六年回憶作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的六年回憶作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年回憶作文1

童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開我的百寶箱，我都會收穫很多快樂，珍惜我們的童年吧！昆明的冬天很少下雪，但今年的一個早上。我一覺醒來，拉開窗簾，花園裏已鋪着厚厚的雪，天空中還有白雪飄舞着，昆明下雪了。

我衝出房間，在這白色的世界裏，那些曾風流的小草，此時像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的`毛毯下，很難看見它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團，讓它飛呀飛呀，飛到我身上，變成一掠清涼的水花，那飛舞的雪花，像是鵝毛鋪在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在茫茫的天空中沉浮，顫動，盪漾。

小雪花多美麗呀！然後我把我的小夥伴們叫來一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圓形，往一個朋友身上扔去，他的背上立刻開了一朵白花，他也抓起一團雪扔了過去。我左閃右閃，躲過了他的攻擊。我們打完雪仗之後，又來堆雪人，只見他把一個小雪球滾成了一個大雪球。

我們用這個做它的身子，然後我學着他的動作滾了一個小雪球，做成了它的頭，我又從家裏那來了一根胡蘿蔔當它的鼻子，再撿了兩顆小石子做它的眼睛，雪人完工了，我們圍着它轉呀轉，跳呀跳，似乎把它當成了我們的朋友。這場雪給我的童年留下了美好的回憶。

六年回憶作文2

學校帶給了我知識，讓我獲得了友誼，懂得了謙讓。可是，轉眼間，小學生涯快要過去了，在這六年來發生的事，還我令我懷念不已。想想小學裏一次次的活動，真是難忘啊!一年級到三年級是同學們最快樂的時光，但是，隨着時間的流逝，我也淡淡的忘記了。不過，在四年級到六年級的有趣事情還記得些。

四年級時我們去了包頭博物館，在那裏我發現許多古代人的.文物，五年級的軍訓鍛鍊了我的意志，在班級裏的勞技課中，讓我學到了許多的才藝，也有一次次難忘的回憶。我記得在勞技課上，我們學做了絲網花，我們的老師把絲綢、鐵絲、工具材料準備好。在我編了又編多次的重複後，終於一個完美的絲網花在我手下完成了。這時我便體會到了成功的滋味。六年級是我小學中最深刻的回憶，那就是緊張的複習，複習一到六年級的知識是很辛苦的，但是每個人都想考高分，所以必須發憤圖強，這時我便留下了辛苦的汗水。幾年來的回憶，幾年來的友誼，都要說再見了!此時此地，我祝願：我的學校一切順利，我的老師事業有成，我的夥伴學習爭爭日上，祝小學的所有人永遠開心快樂每一天!

六年回憶作文3

“你怎麼了？受傷了嗎？”小曾用迷惑的目光看着我，而我，卻坐在地上，用雙手抱着受傷的膝蓋，痛苦的`呻吟着。

今天早上，微風吹着路邊的柳樹,柳枝在風中跳起舞來。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”，輕輕地飛過兩個小孩。他們穿着淺藍色的衣服，騎着自行車，往綠道深處駛去。

“我……我沒事。”我一邊用紙巾止住血，一邊說道。小曾見我傷得這麼重，就對着遠處的爸爸喊起來：“叔叔，小林騎車太快，不小心摔下來了，把膝蓋摔破了。”

爸爸聞聲而來，把消毒水和溼紙巾拿了出來，接着，把消毒水倒在我受傷的膝蓋上，又用紙巾在上面抹了抹，直到傷口發青才停下。小曾親切地問我：“膝蓋還痛嗎？”

我把嘴角往上一揚，嘻嘻地笑了。

一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終於，我的膝蓋伸縮自如，不再覺得痛了。我雙手一提，把腳一蹬，站了起來。我抖了抖腳，衝着小曾一笑說：“行了，我的膝蓋不痛了，不過要多謝你了，是你安慰了我，不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀，他莞爾一笑，騎上自行車，與我一起往林中深處駛去，歡聲笑語，傳遍了整個綠道……

