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滴水穿石的啓示作文通用

推薦人: 來源: 閱讀: 2.06W 次

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的滴水穿石的啓示作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

滴水穿石的啓示作文通用

滴水穿石的啓示作文通用1

今天,在江老師的推薦下,我們讀了《滴水穿石的啓示》這篇文章。故事主要講:在安徽廣德太極洞內,裏面的一塊石頭上面總是有水滴連續不斷地從洞頂縫裏往下滴。水滴不論白天黑夜,持之以恆地往下滴,終於有一天石頭被滴穿了。

我讀了以後感到非常吃驚:那麼微不足道的水滴,竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞,真是奇蹟啊!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什麼事能難倒我們呢?

我聯想到了我自己:做什麼事都半途而廢。記得有一段時間,自己的'語文成績差,都是作文拉了後腿,我暗下決心:不管發生什麼,我每天晚上一定要讀一篇文章。可是第二天晚上,我卻不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》後,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以後怎麼幹大事呢!”俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”說的真是一點也不錯。我從現在開始,一定要學會控制自己,做事要堅持不懈,這樣才能做成大事。66歡迎同學們投稿

滴水穿石的啓示作文通用2

在生活中,我們常常會聽到“滴水穿石”這四個字,今天,我對“滴水穿石”這四個字又有了更加透徹的瞭解。

我們知道,一滴水的力量是微不足道的,但是如果把一個石頭放在水滴的下面,水滴連續不斷的滴打石頭的一個地方,就可以把石頭穿破!一個人,無論做什麼事情,都要先水滴那樣的話,就可以成功。俗話說得好:“有志者事竟成!”張海迪是一位知識淵博的'人,雖然它下半身失去只覺,連大、小便都不能控制,但她並沒有因爲自己是殘疾人而放棄學習,放棄人生的追求!相反,她雖然沒有上過一天學,但自己學完了中、小學的全部課程,而且自己還自學了英語、德語、世界語等語言。她爲了減少上廁所的次數,便少喝水、少進食,有時甚至不進水,長期下來,她的身體忍受着巨大的痛苦,即使坐在輪椅上她也堅持學習。她也堅持不懈的努力學習,終於成了一個知識淵博、見多識廣的人。另外,她還學習了修理電器和一些醫學知識!是啊,連一位殘疾人都能夠成爲一位學士淵博、見多識廣的人;連小小的水滴都可以穿破堅硬的石頭,難道我們能退縮嗎?我們不但不能退縮,反而要努力學習知識,也像張海迪那樣堅持不懈,也像水滴那樣目標專一、持之以恆的去學習。

滴水穿石的啓示作文通用3

今天早晨,下雨了,我帶着雨傘出門上學。走到小區門口,發現有一排磚上凹凸不平的。我心想,以前這些磚是平的,爲什麼現在變成凹凸不平的呢?我帶着疑問擡頭向上,看到屋下的雨水一直滴在這些磚上。我想,可能是經常下雨,這些雨滴加上雨水一直在衝着這個磚,就把這些磚變凹凸不平了。這不是滴水穿石的現象嗎?

我邊走邊想,滴水石穿這件事,跟我們的學習差不多啊!都是通過自己的努力達到一個結果。可是,爲什麼小小的水滴就有耐心去滴堅硬的磚頭,而我卻沒有耐心去攻克一道道難題?同樣都是朝着一個目標,它就成功了,而我卻沒有做到。通過這次思考,我總結出了一個可以讓我學習進步的結論:

一、不要盲目定目標,要定具體的目標。

二、不要定自己完不成的目標。

三、結合自己的能力來定目標。

四、每天讀書。這樣長期堅持下來,我的'成績漸漸有了好轉。

我又給自己確定了一個新的目標,就是期末考試必須進前十名。我想,只要堅持下去,我一定能達到目的。

滴水穿石的啓示作文通用4

我學過很多課文,這些課文有反應中外歷史悠久文化的經典名著,也有體現時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啓示》這篇課文。

這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的.石頭,經過水滴鍥而不捨、日雕月逐,終於把石塊滴穿了,成爲今天太極洞內的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進大路上,都是靠着這種:“水滴石穿”的精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。”這個道理。

讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫學家李時珍爲了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國,經過了21年的努力,這一切談何容易。發明大王“愛迪生沒有受過任何正規教育,但由於迷念電學實驗,幼年就自謀生計,當小販、報務員等等,竟擁有一千多項發明專利權。著名畫家齊白石之所以會到達爐火純青的境界,與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的。

“彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務實是橋樑,我以後做什麼事情都要學習“滴水石穿”的精神。

滴水穿石的啓示作文通用5

學完滴水穿石的啓示,我深入的瞭解了要想成爲一位學家或一位能對社會有用的人必需要有滴水穿石的毅力,要堅持不懈,通過自己的不懈努力,才能實現自己的.目標和美好的理想。

