描寫小學生作文300字（精選45篇）

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的描寫小學生作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫小學生作文300字 篇1

光陰似箭日月如梭，不知不覺寒假過去了，新的學期開始啦！

從路上看，學校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了，大門的柱子上面有一幅對聯：新學期煥發新面貌，新起點再譜新篇章。

進了大門，你可以看見小學部大門上掛着一串“人”字形的.氣球，紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起，像一羣娃娃的笑臉。氣球的下面懸着一條橫幅：親愛的同學們，讓我們一起快樂成長。兩邊還有一幅對聯：古今來許多世家無非積德，天地間第一人品還是讀書。進了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長廊，每個大紅燈籠下面還都掛着一個小東西呢！有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢！比如：新年快樂、愛護公物和心中不可無書等等。一轉身我就看見了牆上柱子上掛滿了字畫，其中還有我的畫《我給神五塗顏色》呢！

新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮着我們的校園，使他變得更美了。我愛我們的老師和校園！

描寫小學生作文300字 篇2

夏天的天空好似小姑娘的臉，一會兒哭得那麼傷心，一會兒又笑得那麼燦爛。可真是變幻莫測，讓人無法預料呀！

昨天，火辣辣的太陽還照着大地，可是今天卻突然下起暴雨來。大約下午五點鐘，我坐在窗前複習，突然，天就像是被一塊黑布籠罩了似的暗下來。這時，遠處天空的.烏雲由東向西翻滾而來，速度是那麼迅猛，我甚至感到有些擔心：天是不是要塌下來呢？好恐怖噢！緊接着閃電來了，就像是光明把黑暗劈開少閃電過後，天空就響起了叱吒風雲的雷聲——轟隆隆，轟隆隆……一會兒，下起了瓢潑大雨，不是天上神仙喝醉酒灑下的瓊漿玉露，不是牛郎織女見面後哭泣的眼淚，而是天上的銀河決了口子傾瀉下來的水。雨水盡情地打在行人的身上，盡情地澆灌着花草樹木，盡情地洗刷大地……

夏日的雨，它消除了夏天的炎熱，使燥熱的空氣立即變得溼潤了，使煩悶的世界立即變得舒適了，使煩躁的心情立即變得清爽了。

夏日的雨，雖然你來勢洶涌，但是我會期待你的到來，期待你的勇氣，期待你帶給世界的清涼。

描寫小學生作文300字 篇3

夏天的夜晚，熱得很，我坐在門前納涼。擡頭仰望天空，只見天空就像平靜的海面，湛藍、靜謐。月亮就像玉盤，它周圍的星星就像鑲嵌在天空中的一穎穎美麗的珍珠，閃爍着的星光就像頑皮的小孩在眨着眼睛。天空是多麼誘人啊！

我低頭看腳下，只見小草微微地點着頭，葉子上的露珠滾動着，晶瑩閃亮。草叢中，抽蛤在唱動聽的歌；池塘裏，青蛙在傘似的.荷葉上爲抽燦伴奏着。粉紅色的荷花現在不再像羞羞答答的大姑娘了，你看它搖擺着身子，露出那張笑臉，緩緩跳起優美的舞蹈。池塘邊的小花也被這夜晚迷住了，託着下巴睡得正香，臉上露出一絲微笑，大概是夢見了美好的往事……

大地慢慢地靜下來，生物界的成員已經進入夢鄉。月亮和它的夥伴星星，望着地下的一切，彷彿也受到感染，嘴角露出一絲笑意，慢慢地睡着了。我不忍打擾它們，便輕輕地走步，默默地向它們告別。

啊！多麼美麗的夏夜！

描寫小學生作文300字 篇4

今天上午，我和爸爸一起打棗。

爸爸先拿來轉凳和竹竿，然後站在轉凳上，手裏拿着竹竿就開始打棗了。爸爸先把雨搭上又大又紅的棗用竹竿打下來，只見爸爸手拿竹竿在枝子上來回晃了幾下大紅棗就紛紛落了下來，好像在下“栆雨”似的。爸爸把棗打下來了一部分，我便迅速的把打下來的`棗撿到盆子裏去。爸爸又接着打，爸爸打下來的棗幾乎沒用我撿，它自己就“跑”到了盆子裏去了。我看到後，便幽默的說：“爸爸，你可真是天才啊！棗幾乎沒用我拾，你不是天才是什麼？”我的這一句話把爸爸逗得哈哈大笑。爸爸一笑一使勁，把一個小枝子打了下來，我看了，故作傷心地說：“這下子要少接好多棗了！”我這句話，又一次把爸爸給逗笑了。打完棗後，我把棗洗乾淨，就拿一個棗放進嘴裏。這個棗甜滋滋的，我的心裏也甜滋滋的，因爲這個棗也有我的一份功勞啊！

我真喜歡我家的棗！

描寫小學生作文300字 篇5

大家好！我姓韓名小溫，我已經過了九個生日了。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個小小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴，還有一頭烏黑髮亮的.頭髮，組合成了胖乎乎的臉。

我的性格樂觀又開朗，總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說，大課間的時候跳大繩。由於我上課沒聽，結果大課間我和幾個小夥伴去去草叢裏玩遊戲了。班長看見了，把我們叫到辦公室，老師嚴肅地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎？”我們一起搖頭說：“沒，沒聽。”上課了，老師讓我們回教室，出來時我笑了笑說：“沒事，老師是爲我們好！只要我們以後認真聽老師講話就好了！然後我們一起跑回了教室。

我喜歡去游泳，每當週末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興了！

我的優點是愛乾淨，每次玩完之後都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦，玩電腦能一連玩三個小時，雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好，但卻控制不住。不過我現在正努力改正呢！

這就是我，一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！

描寫小學生作文300字 篇6

“老秋翁”，他不就是畫書《秋翁遇仙記》中的那個愛花成癖的老頭嗎？錯了，我這裏說的“老秋翁”是我的.爺爺。

爺爺今年六十多歲了，頭髮花白，紅光滿面，臉上有許多道深深的皺紋。他還沒有退休，每逢到了休息日那天，他在家一分鐘也閒不住，整天忙個不停。

爺爺特別愛花。他的花都放在陽臺上，他像撫育小孩一般，爲花苗拔草除蟲，澆水施肥，從沒息慢過。每當花開，爺爺總是樂得像孩子似的，把家裏人喊來看。可爺爺的花，只讓人看，不讓人摸，爺爺總是說：“花留在枝上，鮮鮮嫩嫩的。”

有趣的是，花開時，爺爺常常會自斟一杯酒，站在花前，滿面笑容地去飲。可當花一凋謝，爺爺就好像失去了什麼，皺着眉頭唉聲嘆氣。他還小心地把零落的花瓣埋進花盆的土裏。爺爺最喜歡的是秋菊，他種的菊花有好幾個品種，有墨荷、一品黃、月裏嫦娥、仙女醉酒……每到秋天，秋菊爭相盛開，爺爺總要站在陽臺上，看看這朵，聞聞這朵，眼裏閃出了愉快的光彩。爺爺常說：“菊花好，好在有骨氣！在風霜裏不折腰！”爺爺看花，常常看得人了迷，忘了吃飯。由於爺爺這樣愛花，鄰居都稱他“老秋翁”，爺爺聽了樂滋滋的。

