【實用】小學的作文400字50篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學的作文400字，歡迎大家分享。

小學的作文400字 篇1

幾乎每個人都會收到許多禮物，但不是每個禮物都那麼合人胃口的，我也是如此。

爸爸是生意人，成天不着家，對我的愛也就表達在禮物上了，我能感受到他的'愛，但禮物卻往往不是那麼美妙。

鉛筆盒

在一個晚上，爸爸回家得很早，一進門就迫不及待地叫我過去，不用想就知道他又帶了禮物，我走了出去，爸爸直到我走到跟前纔給我禮物——那是一個鉛筆盒，是用布做的，做工精細，上面還有許多美麗的插畫，容量也很大。可是，不在家的爸爸並不知道我和媽媽上個星期纔買了一個鉛筆盒，爲了不讓他失望，我便裝着喜歡了。

人蔘果

爸爸捧着一個小果子站在了我的面前，我定神一看，便笑出了聲，這不是“人蔘果”麼，爸爸大老遠給我帶了這個？我哭笑不得，但還是接受了。

水果叉

我一邊吃蘋果一邊偷樂，我用的工具可是老爸“千里迢迢”帶回來的，這是一套水果叉，樣子倒是很獨特，有創意，但是我們家早就有一套了，都沒用，老爸這下又往家裏進“廢品”了。

爸爸，你爲了用另一種方式愛我，買了多少東西啊，但你不知道，我要的禮物，是陪伴啊。

小學的作文400字 篇2

翻開課本，一張老照片映入眼簾，這是 1937年8月28日 ，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。凝視着這張照片，我彷彿看到了當時的情形：由於日本侵略者不斷地攻打着上海，一位母親抱着一個年幼的孩子，準備像其他平民一樣坐火車逃離上海。可就在這時，日本鬼子的'飛機來了，他們從空中扔下數枚炸彈，火車站頃刻間變得狼藉一片。人們叫喊着四處逃命，那位母親也抱着自己的孩子拼命地跑，就當她們跑向天橋時，又一枚炸彈從空中落下，“轟”地一聲，橋被炸了，眼看就要壓在她們頭上，母親猛地把孩子推到了天橋旁邊，自己卻被埋在了廢墟下。那個孩子坐在地上，他的衣服已經破爛不堪，身上也都是帶血的傷疤，望着滿地的屍體，倒塌的房屋，聽着人們的叫喊聲、呻吟聲，啊，他被眼前的一切嚇呆了，號啕大哭，聲嘶力竭地喊着：“媽媽，媽媽，我要媽媽……”這個小孩將來的命運會怎樣？是被好心人收養，還是跟他的媽媽一樣，難逃鬼子的魔爪？

想到這裏，我的心被刺痛了，不禁雙拳緊握，眉頭緊鎖，爲什麼？爲什麼日本鬼子要侵略中國？我們中國人向來是愛好和平的啊！我知道，這是因爲那時的中國太落後，落後就要捱打！所以我們新時期的少年兒童一定要好好學習，長大報效祖國，讓我們的祖國變得更繁榮富強！把強盜們踩在腳下，讓世界充滿和平！

小學的作文400字 篇3

那天，我們從鼓浪嶼坐輪船回來已經是晚上九點半了，在船上無意間發現的美景讓我驚歎：陸地上的高樓大廈散發着五顏六色的光芒，海水把陸地上的一切都倒映在海面上，形成了一座五光十色的海上城市。小魚們都好奇的游到水面，以爲是海草都游到海面上去了，水母一個個也發着光，悠閒的自由自在的遊着。

陸地上的景色在海面也特別的美。一座接一座的高樓散發着耀眼的光芒。極目遠眺，在遠處的海岸上空，有一個圓形的發着光的`好似一顆夜明珠的圓球活像一顆在夜晚升起的太陽。船上的人們也發現了這一幕，船邊上頓時擠滿了人，都在拍照，發朋友圈。也許這一幕實在是太美了吧！就連地上的人們都在讚歎。

現在那手機裏的一切，在這一刻都靜止了。大家都在鏡頭裏欣賞這難得一見的美景。

其實，現代生活中越來越多的人都埋頭於電子產品，而忘了發現身邊的美景，甚至忽略了眼前的美景，而此時此刻，這大自然的力量，卻帶動所有人不再沉迷於電子產品。我今天不光欣賞了美景，更欣賞了大自然無羣的、無盡的力量。

這一刻，將深深的刻在我的心裏。廈門海上的夜景真是太美了，真希望身邊每天都有這樣美的、迷人的景色。

小學的作文400字 篇4

我之前在鄉村小學上學，在那裏我覺得生活充滿了歡樂和幸福。

我所在的鄉村小學很好，學校裏學生不多，大家都是好朋友。鄉村小學的老師只在上課時說普通話，平時同學和老師都說方言，聽着大家說方言，我覺得親切極了。鄉村小學的教學樓並不高大，但卻能給我們帶來很多美好的回憶。在鄉村小學，同學們十分友善，每天我都能和小夥伴們一起學習和玩耍；老師也很平易近人，總是一有空，就和我們做遊戲。老師還會帶着我們去田野裏勞動，帶着我們到小河邊釣魚，帶着我們一起到草地上放風箏。在戶外活動時，老師會給我們講莊稼成熟的過程，昆蟲的名字等知識。

鄉村小學校長是我們的'英語老師，她每天都會和我們一起學習，也會給我們講故事。現在我家搬到城裏了，我也轉學了。城裏的同學每天都說普通話，讓我覺得很不順口；我和這裏的老師有距離感，他們不帶領我們到外面玩兒，整天讓我們苦苦地學習課本上的知識；雖然這裏的環境很好，學校裏的活動也很多，但我們總是被迫參加。

我真想回到鄉村小學裏學習呀！那裏有我思念的老師和同學。希望爸爸媽媽能讓我回到鄉村小學，讓我每天都快快樂樂地生活和學習。

小學的作文400字 篇5

寒假裏的一天，我和爸爸媽媽去夫子廟看花燈。

一走進夫子廟，一眼看去，這裏成了人的海洋，燈的世界。觀燈的人不斷地從四面八方涌來，把夫子廟擠得水泄不通。大街小巷到處掛着各種各樣的花燈，有金黃的飛機燈帶你周遊世界，大紅的蓮花燈祝你身體健康，雪白的兔子燈向你拜年，粉紅的獅子舞繡球燈祝你興旺發達，藍色的四面招財燈祝你日進斗金……真是美輪美奐，巧奪天工！

因爲今年是兔年，所以燈會上的兔子燈最多。有一人多高的大兔子燈，還有手掌般大小的小兔子燈；有的兔子燈是用拷貝紙做的'，有的則是用塑料做的。除了兔子燈，我還非常喜歡蓮花燈，於是，爸爸給我買了一盞小的蓮花燈。

蓮花燈的圓形燈身是用拷貝紙做成的，外面貼着很多片桔黃色的荷花和綠色的荷葉，在燈身的下面還掛着一個白白的小蓮藕，非常可愛。在燈身的上口穿上三根細鐵絲，掛上一根小木棒，拎在手上，真好看。晚上，我在燈裏面放上一支小蠟燭，點上火，遠遠看去就像一朵盛開的蓮花，散發着紅色的光茫，顯得更加漂亮。

小學的作文400字 篇6

一身又黑又亮的盔甲，兩根細長的觸角，樣子十分討人喜歡，它就是螞蟻。

它無處可見，在校園、我家的院子、農民伯伯的菜地裏都有它的身影，每當我發現它的'時候，都要不由自主地觀察它們好一會兒才肯離開。它們對任何事物都很警惕，每次我用樹枝輕輕地碰一下它們的身子時，它們就會四處逃竄，躲到很隱蔽的地方，但是我的火眼金睛每次總能找到它們，當我第二次正要碰它的時候，它似乎看穿了我的鬼把戲，一下子就鑽進螞蟻洞中，之所以它的警惕性令我不得不佩服。

它們還很團結，有一次，我把五隻螞蟻放到一個空的塑料瓶裏滾動起來，它們竟抱在了一起形成一個球狀，後來我才得知，它們抱在一起是爲了減少瓶子旋轉時的阻力，沒想到螞蟻不僅團結，還深知物理。

