實用的大自然作文錦集6篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的大自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

有人說過：世界本來就很美，只是缺少一雙發現美得眼睛。大自然也是一樣的，大自然也是很美。

大自然的風景很美，他就像是畫家的一個調色板，綠的顏色、紅的顏色、粉的顏色、紫的顏色、黃的顏色等等都有，樹上長滿了綠葉，花朵開的五顏六色，小草也都非常茂盛、柔軟，彷彿是爲大自然這美麗的風景鋪上了一層地毯。小鳥兩個一夥，五個一羣，在一起嬉戲玩耍。

大自然的和諧美，小鳥在大樹爺爺上築巢，螞蟻們在石頭下面挖動，很多昆蟲都住在茂盛的草叢裏，好像是動物的村莊，每當早上，小鳥們早早的起牀，飛在森林的上面，嘰嘰喳喳的叫着，好像是在叫大家起牀，起來以後大家也不閒着，都忙着捕食，鳥兒揪出草叢中的蟲子，飛回家喂剛出生的`小鳥進食。螞蟻這個大家族不斷地擴充地盤，不斷地尋找食物。小孩子們則是在一起玩耍，一草從爲玩耍地點，看誰怕的高，看誰最靈活。有的花瓣輕飄飄的，風一吹，便在森林裏到處飛，美極了，蒲公英見了，也不甘落後，也都紛紛飛了起來。

大自然的聲音美，每天早上都能夠聽到小鳥的叫聲，和諧動聽，再過些時辰，大家又都出來活動，小蜜蜂只顧着採蜜，只會“嗡嗡嗡”的叫，別人問他什麼他還是“嗡嗡嗡”。一陣風吹來，一向不吭聲的大樹爺爺也聊起了天，小草弟弟也加入了他們的回話中。比小草還小的昆蟲們在屬於他們的村落裏聊聊家常。有一隻蝴蝶當起了交通指揮官，你瞧，他正在吹着哨聲在空中指揮交通呢！

怎麼樣，大自然很美吧，就看你能不能去發現這些細微的美。

大自然作文 篇2

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啓示。

有一次中午放學，我慢悠悠地走在回家的路上，經過一面很普通的白色牆時，發現牆根下有幾隻小蝸牛在奮力的向上爬。“你爬牆的速度這麼慢，想爬上去得等到猴年馬月呀！”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語邊往家走。

下午兩點，當我再次經過那面牆時，發現那些蝸牛已經快爬到牆的中間了，我心中掠過一絲震撼，可這不能代表我看好它們。“放棄吧，小蝸牛，你們何必白費力氣呢？就算是登頂了，也遲早會被風颳下來，還不如不登頂呢。”我心裏暗暗地想，長嘆一口氣，去學校了。

可讓我想到的是，第二天早上我又一次經過那面牆時，它們已經把大半的路程都爬過了，我的心裏不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小傢伙來，並期待着下次遇見它們能出現奇蹟。

中午放學的.鈴聲剛響，我以百米衝刺的速度跑到了那面牆前，首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”。“哦，蝸牛一定爬到牆頂了。”我心中一陣狂喜。順着白線向上望，它們已經登頂了。我覺得蝸牛登得不僅僅是那一面白牆，而是一生的巔峯，我暗暗地爲它們鼓掌。

目睹蝸牛登頂的全過程，我徹悟了。覺得自己缺少的就是這種持之以恆的精神。就說學書法吧，總是“三天打魚，兩天曬網”，雖然練了大半個年頭了，可進步還是不明顯。老師時時提醒我，媽媽責怪我，可我不在乎。現在想想真不是滋味。

是呀！連蝸牛都知道要堅持，我又有什麼理由放棄呢？於是我筆尖一動，流泄下一時的感受：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