滴水穿石這一課爲我們介紹了安徽廣德太極洞內的一大奇觀,小水滴用鍥而不捨,日釣月琢的精神才滴穿了堅硬的石塊呀!這一課還爲我們介紹了古今中外的三位名家。李時珍,愛迪生和齊白石,他們也是靠着持之以恆,堅持不懈的精神才成爲了名人。說到這兒,我想起了昨天的跳繩比賽,我們班得了第二,我們都傷心地大哭,但一想,比賽前,雖然我們每天早早地到校練習,但都是馬馬虎虎,敷衍了事,過了。所以比賽時纔沒比好,去年的跳繩比賽前,我們每天都認真練習,所以去年是第一,今年就不是了,所以如果賽前好好練得話,一定能拿第一的,只能等到六年級的跳繩比賽好好發揮了,唉!

目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢。真是給我們了很重要的啓示呀,我們以後一定要這樣做呀!

滴水穿石的啓示作文通用6

雨嘩啦啦的下了,下完雨,又是一片豔陽高照、晴空萬里呼吸着雨後的第一口新鮮空氣,那種心曠神怡的感覺真是好極了。

當不斷下雨的時候你們有沒有觀察到水滴一次又一次滴落的地方,出現了一個個小巧玲瓏的小洞,好像是有人刻意留下來的。嗨!也許你們沒有發現吧,不過我可是發現了,當下雨的時候一串串的水珠就像斷了線的'珍珠一樣往下落;還有的像窗簾一樣一個勁的往下落;還有的像彈珠一樣往下落,打到人身上疼死了。

水滴把硬梆梆的水泥地板打出了好幾的洞,這幾個小洞大概花了好多年吧。到了這時候我才明白滴水穿石的真正含意了也想通了做什麼事都要有耐心,不要着急,正所謂“心急吃不了熱豆腐”也不要輕意言棄,要堅持不懈才能取得最後的勝利,就像一顆小小的經過日積月累的努力,終於把石頭打出了個小小的洞是一樣的。

滴水穿石的啓示作文通用7

《滴水穿石的啓示》告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。然而,這一個深刻的道理,或許有些人像小水滴一樣,在爲自己的美好理想而奮鬥;或許有些人在爲自己的理想準備奮鬥着;也許有些人已達到自己的第一個理想,在思考自己的第二個理想是什麼;也許有些人……

我曾經有一個小小的理想,就是學會滑冰。因爲我有時和妹妹在物茂廣場玩兒時,看到了許多人都在來回的向後退腳,在地上自由自在的滑動着。他們姿態優美,滑式自如,誰看到後不羨慕,不想學呢?後來,我讓媽媽給我報上了名,我就穿上滑冰鞋,學習滑冰。一開始,老師在後面扶着我滑,我總是東倒西歪的,讓我很發愁,老師看出了我的心思,鼓勵我,爲我加油。所以,那段時間我進步很快。再後來,老師就把我分佈到“初學者”的一個班中。在那裏,我過得很愉快,每天繞着圓圈轉,下課時就玩兒老鷹捉小雞……在漫長的學習中,我的滑冰進步得很大。慢慢地,我到了“高級班”,也學會了許多花樣。雖然快要畢業時我生病了,沒能畢業,但這小小的.成功仍使我倍感欣慰。

在這次的搏擊中,我銘記了這個道理:堅持不懈朝着同一個目標努力,就一定能夠實現我們的願望。

滴水穿石的啓示作文通用8

最近,我們學習了一篇課文,題目的名字叫:《滴水穿石的啓示》。

這一課的主要內容寫了:通過“滴水穿石”的'自然奇觀給予人們的啓示,並且舉例說明:“只要有目標專一,持之以恆,纔能有所成就,實現夢想。”給我也有很大很多的啓示:不要認爲自己很渺小,繩鋸木,木會短;不要認爲自己很微弱,水滴石,石會穿。其實只要堅持一下,努力一下,願望便會成真。

記得我學前班的時候,由於天太熱,我邊想去學游泳,爸媽同意了。來到游泳池邊,就看到許多初學者正在練習憋氣,他們練習的可認真啦!這時,教練來了。他來到我身邊,親切的問:“你是新來的吧?”“是的。”“哦,你去站好。”我點點頭,向隊伍走去。“今天,我們學習蛙泳······”上完課後,教練喊住我:“陳珺嫺,你要多多練習憋氣。”“是,教練”回到家,我就立刻照做。我一直都在練習憋氣,我憋氣的時間憋的越來越長。這,就是堅持的結果。其實每個人都能做到。

堅持就是勝利!

