亂扔垃圾作文(通用15篇)

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的亂扔垃圾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

亂扔垃圾作文1

一天中午，小豬皮皮覺得又熱又喝。於是去買了塊又冰又甜的西瓜吃。

在回家的路上，小豬皮皮一口就把西瓜吃完了，它把皮隨手一扔，扔到了地上。

過了一會兒，皮皮看見小象弟弟正在用它那像吸塵器一樣的.鼻子吸着香蕉皮並把它扔進垃圾桶裏面。皮皮聽見小象邊扔香蕉皮邊唸叨着：“是誰扔的香蕉皮呀！真不愛護環境！而且還差點把我害死！真討人厭！“皮皮聽完了這句話，想起了自己剛纔扔的西瓜皮，它想：大事不妙，我剛剛扔到地上的西瓜皮，應該沒有被人踩到吧！”皮皮想到這裏，就急忙往回跑去。

快到那裏時，它看見小熊貓快要踩到西瓜皮了，皮皮連忙大喊到：“小熊貓，小心！”可是，已經來不及了，小熊貓已經被西瓜皮滑倒在地上了，小熊貓破口罵道：“是誰這麼沒公德心哪，還扔西瓜皮？”皮皮低着頭慚愧地對小熊貓說：“對不起小熊貓，其實這西瓜皮是我扔的，我剛想撿起來扔到垃圾箱，卻沒想到你給滑倒了，真對不起！請你原諒！”小熊貓見皮皮知錯就改，就說：“沒關係皮皮，你知錯改，還是個好孩子啊！”

於是，皮皮趕緊把那塊西瓜皮撿起來扔進了垃圾箱。

皮皮想：現在應該不會有人摔倒了吧。一旁的小鳥、蝴蝶都在啾啾地叫着，好像在說：“皮皮，你真懂事！”

亂扔垃圾作文2

保護環境，人人有責。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環境，而且還成了一種陋習。

每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術課時最爲骯髒。喝牛奶時，同學們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風擺動。有的同學拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的遊戲。有的同學玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要着地時，就用左腳猛踢過去，由於盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最後就落到了同學的頭上。還有的同學把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學的`身上到處都是。真是噁心極了。

上美術課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜。”說完老師就走了。老師走後不久，大部分同學就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學把抽屜裏“儲存多年的垃圾”全部拿出來，爲了不讓老師知道自己不愛衛生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。

環境衛生要靠大家維護。希望同學們不要亂扔垃圾。如果人們不亂扔垃圾，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發生災難。

亂扔垃圾作文3

亂扔垃圾在我們班是常見的壞現象。

星期五的下午，老師讓我們自習，大家一聽“自習”，便高興得手舞足蹈。每個人心裏便盤算着做些什麼事，有的人在畫紙上畫畫，有的人在看課外書，有的人在做家庭作業，還有的人想說話——傳紙條。不一會兒，白色的小紙條如同勤勞的小蜜蜂，飛到東來飛到西，給同學們傳遞着開心的話語。但也有沒有到達目的地的小蜜蜂，它們就這樣孤零零地躺在地面上，靜靜地等待人們去發現它。老師坐在講臺前，正在認真地備課。只聽下面不斷傳來“嘶……嘶……”的聲音，老師擡頭一看，發現我們班的梅同學正拿着他的作業本，用力地撕扯着，並把它們撕成一小塊一小塊凌亂的紙條。老師不作聲地來到梅同學身旁。只見他的`桌面、桌腳下都是大大小小的紙條。老師非常生氣，並罰他站牆角。

下課後，我們將教室打掃了一番，清理出許多垃圾。看着滿滿的垃圾桶，我不禁反思起來。垃圾對人類有什麼危害呢？回到家我查看了一些資料，度娘讓我明白亂丟垃圾的危害：許多的垃圾堆積在一起，不僅佔用土地，而且會產生有毒有害的物質。還會發出陣陣的臭味，污染空氣和水源。同時會產生蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠，更嚴重還會傳播疾病和傳染病。這並不是危言聳聽，而是事實。如果垃圾產生越來越多，產生的氣味就會越來越大。空氣也會慢慢被垃圾污染，將來你呼吸的空氣不再是新鮮的氧氣，而是垃圾誕生出的廢氣。很明顯亂扔垃圾不僅是不文明的表現，而且危害也是巨大的！

