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關於珍惜的作文彙編15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關於珍惜的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於珍惜的作文彙編15篇

關於珍惜的作文1

病人說:“幸福就是擁有一個健康的身體。”農民說:“幸福是每一年的大豐收。”小孩子說:“幸福是擁有很多自己喜歡的玩具。”正在坐牢的人說:“幸福就是自由。”我說:“幸福是一家人團圓美滿,沒一個人平平安安。”

四川8。0級的地震,使許多原本幸福的家庭支離破碎,很多的父母失去了自己疼愛的孩子,很多孩子成了孤兒,在電視上看到一個個哭得泣不成聲的人,在廣播裏聽到一聲聲撕心裂肺的哭聲,這些都讓我懂得,我們應該更加珍惜眼前擁有的幸福。

一家人在一起生活久了,在自己眼裏平凡的家庭更顯平凡了,爸爸的沉默寡言,媽媽的囉嗦,在我們眼裏都是很熟悉的,我們漸漸長大,開始排斥父母的囉嗦,嫌他們多管閒事,當有一天父母離開我們去打工的時候,我們的心裏又會感到空虛和落寞。回到家,不再有人從廚房裏突然探出頭來跟你說一句:“你回來了,餓了嗎?”晚上看電視,也不會有人跟你說:“別看那麼晚,對身體不好。”在客廳裏,不再聞到爸爸抽菸時淡淡的煙味,在廚房裏,不再聞到媽媽下廚時濃濃的香味。這時,就會深深地感覺到一家人團圓是幸福。

上了中學,我們開始離開家到學校住宿,剛開始的時候,自己心裏還很高興,終於擺脫了父母,離開家這個“牢籠”出來自己飛,但久而久之,我們就情不自禁地開始想家了,想念父母的嘮叨。每個月只能回一次家,每次要回家,我們都會提前把東西收拾好,只等時間一到,就馬上衝出校門,跳上車,自己也不知道是想父母還是想家,心裏那種幸福感油然而生,嘴角也情不自禁地往上翹。

家的.定義實在太大,它可以指一個普通的家庭,可以指一個國家,也可以指全世界。四川地震牽動了全世界人民的心,我們國家各個地區都在搞募捐,把食品,水之類的救濟物品運往災區。有些國家也打電話來慰問並送來了救濟物資。我們不能做什麼大事,我們只能給受災的人民送去自己的祝福,讓他們明白“地震無情人有情”,讓他們在地震過後還能體會到“家”的幸福。

幸福是一家人團聚,是平安,讓我們更加珍惜眼前的幸福吧!

關於珍惜的作文2

“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”每每讀到這首陸游的《示兒》,都不禁被其沉痛與激昂震撼,此乃陸游之絕筆,彌留之際還念念不忘祖國中原的國土,最終寫成了這一千古絕唱。

國土,是國家主權與主權權力管轄範圍內的地域空間。在我們遼闊無垠的國土上,五千年的文化一脈相傳。我們的祖先,在這片富饒的土地上,走出了茹毛飲血的遠古時代,繁衍至今。

如今九百六十萬平方公里的國土,是祖祖輩輩自然與人文要素交匯的結晶,它是我們中華兒女的搖籃,更是我們心中的驕傲!難怪杜甫有“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的欣喜若狂;文天祥的“從今卻別江南路,化作啼鵑帶血歸”的悲恨惆悵;李賀的“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州”的激情澎湃。

數千年來,這片土地創造了無數個神話,輝煌燦爛的農耕文化在此發源,勤勞的中華兒女,自強不息,憑着國內的資源,打造出當今昌盛的中華!

從建國之初的資源匱乏,幾代人的艱苦奮鬥,是這片土地上的資源造福於人類,使中國的礦產揚名海外。當今社會,石油、天然氣等不可再生資源在不久的.將來將會被開採殆盡。到那時,靠什麼來運轉這個龐大的國家?因此,我們要珍惜資源,熱愛國土,用辛勤的汗水,換來祖國的繁榮富強。

在我國廣闊的領海之下,蘊藏着無比豐富的資源。“海土”這一名詞,越來越多的在人們口中相傳。海洋,同陸地一樣,對中國的現代化發展,起到了至關重要的作用。爲了保障國家發展,我們對領海進行了開採,但仍要維持海洋的生態,在國家發展與保護資源之間做好權衡。

