我們班的八大家作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我們班的八大家作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的八大家作文1

看到了沒有？剛從實驗中學走出的那個長得很漂亮、個頭大概1米65的女生就是我們104班的書法家和繪畫家——張茹雯。她很早就學書法和美術了，所以字寫得特別好，是行楷。不知道全校有沒有第二位，初一可是僅她一位。考試時，若嚴格打書面分，滿分嘛，老師說，只有她能拿到。還有，同學們要寫一些重要東西時，都會去找她。瞧，她的書法功底可見一斑吶！

張茹雯的美術也沒的說，畫出來的畫和她本人一樣漂亮，甚至更好看。她是本班美術課代表，畫的畫得過很多獎。一說到畫畫，所有知情者的目光就都投到她身上了。這並不奇怪，她學美術學的不錯，國畫、卡通畫、素描等都畫得很棒。所以，我們班“美術家”頭銜自然就落到她頭上了。

再看看與音樂相關聯的：

唱歌：那當然是我嘍！從小學起，我一直受音樂老師的重視，擔任音樂課代表，因爲我唱的好啊！呵呵，老師說過，我有音樂細胞、天賦，還有本校獨一無二的“金嗓子”，再加上對音樂濃厚的興趣——“歌唱家”便非我莫屬了！

口琴：要說本班吹口琴吹得好的嘛，很多。但最好的莫過劉傑。他的音很準，清晰明亮，熟練，音樂老師也稱讚吹得不錯。我卻納了悶，這傢伙沒有唱歌細胞卻怎麼會有口琴細胞呢？哎，思考……

舞蹈：沒的說，肯定是張娟。我們班只有她在學舞蹈，且已學了兩年多。舞蹈功底多少也是有的，只是我們不知道。只見過她在元旦時跳的拉丁，很不錯。自然而然，便是我班的舞蹈家了。

下來，再看位超搞笑的重量級人物：冀凱峯！

一提到他，首先是fat，接着是搞笑。喏！

場景一：“這傢伙怎麼又在吃東西？”

看，他翹着二郎腿，一手拿麪包，一手拿飲料，桌子裏還塞着幹吃麪等一堆零食，嘴不停的動，眼不停的眨，睫毛不停地閃，臉上的.肉不停的抖，同學們便說：“一下課就吃，上課還想吃兩口，還說要減肥，越減越肥嘍！哈哈！”這時他就說：“我以後再也不減肥了，減了就不可愛了，嚎~”

場景二：那美滋滋的樣兒

炯炯有神的眼不停地眨，水汪汪的；翹着的蘭花指得意洋洋地在空中舞來舞去，似特意要表演一幕舞蹈，小小的嘴還喋喋不休的發出各種怪叫，一會兒狼嚎，一會兒鬼叫；那肥胖的身軀也跟着扭來扭去，像在那兒跳“迪斯科”，邊跳還邊“眉飛色舞”，哎呀，真是笑死人不償命！

如何？“貪吃家”和“搞笑家”名副其實吧？

我自認爲是班內的全能家，當然不是毫無理由。首先，在書法繪畫上，我有一定天賦。書法算不上最好，但不能說不好。我不喜歡寫字，所以總是很隨便的寫，但認真起來，人們都會讚歎是一手好字。在小學，我的字一直是最好的。現在可以說僅次於張茹雯。在繪畫上，我的實力是很強的，曾多次獲“飛天杯”大賽“優秀、佳作、銀、金”獎項，在小學也是繪畫高手，本班嘛，僅次於張茹雯吧！其次，在音樂舞蹈方面，也很突出。音樂方面，唱歌、樂器，之前已經談過了，所以來看看舞蹈。我的身子很軟，雖沒練過舞蹈，但能下腰、劈叉等。以前，每一次跳舞，只要有我在，打頭的就肯定是我。那時長得並不漂亮，但因爲有較好的樂感和動作以及出色的表現，所以，便成了主角。體育方面更不用說了，不管哪一項，我都遙遙領先，大概算得上是小“體育健將”吧。學習呢？還OK啦！目前，僅次於本班“狀元”劉傑，也就是個“榜眼”吧，不過，和我的真實水平差太多了。