在這歡聲笑語後，我們待到夕陽下，返璞歸真了。

六年回憶作文4

所謂回憶，所有回憶。若是你有願意，大可保存到海枯石爛，創造一個奇蹟。

　　——題記

冬雪覆蓋了深深的車轍，想念陳舊回憶的清澈，那時候的你們還會睜着眼睛望眼一片深邃，然後安靜的說：夜深了。

我發覺我們的情感真的同出一轍，一樣的悲涼，一樣的癡想，那時候我盼望放假，以爲那兒就是閒適，此刻我癡念昨天，可否再回到從前？

寂靜的夜，沉默冷靜，是我預料中的迴應和冷清，漠然的方式，直白的清醒，生活的湖面被驚擾，不覆平靜，是誰先宣佈了故事的另一個起點，沒有留有任何餘地給任何人在其間。又是誰在清冷的月光下拉響了弦，回憶鋪天席捲而來，縈繞的`不留情面，流光，它的確把我拋下了。

把你拋下了，留下歲月的軀殼，把他們拋下了，帶走最後一絲牽扯，這份冷漠和淡然似曾相識，又如出一轍，我想寫詩，朋友說它是心情，怎麼繼續下去，這是否就算作“瓶頸”？

我以爲自己會依舊像度過昨天一樣平淡下去，卻發現眼前的世界並非你所想象的，瀰漫恐懼，用無盡汗水堆砌的，是你遙遠的視覺，用太多時光代替的，是人們變質了的味覺，夢醒時分，小城下了好大一場雪，被掩蓋，被躲藏，最後的最後，把歲月也遺忘。

六年回憶作文5

我無時無刻不希望，我，能將這六年來的回憶深埋於心，但我也迫切的希望，即將畢業的同學也能如此。將這六年來的點點滴滴銘記於心。

在最後的時刻，在八十一天的倒計時中，我聽到了時間快速的步伐聲，井然有序，沒有半分留戀，半分停留。這就意味着它已是無情，落寞。時間的路是光明的，可它背後卻是黑暗。它輕輕的揮手，便帶走了我的童年，帶走了我的青春。至少前進的路是光明的，黑暗不過是電影回放着我的故事。所以，不管時間的摧殘，屬於我的.回憶永遠是我的，揮之不去——將回憶深埋於心，願時光別再悄悄抹去。

深遠的回憶使我不斷想起在深夜裏，仔細琢磨每一道題的自己；在課堂上，積極發言的自己；在運動會來臨前提，加強鍛鍊的自己；還有爲了維護教室美觀，連夜趕工，設計，而灑下汗水的自己。一切的一切都如此清晰可見。可這都已成爲過去，”遙遠的過去“。也正是如此，我，纔要”將回憶深埋於心“。

今年的春天雨水繁多，彷彿是爲了給我們踐行。伴雜着雷聲，時而下起牛毛細雨，時而下了一場傾盆大雨。飄飄灑灑。雨落誰家，又何人可知！

將回憶深埋於心，回首遙望時，至少那裏還有一個我和我知道的一切。

六年回憶作文6

六年了，這六年我懂事了許多，也明白了許多，如今我已經是一名六年級的學生了，但我不喜歡現在，不喜歡現在的自己，每天都要擔心學習的事。

回想那年，我揹着書包一蹦一跳地走進了雙橋小學的校門，就從那以後我不再是幼兒園的小孩子了，我是一名小學生了，也是在那一年我成爲了一名光榮的少先隊隊員，胸前有了紅領巾在飄揚。

彈指一揮間，六年就這麼過去了，我從小妹妹蛻變成了大姐姐，想想時間也夠壞的，不給我一絲一毫挽留的機會，就這麼任性地走了。

現在的我也不是那個可以整天玩耍，可以無憂無慮的`那個我了，而且那時的我是那麼天真單純。什麼都不知道，也不必去想，現如今我長大了，雖然很不想長大，但有些事不是你不想就可以不去經歷的，前方的路還很長，要靠自己一步步走下去。