作爲一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢？我認爲，要從小事做起，從我做起。保護我們周圍的環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境乾淨整潔。

亂扔垃圾作文4

“請不要隨便亂扔垃圾啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起，我聞聲過去。我一看，原來是一個5、6歲的小男孩，手上拿着厚厚一大打自己畫的宣傳廣告。這時，也有幾個年輕人從路邊走過，他們輕蔑地說：“喲!小毛頭，今天自己來宣傳拉?”小男孩並沒有紅臉，我想他的心裏一定是這樣想的：我又沒有錯，我想讓大家知道環保的知識!那時，我真的想揣一下那寫可惡的年輕人!

過了一會兒，小男孩說：“老師說了，我們要保護地球，地球媽媽現在已經被污染了啊，所以，我想告訴別人要保護環境，………”小男孩的話還沒有說完就讓年輕人把他的'宣傳單打掉了。年輕人走的時候，他們還輕蔑地罵那個小男孩：“小毛頭，神經病，還搞什麼宣傳，腦子有病……”我沒來得及說他們，他們就已經逃走了，這時，小男孩一邊哭泣，一邊撿着地上的灑落的宣傳單。我打心底裏心疼着個小孩。沒等我問他叫什麼名字，他就又去宣傳了，我不想打擾他，就問路人，路人說：“我們都認識他。哎!這個小孩很可憐的，他是個孤兒。在福利院長大。有一天，老師告訴他要環保，他不僅宣傳了，還幫着我們大掃呢!”這時，我回頭望了望那個小男孩，他已經走遠了，“請不要隨便亂扔垃圾啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起，邊一次一次使我腦袋震了一下，我清醒了。

是啊，大家的確要保護環境，地球的大氣層受到嚴重的破壞，有許多人都隨便亂扔垃圾，吐痰。所以，我提倡，大家要保護環境!

亂扔垃圾作文5

我剛轉身往回走，一道稚嫩的聲音響起：“大姐姐，你別走!你的垃圾倒在地了，得把它倒到垃圾箱才行。”我轉過身，看了一下，這是個六七歲的小女孩，頭上扎着兩根小辮子，穿着一條嶄新的'小裙子。我不耐煩地說了聲：“吵什麼吵呀!不就是把垃圾倒偏了一點而已嘛，用不着這麼大驚小怪。”小女孩走前幾步，對我說道：“大姐姐，話可不能這麼講。如果每個人都像你一樣，隨地倒垃圾，那地球不就成了垃圾場了?我們老師都教育我們要保護環境呢。”

我聽了，臉變得火辣辣的，但我還是不服氣：“那有怎麼樣，有不關你事，你管不了我。”這時，許多人都上圍觀，紛紛指責我，說我不愛護環境。我羞悔地低下頭，心想：這下可慘了，早知道我就不偷懶了，多走幾步，把垃圾倒在垃圾箱裏了。可是後悔又有什麼用呢。當務之急就是解眼前的難題，幸好，這時，有個老爺爺挺身而出爲我解圍：“大家靜一靜，我看這位小朋友也不是故意的。我不如讓她把垃圾掃好，倒在垃圾箱裏，再到個歉就算了吧。”

我連忙上前把垃圾掃到簸箕裏，倒在垃圾箱裏。然後，我向大家彎了彎腰，說了聲：“對不起。”這下老爺爺說：“知錯就行了，以後不要再犯這個錯誤了，知道了嗎?”我重重地點了點頭，淚水不住地涌出眼眶，直到現在，我依然既得很清楚，我還記住了這個教訓，它時常提醒我要保護環境。

亂扔垃圾作文6

星期天的早晨，我大步走出家門，一邊呼吸着清新的空氣，一邊聽着小鳥在樹枝間的歌唱，倍感舒暢。

我摸摸衣袋，拿出錢，到一家早點攤上買好了早點，聞着空氣中各種香噴噴的味道，看着小區裏悠閒吃着早餐的大人、孩子以及忙碌着的店主們，真是個熱鬧的節日。想着一會兒回到家就可以和爸爸、媽媽一起共進早餐，我不由得加快了步伐。這時，只見走在我前面的叔叔隨手把剛吃完的早點包裝袋扔在馬路邊上，我忙走上前去，對他說：“叔叔，請不要亂扔垃圾，這樣會破壞環境的。”可那位叔叔看都沒看我一眼，半天后嘀咕了一句：“有病！”望着他西裝革履的背影，我嘆口氣，無可奈何的'撿起他扔下的垃圾，丟進了不遠處的垃圾桶裏。

