讀書的快樂作文集合14篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的讀書的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

讀書的快樂作文 篇1

我覺得讀書是快樂的，因爲讀書能讓我們擁有豐富的知識，快樂的閱讀感受。

上幼兒園時，我就喜歡看繪本，試着開闊自己的思維，試着大膽的猜想，圖片上的動作到底代表着什麼意思，這樣就能知道文中的意思了。

後來，我上一年級時拼音全學完了，就和媽媽經常去書店裏買帶有注音的書籍看。其中也有不帶注音的，我最喜歡看的是《米小圈上學記》，裏面配有和繪本里一樣的插圖和動畫，只不過裏面的語言沒有注音，我只好又像當年那樣，看圖猜意思了（因爲那時我認識的字還不多）。當我知道班上所有同學的名字怎麼寫時，我就嘗試着去讀一些沒有注音版的書籍。在《米小圈上學記》沒有注音版的幾本書當中，雖然讀得勉勉強強，但感覺自己對文中意思的理解能力明顯增強了。

接下來，我開始有了超級強大的信心。媽媽有次把我帶到了書店，我毫不猶豫地選出了幾本沒有帶注音的書。媽媽看了嚇了一跳，她驚奇地問我：你能讀完這些書嗎？你不怕沒有插圖，有生字難住你？我響亮地回答道：是的，我能讀完的.。再說，有生字我會查字典的。這樣我就會越來越早地熟悉生字。看着媽媽驚訝的樣子，我高興極了！

隨着我年齡的增加，書的頁數也在增加，每次薄薄的一兩本書早就滿足不了我了。於是我就去家附近的華中希望讀書社裏租書看。後來搬到了新家，附近還有一個叫城市書房的書館，我經常去那裏看書或租書回家看。我一直在讀書中快樂地生活！

現在，我最喜歡看《哈利波特》這個系列的書，裏面的魔法吸引着我，太神奇了！全書一共7部，我已經看到了第5部《鳳凰社》。爸爸答應我每看完一部，在週末完成所有的家庭作業之後，就給我看相應的電影。

我就是這樣一個喜歡看書的女孩，讀書使我快樂！

讀書的快樂作文 篇2

從小時候起，我就是一個喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。

小時候，我愛讀童話，大多數情況我的心情會隨着故事情節的變化而改變，爲美人魚變成了泡沫而難過；爲小紅帽遇到了大灰狼而緊張；爲白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因爲讀童話書所以變的五彩斑斕，充實與快樂。

現在的我，愛讀作文書，如《優秀作文》、《作文大全》等等，喜歡和別人一起分享他的快樂，分擔他的痛苦，喜歡學習別人寫作文的.手法，喜歡去咬文嚼字，喜歡去摘抄書中的好詞好句，喜歡看作文書使我瞭解了更多東西，學會了應該如何的去寫作，學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章，在作文的大海里我變的與衆不同，我愛作文書，因爲它讓我從筆下的文章中得到了快樂。

閱讀歷史書使我更加清楚的瞭解到我們的祖國飛速發展的過程，無理由不愛歷史書，發明造紙術的蔡倫；撰寫《史記》的司馬遷；歷史上第一個皇帝秦始皇。我彷彿親眼看見了正在修長城的民夫們，他們個個都累的大汗淋漓，氣喘吁吁，看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》；看到了正在臥薪嚐膽的勾踐；看到了正在作《七步詩》的曹植------在歷史上遨遊，使我的視野變的開闊了，因此我很快樂。我愛讀書，因爲在讀書時我會產生一種奇妙的感覺，每當我拿起書本時心情會變得很高興，頭腦也清醒起來了，讀起書來，彷彿置身於另一個世界，那裏沒有憂傷，只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”，一讀起書來便什麼都忘了。讀書時的感覺很奇妙，讓人摸不透那到底是什麼?我想那就是快樂吧!

