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挖番薯作文(集錦15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的挖番薯作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挖番薯作文(集錦15篇)

挖番薯作文1

秋天到了,地裏的莊稼成熟了,金黃的稻穀鋪滿了整片稻田,雪白的棉花綻開了飽滿的笑臉,胖嘟嘟的番薯娃娃也悄悄從泥土裏探出頭來,好奇地張望着。田野裏到處洋溢着一片豐收的景象。

聽媽媽說今天要去挖番薯,我一蹦三尺高,興致勃勃地跟着媽媽去了地裏。一眼望去,只見綠油油的.番薯葉爬滿了整個田間地頭,那些番薯娃娃在綠葉間若隱若現。我和媽媽二話不說,找到番薯根部的藤蔓,兩隻手緊緊地抓住它,我簡直使出了洪荒之力,用勁地往上拔,不一會兒,一顆白白胖胖的番薯被我挖了出來。我向旁邊一看,媽媽也挖了一個,不過媽媽挖的是紅色的番薯。

原來番薯的種類還真多,有紅薯,白薯,還有紫薯。它們各有各的形狀,有的是橢圓形的,中間大兩頭尖,像個大紡錘;有的是滾圓的,像豬八戒的肚皮:還有的不圓也不長,長得奇形怪狀的,像個奇醜無比的醜八怪。

番薯的全身都是寶,它的莖可以炒着當菜吃,葉子還有藥用價值,果實就更不用說了,可以蒸着吃,烤着吃,搗成糊狀做成薯片炒着吃,番薯汁液可以做成澱粉,還可以燒白酒呢!

不知不覺中,我和媽媽已經挖了滿滿一桶番薯,累得滿頭大汗,但是豐收的喜悅沖淡了疲勞,望着這些可愛的“胖娃娃”,我和媽媽露出了欣慰的笑容!

挖番薯作文2

“國慶到啦,國慶到啦,終於可以出去旅遊啦,耶!”我高興地叫道。爸爸說:“算了,國慶假期,幾乎所有的風景區都擠滿了人,一點也不好玩,不如去鄉下挖番薯吧。”挖番薯!這對我來說可是件新鮮事,我欣然答應。

很快,我們開車到了鄉下。在一位叔叔的帶領下,我們往番薯地走去。沿着田埂邊狹窄的小路,繞過一大片長滿果實的橘林,我們來到了一座山腳下,叔叔指着一大塊地說,拿就是番薯地。我擡頭望去,只見翠綠色的葉子一片連着一片,均勻地鋪在地上,不留一點空隙。番薯在哪兒呢?嘿嘿,它們躲在地底下呢。那位叔叔給我們演示了一遍,他把番薯的葉連同莖一起撥到一邊,再用鋤頭在根的旁邊輕輕地挖,三下兩下,番薯就從土底下露出來了半個身子,叔叔蹲下身,用力一掰,番薯就從土裏面出來了。叔叔把鋤頭遞給了我,我也照着叔叔的樣子挖了起來。可是鋤頭到了我手上就不聽使喚了,我想往東它往西,我想往西它往東。我惱了,用力一鋤頭下去,番薯被鋤成了兩段。我不甘心,再挖一次,這回我集中精力,小心翼翼地挖了下去,這回不但沒有斷,而且還挖到了一個“大塊頭”,真是蒼天不負有心人啊!就這樣,我們挖了一個又一個。

我們滿載而歸。回家的.路上,我仔仔細細端詳着我挖的番薯,開心極了。

挖番薯很有趣的哦,不妨大家也來體驗一下吧!