我難過極了，也感到很氣憤，還是大人呢，好心勸說他講究衛生，保護環境，不但不聽，還罵我。想起語文書裏的那幅漫畫：一個垃圾桶旁，散落着滿地的垃圾，一個小姑娘用手捧起垃圾，丟進了垃圾桶，另一位少先隊員在垃圾桶上貼上了“文明——只差一步！”的警示語。在我們的生活中，真的就有那麼多不講文明、不講衛生啊！又想起學過的那篇文章《尋找山青水秀的地方》中，那個努力勸說和改變小漁村村民不良生活習慣的金髮的外國青年，我真是替這位叔叔感到羞愧。老師告訴我們，什麼時候我們勸人們講文明的舉動在生活中不再遭遇尷尬，我們的環境保護工作也就快做好了。

叔叔、阿姨們、同學們，請不要亂扔垃圾！保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們的地球家園，處處都山清水秀！

亂扔垃圾作文7

我們的小學是中心小學，非常美麗而且生機勃勃，但是還不夠整潔，常常發生垃圾亂扔事件。

學校操場有很多紙屑，數也數不清，學校因此開展了保護校園環境的活動，值周老師組織了環境小組，每到中午活動完畢後，她就帶着小組的成員清理垃圾，但是亂扔垃圾的.行爲還是沒有被制止住。有一次我們上羽毛球課，旁邊高年級在上籃球課，我眼睜睜看着一個高年級的同學把一大把紙扔在地上，我非常生氣，他真不講衛生啊！值周老師曾說過：“校園是我們自己的家，保護環境需要靠大家。”什麼時候所有的同學都能愛護環境啊！

再說一說我們班，週末於尚潤爸爸僱保潔阿姨清掃教室，把地刷地亮晶晶的，而現在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、紙屑、紙杯，什麼都有，我真想大喊一句：“垃圾對我們有害，不要亂扔了！”

垃圾裏面有成千上萬個細菌，會影響人們的身體健康，還會影響人們的心情，別看是一塊垃圾，對人們、對大自然有巨大的傷害。如果滿地都是垃圾，不但樹木會枯萎，而且臭氣熏天，人類可能在這種環境下生活沒幾天就會滅亡。

我建議學校的垃圾桶可以多一些，這樣能讓那些亂扔垃圾的同學，看到有垃圾桶，就不會扔到地上了。

愛護環境，人人有責。

亂扔垃圾作文8

一天早上，小明很早就去上學了，他一邊走一邊吃香蕉。

不一會兒，他吃完了，看見後面有個垃圾桶，他把蕉皮往後一扔，以爲肯定能扔進垃圾桶裏，結果蕉皮卻掉在了地上。小明看見了，他並沒有走過去把蕉皮撿起來，而是繼續往前走，他心想：等會環衛工人肯定會過來收拾的。

這時，剛好有一個小女孩從遠處走過來，她穿着漂亮的.花裙子，蹦蹦跳跳地邊走邊哼着歌，快樂極了。可是，她一不小心就踩在了蕉皮上，一滑，就摔倒在地上，小女孩就坐在地上哭起來。

哭着哭着，一個阿姨走過來，熱心地把小女孩扶起來，親切地問：“怎麼了？摔疼了嗎？”小女孩抽泣說：“不知道是誰扔的蕉皮，讓我摔倒了！”阿姨說：“孩子，不要哭了！你是個堅強的孩子！阿姨帶你回家吧，好不好？”小女孩停止了哭泣，對阿姨說：“謝謝您！”阿姨慈祥地摸了摸小女孩的頭。小明轉過頭來，剛好看見這一幕，他知道自己闖禍了。他連忙跑回來，羞愧地對小女孩說：“對不起！蕉皮是我扔的！我以後再也不會這樣做了！”小女孩笑着對小明說：“哥哥，沒關係！我不疼了！”阿姨看見了，也對小明說：“知錯能幹就是好孩子！”小明羞愧地點了點頭，然後默默地把蕉皮撿起，扔進垃圾桶裏去。

