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【精華】同桌作文300字三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的同桌作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】同桌作文300字三篇

同桌作文300字 篇1

我曾經的同桌叫劉子陽,他身材瘦瘦的、帥氣的臉上有一雙濃眉大眼,給人的感覺特別機靈。

他有很多優點。例如:學習成績好,就如這次期末考試又是全班第一;還有他很樂於助人,有一次,放學回家寫作業時,有幾道英語題我不會。當時,我跑到他家,看見他也在寫作業,“劉子陽,我有幾個題不會做,你能幫我翻譯一下嗎?”我說。只見他高興的點了點頭答道:“拿過來。”經過他的講解,很快我就寫完了作業。

他還有一個愛好,就是練跆拳道。這也就是他身材很瘦的'原因了。每次去他家玩,他都是在打沙包、練劈叉、下腰、扎馬,累得滿頭大汗,但他還是一直堅持,那一刻一股敬佩感油然而生。

當然,他也有缺點。例如:有點任性,不開心時會打人。有一次,他在教室裏追逐打鬧被檢查員發現扣分了,見他不高興,我本想去安慰下,誰知,剛走到他跟前,他竟然不分青紅皁白就踢了我一腳。我既委屈又難過,眼淚嘩嘩地流了出來。

這就是我曾經的同桌,既聰明又頑皮。我希望他能改掉那個小毛病,然後一直優秀下去。

同桌作文300字 篇2

我有一位同桌,她的“言兵”,十分厲害,令我難以反抗。

有一次,我不知哪兒招她惹她了,她竟把“自高自大”這樣的貶義詞都戴我頭上。我想反駁幾句,可是她的言兵也太強,不禁讓我收回了那幾句。誰知道,她竟愈罵愈兇。而我則恨不得變成中微子,逃出這個可怕的地方。除非她家很有錢,建了一箇中微子探測地。

雖然我同桌常常“追殺”我,但她需要我來幫她解題時,又變得十分“萌”。

有一次,她遇到了一道難題,做不出來:“同桌,告訴我嘛。”巧的是,我是班裏的“數學達人”,曾經幫老師改過作業。面對這種情況,我的思想戰鬥了好久,終於決出勝負了:“好吧,我幫你,不過我教你的`是最笨的方法……”

當然,諸葛亮也有失策之時。那幾天,她的心情既不好也不壞,對我零“污染”。

最後,我再奉上一個“不確定性原性”(並未抄襲海森伯):你無法同時測出她以後心情的好、壞程度。你對其中之一測得越準,則對另一個越不準。

同桌作文300字 篇3

我的同桌是我們班的學習委員,她是一個樂觀開朗,又有點小討厭的人。她是我們幾個小夥伴的開心果,有時候又把我們氣地牙根癢癢的。

我的同桌單名一個琪字,我們都叫她小祺子。小祺子負責收作業,總是很準時,估摸着作業本該發下來了,她馬上就跑到辦公室去抱作業本。每次發書,她也是一馬當先,積極得不得了。小祺子喜歡偶像劇,我們這些爸爸媽媽管的嚴的,不到週末沒法看電視,於是小祺子就成了我們知道偶像劇最新劇情的途徑。而且她講得活靈活現的,讓我們一聽就能想想出電視裏的畫面是什麼樣子的。我們幾個小夥伴都稱她是我們幾個的寶。小祺子熱心腸,講義氣,有時候不小心惹她生氣了,她也不計前嫌,過一會氣消了,就什麼事都沒有了。

可是,有的時候卻真讓人生氣。有一次,我不小心上課睡着了,流的`口水把書都溼了,小祺子就把這件事告訴了其他的幾個小夥伴了。這讓我感覺很尷尬,覺得自己更丟臉了,我生氣了,準備先不理她一段時間,過了一會,還是被她的笑話逗笑了。

我真拿這個可愛的同桌沒有辦法。