讀書的快樂演講稿(集錦14篇)

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的讀書的快樂演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的快樂演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“讀書的快樂”。有言道：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”也許你最初不是天資聰穎，但你若能在與書中偉人交流時受益匪淺，你也會沉醉於其中，接受文化的薰陶，接受知識的灌輸。知識是一個人最大的財富，有知識才能有智慧。智力水平不是與生俱來的，不用的刀會鈍，常掉的水能滴穿石頭。就像我，最開始是個笨拙的`人，但經過幾年讀書，空虛的頭腦變得充實，在讀書的過程中我得到了智慧，也得到了樂趣。所以，一味只想變聰明的人應當記住，你不笨，你只是沒有讓知識與智慧融爲一體。

拿起一本好書，我們可以如癡如醉地細細品讀，以至於忘卻了一切。當嘈雜向我們襲來，置身於書中境界，我們也會無動於衷。這讓我快樂。我可以饒有興趣地讀着一本喜歡的書，而不是終日無所事事乃至時光悄然飛逝。有一次，我在圖書館找書，眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書，心中喜悅難以言說。將它攜回家中去，花了一個早上的時間捧讀。我忘卻了時間，像魚一樣在知識的海洋裏遨遊着。就這樣毫無間斷，一口氣讀完了這本書。我不是囫圇吞棗，那的確是本好書，也不薄。在享受閱讀之樂趣時，難道不會忘卻一切憂愁嗎？既然如此，你爲什麼不捧讀一本好書，怡然自得？

讀書可昇華氣質，開拓胸襟，使人氣度非凡，思想進步。當然，前提是讀好書。“腹有詩書氣自華”之說，你可否聽過？當你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時，你必會去浮華之氣，心境清閒。書可以直接給人快樂。悶悶不樂代表什麼？眼光太小，胸無格局。但你從書中精通奧義，知書達禮，又怎會昏庸而自怨自艾呢？聞過則喜，不溫不火；遇難則解，不急不躁。已有足夠開闊的眼界，也有豁達的胸襟，有什麼苦愁？

增長學識，成聰明人，不亦樂乎？而終成格局，氣質高雅，則無苦愁。願諸位都能讀書，讀好書。

我的演講到此完畢，謝謝大家。

讀書的快樂演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是吳志軒，今天我演講的題目是讀書的快樂。

書是我們的好老師，教會了我們什麼是善良，什麼是樂於助人，什麼是正義勇敢。如果我是一隻小鳥，書就是美麗的天空，如果我是一條小魚，書就是一條寬闊的大江，如果我是一棵小樹，書就是燦爛的陽光，我在天空中自由翱翔在大江裏，享受快樂，在陽光下茁壯成長。

“書籍是人類進步的.階梯”，我們要走進書的海洋，去裏面尋找讀書的真理，“書中自有黃金屋”，在書中我們可以去往任何想去的地方，尋找任何我們想要的美好。如果我們去不了神祕的宇宙，可以去書中尋找我們想要的答案，如果我們想要探索兇險的森林，我們就可以從書中找到探索的本領，有了書就有了一切。

書，我們人人都愛，因爲它總能帶給我們無窮無盡的快樂。

讀書的快樂演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我愛看書，書本開闊了我的視野，提高了我的辯別力，讓我掌握了很多知識，教我懂得了很多道理，帶我瞭解了很多事情，使我知道了很多故事，給我的學習創造了良好的環境。

各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許許多多的經典童話，帶我在童話世界中遨遊；故事書可以讓我瞭解歷史；作文書可以教我怎樣寫作；漫畫書可以讓我笑口常開，促進了思維的發展，真是好處多多啊！

我對書十分迷戀，記得有一次，我借到了同學的.一本書，中午回家立刻開始看，媽媽叫我去吃飯，我絲毫沒有聽到，仍然沉浸在書的海洋中，直到媽媽猛得拿去了我的書，我才戀戀不捨的去吃飯，心中還想着那些沒看完的內容……

書，給我的童年帶來了很多樂趣，使我在書的百花園裏，採擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。書，是一把開啓我智慧大門的鑰匙，使我在知識的聖殿裏盡情地吸取營養，來豐富自己、提高自已，書給我的童年增添了一道美麗的風景。

讀書的快樂演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們

大家早上好！

我是來自X年級XX班博覽羣書的一名小姑娘，很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢，我很自豪地告訴大家，是書！