讀書的快樂作文 篇3

古時，文人騷客們對讀書的體會是：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我卻覺得讀書是一趟快樂的旅程——從現實生活走人書中的情境。

一天，我坐在書房裏讀《冰心散文集》中的《南歸》。我和冰心一起焦急心痛，一起憂愁悲傷。冰心得知母親逝世悲痛欲絕，痛哭流涕，我也跟着心如刀絞。有一天，我依然像以前那樣拿着《冰心散文集》坐在沙發上。當讀《南歸》中冰心媽媽病危時我和冰箱一樣，焦急萬分，恨不得馬上去看望冰心的媽媽。正當我看得入迷時，突然哥哥走過來，拍拍我的肩膀：“我們一起去吃肯德基吧！”已融入書中的我，根本沒聽見他在說什麼。哥哥看我動都沒動，於是硬拉着我的手臂，想把我拉去。我一下子就回過神來，大喊了一聲：“幹什麼！”“去吃肯德基呀！”哥哥回答。“我不去，我還要看書呢，這書好看極了！”我說。於是哥哥放開我的手，探過頭來，看了起來，看到好看的地方還大叫兩聲。我想他可能也融進書中去了。剛剛要去吃肯德基的`念頭，全都跑到九霄雲外了。沒想到，哥哥這麼快就開始快樂旅程了。

就這樣，我們如飢似渴地看着，忘記了身邊所有的東西，彷彿世界上許多事物都沒有了，只剩下我和哥哥兩個人了。只知道我們都在旅行，而且是一段快樂的旅程，身邊所有的東西似乎都在飛逝，唯獨我們手中的書還在聽着我們在知識的海洋中翱翔，爲我們增添許多的快樂。

夜，格外地靜，有時會傳來幾聲汽笛。我依然在看着，此時此刻，讀書已經成爲我最大的快樂。我已經不需要任何的東西了。不知過了多久，書看完了，我彷彿充滿了強大的力量！

讀書的快樂作文 篇4

半部《論語》治天下，一部《史記》寫人生，古今多少事，都付讀書中。仰望璀璨的歷史星河，那歷史的宮闕，那無盡的的富貴都轉眼成爲天邊的浮雲，杳杳一去不復返了，而留給我們的便只有那一本本行走在紙韻墨香裏的緣。自小，我便以讀書爲我的精神食糧，空閒時，讀書；開心時，讀書；悲傷時，更是書給了我心靈的撫慰！

初讀古文，是在我上幼兒園時，大字不識幾個，只知歪頭低吟“舉頭望明月，低頭思故鄉”，卻不懂詩人的.一往思鄉。

再長大些，我從古文中找到了知己，“安能摧眉折腰事權貴，是我不得開心顏。“長風很破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”“天生我材必有用，千金散盡還復來”一樣的叛逆，一樣的瀟灑。

初讀三國，是我一次考試失利時，望着燙金硬殼書面上的《三國演義》四個醒目的大字，不知爲什麼，我的心靈竟然產生了顫動。就這樣，心懷悽婉的我走進了那段三國鼎立的激情歲月。

千里走單騎的關羽一直是我心中的偶象，那一身赤膽忠心似乎比他的高強武藝還要引人注目，雖敗走麥城，可他“勇、義、忠、信”無人可比，連一代梟雄的曹操面對他也感到汗顏。

一代名相，一世傳奇，一個亙古以來的神話人物，在三國裏，我認識了他，七擒孟獲，草船借箭，空城計演繹了他閃亮的一生，可天妒英才，隨着蜀漢的大勢已去，一顆巨星就此隕落天邊

天下大事，分久必合，合久必分。三分鼎足已成夢，後人憑弔空牢騷。讀三國，我的心胸愈發寬廣；讀三國，我敢將歷史吟唱；讀三國，我知道了酒入愁腸，倒不如抽刀斷水，舉杯澆愁。

……

擡頭長嘯，我從讀書中學會了做人，我的快樂，我的精神，皆從書中來！

讀書，我的快樂之源！

讀書的快樂作文 篇5

你喜歡讀書嗎？不管怎樣，我非常讀書，因爲書籍是人類進步的階梯，讀書使人明智，讀書是快樂之源。

記得從小，我就在爸爸、媽媽的引導下，與書籍結下了深厚的“友情”。那時，我因爲經常纏着爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題，“人爲什麼長着一個鼻子、兩個耳朵？”、“爲什麼會有白天、還會有晚上呢？”他們常常被我問得哭笑不得：“好好學習吧！將來讀書會給你一個滿意的答案。”爸爸這樣對我說道。於是，我開始從簡單認字起步，慢慢地、不知不覺中進入了美妙的世界，我和白雪公主在森林裏一起採蘑菇，與孫悟空在藍天上一塊翻筋斗，和孔明一起搖着扇子借東風，與哪吒一塊晃動着混天綾鬧東海……我還記得，我每一次睡覺，都要看《世界童話故事全集》才能睡着。如果不能滿足我看書的心願的話，我就要翻來覆去睡不着，一直折騰到三更半夜才睡着。

