關於陪伴的作文(合集15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關於陪伴的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於陪伴的作文1
青春是人生中最寶貴的時光 。要珍惜青春，收藏自己一點一滴的成長。
權德輿曾說過：“青春虛度無所成，白首銜悲補何及！”
是的，青春如白駒過隙，一眨眼間， 人就會到了中年，到那時，再想補救青春也不行了。所以，我們應趁着大好的青春時光來積累豐富的知識，不讓它白白地逝去。
美國前總統克林頓的辦公桌玻璃板下面放着如下的座右銘：青春，是人生中的最重要的時期，也是一種心態。青春的本質，不是朱脣紅顏，也不是靈活的關切，而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿的的情緒，也是盪漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的`勇氣，是敢於冒險的精神，而不是好逸惡勞。許多60多歲的人，要再想回到20多歲時，也是不可能的了。應趁年輕，大幹一番事業。
我們就應有這種信念，我們要在青春中發展自己，不應讓它匆匆流逝。
我們應該提醒周圍那些不珍惜青春的、懶惰的人。應讓他們勤奮起來，爲自己的未來去創造。
我以後一定要珍惜青春，不讓它白白逝去。
關於陪伴的作文2
我盯着電視在吃飯。我吃飯特慢型。
我媽說吃快點，我沒有聽到。她又重複了一句：吃快點，聽到不？我說你要我吃什麼？她說叫我別吃了。後來才知道原來他的同事要來。讓我吃快點要不就去餐桌上吃。我是怎樣說你又不是不知道，我一緊張我就吃不下飯（其實沒這回事），結果就把飯給噴出來了......
我走出去，回過頭說：“媽媽，怎麼那些人都跟你混的這麼好啊。一看就被你收買了。還不快交代，使了什麼手段，讓我也有個朋友可以樂樂唄。”我媽生氣地捧着手機大聲說：“全社會就你一個人對我不好，你咋不知道啊。”我在那裏一臉懵逼。好久才反應過來說：“媽，媽，我幫你捶背等會。”
吃着飯，我媽剛開始說：“這些菜要吃可以全吃了，裏面還有剩下。”我故意重複一遍說：“你說什麼。”她說：“叫你不可以吃。”
上次媽媽拿一盒不怎麼好吃的東西出來。我一開始以爲是蛋糕，高興得。結果一看是那不好吃的東西。好幾天了，都沒有人要吃。還剩下好多好多。今天我說：“你看要不要拿兩毛錢來安慰安慰我，看我都那麼拼命，吃你這些不要了的東西。”我媽說讓我放下，她要留着當老古董的。別把她幾億元吃了。
我跟我媽說我想要去K歌了，我媽說：“你得了，等會KTV他家樓下的`豬母都被嚇跑了。”我說她要這麼損我嘛。她說她對我那麼好，怎麼是損我了呢。
好吧。願我們這樣子，一直一直逗樂。願你我的陪伴，是最長情的告白。
關於陪伴的作文3
“我想有個家，一個不需要多大的地方，當我受驚嚇的時候纔不會害怕……”我拍打着翅膀，泣不成聲地唱着。我四處張望，只見光禿禿的土地上，乾裂枯死的樹樁靜靜地立在那，黃色代替了綠色。
我無力地拍打着翅膀，一絲絲寒意襲在心間。“哈哈，飛起來了，飛起來了!”我嚇得抖動着身子，定睛觀看，只郵一個小男孩拿着線軸飛快得向前跑了一陣子，另一個小男孩歡呼着，他們的風箏已經穩穩當當的升上了天空。那一身烏黑光亮的小燕子風箏在湛藍的天空自由自在地飛翔，看着那個風箏，我真想痛哭一場，難道陪伴着我的只是這個風箏嗎?我努力地想尋找着曾經逝去的美麗世界。
