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在我們這個年齡作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的在我們這個年齡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在我們這個年齡作文15篇

在我們這個年齡作文1

在我們這個年齡,我們正書寫着自己的人生篇章。

十五六歲,正值花季。那年小雨濛濛,我來到了這個世界上,我哭着也同時伸展着,感受着這個世界的美好。從依伢學語到蹣跚學步一直到現在的青春,我想要的很多,每次都能得到,我不禁回頭望去,看那一對身影竟變得滄桑。

“媽!怎麼不來接我?下雨了。”我在電話上煩躁地喊着,而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好,我給忘了,我這就去,你先找個地方等着我。”我愣了一下,“哦”了一聲就掛了電話。

冷冷的雨水拍打着我,看着學校門口空無一人,我焦躁起來,遠遠地看見一個熟悉的身影,我跑了過去。

“冷不冷?給,先吃一個熱紅薯。”我埋怨到:“這麼大的雨,怎麼不騎車來接我?”媽媽沒有說話,只是在無聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風雨交加的路上,伴隨着撲面而來的雨水吃着熱騰騰的紅薯。

雨中,一高一低的背影,還有那把傾斜的傘彷彿構成了一幅畫。

回到家,看着媽媽已經溼了一半的衣服我不禁心頭一緊,溼漉漉的鬢角上那幾根白頭髮又顯得那麼刺眼。

事後,我終於明白了那天媽媽爲什麼沒騎車來接我了,那是因爲她想和我有一起回家的'時間。因爲我每天不是在學校就是在外邊和朋友玩,和媽媽相處的時間則是少之又少,好不容易等來的機會我卻用那麼尖銳的話來回應她。想到這裏,熱熱的淚水奪眶而出。

此後,我便放棄了外出和朋友玩的時間,多去陪媽媽,照顧媽媽,也是因爲這件事,我學會了感恩。

在我們這個年齡,我學會了感恩。

在我們這個年齡作文2

在我們這個年紀,是啊,十三四歲,是如花兒般的年齡,我們正在綻放,正在展示出自己最美麗的一面。現在的我們,正值成長的花季,總會經歷風吹雨打,但我們應該依然堅強。

早晨,黃燦燦的陽光照在教室前的那排櫻花樹,粉紅色的花,一簇簇地綻放。花兒一層層地疊着開着,那如嬰兒般的花瓣,使人生起保護的慾望。細細地看着她,嬌羞的臉龐,甜人的微笑,如閉月羞花,沉魚落雁那般的好看。用手撫摸她,細膩的肌膚,柔滑,手感如綢帶般的舒服。

遠遠地看着,像天邊的晚霞一般奪目;像棉花糖般的甜美夢幻;像身處仙境的天上之物。我盡情地體驗着她的美。

風兒輕輕地吹着,落在她的身上,花瓣緩緩地飄落下來,堆在土地上,一層一層,花兒在生長凋落。

在這美輪美奐的外表下,誰又想到她的心酸?

夜晚,一場突如其來的'傾盆大雨譁然而下。沒有人知道,沒有人想起,那排櫻花樹獨自在雨中戰鬥着。

雨水撲打着她嬌小,妖嬈的身軀,沖刷着她的花朵。身體被風吹動着,左右搖擺着,花兒一朵一朵,花瓣一片一片的落着。在這狂風暴雨地撲打下,她仍然不屈服,堅強的應對着,挺直身子。

在這黑夜裏,她戰鬥的精疲力盡,但她沒有輸,她挺過來了。

第二天清晨,她依舊綻放着她最美麗的一面,即使花瓣有的凋落,有的枯黃,但她依然那麼耀眼。沒有人知曉她的堅強……

花兒不就好似人一樣嗎?