描寫小學生作文300字 篇7

每當大掃除時，當我走出校園的時候，天氣好像都是太陽高照，我的心情也很開心，但是心底的後面卻夾着幾絲對校園的留念……

在校五年的我，馬上就要升爲六年級了，卻對這所農村小學有着特殊的感情，放學後不想回家，只想留在學校，並不是因爲這裏有着豐富的知識，在家裏，我總想打開一下窗戶，在聆聽一下從校園傳來的紅歌聲，聽起來是那麼的熟悉。自己在校園時，曾經獨步漫步在校園中，跾沒凝思，也曾結伴而行，縱情歡笑。活在春風中接受陽光的'沐浴，活在細雨中接受他的洗禮……這一切都有着情，又怎麼不讓我留念？

聽見紅歌聲我就想起了校園，教室，老師，同學，想着一件件和同學們相處的日子，老師教朒我的話，我對這個班集體有了更深的印象，留念的是這個集體，一個個朋友……

來到我們那用土埋成的操場，我有着深深地眷念，也許那買有我成長的足跡，每一腳踏上去似乎也有着一種情，特殊的情。

看着前面一棟棟舊教學樓，在對應着土操場，更顯出他的陳舊，經歷許多歲月，我們陪她一起度過，又怎麼不留念。

擡頭又是一輪金燦燦的太陽，回頭又是同學們大掃除的情景，個個臉上都洋溢着歡笑，澈耳一聽又是紅歌聲，也許，是我對校園的留念……

描寫小學生作文300字 篇8

我的書法老師姓穆，已經是七十多歲的老人了，他經常穿一身筆挺的'西裝，扎着領帶，走路穩健，說話聲音很宏亮，看上去只有五十多歲。穆老師說話幽默、風趣。有一次，同學們問他：“穆老師你爲什麼整天那麼有精神？”穆老師笑着說：“這是因爲我愛練書法呀。練書法可以健身強體，延年益壽。”

穆老師非常遵守時間。他家離學校很遠，可是每週六上午上書法課時，他總是7點半準時到校。有一次，老師的摩托車在路上壞了又沒有地方修，他硬是推了二、三里路趕到學校的，大冬天裏他卻出了一身汗。

穆老師講課很有方法。每次上課時總先在黑板的左上角寫上“靜”和“淨”兩個字。讓我們知道了上課要安安靜靜，寫字要乾乾淨淨。練字時他總是提醒我們“認真，認真，再認真”，他還把學書法的要領編成順口溜：“寫字無訣竅，認真最重要。方法細領會，決心不動搖……”。我們既愛聽，又能記得牢。

描寫小學生作文300字 篇9

某天，上信息課，我們的林姐搶了一臺電腦，由於開了主機沒開顯示器，就坐在一旁等，好半天后，說：“什麼破機器，壞了！”說完，轉身去了別處……

某天，上政治課（經濟生活部分）老師問：“大家說說我們的消費和生產力或者科技有什麼關係？”又是我們的林姐，突然從位上站起來，搶答道：“以前吧，我們用的是計算機，現在都用電腦了……”全班暈倒一片……

那天上地理課，老師講影響農業的區位因素，講到養羊業時說：“這個養羊呀，最主要的是要有……”她在等我們回答牧草，可是我一着急直接喊了：“要有羊！”班內譁然，進而大笑，可過後有嘖嘖稱對，養羊嘛，當然要有羊了……

我們的'英語老師總強調基礎知識的重要性，那天，她給我們舉例：“平常我工作忙，沒時間打麻將，可是放了假回到老家，一打仍然遊刃有餘，這是什麼呢？這就是基本功的問題！”

那天劉小菁出去打掃三包區，問一旁正在幹活的楊偉健：“吃了陳彤童給你的藥肚子還疼嗎？”楊偉健滿懷感激的說：“現在已經好多了，謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴，好一會後結結巴巴地說：“可是，今天早上陳彤童告訴我說，昨，昨天她給錯要了……”

描寫小學生作文300字 篇10

一頭髮黃的頭髮隨意扎着，大眼睛雙眼皮，高高的鼻樑，紅紅的嘴脣，一米六的個子，臉上總是帶着慈祥的笑容，這個人不是別人，她就是我的姑姑。

去年爸爸媽媽去外地工作，我就和姑姑生活在一起，我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但關心我的生活，還非常關心我的學習。

剛轉入新世紀學校時，我還不習慣這裏的生活，天天都在學校哭鬧，姑姑不放心我，一天要來學校三四次，每次都帶好多我喜歡吃的東西，還逗我開心，每到星期五姑姑總是第一個來學校接我，回家後還給我做很多我喜歡吃的飯菜。

姑姑還是個火爆脾氣的人，哥哥姐姐和我無論誰犯錯了，她都會嚴厲的批評我們。有一次，我和哥哥沒吃早飯就去水塘邊玩，一直到中午纔回家，而且家庭作業寫的'什麼也不是，姑姑把我們好不容易寫完的作業撕了，然後狠狠地揍了我們一頓，又讓我們把作業重新寫了一遍，之後又做好了飯菜給我們吃。我一點兒也不恨姑姑，我知道姑姑是爲我好才這樣做的。

這就是我的姑姑，她像媽媽一樣時刻關心着我、愛護着我。等我長大了，一定要孝敬她。

描寫小學生作文300字 篇11

我有一個同學，他在我們班是有名的“開心果”。

他長着一對濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。

有一次，老師在黑板上佈置作業，他在看漫畫書，時不時擡頭看看老師，等老師佈置好作業後，他擡頭定睛一看，看到那麼多的天文數字出現，忘了此時還沒下課就大喊一聲：“那麼多作業！！”老師聽了，盯着他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都擡不起頭了，有的人還笑得肚子疼呢！

不過他也很愛學習，也很樂於助人！

記得有一次，我的作業沒有寫好，他是語文組長，就要收作業了，我還沒補完，就差我一本了，我本以爲他把作業交到老師那了，沒有等我，可我沒想到，他竟然放下大家的作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實在不會的話！我來教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫得也飛快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的.愛學習，愛幫助困難的同學。

我們班能有這位同學，真是老天爺的恩賜啊！

描寫小學生作文300字 篇12

生活就像一個巨大的放映機，放映着許許多多有趣的事情。在我家就發生了一件十分有趣的事——搶遙控大戰。

這天，我正津津有味地看着電視，正趕上精彩的`橋段中，只聽“砰”的一聲，頻道變到了足球比賽上。我轉眼一看，爸爸正手拿着遙控器盯着電視。

我對爸爸生氣地說：“幹嘛，剛剛纔到精彩的地方，你怎麼就給它換了？”爸爸說：“電視劇有什麼好看的，足球比賽纔好看！”

就這樣，我與爸爸搶起來遙控器，只見一隻惡魔大手參與了進來，這一下遙控器就被媽媽搶去看電視劇了，我和爸爸都不是媽媽的對手，只要一動遙控器，小命就可能不保。但是全家唯獨一人不怕媽媽的，那一定是我妹妹！只見她輕而易舉地拿過遙控器，調成了《小豬佩奇》的動畫片。

媽媽試探着從她手裏拿過遙控器，但是我妹已經練就了“獅吼功”，只要一碰她，全家都不得安寧！

過了許久，所有人都忍受不了了。媽媽說去洗澡，爸爸打開門說出去透氣，我也只有回房間看書，妹妹不解地問：“爲什麼你們不看了？”我抓狂地回答：“太幼稚了！”（靈山學校虞錦輝）

