寫敬佩一個人的作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫敬佩一個人的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫敬佩一個人的作文1

在我的心目中，“文武雙全”這個詞就是來形容我的爸爸的。爸爸的."文"不僅是弄筆舞墨，還是一種智慧。他經常與我下五子棋。能贏他簡直就是破天荒了。有一次，我見着我已經有了三連子，就趕忙又下一顆成爲四連子，自認爲穩贏了。可是擡頭一看，爸爸臉上毫無驚動之色，如同一臺機器，僅是拿起一棋，自如地下了。見他沒來擋我，便面露喜色，略顯驕傲地連了五子。剛想說話，卻被爸爸搶先說：“你仔細看看我剛纔下的子。"我感到十分奇怪，就定睛一看。原來早在剛纔，爸爸在我高興前，就已經連了四子。這分明就是“趁火打劫”！我不滿地叫道。但回頭一想，還是自己太粗心了，無法做到瞻前顧後，還是爸爸略勝一籌。

爸爸不是一個喜歡宅在家裏的人。他熱衷於健身，幾乎每週都去江邊慢跑。從東部新城一直跑到鼓樓。我和媽媽都認爲這是一種瘋狂的愛好。但他似乎又並不是特別擅長，所以就走走停停，約一個小時多跑完。我曾經與他一起跑，後來才發覺這江邊與田徑場可大不同。傍晚的涼風拂過髮梢，原就是秋天，夕陽落得早，又處於江旁，更是涼爽。河中矗立着的橋發出五彩光芒，倒印於河面上，就如爲河面添了份色彩。這時候跑步無比舒適。但跑到終點時，還是覺得累。見爸爸只是喘喘氣，便可繼續。可見這幾公里的長跑除了臉，別無他法，但這“武”可能不是武林高手，就是一種愛好罷了。因爲我的爸爸並沒有健壯的體格，肌肉壓根沒有。用他的話說就是“我的肌肉都被壓在肥肉下面了！比你多幾倍！”

我倒是覺得我爸爸令人尊敬。我敬健佩他的智慧和驚人的堅持的毅力。他對我說話總是細聲細氣，不管聽到什麼，臉上都毫無波瀾。但有一次我做錯了事他就大發雷霆，嚇得我恨不得逃之夭夭。事後我問他：“爲何對其他人總是不發脾氣，只對我呢？”“恨鐵不成鋼啊”！爸爸拋下這句話就去工作了。

無論如何，他是我的爸爸，一個好爸爸，雖然戴着眼鏡，但總能看到我的不足與優點。

寫敬佩一個人的作文2

用鋼琴奏出生命的輝煌！

——題記

雖命運多舛，你人能頑強拼搏，扼住命運的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅強，每每提起你，敬佩之情油然而生。

你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰的魔杖給了你，這就證明你一生將命運多舛，可你並不屈服，依舊像小草那樣頑強不屈地挺了起來，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉動聽，即使失聰後也拿着小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個木板抵住牙齒，將動聽的音符款款流入心田，奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順，但你並不因此停下你對鋼琴，對音樂的喜愛，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻給鋼琴，音樂——你愛的事業。貝多芬——一個不敗的生命！

貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！

敬佩的'不僅是你有多大的成就，多麼的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂觀向上的積極人生態度。人們總愛看萬紫千紅的春天，卻沒有想到白雪皚皚會把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對生活的態度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認爲自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標時，消極的態度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續在人生之路上開始了漫長的跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。

即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來。困難並不可怕，最重要的是否有毅力與不公作鬥爭。成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初她的芽，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功並不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長逝了，但他的思想，他的精神永遠在我心中發出奪目光彩，激勵我不斷奮進！