大自然作文 篇3

大自然是一個美妙無比的世界，有許許多多令人驚歎的奧祕。

一個夏天的晚上，我在操場上玩耍。看到草叢裏有許多許多的蝗蟲，那時我心裏就想，捉幾隻蝗蟲來玩。想到這裏，我悄悄地走進了草叢，看見了一隻正在趴着休息的蝗蟲。我快速撲了上去，蝗蟲“嗖”的一跳，便消失得無影無蹤了。哇！它怎麼能跳這麼高啊！它是怎麼跳得這麼高這麼遠的呢？是什麼力量使它跳得這麼高這麼遠的？我帶着滿腦子的疑惑回到了家，決定要好好研究研究蝗蟲。

第二天，我費了好大一番力氣才捉到了一隻蝗蟲，把它帶回家觀察了起來。只見蝗蟲有一對翅膀和六條腿，它的後腿又長又強壯，看起來十分有力，可是它的前腿又細又短。難道它是靠後腿發力的？帶着疑問，我把蝗蟲放在地下，蝗蟲也能是以爲我放了它，儘量使出全力一跳，這次足足有約五十多釐米的`寬度。我心想：天啊！這十足的後腿夠厲害的啊！難怪跳得這麼高這麼遠！爲了證實我所有的想法都是正確的，我上網搜了下，結果正是我想的那樣。

大自然奧祕無窮，真是神奇！有待我們去探究。

大自然作文 篇4

大自然姿態萬千，人活一生，欣賞一生，感恩一生，敬畏一生。大自然是我們生活的家園，人文景觀是人類爲大自然佩戴的飾物，使大自然錦上添花。

一年四季，風光各異。萬物復甦的春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”;活力四射的夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;蕭瑟的秋天“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”;銀裝素裹的冬天“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。四季周而復始，形成了地球母親的年輪，也是人類自己的年輪。

地形地貌，形態萬千。峯如利劍，丘如奔馬，嶺如巨龍;溪似玉帶，瀑似珠簾，湖似明鏡。謳歌鬼斧神工的大自然，讚美巧奪天工的人文景觀，抒發高遠的理想抱負。使思想受到啓迪，心靈得到淨化。

我們漫步於姿態萬千的大自然中，渴望看到天空湛藍、山嶺蔥鬱，渴望聽到泉水淙淙、百鳥和鳴;我們徜徉於紛繁複雜的社會中，希望弘揚傳統的美德聽到文明的'談吐，看到優雅的儀表，享受生活的溫馨與美好。

在祖國遼闊的大地上，到處都有美麗的風光，到處都有迷人的景色。當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時;當我們站在雄偉的萬里長城腳下時;當我們站在神祕的西藏布搭拉宮時;當我們站在長白山大的天池時，我們都會驚歎祖國的建築是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛!大自然是如此神祕!使所有的色調渾然一體，使所有的聲音匯成合唱，那是多麼奇偉的聲音，多麼壯觀的景象!

大自然是一個神奇的世界，自然界的鬼斧神工創造了魅力永存的傑作。

大自然作文 篇5

也許是踏過了風霜，也許是沾染了雨雪，最難以忘懷的還是生命中那抹淡淡的色彩，靜靜地佇立在時間的路口，坐等流年飛逝，一瞬轉頭空，驀然回首，沒想到竟是你將我征服……

——題記

浮生虛渺，歲月不待，也許在大千世界尋尋覓覓追逐了那麼久，終究還會是鏡花水月一場空。回首過往，也曾陽春白雪，也曾清高自負，也曾黯然落淚，也曾憂思深結，待閱遍了世間冷暖才懂得生活還是自然簡單些好。

自然是人類的母親。在她神奇、寬容的懷抱裏，我曾因爲所謂的野心和抱負，一次次地離開，又帶着滿身的傷和茫然，一次次的迴歸。

靜：萬籟俱寂，一切的聲響都是心靈之音。雨滴、風和飛鳥的痕跡。暖：最寒冷的溫暖，是雪山上飄動的五色經幡。怦然心動的笑臉，閃爍着久違的柔光，天地間一片蔚藍和金黃。悅：喜悅、幸福、感恩。在細雨中呼喊，在陽光下飛舞舒展。這就是大自然，簡單、純淨，這就是生命那般的鮮豔。