描寫小學生作文300字 篇13

雖然老人已過了他的黃金年齡，但他精力充沛。他無事可做，只是在街上掃地板。他想“用這把老骨頭爲社會做貢獻”。

到了晚上，天空突然下起雨來，開始崩塌，但接着就下起了越來越大的雨。我過去常在公園裏玩。看到這些，我趕緊回家。細雨點和風的轟鳴聲打在我的耳膜上。我加大了。因爲下雨，路上一個人也沒有，所以我一路跑得很順利，拐了個彎，過了馬路，最後我看到了我新漆的綠色大門。

正要往家趕，一個人影引起了我的注意。她穿着一件紅色雨衣，靠在一把大掃帚上。她似乎是個清潔工。把她單獨留下。我們走吧！我告誡自己，但不知何故，我跑向她，發現“清潔工”是奶奶！

雖然她穿着雨衣，奶奶還是溼的。

一頭銀髮凌亂地貼在她的臉上，她的衣服溼漉漉的`，彷彿吸進了大海。突然，我覺得奶奶又瘦又小，好像一陣風就能把她吹走。

“奶奶，雨下得太大了。你不在家的時候，爲什麼不來打掃地板呢？快回家了！我拉着奶奶的手。“不用了，我們先走吧，我的老骨頭。這不是壞！”我的鼻子是酸的，我的眼睛是模糊的。轉身迅速跑回家。拿把傘，扶着奶奶，在這一刻，每個雨天，我總是習慣在路上尋找它，希望能再次看到熟悉的回來。

描寫小學生作文300字 篇14

每次聽到媽媽說要做蔓越莓餅乾的時候，我就會垂涎欲滴。可每當媽媽做的時候，我就會大聲囔囔：“媽媽，你怎麼還沒做好呀？我想馬上就能吃。”

其實，蔓越莓餅乾的做法很簡單，第一步先把雞蛋打好，再把黃油加糖攪拌均勻，然後把打好的雞蛋、黃油、牛奶、蔓越莓乾和麪粉一起攪拌成麪糰。第二步把麪糰壓到模子刻板上，一個個形狀各異的餅麪糰模型就成形了。第三步把成形的麪糰放入烤箱內160℃烘烤20分鐘左右，一盤香噴噴的蔓越莓餅乾就做好了。瞧，有圓形、三角形，多邊形，還有像動物的，如大象、河馬、小貓、小狗……黑黑的蔓越莓鑲嵌在金黃金黃的餅乾上，特別像臉上長滿了痘痘，也像一個個小酒窩……

此時，我一聞到餅乾的香味滿嘴就會溢滿了口水。我拿起蔓越莓餅乾咬上一口，脆脆的，酥酥的'。當嚼到蔓越莓的時候是酸酸的，甜甜的，有時粘糊糊的還會粘在牙齒上。我吃了一塊又一塊，停都停不下來了。

我最愛吃媽媽做的蔓越莓餅乾了。

描寫小學生作文300字 篇15

一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。

每當漫步在金色的校園，便會發現幾個小小的“！”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發生，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰勝了什麼強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一隻小小的螞蟻呀。

也許因爲我的頑皮，竟然和那麼善良、那麼弱小的螞蟻發動什麼“戰爭”，這對它顯然是不公平的。

隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但並不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，餵養幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過着養尊處優的生活，真是太不公平了。我不免爲工蟻的'命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。

這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。

描寫小學生作文300字 篇16

前幾天，舅舅就打來電話，他說要到杭州來出差，順便來我們家住一晚，我高興地期待着舅舅的到來。

終於給我盼來了。前天，我放學回到家打開家門，一眼就看到舅舅正坐在客廳裏看電視。我馬上興高采烈地跑過去，向舅舅問好。只見他從行李箱裏拿出一大包禮物遞給我，我開心地接過，打開一看，哇！都是我愛吃的東西，有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡，還有一個我從來沒有吃過的東西---椰子飯。我歡呼了一聲，強烈要求媽媽做這個椰子飯給我嚐嚐。

媽媽做飯的時候，我迫不及待地跟在後面，打開包裝紙，看到一個圓圓的椰子，裏面有白白的、軟軟的米飯，

放在鍋裏一蒸，沒多久，就聞到一陣椰子的清香。有點像我們平時喝的椰子汁的味道。終於，椰子飯可以吃了！我馬上拿起筷子，嚐了一口，啊，第一口吃下去，滿嘴都是椰子的`香味，讓我胃口大開，我邊吃邊發出“嘖嘖”的稱讚聲。不一會，就把整個椰子飯吃完了。

舅舅的禮物真是一個美味的禮物啊，希望舅舅能經常來。

描寫小學生作文300字 篇17

每次去亭林公園，我總要爬上崑山的最高處——馬鞍山。站在山頂，眺望遠方。我陶醉在綠樹的氣息和鮮花的芬芳中。於是便想入非非，假如我是設計師……

四通八達的馬路兩旁豎立着一排排整齊的參天大樹。它們個個身材“魁梧”，頭頂綠色“大絨帽”。微風吹拂，枝葉搖曳。樹下是成片成片的草地、鮮花。各種各樣的`鳥兒來崑山安家落戶。它們時而高空盤旋，時而低空飛舞……，有時聚在樹上亮亮歌喉，有時躺在草地上閉目養神……每個校園前面的住宅樓變成了一片竹林，竹子翠綠翠綠的，竹葉的清香向校園散發，頓時我心曠神怡。學習累了，我便跑到竹林。只見，一隻大熊貓正津津有味地咀嚼鮮嫩的竹葉。瞧着它那憨態可掬的樣子，我的疲勞也消失得無影無蹤。

鱗次櫛比的住宅樓周圍環繞着的是一條條小河。河邊楊柳依依，柳枝輕拂水面。河水清澈透明，緩緩流淌。河裏的魚兒成雙結對，鴨子追逐嬉戲。小區的居民不時到河裏打上幾盆，帶回家洗米、洗菜、澆花。過路的客人口渴了，舀上一瓢，解解渴。頭髮亂了，照一照“水鏡”，理一理。

鳥語花香，青山綠水。假如我成了一名設計師，崑山，我一定爲你打扮得更加秀麗迷人。

描寫小學生作文300字 篇18

一個細微的動作，能讓你過目不忘，感悟終身。小時候總覺得父母爲自己付出是理所當然的，無需感謝，甚至會與其對峙。可如今回首往事，錯誤都是在自己身上――後悔莫及。

五六歲時，我總覺自己已經長大了，事事處處都充滿着表現欲。我是男子漢，完全可與大人平起平坐。可根本不是那麼回事：記得那次晚飯時，我拿着饅頭夾着菜，心裏樂滋滋的.。

“來，吃點肉！”媽媽的言行給了我一個沉重打擊。她邊說邊往我這邊夾肉，我十分不悅。便說：“我長大了，不用別人餵我。”說完便怒氣衝衝地走進自己房間，卻不知媽媽眉頭慢慢擰成了一團，表情既無奈，又憂慮，頃刻間呈現了“歷經滄桑”的容顏。可心裏好似仍在安慰自己沒事，孩子還小，有點任性。