挖番薯作文3

我的奶奶家在鄉下,前院的空地上圈養着雞、鴨,院子前面緊挨着一條河,風景很好。一架架瓜棚搭在牆角,綠油油的,幾朵黃色的小花點綴在上面。如果你站在河邊,河裏的.小魚會看看你,搖着尾巴游走;蚌在河岸邊朝你吐着舌頭,調皮極了。這條河是我常去玩的地方,偶爾也會看見對岸有人在搗衣、洗菜,不過我最喜歡去後門玩。一推開後門就能看見一大片田地,那是一片綠色的海洋。那裏的菜有很多都是在餐桌上叫得出名,而在地裏卻“翻臉不認人”的,其中就有農家飯桌上常見的番薯,我一直想去探個究竟。

十月長假的一個上午,我吃完早飯,興致勃勃地拿着鏟子和爸爸一起去挖番薯。田裏一片碧綠,分不清哪個是土豆、哪個是蘿蔔、哪個是番薯,都是長在地底下的嘛。爸爸告訴我番薯的葉子像心形,我“搜索”了一下,確定哪片是番薯地後,我們就開始挖啦。看着容易做着難,既要用鏟子使勁挖,又不能弄傷番薯,可真難!那田裏的泥土就像調皮的小孩,很不聽話,我鏟得太深鏟子一下子拔不出來,一用力,結果土渣子灑一身,惹得爸爸哈哈大笑。功夫不負有心人,我終於挖到了一顆完整的番薯,真開心!

後來,我總結出了一個經驗,那就是得先找到番薯的根,在根旁邊不遠處,把鏟子斜一點叉進土裏,然後用腳踩着鏟子上面,胳膊和腳一起前後擺動,腳同時往下用力,這樣土容易鬆動,鏟子使得上勁。等鏟子全部都叉入土裏後,再用雙手按着鏟子的把兒,用力往下壓,紅薯就隨着泥土一塊出來了。

最後,我一共挖了三個白薯、兩個紅薯、還有三個紫薯呢!用籃子裝好,滿載而歸。回到家煮煮自己挖的番薯,吃着別提多香了!

挖番薯作文4

我外婆家後山上有一片番薯地,大約長了20株左右的番薯。今天媽媽帶我去體驗了一回挖番薯。

媽媽先給我示範了一下。她先把藤蔓用剪刀剪斷,然後用小鋤頭輕輕地把根部周圍的泥土撥開。一下、兩下、三下,不一會兒一個又大又紅的番薯映入了我的眼簾。我馬上大喊:“哇,好大的番薯。”我迫不及待地去幫媽媽把番薯拔出來。可是它像跟我玩木頭人遊戲一樣,紋絲不動。媽媽只好往深處挖。出乎意料的是,躲在深處的番薯一個個地露出地面。

沒等媽媽把經驗全都教給我,我就蠢蠢欲動了。我雙手拿着小鋤頭,小心翼翼地撥開泥土,發現有兩三個一起呈現在眼前。這些番薯大小不一,形狀各異,有卵形的,圓形的,長形的,個個鮮嫩嫩的,讓人垂涎欲滴,恨不得馬上咬一口。意猶未盡,我來到又一株番薯旁。幾鏟子過後,一個紅皮番薯像個頑皮的'孩子似的露出了小腦袋。我喜不自禁,連忙使出吃奶的力氣向外拔,可是番薯好像捨不得離開大地的懷抱一樣,怎麼也拔不出來。我在媽媽的提醒下,用鏟子把周圍的泥土鏟鬆,然後雙手緊緊抓住番薯根,邊搖晃邊往上拔。漸漸地,番薯鬆動了,我再稍微一用力,一個完好無損的大番薯破土而出了。我像捧寶貝似的,在媽媽面前炫耀。

挖番薯都這麼費力,可見當初外公種番薯,培育的時候是多麼艱辛啊!通過挖番薯,我深深體會到苦中有樂的含義。

挖番薯作文5

今天陽光明媚、風和日麗,我和安安哥哥、波波哥哥和芝麻妹妹一起去鄉下挖番薯。

來到鄉下,我們就像一羣快樂的小鳥在田地裏撒歡。我們向番薯田奔去,不一會兒,碧綠碧綠的番薯田就出現在我眼前。走近一看,一條條莖上長滿了葉子,莖葉爬得滿地都是。咦!可是番薯在哪裏呢?芝麻妹妹的爺爺告訴我,番薯是長在土裏的.。於是,我找了一根木棍吭哧吭哧地挖了起來。