我十分羨慕小時候的生活。在鬱郁蒼蒼的森林裏，住着很多小動物，大家一起做遊戲，日子過的'非常好。樹影間一叢一叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下，襯托着綠葉，是那麼清新、淡雅。清風吹來，它搖曳着，一股股絲絲的清香沁透心脾。可是過了不久有些伐木工人揮舞着電鋸，把一棵棵綠樹放倒嚇得我的好夥伴四處逃躥。人們又開始獵殺起森林裏野生動物來，用它們的皮毛製作各式各樣的衣服。樹木、小河、田野裏多旖旎的風光消逝了，到處一片荒漠。
好想好想和夥伴們一起，一起去欣賞那落日的餘暉，一起去聆聽春雨的聲音，一起去傾聽那古老的故事……
關於陪伴的作文4
相識一個月多，總感覺與你相識很久了。現唯一可以確定的是我們戀愛了，你是我的初戀，我是你的……這個說真的我不懂也不瞭解。就像你說的我們以後可以慢慢說啊，因此你送了我一本自制的電子書，你說這是你幾年寫的文章有就事論事的、有憤青的、有塗鴉集……你告訴我看了不準偷笑，結果我還是忍不住的笑，呵呵只是沒讓你知道。一直很好奇你過去的情感，可電子書中有些你也只是一筆代過，給我留下這麼多的懸念。
因爲幾天前的無聊，竟然在“百度”中搜索着你的網名，無意間闖入了你的博客，看了更多你寫的文章。有許多關於你過去情感文章，也是電子書裏面沒有的文章，也許是因爲我們相識太短的緣故，你隻字未提過，還是擔心我吃醋呢？我也知道我肯定我會吃醋，但還是真的真的很想知道……
可這會知道了你和她的故事，心裏有那麼點失落。關於你和她的.故事，開始真的很讓我嫉妒，可結局她沒有好好的珍惜你，留下獨自傷心的你，選擇了離開。不過也很慶幸你們沒有結局，有機會讓我們相識了，當然啦也要感謝她的離開，不僅成就了你我的故事，而且讓我可以擁有你。可以和一起你譜寫我們的未來，想想都覺得美。
你的過去我來不及參與，但你的未來一定要有我的陪伴。
關於陪伴的作文5
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”。這首歌幾乎人人都有會唱，但又有誰能真正理解歌詞中的意義呢？誰都知道青春一生只有一次，青年時期是人一生中的黃金時期，但又有誰真正利用這一時期爲人生添上幾筆光彩，當過了這一時期後，才感到惋惜，可是青春小鳥已永遠不回來了！
青春就像早晨的'太陽，最紅，最圓，也是最健康的，充滿朝氣的！但青春不僅僅是體現在青少年的身上，有人用“青春永伴”來祝福別人，說明真正意義上的青春不光解釋爲年輕的時期，而是對一切新奇的事物充滿朝氣的代名詞。有人年紀輕輕，卻無所事事，懶惰，而有人雖然所然年老卻青春永駐，仍對新事物充滿探索精神，像許多老科學家仍爲祖國科技發展默默奉獻。有志不在年高，因此千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠！
青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈。我們作爲熱血青年，應用滿腔的熱情，譜寫出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽、一團燃燒的火焰吧！