現在，我就開始講我和我朋友的故事了。

在沒有出生時，媽媽就給我講了安徒生爺爺的童話，我認識了勇敢的《醜小鴨》，不管別人怎麼嘲笑它，它都沒有對生活失去信心，最後終於變成了美麗的白天鵝，我真爲它高興。在媽媽的肚子裏我就開始上了喜歡讀書。

出生後，我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了，現在，我已擁有許許多多的書了。X歲，我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》，喜歡小豆豆的電車教室，羨慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望長大了能像小林宗校長一樣有一個自己的學校，讓更多的孩子能自由自在的成長。

升上X年級啦，我讀的`書越來越多，我的世界變得奇妙起來。《環遊世界八十天》《三國演義》《聖經》《十萬個爲什麼》等等，都能讓能深深地陶醉。每個週末媽媽都會帶我去公園門口的小報亭買書，這時候我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉，《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我採的花粉。我讀書的速度越來越快了。X老師借給我的《老鼠記者》一共X冊，我X天就讀完了，媽媽說我如飢似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個細節》《沒有任何藉口》厚厚的書都啃完了。 大人們都說我知識面廣，能言善辯，我很自豪。所以我要感謝書這個朋友，這個朋友給我帶來知識，帶來精彩的故事，帶來大自然的奧祕，還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇5

今天，我給大家分享的主題叫做“讀書的快樂”。

要怎麼讀書呢？大家可能想說，就是找本書，從頭看到尾嘛，這有什麼。其實不然，如果只是一味讀完，而沒有經過大腦的思考，轉換，那這本書讀了也等於白讀，更談何從中找到快樂呢？

每本書都有它的精髓所在，如果你認爲只需要瞭解表面，那可就大錯特錯了。在我看來，一本書，完全可以對應一個人，認識這個人，卻不能代表瞭解這個人。你看得到這個人的外表，卻看不到這個人的內心。

著名的思想家歌德曾經說過：“讀一本好書，就像在與一個高尚的人交談。”我也有同感，有時剛開始翻閱一本書，感覺並不走心。但隨着閱讀時間的推移，你作文會慢慢發現，這本書散發着一種無形的魅力，令你情不自禁地想要一探究竟，有時甚至有一種強烈的代入感。

翻閱一本好書，你的心立刻就會沉淪，被那種遨遊在書海之中的美妙感覺所吸引。你會覺得自己就是故事中的主人公，情節的跌宕起伏帶着你探索這個全新的世界，達到真正的`身臨其境。當你熟悉了這本書，很久以後再翻開它，一種與失散多年的老朋友重逢的感覺油然而生。

讀書，可以使一個暴躁的人變得心平氣和；讀書，可以使一個焦急的人變得淡然自若；讀書，可以使一個憤怒的人變得心如止水。可以說，讀書的力量等於無窮大，它會讓你感受到無盡的快樂。

我的演講到此結束，謝謝大家。

讀書的快樂演講稿 篇6

大家好！

書籍傳承了知識，傳承了文明的火種，書籍裏面也有一個有一個美麗迷人的世界，充滿了瑰麗奇幻，讓人深深陶醉其中。

輕輕的翻開書冊，聞着紙膜的清香，閱覽這華麗瑰麗華美的字句，讓人感到無比的充實，無比的快樂，讀書是快樂的，不但讓我們能夠享受到書中美好世界，也可以體會到書中那充滿了哲理的寓意，啓迪我們成長。

因爲有書籍的存在纔有了我們文明的傳遞，在我們學習在我們工作中疲憊的時候我們翻開書頁，去暢遊書中的世界，去聆聽書的聲音，這講讓我們感受到輕鬆快樂讓我們脫離疲憊讓我們的精神得到昇華，得到成長。

我們學生應該多少書，讀好書，書籍好多，每一本書都還是一個世界，不要因爲文字繁多二不願意去觀看，也不要因爲看書枯燥就不願意靜下心了去感悟。多數需要我們心平氣和耐心的去看，去欣賞其中的玄奧，去聆聽其中的道理，把自己融入到書籍中，去感受書的世界。去暢遊書的海洋，只有去聆聽去讀書纔會感受到其中的快樂。

讀書不但能夠讓人快樂，還能開闊眼界，因爲書籍裏面記在的事情非常的豐富多彩，記在的事情非常悠久，不只是我們所思所想，更有我們的`所見所聞，讀萬卷書行萬里路，說的就是要多讀書，書的世界豐富多彩值得我們去探尋去深究。

