【實用】書伴我成長作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的書伴我成長作文7篇，歡迎大家分享。

書伴我成長作文 篇1

“呀……”“殺……”，我在看什麼呢?原來我在電腦上看《三國》呢!只見電腦屏幕上萬馬奔騰，旗幟飄揚，場面十分壯觀。可就在最好看、最刺激的時候，“啪”的一聲，媽媽把電腦一關，不讓我看了。我敢怒不敢言，小聲嘀咕着：“不讓我看啊?我就不看，我去看書上的，哼!”。

我迅速跑向書櫃，書櫃的書可真多呀。終於，我在書櫃的一角找到了一本《三國演義》，書雖然很舊了，但我捧起來就讀。

正當我讀的起勁的時候，媽媽說要去學校上班了，我把書一塞媽媽包裏帶到了媽媽學校裏，一到學校我就迫不及待的翻開書看了起來。不一會兒我就被書裏的情節深深吸引住了，彷彿又看到那萬馬奔騰，旗幟飄揚的壯觀場面，又聽到那金戈鐵馬，擂鼓吶喊之聲。不知不覺已經下課了，樓道里傳來的聲音成了隆隆的.戰鼓聲;大人們的說話聲成了士兵的吶喊助威聲;而我就像那在城門上觀戰情的劉備，一下子又變出那搖扇思考，足智多謀的諸葛亮，又一下變成那驍勇善戰的關羽。……

書上的《三國演義》和電視上的《三國》相比，在書上看到的內容比電視上看到的還豐富多彩。看書我不僅可以讓我瞭解故事的情節，還能讓我把那些知識裝進腦子裏，比如書上寫關羽紅臉美髯，讓我想到那臉譜上的紅色代表忠勇、正直;呂布雖有赤兔馬和方天畫戟，卻兵敗白門樓，勇氣有餘謀略不足呀!

讀書帶給我無窮快樂，讀書讓我在思想的王國自由馳騁，讀書讓我增長見識……我們應該多讀書，讀好書!

書伴我成長作文 篇2

小時候，我除了玩電腦就是玩平板，但一年級時發生的一件事，使我和書結下了不解之緣。

一年級時，我的視力嚴重下降，老爸一氣之下，禁止我使用電子產品。

開始，我沒有感到無聊，就這樣過了一個月，我終於沉不過氣了。

有一天，我很無聊，拿起一本《格林童話》翻了幾頁，便被裏面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》，便一發不可收拾。我翻箱倒櫃，爲的'就是它——書！

來到杭州後，我又發現一片綠洲——新華書店。我每天都要去那裏看書，這裏的書不僅品種繁多，而且都很生動。我像一隻餓狼一樣，貪婪地讀着。

後來，這些故事書已經無法滿足我了，在這短短的兩年間，我已讀完了沈石溪的六十多本動物小說與雷歐幻象的所有作品。

書對我的作文也頗有幫助：以前，我的作文十分死板，後來，我用書中一些語句寫，得到了老師的表揚。這小小的榮譽使我更加自信，作文也更好了。

書，陪伴我成長。

書伴我成長作文 篇3

這次成爲讀書之星榮幸至極，既然給了我這個榮譽，我就要做到名副其實，努力讀書，努力學習。

我家有很多藏書。到處都擺滿了書，兩個大書櫃裏都是書，電腦旁、桌子下、抽屜裏，就連牀頭櫃上也堆着一尺來高的書，大概已經有七八百本了。在我家裏，無論在哪裏都能找到書，只有你想不到，沒有你找不到。“只看一個人的著作，結果是不大好的。”我家裏書的種類繁多：科幻、童話、歷史、文學、哲學……都分門別類放得整整齊齊，《哈利波特》全集、沈石溪動物小說、潘家錚科幻小說、四大名著以及各類刊物，應有盡有。

我一有空閒就抓起一本書看。不管在什麼時候：中午的休息時間、作業做完後、睡覺前，有時上廁所也拿着一本書。我爸爸把書櫃裏的書看完了，就到漢唐書城買書，把錢都換成一本本書，不管花多少錢他也不在乎。現在科技發達了，在手機上下載讀書軟件就可以讀電子書，爸爸媽媽都爭先恐後地下載在手機上體驗，電腦上贈送的電子書也一本不落，翻閱過很多遍。