突然,我和芝麻妹妹跳了起來,因爲安安哥哥把一條大蚯蚓扔到了我們身上,我們倆嚇得不停地抖衣服。沒過多久我又跳了起來,一條蜈蚣從我腳下的泥土裏鑽了出來。我連忙抓起棍子使勁打向蜈蚣。蜈蚣的尾巴斷了,可身子還在不停地扭動。番薯還沒挖到,土地裏的小動物們先出來跟我打了一個“特別”的招呼。

地下真的長了番薯嗎?我怎麼連一個番薯的影子也沒看到。也許是我的工具不行,我又去找了一塊比較大的瓦片來挖,學着安安哥哥的樣子,一隻手拿瓦片用力鏟泥土,另一隻手把泥土扒開。挖呀挖,黑黑的泥土裏出現了一絲紅褐色,“我看到番薯了!”我激動地大聲喊起來。可是,番薯像個害羞的小朋友,把自己的臉一直深深埋藏在泥土裏,我怎麼都挖不起來。爺爺告訴我要用鋤頭來挖,於是,他拿起鋤頭用力地挖了起來。

一會兒功夫,爺爺腳下的泥土裏,鑽出了一隻只紅紅的番薯,可愛的番薯們正躺在地上等着我們去撿呢!我們小心地把番薯拿起來,輕輕地弄掉它們身上的泥土,把它們堆在一起,足足有一座小山那麼高呢!

挖番薯可真有趣呀!

挖番薯作文6

秋天,是個豐收的季節。而城裏的孩子從未體驗過豐收的喜悅。我早就想去農村過一把“豐收”癮了!

今天,秋風送爽,我和阿姨、表妹踏一條鄉間小路,來到了田野上。田裏有各式各樣的蔬菜,可我一樣都叫不出名字,只是覺得它們都是一樣的綠意盎然。

在阿姨的帶領下,我們來到了番薯地裏。只見,番薯葉相互簇擁着,下面是數不清的莖,牽牽絆絆,纏纏繞繞。透過陽光看葉片,葉片變成了半透明的,好似發着瑩瑩綠光的水晶,讓人不禁起了愛慕之心。

我早已迫不及待想挖番薯了,說幹就幹,我馬上蹲下,開始尋找番薯藤的主根部。

在密集的枝葉下,我好不容易找到了那主根部。於是立馬隨手抓起一根木棒,插入鬆軟的泥土中,再往上一翹,這樣不斷重複,越挖越深。突然,一抹暗紅在深褐色的泥土中浮現出來,我不禁一喜:“哈哈,挖到番薯了!”興奮和成就感驅使着我,我手中的棒子移動的越來越快。

那番薯就如同羞答答的小姑娘,慢慢地浮現出來。我離成功越來越近了。

這時,那番薯已經大半個都出土了。我抓住半透明的番薯莖,往上用力一提,那番薯整個兒就出來了,

仔細一看,呦,還是個不小的'番薯,上面沾滿泥屑。我又挖了幾次,都是些大個兒番薯。“這可是我的勞動成果啊!”想到這,我心裏油然而生一種得意。我用沾滿泥土的手在番薯上輕輕撫摸,感覺就像在撫摸一個纔出世的嬰兒。

最後,阿姨給我照了一張相:我右手託着一個最大的番薯,左手舉着木棒,綻開了一個充滿了豐收喜悅的笑容。真是不虛此行啊!