在我們生活學習中，很多時候我們都把時間浪費在了遊戲，和電影電視中國，與其浪費時間去做這些沒有意義的事情，不如把時間用在讀書上，去看一看世界名著，去讀一讀各種美麗的文學作品，去感受書的美麗去平常讀書的快樂。沒有嘗試就沒有表決權，歷史中有很多先輩都告訴了我們讀書的好處，更何況讀書也非常快樂，在無聊的時候讀書可以打發時間，在遇到問題的時候讀書能夠解決問題，在我們迷茫的時候讀書能讓我們找到目標，讀書能讓我們找到朋友，與書做朋友，做書的知己，去讀書去老街書籍，只有把書讀好之後感受到了讀書的快樂我們才活的更精彩。

有人說讀書枯燥是因爲他們沒有走進書中，有人說讀書厭煩，是因爲他們沒有感受到文字的美麗，每一個文字每一句話都充滿了含義，都充滿了這裏，這樣的哲理這樣的含義讓我們得到成長。

同學們去讀書，去感受讀書的快樂吧，去暢遊書中的世界吧。

謝謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

提起書，一些人就會頭昏腦脹，那煩瑣的詞語，複雜的句子，不如看電視，打電腦來的輕鬆，可我卻喜歡看書。在冬日的陽光下，泡一杯暖暖的茶，一邊喝茶，一邊看書；或在幽靜的月光下聽聽音樂，看看小說，那該有多愜意啊！

雖說我喜歡書，但也不是全都愛看，比如作文書，輔導書，教科書……記得有一次，媽媽去逛商場，讓我在新華書店看書，還囑咐我要多看作文書，積累好詞句，以後運用在自己的作文中，我點點頭答應了，雖然嘴上答應了但心裏卻有一千個不願意，一萬個不願意，身上的每一個細胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學區，拿起一本科普小說津津有味地看起來，在書中，我彷彿來到了奧祕的宇宙，看見水星，火星，木星，月球……又乘坐時空機來到了原始人的山洞，觀察他們怎樣進食，捕獸。我漫遊歷史長河，穿越“上下五千年”，我翱翔在知識空間，叩問“十萬個爲什麼”。突然閃過一個黃色的人影，啊，是媽媽！我愣了一下，慌慌張張地把書藏到背後，擡起頭來，籲，原來不是媽媽，而是穿着一條跟她衣服差不多的人，真是有驚無險啊！這時，我看見掛在牆上的鐘，不知不覺已經過了兩個多小時，媽媽就要來了！我趕緊放好書，跑到精品作文區，胡亂拿起一本書，裝模做樣地看起來。

“章悅！”我突然聽到有人喊我名字，“回家了！”哦，原來是媽媽叫我回家了。在回家的路上，我還在想：唉，這竊讀的滋味，真是又高興又懼怕，更是膽戰心驚啊！

當然，我也不是每一次看書都那麼心驚肉跳，讀書帶給我更多的`快樂是一種享受。當我枯燥煩悶時，讀書使我心情愉悅；當我迷茫惆悵時，讀書讓我看清前路；當我心情愉快時，讀書讓我發現生活是多麼美好！

讀不同的書，滋味也大不相同：讀校園小說，猶如吃牛排大餐，一樣的美味痛快，一樣的營養豐富；看童話故事，就是咀嚼玲瓏可愛，色彩漂亮的橡皮糖，牛奶糖，香甜可口，給人無限美麗遐想；讀一篇散文，就是在品味種。種新鮮水果，清心怡神……讀書實在是一種美的享受！

讀書的快樂演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

大家覺得讀書是一件怎樣的事情呢？我猜很多同學會說高興、幸福，也有同學會說痛苦、難受。其實我認爲，讀書是一件可以讓人快樂的事情，當我們覺得悶悶不樂的時候，我們去看一看書，我們會發現自己的情緒慢慢的變好了。當我們遇到挫折的時候，我們去看一看書，我們會發現原來自己的這一點小傷小痛根本就不算什麼，還有比我們經歷更多的人，他們從未放棄，我們又怎麼可以選擇放棄呢？小小的書本，大大的能量，或許這就是書籍給我們帶來的誘惑吧！

在我的成長過程中，我經常和書爲伴，我最喜歡的`季節是秋天，還有冬天。我最喜歡在秋天裏，打開書房裏的窗戶，讓清爽的風吹進來，然後拿上一本自己喜愛的書，滋滋有味的讀起來。那種感覺真的是回味無窮的，是永遠的美好。在冬天裏看書也是一件很快樂的事情，燃起一個暖爐，坐在旁邊，打開一本書，然後一頁頁的翻閱。我們可以感受到屋外的風猛烈的颳着，但屋裏仍是暖和的，讓人十分的享受。

