頒獎儀式作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的頒獎儀式作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

頒獎儀式作文1

“叮鈴鈴…….”上課鈴一響，老師便滿面春風地走上講臺。接着，老師拿起粉筆，在黑板上寫下了幾個有力的大字：成長日記頒獎儀式。

頓時，我的好奇心上來了，會有哪些人獲獎呢？我期待着。

頒獎儀式開始後，老師先請兩位頒獎嘉賓——朱瑞希與朱宇登上講臺，並重點講述了他們各自的“三大”優點。朱瑞希同學的日記字跡漂亮，首尾照應，利用對話展開情節；朱宇同學的日記語言流暢，層次分明，過渡自然。老師一邊評述，一邊大聲地宣讀他們的，真可謂眉飛色舞！

接着，老師便開始頒發其它獎項了。這時，我的心裏就像揣了一隻活踹亂跳的兔子似的忐忑不安。一個又一個的名字念過了，許多同學紛紛走上講臺。當老師唸到我的名字時，我便欣喜若狂地跑上了講臺，接受兩位頒獎嘉賓給予我四個蘋果，我高興得連本子也忘了拿就跑回座位。

在同學們的.喝彩聲中，我領回日記本，打開一看，上面寫着老師的評語：每次讀到你的日記，老師都有一種賞心悅目的感覺。你是一位感情豐富，文筆優美的小姑娘。繼續努力吧，你會成爲四（7）班乃至全校最閃亮的星星！

看着這一行文字，我的心裏比吃了蜜還要甜。過了一會兒，頒獎儀式結束了。老師說道：“同學們，這一次的日記我們全班大部分同學寫得不錯，希望大家再接再勵，更上一層樓！”

正當我們還陶醉在喜悅中時，老師拿出一個照相機，故作神祕地對我們說：“同學們，現在到了我們的頒獎儀式裏最重要的一刻！那就是——”老師故意停頓了一下，接着說道：“合影留念！”

話還沒說完，班裏就像炸開了鍋一樣熱鬧。隨着咔嚓咔嚓的聲音，我和其它幾位同學都被定格下來，那滋味可真爽啊！

這次的頒獎儀式可真是有趣啊，下一次會是怎樣的呢？

頒獎儀式作文2

今天下午，謝老師突然告訴我說，要對初一下學期年級考試前三十的同學進行表彰大會。我心裏異常興奮，這是我第一次能夠上主席臺領獎，於是我熱切地盼望着他的到來。

第二節課一下，我們便搬着凳子拿着作業來到了操場，隨後我們便到了南側集合。這裏集合的都是各班的尖子生，從他們的氣質外表中，都能夠看出流露着一種浩然正氣。他們的語言舉止都不同於一般的學生。

當唸到我名字的時候，我心中既自豪又激動，而當我又從領導手中接到獎品和獎狀時，握到的是一雙溫暖有力的手。這彷彿爲我的身上傳遞着一種無窮的力量，那雙手令我感受了一種似有似無的神奇感受，彷彿有石沉大海之力。

歡樂的音樂聲中，是我們燦爛的`笑臉。我們爲此都曾拼過，都從主意過那些比我們優秀的人，將此爲榜樣，從而有強大的動力。

金色普照，在一片片人海中，我彷彿看到了那個之前渴望站在這裏的我。微風輕輕地拂過面龐，直吹入我那顆無比火熱的心，在那一個個眼神中，我又彷彿看到了自己的迷茫，在黑夜中的輾轉反側，在月光灑下的無情懊悔，我終於成就了自己。

獎品是一個本子和一本書，手捧着一紙之薄的獎狀，我卻感到沉甸甸的。千言萬語交匯成了一首詩，那就是崛起。千年萬年織成了一張網，那叫鼓勵。學校要讓我們保持自己的水平，從今天，每一刻都要努力學習，無愧那張獎狀，我們逐漸長大的身影，便是中國成長的歷程。是故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

我們都知道衝刺的保持是最困難的，因此我要比他人付出更多的時間與精力，每件事都走在前面，你才能先迎接光明的到來。

學校育我之棟樑，我報學校，看於明日。我身上有班裏的責任，國家的重擔，且爲模範，必要知行合一，以責任化力量，加速，攀登！

頒獎儀式作文3

今天上午，在長沙晚報大樓舉行了首屆“百佳”校園記者，我榮幸的成爲了其中的一員。

一大早，我就迫不及待的和媽媽一起出門了，雖然一路上寒風凜冽，但我的心卻熱血沸騰。很快，我們到達了晚報大樓，在五樓會議室，我和其他小記者一起參加了節目排練。

9點，在8樓會議室，頒獎儀式開始了。長沙晚報社長張可夫伯伯和長沙市教育局黨委書記王小平阿姨在一百雙期待的眼睛中分別發表了熱情洋溢地講話，都寄於我們深切的希望……我們校園小記者也抓住這難得的機會，向張伯伯和王阿姨提問，在他們回答問題時，我看到了他們欣喜的笑容和目光。