在我們的這個年齡,不知要經歷多少挫敗,多少的風吹雨打,但在這屬於我們成長的花季,我們就應該盡情的綻放。無論遇到多大的風雨,也會挺過去。

花如人,人如花,就算再撲打,也不用怕……

在我們這個年齡作文3

在我們這個年齡,“青春”是我們的標籤。

在我們這個年齡中,我們正處於人生之中最美好、最純潔的時期—花季。我們不必爲生活中的點滴瑣事,家常便飯所煩心。我們盡情地跑着,跳着,展現自己最活力的一面。瘋狂地打鬧着,大夥坐在一起談話,時不時會發出尖叫,像是貓咪被踩着了尾巴似的。有時又像一隻老鼠一樣,正所謂:“老鼠過街,人人喊打”一大羣人跑來跑去,肆無忌憚,就算摔倒了,也會邊哭邊笑,真是“痛並快樂着”呀!

是呀,生活中,除了有快樂,也有煩惱。雖然我們度過了天真爛漫的童年時期,也未涉及到父母的成年時期,但是我們卻正在用心地划着一隻小舟,度過人生中最開心亦最兇險的時期。前一刻天空還萬里無雲、烈日當空,後一刻卻被驚濤駭浪打了個正着。在新聞報紙中,經常會看到一些報道稱:某地區的某中學生因某事而違法犯罪。這些學生小時候也不是十分地調皮,但爲什麼長大以後卻會做出這些令人難以置信的事情呢?因爲他們處於青春期,也處於叛逆期。

叛逆期是一陣濃霧,阻擋我們前行的道路,迷失了我們。我們不再願意時刻都聽着父母的'嘮叨,不再是那一隻只溫順的小羔羊,我們有了自己的思想,自己的觀點,自己的夢想,這些都是好的,也證明了我們正一步步邁向成熟。不過,我們如果不小心走錯了路,可能這一生再也回不來了。

青春,是夢想,是希望,儘管已經開始涉及許多自己不喜歡也不願意的東西,也要放棄自己所珍視過的東西,但是記憶會留下這一段段美好的故事。當我們回首往事,會發現,青春,是一段最美的時光。

同學們,讓我們在這個年齡中綻放出屬於自己的風彩與個性吧!

在我們這個年齡作文4

我們這個年齡這是一個讓人心曠神怡的年齡,這是一個充滿夢幻遐想的年齡,這是一個永不言敗的年齡。——題記

在我們這個年齡,十五、六歲,是人生的花季,如同那活力四射的春天那般散發着生命的氣息,盡情地展示着青春的魅力。在我們這個年齡,開始注意父親的背影、母親的臉龐。明明在他們的辛苦勞累感動着,卻從不輕易表達我們的`愛,還經常忘卻父母對我們的擔憂,經常無視父母對我們的期盼,經常忽略父母那日夜操勞而逐漸粗糙的雙手。

在我們這個年齡,心中有夢,並開始追逐。無論山再高,也擋不住我們追夢的翅膀;哪怕風浪再洶涌,也阻擋不住我們揚起的風帆;哪怕成功之路有再多坎坷、挫折,也止不住我們追逐夢想的心。在這一路上,我們感受到了成功帶給我們無盡的歡愉,看到了一張張洋溢着歡樂的笑臉,聽到了一聲聲屬於我們純真的笑聲。但同時我們也感受了遭受挫折時的沮喪與悲傷,但我們並不畏懼,勇敢地接受生活的考驗,微笑自信的面對挫折,用我們堅強的鬥志一一克服人生路上的坎坷。

在我們這個年齡,我們學會了放手,學會了珍惜,學會了理解,學會了分享,懂得了感恩於擔當,對於問題,我們學會了淡淡一笑,並從容面對……

我們這個年齡,是一個青春飛揚的年齡,也是一個五彩繽紛的花季。

在我們這個年齡作文5

在我們這個年齡,是最累的年齡。

在學習中,我們面對的是一堆堆卷子和一摞摞書。我們懷裏揣着“5。3"在夜晚挑燈夜戰,與星星作伴,與黑夜相擁。有時,我們會從椅子上站起來,向着12點的天空發泄似的喊;有時則會呆呆盯着指向凌晨的時針,看着它隨黑夜一點點流淌。13歲的初一,好累好累!