挖番薯作文7

這個週末,爸爸媽媽爲了讓我體會到勞動的辛苦,特地讓爺爺帶我去挖番薯。

來到農田,映入眼簾的是成片而又寬闊的田地,特別是邊上的姚江,在太陽公公的照射下,波光粼粼。風輕輕拂過農作物的沙沙聲,田地上的野花吸引了我的注意,散發出一股迷人的芬芳。我跟隨着爺爺往裏走,啊!那個紅色的莖,手掌似的葉子匍匐在地面上,這就是番薯的葉子啊!開始挖了,爺爺拿了一把鋤子,把葉子帶莖都拔掉,這時爺爺就開始教我怎麼挖番薯。首先,把兩旁的泥土挖掉,就能看到紅色的'番薯。等番薯的半個頭差不多都露出來時,再輕輕一搖,第一個可愛且胖嘟嘟的番薯娃娃“凌空出土”了。接下來的一個,個頭更大了,真可算是番薯裏驕傲的“頭兒”,我挖了老半天,半個身子還藏在泥土裏,似乎在嘲笑我呢。我生氣了,使出了吃奶的勁兒,費盡九牛二虎之力,往下挖。看!那盛氣凌人的“頭兒”,似乎快站不住了,東倒西歪。我繼續努力,一口氣把它拉了出來。哇!好大的個頭,比起剛剛那個,它算是個巨人了。

過了一會兒,我擡頭看了看天空,天已經變成黃色,遠處正在勞動的人民,也都陸陸續續地回家了。爺爺帶着筋疲力盡的我,和我們的戰利品滿載而歸。天上黑色的大雁,似乎也在歡送我們!

看着一籮筐的番薯,再看看我滿身的泥土,站在自己的勞動成果的邊上,就會把疲勞甩到九霄雲外去,並能讓自己感到自豪與滿足。

挖番薯作文8

今天,在研究性學習課上,楊老師帶領着興奮的我們向“袁隆平實驗田”進發了。

大家受到以前搬石頭的影響,都更加興奮地拿起還沒有手掌大的小鏟子向誘人的番薯“攻擊”。

分組了,我、陶冶和章霞爲一組。“三賤客”先找哪裏會有番薯,沒有經驗的.就到處挖一挖,可是半天卻一無所獲,這是,有人卻向老師叫到:“老師,快看!我挖到一個了!”聽到這句話,我便和隊友們更加勤奮地挖土了。不一會兒,經過我們長時間的挖紅薯,都設想有番薯根子的可能就是蘊藏着大大的番薯在下面,三人便從這項假設繼續努力的挖着。

沒有多久,我們的努力沒有白費。終於挖到了一個非常迷你的小番薯,實在是太可愛了,都認爲這先假設是正確的,就興奮地向老師“彙報”。可也有失敗的時候,要不就是根太深,結果挖出來的也不大。要不然就是挖不出來,有太多的石頭。這可真是麻煩了!

雖然,這次挖番薯難免也產生了一些潑土上身的矛盾,但是大家還是興致勃勃的尋找到了屬於自己的地下“寶藏”。所以過不了一會矛盾就自個兒無趣跑開了,通過我們“三賤客”的努力,終於看到了一點希望,我們一直努力挖番薯,好像紅薯也被我們感動了似的,自己就冒出來了。章霞有時幸運過頭,在地上突然看到幾個番薯便立刻給我和陶冶看了看。我們也鼓掌鼓勵了一下。但我們並沒有驕傲,向番薯再次進攻。番薯終於出來了,拿起來一看,我們都大笑了,既然挖出來的是一個奇形異狀的紅薯,便還是很自豪的大喊到“老師,我們挖到了,快看!”一股興奮之氣涌上心頭。

通過這次挖番薯,大家都有很多很多的收穫。讓我想起了“人心齊,泰山移”這句名言。我們“三賤客”還抓着兩手的番薯和同伴們高高興興地蹦着回去了。

挖番薯作文9

風,帶着秋的涼意吹拂着人間,我們一家三口回到老家挖番薯。

回到老家,我就迫不及待的向地裏跑去。來到地頭,我放眼一望,滿眼都是紫色的番薯藤和番薯葉,好不漂亮。我興奮極了,蹲下身,隨手拉住一枝番薯藤,使出吃奶的勁兒往外拉,只聽“咚”的一聲,我一屁股坐在了地上,差點兒沒像番薯一樣陷進地裏。我揉了揉摔疼的屁股,小聲嘀咕:“這番薯在哪兒呀,怎麼拉不出來呢,真奇怪。”媽媽見我這幅模樣,笑得前仰後合:“番薯長的很深,要用鋤頭挖的,你這樣怎麼拉得出來?”我的臉一下子紅到了脖子根,不瞞你說,我這還是第一次幹農活麼,誰知還有這麼多學問。

