的世界，我有我的精彩。我是一個倔強的孩子，就想要主宰自己的世界。我的世界很簡單，擁有一片藍天，一片綠草地，還有茂密的銀杏林。再加上一個人，只一個，那就是我。當小鳥飛進我的銀杏林，我與它對歌，與它共舞。片刻，又享受着那份獨享的寧靜。看着樹上掉下幾顆果子，我拾起來，剝開，丟進嘴裏，嗯——那種獨有的香味……我從美好的幻想中回過神來，啊！我的世界，我愛你！

我繼續“擁有”着我的世界，我就生活在我那小小的世界裏。

我的世界作文8

我是一個從小生活在農村的孩子，沒見過大場面，什麼也不懂，讀二年級了，我以爲我自己長大了，幼兒園的小朋友比我小，我特別自豪，但我不知道比我大的孩子還有很多。讀三年級時，我在玫瑰過暑假，來到了圖書館，圖書館的書多得數不清，眼花繚亂，知識豐富，讓我不知不覺的愛上了讀書……

讀書，使我增長了更多的見識，在知識的海洋中，我在探索大洋的彼岸，才發現我的`知識只不過是海洋裏的一粒沙子，而我也只是一隻井底之蛙---見識淺薄。

讀書，能使我在蔚藍的天空中自由地翱翔，小鳥在我身邊飛過，它親切的跟我打招呼；白雲從我腋下鑽過去癢的我呵呵直笑，這時，我才發現這是屬於我真正的天空。

讀書，使我懂得了更多做人的道理，讓我知道了什麼是善，什麼是惡，什麼是美，什麼是醜。

如果自己做錯了什麼事情，要主動承認錯誤，遇到困難，要勇敢的面對他，不要半途而廢，我們學習時要認真聽課，爭取取到好成績，努力做到更好。

書，就像老師傳播種子，種下希望，讓我們在陽光下健康成長；書，就像父母對我們的關心，囑咐，也是爲了我們讀書，成績提高了，自己開心，老師高興，家人也笑了。

晚上，我坐在窗前。捧着這本許久沒看的水滸傳，我高興的笑了，甜到心窩裏。我對書說：“書，我的知心朋友，我想，如果我現在是真的長大了，真的有所作爲了，我是不是應該感激你呢？我的朋友！”我摸了摸書，我把書放回書櫃裏，躺在牀上，心想：我希望到書的王國裏玩玩……我已經長大了！謝謝你！書！是你改變了我的世界，我會一直永遠和你做朋友的！

我的世界作文9

天空陰沉沉的，經過雨水洗滌的花朵溼漉漉的，但是雨水沒有洗滌心上的灰塵。雨後總會天晴，點亮了我的世界的人是你。

我做在學習桌上看着窗外的雨，與忽大忽小，讓人捉摸不透。雨點落在窗戶上發出刺耳的響聲。我禿廢的坐在椅子上眼淚似斷了線的珠子，根本無法停住。今天是發成績的日子，我退步了很多，讓一再自信的我瞬間跌進谷底。

我想得入神是，房間的門開了，一束光線照在我的身上，一縷茶香撲鼻而來，爸爸喜歡喝茶，家裏時常飄着茶香是不足爲奇的，他輕輕開門進來坐在我的對面。我以爲爸爸會像訓斥他的學生一樣對我。我已經做好心理準備，爸爸親切的`話語使我不再緊張，我想爸爸講述了成績的事，他對待自己的學生很嚴格也包括我在內，可這次他並沒有說什麼，拉着我向客廳走去。

我們坐在茶機旁，爸爸在收拾他的茶具，他一言不發，緊張感油然而生。看着爸爸的動作，就知道他要泡茶了。

爸爸熟練的泡茶，先將茶葉放入茶杯中，倒了三分之一的水，然後有拿了一個茶杯放入茶葉，倒了一半的水，最後他拿了另一個茶杯，倒滿了水。他將三個茶杯放在我的面前問我有什麼區別。除了他們的顏色不同，其他的也沒什麼區別了，第一杯顏色呈現透明色，和沒泡沒有什麼區別。第二杯有一點綠色但不太明顯，第三杯已經變成均勻的綠色。爸爸說：“這就是他們的區別，他們是同樣的茶葉，泡出來的卻是不同的。”聽的我更加迷惑了，爸爸見我迷茫的樣子接着說：“如果你是一片茶葉只有經過多次熱水的沖泡，纔會釋放出你生命的顏色。”話音剛落我頓時醒悟，從此以後我付出了比之年十倍的努力終於達到了我的目標。