少年了,有些事必須學會放棄。有些值得記憶的東西卻已經與時間爲敵,被迫忘記。像小學的時光,已經不再擁有,是時間,逼着你忘記。

如果能學會忘記和放棄,那該多好!13歲追求的太多,希望太美好,卻明知有些希望離我們太遠,有些理想永遠無法實現,有些問題永遠沒有答案,有些故事永遠沒有結局。而面對現在的生活,有多少個13歲的孩子能把握住自己?有多少人會迷失自我?又有多少人一味地追求索取?答案是:太多。

我渴望自由!我們不再依賴父母的照顧,甚至厭煩家長寸步不離的監視。我們想在週末約着同學出去玩,而不是刷着無盡的題。有句話叫做:

“原諒我這一生不羈放縱愛自由”。

可這並不代表我們沒有隨意在空中飛翔的'權力,只是因爲我們欠缺能力。13歲,畢竟還年輕。

我們渴望交流。有時我登了QQ,看着一個個亮着的頭像,就將他點開,把一肚子的話倒給他聽,不管那頭的人有沒有在聽。我認爲,這是種安慰。

每個人都有被他人牽連、被自己負累的時候。在這個充滿壓力的世界裏,活的輕鬆不現實。在這個看似繁華似錦的年代,有太多的累要自己來承擔。

在我們這個年齡,是最累的年齡,即使你有很多夢。

在我們這個年齡作文6

十一點的鐘聲嘶啞的響着,迴盪在我耳邊的仍是書本摩擦的沙沙聲。窗外寂靜無聲,剛剛還陪伴我的蟬鳴已經消失。而我,還在埋頭苦讀。

到了初中,學習壓力大了起來。一次次考試如暴風雨,打的我措手不及。每當放學回家,想着終於可以放鬆一下緊張一整天的神經了。剛剛放下書包,迎來的便是媽媽無止休的問題“今天學什麼了?考了多少分?”這時,我很不情願的.掏出試卷,塞到媽媽手中。在媽媽眼裏,我似乎就是一個提取分數的機器,張口就是多少分,閉口就是多少分,只是我很厭煩。

晚飯過後,我便將自己關在房間中。開始埋頭苦讀。那假如渾的書逐漸將我掩埋,八點,九點,十點,十一點。時間飛速的流逝,深夜中,我仍在讀,寫,背。是啊,在我們這個年齡,唯一能做的事情無非是學習。

誰說“少年不知愁滋味?”學習壓力大的讓我喘不過來氣,我必須保持住成績,才能讓父母那滄桑的臉上現出笑容。才能讓老師不對我失望。所以,我每天的生活就定格在學習上,無休止的讀,寫,揹我能做的就只有這樣。

又是深夜,我在燈下輕輕揉了揉太陽穴。忽然聽到一陣輕微的腳步聲,是媽媽。媽媽輕輕推開我的房門,笑着端上已被熱乎乎的咖啡。我接過,聞着醇香的咖啡,一天的煩惱彷彿都煙消雲散。品着咖啡,看到母親那別有深意的笑容,我恍然大悟,生活中不只有苦,能從苦中慢慢品嚐到甜,這纔是人生的真諦......

在我們這個年齡,不是隻有枯燥的學習這一件事,能從學習中感受並收穫到快樂,能從生活中感受到學習的快樂,你才能成才。

在我們這個年齡作文7

我們這個年齡段在一生中是最美好的,是最令人回味的。

在這段時間裏,我有了全新的收穫——友誼。

這或許是在運動會前後感到的。

“哎呀,還有兩天就要到運動會了,就有比賽了,該這麼辦啊!”我對王添樂說到,他回我說“走,我陪你到操場上跑幾圈。”

在運動會的前幾天,都是他陪着我。

終於,兩天後,運動會來了。在觀衆席上,他就直說,讓我放鬆,別緊張。

離比賽時間不長了,我來到檢錄處檢錄。他也一直在我的身邊陪伴着我。

過了一會兒,陳××也帶了瓶水來到我的身邊,一直說些鼓勵我的.話,讓我加油。

終於,來到了比賽地點,在比賽前,他們對我說:“如果身體不適,那麼就別那麼的拼命,不過,我們看好你,加油”