有時，我會站在走廊上望向幼兒園，每當看到他們在玩鬧時，就會想起那時的自己，對了，好久沒去看望季老師了，您過得好嗎？我一定回來看你的、

還有，一向喜歡放長假的我，卻不希望這次暑假的到來。因爲暑假過後，我走進的不再是那個熟悉的校門。踏進的也不是熟悉的教室，在一起相處的也不會是熟悉的不能再熟悉的老師，同學……

能當小學生的時間沒多少了，珍惜吧！

六年回憶作文7

今年，我已12歲了，當明年的7月份時，我將告別我的學校，我的小學，邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的`人生的第一個母校。也許，有人會說，可以常去母校看看呀，但，就算可以常去看看，卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子，魏維，馮丹，孔騰，孫榮，……我可能再也見不到他們了。

呵呵，突然間感到小學是那麼殘忍，相聚了六年，最終又把我們毫無人情得分開。如果可以，我多麼希望我們6。2班一個人也不少，在上初中時，又被分到一個班，我們依然快快樂樂的在一起學習，玩耍，一直到大學畢業後卻還每個同學都保持着聯繫，呵呵，那該多好呀。但，我卻明白，這，只能是一種奢望，上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會傻傻的夢想着這樣的事，趙盛雅，你別想了，這只是你的幻想罷了，不要再奢望了，放棄吧……

我既然無法讓自己不畢業，但，我會更加珍惜剩下的每一個時光......

六年回憶作文8

我有許許多多珍藏的回憶，一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福，其中，一張照片是我12歲那年，爸爸爲我舉行的小型生日晚會的場面，那愉快的美好的情景常常浮現在我的腦海裏。

記得那天晚上，我們一家人都顯得非常高興，穿着新裝的我笑嘻嘻地對着大家說：”各位，請靜一靜，我要吹蠟燭了。“說完望了望家裏的人，我便深深地吸了一口氣，”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了，只有那雪白的奶油蛋糕發出迷人的.香味，一直在旁邊看着我的媽媽說：”好大的口氣！“我撒嬌地說：”媽，今天是我的生日那獎勵品該歸我了吧！“”饞貓。“哥哥在一旁說着。一直在一旁的爸爸終於開口了：”去！把手洗乾淨，咱們一塊吃。“”尊命！“我把腰彎得像舞臺上的小生，逗得大家都笑了起來。”嘿，好吃，太好吃了。“滿口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說：”瞧你這隻饞貓，像沒吃過蛋糕似的，你最好給我斯文點！“我舔舔脣邊的奶油，向哥哥瞟了一眼，又大口大口地吃起蛋糕來，吃完了蛋糕，我又唱歌又跳舞，逗得大家人哈哈大笑，整個小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。

多麼難忘的生日晚會啊！這張照片己經過去整整3年了，但是它是我童年中最美好的回憶，它將永遠珍藏在我的回憶裏。

六年回憶作文9

記得在八歲那年，離家不遠的池塘裏有着許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤，聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺。後來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有着上十幾個人，他們個個都在一本正經的釣着魚兒。放眼看去，那不是彬彬嗎平時靜不了的'他都能釣到魚！這可使我動了心。

我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的，我是拿着"傢伙"來的。我開始學着他們釣起魚來了，可許久也不見魚兒上鉤。看見別人拋錢，提杆，取魚，心裏酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮標動了一下，我猛的一提，杆子特沉，我此時的心情無比激動，大魚上鉤了！我猛一揮杆，一隻溼淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。"這就是你釣的魚嗎"在場的人都哈哈大笑，我當然也跟着皮笑肉不笑的笑了起來。

六年回憶作文10

今天，外面下着淅瀝淅瀝的小雨，我閒着沒事幹，走到窗前，望着那並不大的小雨發呆，不禁想起了童年趣事.