它們的分工也很明確，有爲蟻羣無私奉獻的工蟻，它們的任務就是尋找食物，也有在蟻洞裏作威作福、稱王稱霸的蟻王，它們則是負責管理蟻羣的。

這就是可愛的螞蟻，我們人類要學習它們的團結，不要因爲一點小小的權力和利益而和兄弟姐妹們大打出手。積極樂觀地面對生活，微笑地望着明天的太陽冉冉升起！

小學的作文400字 篇7

秋，是收穫的季節，它同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

秋，帶着一身金黃，邁着輕盈的腳步，翩然而至。當初起的太陽露出半張臉時，它也驚喜地發現：迎接它的竟然是一派赫然金黃！

果園被秋染透了。它吹熟了芳香怡人的蘋果，紫了一串串葡萄，抹黃了一個個鴨梨，塗紅了一隻只石榴……碩果累累，壓彎了枝頭，芬芳在透明的'光中一層一層的瀰漫。

原野被秋染熟了。玉米挺起了胸，高粱笑紅了臉，稻穗垂下了腰……走進田野，遠遠望去一片金黃，猶如一張金光閃閃的地毯。在陽光的照耀下，到處都跳躍着點點亮光，彷彿是鑲嵌在“金地毯”上的一顆顆光彩奪目的寶石，格外耀眼。一陣微風拂過，它們搖動着曼妙的身姿，不時地發出“沙沙”的聲響。側耳傾聽，彷彿能聽到它們在訴說豐收的喜悅哩！

秋天在小河裏戲水，在花叢間漫步，在森林裏追逐，在草地上玩耍……秋天，悄悄地給世界穿上色彩斑斕的霓裳，也把五彩繽紛的夢裝進人們的心中，給人們帶來了美麗、收穫和希望。

秋天，是一副美麗動人、充滿生機的畫卷！

小學的作文400字 篇8

一天，媽媽教我包水餃。我興奮極了，想着我馬上也會包水餃，就有點急不可耐了。等媽媽趕好水餃皮，再把水餃餡拌勻，我就搶先拿了一個水餃皮開始包起來，可是放多少餡呢？這時媽媽說：“放的餡能正好把水餃包好就可以了”，媽媽一邊說還給我做了個示範。可是我包來包去就是包不好，包了上面下面又漏了，捏了下面旁邊可又開了，一個水餃忙得我一頭大汗，唉！這也太難了，我有點不想包了。這時，媽媽鼓勵我說：“不錯呢，我小時候包得還沒你好呢”。說着，媽媽又給我做示範，直見媽媽把水餃皮往掌心一放，用勺子挑點餡往水餃皮上一點，兩手合力一捏就把水餃包好了，然後還能捏上花邊呢，好看極了。於是我跟着媽媽一步一步學起來，連續包了三個以後，媽媽說：“自己獨立完成吧！”我小心翼翼地按媽媽教的.步驟，按步就班地包起來，不一會，一個漂亮的水餃成功了。啊！我成功了！吃着我自己包的水餃，心裏別提有多高興了，真是世上無難事，只怕有心人，萬事開頭難，成功在於堅持不懈！謝謝，不過，我說的是過年大家一起包餃子。雖然你理解錯了還是要謝謝你。

小學的作文400字 篇9

相信許多同學們和我一樣，早上不想起牀，因爲起的太早頭腦不清醒而且還沒睡夠啊！真是“千呼萬喚起不來，猶抱被子半遮面呀”！

每天，我都會鬧出這樣起不來牀的事情，而且還令我哭笑不得。

一次，我還在睡夢裏吃大餐，那味道香極了，有雞腿、漢堡、豬蹄、還有雞翅。可是，忽然，媽媽在廚房喊道：“兒子，快起牀吧，你不要再睡了，要不然上奧數就遲到了。”可我依然不動，還是在夢裏吃大餐。真香啊！

忽然，媽媽從廚房裏走了出來，順手拿了一個紅辣椒，跑到我的`房間裏，大聲喊道：“快起牀吧，再不起牀就真遲到了。”我急忙把被蓋在頭上，裝作沒聽見，把枕頭也立刻放在頭上。可是，我再裝也會被媽媽的火眼金睛看出來，所以我只好起來了，我起來時還半夢半醒。這時她把手上拿着的辣椒塞進我嘴裏，哇，好辣呀，快給我水，我要喝水！媽媽笑着說：“哈哈，看你起不起來。”唉，沒辦法，還是媽媽厲害，只好起來了。

我立刻穿上衣服和褲子，我一看鐘，哇，快七點半了。我馬上背上書包，飛快的向門外跑去，身後傳來媽媽的聲音：“你不吃早飯？”啊，真希望我能擺脫這個不願起牀的壞習慣呀！

小學的作文400字 篇10

在我們那美麗的校園中，有許多不同品種的花草樹木，但我更喜歡飄香仙子—桂花。

說起桂花，我就聽見桂花樹葉在耳邊沙沙地作響，桂花香瀰漫在空氣中。雖然桂花沒有牡丹那樣國色天香，那樣豔麗；也不如水仙優雅，高貴，但桂花也有自己獨特的氣質：你看，桂花在樹葉中若隱若現，就如同點點繁星降落在人間。

我一走到桂花樹下，就聞到桂花的香氣，那是一種讓人心曠神怡的香味。一陣清風吹來，桂花花瓣兒一點一點地飄落下來，站在樹底下就猶如下了一場桂花雨。一朵朵桂花的`花瓣小小的，呈水滴形，有4片花瓣組成，淡黃色的，摸起來就如同一層薄紗軟軟的。桂花有金桂、黃桂、白桂等品種。

初秋的桂花樹先聞花香，後見花影。有一次我好奇地走到桂花樹下仔細觀察，發現樹枝上早已堆滿了花苞。只是他們還沒有綻放出芬芳，緊緊地包裹着自己。再仔細觀察，有幾朵桂花已經半開了，像一個小女孩怯怯地探出頭了，打量着外面的世界。到了第二天早上，整棵桂花樹早就被花朵包圍住了，遠遠望去，就像一個大花球似的。

桂花不引人注目，但它忘我奉獻，把最美好的一面展現出來，把最好聞的香味帶給我們，我愛桂花！

小學的作文400字 篇11

今天早上很冷，刺骨的寒風吹的人牙齒打顫，滿地的“黃蝴蝶”更增加了秋天的淒涼氣息。

我迎着寒風，走在上學的路上。“咦？那是什麼？”我被一棵脆弱的小菊所吸引。這棵小生命不顧風颳得多麼厲害，依然挺着那柔弱的'小身軀，頑強的站在秋天的大風裏。我左右看看，見往日開得那樣燦爛的鬱金香、月季，如今已像風燭殘年的老人，軟軟地站在風裏，早沒了平日的風采；又見往日枝繁葉茂的垂楊柳、槐樹，如今只剩下星星點點的黃葉子，早沒了平日的王者風範。可我眼前這朵小菊，顏色沒變，樣子沒變，它細小的根緊緊的抓着大地，細細的葉子仍然堅強的挺着風。它完全可以放棄努力，任憑風吹走它的花瓣，吹掉它的葉子，吹彎它的腰桿，但它並不想那麼做，因爲他覺得那樣很對不起自己，和曾經照耀它的陽光，給予它溫暖的大地。

俗話說：“梅花香自苦寒來”，讚美梅花的人可以說成千上萬，但有誰讚美過軟弱的小菊。

人不就像這小菊一樣，雖然總歸要凋謝，但如果善待自己，就是最偉大的。

小學的作文400字 篇12

我今年八歲，我長着黑黑的臉和短短的頭髮，還長着一雙水靈靈的大眼睛。長着一雙靈敏的耳朵，白白的小手，細細的胳膊，胖胖的臉蛋。

我的臉特別黑，我喜歡吃蔬菜，我愛穿一條黑色的牛仔褲和白色的`毛衣，外套喜歡穿黑色大棉衣。

我每次回家的時候都有人說：我的臉很黑，跟車輪一樣黑。雖然我的臉很黑，跟車輪一樣，但是我也有我的優點呀，如：我的耳朵很靈敏，我的眼睛很明亮，只要有一點點小東西我都能看見。

有一次媽媽到家把耳環取下來，她把耳環給弄丟了。媽媽說：“兒子，你不是說你的眼睛很亮嗎？你幫我找找呀。”我說：“可以。”我就去找了。我找着找着把媽媽的耳環找到了。媽媽表揚我：你的眼睛確實很明亮！

我的夢想很多，其中我最喜歡的就是當一名科學家。我的興趣有很多，如：畫畫、跑步、踢足球等。我還有很多愛好。比如，我踢足球的時候就把全身的力氣用在踢球上面了，我感到很快樂。