我家裏有着濃郁的讀書氛圍。每月的.第二個星期天都是我們的“讀書日”，我們每人挑一本書看，經常讀得廢寢忘食，到了晚上十一點也忘了睡覺。雖然一個月只有一次“讀書日”，但我們不會因爲不是“讀書日”就放棄讀書，對讀書的熱愛從不改變。不光是我們，我的親戚們也有大量的書籍，我們經常互換書籍，多汲取知識。

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”書香陪伴着我成長，我離不開書，離不開這知識的源泉，多讀書，必會引我走向人生巔峯。

書伴我成長作文 篇4

書是我的老師，我的朋友，我喜歡看書。

我剛記事，媽媽就開始給我講故事。那些小故事聽得我可入迷了，經常纏着媽媽給我講完一個又一個。很多時候，我都是在媽媽甜美的故事聲中進入夢鄉。

五歲時，我開始認字。當我認識了一些字之後，就迫不及待地想着自己看書。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西遊記》。雖然書中的內容之前也聽過不少，但畢竟自己認識的字還很有限，很多字根本就不會讀，所以，我的第一本書是在媽媽的幫助下艱難讀完的。

但這並沒有阻止我讀書的興趣，《西遊記》中孫悟空打妖怪的生動故事深深吸引着我，讓我體會到書的無窮魅力。

上了小學，我認識的字越來越多了，我看的書也越來越多了。漸漸的，我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本：《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。武松景陽岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得着了迷。

九歲時，我的閱讀已經基本上沒有障礙。這時的我，書不離手，一有時間就捧着書看。有一個月的時間，媽媽忘記給我買書了，很快，我書櫃的書都被我看完了。沒書看，我整日無精打采，真正體會到了“一日無書，百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過的'書，我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看，我又體會到了“溫故而知新”的道理，真是讓我受益匪淺。從此，我認識到家裏的書已經滿足不了我了，我就跑到“樂種子”書屋去看書，把書當做了我真正的老師和朋友。

今天，我更加積極地向這位“老師”請教，我現在不只看故事書，還看各種各樣的小說、百科全書、科普書籍等。《十萬個爲什麼》讓我知道了許多豐富的知識和科學小道理；從沈石溪的動物小說中我懂得了動物是我們人類的好朋友，我們要和大自然和諧相處；我還知道了做人要孝順父母，尊敬老師，善待同學，這樣，做出的事一定會有回報……

書，像一條帶我進入智海的小舟，像打開智慧寶庫的鑰匙，像一盞人生路上的明燈，引領我的人生路，陪伴我快樂地成長。

書伴我成長作文 篇5

泰戈爾所帶來的書香，伴我成長。

懵懂年代，總喜歡趴在奶奶的膝間，聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中，我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句：上帝的右手是慈愛的，但他的左手卻是嚴厲的。我想那時幼小的自己的確不瞭解其間的含義，但想起的.卻是奶奶撫着我的額頭哄我喝藥；捲起書本，怒叱我背書的種種，不由得也贊同泰戈爾的詩句。

撫摸着那本自己讀不懂的《飛鳥集》，一年一年，直到自己也終於可以流暢的念給奶奶聽，我知道，我從泰戈爾的那323首小詩中，體會到的不僅僅是遊雲的清逸，繁星的滄桑，夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活裏，將;圓滿的終結，終結於無盡，在“無名的日子留下了感觸纏繞心間，就像綠色苔蘚纏繞着老樹。偶然擡首，便會看見書中真理神聖的氣息，縈迴在了我的成長之中，爲我將要行走的路，指明瞭每一個方向。

於是我開始覺得，自己長大了。

長大後，忽然喜歡讀《新月集》，我相信自己經歷了足夠的滄桑，於是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬於我的天真的世界。隨那新月裏的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者；遠遠的觀望只屬於孩子們的玩具；輕嗅那朵與母親玩笑的瞻波伽，卻心想着脫離一份幼稚，做一個頂天立地的人。可不絕於耳的，依舊是做錯了事、或是上了當後，母親哭笑不得的話語：呵，幼稚的孩子。每每此時，我又會困惑不解，究竟自己有沒有長大？