頒獎的音樂響起，100名小記者分10隊上臺領獎，當輪到我們組時，我激動得似乎聽得到自己的心跳，腳步都在顫抖。我對自己說：別緊張，我是百佳小記者！我坦然地走到王阿姨面前，行了一個標準的'隊禮，雙手接過證書，說聲：“謝謝”。王阿姨也笑了笑說：“不用謝，繼續加油，爭當更優秀的小記者。”我的眼睛溼潤了，我也看到王阿姨的眼框裏有異樣的東西在閃爍……

儀式結束了，我們全體小記者齊立，高聲朗誦《小記者之歌——快樂星光》，那響亮的誦讀聲代表着長沙晚報社對我們的殷殷期望，也代表着“百佳”校園小記者的自豪和榮耀！

回家的路上，我的心久久不能平靜，“百佳”校園小記者這個光榮的稱號對於我來說既是一年以來勤奮學習的肯定與鼓勵，也是一個鞭策，我要時刻以“百佳”爲標準嚴格要求自己，做一個同學們身邊的榜樣！

今天的頒獎活動將讓我一生難忘！

頒獎儀式作文4

尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：

大家上午好！今天,我們歡集一堂，在這裏隆重舉行王營實驗學校小學生作文大賽頒獎活動，爲此，我謹代表王營實驗學校總部，代表全校200多名老師，對小學部舉辦這次活動日表示大力支持！向這次活動的組織者、參與者表示衷心的感謝！向所有的獲獎學生表示熱烈的祝賀！

我們知道教育部明確提出了“啓動中小學教育質量綜合評價改革試驗”。毋庸置疑，小學生的閱讀、寫作等語文素養正是“教育質量”的重要內容，小學生的讀寫能力是“教育質量綜合評價”的重要標杆。因此，我們學校非常重視這次活動，做到了思想上重視、措施上得力、組織上嚴密，確保了這次活動的舉辦成功。這次作文競賽，通過現場出題，現場作文的形式，最終有86名學生獲得這次作文競賽的一、二、三等獎。在此，我們再次向全體獲獎學生表示熱烈的祝賀！

我們學校雖然是一所新興的學校，但我們秉承“讓每一位學生得到發展，讓每一位教師獲得成功，讓每一位家長感到滿意”的.辦學思想；倡導“唯學、唯才、自強不息”的學習風氣；積極打造“我讀書、我快樂、我成長”書香校園特色品牌。“讀書改變命運，書香成就夢想”。讀經誦典，品詩賞詞，誦讀美文，每天的早讀，校園裏總是響起朗朗的讀書聲。孩子們每天徜徉知識的書香之中，享受着一次次閱讀的快樂，書寫着一頁頁絢麗的篇章，讓閱讀根植在每一顆美好奮進的心靈裏。“我閱讀，我快樂”以它巨大的磁場，吸引着我們的學生在屬於自己的時空裏健康成長，博學勤思。

作爲小學生，如果你學會了寫作，就是學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了獨自思考人生，學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是春天裏生命拔節的聲音。

正因爲如此！我們這次活動從開始到結束，一直受到全校小學生的熱烈歡迎和憧憬嚮往，比賽雖然降下帷幕了，但展示閱讀的力量、書寫作文的風采纔剛剛開始，讓我們揚起風帆，暢遊書海，書寫人生精彩的每一天！

頒獎儀式作文5

相信大家都見過不少的頒獎儀式了吧？！可是特殊的頒獎儀式相信大家是沒有見識過的。今天，就讓我慢慢道來吧。

暑假，我參加百色市游泳錦標賽獲得了兩個單項第一和一個接力第一。由於當時參加比賽的'隊員較多，所以，獲得的獎狀直接發到各代表隊去。

今天放學回到家，媽媽笑眯眯地遞給我三張獎狀及幾百元的獎金。耶！我的獎狀和獎金終於落到了我的手裏了！我把獎狀及獎金擺放在茶几上，舅爺下班回來看見了，高興地對我說：“歡啊，晚飯後我們舉行一個頒獎儀式，怎麼樣？”聽了舅爺的話後，我激動地一蹦三尺高，興奮地對舅爺說：“好呀好呀，謝謝您們！”