關於陪伴的作文6
我們家的房間特別大，還有地鋪呢！於是，我和弟弟小虎便有了充足的玩耍空間。
那是一個陽光明媚的上午，媽媽出門辦事去了，把我和小虎單獨留在了家中，沒有了媽媽的嘮叨聲，我和弟弟竟然覺得空落落的。
正當我們不知道該幹什麼的時候，爸爸忽然回來了。我滿臉驚奇地看着爸爸：好“爸爸，你今天不是上班嗎？怎麼回來了？”爸爸一邊喘着氣，一邊拿起拖鞋說：“聽媽媽說你們倆單獨在家，我不放心，就請假回來陪你們玩啊！”我和弟弟聽到爸爸這麼說，高興地一蹦三尺高。急忙拉起爸爸的手向房間跑去。
走到牀邊，我和弟弟奮力一跳，便跳到了牀上。瘋瘋癲癲的便玩起了打仗的遊戲。“爸爸，接招！”說着，從我手裏便飛出去了一個像大炮一樣的枕頭，可爸爸用手輕輕一勾，便穩穩地把枕頭接在了手中……說笑聲在房間裏迴盪……
“吃飯了……”爸爸大聲喊着，從廚房走了出來。而正玩得起勁兒的'我們呢？卻把爸爸的話當作了耳旁風，繼續瘋玩着。爸爸無奈地來到我們跟前，假裝舉起了那雙大手，但巴掌卻遲遲沒有落下，反而無比溫柔地說：“寶貝們，吃飯了！”我們也不想聽爸爸再繼續嘮叨，便跑向了餐桌……
看着桌子上一盤盤香噴噴的飯菜，忽然感覺到爸爸的愛，就藏在這無比快樂的陪伴裏……
關於陪伴的作文7
在我的生活中，有許多值得我感謝的人，猶如謙虛的勁竹一樣默默無聞。現在我要寫一隻玩具狗。
因爲我喜歡小狗，但我的母親又不讓我養小狗，所以母親給我買了一隻玩具狗。我給它取名爲露啦。它全身白毛，在它長長的耳朵上有一張牌子，上面寫着“香香雪趴狗”，哈哈，不用問了，它的特點就是香啦!全身散發着淡淡的清香，使人嗅了有種放鬆的感覺。在它的面部，白白的毛上嵌着一雙黑黑眼睛，小狗的`嘴巴緊挨着眼睛，因此看它時，它會有不同的表情出現。嘴巴的上方有一個小巧的鼻子，可愛極了!在它的脖子上有一個棕色的項圈。
這隻小狗在我傷心、孤獨、遇到困難的時候，時時刻刻幫助我。還記得在一天晚上，我正在做功課時遇到了一道難題，就在我不知道怎麼辦纔好的時候，我朝四周望了望，發現小狗露啦正趴在牀上用鼓勵的眼神望着我。似乎對我說：“不要放棄，不能向困難低頭。多思考，也許你就是勝利者!”於是，我走上前去，把小狗抱了起來，行在腿上，我一邊寫一邊看着露啦。這時露啦給我的鼓勵，因爲它我纔會堅持做這一道題目，我應該感謝它!
還有一次，我被母親批評了一頓，滿臉淚水的我回到了房間裏，躺在牀上。這時露啦神奇的出現在我面前，它用猶豫、傷心的眼睛望着我，我傷心它也傷心。
我好感謝它，陪伴了我那麼久。
關於陪伴的作文8
家人的陪伴使我們感到溫暖，使我們感到快樂，還能使我們感到幸福。不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，爸爸都準時開着他的小摩托接送我，陪伴我全程學毛筆字，這就是我的溫暖、快樂與幸福。
每到週六晚上，爲了能讓我在練寫毛筆字的`時候肚子不會餓得咕咕直叫，爸爸不僅提前燒好晚飯讓我吃飽，而且幫我準備好寫毛筆字需要的物品。老師一筆一劃教我的時候，他始終跟老師一筆一劃地學，陪伴着我一起勤學苦練，然後課後指導我。