目送着阿姨和小女孩的背影，小明心想：我以後再也不會亂扔垃圾了！

亂扔垃圾作文9

上個星期四的經歷給我的印象極爲深刻，久久難以忘懷。

那天下午，我匆匆地向學校駛去，將速度儘量達到最大，因爲我要趕上一星期一次的微機課。我終於趕到了班裏，午讀是數學，老師讓我們寫練習冊然後補錯，這點兒小題才難不倒我哩！

我快速拿出筆和本，奮筆疾書起來。寫着寫着，突然從身後飛來一張紙，我頓時很惱火。我偷偷瞄了一眼數學老師，只見她正低頭改作業。我迅速把紙揉成一團，狠狠地朝後面扔去。總算出了一口氣。

當我得意洋洋地回過頭，發現數學老師正虎視眈眈地看着我，我嚇得靈魂出殼，趕緊低下頭去。老師讓我把廢紙撿起來，本以爲這樣就結束了，沒想到老師又說：“你再去把教室裏所有的'垃圾拾一遍！”唉，誰讓自己被抓了現行呢！我只得乖乖地照做。

我把全班的垃圾一個挨着一個都撿了一遍，但是剛撿完我卻發現又有人扔垃圾，於是只得繼續撿。就這樣我撿撿，他們扔扔。

過了一會，我終於撿完了，這時上課鈴也響了，我本以爲終於可以去上微機課了，沒想到，我的練習冊居然寫錯了一道題，我還要去補練習冊。

“啊，我太難了！”我一邊想，一邊再次奮筆疾書。

當我終於把作業寫完，拿去給數學老師看，老師看我辛苦了一節課，也就破例沒讓我補作業。我一路小跑來到了微機室，可還是晚了，微機室已經鎖門了。

唉，這真是個慘痛的教訓。我下次再也不亂丟垃圾了。同時也提醒大家，可不要像我一樣哦。

亂扔垃圾作文10

一個小女孩走在回家的路上，她扎着兩條羊角辮，身上穿着一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點綴着黃色的小碎花。無意間，她發現，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎麼辦。再說老師也經常教育我們要多爲社會做一些好事，我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下。想着想着，便用手拾起垃圾丟進垃圾桶。就在這時，一個人拍了一下她的肩膀說：“你在幹什麼呢?”小女孩轉過頭一看，原來是同班同學小強，小女孩便把事情的經過告訴了他。小強想了想，對着小女孩的耳朵說了幾句悄悄話，小女孩會意地點了點頭，便繼續撿起了垃圾。過了一會兒，小女孩終於把最後一點垃圾丟進了垃圾桶，小強也把一張紙貼在了垃圾桶上，那張紙上寫着“文明——只差一步”。

這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫，卻引起了我的思考。

漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因爲想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務去保護它，愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期後你路過這裏時，聞着垃圾散發出的陣陣臭氣，看着天空中到處飛舞的`蒼蠅。你會不會罵道：“這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了!”但你想過嗎?你不是曾經也在這裏亂扔過垃圾嗎?

如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心，我們生活的環境將會更加美好。當你爲了輕鬆而想少走一步時，請你一定要記住，你就快成爲一個人們在口中時常譴責的那個“缺德”的人了。

亂扔垃圾作文11

自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”後，我才認識到什麼是漫畫。今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”後，我對漫畫有了更深的瞭解。

漫畫，是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。

“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食，邊聊天。他們把吃完的果皮，垃圾統統扔到地上。那一位女的'突然看見旁邊有一位老人目不轉睛地望着他們，就對男的說：那位老人老是望着我們，走吧！”於是他們說說笑笑地準備離開，但他們剛起來，就聽到後面傳來一聲“等一下”。他們不知發生什麼事情，便說：“你想怎麼樣？”當他們一轉身，那位老人卻把他們剛扔在地面上的垃圾裝在膠帶裏，恭恭敬敬地說：“請把你們的果皮你們的果皮扔進垃圾桶裏！”他們聽了，頓時口塞，面紅耳赤。