我就是一個調皮又聰明的男孩子，我叫張一博，歡迎朋友們來認識我哦。

小學的作文400字 篇13

和很多孩子一樣，我只吃過麻木感，沒見過是怎麼做到的。

今天晚上，在鄉下老家，終於看到了別人是怎麼做出麻木的。我們在爺爺家吃飯的時候，爺爺的一個朋友來看我們，告訴我們吃完飯要“刮掉麻木感”。爸爸說我們晚點去看看。讓我看看，讓我瞭解一下家鄉的`風俗。爸爸很激動地說，小時候爺爺家有冬至前夕“推麻木塞”的習俗。當時爸爸和同伴圍着大人“推搡着麻木感”，等着享受麻木感的美味，那是爸爸童年的美好回憶。

吃完飯，我爸高高興興的帶着我和我媽去村裏的麻子屋裏。一進農民伯伯家，就聞到一股香噴噴的味道，看到爐子上木桶裏冒着熱氣的糯米。過了一會兒，他們把蒸好的糯米倒進石臼裏。幾個大人輪流用木槌打湯圓。一個大人的手一邊摸着水一邊不停的翻動糯米。我把這個湯圓放在竹匾上。我還發現竹匾的底部覆蓋了一層粉末。爸爸說是玉米粉和黃豆粉。兩個大人迅速用雙手把這個湯圓攤成一個薄薄的大圓餅，然後在上面撒上一層芝麻和紅糖，再用菜刀把大圓餅切成塊。主人禮貌地給了每個孩子一塊加了更多紅糖的蛋糕。

小學的作文400字 篇14

"啦啦啦，啦啦啦……"今天我真高興，因爲我在爸爸的指導下學會了釣魚。事情是這樣的：

今天陽光明媚，正是出去遊玩的好時光，我卻在家裏看我最喜歡看的動畫片。我正看的起勁，"王茜，快下來和我一起釣魚。"我聽到了爸爸的喊聲，急忙說："哎，我就下來。"然後我就極不情願地關上電視，和爸爸一起"忙碌"起來。

我和爸爸準備好漁具就踏上了釣魚的旅程。到了丹江水庫，爸爸選好適當的地方擺好工具。什麼魚竿`魚線`魚漂等擺了一大堆。他立刻準備好兩根魚竿，還給了我一根。於是我也做釣魚前的準備。

我把釣魚用的魚線拋了出去，就專心致志的看了起來，說實話，我雖然是個女孩，都說我像有多動症一

釣魚是考驗我的耐心。於是我又釣起魚來。這次，我目不轉睛的看着生怕一眨眼魚就溜了一樣，沒過多久，真的`釣到了一條，一個小時過去了，我桶裏的魚也像爸爸桶裏一樣擠擠挨挨了。

夕陽西下，丹江大道上出現了這樣一副畫面：一對父女一人提着一個魚桶，興高采烈的走在寬闊的大道上。

小學的作文400字 篇15

星期五晚，我到鄉下外婆做客，在外婆家住了兩天。

城市的清晨是喧鬧的，鄉村的清晨卻是寧靜柔和的。當東方露出魚肚白時，這片綠色的村莊似乎慢慢地甦醒了。這裏的每一個角落都變成了金黃色。啊，鄉村的清晨多麼美麗啊！

你瞧，太陽慢慢地升起來了，一片綠蔭掩映的院落上空嫋嫋升起一層薄薄的煙霧，似一層細膩的輕紗環繞在村子周圍。竹林裏小鳥盡情的'歡歌，雖我聽不懂它們在唱什麼，但我知道它們的心情是歡快的。

這時，我和外婆一塊兒到地裏割菜。路上我看見一羣小朋友，他們一邊戲耍着，一邊往家走，是那樣的天真、可愛。煙霧似乎又來到了這片綠色的田野上，綠油油的小麥，金燦燦的油菜花，彷彿蓋上一層金黃色的輕紗，是那樣引人入勝

農人們陸續來到各自的田地裏幹起活來，有的趕着牛，牛扭動它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步向前走。我都看呆了，不知不覺中，我已經落下外婆很遠了。我急忙追上去，一不小心，濺了一身泥水，我不但不煩惱，卻有一種別樣的快樂。

啊，多麼美麗的鄉村清晨啊！

小學的作文400字 篇16

星期日，我到作文老師家補習，老師說：“今天我請你們吃餅乾。”我們臉上樂開的花。

但是，林老師又說：“要想吃餅乾，就必須經過一項挑戰。挑戰規則： 把餅乾放在額頭上，用五官把餅乾弄到嘴裏。不能用手去碰。”爲了吃到餅乾，一個個同學高高的舉着手，高喊着：“我來，我來，我來。”

最後老師請小軒來給我們打頭陣。小軒把餅乾放在額頭上面，眨眼睛。餅乾就跑到他的肚子裏去了。

大家看着吃餅乾竟然這麼容易，就更來勁了。爭着上場 。王明自信滿滿的走向講臺。拿起一塊餅乾放在額頭上，鼻子一直動，餅乾慢慢的滑下來，快到嘴裏了。王明他把頭一歪，想把餅乾甩進嘴裏。舌頭剛一碰到餅乾，“啪”的一聲，餅乾掉到了地上。王明挑戰失敗。

我也想試試，我拿起 一塊餅乾放在額頭上，用嘴和鼻子來協助，餅乾慢慢的挪動。我小心翼翼的，真擔心餅乾會掉下來。慢慢的，我用舌頭去鉤餅乾。慢慢的，餅乾滑到我的嘴邊。我在用舌頭一舔，餅乾進入我的'肚子。由於時間關係關係，遊戲結束。

這一次我雖然沒玩夠，可是，“吃餅乾”給我帶來了的極大的快樂

小學的作文400字 篇17

“是啊！春遊已經過去了！”哈，今天，也就是星期五，一個陽光明媚的日子，我們四年級、五年級和六年級的學生要去徐深文化園春遊！

在學校的組織下，我們懷着極大的興趣來到了徐深文化園。首先映入眼簾的是六根紅色的花崗岩石柱，上面刻着《說文解字》中許慎總結的六書理論，如指法、象形、形聲字、會意、釋義等。每根柱子上分別刻有小篆、隸書和楷書的典型文字和註釋。這是劉舒廣場。

走進大門，我看到一條80米長的卷軸形漢字大道直通寺廟。漢字大道從史前和古代符號開始，用石雕和青銅鑄造技術展示漢字發展的十個重要階段。

沿着漢字主幹道走下去，你會來到花園中的'核心建築——漢字祠。聖殿這個詞開了九次，進了五次。許慎坐在寺廟裏。兩邊各放了兩塊木板，一塊是許慎的，另一塊是徐衝的。

我們從後門走出文廟，來到了許慎像前。這座雕像有3米高。許慎手裏拿着一本竹筒書，凝視着遠方。它真的像一個大師。

我們還參觀了許慎墓、說文館、蜀衝堂、字形牌坊、字形解說、故事長廊等建築。最後，我們在昌桂山野餐了。

參觀了徐深文化園後，我瞭解了漢字的發展，學到了很多知識。

小學的作文400字 篇18

記得前幾天聽到要去基地的消息，我們都很激動，因爲這是我們第一次集體生活！

剛到基地的時候，激動得熬了一夜，躺在牀上，閉着眼睛想象着基地會發生什麼，但是過了一天，激動的情緒沒有了，想家的感覺又來了……有一兩天，我終於忍不住哭了，因爲我想家了！

後來漸漸習慣了集體生活，每天按時起牀，和同學一起去吃飯上課，無形中展示了自己的'自理能力.