記得，始終記得，那一次我正在寫着毛筆字，落湯雞的爸爸衝了進來，我一直記憶猶新，難以忘懷，感動極了。那是週六的下午，爸爸突然接到一個電話，然後跟我講，他出去有事，讓媽媽開車送我去學毛筆字，他晚些也會去看着我寫字的。轟隆隆，轟隆隆外面下起了傾盆大雨，伴隨着雨聲，是毛筆在紙上運筆的沙沙聲。忽然一個閃電，我想起了什麼，趕緊跟媽媽說道：這麼大的雨，爸爸插翅也難來了，你趕緊打電話給他，讓他不要來了。話音剛落，從門外走進一個水人，我定睛一看，原來是爸爸。他不像之前那樣衣冠楚楚，而是全身溼漉漉的，像從水裏撈上來一樣，狼狽極了。爸爸說：我怕你寫不好，就急急忙忙趕過來了。我頓時熱淚盈眶，視線變得模糊起來。
父愛是廣闊的，是無私的，是無與倫比的。我一定要勤奮學習，以優異的成績報答這深深的父愛。
關於陪伴的作文9
這幾天爸爸都很忙，很遲纔回來，一回來也不叫我，只管去照顧小弟弟，連看都不看我一下。
以前，爸爸回來都會說一聲：“我回來啦！”可現在卻說都不說一聲，直接把門關上，然後去陪弟弟，也不和我說說話，只是問我：作業做完沒有？如果我說沒有的話，他會說“繼續寫”，如果說好了的'話，爸爸就會說“再檢查”，我若說我有一道題不會寫，想讓他看看，他總會說等一下，再等一下，到明天還是等一下。
於是，從那天起，我的成績就明顯退步了，也許正是因爲爸爸總是不幫我檢查“家校”也總是不簽字，所以，我每次交上去的作業，還總是有些錯，回家爸爸又不跟我說，我只好繼續空着。這個狀況挨老師罵就難免了，家校上面又不簽字，上面幾乎都是問號，有時還是媽媽籤的。爸爸不跟我聊天說話，於是我的朗讀方面也退步了，老師問我，我把這個說給她聽，她也說我編理由，要罰我，嗚嗚……
失去了爸爸的陪伴，我傷心呀！可能是因爲弟弟還小，需要爸爸更多的照顧，等他長大了，爸爸一定還會對我好起來的。
關於陪伴的作文10
深沉的墨黑色的天幕下，斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪，孤苦伶仃。但只有它發出灼灼的光，照亮了夜空的一角。
微微打開的縫中看見了媽媽一個人沉默地斜倚在椅子上，只有一雙眼睛盯着門縫，那個角正好可以看見棺材的一角，和一旁的長明燈。那細長的光跳躍着，似乎是在歡送着棺材裏的人，也照亮了媽媽靜如止水的眼眸裏的那份落寞與哀傷。
我怔了怔，卻還是推開了虛掩着的房門。她看見了我，“這麼晚了，還不睡嗎？”鄉村裏有個規矩。長輩去世了，孩子是要守夜的，媽媽作爲姥爺最疼愛的小女兒，自然要這麼做。媽媽，我還睡不着，我也來陪你。說着，我打開我拿着的一本小說，老院的光忽閃忽現，周圍一片安靜，只有陣陣翻書聲。
“好好的'人怎麼突然就走了呢？”半響，媽媽的一句呢喃打破了院中的寧靜，也激起我心中的陣陣漣漪。
我多麼想安慰她，逗她笑，但此刻，我只能默默地陪伴着她……
“媽，人生老病死都是很正常的……何況，姥爺他也……他也算是壽終正寢，你也別那麼……難過。”過了好久我才說出口的話，依舊，潰不成軍。
“恩，我都明白。”
漸漸的天變成了乳白色，淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕着黑暗與寂寞。
“你回屋裏去睡去吧，我再陪你外公一會兒，明天就要下葬了。”
此時，我不知媽媽感受我對她的支持沒有，如同我不知姥爺感受到媽媽的不捨沒有……
彷彿，我看見金色的陽光躲進堂屋，在長明燈光影包圍下靜若透明。
關於陪伴的作文11