我看了這幅漫畫非常生氣。這對年輕人怎麼這麼沒有公德心，亂扔垃圾呢？難道他們從來都這樣嗎？他們在家裏，在生活，工作的地方也是這樣，隨手扔了就算，從不收拾一下嗎？如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾，他們會回頭看一看，撿一撿嗎？不會。那位老人這麼關心，愛護環境，是多麼值得他們學習啊！

在現實生活中，這種“亂扔垃圾”的現象杜絕了嗎？沒有。公路上，有的行人爲圖個人方便，吃東西的垃圾隨手就扔，就算垃圾箱在他旁邊也不例外，照扔。絲毫沒有保護環境的意識。其實，在許多公共場所，都會有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便，而違背自己做人的原則，良心。

朋友們，爲了你我他，請不要“亂扔垃圾”，所謂“保護環境，人人有責！”

亂扔垃圾作文12

“不亂扔垃圾”大家都應該很熟悉的，它是文明標語的其中一條，現在在每個地方，或者某個旅遊景點都能看到這一標語，提醒着人們愛護文明，不要亂扔垃圾，隨手帶走垃圾的好習慣。

在我小學的時候，我跟我幾個同學恨不聽話，每天都會買零食吃，不當當在課堂上偷偷的吃，還在學校外面邊吃零食，邊亂扔，那時候挺小的，不懂事，沒有意識到亂扔垃圾的危害性，直到有次事情的`發生，才知道亂扔垃圾的壞處，致使我們再也不亂扔垃圾了。

我們還是像以前一樣，走在回家的路上，像以往那樣邊吃零食邊亂扔零食袋，但是這一次路上卻看到了一位母親和一個兒子手拉手的走在一起，那位小孩子也像我們一樣亂扔垃圾，吃完一根香蕉，直接把香蕉皮扔在了地上，好巧不巧的，突然有位老爺爺踩到了香蕉皮，滑了一跤，那位母親意識到出大事了，以爲那位老爺爺會索取他們賠償，可老爺爺卻沒有想過這一方面的事，只是站起來跟那位小孩子說：“亂扔垃圾不是好習慣的，每個人扔一點那街道上不都是垃圾，別說難聞的氣味了，就連車也不好走呢！要好好記住不要亂扔垃圾，不要給社會帶來不必要的危害”。那位母親也像老爺爺道歉了，老爺爺也說了了一句沒事，隨後就走了。

這件事情對我們有很大的影響，也不敢亂扔垃圾了，同時對老爺爺的大氣的尊重，並沒有吵吵鬧鬧，心平氣和就將事情化小了，假設如果不是遇到這位老爺爺，而是遇到其他人，還能這樣講話嗎？可能並不會，甚至會吵起來，畢竟也是自己的錯誤，如果不亂扔垃圾，不可能出現這種事情。

保護環境，人人有責，講文明，不亂扔垃圾，希望每個人都能做到，各自出一份力，使世界充滿美好的景象。

亂扔垃圾作文13

今天我們班組織了一個活動——在毛巾山撿垃圾。

我們去長城聚聚吧。人到了就合影，組長給我們發鉗子。我們將上山撿垃圾。一開始我跑在前面，後來跑累了就開始找垃圾。我發現地上有菸頭，我嘀咕着，難道沒有別的垃圾嗎？

我和、羅一起爬到高處，看見爺爺在維修中心打掃衛生。我問：“爺爺，你能告訴我哪裏有垃圾嗎？”祖父回答說：“繼續爬，直到你到達那座塔。那裏可能有一個。”我們謝過老爺爺，爬了上去。之後，、羅、和我分別撿起了垃圾。過了很久，我發現了兩個菸頭，三張紙，其他什麼都沒有。我決定下山的時候去找垃圾。

當我們下山的時候，我們突然看到一個空的.冰激淋盒，快要被夾住了，但是程序搶先了一步，我氣得直跺腳。爬到半山腰時，我媽媽突然喊道：“蔡凱奇，這裏有很多垃圾。”媽媽指着一片草地。我暗暗高興，幸好和羅沒看見，否則他們又會跟我搶。