夜幕降臨，頒獎儀式開始了。主持人（舅爺）整整衣領，從容地走上客廳，清了清嗓子，用洪亮的聲音對大家說：“我宣佈，百色市游泳錦標賽頒獎儀式，現在開始！有請頒獎嘉賓和參賽運動員，大家掌聲鼓勵！”聽了這句話後，我和頒獎嘉賓（鼎哥和我的玩伴）匆匆地趕到頒獎現場。鼎哥在進場的過程中，還向“觀衆們”（玩具）揮手，誒，這傢伙太會演戲了。“下面，就讓我們進入今天的第二個環節，發獎狀環節。榮獲百色市游泳錦標賽100米個人自由遊第一名的是楊靖歡，有請頒獎嘉賓鼎哥爲他頒獎，大家掌聲送給他！”我不好意思的站在頒獎席位，等待鼎哥拿獎狀和獎金給我。鼎哥頒發完獎狀和獎金後，還莊嚴地敬了一個禮，纔回到自己的椅子上。“下面，榮獲50米自由泳個人第一名的人是……”

“最後，讓我們向運動員敬禮！”主持人說完，便帶領頒獎嘉賓和音樂製作人向我敬禮，樂得我倒在沙發上哈哈大笑，其他人見了，也隨着我一起哈哈大笑。

頒獎儀式就此結束，這次特殊的頒獎儀式使我終身難以忘懷！

頒獎儀式作文6

頒獎在平常看來是一件嚴肅莊重的事，可這週日清荷學堂上的頒獎卻變換了點新花樣。同學們釋放天性，放飛自我。伴隨着八位同學陸續上臺，這次“楚天杯作文大賽”頒獎典禮可真是笑料百出啊！

課堂上，林老師突發奇想，宣佈舉辦一場別開生面的頒獎儀式：“你們把偶像包袱丟一丟，來點與衆不同的領獎方式吧！”於是唯一一個三等獎張哲愷開始了他的表演。他正打算正常走上臺時，林老師鼓勵道：“來點不一樣的！”於是，他停下腳步開始冥思苦想，不料一隻手卻悄悄伸向他背後，用力地推了一把。猝不及防，他的'腿就撞到了桌子上，於是，張哲愷就勢假裝一瘸一拐地上了臺。那模樣活像一個碰瓷的。老師和同學們鬨堂大笑，氣氛十分歡樂。

第二組上臺的是程詩穎和戴靖恬的高顏值組合，她們邁着輕盈的步伐娉娉嫋嫋地走上講臺，林老師不禁笑道：“動作優雅點，兩位跳舞的女孩兒。”頒獎過後她們拿着獎狀，露出“職業假笑”，對着鏡頭比起了剪刀手，留下了美麗的獲獎留戀。

第三個上臺的是搞笑擔當王小浪和謝小秀，只見她們昂首闊步地走上臺去，拿起獎狀和獎券就擺起了各種Pose。往日看起來文靜淑女的謝小秀竟然一反常態做了一個下馬蹲，伸開了雙臂，王小浪則半蹲在她的身後，一手拿着獎狀，另一隻手做了一個兔耳朵豎在謝小浪頭上，這滑稽的動作引得全班同學爆笑不止。

第四組則是學霸代表胡冰鈺和黎梓萌，她們一本正經地走上去，滿臉嚴肅地拍了照，老師無奈地打趣：“這可能是世界上最嚴肅的一次頒獎了。”

最後上場的是班上的“躺槍王”梅哲宇，上臺時他像領導巡視般揮手向同學們問好，還做了一個自以爲很酷的定場動作。在老師把獎狀給了他後，他面無表情地拍了照，然而卻在拍完照後，卻讓人毫無防備地躺到了地上，真不愧是“躺槍王”。

這次頒獎儀式不僅頒出了獎狀，還頒出了趣味，同時還激發了同學們寫好作文的鬥志，大夥兒都立志在下一次的頒獎儀式上大放光彩呢！

頒獎儀式作文7

各位好，今天我們將舉行頒獎典禮，頒什麼呢？你看了就知道了。

最佳肥胖獎：李兆龍

“咦！怎麼上來個大肉球？工作人員，把這球推走！”“什麼呀這是獲獎的李兆龍。”走近一看，還真是。圓圓的腦袋上滿是肉，有些都垂到了下巴，令人擔心隨時會掉下來。體重竟然是118這個數字要兩個重量一般的同學才比得過他。所以本人決定將最佳肥胖獎頒發給他。