滴水穿石的啓示作文通用9

今天,我讀了《滴水穿石的啓示》這篇課文。它通過滴水穿石的現象想到中外名人持之以恆,目標專一而成功,以及雨水不能穿石的原因。告訴我們只有滴水穿石的'精神才能成功。

其實我們身邊的人像這樣的也不少,就是我們沒有善於觀察的眼睛。如李馨、李錦在我們班堪稱“書寫二仙”她倆每一天,每一秒、每一字,豎比樹還直,捺得令人回味無窮。她們持之以恆,目標專一,纔得到了光榮的稱號。而我呢!在遊戲中,連遭挫敗,連大本營都讓人端了,但我毫不氣餒,決心東山再起,在我跨過電子計算機的陣陣戰鬥後,終於取得成功。而有些人,看人畫畫就到繪畫班,幾天後又成了圍棋班的人,在各種興趣班之間來來往往。花錢又花力,最後一事無成,可謂賠了夫人又折兵。

讀完了,我還遨遊在書本里,百感交集。心想:水滴的力量雖然微小,但它持之以恆,目標專一,用一個圖釘來鑽大山,只要有水滴精神,就能成功。因此成功的公式,就是目標專一加持之以恆等於成功。

滴水穿石的啓示作文通用10

我很小的時候,常聽爺爺說滴水穿石的故事。“柔弱的水滴能在堅硬的石頭上穿出個孔來。“我想誰也不會相信的.,這不是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?”我問爺爺,但看爺爺那不容置疑神色,我不得不信。直到一天,我親眼目睹了這個事實,才心服口服。

那一天,我們放學早,回到院子裏後連媽媽的影兒也沒看到,於是我就在院子裏乾等着。忽然,天空中烏雲密佈,不一會兒又閃電齊鳴,我知道是要下雨了,趕快躲到屋檐下,“唰、唰、唰……”一陣傾盆大雨襲來,屋檐上不停地往地下滴水,我驚奇地發現堅硬的水泥地上有一排井然有序的笑窩般的淺孔。原來雨滴真是能把堅硬的水泥地穿出一個個洞來呀!看來,這院子少也有二十幾年了吧?哦,通過“酒窩”的深淺,還可以感受到時間的久遠呢。

上一年級時讀課文,說李白看見了一位老奶奶在河邊磨着一根鐵棒,還振振有詞地說什麼“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事,當時覺得只是很好笑,現在一想道理深着呢!

滴水穿石使我悟出一個道理:學習路上有許許多多的難題,不正像一塊堅硬的水泥地嗎?只要有恆心,堅持不懈,就能戰勝困難,取得成功。

滴水穿石的啓示作文通用11

我們讀了《滴水穿石的啓示》以後,非常贊同作者的觀點,作者認爲,一個人如果想幹成大事,他必須目標專一和持之以恆,否則,他再有才能也無法幹成事。

作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的醫藥學家,編寫《本草綱目》的作者地時珍,世界發明大王,擁有一千多項發明專利權的美國發明家愛迪生,現代著名書畫家,做畫不拘泥於陳規的齊白石,全部都具有水滴的目標專一,持之以恆的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最後取得成功。"東周戰國時期楚國詩人屈原,小時候不論颳風下雨,天寒地凍,只要一放學就躲到山洞裏偷《詩經》。經過了整整三年,屈原熟讀了《詩經》305篇,在《詩經》裏,他吸取了很多對他終身有益的.知識,最終使他成爲一代著名的詩人。

法國著名科學家達爾文,小時候非常刻苦的學習,經常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮。長大後根據理論提出《進化論》的觀點。

我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以後,完成史學鉅著《資治通鑑》。

這樣的人還有許多許多,我們只有目標專一,持之以恆才能成功。

滴水穿石的啓示作文通用12

自從五年級學習了《滴水穿石的啓示》這一課,讓我明白了一個道理:如果一個人決定要做的事情,就一定要持之以恆。

明代著名醫學家要時珍,從小立志學醫。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗草藥,經過二十幾年的不懈的努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。現代著名畫家齊白石,在他數十年的醫術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室裏,掛着他用以自勉的'條幅“不教一日閒過”。就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。正是因爲白石老人堅持不懈地創作,他的技藝達到爐火純青的境界……你看,古今中外,所有有所成就的人都是靠着這種“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。

在這方面我也有切身體會。有一次,老師佈置我們回家畫一幅關於壞保的手抄小報,可是我怎麼畫都畫不讓自己滿意,急得我恨不得把所有的紙都給撕了,這時,媽媽走過來安撫我的心情,對我說:“孩子,你不知道爲什麼畫不好嗎?是因爲你沒有耐心,也不能持之以恆,所以你才畫不好呀!”聽了媽媽的話,我試着定下心來畫這幅畫,不出二十分鐘,我就畫好了。