讀書，就像體驗生活一樣，是一種對時光的享受，也是自我精神上的一種滿足和尋找。讀書到底能夠帶來一些什麼，或許我們現在都沒有辦法確定，因爲這一頁頁的字全部印在了我們的心裏，什麼時候他們可以變成財富，還需要等待時間的考量。讀書本身就是一種財富，他將我們的才氣逐漸保護起來，不管我們今後要走向一個怎樣的地方，我們都是可以有這份信心和決心去面對的。

讀書這件事情雖小，可他也大大的影響着我們的生活，它可以讓我們開心，也可以讓我們難過。每當遇到不同的劇情，我們就會有不同的感受，情緒也就跟着波動了。現在很多同學都喜歡看電視，但我認爲看書比看電視更爲精彩，書籍裏詳細的刻畫着每一筆，這是比電視劇更爲豐富的一個部分。所以同學們，讓我們一起看書吧，讓我們一起在書籍中尋找快樂和自由吧！

我讀書，我享受讀書的快樂。我讀書，我享受讀書的興奮。我讀書，我享受讀書的難忘。讀書，是一件多麼微妙的事情，帶着我們前進，也帶着我們不斷的去探索着這個世界。同學們，就讓我們一起好好感受閱讀，好好體驗閱讀的快樂吧！

讀書的快樂演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人生應該充滿夢想充滿奇蹟，不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應該從書中吸取精華和養料。讓其成爲我們心中的燈塔，永遠照亮着我們航行的方向。

我是一個愛讀書的男孩。莎士比亞說：“書是全人類的營養品。”讀書可以開闊我們的'視野，讓我們收穫良多。螞蟻一起搬動食物是在啓示我們要齊心協力；梅花在雪中盛放是在啓示我們要堅韌不拔；成熟的稻穗低下了頭是在啓示我們要謙虛謹慎；清澈的小溪不斷的向前奔走是在啓示我們要默默無聞；大雁成羣結隊飛過雲際是在啓示我們要目標專一……

讀書可以陶冶情操，可以給人愉悅，使人感到生命的快樂和意義。你看：紫嵐一次次在困難面前昂首前行；肖曉爲當升旗手，付出不懈的努力；聖地亞哥那無法被打敗的意志；青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人爲之動容，爲之折服的情節。徜徉於書海，便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗；徜徉於書海，便品嚐到人生酸甜苦辣的情感歷程。

同學們，書是人類的精神財富，可以帶給我們無限的樂趣。讓我們一起展開風帆，在書的海洋裏盡情遨遊吧！

讀書的快樂演講稿 篇10

你們喜歡讀哪些書呢？兒童故事、探險小說、科普讀物，還是外國文學？兒童故事書中有許多有趣的故事，探險小說會令人感覺身臨其境，科普讀物讓你學到更多的科學知識，外國文學能讓你體驗到不一樣的異國風情。

高爾基曾說，書籍是人類進步的階梯。我認爲，如果你想讓自己的學習、寫作能力有所提高，那就一定要多讀書。因爲多讀書，知識才能豐富；多讀書，思維纔開闊；多讀書，寫作才能文思泉涌。

前一段時間，媽媽嚴厲禁止我再看漫畫書，我很生氣，不理解媽媽爲什麼這麼做，所以我總是躲起來偷偷看。而媽媽給我選擇的其他書，我卻一直沒有閱讀，這麼一來，我的寫作能力更是不斷下降。直到有一天，我明白了媽媽的良苦用心，“改邪歸正”，開始放下手中的漫畫書，慢慢接觸其他書籍，潛心閱讀後，我才發現其實這些書也非常有趣。例如《朱天衣老師的.作文書》，可以幫助我們打開思維，更好的完成寫作；《好詞好句大全》，隨便翻開就是許多美妙的句子；《歷史其實很有趣》，圖文並茂，通俗易懂，還蘊含着深刻的道理。

知識是一片無盡的海洋，每本書都是一葉小舟。同學們，希望你們都能乘上那一葉葉“書籍小舟”，在知識的海洋中增長知識，享受擁有快樂閱讀的人生！

讀書的快樂演講稿 篇11

尊敬的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。如果我是一棵幼苗，那麼知識就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長;讀書就能讓我在書中獲得知識的營養，讓我在陽光下茁壯成長。如果我是一隻小鳥，那麼書就是任憑我高飛的天空;書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“爲中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，奶奶經常給我講書中有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的`投入，但是隻要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因爲知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，爲我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養，爲我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從衆多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣爲傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人爲重，以社會爲重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質，知書達禮。作爲人師的教師，也唯有提高自身的素質才能夠更好的爲社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行，始於足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