現在，老師總是要求我們讀背課文，我們沒空閒時間好好在盡情的閱讀課外書籍。如果老師讓我們制定一個節日，那我就要制定一讀書節，那我們就可以到喜愛的課外書籍海洋中盡情地遨遊。書籍使我的.生活處處充滿快樂。記得有一次，我有一本書——《腦筋急轉彎》，上面有許多謎語。哥哥當小老師拿上的謎語考我：有一個商人，他賣的東西，爲什麼誰也猜不到？我說這一個答案不是，猜那一個不還不是。最後哥哥告訴答案：因爲他賣的都是假牙和假髮，我驚奇地笑了。

讀書真有趣！我真希望我有許許多多的有益的課外書籍，盡情地在書海中遨遊。只有這樣，我不僅明白懂得許許多多地做人做事道理以及自然科普知識。而且習作會越來越好。

讀書的快樂作文 篇6

都說讀一本好書，可以使人的精神得到陶冶。書中的內容所帶給我們的快樂，就好比在久逢乾旱的時候得到一絲甘露；在寒風呼嘯的冬日中，獲得一縷陽光；在炎炎烈日下，感受到微風的撫慰。因爲讀書，所以我快樂！

拿起一本書，翻開卷首，我就瞬間被那生動有趣的故事情節所吸引，立即進入了這個新的故事王國。不知書是有一種怎樣的魔力，它會使一個無趣的世界變得趣味無窮，會使喧鬧的環境變得安靜下來，也會使一個絕望的人感受到無限的希望。它的字裏行間流露着書的作者對一切事物的熱愛、探索、對知識的無窮的渴望之情，從而準確無誤的通過文字來傳達給讀者。讓我們在無聊之時，在空閒之餘，通過讀書來獲取快樂。

讀一本經典並具有極高藝術性的《紅樓夢》，我就好像瞬間穿越到了那時候，衆多個熟悉的`人物，演繹着他們經典的角色，並詮釋着他們鮮明的人物個性，在讀的同時，我似乎也與他們在同呼吸，共命運一樣；再拿起一本及其經典的神話小說《西遊記》，儘管這個故事已耳熟能詳，但書中的每一個文字，每一處標點，都還是在深深的吸引着我，因爲這其中的每一個情節，都能夠使人感受到另一番趣味；即使去看一本普通的《作文大全》，我們也能從中讀到許多的趣味，其中的小作者們精彩的語句和段落，都值得我們深深的學習。書裏面的快樂是無窮的！

一本普普通通的書，裏面蘊含的樂趣和知識卻是無窮的。古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，這也強調了讀書的重要性，願你，願我，願大家，都能在讀書中感受到無窮的快樂！

讀書的快樂作文 篇7

記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題， “一年中爲什麼有時冷，有時熱？” “爲什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得。“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙！讀書，真好！我愛讀書，因爲書還能使我懂得做人的.道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

讀書的快樂作文 篇8

今天我學習了延安的孩子們這篇課文，我看到了一個個愛讀書的孩子們。他們和我們同齡，但對讀書的熱愛卻有所不同。

我們這些生活在大都市的學生，腰包裏最起碼也有幾十塊錢，但他們很少讀書，尤其男生，耳朵裏掛着mp3，手裏拿着電子辭典，從頭到腳一身名牌兒，可他們是否有真正的內涵?也許他們可以得到電子遊戲給他們帶來的歡樂，但卻永遠得不到書籍帶來的那份快樂。“書市人類進步的階梯。”像一些作家，就是寫校園小說的作者，他們也是認認真真讀過書，只不過每個人寫文章的類型不同罷了。書可以使悲傷的人得到快樂;可以使孤苦無依的.人得到生活的希望;可以使表達不好的人得到進步……

說到這兒，我想起了一篇文章鄰居家的馬叔叔，想必大家都看過。文中的馬叔叔賺了那麼多的錢，卻連一封信都不會寫，甚至讓別人寫，自己說都說不好，該多丟人呀!