現在，我望着媽媽那花白的頭髮，佈滿皺紋的臉，不禁想起了那次晚餐時自己的表現，但我卻笑了，這笑是對往日幼小的我的稚嫩任性的嘲笑。

如果往事還能重演，時光還會倒流，我不會再任性了。理由很簡單――那可是我親愛的媽媽呀！

忽然，天空下雨了，偶爾還伴有雷鳴，這可能是對我往日那種過錯的聲討吧！

描寫小學生作文300字 篇19

父親1.80的，小小的眼睛一笑眯成了縫。父親今年37歲，是服裝廠的普通工人。沒到40的父親，這幾年的'打拼，蒼老了。

從我出生到，父親在外工作。從早晨6點便向外。8點鐘父親才從外面回來。一回到家，風塵僕僕的父親一頭倒在了牀上，了夢鄉，我連父親的面都見不着。但只要父親一有空，陪我玩耍嬉戲，還會講他小的，要我好好珍惜的。

記得有，父親放假回家。連續加了幾天班的父親，正倒在牀上呼呼大睡。我寫作業，閒得悶得慌。就想讓父親陪我玩，我好不容易把父親推醒了。剛要開口說話，父親又睡着了。我得想辦法了，我暗暗的想着。我好不容易把櫃子裏的癢癢撓翻了，掀開父親蓋的被子。瞄準父親的腳心，開始撓。父親一開始動靜，後來，癢的父親滿牀打滾。父親說：“行了，女兒我服你還不行嗎？”我接茬說：“唉，這就對了嘛！”父親陪我玩警察捉小偷的遊戲了。我是“小偷”父親是“警察”。玩到回來，我和父親臉上的髒手印，不由得哈哈大笑。我和父親互相看了一眼，也哈哈大笑。

我父親每天工作辛苦，是而拼搏的。父親辛苦的愛，我要好好學習，長大出人頭地，報答父母親。

描寫小學生作文300字 篇20

今天，我終於在杭州見到了久違的雪。在我的.記憶中，雪第一次下得如此美麗、如此潔白。

這是多麼美麗的雪啊！大地銀裝素裹，淺處沒過小腿，深處沒過膝蓋，到處一片潔白。雪一望無際，我忍不住摸了摸雪。雪沒有一點硬邦邦的地方，伸手一摸，軟綿綿的，讓人感到舒服極了。

這雪多麼讓人振奮啊！我高興極了，跳進雪裏就胡亂地抓起雪亂扔起來。

因爲我性子急，所以並沒有慢條斯理的一點一點地將雪人堆成理想的形狀，而是抓起雪一股腦向一個地方扔去。我本以雪堆一下就會變得很大，但過了好一會兒才隆起一個小“山丘”。我氣惱極了。我看見爸爸滾雪球，雪球一下子就變得很大，滾到我的“山丘”旁時，“山丘”明顯大了一倍。我連忙站起來，幫爸爸滾起雪球來。但我沒想到滾雪球是個力氣活，我費了九牛二虎之力才滾好。我和爸爸都累得大汗淋漓，氣喘吁吁。但望着已經成形的龐大的“雪山”，我和爸爸都露出了微笑。

這次下雪，我雖然沒有遊覽杭州名景西湖，但我覺得在家旁玩雪也非常快樂。

描寫小學生作文300字 篇21

大自然是我們最好的老師，但它的“教法”不同。如果你想從中學習，你必須是一個善於觀察的人。

有一天，我在小區裏玩的時候，發現一羣又黑又小的`螞蟻在四處張望，好像在找吃的。我看着這些可憐的小螞蟻在外面拼命幹活，心裏很難過，就跑回家拿了些麪包屑。

我把麪包屑放在一隻螞蟻面前，它警惕地摸着麪包屑，好像在品嚐什麼，然後走開了。我以爲螞蟻“不領情”，失望地離開了。但是過了一會兒我回來的時候，小螞蟻們正在一起幹活，把食物扛回家。

這讓我很納悶：這些螞蟻怎麼知道這裏有食物？他們會用語言告訴同伴那裏有食物嗎？還是他們自己找到的，用同樣的方法把麪包屑帶回家？我想到一個問號。“我一定要發揮‘打破砂鍋問到底’的精神，把這個搞清楚！”我下定決心了。

查閱了資料，終於知道了其中的奧祕：螞蟻也有語言，是一種叫信息素的東西。螞蟻找到食物後，分泌一種“信息素”，然後通過觸鬚的觸碰，讓其他螞蟻接收信息，遵循同樣的路線，這樣就可以準確地找到食物，一起帶回家。

自然真是個有趣的老師！

描寫小學生作文300字 篇22

一個乖巧聽話的女孩，一個成績優異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍長着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級的時候，那可是她的獨門祕技，喊出來的聲音震耳欲聾，作爲她的同桌，我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時，也會發出甜美動聽的聲音，能夠讓人排憂解難。

姚思妍什麼都好，就是有一點撒嬌，當然這也不能全怪她，誰讓她不僅僅是舞蹈隊隊員，還是大隊長，整天忙來忙去，沒個休息的時候。我以往在暑假裏的.時候，看過她的作息表，19號是舞蹈初賽，21號友誼賽，8號複賽……要是是我的話，肯定早瘋了。可是姚思妍一向參加比賽，學習一點也沒落下，成績總是名列前茅。

姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧着書，張着嘴巴，想矇混過關。自從姚思妍當我的同桌後，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，十分認真時，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎樣能被女生給比下去呢？於是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮，一次比一次認真，慢慢地，這就成了我的習慣。

姚思妍，多謝你幫忙我，你是我們學習的好榜樣。

描寫小學生作文300字 篇23

虎鯨王的生日快到了，他請自己的畫家好朋友狐狸焦耳來幫他畫畫像，焦耳仔細的畫了一副畫像，簡直和虎鯨王一模一樣。

虎鯨王看後，生氣的說：“我怎麼沒有鼻子？”

焦耳回答道：“您的.確沒有鼻子。”

“不行，你得給我加上一個毛茸茸的鼻子，就像你的鼻子一樣。”虎鯨王命令道。

焦耳按照虎鯨王的要求，在畫像上畫上了和自己一樣的鼻子，虎鯨王看完，又提出了意見。

“怎麼我背上顏色那麼黑？不好看，我想和你背上的顏色一樣。”

爲了讓虎鯨王滿意，焦耳只能將顏色換成和自己背上的顏色一樣。

“怎麼沒有長耳朵？沒耳朵多難看。”

“可是您真沒有耳朵呀！”

“那不行，你得給我畫上耳朵，對了，和你的耳朵差不多就行。”

焦耳拗不過虎鯨王，只能在畫像上畫上了和自己一樣的耳朵。

“我的尾巴長這樣嗎？不好看，你得改，你的尾巴就長得很好看，畫成和你的尾巴差不多就行。”

虎鯨王不斷的提出要求，焦耳一遍又一遍的調整畫像，一連畫了幾百幅，畫出了一隻狐狸。

虎鯨王罵開了：“我不是你！你怎麼畫了一隻狐狸？”

於是焦耳拿出第一幅畫，虎鯨王驚呆了，原來這纔是自己。

描寫小學生作文300字 篇24

生命在於運動，生活在於食物。許多人都愛吃零食，那是因爲它是生活快樂的體現。更是社會進步的體現。

在太太年幼時，生活是非常貧困的。因爲那時，人民生活在一個戰亂年代。食物對於他們來說是非常重要的，而零食對於那時小孩子們來說，那簡直就是“奇珍異寶”。

現在太太年老了，社會也進步了，人們也進入了小康社會。而各式的'零食也是其次不窮。每逢過節，我們這些做爲子孫的就會送禮物給太太。以表達自己的一片孝心，而禮物那就是各式美味的零食，這些零食把太太的房間裏唯一張小木桌堆的滿滿的，就連小螞蟻也擠不過去。那真是太太的福氣啊，有這麼多孝順的子孫。