我拿來一把鋤頭,看媽媽怎麼弄,只見媽媽一鋤下去,往前一翹,兩三個紫紅色的大番薯就從地裏滾了出來,好神氣呀!我學着媽媽的樣子幹,可誰知鋤頭用反了,弄了個泥土點子漫天飛。得,免費下了個泥巴雨。我找出了前兩次失敗的原因,總結了經驗,這次下鋤,應該沒問題。我看好位置,一鋤下去,咦?怎麼只有半個?哦,不好意思,我挖的不夠深,剩下半個還在土裏呢!

一個、兩個、三個。一個個的番薯從我的.鋤下蹦了出來,我幹活越來越得心應手。哈哈,挖番薯的感覺還蠻不錯,讓我這個城市孩子過足了幹活“癮”。

終於,番薯被我們挖完了,看着地邊躺着的一個個大番薯,雖然身上疲憊不堪,手上也沒鋤把磨出了血泡,心裏卻像打翻了蜜罐——甜極了。因爲那裏面也有我的一份功勞!

挖番薯作文10

金秋時節,瓜果飄香,很多農作物都豐收了。爺爺帶我一起去挖番薯。

我們扛着鋤頭來到了爺爺的地裏。“咦,爺爺,哪裏有番薯啊?”我好奇地問爺爺,“這些都是綠油油的菜啊!”爺爺笑着說:“這不是菜,這是番薯的藤,番薯在它的下面躲着呢,你看着哦,爺爺把它們一個個揪出來。”說着,爺爺用刀把藤全部割掉了。不一會兒功夫,綠油油的“菜地”不見了,取而代之的是一片裸露的土地。

爺爺大聲說:“看牢噢,要開始了噢!”說完,他舉起鋤頭掘了兩下,就見一個紅紅的番薯滾了出來。我驚喜地要撲上去撿,爺爺卻把我攔住了,讓我走開些,再等等。

在爺爺的.努下下,一個個“紅娃娃”都蹦到地面上來了。這些娃娃,不僅數量多而且形狀各異:有滾圓的,有橢圓的,有的大得像南瓜,有的小得像土豆,還有的像雙胞胎親密無間地連在一塊兒。

看着爺爺如此熟練地挖着番薯,我早已心癢癢了。我高舉小鋤頭,猛地向下一揮,一個“白白胖胖”的番薯就“光榮犧牲”了。我還是手下留情,繼續乖乖地撿番薯吧!

可撿了一會兒,我就滿頭大汗了,剛剛開始的新鮮勁也過了,心裏直打退堂鼓。但看看爺爺仍揮汗如雨地辛勤勞動着,我只能硬着頭皮堅持着。

夕陽西下,看着爺爺挑着沉重的擔子,吃力地走在回家的路上,我想,糧食真是來之不易啊,我以後再也不能浪費糧食了!

挖番薯作文11

馬上就要到祖國媽媽的生日—國慶節了,爲了度過一個有意義的節日,今天我們去挖番薯和花生,上午我們分成4個小隊挖番薯比賽。我們拿着鋤頭出發了,來到番薯地,把番薯根部的土扒開就可以看到番薯了,有時候我們小隊同學還會挖到許多小動物,比如很大的蜘蛛,還有很多小螞蟻,最好玩的是土裏還有很大很肥的蟲子,把我嚇了一跳。大家都很認真的在挖番薯,最後我們隊挖了一袋子滿滿的。回來後大家都在比,看哪個隊挖番薯最多,還比了哪個隊番薯最大最肥。中午我們去吃飯,老師要我們自己去打飯,還說要吃乾淨,不要浪費。吃完飯後休息了一會兒老師帶我們去挖花生,它長在土裏,還有許多草在花生上面,我們又拎着小鋤頭挖呀挖,好不容易挖出一個,竟然是空的,氣死我了,還好有爸爸以及叔叔阿姨們幫忙,才挖了這麼多,不然可能一個都沒有,我們挖了許多花生滿載而歸!終於到了我最期待的一刻,我們要去看小動物了!我們先看了小白兔,它在一個很可愛的小屋裏津津有味的吃着胡蘿蔔,我們又去看小羊,大家都拿了許多青草去喂小羊,我們爭先恐後往前擠,誰也不讓誰,後來老師讓我們排隊,一個一個來,喂完了小羊,我們又去看天鵝,哪知天鵝看見我們全都往一個方向跑,我們追着天鵝玩得不亦樂乎,老師對我們說別去趕天鵝,弄急了它們會啄你的。依依不捨的.看完天鵝我們又去看公雞,那羣公雞就喔喔叫地逃開了,它們逃得樣子真好笑又好玩。