這時天上的烏雲已經消散了，太陽在此發出耀眼的光芒，天氣很晴朗。人生的道路是崎嶇不平的，是充滿荊棘的，只有承受風雨的考驗，穿過荊棘努力到達山頂，就是釋放生命的色彩，點亮我的世界的是你——爸爸。

我的世界作文10

空氣中的溫暖不會太遙遠，冬天也彷彿不再留戀，窗外陽光正好，從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠處街道上空飄來淡淡的清香，記錄着這座城特有的味道。

站在陽臺，享受着初升太陽贈予的溫暖，視線落在不遠處的街道，來來往往的人羣開始了新的忙碌，廚房也響起了鍋碗瓢盆奏起的交響曲，在時間的流逝中，世界的秩序也悄然運轉開來。

發呆之際，只聞街道隱隱的傳來幾聲叫賣聲，空氣中也瀰漫着早點的味道，此時，我的肚子也唱起了“空城計”，轉身，離開陽臺，不經意間瞥見母親在廚房忙碌的身影，流暢的手法，彷彿這個動作已經做過了千遍萬遍，淡淡的晨光爲母親鍍上了一層淡淡的金邊，感慨着母親那無私的愛的偉大之處，卻也矛盾的認爲這愛是平凡的，這樣的母愛幾乎每個人都感受過，平凡而又偉大。我從未想過有一天會將這對反義詞放在一起。

我呆呆的在那裏站着，整個世界都安靜了下來，我望着母親，她眼神專注，彷彿在做一件多麼偉大的事情，連站在她身後的我都沒有發現。驀地，一陣微風拂過，夾雜着香樟樹的.清香，迴旋在我和母親身邊，我的心也驀然一動，彷彿有什麼要破土而出。

母親終於忙完了，回頭便看見了我，四目相對，陽光掃過她的臉龐，在臉側投映出一個光影明滅的圓圈。她的目光似是暖陽，彷彿跨過千年，亙古不變地穿過空氣的氤氳着陽光和浮生，沒有任何文字和語言，只有燦若夏花的笑容，直擊我的心房。

我回過神來，只見母親招呼着我坐下來吃飯，又開始了新的忙碌，我急忙去幫助，嘴角綻放出釋然的笑容感嘆着這平凡撐起我的世界!

我的世界作文11

每個人都是自己世界的國王，在自己的世界裏跋扈，你不要聽我的，我也不要聽你的。你有自己的選擇，我有自己的。

每個人的人生，好比是是一列正在行駛的火車，從一出生就坐上了這節旅行者的火車，沒有回頭，不知道自己的盡頭在哪裏，只是一上看着不同的風景。

“哇偶”醫院的產裏，總是在不停的.響着生命的哭泣，孕婦的痛喊，以及家人的喜悅。但是當我們來到這個世界的時候，就註定了自己的世界是如何的，不知道自己的盡頭在哪裏，上一世是幹什麼的，今世爲什麼來到這裏，安排我們來這裏幹什麼。

每年總會有一些人選擇用跳樓，吃，窒息，或者是被他人所害，以及各種結束自己生命的方法。還記得那個名叫孫正雯的女孩，在十三歲時便結束了自己如花般的生命。女孩在死前曾經寫下了長達三頁的，中記敘了父母對自己的種種對待。

我不明白中的事情是真的還是假的，我無從判斷，我也不想再去判斷對錯。人生總是如此的短暫，一些人會選擇以極端的方式結束自己所乘坐的這列火車，停止再去看世界的風景，早早地去看了的風景。

你不必總是糾結自己的命運，自己的工作以及自己的家庭，你要知從生下來那一刻開始就沒有選擇的餘地，但是你可以去選擇自己的未來。不要總是抱怨自己的家庭不如別人的家庭，但是你爲什麼不去嘗試着改變自己跌生命。

記住，人生這列名叫旅行者的火車，會帶你去看不同的風景，會帶你去嘗試自己人生中的酸甜苦辣，一旦踏上這列火車，就沒有回去的車票，因爲這列火車真實的姓名名叫”回憶“。當你坐在這列火車的最後一段時光是，你只能回憶以往的時光。