對於怎麼處置它們，這花樣可就多了。不過太太通常是發給我們這些小饞貓一些，每當我們到太太那個溫馨的房間裏嬉笑打鬧時，太太就會毫不猶豫的叫我們自己去拿。而後，我們就高高興興的跳在着小舞步到外面玩耍不去打擾太太休息了。

現在我們已經長大了，離開了太太，離開了小木桌，更是離開了太太小木桌上的零食。但我一想起那些零食，就情不自禁的流口水。這不只是嚮往，還是孝的流露。

描寫小學生作文300字 篇25

夏天到來了，白天，火辣辣的太陽高高的掛在天空。好像要把地烤焦似的。知了趴在樹上“吱吱”的叫着，好像在說：“太熱了，我真想吃一點冰棍”，晚上，可以看青蛙的音樂會。我們坐在竹樓上，仰望着天空，心想：“我要是能變成一個拳擊手多好呀！”

多彩的夏天到來了，早上，可以在石榴園裏園裏，聞着香氣撲鼻的石榴花、看着正在表演的牽牛花，聽小蜜蜂“嗡嗡”的唱着他那首優美的歌。“

豐收的夏天到來了，果園裏，水靈靈、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂開嘴的小火球掛在枝頭，吃一口甜津津的。還有挺着大肚皮的茄子，像一個得勝回朝的`將軍。還有圓滾滾的黑子紅瓤的大西瓜，像一個又大又胖的大皮球，真好玩兒。

快樂的夏天到來了，小朋友們在山坡上野餐，早上學變魔術，中午做各種各樣的遊戲，下午學包餃子，晚上表演節目。

夏天是危險的，我們去海南，我真想到水裏去，可我特別害怕，但是，我還是跳進了水裏，我走着走着，不知不覺的我怎麼覺得水越來越高，突然我一腳沒踩穩我躺在海里了，最後我的爸爸把我救了上來。

描寫小學生作文300字 篇26

春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯萎，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣，我喜歡春的遐想更喜歡春的故事。

我家鄉的春天是五彩繽紛的。我家鄉有一片樹林，那裏春天小草和樹都發芽了，非常的美，那裏就像是綠的天堂。當你走到這的時候就不想上去了，因爲這裏的空氣非常的清新。這裏的小草長出來了，它們在微風的吹拂下，還和你點頭微笑，和你說話。

家鄉春天的時候，小河的水都向清水一般，都叮叮咚咚的響着，河裏的小魚還在打鬥，它們玩的`都麼好啊！它們在一起多麼的和睦啊！就像是一家人似的，多麼溫馨啊！家鄉的小河太美了，河裏的水是多麼清澈啊！

家鄉春天小山是非常的漂亮，山間到山坡上都是綠的，就像鋪上了綠地毯似的。

春天，調皮的小草放開土壤媽媽的懷抱，探出頭來，欣賞着這美麗的世界；柳葉從柳枝中冒出來，仰望着屬於它的天地；鮮花們呼吸着新鮮的空氣，比起美來了。遠遠望去，小山上的一切都具有很強的魅力，都顯得生機勃勃，一幅幅美麗的畫卷展現在我們的眼前。瞧，這一切是多麼具有春的活力啊！

描寫小學生作文300字 篇27

春姑娘又來到我們的家鄉——揚州了。揚州已經好幾天不下雨了，春姑娘覺得揚州的春天太乾燥了，她決定給揚州下一場特別的春雨。

下午，春姑娘便來降雨了。只見太陽躲進厚厚的雲層裏不出來了。接着，天從藍色變成了灰色。烏雲鼓鼓囊囊的，好像裏面裝滿了水。人們推測要下一場大雨了，慌忙躲進了室內。不一會兒，“滴答”“滴答”，絲絲春雨從天空中灑落下來，彷彿一根根細小的銀針撒向大地，但春雨又不像針那樣又尖又硬。我伸出手去接春雨，雨水像絲帶一樣，從天空中落到我的手裏，軟綿綿的，就像棉花糖。這讓我想起了一句詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

雨停了。但是不一會兒，天變得比以前更黑了，烏雲也鼓得更大了。這時，突然“轟隆隆”，遠處響起了春雷。就在春雷響起的`一剎那，天上的烏雲彷彿一個撕破了的紙袋子。只聽“嘩嘩”……緊接着，從“袋子”裏出來的，就是滂沱大雨了。豆大的雨點咆哮着，翻滾着從天空中墜了下來。你看，小樹被它打得搖搖擺擺，小草被它打得彎下了腰……

春姑娘來到了我們的家鄉——揚州，她給揚州下了一場震撼人心的春雨。

描寫小學生作文300字 篇28

鄉村的菜園裏種滿了各式各樣的新鮮蔬菜，它們被夏風姑娘輕輕的吹着，享受着大自然的關懷。

一眼望去，菜園裏可熱鬧啦！有的是辣椒，有的是西紅柿，有的是茄子，有的是黃瓜……

那火紅火紅的辣椒彷彿像一個小姑娘在那翩翩起舞地跳着，那柔美的舞姿真是叫人一見了就對她念念不忘。那小辣椒又像小牛頭上的角，不過是倒着的牛角。辣椒頭上平平的，而腳下呢？腳下是很尖很尖的，像老奶奶縫衣服時用的小針。這讓人都不敢碰它了呢！小辣椒還像天上彎彎的小月亮。如果它夠大的話，我還想一下子就坐上去呢！

那鮮紅透亮的西紅柿就像天上掛着的太陽，看起來熱乎乎的。要是西紅柿在冬天也能生長的'話就好了，那人們在寒冷的冬天一看到像太陽一樣的西紅柿，就會感覺很溫暖，從而想到熱情似火的夏季了。

菜園總是那麼的自然、清新、漂亮、美好。多麼幸福的鄉村菜園啊！進去時，人們都會快樂地摘下很多很多的菜；出來時，人們都收穫頗豐，掛着滿足的笑容；離開時，人們都會對這片菜園念念不忘，依依不捨地走出這美好的菜園。

我愛菜園！我愛這美麗的鄉村！

描寫小學生作文300字 篇29

今天，朱老師叫我和王晨琪到她的身旁有事，我和王晨琪都怕被朱老師給“吃”了，所以我和王晨琪躲的遠遠的。朱老師生氣的說：“過來，我又不會把你給吃了。”“我們就怕被你給吃了。”這時王晨琪插嘴道，王晨琪就馬上躲到我的身後。“我不是不讓你們當值周生，而是你們死到哪裏去了都不知道，還在那裏哭。”頓時，我和王晨琪臉紅了。

在科學課下課的時候，我在一張紙上寫了“當值周生的.人，千萬不要理我，否則我對她不客氣。哼！”貼早背後，其實是我當時很生氣很生氣，簡直差點被她們給活活氣死了，就不想理那些當值周生的人。

還有在掃包乾區的時候，我還在偷偷的跟王晨琪和魯正、王宇輝說那些當值周生的女生們壞話，他們竟敢背叛我，跟她們說了，害得我被宋妍橋給追的快累死了。

到了教室裏，我不小心又跟宋妍橋吵了起來，宋妍橋拿着徐子薪的文具盒，拍着桌子想古代的縣官在審訊着我這個犯罪嫌疑人。我也拿着胡小珊的文具盒也來拍着，沒想到宋妍橋竟然去告訴胡小珊，又害的我被胡小珊給追的累死了，還打了我一下。