在那裏我學會了捏餃子，可以幫媽媽做飯；我也在那裏學會了剪紙，可以在新的一年裏展示自己的才華；在那裏，我們學會了自救和保護自己，可以避免意外受傷時的恐慌；在那裏，我們還學習了益智玩具，這進一步發展了我們的智力。此外，我們還學會了十字繡、石英鐘、麪糰造型和風箏製作。

通過基地上的每一節課，我的智力逐漸被挖掘，我逐漸變得熱情，變得靈活，我發現我原來那麼聰明。

在此，我要感謝所有教過我的老師。他們告訴我們什麼是自立自強。他們給了我們這麼好的鍛鍊機會。我想忠實地對老師說：“謝謝老師！”。

小學的作文400字 篇19

在我們的日常生活中，到處都是聲音，無論你是想聽，還是不想聽，你都得聽，因爲人的生活中離不開聲音。聲音是非常豐富，有鳥鳴聲、汽車聲、廣播聲、講話聲、尖叫聲、哭聲、喊聲、怒吼聲……這都是生活中的聲音。

早晨，鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳的叫着，象是在歌唱一樣，聽了讓人有種迴歸大自然的感覺，使人感到耳目一新，心曠神怡。

上午，學校傳來朗朗讀書聲，這就是祖國的花朵正在慢慢盛開的聲音，這是祖國未來的聲音。

中午，食堂裏響起了鍋碗瓢盆交響樂，這交響樂是快樂的，是熱鬧的。這交響樂裏還混雜着笑聲，講話聲，被燙了的尖叫聲，給嗆了的咳嗽聲。讓人感到亂哄哄的.。

下午，孩子們在操場上嬉戲，打鬧，傳來一陣陣歡笑，使人把所有的煩惱都拋到了一邊，忘記了城市快節奏的生活，彷彿又回到了孩童時代，又過上了無憂無慮的生活。

晚上，從家中傳來孩子的寫字聲，爸爸打字的聲音，媽媽洗碗的聲音。這是家庭和諧的聲音。

有些人聽到聲音感到煩躁，有些人聽到聲音又有感受。這跟心態有關係了，所以我希望大家以一種平和的心態去聽生活中的每一絲聲音。

小學的作文400字 篇20

“走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊遊。”伴着歡快的歌聲，伴着輕盈的步伐，我們參加了每個小學一年一度的活動—春遊。

春遊是在兒童公園玩的，我們玩了“激流勇進”、“海洋球” 、“碰碰車” 、“章魚”等16項活動，我最喜歡的當然是“激流勇進”了。

因爲老師怕我們身上有水，玩不了其它項目，所以它成了最後一項活動。天上下着濛濛細雨，許多同學都穿雨衣了。我坐的船是班級裏同學坐的第一條船，剛上船時是路是平平的，上坡了，由於傾斜，我們三個同學都後仰，壓在了最後一個同學身上，下坡時我們又都向前傾，倒在了第一名同學的身上，到了下面便進入了“鱷魚先生”的.“肚子”裏，有一名同學竟然說：“鱷魚先生，請不要吃掉我們，求求你了！”我們哈哈大笑。進入了最後一段路程—上高山，下滑坡，我從上去到下來頭一直是低着的，眼睛一直是緊閉的。上坡時我心裏像兔子一樣上蹦下跳的，到最下面了，我才發現，我的鞋已經浸透了。

雖然鞋是溼透了，但我依然是很快活的，因爲我又開開心心的度過了春遊這段快樂的時光。

小學的作文400字 篇21

閱讀是獲取知識的關鍵。爲了找到鑰匙，我在茫茫的文字和微風的海洋裏去尋寶！

一拿到中文報紙，我就忍不住讚歎：生活、時事、人生哲學、學生施展才華的戰場，都埋在不同興趣的.欄目裏。有時言辭鏗鏘有力，有時文質彬彬，人生觀反覆咀嚼。像一個不會說話卻充滿智慧的老師，引導讀者深入思考，學會用簡潔的修辭表達無限的情意。其中《兒童園地》經常讓我停下來，一遍又一遍的享受。就像新大陸一樣，我是一個全身心在前進，從不退縮的哥倫布。相似的年紀，相似的人生經歷，身處異地，就像是在同一個時空裏的奇妙感受；通過文字，我穿梭到另一個地方，體驗作者的經歷，享受其中。

看報紙是我自己的航海日記。每當我發現名言如深海寶石般晶瑩閃亮時，我就迫不及待地用語言來形容。偶爾會在身邊添加個人心情故事或者創意圖片，翻翻，思緒迸發，總能在情緒迷霧中找到北極星快速指引方向，不至於迷失方向。

看中文報紙就像是滿載能量的裝載一艘空的靈魂船，讓我的演講思維更加細膩敏捷。去廣闊的知識邊界，可能會讓人覺得索然無味，不知所措，但到達彼岸後，我很高興能堅持下去。你準備好和我一起出航了嗎？

小學的作文400字 篇22

我是位“地理學專家”，全世界的國家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網“漫遊”，八十分技術已是“爐火純青”，但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯，我藉此機會考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！

以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當我提出要求時，老媽是死活不幹。可在我“三寸不爛之舌”的猛烈“進攻”下，她只好乖乖就範。

“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時間到，對不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯吧！”“第二題，‘世界鍾城’在哪國的哪座城市？”“瑞士的'……”看到老媽張口結舌的窘樣，我得意地一口報出：“伯爾尼！”“爲了“激發潛力，活力無限”，給老媽灌點“激活”吧，那就來條亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對了！”“老媽你別得意，我肚裏的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”

“今天我告訴你的道理是：活到老，學到老，還有三分沒學倒。溫故而知新啊！”

小學的作文400字 篇23

假如我是一名教師，如果我的學生指出我的缺點，我會虛心接受，還會還會對他說：“你真棒。”

假如我是一位媽媽，如果孩子不認真學習，我會心平氣和地對他說：“你現在不努力，將來後悔都來不及了。”我會給他講道理，而不是打罵他，如果他不聽，我會讓他到黑房子裏反思，直到他明白爲止。

假如我是一名奧特曼，我會消滅所有怪獸，保衛好地球。

假如我是一隻小鳥，我會住在愛護小鳥的環境中生活，我會像雄鷹一樣展翅飛翔在藍天 假如我是一名警察，我會製造一種子彈穿不過身體的`衣服，不會再有人犧牲。

假如我是一名醫生，我要擁有做高明的醫術，治好病人。

假如我是一名作家，我會寫好多書，免費送給那些愛書而買不起書的人看，把我的知識傳播給別人。

假如我精通了英語，我會到國外賺回很多錢，帶回中國，用於祖國建設上。

假如我是一名科學家，我首先要發明不花錢的電，解決缺水的問題，再發明一種神奇的藥，專治那些有病無錢醫治的人。

假如我是山西的領導，我首先要到世界各地，介紹我們山西的物產資源、文化特點，讓他們到我們山西投資。

小學的作文400字 篇24

小的時候，大家都稱我爲“小氣包”。大家之所以這樣說我，是因爲我十分的小氣。每當我津津有味地吃着餅乾時，我都會毫不猶豫地拒絕別人。但是有一件事情，使我有了很大的突破。

有一次“六一”兒童節，我們學校舉行了活動，我們可以任意帶零食來吃。而我早已準備好了兩大袋的零食。那天早上因爲太匆忙了，忘記了拿零食。當我兩手空空地來到學校時，失望極了。別的.同學見我什麼也沒有，便故意擺在我的面前吃，並嘲笑我說：“小氣包，今天你怎麼了呢？你兩手空空的還來幹什麼，別指望我們給你，看來你只有看的份了。”頓時教室裏像炸開了鍋。我氣憤地從人羣中衝了出來，一人躲在角落裏失聲痛哭。

這時，我背後被拍了一下，我回頭一看，原來是小剛。我心想：我平時從來不給他，他十有八成是來嘲笑我的，我便想離開，但小剛把我叫住了。微笑着對我說：“我們一起玩吧，小明！”說着他拿出了我最喜歡的薯片給我，並和我一起玩耍，和我分享零食。我們倆別提有多高興了。

這件事，使我真正地認識到從前的錯誤，還懂得了分享的快樂，正如培根說的“如果你把一份快樂分享給人，你將會得到兩份快樂”。

小學的作文400字 篇25

我媽不漂亮，頭髮烏黑髮亮，眼睛小，眉毛彎彎。

一天晚上，我做完作業，想起第二天早上要考試。他對正在看電視的媽媽說：“媽媽，明天早上就要考試了。我想複習一下。請不要打擾我。”媽媽聽着說：“好吧，如果這次你考個百分百，我就買你最想要的遙控車。”聽了媽媽的話，我只覺得媽媽在說話，在玩，但我是自學的，所以仔細複習了一下。我花了半個小時複習完這個單元。第二天，考完試，我焦急地等待着，心裏充滿了憧憬和希望。考完捲毛下來，看到成績是用紅筆寫的。我高興地跳了三英尺高。回家的路上，我想：這一次，我的遙控車有希望了。回到家，我直接去廚房衝我媽喊：“媽，我考了一百分。”我媽抓着我手裏的試卷，看她真的考了一百分。果然，我媽毫不猶豫的給我買了我期待已久的遙控車。好奇的'我說：“媽，平時連衣服都不捨得買嗎？今天怎麼花一百多塊錢買玩具？”母親笑着說：“做人不能守信，要守信。”我點點頭，甜甜一笑。

我喜歡這個忠實的母親。

小學的作文400字 篇26

即將畢業的女士們先生們：

大家好！今天，在師生告別的時刻，我在這裏說聲“謝謝！”馬珍要說再見了。在這張感人至深的精彩畫面中，我被深深地感動了，眼淚不停地流。我會珍惜和同學的友誼，和老師的恩情。畢竟六年過去了，我們很快就要和老師同學分開，各奔東西了。