再有錢也只是物質上的滿足，而讀書卻得到的是精神上的安慰。讀了書，有了一定的內涵，我想沒有哪家公司不會聘用你吧。

延安的孩子們爲了讀書，用看過的報紙剪下來，粘在一起，作爲一本新書，如飢似渴的讀起來……

一本好書，不貴;一本好雜誌，也頂多幾塊錢，這一本書的錢只佔你所有錢數的十分之一罷了，花去這點錢，也不會造成你有多大損失。

可你認真讀起來，卻有一種回味無窮的感受，讓你頓時思緒萬千。慢慢讀，細細讀，你將會品到一些爲人處事的道理。好酒需要品，好書當然也要品。一本本好書如一杯杯紅酒，散發着誘人的氣息，只有愛讀書的人才能“聞”到這種撲鼻的香氣。

同學們希望你們都成爲一個愛讀書的人，讓每個校園都充滿香香的書香味，讓我們在書的海洋裏盡情盡暢吧!

讀書的快樂作文 篇9

讀書，帶給我快樂。這別樣的快樂使我能盡情地遨遊宇宙，它還帶着我自由地穿越古往今來，這種快樂是無所不能的。

每一天，我都離不開這種快樂，它像空氣一樣包圍着我，它像老師一樣幫助着我，它像春風一般滋潤着我。只要沉迷於書中，自己就是主人公。

在《西遊記》中，我感受着天馬行空的快樂。在《小靈通漫遊未來》中，我享受着未來科技的快樂。在《三國演義》中，我一會兒變成劉備，寬厚仁義地幫助黎民百姓；一會兒變成曹操，站在指揮台上統領千軍萬馬；一會兒變成趙雲，十破八門金鎖鎮，威風凜凜；一會兒又變成了諸葛亮，爲劉備指點江山……每一本書都讓我領略多彩的世界，讓我感受不同的快樂。

讀書的快樂也讓我明白了一個道理：快樂要懂得分享，才能加倍快樂。有一次，我和好朋友因爲一件小事吵架了，誰也不理誰。隔了幾天，我帶了一本最新期刊的'《意林》，午休我正在看時，他走過來，低着頭，結結巴巴地對我說：“是，是最新一期的嗎？能借我看嗎？一會兒，就一會兒！”原來他也喜歡看，我突然想到這幾天的事情，立刻覺得不好意思了，我紅着臉，小聲地對他說：“我們一起看吧！”

讀到幸福的文章，我們臉上都掛着微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我們倆捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界裏。當合上最後一頁，我們不約而同地看向了對方，愣了幾秒，異口同聲地說：“對不起，我錯了。”伴隨着發自心底的笑聲，我們就這樣和好了。

你們看，一本書就解除了我們的尷尬，一本書的快樂是能傳染的。讀書，是美妙的、快樂的，培根說過：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才幹。”與書籍爲伴，我感受着書香的氣息，享受着讀書的快樂，成爲一個真正快樂的讀書人！

讀書的快樂作文 篇10

小時候，我並不喜歡讀書，一看到那帶注音的黑字，我的頭都大了，不由自主的發暈。

可媽媽總讓我多讀書：“寶貝，你可不知道，書很吸引人的，裏面的故事情節總會讓人無法自拔，而且書可以讓你積累好詞好句、懂得許多大道理，還可以提升你的精神境界喔！”可我總不以爲然，心想：書有什麼好的？還有好處？

但是，現在我已是一位名副其實的“小書蟲”，想知道這是什麼原因嗎？這可於冰心奶奶的《憶讀書》有一段不解之緣。

那時，媽媽總上網查讓孩子愛讀書的好方法，可總令我更加反感，可是“天無絕人之路”。就在我四歲時的一天，媽媽看到了《憶讀書》這篇文章，豁然開朗，可以試着給我講一個故事，不講完，等它吸引了我就讓我自己去看書。