唉~我現在下定決心再也不想當值周生了，以前我像中了邪似的迷上了值周生，但是我現在再也不會去當了。

描寫小學生作文300字 篇30

黎明時分，我遙望東邊還是灰濛濛的天際。

月亮像個特別害羞的小姑娘，不曾移動她那輕快的腳步。天空中星星點點，猶如一個個小朋友放學時在揮手告別。過了一會兒，只見天邊的幾顆星星在慢慢地向後移動，漸漸地，剩餘的星星也慢慢消失。

遠處的`天空出現了一道耀眼的霞光，西湖的湖面也被太陽照得十分明亮，彷彿就是一面被銅匠磨光的鏡子。這是魚肚皮——常識告訴我，黎明就要來了。偶爾一兩艘行船在湖面上飄蕩，爲日出的到來增添了一分神祕。

果然，一眨眼的功夫，天邊出現了一抹紅色。起先，它還只是探出了深紅色的小腦袋，隨後這一抹紅色慢慢擴大，將附近的雲也暈染成了赤紅。忽的，一絲光芒閃過，讓原本赤紅的太陽多了幾分色彩，深紅、緋紅、淺紅，由深到淺，如同畫家在用畫筆進行層層加深。隨着這支“筆”的舞動，太陽也漸漸變得金黃起來，散發出奪目的光彩。

終於，太陽從山的身後走了出來，將自己的光芒播撒給了世界。幾乎是一瞬間，金色覆蓋了整片大地，而天上的雲層也如同一尊尊鍍金的雕像，又好似那天兵天將，形態各異，威嚴萬分。這一副畫面，何其壯觀！

壯美日出，令我心醉，迎着朝陽，我開啓了新的一天……

描寫小學生作文300字 篇31

梅花謝了，有再開的時候；樹葉黃了，有再綠的時候；小樹折了，有再長出的時候。可是，爲什麼我們的時間一去不復返呢？

春天，當我迷戀那新生的花朵時，時間從草縫中悄然流過；夏天，當我在大海時暢遊時，時間隨着海水流向遠方；秋天，當我感嘆滿天的落葉時，時間和落葉一起化作泥土；冬天，當我爲我的雪人貼眼睛時，時間被冰封在雪中一動不動。我意識到了時間的流逝，想阻止，卻無能爲力。想忽略，卻不得不面對。

我的幾段友情，幾波沉浮，最終隱退在時間的長河裏。一些陌生人的幫助，想來想去，還是選擇了遺忘。時間這東西，使美好的東西變質，有些稍差的事物，卻經過時間的考驗變得萬古流芳。

時間，是一個多麼神聖的字眼，又是一個多麼恐怖的字眼。說它神聖，是因爲時間是不停的流逝着的。這無論是誰都不能改變，而且，它沒有終點。說它恐怖，是因爲一個文明，一個家庭，一個人的'生命，都是會終結的。而它們的終結說到底都是沒有承受住時間的消磨和考驗。

時間是一顆流星，一閃而過，卻留給人們許多美好的印象；時間是一粒塵埃，雖然非常微小，卻不能忽視它；時間是一個太陽，帶給人民陽光，卻變幻無常。就讓我們在這裏，一起體會時間的流逝，時間的偉大。

描寫小學生作文300字 篇32

我們家有兩條漂亮的小金魚。一個叫小黑。它穿着黑色西裝，外套上有金屬光澤。它扁平的尾巴在水中不停地搖擺。另一個一年到頭都穿着金色的'外套，所以我們都異口同聲地叫它黃曉。它的眼睛又大又圓，像戴了一副眼鏡。我非常喜歡我的兩條小金魚。

有一天，我放學回家，放下書包，馬上去看這兩個小傢伙。小黑和黃曉看到我回來了，立刻興奮起來，飄到了水裏。他們小嘴緊閉，發出吱吱的聲音，彷彿在說:師父，你終於回來了。趕緊做晚飯。我們已經餓了。看着他們可愛的樣子，我抓起一把魚食就扔了下去。小黑和黃曉立刻衝上去，狼吞虎嚥地吃了起來。我時不時推你一把，你就擠我。別看黃頭上那副眼鏡，看上去文質彬彬的，力氣大着呢。他立刻推開小黑，自己支配食物。可憐的小黑只好轉圈，吃剩下的。我看着它，忍不住說:慢慢吃，別撐着。兩條小魚吃飽了，在水裏游來游去，晃來晃去，彷彿在說:師傅，今天的飯真好吃，明天記得給我留着！看着他們可愛的樣子，我忍不住笑了。

這兩隻愛情鳥成了我的知心朋友。祝他們幸福健康成長。

描寫小學生作文300字 篇33

今天，我們補習班舉行了一次地震疏散演練，很多同學不明白爲什麼要舉行這次演練，老師說：“2008年四川汶川發生了地震，有許多同學被埋在廢墟下，爲了提高同學們自救的能力，讓悲劇不再重演，所以育苗園輔導中心要舉辦這次地震疏散演練。

老師告訴我們：警報拉響時要迅速抱住頭，跑到寬闊的地方。老師說完，同學們有的很緊張，有的很認真，有的很嚴肅，有的已經很迫不及待了。

警報聲響了，同學們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的`草地，蹲下抱住頭。我也馬上走下樓，邊走邊想：雖然這是演練，但我不能當作遊戲。再看看同學們，一個個嚴肅認真，沒有慌亂，也不會摔跤，整個過程沒有人說話，大家做得非常棒。

警報聲解除了，老師說：“同學們，你們每個人做得都非常棒，每個同學聽到警報聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上，然後蹲下抱住頭。相信經過演練，你們的自救能力會提高。”

這次演練，讓我們學到防震自救的方法，還讓我我們對生命有新的理解。

描寫小學生作文300字 篇34

在我們成長的路上總是能遇到各種人和事，也要經歷很多人和事。

我們也會遇到很多尷尬的時候，這個時候出現一個人，化解了你的尷尬，那麼你一定會一輩子感激她的。而我就遇到了這麼一個人。

記得那是一個雨天，媽媽讓我去超市買兩包鹽。我一手拿着媽媽給的零錢，一手拿着雨傘走向超市。走到半路，突然出來一條狗衝我汪汪狂吠，我嚇壞了，一屁股坐到泥水裏，小狗似乎得意壞了，高興的跑了。嚇得我趕緊起來跑向超市。到了超市拿上兩包鹽就去結賬，沒想到怎麼翻都找不到媽媽給我的零錢，超市收銀員和後面排隊的人催促的。當時我覺得尷尬極了，又不好意思放回去，正在躊躇着，一個阿姨好像看穿我一樣，拿出來三塊錢幫我結了賬。在我心裏感覺就像一個救世主，一下化解了我的苦痛。

我特別感激，我想阿姨跟我回家拿錢。但是阿姨沒有答應。阿姨說：“小朋友，沒關係，錢不多，阿姨還有其他事得走了。”阿姨走後，我突然想起來我拿的零錢可能是小狗衝我叫的.時候掉到那個泥坑裏了。

一直到現在我都還記得那個阿姨。我特別的想對那個阿姨說句謝謝，我非常的感激您，您化解了一個10歲孩子的尷尬。您同時也維護一個10歲孩子的自尊心。

描寫小學生作文300字 篇35

老師家，客廳裏嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學舞蹈。

第一個動作是“騎馬”，只見老師的一隻手伸直，另一隻手彎曲，兩隻手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方，然後兩手翹起，向後拉，我們跟着老師一步一步地做着，同學們的熱情非常高。

第二步是腳上動作，老師把正在練習的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉着，踮起腳後跟，左一下，右一下，搖晃着身子。那是騎上了馬，身子晃個不停，有人練習的'時候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，

第三步我們學“放牧”，把剛纔學到的腿上動作和手上動作連起來，只是彎曲的手K着腰而已，我轉着圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺好極了。

最後，是擠奶返回，老師抖着肩膀上下舞動，頭向上昂起，笑得那麼自然開心，雖然胖了點，但做起動作來還滿瀟灑的，這讓我產生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎着馬回了家。

學舞蹈真是太有意思了!