時間總是這麼糟糕。當我們度過星期天或假期時，你過得這麼快嗎？上學的時候，是不是有時候會表現出時間過得很慢？但是看着手上的表，時間還是在慢慢的走，從來沒有對我們手下留情，從來沒有對我們快一秒或者慢一分。它始終保持着坦然面對全民的態度，觀察世界的是非，永不停息，永不蕩不休。

轉眼間，我們就會分開。這一刻，我覺得時間這麼短。一瞬間，我們將面臨初中的選擇，意味着我們會更加努力，更加努力的.學習。雖然我們可能不會見面，你可能會交更多的朋友，但只要那時你心裏的千分之一是我，我就足夠了。

李白坐在船上剛要離開，突然聽到岸邊傳來告別的歌聲。

即使桃花潭那麼深，也沒有王倫那麼深來送我的愛。

再見，我親愛的老師和同學們！

小學的作文400字 篇27

這天是鮮花節，也可以說是女孩兒們做花仙子的節日，這個節日四年一次，是閏年二月二十九日。因四年一次，所以比較隆重。

每個家庭都在客廳中心擺一張桌子，桌上放着百合或水仙，再在每個房間放些花點綴，還要在餐廳的飯桌上擺上一朵或一束牡丹。最熱鬧的.是晚上，放着鞭炮和煙花。這可不是一般的煙花，都是“花”。看!那是兩朵“母子牡丹”，“好看吧，那是、那是‘流星牡丹’，放完後，我就要放‘流星海棠雨’了。”八歲的小弟弟得意地說。“弟弟，你快看妹妹的‘仙女散花’比你放的好看多了。”“ 我的流星海棠雨比她的更漂亮，更好看!”弟弟生氣了，這時，“母子牡丹”放完了，我趕緊叫弟弟放“流星海棠雨”，啊!太好看了，我看呆了。

接着，我又看了“百花爭豔”、“千山雪蓮”、“水仙傘”。“水仙傘”就是把水仙花粘在紙傘上。還有“玫瑰”、“紫羅蘭”……現在只剩下我手裏的“百花轉”了，我一放，大家都跟着轉，弟弟、妹妹邊跳邊拍手說：“啊!太美了，太美了。”

小學的作文400字 篇28

我每天都走在同一條路上，具體說我走過上百次上千次，路邊的一花一草，都讓我感到無比的親切，那就是通往學校的路。

走進校園，就像回到自己的家裏，學校則變成了自己的小房間，走進教室，裏邊非常安靜，我放下書包，開始了自己的學習之旅，不一會兒的時間，校園裏又恢復了以往的'熱鬧。

下午第三節課，一般是打掃教室的時間，我則用一些時間在校園裏走來走去，悠閒地走着，慢慢地到了操場，我們學校不像別的學校操場很熱鬧，應該說操場上沒有一個人，乒乓球場卻變成了同學們聚集的地方，漸漸地，我開始喜歡對操場談心事了。過一段時間後，我覺得操場好像變成了我的母親，我哭了，依偎在它的懷裏訴說着，它也細細地聆聽着；我笑了，它陪着我遊戲。

操場西邊有兩排迎春玉蘭樹，它們筆直地站在那，從操場回來後，我也會去它們中間享受着，因爲站在中間像是在小樹林一樣。雖然在學校裏也有一些不愉快的事，可經過“母親”的安撫，“小樹林”的享受，校園裏的記憶總是很美好。

學校，我之所以把你比作家，是因爲你像母親一樣辛勤地培育我們茁壯成長！

小學的作文400字 篇29

我是一把方便傘，穿着藍色的衣服，上面寫着幾個字：“雙安商城方便傘”。我被放在櫃子裏，周圍有很多朋友。每當下雨，我都會忠實地爲人民服務。大多數客戶用完我後會把我送回去。

有一天下雨了，我被服務人員掛在架子上。我興奮地環顧四周，希望能幫助人們擋風遮雨。最後被一隻纖弱的手抱起，把我放開了。我低下頭。原來是一位女士。她身材苗條，穿着名牌連衣裙，金色捲髮自然垂下來，下巴高高翹起，看上去很驕傲。我很榮幸爲她服務。我伸出胳膊和腿，以免淋雨。

她總是帶我去她家，把我掛在牆上。我環顧四周所有陌生的環境，期待明天回家。第二天，我焦急地看着這位女士，希望她能送我回家，但她甚至沒有看我一眼。我被我不知道的事情包圍着。此時的我很孤獨無助，內心憤怒又茫然。我心想：雖然這個人看起來很華麗很漂亮，但是她內心是多麼骯髒啊！我那麼真誠的爲她服務，她卻不守信用，貪小便宜，想把我當自己的。

又是一個雨天，那位女士把我打昏了。在路上，我遇到了我的一個夥伴，我很開心，但我們只是擦肩而過，還沒來得及說話就被迫分手了。一位女士的行爲對我傷害很大。我真的.希望我的朋友能遇到誠實的人，不要和我一樣倒黴。

小學的作文400字 篇30

有一天，我在路上遇見了一隻小狗。它蹲在角落裏發出“嗚嗚”的聲音，很無助的望着我。我走近仔細一看，發現它的腳一直在流血，而且流的血很濃，也很多。看來它受的傷，有可能是在過馬路的時候不小心被汽車撞了一下，或者是剛剛和其它的小狗發生過一場激烈的戰鬥。

我就把小狗抱回了家。到了家我先拿出棉花、消毒水和繃帶。我先把消毒水倒到棉花上，再給小狗塗上，最後用繃帶給綁緊。到了晚上，小狗住哪裏呀？我想起來還有一個小貓住過的`房子，我就讓小狗住了進去。

第二天，我去探望小狗，小狗的傷已經在慢慢的好轉了，它也已經會走路了。就這樣我家收留了這隻小狗。並給它取了一個很酷的名字“金剛”。每當我放學一回到家，“金剛”會跑過來咬住我的褲腿不放，還使勁地搖動着它的小尾巴。這是我都會對它說：“金剛你先走開自己玩，我要先寫作業，不然作業就來不及寫了。”它好像能聽懂我說的話，就情不自願的離開了。慢慢的我和“金剛”成了最要好的朋友。

現在“金剛”和我形影不離。我終於明白了，只要有一顆愛心，無論什麼動物都會被我們感動，“金剛”不就是一個很好的證明嗎？

小學的作文400字 篇31

傍晚時分，我和爸爸驅車前往嵌頭村看海。一路上，我的腦子裏浮現出那金色的沙灘，蔚藍色的大海，深藍色的`天空，雪白的雲朵，這個畫面使我陶醉，我迫不及待地想要快點到海邊。

到了海邊，我急忙跳下車，飛向大海。在淺海區，我挽起褲管，和爸爸手拉手，一腳一腳地踩進了海里。淺海區清澈見底，裏面躺着形態各異、五顏六色的海螺，看起來讓人眼花繚亂。過了淺海區，我們便來到了黃金沙灘。只見，一腳踩下去，細細軟軟的沙子像是給我們的腳按摩，舒服極了，沙灘的面前是一片寬闊的蔚藍色的大海，而黃金沙灘上人山人海，到處都是笑聲，到處都是人影。突然，“隆”的一聲，水精靈們打着滾，一個接着一個，向我們衝過來，壯觀極了。我們被海浪追逐着，驚叫着跑向沙灘。潮退後，一束金色的陽光灑下，照到了海面上，海面頓時變得五彩斑斕，波光粼粼，美麗極了。隨後我便在沙灘上堆城堡。我看見別人堆的城堡那麼漂亮，我也不甘落後蓋起了各式各樣的房子，樂此不疲。

美好的時光總是過得很快，但是我玩得開心極了。在看海的過程中，我感受到了大海的美麗、壯觀和無限的魅力。我愛大自然！

小學的作文400字 篇32

一天，媽媽和我去看菊花，我們不知不覺就到了公園。

我們來到公園，只見菊花的香味撲鼻而來，猶如大自然牌免費香水。我和媽媽的臉上讀滿了笑容。我們繼續往前走，只見我和媽媽目瞪口呆。啊哈！原來是這樣，是菊花的顏色勾引住了我和媽媽，你看菊花的顏色有藍的、紅的、粉的、黃的、白的……