寫敬佩一個人的作文3

我最敬佩的一個人就是我的語文曹老師。曹老師個子不高，留着短短的馬尾辮，顯得很精神幹練。曹老師在我們班同學的眼中既是一位普通的老師，又是一位偉大的老師。她時常教誨我們："好好學習呀，努力，！"這句話常常在我們耳邊迴盪。現在，我們班經常受到校領導表揚，但很少有人知道曹老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個出了名的亂班，沒有哪個老師敢接班，由於曹老師很有經驗，校長就讓她接了班。

曹老師來到我們班之後，首先交給了我們學習的方法，樹立了良好的班風，其次在課餘時間經常找同學談話，使我們從最初對老師的.敬畏轉變成對老師的信任。曹老師是一位對同學要求非常嚴格的老師．也許是因爲她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶！不過，跟她相處了一段時間以後，我明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑，逗的我們哈哈大笑。曹老師對工作非常的盡職盡責。

她每講完一篇課文，總會回過頭來給我們再複習一遍。他講課總是那麼細緻，那麼生動，讓人聽了回味無窮。平時有些差生題不會做，他總是耐心的給他們講解，直到弄懂爲止。他的教學方法非常好，平時總是在課堂上讓我們現場寫作文，看看我們的真實水平，瞭解我們在寫作方面存在的不足，並針對不足進行訓練。有時，同學犯了錯誤，曹老師就讓她寫檢查，這樣既讓同學認識了錯誤，汲取了教訓，又提高了寫作水平。曹老師經常對我們說："我們做人要往前看，不要往後看。"這句話使我銘記在心。我希望我們也都能做個樂觀的人，以曹老師爲榜樣做人。

有些人把老師比喻成領航人，在知識的海洋中指明一條光明的航線；還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育着我們這些幼苗；而我則不然，我把老師比喻成一隻蠟燭，燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那隻蠟燭吧！

寫敬佩一個人的作文4

我敬佩的人是我們小區的一位清潔工阿姨，她穿着一件普通的工作服，圍着一件白色的圍兜，每天辛苦地在小區裏打掃衛生，無論颳風還是下雨，無論清晨還是黃昏，都能看見阿姨忙碌的身影。

一天早上，我正在晨跑，在一個拐角處發出難聞的臭味，鄰居們經過那裏都會用手捂着鼻子，急匆匆走過，我停下來細細一看，原來是一個下水道堵塞了，污水與糞便一點點地漫出來，地面上已有不少污水，沒有人敢靠近那裏，這時，一個身影出現了，她一把掀開下水道的蓋子，從身旁取出一根鐵條和一個水盆，開始仔細清理下水道里的污水和垃圾。再細看，那人不是清潔工嗎?這可不是她的份內事，應該是管道人員來處理的呀，她怎麼“多管閒事”了?

現在的天氣，那可是寒冬臘月，北風刺骨，而清潔工卻只穿了一件薄薄的工作服，難道她不冷嗎?我站在一邊看着她細細地清理，難聞的臭氣薰得我幾次想逃開，可是，清潔工阿姨一點也沒有嫌髒嫌累，埋着頭幹着活，大約過了半個多小時，阿姨清理完了，管道也通了。這時，我看見阿姨的手凍得通紅，連身上的`白圍兜也成黑色的了。可阿姨絲毫不在意，拿起掃把，又去別的地方打掃了，看着阿姨遠去的背影，我心想：她真了不起。

夏日炎炎，人們都待在空調房裏享受着清涼，但是，窗外的烈日下，還是能看到清潔工阿姨的身影，她早已是滿頭大汗，汗水溼透了她的衣服，她也沒想着躲到樹蔭下涼快一會，只是靜靜地在打掃，不放過一點兒垃圾。