描寫小學生作文300字 篇36

大地媽媽好像是個顏料盤，把紅色給了楓樹，把黃色給了銀杏樹，最後把綠色給了高大的樟樹，樟樹好像一個個士兵守衛着這古老的城市。

春天，花兒露出了笑臉，小草從地下探出了嫩綠的腦袋，樹木吐出了點點嫩芽。樟樹的葉子也隨着春天的節奏長大了，她脫下了陳舊的衣服。她很害羞，躲躲藏藏，躲在了樹葉媽媽的環抱裏，偷偷地露出了嫩芽。到了春意盎然的時候，她站到了枝頭，因爲不需要樹葉媽媽的保護了。

夏天，她長大了，樹葉媽媽默默地落了下來。而那一棵棵樟樹卻長得鬱鬱蔥蔥，猶如一把綠色的大傘。我走過去，彎下腰，撿起一片樹葉，那不是樟樹的`葉子嗎？我拿起她，聞了聞，感覺一陣清香，使我心曠神怡。

秋天，她落下了一片片金黃的樹葉，好像一隻只美麗的黃蝴蝶，落在地上，給螞蟻做牀，落在水裏，給魚兒做搖籃。可是，她沒有像其他樹葉那樣大方，留下更多的以保護正在茁壯成長的樹葉。

冬天，她已經變得高大挺拔了，寒風吹過來，她有時候抖幾下，把樹葉抖幾片下來，但她是那麼英勇地與風雪對抗，留住了一身的綠色。

樟樹多勇敢啊！我愛這綠色的樟樹。

描寫小學生作文300字 篇37

天空中的雲變化多端、色彩各異，顯得十分壯觀。

一個陽光明媚的早晨，我去公園散步，擡頭仰望天空，雲就像魔術師變來變去。這邊有一朵雲，怎麼看都像海豚，可是換個角度看，海豚又變成了大白鯊，大白鯊張着大嘴，好像把原來的海豚吃掉了。看!那有一大片波浪雲，波浪雲中可以看見小云，小云就像小魚，波浪雲就像海洋，小魚們在大海中快活的遊，如此想來，雲就變得生動了。

傍晚，天還是亮的，那邊有一朵被紅霞染紅的”爆米花”，看上去真讓人口水直下三千尺呀!”爆米花”後頭是一朵”小兔雲”，經過風姑娘的推動，”小兔雲”遮住了”爆米花",搶了風頭。天上的雲經過風姑娘的推動，都紛紛跳起舞來。夜晚，天空突然烏雲密佈，但是那道紅霞卻還在，天空又忽然出現黃、綠、藍等顏色，星星也出現了，天空中的雲立刻形成了漩渦，色彩豐富，奇異壯觀，一架飛機飛過，穿過漩渦，留下了白色尾氣，又給漩渦增添了色彩;一羣蝙蝠飛過，使雲顯得生機勃勃;星星繪成了圖案，給雲的`壯觀照亮一盞燈;月亮也隨着風，出來給雲捧了個場。雲因此得到了大家的喜愛。

雲，真希望你有更多壯觀的表演展示給大家!

描寫小學生作文300字 篇38

夏天來啦！夏天來啦！

傍晚我來到張公山公園，一進公園我就聞到一股清香。尋着香味我來到了湖邊。湖裏碧綠的荷葉層層疊疊地鋪滿了水面。我站在曲曲折折的小橋上不禁吟誦起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那含苞待放的花骨朵，像個害羞的小姑娘，紅着臉，微微低着頭藏在荷葉間。還有那熱情地張開所有花瓣的荷花，彷彿穿着由白到粉漸變色裙子的少女，在微風中輕輕舞動着衣袖迎接夏天。

幾條小魚從水裏探出了頭，眼睛正一眨不眨地看着什麼呢？哦！原來是小青蛙正蹲在荷葉上，放聲歌唱着它才寫完的那首詩：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱......”一陣微風吹過，柳樹姑娘的長辮子輕輕拂過湖面，那趴在柳條上的知了被驚醒了“知了知了”地唱了起來，好像在應和着青蛙的歌聲。可是柳樹上的`幾隻小螞蟻卻擡起了柳葉遮住了自己的觸角，咕噥着說：“你們能安靜會兒嗎？我要睡覺啦！”

多麼有趣的夏夜呀！多麼美好的夏夜呀！

描寫小學生作文300字 篇39

今天是晴天，心情很好。我向媽媽建議：“媽媽，今天我們去鄉下呼吸新鮮空氣好嗎？”媽媽馬上說；“是的，但是我們要去哪裏？”我們想了又想！突然！我想到了摘草莓的信念。我馬上說：“媽媽，我們去中山潭州摘草莓吧？”媽媽說：“好吧，我們約一下李叔叔彭超吧！”我無奈地說：“好吧！”

沒想到李大爺三兩下就開到我們小區了！看來他很想吃草莓啊！像往常一樣，我說：“新年快樂，早上好！好久不見！”我打開他的門，鑽進去。想知道是什麼車嗎？我告訴你，是卡羅拉！不要大驚小怪。不是最高級別！媽媽也過來了。搞定了！就像一輛超速行駛的汽車。不到五分鐘就到了草莓採摘地！

我們三個下去要菜籃子，把塑料袋紮好！我去了草莓地。我隨着身材從左向右跳。我摘了好草莓！但是大草莓都是李大爺摘的'！真的氣死我了！看到時間快到了，我馬上一個一個看！終於完成了！我們正在品嚐自己的草莓。我和媽媽有最好的草莓。太棒了！

我告訴你，我不僅摘了草莓，還去看了房子。今天天氣真好。有一首歌是這樣唱的：風雨後總有陽光！明天會更好！

描寫小學生作文300字 篇40

夏天，一個多變的季節。它有時露出甜甜的笑臉，那時的夏天陽光明媚，萬里無雲，是最適合旅遊的時間；有時大發雷霆，便痛痛快快的下上一場大雨，方可解氣；也有時開懷大笑，那人們就該好好的準備接受它的熱情了！

炎熱是夏天的主要特點，有時溫度會直線上升，也有時會保持炎熱的溫度，使人叫苦不堪，在酷熱的陽光下上班，上學。人們的痛苦可想而知了。愛美的阿姨、姐姐們撐上了遮陽傘，塗上了防曬霜，可愛的小狗無奈的伸出舌頭，呼呼喘着粗氣，尋找涼爽的感覺。土地也好像在爲人們打抱不平，憤怒地露出了蒼老的皺紋——乾裂的土地縫隙。鮮豔的花朵也被酷熱的陽光曬得低下了頭，彎下了腰。