我立即鑽進草叢，撿起垃圾，其中有埋在地下的碗、啤酒瓶和一些塑料袋。心裏有100個，1000個，10000個問號：他們爲什麼要把塑料袋埋在地下，難道要傳給後代？

我花了將近50分鐘在那片草地上撿垃圾，垃圾袋也快滿了，只好離開這片“垃圾草地”和同學們一起去撿。回來後發現從頭到腳都被蟲子光顧了。

這項活動減少了山上的大量垃圾。

亂扔垃圾作文14

這件事，雖然是發生在四年級上學期的一個雙休日，但至今還讓我耿耿於懷，氣憤不已。

那天下午，媽媽讓我下樓去把垃圾扔掉。我提着垃圾袋，哼着小曲兒走到了垃圾箱前，正準備把垃圾袋扔進去，忽然，一個稚嫩的聲音傳到我的耳邊：“媽媽，不要這樣!”我回過頭來一看，離我大概十幾米的地方有一對母女在爭論。只見那個小女孩四五歲的'樣子，扎兩條小麻花辮，臉蛋紅撲撲的，不知是由於生氣還是什麼，嘟着一張小嘴。那位年輕的媽媽正彎下腰來哄着她：“寶貝呀，就扔這兒不好嗎?我們還要趕着去公園玩呢。”小女孩拿着空空的薯片袋，叫着：“不行，不行，扔在這兒壓在小草身上，小草會不開心的。”媽媽開始着急了：“寶貝你看，好多人都把垃圾扔在這兒，你又不是第一個，何況馬上就會有清潔工阿姨來撿的，小草不會不開心的。”看到這一幕，我十分氣憤，這個阿姨看上去打扮時尚，文質彬彬的，怎麼還不如自己的女兒呢?我都替她害臊。

這時，那個小女孩還在堅持：“不可以這樣做，老師教過我們，垃圾不能亂丟，要講文明。”那個阿姨顯然生氣了，一把搶過薯片袋，扔到旁邊的草坪上，拉起小女孩就走。小女孩哭起來，邊哭邊說：“媽媽不講文明，媽媽是壞蛋……”

我走到那邊，撿起薯片袋，非常生氣地送進不遠處的垃圾箱裏。回到家，我獨自一人呆坐在沙發上，心想：垃圾箱就在右邊十幾米的地方，不用走幾步，趕時間也不在於這幾秒鐘啊!

向右走，真的很難嗎?

亂扔垃圾作文15

在一片美麗的大森林中，住着一隻小黃狗。它有一個很不好的習慣，就是亂扔垃圾。怪不得它的家裏總是臭氣熏天，凡是去過小黃狗家的人，準會嘔吐一場，食慾下降。

這一天，小黃狗去“樂樂”超市買東西，嘴裏還叼着一根香菸。抽完了，就隨手一扔，丟在了一個大箱子邊上。過了一會兒，箱子着火了，火勢越來越大，越來越大，最終，蔓延到了其它東西，整個超市浸泡在一片火海中。

人們見房子着火了，都急急忙忙地往外跑。不久，消防隊來了，及時撲滅了大火，救出了被困人員。“樂樂”超市的.老闆見自己的財產沒了，把小黃狗趕走了，還怒氣衝衝地說：“如果再讓我看見你，我就要把你揍扁！哼！”

第二天，小黃狗似乎忘記了昨天的教訓，又開始亂扔垃圾。正巧，有一隻烏龜爺爺踩到了小黃狗丟掉的西瓜皮，差一丁點兒摔一跤，氣憤地說：“是誰扔的西瓜皮？吃完也不扔進垃圾桶，真缺德。”

日子一天一天過去了，大夥兒都非常恨小黃狗，就聚在一起商量怎樣讓它改錯的辦法。小兔白白說：“我們也在小黃狗的家門口扔點兒西瓜皮，讓它也滑一跤，嚐嚐被摔的疼痛。”

“好！”大夥兒都很贊同，就一起幹了起來。剛乾完，小黃狗正好走了出來，踩到了西瓜皮，重重地摔在了地上。這時，大夥兒走了出來，對小黃狗說：“怎麼樣，很疼吧？”

小黃狗看着大家，意識到自己錯了，連忙道歉，決心以後再也不亂垃圾了。