清潔工阿姨真的了不起，我從心裏面佩服她。爲了我們有一個乾淨整潔的環境，她付出了多少勞動，這個城市，像這樣的阿姨真是太多了，她們普通、平凡，卻又很偉大。

寫敬佩一個人的作文5

無數次經過馬路。可是，你是否曾留意過，他，一個普普通通的，整日守崗位的，他——交通警察。

——題記

世界上有各種各樣的人，大多都值得我們敬佩。而我，最敬佩的，就是那馬路上每日打着手勢的——交通警察。

每次，當我路過馬路，就會看見他，無論寒冬酷暑，馬路上他的身影，都不會消失。

酷熱的暑假，冷飲店的'生意可紅火了。連太陽公公也叼着冰棒。可是，在這個時候，額頭上佈滿汗珠的交通警察仍不厭倦的比着一點兒不變的手勢。馬路上汽車的笛聲響個不停，給這炎熱的季節添了幾分煩躁，可是他卻絲毫沒有停下來的意思，使馬路有秩序極了。

寒冷的冬天，人們裹着厚厚的大衣，都不敢出門。交通警察卻不畏嚴寒，依然站在他的崗位上，指揮着交通。刺骨的寒風不聽話地吹進交通警察的脖子裏，他打了幾個寒顫，可面對馬路上川流不息的汽車，他顧不得理理衣領，任隨東風撫摸他的脖子。

有一次，放學後的我照常走過那條馬路。這時，“嘟嘟……”一輛銀白色汽車按着緊急的喇叭，疾馳而過，沒有最受交通規則。交通警察見了，把站崗的任務交給同事，騎上摩托車，追上去。我停下腳步，懷着好奇心想看看。警察叔叔攔住了“銀白色汽車”。司機探出頭來：“你是誰？！敢來攔老子的車？不你是要命了嗎？你知道我是睡嗎？等我告訴一個朋友，你就別想再站在這崗位上了！”看到這兒，我以爲警察叔叔會就此“罷休”，我想錯了。交通警察亮出證件：“我是這兒的交通警察。我有義務罰你。如果我失職了，那我就要盡完我最後的職責！罰款，扣分！”司機那股神氣勁兒立刻消失了，怏怏地抽住錢包和駕駛證。

交通警察叔叔不畏嚴寒，不懼酷暑。堅持守着他的崗位，公正，不怕“丟飯碗”。他就是那默默奉獻的梅花、那看似不起眼的小草。我真欽佩那交通警察叔叔！

我欽佩，交通警察的優良品質。我欽佩，交通警察的公正公平！

——後記

寫敬佩一個人的作文6

令我敬佩的人就是我姥姥家的鄰居鄭叔叔。他中等個子，長相平平，每天都穿着一身褪了色的深藍色工作服。鄭叔叔是一個對工作盡心盡力，一絲不苟的人。

有一次，我去姥姥家玩。傍晚時分，姥姥進廚房煮飯，發現中午的洗碗水竟塘塞在水槽裏不往下流，才知道下水道堵了。姥姥急得直跺腳，說：“這可怎麼辦吶?怎麼洗菜煮飯啊!”姥爺說：“彆着急。找鄭師傅呀，我去請他。”

不一會兒，鄭叔叔就出現在我們面前：只見鄭叔叔一手提着疏通機，一手拿着一根長長的像彈簧一樣的粗鋼絲，笑眯眯地走進了廚房。鄭叔叔一邊操作一邊說：“廚房下水道里的菜葉、油渣多了就容易堵，通通就好了。”說着，他熟練地安裝疏通機，打開開關，隨着“通通通……”的聲響，螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉，一邊順着下水道往下鑽，長長的鋼絲眨眼功夫就全部鑽進去了。一陣搗鼓之後，等鄭叔叔費力地把粗鋼絲拉出來時，上面卷滿了濫葉，水果皮和變質結塊的'殘渣剩飯，稠稠的、黏黏的，可謂臭氣熏天。“好臭啊!”我連忙捂着鼻子後退了兩步，姥姥姥爺也連聲說“好臭，好臭!”可鄭叔叔好像什麼也沒有看見似的，什麼也沒有聞到似的，只見鄭叔叔默默地接過姥爺遞過來的塑料袋，直接用手把掏出的污物麻利地裝進袋子裏，接着又把袋口紮緊，轉身扔到垃圾桶裏，然後反身回到廚房，將地面迅速清理乾淨。幹完活兒後，鄭叔叔整理好工具，洗了洗手後說：“有什麼活兒，儘管給我打電話。”說完就匆匆離開了姥姥家。

望着鄭叔叔遠去的身影，敬仰之情油然而生。我不禁感嘆：鄭叔叔，你真是一個盡心盡責、一絲不苟的人啊!