我剛想摘一朵來欣賞，媽媽勸住了我說：“你什麼摘菊花呀？”我說：“因爲我喜歡菊花，所以我要還用說嗎？”媽媽一本正經地說：“這是公共的東西是讓人看的，不是摘的，而且要是沒人都摘一朵，那句話不就全沒了，再說了，你摘了菊花，別人也會笑話你的。”“我知道了媽媽”我慚愧地說。

紅的像一團團火，深紅深紅的高粱，露出了紅紅的臉。

粉紅的菊花像小豬在風中吃東西啊，飄呀飄呀像粉色的綢帶。

白色的菊花像雪白雪白的大雪、白花花的紙，又像一個白姑娘。

黃的.菊花像黃色的梧桐葉，黃綠色的樹葉，美麗極了。

最後我們繼續向前面走，只見到一個個白菊花，白色兔兒似的耳朵。

有一朵像小狗一樣的大耳朵，它黃色的大耳朵，明亮的大眼睛，一條細細的小腿，還有那白白的小腳丫還有黃黃的孔雀，真是美麗極了。

最後我們高高興興地回家了。

小學的作文400字 篇33

很多舊物都被爸爸扔了，但唯獨這支鋼筆和一本小人書倖免於難。

那支鋼筆可是老爸的寶貝，放在一個黑色袋子裏，黑色袋子又躺在一個木盒子裏。

我有一次試着用這支筆來寫字，可是，竟連一個字都寫不出來。

我很好奇:這支鋼筆一個字兒都寫不出來，爸爸爲什麼還要留着它呢？

“爸爸”，我實在忍不住了，“這鋼筆沒用了，你留着幹什麼？”

“這支鋼筆可是帶有我記憶的，是我小時候用的，很有紀念價值的`。”爸爸笑着摸了摸我的腦袋，溫柔地答道。

“哦......”我好像有那麼點懂了。

那本小人書，對我來說是夠無聊的了。講的是有關於《西遊記》裏的孫悟空大鬧天宮的故事，我覺得還不如直接看《西遊記》呢！我反正寧願看《紅樓夢》，也不想看它。可爸爸卻把它當成一個寶，閒暇無事地時候總愛拿出來，翻翻看看。

後來我問了以後才知道，這是我爸他老人家第一本小人書，也難怪他那麼珍惜呢。

看來，留下來的每件舊物都有它自己的故事，對於持有者來說是有很大紀念價值的。

小學的作文400字 篇34

春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽乾。幾千年來，很多人把老師比作春蠶和蠟燭，在她的心血和無私奉獻中，祖國的多少花朵成了九州和中國的棟樑！誰能知道有多少汗水和淚水！老師在我們心中播下幸福之火，我們清脆爽朗的聲音不時在校園裏響起。這是一種怎樣的'幸福！所以，我們感受到的所有快樂都源於老師的愛，老師把所有的希望都寄託在我們身上。多少難忘的日子！你，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何發展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行，還教我們學會感恩他人。尤其對我來說，我的老師總是在每篇作文裏給我細心的指導。我寫的不認真。我經常邊飛邊跳。老師總是以最大的耐心教育我正確寫作。在過去的三年裏，老師付給我的錢最多。

雖然我們只是初升的太陽，但我們應該學會釋放溫暖，帶着對老師的感激去思考和行動。畢竟，我們的老師爲我們付出了太多。親愛的老師，因爲你，我的世界纔會變得如此美好，在混沌中，纔會有指路明燈。此時此刻，我謹代表全體學生，對我們尊敬的老師說：老師，您辛苦了！

小學的作文400字 篇35

說起做菜，我可是幫過媽媽的大忙。

因爲媽媽不太會做菜，我教媽媽什麼菜和什麼菜一起燒特別好吃。這些我都是從爺爺、奶奶那裏聽來的，怪不得媽媽總是說我是個紙上談兵的燒菜能手。這次終於有機會可以大顯身手一下了，我要親自下廚，爲爸爸媽媽燒幾道菜。當我圍上圍裙，打扮成大人的樣子，爸爸媽媽都忍不住笑了起來，媽媽還給我拍了照片呢。等大家忍住了笑，我就開始熱記敘文素材火朝天地幹了起來。我燒的第一道菜是炒花菜：我先把鍋放在煤氣竈上，點着火，然後把油倒入鍋內，等油燒熱了，再把花菜、肉和豆腐乾放入鍋裏，用鍋鏟把菜一遍又一遍地翻來翻去地炒，再放入鹽，再炒一會兒功夫，再加入一些水，那是爲了防止菜燒焦，讓菜煮一小會兒，再撒入一點點雞精，再翻炒一下，這碗菜就算炒好了。我急着要嘗一口，不小心把嘴燙了一下。

不過，味道確實不錯，我吃了還想吃。接着我還燒了炒南瓜、炒菠菜和炒青菜，雖然都是炒的，但它們的燒法是不一樣的，炒南瓜和炒菠菜是放醬油的'，而炒青菜和炒花菜卻是放鹽的。另外，我還蒸了一條鱸魚。當這些菜都搬上桌時，我的口水都忍不住流了出來，我覺得自己真能幹，不光是因爲這一桌菜好吃，更爲自己能燒菜了而感到高興。

小學的作文400字 篇36

今天上午，我和媽媽去買毛衣。付錢時，她跟老闆“吵”了起來，最後媽媽歡天喜地，付了錢回家了。

回到家，我問媽媽：“你剛纔怎麼吵架呢？”媽媽回答：“欣欣，那不叫吵架，是砍價，就是俗語講價！”我聽完，用心記住了這個生詞，並且想自己試一下砍價。

下午機會來了！一個收舊報紙的爺爺來了，媽媽整理了一大摞報紙，正準備下樓去賣。我趕緊說：“媽媽，我去吧！”於是，我下樓，把一摞報紙往地上一放，問：“爺爺，多少錢一斤？”爺爺回答：“1元錢一斤，小朋友。”我聽完，說：“1元不行，太貴，5角一斤吧！”爺爺聽到了，一愣，接着說：“就這麼辦吧！”我鬆了一口氣，看他剛纔的神情，還以爲他不答應呢！我高興極了，走在回家的.路上，我覺得天更藍了，白雲更白了，回到家我給爸媽吹牛，說：“我學會砍價了！”爸不相信，問：“怎麼砍的呢？欣欣，吹牛吧？”我便一五一十地說了，我是如何砍價及那個爺爺的回答。聽我說完，爸爸媽媽捧腹大笑，我在大笑聲中才知道買家和賣家的關係。

哎，做事要分清楚關係，不然就會吃虧，鬧出笑話。哈哈

小學的作文400字 篇37

那天我們第四小隊興致勃勃地來到第五屆動漫節參觀機器人大型展與動畫展。

先說大型機器人展吧。這下，可令我們大開眼界了！有帥氣的“鐵血騎士”、健步如飛的“鐵血超音速戰士”、身披鎧甲的“鐵血精靈”與“鐵血靈鱷”、威猛無比的“鐵血神豹”。不過，明星當然是最後出場啦！這就是我們的“鐵血法師”！這位法師手拿長長的魔法棒，身穿厚重的鎧甲，頭戴非常酷的面罩。如果其他“鐵血------”跟他決鬥的話，絕對是凶多吉少。見了這麼多大型機器人，大師們設計的作品令我們超級佩服。

然後，我們來到了動漫展區。只見這裏好神奇呀！我估計有近千種動畫片展覽，我看得目瞪口呆！有《哪吒鬧海》、《三國演義》、《功夫熊貓》、《喜洋洋與灰太狼之牛氣沖天》等，令我們眼花繚亂。覺得這些導演真了不起。

接着，我們來到了B廳，這裏到處都是好玩的`動漫產品。我最感興趣的就是-----紅外信號槍。這種槍可以發射紅外信號。如果打中耙子中間，可以使耙子轉動。

今天我們第四小隊沉浸在動漫的海洋裏，收穫了很多知識，這真是快樂的一天！

小學的作文400字 篇38

正與邪，善與惡，好與壞等等之類的事情使人們一直想要去分辨的，可是又能把這兩種概念完全分開呢？中國古代的智者就能夠把那它們分開，那就是“太極圖”太極圖分爲黑白兩部分，代表兩種對立的事物。這些圖案組合到一起，爲一圓形，代表邪和正組成世界。如果動態的看此圖，則會發現只有正與邪不停叫交替、轉化，世界才能運轉下去。