“砰“的一聲,21位運動員開始爭先恐後的跑,誰也不願意落後。

剛開始,我與其中的3位運動員一起衝到了前方,但我卻在他們之後。第一圈即將結束,就聽見了本班同學對我的鼓勵的話語。

在經過觀衆席是,我也看見了幾位好朋友給我豎起的大拇指,看到他們,有想到了在檢錄處的畫面,我有信心在最後一圈奪冠。在第一圈結束時,我也衝到了前三。又過了一會,還剩下最後半圈的時候,拼了命的想終點衝去。終於又抄了一位,可惜的是,還是沒有超過第一名。

在衝刺終點時,我的那幾位好朋友趕緊來到了我的身邊,架着我的胳膊,扶着我在看臺下走了好長時間,在此時,我再一次的感到了友情的力量。我的淚奪眶而出,再也不能自已,抱着他們哭了起來。他們也安慰我起來,接着趕緊帶我到看臺下坐下。

在相處中,可能會和他們鬧矛盾,但是這份友誼——這段時間的收穫,決不會隨着時間而消磨。

這也是在這個年齡段中不可缺少的。友誼萬歲。

在我們這個年齡作文8

站在窗邊,看着路邊滿地的黃葉被吹散在風中,我知道,秋天到了。

我再一次來到醫院,看着昔日那個充滿活力、身體健壯的他此刻正病懨懨地躺在病牀上,忍受着病痛的折磨。因爲病魔,他日漸消瘦,臉色愈發蒼白,那花白的頭髮也像秋天的落葉般紛紛飄落,所剩寥寥。針管狠狠地插在他那枯老的有斑點的手上,他顯得那麼憔悴、無助,眼神遊離。看着那隻剩無幾的粗樹上,想起昔日與他遊玩、做我最愛吃的紅燒排骨給我吃,他在旁邊露出欣慰的'笑的那些美好時光,心中不免升起一陣憂傷。

我看着他那蒼老的容顏,我知道從他倒下的那一刻開始,我就已經做好了心理準備,我盡我所能去陪他說話、給他講笑話、唱歌給他聽。我試圖把他從病魔的手中奪回來,可這一切都是徒勞。他還是無聲無息的走了,是一臉的平靜。母親伏在牀沿痛哭,父親手捂嘴強忍悲痛,所有的親朋好友都來送他最後一程,一臉痛惜的表情,整個病房裏瀰漫着悲痛的氣息。

我站在窗邊,沒有哭,不是因爲不愛他,而是因爲愛他所以纔沒有哭。即使心裏悲痛得要命,我也很平靜地看着他離開。窗外的大樹已經只剩下了光禿禿的樹幹了。在我們這個年齡,或許要學會開始思考人生,感悟人生,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,既然逝者已去,那就更應該珍惜眼前的人。但願爺爺在天堂安好,微笑着注視着我們在未來的日子裏生活得更美好。

在我們這個年齡作文9

在我們這個年齡,和父母大吵一架後,便背起行囊,執意獨闖世界。哼,此次不留人,自有留人處。;但在一番轟轟烈烈的行動之後,卻又滿臉堆笑的往返於家學校;這兩點一線之間。

在我們這個年齡,雖然沒有學會孫悟空的72變,倒也學會了一點分神術;,通常人在教室坐,心在四海遊,基本上達到了物我兩忘的境界中,快看,只見那學生目光呆滯,深情呆板,眼睛倒是盯着黑板,卻又不知想些什麼。不好,被提問了,茫茫然站起來。拿破崙加冕是在……是在……;看來,只有一切盡在不言中了。

在我們這個年齡,一有空閒就會跳出圓錐、三角函數、英語等的'包圍,拜拜吧,我親愛的自由落體,再見吧,我親愛的雅各賓派,三三兩兩的走在回家的路上,舒坦,一種莫名其妙的舒坦,難道化學反應也發生了變異,令人窒息的二氧化碳也變成了氧氣?