讀書的快樂演講稿 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自x年級x班的xx，今天我演講的主題是《我讀書我快樂》。

同學們，讀書對我們來說是一件很重要的事情，多讀課外書能夠讓我們增長見識，擴寬視野，能夠讓我們知道更多的在課堂上想不到的東西，對我們的學習在一定的程度上也是會有幫助的。所以我覺得我們是應該要多讀一些課外書的，讓自己能夠知道更多的知識。作爲小學生的我們，課餘時間是非常的豐富的`，我們爲什麼不利用好這些時間來做一些有意義的事情呢？把這些時間都用來打遊戲的話自己又能夠從中得到什麼呢？我也並不是要同學們把課餘時間都用來看課外書，只是可以從這些時間當中抽出一些來，看一些書，做對自己有用的事，不要全部都浪費在了沒有意義的事情上。

讀書是能夠讓我們感到快樂的，當你在書中知道了很多的東西的時候，當你因爲多看了書所以比別人多知道一些知識的時候，當你因爲喜歡讀書而受到他人的誇讚的時候，這些時候都會讓你感到快樂，而這些快樂正是通過讀書而獲得的。所以我們應該要多讀書，讀書是一件非常有意義的事情，當你們真正的懂得了讀書的快樂的時候，相信你們也會喜歡上讀書的。所以我覺得同學們真的可以去嘗試一下，去找幾本自己感興趣的書來讀，讓自己去體會到讀書給我們帶來的快樂。

其實之前我也是不喜歡讀書的人，在寫完作業之後我更願意把時間都花在看電視或者玩遊戲上，但是我有一次看到了一本自己感興趣的書後，就喜歡上讀書的感覺了。從書中我能夠知道更多的知識，也能夠了解更多的事情。我現在每天寫完作業之後的第一件事就是讀書，我幾乎一個星期就能夠看完一本書。

我並不是要同學們爲了讀書而耽誤自己的學習，多讀書的前提是在完成作業的基礎上，是在不影響到自己的學習的基礎上，有的同學喜歡在課堂上看課外書，這中行爲是不對的。我們不管想做什麼事情，看電視、看課外書或者做其他的事情，都是要在不影響學習的前提下才去做的，如果爲了這些事情而耽誤了學習，那就是本末倒置了。

同學們，讀書是一件能夠讓人感到快樂的事情，我們應該要多讀書，讀課外書，讀各式各樣的書。同學們，現在行動起來吧，多去讀書。

我的演講到此結束，謝謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學：

早上好，我是高一22班的王薇，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！

書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了，那麼，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養性，貢獻社會，實現自我。這非常必要也非常及時。

知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成爲每一個人的心願。作爲知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之爲當代畢昇的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經濟的大潮衝擊下，人心浮躁，加之電視和網絡的'影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩遊戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更爲突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什麼，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認真閱讀老師推薦的好書，着力培養我們的閱讀興趣。現在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊塗官的滴血認親也是從書上學來的，最後害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。

在創建學習型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝！

讀書的快樂演講稿 篇14

大家好：

“每當我打開書本，書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼着在向我招呼，我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊，讀書是一件快樂的事，從中能得到一些道理和知識。

兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良，而又美麗的女孩;《三隻小豬》讓我體會到了那一羣憨厚而又可愛的小豬;長大後，從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環畫到一篇又一篇的長篇小說，書讓我的童年時代更加美好，更加快樂，在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的字裏行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書，便會如癡如醉的.看起來。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我愛看書，我像一個飢渴的孩子，貪婪的吮吸着書中的一切。翱翔在書海之中，讓知識的扁舟帶我去一個神祕的世界!

記得有一次，媽媽給我買了一本《純真年華》，我一看，就情不自禁的愛上了它：淡紫色的封面，是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡着一個小姑娘。翻開一看，潔白的紙上印着黑體的鉛字，好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如飢似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有單調、乏味了，稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學驚訝我的轉變，而我的回答是多讀書，知識的豐富要靠日積月累才形成。

同學們，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀後現清香……

書，是我成長道路上的啓明燈，它不僅爲我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書， 她伴我走過了無數風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長!

謝謝大家!