寫敬佩一個人的作文7

記得那是一個炎熱的中午，我們班的飲水機沒水了，正好我們那天開運動會，所以很多同學都很渴，再加上頂着炎熱，我們更是受不了了。班主任陳老師看我們這情況，馬上就給送水工打了電話，叫送水工送水來。

不一會兒，送水工騎着摩托飛奔而來。我在樓道口看到那送水工大概30多歲，身材並不高大，皮膚黝黑，背有些微駝。他手上提着一桶水，肩上還扛着一桶水，“呼哧，呼哧”地喘着粗氣，一步一步艱難地爬着樓梯上樓。他滿頭都是汗水，穿着一件已經被汗水浸溼的天藍色T恤衫，衣服後面寫着大大的四個字——“恆大冰泉”。我一看水來了，非常興奮，趕緊招呼同學們進教室喝水。

進了教室，我看到送水工叔叔已經在“卸貨”。只見他用雙手把沉重的水桶舉高，放在肩膀的位置，然後小心翼翼地安裝進了飲水機裏。水桶裏立刻“咕嘟咕嘟”冒着可愛的水泡泡。送水工叔叔望着大家微微一笑，我纔看清他的皮膚不僅黑，還有很多皺紋。想必是常年風吹日曬的結果。同學們就像見了救世主一樣高興，向飲水機一窩蜂地擁去，而送水工叔叔靜靜地離開了教室。“這大熱天的`，叔叔應該也很渴吧？”我一邊這樣想着，一邊目送着他離開。忽然之間，我覺得送水工叔叔的背影彷彿高大了許多。要是下次還是他來送水，我一定要對他真誠地說一聲：“叔叔，謝謝您！”

送水工叔叔不顧炎熱，爲我們送來了“救命”之水。雖然他的工作很平凡，但是他在平凡的崗位上一樣能做出不平凡的事。這份樸素不禁讓我心升感慨和敬佩！

寫敬佩一個人的作文8

生活中，有許多值得我們敬佩的人，比如：偉大的科學家;可敬的偉人;才華橫溢的明星......但我最敬佩的人卻是一個普普通通的人——老師。

她長着像燈泡似的眼睛，上課能看穿我們心思的眼睛;她有着一張能說會道的嘴巴，能從幾句話中道出很多大道理的嘴巴;她有着一個小巧的身體;能幫我們擋住困難的身體，無論我們弱惹了多大的禍，都是她在幫我們擦屁股。 也許很多人都看不起老師這個普通的社會角色，但我卻不這麼認爲。

那一天，只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰 雨瘋狂地從天而降，雨抽打着地面，雨飛水濺，一片黑沉沉的天就像要崩塌下來。這一節課本是語文，但我們看到這樣的天氣，本以爲老師不來了，就自己在教室裏寫作業。

突然一位同學叫了起來：老師老師.......我們順着他的指點看，老師的.身影在斜風細雨中衝向教室.....不一會，一個熟悉的身影站在教室的後面——是老師。老師用着和藹的笑容對着我們說：同學們，對不起，老師遲到了。現在我們把課文翻到69頁......看着老師溼淋淋的衣服，時不時還傳來打噴嚏聲，我們多麼想叫老師回去休息呀。可是，突然一位男同學打破了寂靜：老師，您身子不好就趕緊回去休息吧，我們在這兒寫作業。話剛落，口水還沒碰地。一位女同學抗議道：不行，下這麼大的雨，你讓老師冒着雨回去嗎?這不是雪上加霜、火上添油嗎?女同學的抗議只贏來了男同學冷冷的一句：抗議無效!女同學：我一口鹽汽水噴死你。