在我們這個年齡,剛剛在書山題海中游蕩,到頭來,還要考這考那,考得好的,背起書包便以百米衝刺的速度向家狂奔。考的差的,就只有一邊走在回家的路上,一邊踢着石子,並且低吟,我們都是小孩子;,也許這就是青春。

低頭想想,在我們這個年齡,我們擁有什麼,對,就是青春。

終日勤勤懇懇的學子們,整天無所事事的孩子們。或在柳絮紛飛的早晨,或在彩霞漫舞的傍晚,或在喧鬧的街市,或在寂靜的鄉村,你們辜負了青春,我只想說:青春只有一次,請把握好自己的青春。

青春是火,沸騰我們每一滴血液。

青春是水,浸漬我們每一個細胞。

青春是風,吹拂我們心中的悸動。

青春是雨,澆灌我們成功的快樂。

在我們這個年齡作文10

對於我來說,不同的口味,各異的性格,這個年齡的我們,品嚐着成長的“酸甜”。

酸酸的葡萄

“酸啊……”抱怨聲此起彼伏,我的嘴裏含着一顆葡萄,酸得舌頭都痛了卻仍戒不掉對葡萄的喜愛。看着媽媽緊皺的眉頭,我樂開了花。那段日子,我天天大嚷着:我不信別人能行我就不行,我不信我比別人笨。”靠着這麼一股衝勁,我一直拼到最後。每次跌倒了,總會笑着說:“失敗一次又何妨!”繼續踏着前次的'教訓拼搏,在成功時綻放出最美的笑容。正如葡萄給我們帶來的,在咀嚼辛酸後收穫甘甜!

甘甜的哈密瓜

成功的滋味是甜的,成功就像是哈密瓜,黃橙橙的果皮下包含着幸福的汁水,但是,不到它成熟的那一刻,怎麼咬下去都是澀的。我們一路上揮灑着汗水,艱辛的來到成功的大門前。在我們這個年齡,並不會因一時的失敗,而停下前進的腳步,我們要耐心的把通向成功的大門的道路鋪平,再繼續向前走!正如哈密瓜給我們帶來的,在咀嚼失敗後收穫成功!

尖澀的苦瓜

挫折就像是苦瓜,哭得讓人掉眼淚。人生本來就不是一帆風順的,我們要時不時的嘗一口苦瓜,才能記住教訓,最終通向成功。當我們陷入挫折中時,身邊的一雙雙溫暖的手會伸到你面前,沒錯,這些人正是你的親朋好友。正如苦瓜給我們帶來的,在咀嚼挫折後才收穫自信!

面對着我所寫的這篇文章,我情不自禁的拿起一個水果,品嚐着我們這個年齡的“酸甜”。

在我們這個年齡作文11

伏筆寫下的悠悠歲月,曾經我們純如白紙;浪花拍擊的海岸岩石,早已學會抵擋風沙,在一次次選擇中,尋找兒時的自己。雖還記得從前,卻已成爲回憶,裏面的人物,早已開始淡忘;裏面的故事,早已形式化。一年又一年,雖是不怎麼改變的容顏,卻有了一種全新的思想。

在我們這個年齡裏,有很多是非要分,有很多眼淚不能流。並不是我們不懂,而是有一些東西不想去看清,人情冷暖,不再年少輕狂。

在我們這個年齡裏,時間不夠充足,但不足以擋住我們前進的腳步;雖有一些匆匆,有一些疲憊,但卻有着彼此的陪伴,有着快樂的回憶,我們的回憶,有的只是溫暖笑臉,滴滴汗水。曾經的我們有一張白紙藏在心裏,而如今,白紙勾勒出我們的華麗年華。

在我們這個年齡裏,並不是思想幼稚,而是習慣用笑臉隱藏自己的脆弱,用玩笑概括自己的弱點。哪怕很傷心,也要大笑着去面對現實。

如果你哭了,不知有多少人在笑。哪怕假裝強大也好,也要燦爛給別人看。在我們這個年齡裏,僅存的`單純早已被嘲笑打敗。在我們這個年齡裏,我們的肩膀上肩負着的是一個個希望。繁華都市,耀眼星光,並沒有太多的自由與瀟灑,在外面,有着一片廣闊的天地等着我們去衝刺。