每個人都是自己世界裏的國王，在自己的世界裏跋扈，你不要聽我的，我也不要聽你的，但是請你不要來我的世界。

因爲，這是我自己的世界，融不進你的到來。

我的世界作文12

三尺陽臺，幾個花盆，幾縷陽光，十幾點綠色……構成了屬於我的世界。

屬於我的這個世界裏的主角當然是那十幾點綠色。而那十幾點綠色當然來自於那幾個花盆。那幾個花盆當然擺在陽臺正中央的位置，因爲這樣那紅色花盆裏生長着的十幾點綠色才能充分享受陽光。那十幾點綠色不是別的，正是我種在花盆裏的已經有七八釐米高的黃瓜苗。

清晨，當陽光透過玻璃窗灑在花盆裏的黃瓜苗身上的時候，也必然會灑在給它澆水的一個少年身上。沐浴在溫暖的陽光下，我彷彿聽到了黃瓜苗生長的聲音……

黃昏，當晚霞的餘暉把陽臺點染地金碧輝煌的時候，也一定會把自己燦爛的霞光披在那個蹲在花盆旁邊，目不轉睛地觀察着黃瓜苗生長的少年身上……

那個給黃瓜苗澆水，觀察黃瓜苗生長的少年無疑就是我。

日復一日，我陶醉在屬於我的.這個世界裏。

陽臺依舊，花盆依舊，陽光也依舊。但是，變化着的是我心愛的黃瓜苗。哦，不對，昔日的黃瓜苗已經長出了藤蔓，已經有一尺多長了，準確地說應該叫黃瓜秧了。我精心地在每個花盆裏插上了兩三根手指頭粗細，一米多高的竹竿，然後小心翼翼地把黃瓜秧領上竹竿，生怕它們在“新家”呆不慣，我還用布條把它們綁在了竹竿上。

每天上學前放學後，我都會來到這個屬於我的世界，沐浴在陽光和晚霞的餘暉裏，諦聽着黃瓜秧生長的聲音……

黃瓜秧長出了細細的黃黃的觸鬚，觸鬚緊緊地抓住了竹竿，然後，蛇一樣順着竹竿蜿蜒向上，向上……

黃瓜秧開花了。開始，早晨那黃豆粒般大小的花蕾還如渴睡人的眼，欲開還閉。到了黃昏，那花蕾已經燦然開放了。

終於，綠色藤蔓的枝椏間長出了一個個小小的黃瓜崽，黃瓜崽披着一身綠色的絨毛，如同保護它的鎧甲一般。黃瓜崽一天天長大。終於，長成了半尺來長的美麗的黃瓜。

於是，在屬於我的世界裏，我見證了生命的生長，也收穫了屬於我的那份果實！

我的世界作文13

“剛翻過幾座山，又越過幾條河，崎嶇坎坷，怎麼它就這麼多?”唐僧，你的光照亮我的世界。

跌跌撞撞磕磕絆絆，行走於一片黑暗世界中。濃重的黑似話劇的幕布，不透一星半點的光芒，壓得我喘不過氣來。那一片黑，是對數學的絕望，是不懂的悲哀，是成績的諷刺。我，想放棄了。

隨手翻開《西遊記》，世界隱約變得亮了些許。

茫茫黃沙。

你一襲袈裟，騎馬西行。熱浪陣陣，逼得衆人時不時地要後退。這八百里火焰山，於你，便是一方漆黑的天地。

當徒兒爭論不休時，當居民勸你返回時，你，沒有動搖。只是指着遙遠的西方，垂下眼瞼，但隨即又昂起頭顱，輕啓朱脣，你用細微而堅定的聲音說道：“我只欲前往有經處。”

夕陽西下，爲你打上一層朦朧的光，堅毅的雙眸直盯西方，飽含熱情嚮往堅持，想必連如來佛祖都會驚異：一個耳根子如此軟的凡人，竟會有如此魄力!你身上的光，絲絲縷縷地漏進我的世界，打上一縷縷光束，驅散了點點黑暗，如同被水稀釋的黑墨水般，隱約可窺見前方景物。

忍不住在心中輕問：“爲什麼一定要過那火焰山?回去仍可做你的大唐聖僧，或者做個女兒國國主，豈不是很是愜意嗎?”