怎麼樣？“全能家”差不多吧？呵呵！

我班的八大家是否與唐宋八大家有一拼呢？哈哈哈……

我們班的八大家作文2

古代有個唐宋“八大家”,他們琴棋書畫、樣樣精通，幾日，不負衆望，我們班也出了個“四一班八大家”，也是能文能武，在班中，他們自強不息，力爭第一。

第一位就是“數學家”危笑，她十分熱愛數學，因此她在數學這方面的“鑽”勁特濃，記得有一次，一道數學難題使班上的同學們都嚇傻了，大家紛紛“棄權”，可危笑卻毫不退縮，她結合了課本上的知識，再加上她的苦思冥想，終於攻破了這道難題。

下課的時候，總能見她全神貫注地做題目，遇到難題，想方設法地把它攻克，難怪它數學這麼好，連任了四年大隊委員。“我是這樣理解這句話的……”一聽那清脆的聲音，流利的表達，就知道那一定是我們班的“語言家”――趙瑩瑩，別看她長得矮矮的，好欺負，只要她一張口，就會使你像是“豬八戒見到羅剎女――甘拜下風”。她有着白皙清秀的標準瓜子臉，臉上鑲着一對如月牙般的眉毛，一對俊俏的眼睛暗暗傳神，這位遠看弱不禁風，近看眉清目秀的“大小姐”就是我們班的“佼佼者”――唐斯贇，她不僅人長得漂亮，那一手好字也經常受到老師與同學們的青睞，她的字也讓她成爲我們班的“書法家”。“……” 噢，原來是我們班頗爲有名的“日文歌唱家”孫藝匯。

你還甭說，小學四年級的同學竟能唱出如此標準的日本歌，還真不容易呢！她的歌聲十分動聽，時而婉轉動人，時而激昂，讓人精神振奮，時而甜蜜柔和，總之她總能用自己的歌聲來融化我們，讓我們彷彿進入了美妙的天堂。“來，傳給我！”“快！快！”“好嘞，再進一球。”操場上，正舉行着激烈的籃球比賽，“籃球家”――張佳鑫可真是大顯身手、。這不，只見他一雀躍，接住來球，一下子將球投入了球籃中，球在外筐轉了歌優美的“華爾茲”。“嗖”地一下，球進入了筐中。“中籃，精彩！”我情不自禁地喊了出來。你瞧,前面那個正和同學們談得其樂融融的`正是我們班榮獲“笑科”稱號得――幽默家“周子安。這傢伙，戴着一付眼鏡，一副”學者“得樣子，其實爲然，他調皮得很。我想，要使他”文靜“，只有他自個兒稱得吧！

一次，他看到一對女生鬧翻了，臉上臉上都是淚珠兒，他一看，計聰心來，往前一湊，說道：”嬌小姐落淚，吵架也好看嗎？”同學們聽後，鬨堂大笑，剛纔還落淚得兩位姑娘，被他這麼一說，立即破涕爲笑，一場干戈化爲玉帛樂。“好乾淨啊！”進教室得同學都這麼說道，是誰把教室整理地如此乾淨呢？一定是她，我們班的“勞動家”丁佳雯，提起她，同學們無不誇讚，她常常帶頭參加社區勞動，每次勞動後，她總是汗流浹背，髒活粗活，啥活兒她都搶着幹，教室裏，清潔區邊總能看到她忙碌得身影，我們對“丁丁”（暱稱）都充滿了敬意。你猜，最後一位“大家”是誰？告訴你，是我。我呢，全班都認同我最喜歡語文，像個“小作家”。

我熱愛寫作，即使寫得不好，我也會堅持，因爲我堅信，成功的首要條件就是找到明確的目標。我決心好好幹，不負衆望，再者，學無止境嘛！在我們這個充滿歡聲笑語的集體中，也許正像 楊丞琳所歌唱的《慶祝》中的歌詞一樣吧……