今天的活動雖然很累,特別是挖番薯和花生,我們好多同學的手掌心都起了水泡,但是我們心裏特別開心,因爲我們學會了一項本領,認識了很多的動物和植物,也終於知道爲什麼爸爸媽媽還有老師總是對我們說要珍惜糧食,不能浪費,勞動的果實是多麼的來之不易啊!

挖番薯作文12

一個,兩個,三個,四個……你猜我在幹什麼?摘橘子?不對!數石榴?也不對!告訴你吧,我正在山上挖番薯哩!

要知道,現在正是番薯收穫之際。那天中飯吃好,我們一家人就拿着工具,上山挖番薯了。

到了番薯地,奶奶打前陣,揮動鐮刀把番薯藤斬斷理去;爸爸舉起了鋤頭,手動鋤起,鋤落薯出,番薯們一個個都露了身;我和媽媽則在後面負責撿拾。

挖出來的番薯,一簇簇的,紅撲撲的;根鬚細細的,長長的,它們似乎不願意從安穩舒適的“家中”被挖走,所以根鬚都緊緊地抓住泥土;有的與同伴們抱成一團,隱藏在泥土與根鬚之中,想用自己小巧的身軀來躲過我們,但這可逃不了我們的眼睛,我們“毫不留情”地把它們一個一個扔進麻袋裏:一個,兩個,三個……

番薯地在我家的後山上,從前是塊荒地。奶奶見了覺得可惜,於是就起早摸黑把它開墾出來。地也只有短短的五壟,番薯也不多,頂多也不過兩麻袋;個頭也不大,只有拳頭般大小,有的甚至更小,但是望着這些小而紅的番薯,我的'心裏卻是甜滋滋的。

挖番薯,與其說是一種勞動,倒不如說是一種休閒,是一份春播與秋收的期盼和喜悅。

這不,只見奶奶拿着鐮刀,媽媽扛着鋤頭,爸爸背起了沉沉的番薯袋,我呢,緊跟在爸爸後頭。瞧,我們一家子樂滋滋的,心滿意足地下山了。

挖番薯作文13

一大早,我們就去參觀了千柱屋和筆鋒書屋,下午我們就要去挖番薯了。從學校出發,我們沿着彎彎曲曲的小路走向番薯地。

啊!終於到了番薯地,斯校長讓我們有條理的,按順序地一個一個走進番薯地,然後再幫我們選好一個挖番薯的地方。

挖番薯的.工作開始了。起初我以爲挖出番薯是輕而易舉的,我就只用了一隻手去拉藤,但沒成功。我一看不行,就用兩隻手去拔,我咬緊牙關,腳蹬地使勁一拔,哇!番薯和藤被我連根拔起,一個大大的番薯被我拔了出來,其餘的也差不多都露出了頭來。哇!這麼大一個番薯!同學們羨慕地說。是呀,好大的一個番薯,長差不多有十釐米左右,寬約五釐米左右,你說能不“哇”嗎?