兩位同學的對話使得全班捧腹大笑。老師勉強笑道：沒事的，謝謝同學們的關心。

下課了，老師這40分鐘終於熬過去了，只見衝出門外，頂着傾盆大雨回到了辦公室。我們看着老師這個滄桑的背影，無意間感動了········

我敬佩老師，敬佩她對工作的熱愛，敬佩她對我們的關懷，敬佩她·····

寫敬佩一個人的作文9

每個人都有自己敬佩的人，當然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的捲髮，一雙不太明亮的眼睛，她總是穿着一件黃色的旗袍和一雙晶藍色的皮鞋。爲什麼說我媽媽令我敬佩呢？要從下面的這件事情說起。

在一個星期六的晚上，我學完寫字課，媽媽開着小轎車來接我回家。一路上，我和媽媽說說話，唱唱歌，無不快樂。馬上就要到一個十字路口了，我看了一下紅綠燈，心裏想：哈哈，今天運氣真好，一路而來都是綠燈。我想着，綠燈急劇地閃了起來，我說：“媽媽快，快衝過去”。媽媽沒聽我的，把車子停了下來，我對媽媽說：“媽媽，要是方越爸爸，他早就開足馬力衝過去了。”媽媽卻隨和的'說：“這兒有監控，不能超，如果超了就有可能發生交通事故。”我聽得迷迷糊糊，但我還是點了點頭，說了聲“噢！我明白了”。

不知不覺中，我們來到了最後一個十字路口。我看了看四周，這兒沒監控。可是綠燈還是在我眼中閃了起來，我心裏想媽媽這一次一定會，一定會衝了吧。可是，媽媽又把車子停住了。我生氣極了，大吼一聲：“媽媽！這兒沒有監控你應該可以衝過去得呀。”媽媽還是那麼隨和的說：“你怎麼可以這樣，我們要做到交通安全。”“譁”得一下，一輛跑車從我眼前飛駛而過。我驚奇的說：“媽媽，您看，那輛車就衝過去了。”媽媽嚴肅的注視着那輛跑車，對我說：“兒子，媽媽告訴你，要是世界上人人都像他那樣那麼整個世界就亂了。”我靜靜的和媽媽等待了幾秒鐘，駛過了十字路口，回到了家。

啊！你們說，我的媽媽是不是一個能令我敬佩的人呢？

寫敬佩一個人的作文10

瞧，王夢婷個子高高的，濃濃的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛。那一頭烏黑髮亮的長髮在腦勺後紮成一條粗粗的、長長的馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，可愛極了。

【短評：看了你對王夢婷的外貌描寫，在你們班我能一眼認出她。】

王夢婷這個人呀，可真是不簡單，她學習可認真啦！上課的時候，坐得最端正的.是她，舉手發言最積極的是她，我們班學習最好是她，連老師也常常說她不簡單。所以，她就有了“不簡單”這個外號了。

【短評：排比句寫出了王夢婷的個性，可是她到底是怎樣“不簡單”呢？】

我覺得她更不簡單的是她那種不怕苦、不怕累的精神。有一天（，）天氣很熱，太陽火辣辣地照着大地。學校安排我們班勞動——把教室後面的草鏟光，把臭水溝挖通。一開始，大家還熱火朝天的幹着，沒過多久，許多同學就趁老師不注意，躲到樹陰下乘涼。“不簡單”那圓圓的臉已被太陽曬得通紅，大顆大顆的汗珠從她額上滾下來，可她好像不知道似的，還在奮力地揮動着鋤頭，把陰溝裏的爛泥一下一下地勾出來。突然，她把自己那雙白淨的手伸進陰溝裏。其他同學和我被感染了，又重新干了起來。