無形的壓力,有形的責怪,假裝瀟灑,確在暗暗哭泣;沒人能懂的脆弱,我們這個年齡裏,早已學會隱藏,被人罵也好,被人嘲笑也罷,哪怕沒心沒肺,也不想掏心掏肺。沒心沒肺,可以放聲大笑,不用理會他人的言語;沒心沒肺,可以放聲大叫,不用在乎他人的目光。在我們這個年齡裏,別人可以嘲笑我們的曾經,但沒人能嘲笑我們的未來。做好自己的事,走好自己的路,大家拼的只是未來。

年華,無需華麗的證明;只要未來的璀璨。

在我們這個年齡作文12

我們是七八點鐘的太陽,正直活潑燦爛的年代;我們充滿朝氣,準備迎接新的挑戰;我們不畏風雨,勇往直前。這就是我們 90後。我們是七八點鐘的太陽,正直活潑燦爛的年代;我們充滿朝氣,

在我們這個年齡,是很重情義的,在開學的時候,班裏有一位女同學不上了,走的時候,她對我們說“我雖然不上了,但我永遠是八班人,我們的心永遠在一起”那一刻,全體同學淚水溼潤了臉頰,雖然我們極力想挽留他,但是爲時已晚,追悔莫及。

我永遠也不會忘記那一晚,我和兩個同學在廣場上聊天,我們聊了很久,回憶那時我們上學時候的美好時光,雖然他已經不上,即使他學會了抽菸喝酒,但是我依然喜歡他們在一起,近朱者赤,近墨者黑並不是絕對的,那一晚,他放了一首《兄弟》,雖說歌真的`不是很好聽,但我們都陶醉其中,所有的感情在那一刻凝聚在一起,這首歌真的好像我們,漆黑的夜裏,廣場裏面就只剩下我們,縱使風吹乾流淚的臉頰,我們依舊在一起,回到家中,已是深夜十二點。

初中生活已經過半,我知道最後我們四個會各奔東西,我知道班長我們是不會在一個高中裏面的,那天晚上,我問班長他們高中的時候會去哪,他說他也不知道,但他知道也許最後我們不在一個學校,想到這裏,我們都開始各抒己見,蘇建說,咱們的學習生活就不會在一起了,我說如果我們可以去同一個城市的大學就好了。哎,未來誰也不可以預料,誰會知道下一秒會發生什麼呢。祈求上天,可以上我們四個上同一所高中,我真的不想新到一個學校,整個學校就認識自己。

在我們這個年代齡,在我們這個學習的年齡,在我們這個高壓學習的年齡,誰會來拯救我們呢,還是努力學習吧。美好生活有自己創造。

在我們這個年齡作文13

我們這個年齡正處於青春期,被喻爲花季。這是人一生中精力最旺盛的時期,正處於這個時期的我們就像是初升的太陽,朝氣蓬勃;就像是萬物復甦的春天,活力四射;就像是山縫間頑強生長的小草,堅強不屈。

在我們這個年齡,我們已不是那稚氣天真的小孩子了,我們學會了面對挫折和困難,不輕言放棄。有一次我考試考得很差。回家後我拿着試卷在房間獨自流淚,淚水落在試卷上,去無法把鮮紅的叉叉洗去。

這時我聽見了鄰居家播放的“真心英雄”裏面“不經歷風雨怎麼見彩虹”這句歌詞觸動了我。我想;對呀,要是沒有下雨就不會出現彩虹,生活中要是沒有挫折和困難,又怎麼能使人們得到鍛鍊,從而走向成功呢。這只不過是生活給予我的一次磨鍊罷了,我可不能被打敗呀。於是,我擦乾了眼淚,試卷上的.分數不再顯得刺眼。我心想:我經受住生活的考驗啦!