爲了擴大我的戰利成果,我繼續挖我的番薯。我左挖挖,右挖挖,把露頭的番薯都挖了出來,但是挖到後來,連個影子都沒有了,難道是被我挖光了?我不信,繼續挖。我一直挖中間,挖呀挖,看見終於露出了一個紅紅的小腦袋。於是我就拼命地向那個地方挖,使出吃奶的力氣來,皇天不負有心人,這紅紅的還真是番薯,我使勁挖,終於挖出了番薯的大半個身子,於是我再挖再挖,終於把一個蘿蔔給挖出來了。沒想到挖出了一個,下面還有呢!我繼續挖着,這時斯校長用鐵鍬在我的泥土上給挖了一下,有許多的番薯都露出了那可愛的小腦袋,於是我就又挖呀挖,可挖不出來,我用唱歌來鼓勵自己,拔呀,拔呀,拔番薯,終於拔出了一個番薯!

後來,老師對大家說:“番薯挖夠了,我們也該回學校了。”於是我們就依依不捨地離開了番薯地。

挖番薯作文14

今年夏天爺爺在自家的田地裏種了一些番薯,轉眼間到了初冬,爺爺種的番薯可以開鋤了,今天正好是星期天,爺爺帶我去田裏挖番薯。

我背起鋤頭,爺爺挑着竹筐,出發了。一路上,風景優美,我和爺爺又說又笑,不一會兒就到了田裏。哇!一派豐收的景象,地上爬滿了綠油油的番薯藤。我迫不及待地跳進番薯地,拎起番薯藤,舉起鋤頭挖起來。爺爺連忙提醒我:“小心點啊!”我顧不了爺爺的提醒,用力地挖下去,只聽見“啪”的一聲,一個大大的番薯被我劈成了兩半,“好可惜啊,好可惜啊!”我心疼到。爺爺走過來,笑着說:“沒關係,這個拿回家可以先吃,璐璐,把鋤頭給爺爺,還是爺爺挖吧!”爺爺接過鋤頭,我站在一旁看着,只見爺爺雙手握着鋤頭,彎着腰,很輕鬆地挖出了一堆番薯,那番薯有大有小,形狀不一,躺在一起,都穿着一身紅衣裳,身上長滿了黑黑的泥土,頭上還帶着幾頂帽子,有的像葫蘆,有的像小孩的頭,圓溜溜的,有的長長的,有的'表皮很光滑,有的表皮很粗燥,全身都是裂縫。不一會兒,地上堆滿了番薯。爺爺教我左手拿着番薯,右手把番薯的葉柄摘掉,再用手擦一下番薯身上的泥土,(因爲前幾天剛下過雨,地有點溼,所以挖出的番薯泥土很多。)然後放進筐裏。

不久,我們挖了滿滿兩筐番薯,我盼望着早點到家可以烤番薯吃了。

挖番薯作文15

今天上午,烈日炎炎、晴空萬里。我們上午的活動是挖番薯,一聽到要挖番薯我的心情就格外的高興。

到了番薯地,我獨自來到一塊番薯地前。終於我找到了一個番薯的枯藤,我連忙拿起小竹片向枯藤挖去,只聽到土裏發出清脆的聲音,我連忙將番薯拔地而起,只見番薯只有半個了。而同學滕曉鵬的番薯個個都完整無缺,我想現在他心裏是多幺的樂啊!於是我連忙注意他的.動作與細節,我發現假如滕曉鵬發現枯藤的時候並不會盲目地用小竹片插進土裏,而是用竹片輕輕的沿着番薯颳着,等到番薯劃出半個之後,用手將番薯旁邊的土挖掉,然後用力一拔,一個就挖出來了。我於是也學着他的方法成功的挖出了四個。

終於大家都挖到了番薯,我們將洗過的番薯小心翼翼的放入了鍋子中,然後點上了柴火。我迫不及待地問着阿姨:“這些番薯燒熟還需要多少時間?”阿姨說:“要40多分鐘。”“要40多分鐘!”我說完話後立刻驚愕無語。“怎麼還沒有好!”我無聊的坐在石頭上,漫長的等待着美餐。10分鐘,20分鐘,30分鐘,終於番薯燒好了,一打開鍋蓋,一股香氣就撲面而來,打開番薯,金黃金黃的,顯得更加誘人,我們班同學邊說邊笑分享着食物。

我素不知天下的食物還需要這樣漫長的等待,從這一件事情中我知道了s“等待”兩字的含義。