而當我讀完了那四十個天真的故事後，驀然發覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得，原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程，而後者纔是歷經世事之後的一次必然的成功。而自己，僅僅還走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當成了一次輝煌的成就。於是，伴隨着《新月集》中陽春與夢幻，我拋開了手中緊握的成功的幻影，想着那個遙遠的方向，義無反顧。

書伴我成長作文 篇6

書，是人們機智的薈萃，是時光雕琢的睿智，是指導我們走向成功之路的法寶，可以讓我們的人生取得更大的進步。

我從小就喜歡讀書，它使我充滿了自信，充滿了陽光。它時刻激勵着我，鞭策着我。在書的海洋裏，我懂得了許多的人生道理與做人之道。每個人的成長過程中，都少不了一本好書，我也不例外。就像這本《海蒂》它伴隨着我一天天長大，我已經精讀了不少於五遍了。

《海蒂》是著名瑞士女作家——蒙格·瑪麗的作品。表面上看，它的故事內容十分通俗有趣，而在你細細品味的時候，你會覺得它感人至深、耐人尋味。

書中，生動形象地描繪了海蒂這個天真爛漫、心地善良的小姑娘。她是那麼熱愛生活、熱愛大自然，是那麼樂於助人、樂善好施！小小年紀就有一種非常感人的魅力！正是在她的真摯情感的感化下，飽經滄桑、抑鬱孤僻的爺爺重新燃起了生活的希望；正是在她的.影響下，曾經厭學至極的彼得逐漸愛上學習，成爲一個誠實的孩子；也正是在她的愛心幫助下，體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅定了戰勝病魔的信心，最終脫離了輪椅站立起來……每個人物都刻畫得栩栩如生、躍然紙上。我最喜歡書裏的小海蒂，有時我都希望她是我的妹妹。她那種真摯的感情和堅定的信念感動了我，讓我明白了：一個人想要獲得真正的快樂，就必須先讓他人感到快樂。要懂得樂善好施，要熱愛生活、熱愛大自然，認真對待每件事和每個人，認真過好每一天！

書，伴隨着我成長，使我充實快樂；書，給予我力量，讓我自信陽光！我要繼續暢遊在書的海洋裏，讓我登上成功的殿堂！

書伴我成長作文 篇7

我從小就喜歡讀書，因爲書就是我的精神糧食，讓我健康成長起來。

一個星期六的早上，我吃完早餐後，我就去跑步，我跑到村口又跑回來，回到家，跑回房間，擦了一把汗。就像一匹餓狼，迫不及待地從書桌上拿出一本書，坐在椅子上，我貪婪地讀起來，一頁，兩頁，三頁……面部表情也隨着書中的情節變化着：一會兒眉頭緊鎖，一會兒面帶微笑，一會兒淚眼婆娑……我已經完全進入書中的角色，成了故事的主人公，沉迷於書屋。房間裏一片安靜，靜得很，就像沒有任何的生物一樣，彷彿一根細小的銀針，掉在地上都能聽見。我就樣不知不覺看了兩個多小時。

到了午飯的時間。媽媽這個大嗓門，見我沒有下樓，就大聲喊：“小莉，下來吃飯了。”可是，我正讀到了文章高潮的部分，竟沒有聽到媽媽的'叫喚。於是，媽媽又大聲喊起來：“小莉，下來吃飯了！”媽媽沒有聽見我回答，就知道我此刻又在看書，看得入了迷纔沒有下來吃飯。媽媽就像一隻母老虎怒氣衝衝地走進我的房間，大步流星地走到我跟前，伸手一抓，把我的書從我手中抽了出來，合上了書本，順手摔在書桌的一邊。

可是，我完全不知道媽媽走了進來，這時纔回過神來，我大喊：“誰呀，幹嘛搶走我的書！”我一扭頭，看見媽媽，質問她：“媽媽，你在幹什麼？”媽媽說：“你自己不看看，現在多少點了？”我看了看鬧鐘，低下頭，細聲地說：“怎麼十二點半了？”媽媽說：“下次，再這樣，就不准你看書了，餓壞怎麼辦？”“知道了！”我知趣地答道。

雖然媽媽愛我，怕我餓壞了，可是卻阻止不了我對書的熱愛。