那時我才5歲，家裏掛着一本厚厚的日曆，記得媽媽曾經告訴我，紅的是星期日，不用去上幼兒園，而黑的不是週末，要去上幼兒園.當初，我最討厭去上幼兒園，因爲去幼兒園要讀書，而且還會被小朋友欺負，所以我盼望着週末快點到來，可等啊等，還是沒到週末，於是我腦子裏蹦出個想法：把黑的撕了，就剩下紅的，不就是週末了嗎？我就天真地把黑的撕了，可我哪知道雖然把黑的撕了，但日子卻不會變，我撕了後，馬上去告訴媽媽：“媽媽，今天我不用去上學了.媽媽聞聲跑過來，對我說：“寶貝，怎麼了，爲什麼不用去上學？我指着日曆，說：“看!媽媽一看日曆，便明白了一切，笑着說：“傻孩子，雖然日曆撕了，但日子是不會變的.我點點頭，似乎明白了什麼，把撕了的.粘了回去，媽媽笑了，我也笑了.

吃飯啦，媽媽叫我了，我徑自走到廚房，拿起筷子一口一口地吃了下去.這時，外面依然下着雨.

童年，會在你的腦海裏留下深刻的記憶，等你長大了，回味起來，依然甘甜!

六年回憶作文11

《十六年前的回憶》是著名黨內人員李大釗先生的女兒的文章，這篇文章寫了一個關於軍閥的殘忍與父親被害的故事。

讀了它後，我深有感悟，又有許多疑問！爲什麼李大釗明知自己一定會死還要堅持保護黨的生存呢？爲什麼李大釗要把自己的女兒送走呢？又爲什麼不把二女兒和三女兒送走呢？爲什麼被抓是明明有槍卻不反抗呢？又爲什麼不讓家人趕緊跑呢？爲什麼……最後我知道了，一切都是因爲文章中的一句話“對於革命事業的`信心”。

讀了它之後，我思尋萬千，既然李大釗能爲黨獻身，我們也一定能爲祖國奉軀；既然李星華能用善意的謊言，我們也能用善意的謊言幫助他人；既然閻振三能忍着痛絕對不說出黨的祕密，我們也能忍着睏意夜深複習、預習！

不僅是感悟、疑問、思尋，還有昇華，靈魂的昇華。

文中美言美句特別多，嘿嘿嘿，你們問我有什麼好言好句能讓我這樣說？就不告訴你！回頭自己看去吧！

反正就是一句話，《十六年前的回憶》這篇課文棒級了！

六年回憶作文12

今天，就是作文班的最後一天了，抱着依依不捨的心情，在腦海裏回想這四天的課程，每一位用心指導的，以及每一張和藹可親的同學面孔……

懷着期待的心情，踏着輕盈的步伐，來到教室報到。看着每一位同學，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情緒，想認識每一位同學。在四天當中，每一個老師都使我印象深刻。看得出老師們的用心，用自己最真切的那份心，讓我們瞭解到作文的趣味。例如：味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報導……等等。將我們 帶入了文字的世界，瞭解古人創作的心境。

更重要的是，我知道在這生活周圍，各樣的'人、事、物都有值得學習的地方。含苞待放的花兒，枝頭唱歌的鳥兒，堅韌不懈的草兒，開闊了我的視野，也打開了眼中那扇心靈之窗，用那無怨無悔的純淨的心，啓發了我對作文的高昂興致。

接近尾聲，時間已所剩不多，然而更應珍惜這僅餘的光陰。我用雙眼將教室中的每一個同學，每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班，用鎖牢牢地保存於記憶中。看見未來這光明璀璨的文學之路，我正一步步地前進……。