【短評：“不簡單”的堅持與大家的三分鐘熱度形成鮮明對比，主人公的形象刻畫非常到位，特別是後邊細節描寫，更能加深讀者對“不簡單”的印象。】

我們完（成）任務後回到教室，老師試問：“這次勞動誰最勤勞、最勇敢”？大家不約而同地說：“不簡單”！最後，老師說：“我們班的‘不簡單’真是不簡單啊！”

寫敬佩一個人的作文11

在我的身邊，有許多令我敬佩的人，我敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩捨身忘己的消防員。而我最敬佩的一個人就是我的同桌——劉珊珊。

在別人的眼裏她可能是一個大大咧咧、豪放不羈的`假小子，但是在我眼裏她永遠都是善良，聰明，勇敢正直，有同情心的李宇春附體。嘿嘿，說到這你們肯定會感到驚訝吧，肯定想問這個世界上還會有附體，NONONO，這只是個比喻。

珊珊長得很好看，留着像男生的流海，短短的頭髮，櫻桃般的小嘴巴，高高的鼻子，大大的耳朵，看起來像個又是男的又是女的不男不女的，哎呀搞亂了。說正事吧，你們想知道我爲什麼那麼敬佩她嗎？那是因爲一件事……

事情的經過是這樣的，那天學校剛放學，她就對我說：”云云，我們待會去李奶奶家好不好？”我趕緊說：“好啊，反正我們也好久沒有去了。”說完我們不是直接回家而是去了我們家附近的老奶奶家，奶奶和她的老伴都是瞎子，所以生活過的很難，可是他們從來都沒有放棄過，今天我和珊珊來就是爲了幫幫他們做我們力所能及的事，珊珊一進門就看到暖氣爐滅了，就對奶奶說：“奶奶暖氣爐的火怎麼滅了？”“我說呢，怎麼這屋子這麼冷，原來是暖氣爐滅了啊。”奶奶說。珊珊趕緊拿起火炭幫奶奶點着了暖氣爐，我很奇怪的是：我和珊珊的家裏都是暖氣爲什麼珊珊會這種我就不會呢？過了一會兒珊珊跑去廚房2幫奶奶包餃子，這我就更奇怪了，珊珊怎麼會包餃子呢，後來奶奶說：“珊珊真是個好女孩啊，每天都過來幫我包餃子。”我聽了後心裏不由的一顛，原來珊珊每次放學不和我去玩是因爲她來照顧奶奶了啊，在奶奶家忙完後我們就回家了，在回家的路上我問珊珊：“珊珊你下次來能不能叫我一起啊？”“可以啊。只要你願意就行。”她開心的說。看來她早就想叫我去了。

這樣的朋友真好，這就是我敬佩她的原因，我相信你們也很願意和她叫朋友吧，嘿嘿。

寫敬佩一個人的作文12

在我的身邊，有許多值得我敬佩的人，有苦練書法的小夥伴，有不畏寒暑、默默工作的清潔工人，還有自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……其中最讓我敬佩的是我那爲別人想得多，爲自己想得少的爸爸。

一天傍晚，爸爸下班剛回到家，還沒有來得及換鞋，突然，爸爸的手機響了。爸爸接了電話得知，一個同事的汽車在單位出現了問題，怎麼也打不着火，想請爸爸幫忙修一修。爸爸聽後二話沒說，顧不上換掉工作服，顧不上擦擦臉上的汗，更不顧夏天的驕陽似火，立刻衝出家門。由於正值下班高峯期，細心的爸爸爲了避免路上堵車，沒有開自己的汽車，而是特意騎自行車趕去單位。趕到單位後，爸爸通過反覆檢查同事的汽車，發現原來是汽車壞了一個零件，需要更換。爸爸一連去了好幾家4S店，不是下班關門了，就是沒有這那樣的零件了，可是爸爸並沒有灰心，而是繼續尋找。功夫不負有心人，在一家較偏遠的4S店，爸爸終於找到了汽車用的零件。爸爸顧不上休息一會兒，連忙趕回去，給那位同事的汽車安上了新零件。看到汽車能順利地開動了，爸爸露出了欣慰的笑容。