“因爲，它在那裏啊!”你似聽見我的疑惑，“我選擇了西行取經，既然決定做一件事，那就要從頭到尾認認真真的堅持下去。若中途放棄，豈能稱之爲‘持之以恆'?西行已始，又寄託了全國的希望於我。我，唐三藏，必定要堅持到底，方無愧於天地良心。”

剎那間，你身上噴發出萬丈霞光，打碎了我那個黑暗的世界，你的光照亮我的'世界。我，似乎明白了什麼。

重拾角落裏的試卷，對着“滿江紅”，我一點點耐心地反覆琢磨，退出“退堂鼓演奏隊”，持之以恆，一道道，一張張……我驚喜的發現，三個月後我的數學有了明顯的進步。

“去你個山更險水更惡，難也遇過，苦也吃過，走出個通天大道，寬又寬……”你的光亮照亮了我的世界。

我的世界作文14

每個人，都會有抽離的一瞬間，迫切地想回到自己的小世界，想感受清風的拂掠，雨水的洗梳，鮮花的擁抱，綠草的親吻；想回到那片純真的.藍天下，拋開一切的煩惱，盡情地享受大自然給予的洗禮。

小時候，我在鄉下外婆家生活，那就是我的世界。在鄉下，天空是純淨的藍色，雲朵大片大片地飄過藍天，沒有繁華城市的消毒水氣味兒，一切，都是美好的。我就是在這美好中度過了一個個春夏秋冬。

大院子裏的楊樹，是我和小夥伴們娛樂的最佳場所：捉迷藏，大家一個個往樹底下躲。楊樹的葉子在每年秋天都會落下很多片，但是蒼老的它這麼多年依舊挺着身軀，屹立在我們的大院裏，像士兵一樣站着崗。

在隔壁姑姑家的東南方向，有一條小溪。那條小溪的溪水清澈見底，依稀能看溪底的卵石，溪裏沒有魚蝦，但蝌蚪倒有不少。小孩子們常常會溜到溪邊，用自己喝水的杯子抓幾條小蝌蚪，可是回到家還是少不了一頓打罵。

大院子對面的農莊裏有一片瓜田，莊主是一個大好人，每當我們這羣小孩子蜂擁而至涌進瓜田時，莊主必然會拿出一盤紅豔豔的西瓜請大家吃，我經常吃過頭鬧肚子。

每當到了傍晚，少女摘下面紗，中年人綻開了略帶皺紋的笑臉，大家一起圍在桌旁吃飯。在冬天時，經常幾家人一起吃飯，一起搓着手，吃着熱騰騰的飯菜，心中也會像開了暖氣一樣熱乎乎的。

回到了摩登城市，聽着高跟鞋“噔噔噔”敲打地面的聲音，我發現自己坐在沙發上看電視，空調發出低頻率的“嘀嘀”聲。我陷入了沉思，我發現我想要的不是現在的生活，而是曾經那個純真的小世界。

我突然覺悟，我的世界並不是現在，而是曾經。曾經的那份美好，還會回來嗎？

我的世界作文15

我的世界與所有人都一樣，很平淡，但又與所有人不一樣，我要活得有意義、有價值。不白浪費任何時光。

有人曾說過：“學無止境。”那麼，所有人的世界，都一定在學習。

勞動。

生活是位老師，它無時無刻都在教我們做人、做事——生活教給我最大的道理是勞動。不勞動就會被社會淘汰，被生活淘汰我就曾目睹。

街上，除過行人與遊人，只剩乞丐。他們乾的是什麼啊？那骯髒的人、白淨的'盆，滿街行乞。吃的是見不得人的“食物”，喝的是不乾不淨的“水”。這種樣子，既叫人憐憫，又叫人生氣。他們爲什麼不通過雙手勞動呢？

每當遇見他們我就立馬想起“勞動”！

我的世界，有一層概念那就是勞動，這是生活的基本。我的房間，每一天都被我打掃得一塵不染，我家地板，每一天都被我擦得不留一點灰塵。我想，這都是我應當做的，父母可不應該白白供我們吃住，我們更應該多幫助他們做事。

讀書。

書是一位嚮導，引令我們走向知識的海洋。我們任何時候都不能放棄讀書，它使我們的精神世界，得已成長。

在學校，語文、數學、英語、科學等等書目，都使我們進步，學得更多知識，因爲我們都得上學，我們的纔不會變得呆滯。

家中，我們也要利用課餘時間，來補充我們課外的知識，不浪費時間。正所謂：莫等閒，白了少年頭，空悲切。

我喜歡讀書，無論是令人深思的歷史，構思奇妙的小說，還是蘊含大道理的名著，我都愛看。因爲我知道，不看書，我的精神世界就不得已成長。

練字。

中國漢字，使中國文化能博大精深，是中國人民的瑰寶。我們要發揚它。每天是晚上，我都拿着我的鋼筆，在我的書房中“風雨無阻”的練，作爲中華人民共和國人民的一員，我要發揚中華漢字。

勞動、讀書、練字鑄就了我的世界，這樣有意義地活着，真好……