老師評語：首尾呼應，結構齊全。夾議夾敘，深情的感觸，亦有理性的剖析，的確是佳作！

六年回憶作文13

六年一眨眼就過了,現在回想起六年前上一年級時做過的傻事,就忍不住輕聲笑了起來。

六年前,我只不過還是一個只有六歲的頑皮、天真、活潑、可愛的小女孩，剛剛告別了幼兒園無憂無慮的學習生活，就又開始讀小學了，面對新的學校、教師、同學，開始我非常不習慣，也有一點討厭上學，但很快我就被學校的書香校園氣氛所吸引，淅淅我就喜歡上學了。那時候，每當一下課，我就和幾個要好的'同學一起在走廊、樓梯跑上跑下在玩耍，一直玩到上課鈴聲響了，我們才急急忙忙地跑進課室上課。由於玩到滿身大汗，上課時就思想開小差，沒能專心聽教師講課，也沒有做好課堂筆記，以致每天的作業都完成的不好，測驗的成績也不太理想。父母發現了我每次做作業都不在狀態，便與我的班主任教師聯繫，瞭解我在學校的表現，最後通過調整座位及教師的批評教育，才使我認識到錯誤而及時改掉了壞習慣。

時間過得真快啊!我非常感激東風西路小學教過我的所有教師，在這六年裏對我的關心、愛護、教育，使我能象一棵小樹般健康屈壯成長。現在離小學畢業考試只有一個月了，我會努力溫習功課，考好小學畢業前的最後一次考試，爭取考得好成績。最大的希望是能電腦派到二中讀中學。

六年回憶作文14

一滴露水可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機。光陰似箭六年的小學生活如白駒過隙般逝去。而如今即將畢業，回想六年小學生活的校園一幕幕在腦海中閃現讓人念念不忘。

今天我做了一個白日夢，我坐着一個時光機去到了六年前。也就是來到學校的那一天。記得剛過去的時候我不愛說話，也不愛和同學們一起玩。後來因爲時間我們大家都非常熟悉，慢慢變的好像一個大家庭。

突然，一個強大的漩渦將我吸了進去，這不就是去年嗎？大家在教室裏還在打鬧，足球小子還在操場上奔馳，還在開心的'開懷大笑……嘿！黃俊你還在大笑，你在笑一會兒小心牙掉下來。蘇曉陽，你可不可以矜持一點。張蓉，你別老自己打掃衛生，你得讓別人幫助……

成功的花人們只驚羨它現實的明豔，可你曾知道成功是多麼的艱難。突然我又到了另一個時空。

我看到了有一個班的學生站在食堂打掃衛生，我走進一看這不是我們班嗎？不經歷風雨怎能看到彩虹。沒錯我們就是二班，一個最有個性的班級。

夢醒了，我的眼淚也落了下來，回想這六年的回憶真的好珍惜。

祝大家這次考試成功！

六年回憶作文15

今天，小兔子閒來無事，就趴在窗前發呆。想着想着，就想到了自己第一次到幼兒園的情景……

小兔子5歲的時候，和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因爲小兔子再過兩三天就要上幼兒園了，聽說幼兒園有很多夥伴可以跟小兔子一起玩呢！小兔子都等不及了！恨不得立馬跑到幼兒園去。

那天晚上，小兔子抱着剛買的書包進入了甜蜜的.夢鄉。在夢裏，小兔子在幼兒園裏老師表揚她，夥伴們都在爲她鼓掌，爲她歡呼！老師也一起鼓掌。她開心得簡直都快瘋了……

終於，小兔子熬過了那三天，終於可以和夥伴們一起玩了。

一大早，兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進門，天哪！陌生的老師，陌生的夥伴！此時，兔媽媽也要走了。“媽媽啊！不要丟下我啊！我不想待在這裏啊！快帶我走吧！我不上幼兒園了！”小兔子大喊着，當然，她是在心裏大喊着，眼淚毫不留情的掉了下來。

老師把小兔子領到了班上，每個人的目光齊刷刷的望着她，好像在觀賞什麼珍稀動物似的，看到他們的舉動，小兔子又哭了……

“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥叫，把小兔子從回憶中喚醒。想到這，小兔子想笑，笑她自己那麼天真，現在她長大了，也明白了學習要持之以恆，不能放棄的道理。