如今的神州大地上,“國破山河在,春城草木深”的淒涼悲壯早已不復存在,取而代之的是一派欣欣向榮。“耕者有其田”,炎黃子孫這個美好的夢想得以在今朝實現,在我們的國土上,正演繹着一場場赤膊上陣的角逐。

珍惜資源,熱愛國土。這句話早已深烙在每一個國人的心中。作爲中國的新生一代,或許現在的我們不能馳聘疆場保護國土,不能獻身科學爲祖國開發資源,但我們能做到珍惜資源,愛我國土,爲了祖國的主權獻出自己的全力。

讓我們一起呼喊吧——珍惜資源,愛我國土。

關於珍惜的作文3

每個人都看不到自己擁有的東西,然後努力去追求自己得不到的東西,那怎麼能幸福呢?

在一個畫家的家裏,我看到了一幅非常特別的畫。那是一張裱好的白紙,中間左邊有一個墨水漬。

我向畫師請教,畫師坦言:“這幅畫叫《快樂》。”開心?我不明白。在我的記憶裏,沒有人能用筆畫出幸福。“中間這個墨跡是痛苦的。大家看這張圖,首先看到的就是這個墨跡,看不到背景中的快樂。我們的生活不是這樣的。我們有多少快樂視而不見,但我們的眼睛被微小的痛苦和不足所覆蓋。”畫家說,我突然醒了。

有些人即使他擁有一切也不快樂,因爲他總覺得別人擁有的比他多。就像《變形計》裏的叛逆少年高澤文抽菸喝酒把父親當敵人一樣,是因爲他覺得自己一無所有,父母的頻繁分分合合讓他沒有安全感。後來他遇到一個腦癱的小女孩。雖然她沒有健康的身體,但她很開心。她帶着燦爛的笑容,用彎彎的手指寫下自己悲慘卻不貧瘠的`人生,用燦爛的笑容回饋人間的艱辛,用燃燒的心溫暖人們的靈魂。她說她以後想當一名醫生,這樣她就可以治癒像她這樣的病人。

她沒有抱怨上天帶給她的痛苦,也沒有抱怨父母的貧窮。相反,正是因爲她經歷過的痛苦,她才能體會到現在的快樂。高澤文被她的樂觀感染,變成了一個不抽菸不喝酒的孝順孩子。他說,現在他意識到自己有這麼多健康的身體,愛自己的父母,卻從來不懂得珍惜。

突然想到我也是這樣的。每次聽到爸媽說你什麼,我都是看着你長大的,不知道你是什麼,覺得很煩。我就像一隻小鳥,想要飛出父母的翅膀,卻總是被父母扇耳光,被保護在沒有風雨的翅膀下。我覺得很多人長大後都有和我一樣的想法。他們覺得父母很麻煩,說那些東西他們已經懂了,還得沒完沒了的說。後來我才知道,人老了,覺得幫不了孩子。只有人類行爲的人生體驗,他們也要留給孩子。

看到一些孩子在老人死後哭泣是多麼蒼白無力。生下來就不珍惜;當你失去它的時候,你會忘記它。當你擁有它的時候,你無法阻止它;失去和苦苦尋找,與其來回奔波,不如珍惜現在擁有的,這樣才能快樂。

關於珍惜的作文4

天上飄落下的雪花,是時間,轉眼即逝;樹上飄零的落葉,是時間,眨眼乾枯;迎春怒放的曇花,是時間,頃刻凋謝;潺潺作響的流水,是時間,如離弦之箭,忽而遠逝,永不復返。

請別說時間充裕,按中國人均壽命76歲計,也就區區二萬多天,除去童年不諳人事,除去老年無所作爲,再除去吃飯、睡覺時間,人生有效時間實在有限。以我爲例,小學六年,瞬間飛逝,往事點滴,已成過眼雲煙,無法挽回,需要珍惜的只有當前。

曾幾何時,我們坐在窗前談笑風生,教室裏迴盪着我們銀鈴般的笑聲;曾幾何時,我們追逐詩仙李白的腳步,在桃花潭邊送別,體驗知已別離的痛楚;曾幾何時,我們舉起右手向國旗敬禮,看紅領巾在風中飛揚,感受當新中國少年的自豪;曾幾何時,我們在牛頓畫像前,絞盡腦汁,探索他那“萬有引力”的神奇。

走進山野,我們一起領略大自然的奧祕;走進課堂,我們一起探索歷史的真相,破解奧數的謎團,領略文學的魅力。

往日的'風霜雨雪,如今已不復存在,取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;軍人說“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”;詩人說“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些耳熟能詳的諺語,你早已倒背如流了吧!可心動不如行動,你不妨捫心自問:昨天我做了什麼?今天在做什麼?明天準備做什麼?“莫教一日閒過”這樣的人生才無怨無悔!