以上應盡很鮮明的表示出世上沒有真正的寫，也沒有絕對的正。可是詩人偏偏要去分清它，就會引出很多無謂的善惡之戰。

記得小時候第一次看《水滸傳》，總認爲宋江是一個很厲害的.大英雄，我長大後也一定要想宋江那樣勇敢。可是現在仔細回想來，邀蓋將死之時，才發現如果宋江當上山寨之主的話，梁山必亡，才下令誰射死宋江即可成爲山寨之主，以此來時宋江不可成爲山寨之主。因爲宋江手無縛雞之力，不可致死邀蓋等人。可是誰都沒有想到松江則更爲狡猾，他將盧俊義逼上梁山入夥，自己卻成爲了山大王，這豈不是一個一些得勝的過程呢？宋江最終斷送了梁山好漢的性命。

但是，宋江是一個英雄。只是一個有過小勝利的英雄。

由此可見，英雄是可望而不可即的。能不能當上英雄並不是最重要的問題，我們終究不能以成敗論英雄。

小學的作文400字 篇39

酷，過來。你可能認爲我在給我的小弟弟或妹妹打電話。你們都錯了。我說的是我們的貓。我告訴你，它會變魔術，有四種方式可以出來。

第一個出場：聰明的貓。

我做作業的時候，它從來不打擾我，只是靜靜的坐着，等我做完作業，和它一起玩。

第二次亮相：超級無敵懶貓。

“冷靜，冷靜，你在哪裏？嘿，它去哪兒了？”我定睛一看，原來它又在陽光下睡覺了。它很懶。晚上，我正準備上廁所，卻發現它又躺在沙發上睡覺了。唉，忍不住這隻懶貓。

第三個樣子：怪異的貓。

每次和小貓玩的很開心，它就在太陽底下跑，繼續睡覺，讓我的小主人很鬱悶。唉，這只是一隻奇怪的貓。

第四個出場：滑稽貓。

有時候，他自己玩的時候，會在自己身上貼一張貼紙，但是拿不下來。看起來很有趣，他不得不給我發一份營救請求。我慈悲爲懷，扶在窗臺上幫他做，但我一撕，他就叫起來：“喵！喵！哎！”好像在說

：“好痛！好痛！好痛！”唉，沒辦法。我必須讓它找到自己的.路。

這是我的貓。怎麼樣？可愛！

小學的作文400字 篇40

當我擡頭仰望藍天時，我就萬分地渴望自已能做一陣風。

如果我做了一陣風，我便會做小樹和藍天的信使，告訴小樹該如何長大；做小船與小鳥的信使，讓小鳥到船上休息一下，吃幾條蟲子；做牛郎與織女的信使，告訴他們請彆着急，七夕馬上來到了，他們就要團聚了……

渴望做一陣風，將大霧全部吹跑，撐一片藍天；渴望做一陣風，將大雨帶到雲南、貴州等地的乾旱區域，讓那裏的生靈接受這從天而降的甘露；渴望做一陣風，將愛從一個地方吹向另一個地方，讓全世界充滿着愛。

渴望做一陣風，輕輕地拂走人們的悲傷；渴望做一陣風，輕輕地帶來人們的歡笑；渴望做一陣風，將人們的心緊緊聯繫在一起，緊緊地、緊緊地……

渴望做一陣風，將上天的.旨意帶到人間，並代他幫助人們執行；渴望做一陣風，喚起人們內心深處那些純真的東西——友誼，告訴人們友誼地久天長；渴望做一陣風，喚起人們內心深處的愛，告訴人們大愛無疆，讓愛無限地漫延、漫延……充滿地球的每塊土地，流進地球的每片海洋……

渴望做一陣風，將人世間最美好的事物飄飄灑灑地，灑向人間。

小學的作文400字 篇41

我們學校有一塊地,老師說：“種什麼呢？”有的同學說：

“咱們種鳳仙花吧！”大家異口同聲地說好。

第二天，同學們拿了鳳仙花的種子，鏟子，桶，等種花所需的`物品回校。一下課，我們便迫不及待地跑到學校後面的空地去，把種子拿了出來，把工具拿了出來，大家摩拳擦掌準備種花了，在老師的指導下，我們先把空地的泥土鋤鬆，弄平整，再開始種花。要種花了，同學們七手八腳的撥開土，挖一個小坑，把種子輕輕放進去，再用泥土掩蓋住，記住不能把坑挖得太深了，這樣，種子要費很大的功夫才能鑽出來的。然後再澆一些水在種子上面的泥土上，一切都弄好了，看着我們的傑作，大家心滿意足地走回教室。

此後，我們天天過來澆水，像母親慈愛地對待自己的孩子一樣侍弄着，過了幾天，土裏鑽出了一點點葉芽，嫩綠嫩綠的，非常可愛，同學們開心得跳了起來，然後滿懷深情地端詳着這些嫩芽，看着看着，似乎這嫩芽慢慢地長大了，變高了，葉子變得茂密起來，然後開出了一朵花，兩朵花……

小學的作文400字 篇42

有人喜歡綠意盎然的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡寒風刺骨的冬天，而我，卻喜歡碩果累累的秋天。

秋天是多彩的。我們來到田野裏，火紅的高粱，金黃的玉米……遠遠望去，像一幅多彩的畫。我們來到菜園裏，綠油油的白菜，紫瑩瑩的茄子，果園裏那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香蕉，寶石似的葡萄，透着一股香氣，讓人看了就垂涎三尺，吃下去，甜甜的，酸酸的，好吃極了。讓人吃了這顆想那顆。

秋天是收穫的季節。田野裏，高粱披着紅纓，禾稈也被沉重的果實壓彎了腰，金燦燦的玉米也都成熟了，一粒粒麥子也很飽滿。人們忙忙碌碌的，有的獨自揮舞着鐮刀，有的拿收割機來收割，一天過去後，一車車的玉米，一袋袋的土豆，都被運回了家，農民伯伯的臉上都洋溢着幸福，快樂的'微笑。

秋花是堅強的。一陣陣微冷的秋風過後，路上兩旁的花都枯萎，凋謝了，讓人很傷感。但是，還有那黃色的菊花在與困難做鬥爭，越寒冷它就開得越鮮豔，這多麼像人啊！如果人們都像菊花一樣不怕困難，還有什麼難題解決不了的呢？

秋天，你是多彩的，你是豐收的，你讓我學會了堅強！我讚美你，我歌頌你！

小學的作文400字 篇43

週六晚上，我在萬象匯星際傳奇玩賽車遊戲。我發現旁邊的車位上，竟然坐着我的好朋友駱小寶！

我們開心的聯機飆車。我選了一輛奧迪H8，金色皮膚，時速526馬力，漂移指數4；我瞟了一眼我的“死敵”駱小寶，他選了一輛奔馳LCI，黑色皮膚，時速527馬力，漂移指數5，自帶彈射起步。

比賽一開始，駱小寶總是朝我這邊擠，但我一踩油門躲過了他的攻擊。因爲我的`車速度很快，當前方出現連續彎道時，我猛踩剎車、轉彎，車子開始漂移，我再猛踩油門，車子因爲後輪打滑產生動力，讓我順利過彎。突然，前方出現了一座人行天橋，車子一不留神就可能會撞上橋墩，而橋洞只能兩輛車通過。我猛踩油門加大馬力，排氣管冒出藍色的火焰，風一般的速度帶我順利通過障礙。

賽程最後，我們都用盡了全力。駱小寶的奔馳衝刺速度已經達到最高馬力，我的奧迪才230匹馬力，不過我靈活換擋、瘋狂飆車，我們前後腳通過終點，大家都無法判定誰是第一。

過了一會兒，系統顯示我得第一的時候，我喜出望外。飆車的感覺真好！

小學的作文400字 篇44

早上起來，望望窗外的世界，彷彿在陰雨濛濛的深秋，暗藏着一股寒冷的氣息。

吃完了早飯，我踏上了漫漫等車路。秋雨伴着雪花夾雜的天氣，無疑給我心裏的時間撥慢了許多。一個世紀過去了，公交車還沒有到。我準備忘記等車，因爲這樣可以讓時間過得快一些。很自然，我的目光停留在了那細細微微的雪上。它是那麼玲瓏小巧，晶瑩剔透，使我不禁以一種憐憫的心態去觀賞，彷彿要留住這不請自來的而且想留也留不往的客人。這些雪無私地從潔白的身軀化爲骯髒的泥土，多麼偉大的奉獻精神啊！遠處那幾座工廠排出的廢氣，污染了這純潔的土地，也污染了這裏的'人們。日復一日，年復一年。這些來無影去無蹤的白雪也會去尋找屬於它自己的領地而一去不復返？被破壞了的地球不會哭泣，她已經絕望了。我的心情也像這該死的天氣一樣糟糕。擡眼望望那烏雲密佈的天空，我陷入了沉思。幾隻塑料袋灌滿了西北風朝我飛來，似乎在解釋着它們之所以能在烏黑的天空中“自由翱翔”的祕訣――環境污染的後患！幾個世紀之後，雪將不復存在。