等到爸爸回到家，天已經很晚了。正在脫工作服時，爸爸看見正在學習的'我愁眉苦臉的樣子，心想：孩子一定是在學習上遇到了攔路虎。爸爸顧不上自己的勞累和飢餓，馬上來到我身邊，摸了摸我的頭，笑着說：“哪道題不會？有困難找老爸呀！”說完，爸爸就坐在了我的身旁。這時，我擡頭看到了爸爸臉上珍珠似的汗滴順着臉頰往下流，清晰地聽到爸爸肚子裏發出咕嚕咕嚕的響聲，爸爸卻全然不顧自己，而是把我遇到的難題給我進行了詳細地分析講解，直到我徹底明白，爸爸纔去洗漱吃飯。

看着爸爸那疲憊的身影，我心裏油然而生一種敬佩之情，爸爸從來就是這樣：爲自己想得少，爲別人想得多，只要能幫助他人，自己再苦再累也毫無怨言。這樣的好爸爸，怎能不令人敬佩呢？

寫敬佩一個人的作文13

我們的小區裏，有一位吃苦耐勞、和藹可親的老人。他無論颳風下雨，還是寒冬酷暑，都勤勤懇懇地工作在他的崗位上，守護着垃圾桶。每次有人來扔垃圾，他都要仔仔細細檢查一遍，生怕垃圾走錯門似的。他是誰呢？估計你們也猜到了，他是我們小區的垃圾桶管理員，我們都叫他“勞模”爺爺。

“勞模”爺爺今年大概60多歲，穿的衣服很單薄，看起來有點舊舊的。他的面孔上總是露出一絲笑容，每當有人來丟垃圾，他總是笑呵呵的，嘴裏還哼着小曲兒，好似再有異味的垃圾也影響不了他的好心情。早上，他早早地來到垃圾桶旁，開始一天的工作。晚上，他又在垃圾邊等到很晚才走，他絲毫不介意那一袋袋臭氣熏天的.垃圾，每次都一絲不苟地把垃圾分類得整整齊齊。

有一次，我去扔垃圾時，感覺垃圾又臭又沉，我只想盡快把它扔掉。於是我就隨便扔進了一個垃圾桶，有一部分垃圾還掉在了外面。正巧我的行爲被“勞模”爺爺看到了，他快速地跑過來，一邊把掉在垃圾桶外的垃圾撿起來，一邊對我說“小朋友，你扔錯垃圾了，這袋是廚餘垃圾，應該扔進綠色的垃圾桶。”當時，我的臉一下子就紅了，低下了頭，感到無比慚愧。本來管理垃圾已經很辛苦了，我還爲爺爺增添了負擔。隨後，勞模“爺爺”又在其他垃圾裏找到了我的那袋垃圾，解開垃圾袋封口，把飯菜剩渣倒入了廚餘垃圾桶，又把垃圾袋放到了其他垃圾桶裏。看到這樣的場景，我暗暗發誓從今往後我一定要做好垃圾分類。

我們小區的這位垃圾管理爺爺，他的工作儘管很累，但他沒有抱怨，每天都很開心地幹着髒活累活，他讓我們的小區變得更乾淨整潔。爺爺雖然沒有受過政府部門的表彰，但在我的心中，他就是名副其實的勞模。