時間,看不見,摸不着,留不住,只有用心去體會,纔會感受到它的無情。

時間沒有形狀,可它令人感受到生活的美好;時間沒有重量,可卻令人感受到它的壓力;時間沒有腿腳,卻令人驚訝它飛奔的速度;時間沒有色彩,卻能讓大地變得五彩繽紛。

頭髮,慢慢地生長了;身體,慢慢長高了;思想,漸漸地成熟了,這一切都是時間所賜,但你想過沒有,你回饋時間的是什麼?是玩手機、打遊戲、虛度年華?還是讀經典、做學問、與時間賽跑。你若不關於抓住時間的翅膀,它就會一飛沖天,離你而去。

面對人生,面對未來,面對在學業海洋中的莘莘學子們,我要呼籲:惜時吧,同學們!用惜時來彌補我們荒廢的過去,用惜時來紀念我們美好的明天!

關於珍惜的作文5

青春如同一本小說,我們就是作者,故事的結局掌握在我們手中;青春是一首圓潤的交響曲,我們是演奏者,能否使它變得更加美妙,這取決於我們自己;青春更一場孤獨的旅行,在這場旅行中我們可以認識很多,改變很多,甚至忘記很多……

我看過許多關於青春的電影,裏面的男女主角和我們都一樣,他們都處在大好的青春年華里,他們爲了自己的理想奮鬥過,拼搏過,任性過,甚至後悔過,但他們堅持下來了,風雨過後總會看見彩虹,他們都變成自己心裏的那個小太陽,放光,發亮了……

而我,一個普普通通的初中女孩,即將面臨中考這個大大的考驗,這也算是我對青春的一個挑戰吧,面對挑戰,我不畏懼,不退縮。

在離中考僅剩二十多天的日子裏,頓時感覺時間像吃了炫邁一樣,根本就停不下來,甚至還加入了催化劑流逝的更快了。同學們似乎一下子就變得懂事了,上課開始好好聽見,就算再愛搗亂的同學,也會一聲不吭,仔細聆聽老師講課的聲音;下了課依然是安安靜靜的,沒有拌嘴聲,吵鬧聲,只有同學討論問題的聲音,是那抹清澈,那麼動聽。最受歡迎的則是老師的辦公室,每天學生們在辦公室門前排成的長龍足以讓老師忙得不可開交,雖然忙,但是很快樂,因爲老師們知道,這一個個花朵正在他的面前拼命的`競相開放。在此同時同學們也已填寫了他們心中的志願,目標已確定,甚麼都不用想,只是一味的努力,拼搏,奮鬥,爲的就是夢想成真。

在即將面臨中考之際必不可少的那就是一張張的同學錄了,那天早晨,剛到學校,便看見一張張同學錄,已在我桌子上找好了屬於他們自己的位置,看着它們,我的心裏不由得一陣酸楚,往日裏的所有喜怒哀樂,到最後只留下了這一張張的白紙,拿起筆,都感覺手是沉重的,不知從何說起。

想想當初,我們彼此因一些小事,就鬧得不可開交。因爲好哥們,好姐們的一句話,就可以赴湯蹈火。那到底是因爲什麼,偏偏上我們最想依賴對方的時候,卻又被無情的分開,沒錯,時間流逝一去不復返,是青春繁華卻又太短暫,我們不能改變什麼,只能珍惜現在擁有的,珍惜青春,活好當下……

關於珍惜的作文6

沒有陽光雨露,就沒有我們現在的勃勃生機;沒有風調雨順,就沒有我們現在的五穀豐登;沒有父愛母愛,就沒有我們無憂無慮的童年!