在我們這個年齡,我們不再逃避自己的過錯,我們懂得了什麼是責任。有一次我到商店裏去買東西,不小心把置物架上的杯子打碎了。早已溜之大吉的我最後還是決定向老闆認錯並賠償。應爲我知道,這是我應負的責任。

在我們這個年齡,我們不再對別人漠不關心,我們懂得了感恩與回報,我們懂得了父母的辛苦,懂得了爲父母分擔家務。也希望能以優異的成績回報老師教育之恩了。

在我們這個年齡,我們奮發向上,我們頭腦靈活,我們懂得創新和舉一反三。我們正用彩色的蠟筆描繪着自己美好的未來,記載逝去的昨天。

在我們這個年齡作文14

在我們這個年齡裏,不用經歷戰爭,更不愁吃飯,甚至有着許多高科技的電子產品,這些都是我們所經歷、體驗、懷念的點點滴滴。留下最多的是來自我們身心的改變,幸運和幸福成爲我們撕不下的標籤,可我們00後們總覺得缺點什麼。

在大人們看來,我們是小孩,個別人會被看成小大人。其實,我們不小了,不再懵懵懂懂,不再哭哭啼啼,更不再是一個“小皇帝”了。

我自己更是變得不同,不再是一個幼稚鬼,讀讀名著,學懂哲理。自己克服困難,隨着時代的變遷,我們的觀念發生改變。我們認爲,學生的任務不只是學習,過度學習有的只會是抱怨和仇恨,讓人覺得壓力大,壓力大就會更想玩遊戲,而一玩遊戲就欲罷不能,這就會被大人訓斥,從而導致親子的關係緊張,久而久之就會失去幸福的感覺。

這樣一來,造成對人冷淡,好像越長大越不懂事了。整個人變得漠然,我哥就是一個例子。他從小很討人愛,可長大了,管不住自己的脾氣,見誰都愛破口大罵。

在我們這個年齡裏,我們渴望交一個真心實意的朋友,更要考好一門學科。這些要選擇都是發自我們內心的`。我們要堅定,要自信,在每個週末,我一個人在家,爸媽不在,感到不熟悉,總覺得少了點什麼,享受着一個人的孤獨和自由,因爲小孩有自己的想法,總讓人猜不透。

在我們這個年齡裏,記憶抹不掉。在這段難忘的日子裏,我長大了。

在我們這個年齡作文15

十五六歲,正值花季。我們不再幼稚矯情,而是成熟知性。在這個年齡,我懂得了爲人處世的道理。

近期,我去曲江行政服務中心做志願者,近距離的接觸社會,讓我受益匪淺。每個星期六早上會有志願者培訓活動——劉老師給我們做心理輔導。劉老師說:“社會有這樣一個原則,那就是優勝劣汰。因爲我們這個志願者團體是正規化的,所以日後會有一個考覈,考覈通過了就可以發證書。以後你找工作,公司會優先考慮錄取你。當然,現在我們的團隊很小,過段時間會有一批新的志願者加入,競爭力很大。像達爾文的生物進化論一樣:’自然選擇,適者生存。’日後你們在團隊的位置,還要看你們具體怎麼做了。“再後來,我看到其他隊員的'努力,自己也不禁捏了把汗。這使我明白:想要,就要自己爭取。這個社會是無情殘酷的,只有勝者纔可以站在頂峯。

在上個星期六下午,行政中心四樓開設道德講堂,作爲志願者的我去幫忙。講堂內容分爲兩大部分:講課和遊戲。在第二個部分,有一個遊戲叫你說我猜,猜的內容是弟子規的短句,說的人不可以翻譯原文意思,可以做動作或拆字解詞。我是敗在了做動作上,我較內向,也不愛說話,這一環節到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊伍那麼積極,就把我“趕”了下來,其他隊伍挑人問答。因爲我的內向和不主動,我那一隊變成了最後一名。這說明機會從不偏袒誰,只是有人自己把它放走罷。團隊不是僅靠一個人的力量就能大獲全勝的,由所有的人齊心協力才能成功。還有一個最重要的:別人不會因爲你的某個言行而止步,當你停下來的時候,不要忘記,別人還在奔跑。

這次活動讓我明白了:在我們這個年齡,要學會爭取,學着長大。生活嘛,何必那麼矯情。