寫敬佩一個人的作文14

不管一年四季，不管風霜雨雪，不管早晨深更半夜，都擁有一道身影在街頭巷尾中穿行，爲人民撒播着不辭辛勞的汗液，爲祖國守衛和睦的紀律。

“啦啦啦，啦啦啦……”我開心地哼着小曲，從商業步行街的這頭來到那頭，再從那頭繞回這頭，有時候踏踏馬路邊的碎石子，有時候趴到店鋪的廚窗戶東看西看，有時候撫弄樹木的枝幹……“嘿嘿，媽媽沒有便是爽，無拘無束，無拘無束。咦？那人站在馬路正中間幹什麼？”這時候，馬路上的一個身影取得成功地吸引住了我的留意，放眼望去，他就像一棵高挺又高又大的青松般立在熙熙攘攘中間，好像不管發生了什麼，他都能屹立不倒。這時早已快下午了，自然光就像一個頑皮的`小朋友一樣，愈來愈猛，如何都不願收攏它的爆脾氣。呀？才這一會兒時間，太陽光就早已同聳立的房子上跳到天上的正中間，太陽的光線照射路面，好似皮鞭一樣抽中我的臉部，要我覺得好像置身一個奇熱無比的大籠屜。馬路中間，那道身影仍然站在那邊，彷彿分毫都不在乎狠毒的太陽，我好想看一看，究竟是什麼人能有那麼堅強的意志，但只需我往前邁一步，便會再度曝露在陽光之下。大家常說“三月的天就像小孩的臉，說變就變”這早已4月了，如何還颳風呢？剛剛還萬里晴空，這時候居然是連陰雨蒙朧綿綿不絕，不清楚到底是誰惹得雲朵親姐姐生氣了，她的眼淚就像斷了線的天然珍珠一樣“刷刷刷”掉下來，一直根本停不下來。馬路上，那道身影或是站那邊，一點兒也沒由於暴雨的來臨而氣沖沖地跑回家了，他好像是決策一站到底。

雨總算停了，我連忙跑到馬路旁，要想一探究竟。啊！原先站在馬路正中間的那道身影便是爲大家指引交通出行的交警隊大伯，這簡直一名敬業的警員，爲了更好地指引交通出行，不管風吹雨打，他都不容易膽怯，不容易怯懦，在這裏我對你表明深深地的尊敬。

寫敬佩一個人的作文15

每個人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動的農民伯伯，也不是拾金不昧的同學，而是勤奮好學的哥哥。他長着一張圓圓的臉，瘦瘦的身體，雖然比我高不了多少，可在我眼中他比一座大山還高，因爲他現在在五中學習，成績在全年級前40名。而這個成績的取得，和他的勤奮好學是分不開的。

記得有一次，我到哥哥家去玩。只見哥哥在房間裏仔細地翻閱着書，看的是那麼專心，絲毫沒有發現我。我悄悄走進他的.身旁，一看。原來他在看科學書。我心想：哥哥你裝什麼呀!平時，你不是經常和我玩的呢?今天怎麼在看書呀!假正經!我就說了聲：“哥哥，我來了!”哥哥這才擡起頭，驚訝地說：“哦，你來了，來，這裏坐坐，等等哥哥再跟你玩，先那本書看看。”很奇怪，只好也拿了本書看起來。我不時地擡起頭看看他，他看的是那麼專心，一會兒在書本上讀讀劃劃，一會兒又自言自語地背誦一下書本上的知識，沉浸在學習的海洋中。我心想：“哦，哥哥在複習，過幾個月他就要畢業了的成績給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!

一刻鐘過去了，半個小時過去了……過了大約三個小時，哥哥才放下手中的書，讓我考考他。我拿起書，問了幾十個問題，哥哥回答的和書上的差不多，我心想：哥哥太厲害了，居然能這麼流利地講出來。這和他剛纔的專心聽講是分不開的!

吃晚飯的時候，大姨還告訴我，哥哥現在學習非常努力，每天早晨天不亮就起來讀英語!背課文了。放學回到家，除了認真完成老師佈置的作業外，哥哥還把自覺主動地完成一些大姨給他買來的課外練習。遇到一些不懂的地方還追着去問老師。一直要弄明白爲止……後來，哥哥在東風小學最後一次畢業考試中取得了好成績，全年級第二，還被免費包送上了湖中五中學習。樂得大家嘴都合不上了。

這就是我的哥哥，勤奮好學，成績優異，是我最敬佩的一個人!我要向他學習!