在小時候,我總感覺得到天是特別的藍,樹是格外的綠,小鳥在我頭上唱着歡快的歌兒,連樹邊的小狗也在和我打招呼!這是8歲的事。

可是,在我漸漸長大時,這種感覺漸漸消逝。

我長大了,媽媽就輕易地把我放開,對我的關心與愛護也漸漸消逝了。記得有一次,我因爲寫完了作業,極度興奮地去看電視,一不留神兒看久了30分鐘,這可遭到了媽媽的雷霆大怒!“快回去睡覺!”媽媽那響亮的聲音在房裏迴盪,我呢?就像一隻小灰鼠灰溜溜地跑了回去。我曾不止一次地回憶,媽媽是否已經不愛我了呢?媽媽是否把我獨自一人的丟在了某一個角落,不聞不問了呢?這是我10歲的事。

不!不是的,媽媽還愛着我,媽媽對我的殷切希望,對我的寄託,對我的鼓勵,不正是愛我的鐵證嗎?在小時候,我常常在想,媽媽是否已經不愛我了呢?等等的幼稚問題,可是,在我慢慢地懂得母愛的真諦時,我才真正地、正確地認識到我以前是多麼的幼稚。

在我的'生命中,曾留有這樣一段美好的回憶。有一次,我發高燒,媽媽焦急地來回在屋裏,屋外正是傾盆大雨,又處於深夜,媽媽束手無策,只得粗粗地嘆息。突然我被媽媽背起,正以極快的速度向前奔跑,媽媽把她的大衣披在了我的身上,自己不惜淋雨也要帶着我去尋醫。

雨越下越大了,“呯呯”地落在地上,地上的積水浸沒了鞋子,我的媽媽在積水中奔跑、在暴雨中奔跑,正奔跑在我與媽媽那條密不可分的紐帶裏,我這才發現,我與媽媽是密不可分的,是一體的。媽媽!我的覺悟來得多麼地遲啊!

母親的愛是一股清泉,流入你的心中;母親的愛是一串焦糖,緊緊粘着自己與母親;母親的愛是一條小溪,源源不斷地爲你鼓勵、爲你操心。

“你上學的書包,有人給你拿;你愛吃的三鮮餡,有人給你包。啊!這個人就是娘,啊!這個人就是媽,這個人給了我生命,也給了我一個家……啊!不管你走多遠,不管你在幹啥,什麼時候也不能忘,咱的媽!”

關於珍惜的作文7

生活的安寧讓我變得不堪一擊,或者我原本就很脆弱,只是我在平靜的生活裏迷失了自我,即使只是小小的風雨,我也無法承受,這樣的性格並不是從前的我。

孤獨的時候,一個人沒有愛與被愛的時候,我不快樂,但我堅強,我灑脫,我自由,我可以沒有牽絆,沒有溫暖,沒有誓言,沒有浪漫,但我有流浪的夢想,漂泊的心情。

從前的生命裏,我只是不肯服輸的執着,我堅定我的信念,我樹立我的目標,我一直向前,沒有退路,也沒有支撐,但我爲此深感自豪,我明白,沒有陪伴,沒有安慰,我卻站立成一棵挺立的樹,爲自己遮風擋雨,爲自己的人生畫出色彩。

如今,我有平靜的生活,我有安定的事業,我卻發現我的理想長了翅膀,飛向了遙遠的地方,我追不到它的蹤影,我握不住它的一切。

幸福是一種感覺,這是很陳舊的'話,只是在剎那間,我卻很茫然,我不知道,我的幸福是什麼,每天重複着同樣的事,說着重複的話,臉上永遠是淡淡的微笑,別人眼中的幸福就是我現在的生活。

有人可以呵護,有人可以扶持,卻依然發現孤單,或者對生活的期望總是超乎平凡、平淡和平常吧。在別人的心裏,我是不知足的,在別人的想象裏,我是不可思議的。

可是,我活在現實裏,我活在人羣裏,我也有喜怒哀樂,我也經歷艱難坎坷 。我把故事裏的人生活在現實裏,我把夢想裏的人生濃縮在我的故事裏,我明白,苦惱的根源是,人的希望與收穫總是無法相同,人總是自己打碎自己的夢想,卻無法重新拾起勇氣,讓自己再一次起程,經歷新的風風雨雨。害怕失敗,讓人會更遠地遠離成功。