陪伴，這個詞語對每個人來說都不會陌生吧！親人的陪伴，朋友的陪伴等還有一些只言不語的陪伴！
親情的陪伴，我想應該也有他最獨特的歌詞！友情的陪伴也有他最絢麗的歌詞！例如李健演唱的歌詞中有這麼幾句話在這漫長的'路上“有太多期待變幻不停的畫面多少意外心中嚮往的方有多遙遠漫山遍野的春天何時到來幽藍夜空多遼空繁星點點花開雲落流轉裏有你陪伴分享所有的快還有憂傷裝點我寂寞的世界不再黯淡”這是因爲有了友誼，青春路上不孤單！然而，父母陪伴在你的身邊，裝點你的生活的日子也是好久的！比如當你還很小的時候，他們花了很多時間教會你用勺子吃東西，教你穿衣服，綁鞋帶，係扣子，教你洗臉，教你梳頭髮，教你擦鼻T，擦屁股，教你做人的道理。你是否還記得：你們練習了很久才學會的第一首兒歌？你是否記得經常逼問他們：你是從哪裏來的？你是否還記得這些微不足道的小事情？
我從不知道“陪伴”這個詞的重要性。直到今日今時今刻，我才明白，這個詞包含了好多重要的東西，包括被我們遺忘了的記憶！
懂得陪伴，在朋友有困難時盡力而爲；在父母親有事或者勞累的時候，多儘儘孝心。讓他們明白，兒女不忘幼時恩、幼師導！
關於陪伴的作文12
我拒絕爸爸的囉嗦，因那已不是囉嗦，而是魔音貫耳。
每次，當爸爸來與我進行耐心、友好和簡短的交談時，我總會一動不動，因爲一皺眉，一抖腿，哪怕就一下，談話的時間就會倍增，好比寫作，一有靈感，篇幅就會拉不住。
談話的開始，就是講道理，那道理講的——感動天，感動地，太上老君癱於地。可見其攻勢兇猛，所向披靡。
談話的中間，就如寫作一般，不時穿插一些大道理、小道理、大伯、叔叔、舅公、七大姑、八大姨，全是他的題材，可以說，他是半個小說家，翰林院老學士。
談話的結束，那是我最痛苦的.時候，因爲那也是談話的開始。就像兩根繩子，剛剪完一根，又剪另一根，長路漫漫。
每當我嫌他囉嗦時，他總會說：“這個家裏除了我，誰會囉嗦？媽媽會嗎？姐姐會嗎？”
我最受不了的也是這個，因爲這是個藉口，彌天大謊，但我依舊愛爸爸，因爲他的囉嗦中，包含更多的，還是對我的愛和陪伴。
我拒絕老爸的囉嗦，但是，我並不拒絕其中的陪伴與愛，因爲一直是囉嗦中的陪伴與愛，才讓我溫暖。
關於陪伴的作文13
與一縷斜陽，來一杯暖茶，墨香味十足的書屋，淡淡的小資情懷，好書的陪伴，也許，這是我們最嚮往的悠閒午後。書香的陪伴，最嚮往的.陪伴，那便是我那最美好的陪伴。
午後，已無了作業的束縛，蹬上運動鞋，便騎上單車，來到書城。在一排排花花綠綠的書櫃裏穿梭，隱有一絲穿越的奇想。排排書架，總會有稱心如意的好書。抱着一摞書，走到清書吧，放下小包，點上奶茶與小食，便靜靜閱讀。
此時，這股書本翻頁間的紙墨清香似乎早已成爲生命血脈註定的緣分。我倚着沙發，望着那一抹餘暉划進蒼穹，如呆如癡的望着窗外。或許，連這一段清新的小時光也已被我認爲是人生的一大樂事。
回過神來，呆呆的望着那一段幽幽的文字，小口小口地品着那杯奶茶，一絲一絲地咀嚼着那陣陣美味。霎時，我已被書香接納，被情節吸引。外界的喧譁，清潔工那陣紅色的旋風，因價格所爭吵的賣家與買家，一位被書所迷住的女孩，就成就了這個書城。
悠揚悅耳的歌聲，淒涼婉約的氛圍......一首淡淡的《天空之城》，在耳邊盪漾，劃過耳邊，沒有唐突，已融入我的心間。
擡頭向前望，母親正深情地凝視着我，看見我，嘴角漾起一絲微笑......