班級最高獎：杜成偉

“哎呀！媽媽呀！剛纔來了個大肉球這次又是巨人。”擡頭看“哦，是杜成偉呀！”我捏了捏脖子（擡頭脖子酸了）比一比身高，哎呀我纔到他的胸堂。他至少一米六八，不愧是我們班上第一高人，班上的“姚明”啊。

歌聲動聽獎：朱豔妮

此人做在我前排，長的嘛，一般一般倒數第123。但喉嚨在班上是數一數二的。記得那次班會，她唱了一首歌，不知道啥名，反正特好聽。唱完排山倒海的.掌聲響起，她自然得了第一。所以本人特頒給她歌聲動聽獎。

最具壞人獎：朱豔妮，張欣

“哎，我說朱豔妮，歌聲動聽獎已經頒給你了，你怎麼還不下臺？”“我還是最具壞人獎的得主呢！張欣也是。”說得倒也沒錯，她和張欣倆壞得已經不能再壞了，幾乎把壞事都做絕了。那次，我們正在上英語課，她們不知從哪兒找來一個裁縫用的剪刀，在人家頭上“咔，咔”給別人剪下幾撮毛。後有抽出“腰刀”（褲兜裏的刀）對着別人的書包一陣猛劃，最後的傑作出來了。書包的一條吊帶被劃得只剩一小條布吊着似乎一背上就要斷。後面還劃了好幾道口子，最後被“起訴”，“法官”（老師）判她們一人賠幾十讓受害者買了個新書包。所以大家一致認爲，最具壞人獎非她們莫屬。

“好了今天的頒獎典禮到此結束，希望沒獲獎的同學繼續努力，爭取下次獲獎，的獎的同學也不能驕傲，下次再獲獎。謝謝。”

頒獎儀式作文8

上初中以來，我的業餘時間變得越來越少，整個人都沉浸在知識的海洋中。

巧了，正在萬般焦急且要迎接新學期的我，迎來了一次隆重的頒獎儀式。頒獎儀式是一件很神聖的事，所以我二話沒說就抽出半天時間去參加了。

這個頒獎儀式氣場很大，也顯得十分隆重。一開始，是女主持人的一段致詞，從她的言詞中，我們可以深深體會到她身上蘊含着博大精深的文化涵養。接着，就到了“勤奮獎”的頒獎時間了，阮老師也對此做了點評，並介紹了設置這個獎項的由來。在這次活動中，我得到的是“勤奮獎”。這個獎項雖然不是很好，但我心裏明白，我不能對作文放棄，因爲在這幾次的寫作中，我感覺到自己的閱讀量還遠遠不夠。

在以後的學習中，我一定要加強我的閱讀量，爭取在寫作方面能有全新的飛躍。

頒獎儀式進行到高潮部分，迎來的是虎老師朗誦的《背影》。

只見虎老師邁着惆悵的步伐登上舞臺，沉靜了一會兒纔開始他的朗誦。他朗誦得繪聲繪色。在此刻，魅力是朗誦者瀟灑的手勢，是蒙娜麗莎迷人的微笑；魅力是邁克爾·喬丹的凌空灌籃，是巴蒂斯圖塔的飛腳抽射；魅力是白石老人的蝦，是悲鴻先生的馬……不，它們全都是虎老師最迷人的朗誦。

漸漸地，我跟着虎老師走進了他所講述的《背影》，彷彿心連着心一樣，是那般的陶醉。“聽”着虎老師朗誦時，心裏就像在講一個自己和父親的故事。文章到了接近尾聲的部分，虎老師更加入迷，更加全身心投入到了這篇文章上，我們也因之被鼓舞，聚精會神地凝視在舞臺上那個令人敬佩的虎老師身上。

朗誦伴隨着熱烈的.掌聲結束了。這不禁讓我想到了自己的父親，隨着我的長大，他已經從當年的青絲變成了現在的兩鬢斑白，從當年筆挺的身體變成了現在略弓的腰板。

“一代新人換舊人。”在我看來，父親已經很優秀，但長大的我要比父親更優秀，這是父親最想看到的。

想着想着，我第一次在一個隆重的場合流下了眼淚……