不過夏天的雨也是涼爽的，突如其來的雨會把人們弄個措手不及。所以，夏天，人們出門經常要帶一把傘，或遮陽，或擋雨。雨後的'清爽，那泥土的芬芳夾雜上了人間煙火的味道，那是分獨特的味道。

夏天像一個多變的孩子，有時笑，有時哭，有時淘氣，有時安靜。我愛夏天，愛夏天的變化萬千，愛夏天的多彩姿態！

描寫小學生作文300字 篇41

7月底，我們全家以及爸爸學校裏的兩家同事，去河南純玩五日遊，一共有13個人。當然，也少不了導遊，她會爲我們講解河南的風水人情。

首先，我來說說那裏的.方言吧。那裏的方言特別好玩兒，比如，我們這兒一般管美女叫“美女”，但河南人可不是叫“美女”，而是叫“乖”；還有就是說感覺比較擁擠或是遇到堵車之類的事，我們一般說“移一移”，或是“挪一挪”，但他們那邊人卻是說“啃一啃”……河南的方言還有很多呢，我就不再一一列舉了，怎麼樣，好玩嗎？

接着，我再來說說河南人吃的食物吧。那邊的人喜歡吃麪食，我們每一次去飯店吃飯，上的第一道菜，就是大米饅頭，上的第二道菜，就是麪條嘍。說實話，河南的燴麪可好吃了！又香又滑又筋道，還有青菜、西紅柿、金針菇和木耳做配料，味道簡直好極了！有機會，你也可以去嚐嚐哦。哎呀，口水都留下來了~

還有哦，那裏的住宿也都還不錯，我們住的最好的一次就是第4天晚上，因爲，客廳裏有免費上網的筆記本電腦一臺呢！

描寫小學生作文300字 篇42

早晨，我從睡夢中醒來，窗外一片朦朧，原來是下霧了呀！我最喜歡霧了，每當有霧時，我都覺得自己像仙人一樣。

霧中的一切就像是一個魔法世界，霧就是一個大魔法師，它揮動法杖，“呼————”人們的頭上就像是剛洗過一樣，溼淋淋的.。植物最喜歡霧了，因爲霧每次來都爲它們帶來一份禮物——甘露。植物收下禮物後，都比從前更加強壯了。

霧變來變去，一會兒是小兔，一會兒是獅子，一會兒是老虎，一會兒又是水牛……突然，它又搖身一變，變成了一個小夥子。他四處張望，似乎在看一看有沒有什麼新鮮事情。此時它的顏色已經接近奶白色，像一塊巨大的白布遮住了地球。霧又變濃了，好像在說：“嘿，朋友們，快來一起玩遊戲呀！”人們都快看不見了，像仙人在仙境散步一樣。霧真是一位名副其實的魔術師呀！實在是太神奇了！

霧把太陽都遮住了，太陽的光芒已經十分微弱。可是，世界上的一切都會消失。霧作爲其中的一員，當然也不例外了。正當我在仙境中沉醉的時候，一道光芒刺破了霧的衣裳，直射到我的身上。漸漸地霧越來越淡了，差不多看見前面的人了。最後霧全散了，太陽出來了。

啊！下霧的感覺真好呀！

描寫小學生作文300字 篇43

家鄉的冬天雖然有點寒冷，但還是比較美麗的。

老家後面的湖已凍了一層厚冰，家中老人告誡我不要去湖面上玩耍，容易讓冰塊碎裂，從而掉下去，我只好遠遠地看着。天空已飄起了鵝毛大雪，不一會兒，樹上已有積雪，讓我不禁想到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，那“梨花”其實就是樹上的積雪。在樹下，我和表哥們一起滾雪球，堆了一個和我差不多高的'雪人，我們的手也因爲長時間接觸雪而凍得通紅，但我們卻有一種成就感，彷彿整個世界只有我們才能堆出如此高大精美的雪人。這場雪下了很久，讓漆黑的夜空變得更加亮了一些。

第二天醒來，遠處高山的山間已經變得潔白，在與天空的交接出鑲上了一道銀邊，好看極了。那座高山像是一名美麗的護士，永遠向我們微笑。忽然，一陣寒風吹過，我凍得瑟瑟發抖，趕忙跑進屋，在火前拿了椅子坐着烤火，真是太溫暖了!這時候，我那幾個在外邊兒玩得忘乎所以的表哥們回來了，一個個手掌通紅，還有點兒發紫，要是姑姑看到了，一定會數落他們一番，我趕緊讓他們來一起烤烤火。

家鄉的冬天真是美麗又有趣，雖然不像旅遊勝地那樣，但他也是大自然美麗的一面，家鄉的冬天真是令人難忘!

描寫小學生作文300字 篇44

一進入學校的大門，映入眼簾的是一棵棵樹木。它高大茁壯，遠遠望上去，像一座座寶塔聳立在藍天白雲下頭。遮天蔽日的枝頭像蒙上了一層霜，在陽光的映襯下，顯得古樸蒼勁，巍然挺拔。

它們的樹皮摸起來很粗糙，這兒鼓一塊兒，那兒凹一塊兒，看起起來也很異常，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球，真是無所不像

學校的樹木一年四季都在陪伴着我們：

春天，樹木的葉子露出了新綠，一簇簇、一層層的葉子像綠油油的大傘，爲我們遮風擋雨，讓我們能在學校內自由地嬉戲玩耍。

夏天，驕陽似火。但我們毫不畏懼。因爲，樹木就像是天然的空調，茂密的枝葉爲我們遮擋陽光的'暴曬。那絲絲涼風，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服!

秋天，後邊樹上的綠葉已經變成了黃葉。那些黃葉像黃蝴蝶似的飄落到大地上，給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。

冬天，前面的樹開出了一朵朵白色的花朵。花朵中瀰漫着一種濃濃的香味。這香味，從上學一向陪伴着我們，直到放學。

啊，學校的樹，你真美麗啊!

描寫小學生作文300字 篇45

最喜歡的那支黑色鋼筆安靜地躺在我的抽屜裏，蒙上了許多灰。正是因爲太過喜愛，所以我連用也不大舍得用。遺憾的是，這並不是什麼舊友送的情深義重的禮物，只是我偶然看見，便喜歡上，還買下來的'奢侈物，並沒有什麼特殊意義。

鋼筆是黑色的，筆蓋上纏繞着一圈一圈的金色花紋，是些歐美的彎曲線條。筆尖比別的鋼筆要大了兩倍，這種大頭鋼筆寫字最是行雲流水。入手有些重，常聽說名家們喜歡寫重的鋼筆，而我悲劇地發現自己完全沒有名家風範，拿着這支筆都是顫巍巍的，好似得了帕金森症一般。但我還是如此鍾愛這支鋼筆，握在手時，靠近筆尖的地方金色花紋劃過指腹，烙印着的感覺。從筆尖流出來的墨均勻流暢，不在任何一個筆畫上多頓點墨。我才疏學淺，不大能理解名家們對好鋼筆的執着，只覺得我寫着舒服，握着好看便是了。閒來無事，練練書法也是陶冶情操的好法子，絕對不能缺了好筆。古人有愛劍成癡，我卻是愛筆成癡。單說我每天光看筆就要看好久，就可見一斑了。

我的鋼筆絕屬上乘，儘管對於我來說重量不盡人意，款式卻是十分讓人喜愛的。畢竟也是十幾歲的姑娘，愛美自然是天性。如今，那支黑色的鋼筆仍然被我當做收藏品一般珍藏在抽屜中的匣子裏。