母親，你孕育了我的生命，更征服了我的靈魂，在我歷盡滄桑之後，回到你的懷抱，我有如初生。

曾想親自遊遍你身上的每個角落、每個地方，神聖的，美麗的，神祕的……可那是我現在達不到的夢想。一步步跋涉，連思考也覺得太多。喜歡大片大片的草地，無論是否會讓我呼吸困難。因爲喧囂的城市不是我的嚮往，雖然我現在不得不就這樣堅持着，走這安排好的'人生。我堅信以後有能力做自己想做的事情，或許暫時看不到未來，或許它現在是渺茫的，甚至於是絕望的，也要忍耐。這種想法不是一時的衝動，而是一種刻骨的想念、一種壓抑不下來的想法，就像一個人去爬山的時候，看到飄滿暗黃落葉的樹林，似乎看到了些什麼，也看透了些什麼，卻總也看不破……

可正因爲有夢，我認真過、改變過、努力過。夢想是我奮鬥的動力，是我活力的源泉。幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是爲夢想而奮鬥。有夢想，心就有了方向，有了夢想就不再爲過去而掙扎。

正所謂：得之我幸，不得我命。努力吧，相信夢就在不遠的地方。天再高又能怎樣，踮起腳尖就能更接近陽光，可心若沒有棲息的地方，到哪裏都是在流浪……

惟願時光深處，歲月靜好，聽鳥兒啁啾，聞花兒清香，重溫往事，花落又一季，葉落又一秋……

——後記

大自然作文 篇6

萬物有聲，聲音無處不在。

——題記

我愛在大自然裏傾聽自然和諧的聲音。傾聽，產生無限的美好。萬物本都有聲，在神祕而又奇妙的自然世界中，蘊含着無限令我們驚歎的美妙音韻。

雨聲裏

是誰，用纖細的手指彈奏出一曲“叮咚，叮咚”地樂曲？聽，是雨，將這支交響曲帶入人間。多麼美妙，多麼動聽！大大小小的雨珠落下，我閉上雙眼，靜聽着絲絲雨聲。陶醉着，我陶醉着，雨突然下大了，像是進入了樂章的高潮，節奏慢慢加快，曲子越來越激進。忽然，我彷彿坐到了一架鋼琴前，和着樂聲，迎着曲調，慢慢彈奏起這首偉大的樂曲，啊，雨停了，我慢慢地鬆開琴鍵上的最後一根手指，餘音還縈繞在我的耳畔。

雷響時

天悄悄的黑了。突然，一束光出現在窗前。這束光，像落下的一根指揮棒，喚醒了沉默已久的磅礴的雷聲。啊，像有無數豪情的俠客，在天空之上盡情地嘶吼。霎時間，一切都爲之伴奏和鼓舞——樹兒搖着身姿，像那沙沙的手搖鈴，發出悅耳的聲音；風兒匆匆地趕來，像一位音樂家，盡情在屬於它的舞臺上放聲高歌；小草們在這首由風雨雷電和所有的一切所組成的歌中左搖右擺，不時地發出整齊地聲浪，就好像是一羣狂熱的粉絲，迫不及待的前來捧場、歡呼。在這首規模龐大的萬人協奏曲中，那激情洋溢的一位位音樂演奏者們，向我們呈現了一曲最豪情的搖滾音樂。

樹叢中

走進樹林，你會發現聲音還是那樣地吸引着我們，它用它獨特的方式，譜寫了一曲最淳樸的田園歌謠——在樹叢中，大自然裏，不論是花開花落，還是草木生息，都有它們的.聲音。我聽見蜜蜂哼着它的小調兒，訴說着採蜜歸來的愉悅；我聽見知了和蟋蟀你一句，我一句，唱着只有夏日裏纔會有的歌；我聽見小花和小草時不時低下了頭，說着它們的悄悄話。藉着風雨，合奏出它們的小曲。一切都是那樣和諧，一切都是那樣自然。它們，唱出它們獨特的美麗音韻。

……

在美好的大自然中，雖然我們微不足道，但是我們卻可以用我們與生俱來的雙耳，去聆聽大自然中的天籟之音。從現在開始，讓我們一起用心去傾聽吧！