媽媽決定“擇日不如撞日”，乾脆就在當天晚上，跟我講個《連環畫》裏的`故事。我開始本不高興，心想：我纔不聽呢，那麼無聊。媽媽看出了我的心思，跟我說：“寶貝，只要你認真聽，過幾天媽媽就給你去買你最喜歡的玩具，還帶你去吃Pizza。”“真的嗎，太好了！”終於，在媽媽玩具和食物的雙重引誘下，我怦然心動。誰知，裏面的故事生動有趣，我聽得津津有味。不一會，媽媽就講完一章，去工作了。一連五天，都是這樣，終於我不耐煩了。媽媽正高興，告訴我她也是從《連環畫》裏看的。我拿起那本書，一咬牙，看了起來，這是第一次如此認真地看書。

後來，我慢慢地接觸到了兒童小說、詩集、散文集等。

閒暇之餘，手捧一本書，靜靜地看着。有時爲股市你的幽默趣事而哈哈大笑，有時爲書中人物的悲慘命運而嚎啕大哭。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”我終於發現讀書不是我想象中的那麼枯燥繁瑣的，而是豐富多彩、情節曲折的，“一本好書會讓你受益一生”！

讀書的快樂作文 篇11

一直以來，在我的記憶中，爸爸不上班的時候總是捧着一本書或雜紙，津津有味地讀着。翻開爸爸讀過的書，總是能看見許多我看不懂的圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中，用不了多久就變了樣，爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩，。媽媽每天忙完家務後，也常常讀自己喜歡的文章，有精彩的還要讀給我們聽聽。

爸爸經常教導我要多讀書並且讀好書。每當我讀書的時候，媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內容，還要在好的詞語、段落部分劃線，在空白處寫上自己的'想法等等，她說只有這樣才能算是真正讀懂並欣賞一本好書。現在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書，書成了我快樂成長的營養品。去年暑假的時候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的幼小的心靈，讓我看到一個不同而奇妙的世界。同時也爲爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門，我看到他們讀這本書時沉思的眼神。這本書用一個個生動的事例，把像我們我們這樣的青少年成長中很容易出現的各種問題和現象，並提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化，正確引導我們青少年健康成長，讓我們感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡：

宇宙中，有一個世界，叫心靈的世界；

人生中，有一種成長，叫心靈的成長；

成長中，有一種財富，叫心靈的財富；

書是生活的調味劑，是斑斕生活的必不可少的那縷陽光，是智慧的結晶，是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章，不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋樑，增進了我與爸爸媽媽的感情，而且也爲我的健康成長點了一盞指路明燈，讓我總是能朝着正確的方向前進。書，我生活的一份子！

讀書的快樂作文 篇12

書，是知識的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向光明的道路。

從小淘氣的我，以爲爸爸媽媽看書只是爲了消磨時間，閒着沒事幹，可從那一次起，我開始轉變我的態度了。

8歲生日時，爸爸媽媽送給我了一個藍色的盒子，精緻極了，我看着它，想象着裏面會是什麼，是一件粉色的舞裙，或一雙舞鞋？我迫不及待的將它打開，令我震驚的是，盒子裏裝的既然是一本書，我失望極了，那時我酷愛舞蹈，每到生日爸爸媽媽就會給我買新的舞裙或舞鞋，可今年，他們既然送給我一本用來消磨時間的書，我傷心的將它扔在了沙發上。

一天晚上，我興奮得睡不着覺，可又不知道幹什麼，我看見了沙發上的那本書：，懷着催眠心理的我翻開了那本書，沒想到第一章就吸引了我。因爲，，都有着精忠報國的英雄氣概。越讀到後面，故事情節越精彩，我津津有繼續讀下去，讀到我高興得咯咯直笑，誰叫聰明過人，長得漂亮，願意犧牲自己，而董卓簡直笨蛋一個。那天晚上，我一直看到晚上10點才被媽媽拉到牀上去睡覺。

從那以後，我認爲：書是可以帶給人們無限歡樂的。

我變得喜愛看書，讀完後我知道了，世界上的事是遵循一定的規律，變化着的.，所謂分久必合，合久必分。之道，損有餘而補不足。人之道，則不然，損不足以奉有餘。

一次，我與好朋友一起談論千古名句，到我說的時候，我沒想到我既然脫口而出，頭頭是道，什麼“話說天下大勢，分久必合，合久必分。兵精糧足，名不虛傳。左衝右突，如入無人之境。鞠躬盡瘁，死而後已。既生瑜，何生亮。內事不決問，外事不決問等”朋友們都聽得目瞪口呆。