我也是平凡的人,所以我的勇氣讓我在失敗的時候,也一併流失,我的心乾枯成了沙漠,我卻沒有尋找到綠洲,我的渴望在遠方,我卻一直守侯在最開始的地方。

記得曾經的傳說,有一種鳥,只有在經歷燃燒後,纔可以真正飛翔,我總在一次次被感動後,明白生命的真實內涵。

或者,寧靜是生活裏最普遍的一種,讓平凡把自己點亮,讓愛把自己燃燒,讓夢想帶着心流浪,讓生命充滿溫暖的陽光。

還是那一片天空,還是那一片蔚藍,還是那一雙相握的手,還是那一對深情的眼睛,我註定一生一世都會追求,所以,我只有珍惜現在,就是珍惜一切。

關於珍惜的作文8

在你離開我的時候:不要祝我幸福,你的離開是我最大的悲痛;不要祝我順利,你的離開是我最大的挫折;不要祝我快樂,你的離開是我最大的陰影。

——題記

“珍惜親情、友情、和生命中的任何一段真情。”這是我在一本書裏面讀到並且記錄下來的一句話。開始的時候我還不是很理解,但是後來我慢慢的理解了,因爲有太多太多失去親人的故事在我的生活中上演,這一切的一切如果發生在我們生活中我相信這將是我們永遠都無法接受的。但是與其在他們離開我們之後去哭泣,不如從現在開始就珍惜、守護這份真情。

很多人都是我們生命中的過客,但是他們有的人可能成爲了我們的朋友,有的人成爲我們的老師同學,甚至是我們一生的伴侶。他們,都是我們應該去珍惜和守護的那個人。你們也許在之前的生活中會有一些小過節;你們可能經常的拌嘴甚至因此而鬧得不歡而散。但是你可曾想過下一秒會發生的事情?也許下一秒你們可能永遠都無法再見面了。我覺得這種的離別比因爲生氣而鬧得不歡而散更讓我們無法接受更讓我們感覺到悔恨。因此爲了不讓我們的一生都充滿悔恨,我們現在一定要珍惜我們身邊的每一份真情,因爲下一秒我們可能將永遠的失去他們。

也許有些人在平時你看來不是很重要,但當你眼睜睜的看着他們消失在你的視線內、你的生活中時,你心中肯定會有一絲的不捨。而當你閉目深思時,你可能根本想不到他們曾經對你有多麼好,也可能想不到你與他們相處的情景。但是你怎莫知道你的降世帶給他們多莫大的歡樂?你的進步讓他們多麼高興?你的失敗是否讓他們爲你悲傷?要知道你可是他們身邊的小王子(小公主)啊他們,都曾愛過你……所以請不要帶着不捨和牽掛看着他們離開,看着他們消失在你的生活中。

珍惜現在身邊的'每一個人不代表讓去多麼的愛她,其實需要的只是每天的一個笑臉,一個問候,只要你不讓他們生氣,在他們離開你的時候回憶自己與他們相處的情景時不會因爲有誰生氣而鬧得不歡而散就可以了。記住,儘管你不曾與他們多見過一次面,多說過一句話但是你仍需要珍惜、守護他們。

每個人都帶着一個孤獨的靈魂來到這個世界,每個人都在尋找能夠彼此溫暖和輝映的靈魂,但不是每個人都能找到並且與之“長相廝守”下去。但是,請記住我們身邊每一個親人和朋友他們都是我們生命中的一道絢麗奪目的彩虹。我們都要去珍惜和守護住這份真情。

關於珍惜的作文9

時間是一個永不停息的齒輪,它在洪荒深處碾壓往昔,迎接未來。

我細數十九年裏的點點滴滴,卻感覺一切都被罩上白紗,朦朧而又美麗。哪怕連傷心難過都在回憶裏綻開溫馨的笑臉。在我的概念裏時間是什麼?在你的概念裏時間是什麼?在他們的概念裏時間又是什麼?我捉摸不透,時間與我是什麼?像雨又像霧,像大海深處的未知,像回憶裏的陽光。

十九歲,我在時間齒輪下,我跨過十九個春夏秋冬。這十九個春夏秋冬都無法複製,也無法追尋,遠去了,就再也回不來了。

人的一輩子有多長呢?書上給出的答案是兩萬多天。初次見到這個答案,我是不信的,但細細推測我知道人的一輩子不長,化成數字,僅僅是兩萬多天,而不是當初認爲的五六萬、十幾萬天。