公交車停在我的面前，我搓了搓凍僵的手，向車內那溫暖的地方走去。

小學的作文400字 篇45

今天，在一個大的雨。

剛開始的時候，我坐在一個客廳設計椅子上看書，突然出現一聲巨響，在迅雷不及掩耳響聲中，又帶着沙沙的聲響。一下打斷了我看書的興趣。我一臉茫然，來到城市陽臺一看，天空烏雲密佈，有些地區高樓建設已經完全看不見了，這時需要天空發展好像自己和誰吵了架一樣，雷聲和閃電活動一直就是打個不停，雨霎時嘩嘩地下了這樣下來。

好一陣沒下雨了，這一下可真涼爽啊。街道上的行人進行有的我們撐着自己各式各種各樣的傘，還有因爲沒帶傘的，用手捂着頭，在拼命地跑，路上的積水不能一會學生就有一個一尺多高了，汽車都減慢發展速度，積水深的地方，車衝過去就像一條小船都是一樣，衝出白白的浪花。雨越下越大，拍打或者地面和牆壁的聲音淹沒了中國一切。

大雨走太快。出太陽的羽出現在天空，疏通道路，汽車喇叭的'聲音到處都是。外界空氣潮溼，但很新鮮。樹的葉子洗乾淨的雨水，和一些水滴晶躺在樹葉。

今天的天空像小孩都是一樣，性格複雜多變以及愛哭愛笑。

小學的作文400字 篇46

啊！可算是放學了！我奔出校門，激動地擁抱陽光。

今天，不知爲什麼我的心情是那樣愉悅，那樣開心，有可能是因爲今天晴空萬里吧，回家路上我竟唱起了歡快的小曲兒。

我走在路上，風輕輕拂過我的身旁，非常舒服。可我萬分沒想到，我的書包拉鍊竟然不小心開了！並且掉了一個放作業用的.作業袋！心情愉悅的我當時卻沒有感受到背上的書包變輕了許多，而還是跑着，跳着。

終於要過馬路了，我歇息了一會後便又繼續回家。但耳邊忽然傳來了一陣陌生的土話口音：“弟弟，你作業袋掉了！”我頓時停下了腳步，想：誰還會把作業袋掉在路上呢？可真是奇怪呢！“弟弟，你作業袋掉了！”又傳來了陌生的聲音。我想着：剛纔在人行道上好像沒有看見任何學生呀？難道“弟弟，你作業袋掉了！”沒錯！他是在叫我！我猛一回頭，只見一位穿着已經洗得發白的中山裝的老爺爺正朝我走來。我鼻子一酸，奔了過去。

我接過作業袋，說：“謝謝老爺爺！”我看着慈祥的老爺爺，老爺爺和氣地衝我一笑，我心中流過一陣暖流。

又到了馬路邊，我大步地走過馬路。

夕陽下山。微弱的夕陽已經照黃了我的臉。我深深地吸了一口氣，不禁說：“今天的陽光，可真暖和呀！”

小學的作文400字 篇47

夏天已經悄悄地來到了，而我們的校園——陽光花園卻還存留着最後一絲春的氣息。小路上：火紅的石榴花、一簇簇海棠、鴿子似的白玉蘭、各色鮮豔的月季……真是美不勝收。火紅的石榴花競相開放：有的“昂首挺胸”，有的“傲立枝頭”；還有的拉來一片葉子遮住自己的臉，害羞地低垂着頭。石榴有些已經結果了，小巧玲瓏，由果實下面的'紅色漸變到黃頂端的黃色。成串的花朵和大大小小的果實將石榴樹壓彎了腰。我彷彿聽到秋天，石榴豐收了，主人的歡笑。

粉紅色的月季楚楚動人，花兒們一般都挺立枝頭，它們張着笑臉迎接我們，因爲枝上有許多小刺，這時一位同學尖叫起來，走過去一看原來是被刺紮了，原來，花朵也會保護自己。白玉蘭“堅守”在自己的“地盤”上，潔白的花朵稀疏的藏在綠葉間，你得仔細看纔看到它們的若隱若現的身影。

海棠8-9朵一簇，紅紅的，十分可愛。樹木更蔥鬱了，綠得那麼有生命力的。

這一切，讓人留連忘返。夏天充滿生機，讓人覺得生機盎然。

小學的作文400字 篇48

今天早上，蔣老師組織我們一起到龍湖國際巴蜀去游泳。

我們坐着金龍豪華大客車去國際巴蜀時告訴我們巴蜀本部和巴蜀書院。國際巴蜀人稱三姐妹。老大當然是巴蜀本部啦！由於巴蜀書院和國際巴蜀是同時誕生的，所以就是兩個妹妹。

我們一路上載歌載舞的，很快就來到了國際巴蜀旁邊的龍湖游泳館，大家都非常的興奮，急急忙忙的跑下車，排好隊安安靜靜的進了游泳館。

到了游泳館裏鮮老師就叫大家跟着他一起準備活動，因爲大多數的同學覺得鮮老師做的動作太搞笑了，便捂着嘴偷偷的笑了起來！

下水了，男生們直接就跳下去了，而溫柔的我們便慢慢的以便適應水溫。

在游泳的時候，因爲我是“旱鴨子”，所以帶着游泳圈的，可這時我受到“襲擊”了，那些會游泳的女生全都擁上來，把我的游泳圈使勁壓下去，我嗆了好幾口水！

正在這時，救星來了！那也就是蔣老師———蔣麗萍。她把我的`游泳圈拿掉，然後把我抱到水上的樓梯旁邊的杆杆上，讓我自己學游泳！

後來，我可以微微的使自己在水面上浮了，看來我得好好的謝謝蔣老師這個游泳教練啊！

回學校的時候，蔣老師給大家每人發了一個月餅，今天的游泳真快樂！

小學的作文400字 篇49

涼爽的秋天來了，天高雲淡，秋風習習。老師早就說帶我們去秋遊，今天終於給盼來了。今天中午還沒放學老師就告訴了我們這個消息，同學們都高興得歡呼起來。

今天放學回家，一進家門，我就迫不及待的把這個消息告訴了爸爸。並叫他幫我準備一點零食。爸爸說吃了飯再說。我連忙洗手吃飯，今天我吃飯比那一天都要快。吃完飯爸爸帶我去買了好多吃的。到了學校我們在老師的帶領下排成“長龍“沿公路而下，我們來到了生態植物園，這裏有各種各樣的花草樹木，在這裏我們看到了有“植物活化石”之稱的銀杏樹，還有榕樹、冬青、桂花樹、黃果蘭等等。枯黃的榕樹葉和銀杏樹葉紛紛飄落下來，像幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。這裏的花草樹木真多啊！簡直就是植物的.小天堂。

走出植物園，我們又來到了濱江公園，在這裏人工種植的草坪依然是綠色的，而那些自然生長的小草早已發黃，可憐的趴在地上。松樹爺爺還穿着他那件綠色的長袍，顯得更加蒼翠。

多美的秋天啊！我喜歡秋天。

小學的作文400字 篇50

秋天是一個忙碌的世界；秋天是一個金黃色的世界；秋天是一個果實累累的世界；聽，那是什麼聲音？看，那是誰來了？聞，那是什麼香味？一陣腳步聲，送來了秋姑娘。

我來到田野上，田野的景色就像是一幅美麗的畫卷。走進一望無際的'稻田裏，好像置身於金黃色的海洋，那黃色的浪花，微笑着，翻滾着，一層趕一層，涌向遠方。農民伯伯正在忙着收割稻子，他們彎着腰，弓着身子，手裏拿着鐮刀一下一下地割着，非常辛苦。走進旁邊的樹林裏，樹上的樹葉像仙女一樣從樹上慢慢地飛下來，然後，落在了地上。好像給大地鋪了一層地毯，又好像給大地穿上了一件外套。跨過樹林，就是一座果園。果園裏有鮮嫩的水蜜桃，笑破肚皮的石榴，打着燈籠的柿子，美味的葡萄……我摘下一個水蜜桃，咬了一口，哇，真甜！真好吃！果園裏有一條清澈見底的小溪，小溪裏有許多小魚，有的孩子直接跳到小溪裏去抓魚了，不一會，他們就抓到了許多小魚。他們爲果園增添了不少生機。

秋天就是那樣美麗，那樣忙碌，我愛秋天！