“每個夢都得到祝福，每顆淚都變成珍珠，每盞燈都像許願的蠟燭，每一天都值得慶祝！”

我們班的八大家作文3

古代有個唐宋“八大家”，他們琴棋書畫、樣樣精通，幾日，不負衆望，我們班也出了個“四一班八大家”，也是能文能武，在班中，他們自強不息，力爭第一。第一位就是“數學家”危笑，她十分熱愛數學，因此她在數學這方面的“鑽”勁特濃。

記得有一次，一道數學難題使班上的同學們都嚇傻了，大家紛紛“棄權”，可危笑卻毫不退縮，她結合了課本上的知識，再加上她的苦思冥想，終於攻破了這道難題。下課的時候，總能見她全神貫注地做題目，遇到難題，想方設法地把它攻克，難怪它數學這麼好，連任了四年大隊委員。

“我是這樣理解這句話的……”一聽那清脆的聲音，流利的表達，就知道那一定是我們班的“語言家”――趙瑩瑩，別看她長得矮矮的，好欺負，只要她一張口，就會使你像是“豬八戒見到羅剎女――甘拜下風”。

她有着白皙清秀的標準瓜子臉，臉上鑲着一對如月牙般的眉毛，一對俊俏的眼睛暗暗傳神，這位遠看弱不禁風，近看眉清目秀的“大小姐”就是我們班的“佼佼者”――唐斯贇，她不僅人長得漂亮，那一手好字也經常受到老師與同學們的青睞，她的字也讓她成爲我們班的'“書法家”。

“けさし……”噢，原來是我們班頗爲有名的“日文歌唱家”孫藝匯。你還甭說，小學四年級的同學竟能唱出如此標準的日本歌，還真不容易呢！她的歌聲十分動聽，時而婉轉動人，時而激昂，讓人精神振奮，時而甜蜜柔和，總之她總能用自己的歌聲來融化我們，讓我們彷彿進入了美妙的天堂。“來，傳給我！”“快！快！”“好嘞，再進一球。”操場上，正舉行着激烈的籃球比賽，“籃球家”――張佳鑫可真是大顯身手。這不，只見他一雀躍，接住來球，一下子將球投入了球籃中，球在外筐轉了歌優美的“華爾茲”。“嗖”地一下，球進入了筐中。

“中籃，精彩！”我情不自禁地喊了出來。你瞧，前面那個正和同學們談得其樂融融的正是我們班榮獲“笑科”稱號得――幽默家“周子安。這傢伙，戴着一付眼鏡，一副”學者“得樣子，其實爲然，他調皮得很。我想，要使他”文靜“，只有他自個兒稱得吧！一次，他看到一對女生鬧翻了，臉上臉上都是淚珠兒，他一看，計聰心來，往前一湊，說道：”嬌小姐落淚，吵架也好看嗎？”同學們聽後，鬨堂大笑，剛纔還落淚得兩位姑娘，被他這麼一說，立即破涕爲笑，一場干戈化爲玉帛樂。“好乾淨啊！”進教室得同學都這麼說道，是誰把教室整理地如此乾淨呢？

一定是她，我們班的“勞動家”丁佳雯，提起她，同學們無不誇讚，她常常帶頭參加社區勞動，每次勞動後，她總是汗流浹背，髒活粗活，啥活兒她都搶着幹，教室裏，清潔區邊總能看到她忙碌得身影，我們對“丁丁”（暱稱）都充滿了敬意。你猜，最後一位“大家”是誰？告訴你，是我。

我呢，全班都認同我最喜歡語文，像個“小作家”。

我熱愛寫作，即使寫得不好，我也會堅持，因爲我堅信，成功的首要條件就是找到明確的目標。我決心好好幹，不負衆望，再者，學無止境嘛！在我們這個充滿歡聲笑語的集體中，也許正像楊丞琳所歌唱的《慶祝》中的歌詞一樣吧……

“每個夢都得到祝福，每顆淚都變成珍珠，每盞燈都像許願的蠟燭，每一天都值得慶祝！”