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【推薦】小學敘事作文四篇

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日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學敘事作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學敘事作文四篇

小學敘事作文 篇1

在我五彩繽紛的世界裏,有許多富有傳奇色彩的小傘花,點綴在童年這個多彩的夢裏。拾起一朵,足以讓我感到留戀,同時也感到可笑。

記得5、6歲時的我特別愛吃糖,糖果甜甜的,可好吃了。一天,幼兒園老師告訴我們:“種瓜得瓜,種豆得豆。只要你熱愛勞動,種什麼就得什麼。”我一聽,心裏可樂壞了,心想:“要是我能種出糖果,那不就能擁有吃不進的糖果了嗎,那該多好呀!”

一回到家,我顧不上換鞋,立刻找來幾顆糖果打開包裝,然後在花壇的泥土中挖了一個深深的洞,再把那些打開了包裝的糖果倒在泥土裏,埋了起來。接接着我站在一旁觀察它們,一直等到天黑,泥土裏,一點動靜也沒有。第二天一大早,我急忙起牀奔去“播種”的地方。可結果並不是我想的.那樣,抽出芽長出糖果,而是引來了許多螞蟻,說不定他們在拿我的糖果來慶祝它們的節日呢!我小心翼翼地翻開泥土一看,一看,哪還有糖果!只有一些黏糊糊的東西和一大羣正在忙碌着的小螞蟻。後來我把這怪事悄悄地告訴了媽媽。媽媽聽了哭笑不得地說:“傻女兒,糖果是用糖製作出來的,不是像你這樣種出來的。小螞蟻最愛吃甜的東西,你這不是送食上門嗎?”我還真有點兒不服氣,自己辛辛苦苦地勞動,結果收穫的是小螞蟻。

童年的趣事就是如此的天真無邪啊!

小學敘事作文 篇2

今天,老師帶我們吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一點洗滌靈水,放在嘴邊輕輕一吹,吹出的泡泡多得數不清,我感覺進了泡泡王國。這些泡 泡在太陽光的照射下呈現出了許多顏色,有紅的,有黃的,還有的七種顏色都有。它們的形狀也各不相同,圓圓的像皮球,橢圓的像橄欖球,透明的像玻璃球,會發 光的像水晶球。它們的`大小有的跟我的眼睛一樣大,還有的跟我的拳頭一樣大。這些泡泡在教室裏忽上忽下,忽左忽右地飄着,像一個個頑皮的小娃娃在空中追逐打 鬧。

我看有的同學吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡剛剛碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室裏的氣氛非常熱鬧,充滿了同學們的歡笑 聲,希望下一次還做這樣的遊戲。

小學敘事作文 篇3

還沒上課,大家就聽說這堂課要發考試成績了,同學們有的愁眉苦臉,有的從容不迫,有的喜笑顏開,還有的`同學不停地感慨:壓力山大……

“同學們,上課時間到了,請抓緊時間回到教室,安靜地等待着老師的到來。”雖然上課鈴已經打完了,但是同學們仍然交頭接耳地互相猜測自己能考多少分。

可在這時,老師默不作聲地走進了教室。老師手裏拿着教杆,在桌子上敲了幾下,恨鐵不成鋼地說道:“你們一個個考的都是什麼呀!咱班連一個95分以上的人都沒有。你們看看五班,有多少人考了100分!哎!下次再選班,我寧願選最差的那個班,也不願意再選你們這個班了!”同學們聽了,都羞愧地地下了頭。只有幾個不聽話的男生還在自顧自地說話。

試卷發下來了,同學們有的愁眉苦臉,有的擠眉弄眼,還有的哭了起來……當我看到我的分數時,我自己情不自禁地哭了起來。回家之後,媽媽安慰我沒事了,下次好好考。

其實回到家時,我差一點就要吃“竹筍炒肉”了,安慰是經過我下一次能考好的保證纔得到的。

小學敘事作文 篇4

童年,是我最珍貴的記憶。

在小時候,我因爲不懂事,經常做出傻事,惹得大人哭笑不得。

小時候,過年總玩鞭炮。有一年,叔叔買了一堆鞭炮讓我放。我高興得連話也說不出,只是一個勁地笑。

有一天,我突發奇想。我找上我弟弟,說:“咱們去嚇小動物吧。”弟弟想都沒想就高興地直點頭。

我們先拿外婆家最討厭的流浪貓做“實驗對象”。流浪貓,在屋外徘徊,我邪惡地笑了聲,便和弟弟飛似地衝了出去。

我們將流浪貓嚇得“喵喵”亂叫。我們越加精神,流浪貓魂飛魄散,四處逃亡。屋外,響起一片“砰砰”聲和淒涼的貓叫。流浪貓被我們逼上樹。外婆心地善良,叫我們把流浪貓救下。我十二分不願意地拿竹竿將野貓救下。

誰知野貓剛下樹,便“恩將仇報”,在我們家門口上演了一場“警*追逐”。野貓追殺我們,雞窩就在我旁邊,誰知我踩到了石頭,一滑摔在了雞窩旁。雞兒們活蹦亂跳,好像在嘲笑我,雞毛飛舞到我的'身上,這下可好,“賠了夫人又折兵”。

我狼狽地跑回了家,上氣不接下氣。回到家,全家人鬨堂大笑,我感到尷尬,特別是外婆,她笑得上氣不接下氣,手捂着肚子。我進行了深刻地“反思”。

現在,我已經上了六年級 ,往事也忘了許多,可是童年的歡樂,常常浮現在我的眼前。