無聲，無言，卻擁有那不可估量的內涵.....
關於陪伴的作文14
陪伴是什麼？是難過時老師耐心的開導；是考試失利後好朋友安慰的話語；是深夜害怕時父母溫暖的懷抱。
陪伴是與父母爭吵後，我獨自走到外面，恰巧遇上了班主任。見到如此悲憤的'我，班主任冷靜地對我說：“先把情緒穩定下來，我們邊散步邊聊聊天。”我和老師便一同向前走去。在路上的時候，老師詢問了：因爲什麼而又悲傷又憤怒。轉了一大圈，又轉回了家的樓底，老師語重心長對我道：“你不要爲些小事而向父母發火，父母辛辛苦苦生你養你，多不容易。”聽了一番教導，我跑回家，向父母說：“對不起！是我不對，不該向你們發火。”
陪伴是期末考試之後，分數不理想，而一位同學反覆大聲地宣揚我的分數，讓我十分難堪。，我一個人躲在教室中抱頭痛哭，這時，我在班級中唯一的好兄弟——梅宇晨發現了我始終未下樓上體育課，獨自上樓來找我。找到我之後，拍着我的背，安慰道：“沒關係，這次考差了一點，又不代表你就一直這麼差，下次再努力，就一定能考好。”
陪伴還是一天的夜晚，樓下的泰迪不知如何了，像發狂似的，不聽主人的使呼，向着窗戶大叫，樓上下的燈全打開了。我穿上拖鞋，朝父母房間裏走去。可能是因爲成年後壓力太大，不論什麼聲音，都能睡熟。我向母親哀求：“讓我睡在你們房間吧！”母親也撐不住我的哀求，爽快地同意，我在牀尾一睡，父母陪伴了我一個夜晚。
陪伴是鼓勵人奮發的方法，是自信的根本，是愛的體現，我以後也要多陪伴父母。
關於陪伴的作文15
不知是誰陪伴誰，或許，是相互陪伴吧——題記。
記憶裏有株蝴蝶蘭，是我從一堆雜草中費盡千辛萬苦好不容易剷出來的。當時它一副病怏怏的樣子，葉片邊緣泛着枯黃色，那麼弱小，那麼不堪一擊。
我把它種在了門前的花壇裏，好好地侍弄，漸漸地它活轉過來了。
早晨，太陽還沒升起，我剛穿好衣服，便來到花壇前看它，它的花瓣倔強地頂着昨夜的淚珠在風中跳華爾茲。我擔憂地拭去淺紫色花瓣上的淚珠，悄悄地問它：“昨晚，你還好吧？”它總是不願理會我，高傲地擺着鮮綠的葉子，獨自繼續跳着高難度的舞步，那樣子分明就是在解釋：你想多了，那是清晨贈我的珍珠。但你不知道，淚珠與露水還是有區別的，我一眼就能辨認出來，靜靜在花壇邊坐會兒。便去洗漱了。上學告別時，卻見她的舞步似乎不再憂傷了。
傍晚，放學歸來，上完了課一身的'疲憊，偶爾還因被老師訓了一通而哭喪着臉。她就站在花壇裏，望見我便又搖搖頭，算是打招呼也算是鼓勵。在我傷心時卻又將綠葉撫我的臉龐，安慰我，我便會重新充滿前進的力量。
我從來沒有向別人承認過是它陪伴我還是我陪伴它，因爲不願打破平衡吧，就當是相互陪伴好了。
只是後來我搬家了，沒能把它帶去，它太大了，最後一次拭去它的露珠，但是它卻不承認那是淚了，接着是最後的道別。蜘蛛網在記憶深處越結越多灰塵越集越厚，但是我不會忘記，那段相互陪伴的美好時光。