以後，我又改變了看法：讀書是要從書中獲取知識與人生的真諦！

直到今天，我讀過的書已有兩百多冊了，我越來越喜愛讀書，因爲，書籍是我們的指航燈，我們在人生的大海行着，書就像指航燈一樣帶領我們駛向人生中成功的彼岸！

我讀書，所以我快樂！

讀書的快樂作文 篇13

敬愛的老師、同學們，我演講的題目是《讀書的快樂》。讀書的快樂無奇不有，下面就讓我來給大家一一細說。

讀書，不論是從精神上，還是生活中，都能給予我們很大的滿足。智者曰：“讀書好比串門兒——隱身的串門兒。”這讓我讀書的興趣油然而生。

書讀百遍，其義自見。讀書不僅可以讓人學問提升，還可以讓人的言行舉止變得更加得體。

比如說，鄰家小孩兒懷懷，幼兒園時一直調皮搗蛋，可自從上了一年級以後，就變得安安靜靜的，可聽話了，有時還會與我們自炫其能：“今天老師教我們一首詩《靜夜思》。牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”瞧，讀書真的能讓人思想、品行變得文質彬彬呢！

我還聽過一句話：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書好，顧名思義，就是讀書對我們的幫助很大，益處多，因此，讀書多多益善。；好讀書，也就是喜歡讀書，愛好讀書；讀好書，是最重要的'也是興趣的來源也，選一本好書去閱讀乃是關鍵。

書猶藥也，善讀之可以醫愚。再笨的人只要善於讀書，也可以如同吃了一顆仙藥一般，改變自己本身的愚笨。

我讀書我快樂。讀書是那麼令人陶醉，是那麼讓人神往。每當讀書時，我便沉浸於讀書的快樂中無法自拔。《小學生閱讀》便是一本很好的書，裏面有很多範文，我至今還記憶猶新的事《羊吃草的道理》這篇文章，看了一遍又一遍也不厭其煩。《笑貓日記》亦是如此，主角“笑貓”的飾演讓讀者深思其中的問題，引人遐想……沉浸入讀書中，你一定會感到更快樂、更覺得讀書有趣。

“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”這首詩來自王貞白的《白鹿洞》。是啊！細細品味書中有趣、豐富的內容，你也會成爲讀書的愛好者之一，時間匆匆流逝，快加入讀書的步伐中！你也會感到前所未有的快樂！

我的演講稿至此結束。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”希望大家能夠感受到讀書真正的快樂！

讀書的快樂作文 篇14

讀書，是一種快樂

在我們的生活中，有許許多多帶給我們快樂的事，比如說：讀一本好書、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考試考了一百分……在這些事情中，我覺得讀一本好書是帶給我快樂的最大源泉。

人們常說“開卷有益”，的確是這樣。每當我打開絢麗多彩的圖書，我好像是進入了知識的大門，我便在書的海洋裏遨遊動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文等等。這些都會讓我難以忘懷，給我無窮無盡的樂趣，讓我置身於新的世界——知識的世界。我讀書，我快樂！

書，不僅是知識的寶庫，而且還是我的良師益友。

它不但能教我們怎樣寫作，還能教我們怎樣做人。在我們孤單時，它像大朋友一樣安慰我，給予我們快樂。我記得，中國古代的一位文學家說過：“讀一本好書就彷彿和一位高尚的`人談話。”我還記得，前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”有疑難時，它會給我們解答；遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。我讀書，我快樂！

讀書是一件好事，它能陶冶人的情操，加強人的修養，能使人在成長的路上充滿陽光與滋潤人的心靈。但是，如果我們沉迷於漫畫或武俠小說的話，我們可能會迷失自己，會讓學習退步，成績會一落千丈。除非我們能及時醒悟和挽救，可能還有一絲希望，否則就徹底失去了自我沒希望了。所以，我們最好要挑文學、歷史、科教等方面的書籍，這樣纔對自己有幫助。我讀書，我快樂！

讀書是一種精神上的快樂，也是知識上的快樂。