很多人都認爲一輩子很長,長到可以讓他們任意揮霍。可當人步入中年,邁向老年時,有多少人感嘆時光易逝,容顏易老?又有多少人心中有未完成的夢,從此被永遠擱置在心海深處,無法照進現實?這其實就是時間,你以爲很多,其實到最後少得可憐。

我不知道多年以後我在老態龍鍾,垂垂老矣之時,會不會在夏日的午後回憶起多年前的年輕氣盛、年少輕狂。或許隨着年華的消逝,我的記憶力也消退了,眼睛也昏花了,再也無力與時光裏的記憶相逢;或許我依然記得,卻會在某個夜晚,對着回憶嘆惋;或許我變得麻木,在生活的浸淫下,我失去了追憶往昔的情懷。

都說人生幾何,歲月當歌。可有多少人是真正暢快淋漓的.對酒當歌。無數的人將自己在一瞬間釋放,在黑夜裏綻放自我。可在太陽升起的那一刻,仍舊把自己裹在冰冷的驅殼裏,在生活裏掙扎。日復一日,年復一年,忘了日月,忘了時間。在心靈深處對自己說:〝別害怕,我們有時間描摹夢的希翼〞。但到最後,往往發現,時間不夠了。我們永遠無法趕上時間的步伐。無論藉助多麼精妙的儀器,多麼縝密的公式,我們都無法追趕時間,與它肩並肩,眺望日月星辰。

所以,我們需要學會珍惜當下:該笑的時候笑,該哭的時候哭,該吃的時候吃,該睡的時候睡。不必過分奢華,也不必過分吝嗇時間。

學會珍惜當下,珍惜身邊的風景,欣賞人生裏的風華。

關於珍惜的作文10

春風不識楊柳面,何故剪出新葉絲。不知間春姑娘的腳步悄悄地來到了身邊,我還沒有來得及向外張望,那腳下的小草早已偷偷地露出了腦袋打聽着春的訊息,那迎春花的花苞也伸着腰爭搶着要第一個出來向人們報告春天的消息。而我還沒有從冬天的睡眠中醒來,還沉侵在冬的韻味裏,怎麼一轉眼的功夫,世界都變了樣了呢,怎麼這麼快呢,這時間都去哪兒啦。

時間在偷走我們的青春。隨着時間的流逝,我們的青春不在,我們那顆漂盪的心多數都有了收斂,因爲我們都轉變了身份,我們都爲人父母,我們都肩負重任,孩子在一天天長大,我們不服老能行嗎。時間一點點地偷走着我們的青春,它會無情的把我們變成一個個的老太婆、老頭,它會無情的摧殘着我們美好的青春回憶,讓這一切都變成日後的一個念想。

時間在偷走我們的健康。今天的我們物質生活豐富了,但我們的身體健康的程度卻與時間成反比,我們大多數都因爲工作、生活的壓力和平時迎來送往的活動中透支着自己的青春,透支着自己的'健康,用自己的生命換取着對生活的感悟,等到我們終於對人生感悟得差不多了,我們的使命也完成了,我們就會用一把黃土解決,只能是化作春泥更護花了。

時間在偷走我們的思想。思維是什麼東西,它會隨時間變老嗎,我們覺得會的,因爲隨着時間長短,我們想問題的能力在降低,我們就會和其他人有些爭吵,我們會變成老頑固,孩子會認爲我們不隨流,老人們認爲我們很嘮叨,因爲我們面臨的是兩個頭的小孩子,看來不轉變一下思維定勢真的不行了。

時間都去哪兒啦,還沒有想好就老了,時間都去哪兒啦,還沒有好好感受就過了,時間都去哪兒啦,還沒有抓在手心就跑了,時間都去哪兒啦,還沒有明白就停止了。時間就在我們的手指間,當你抽菸的時間隨着那菸圈溜走了,時間就在我們的牀前,當你在牀上多躺一分鐘的時候隨着早晨的第一縷陽光溜走了,時間就在我們的路途中,當你停下腳步欣賞一下美景的時候隨着天上的白雲溜走了,時間就在我們的案頭,當你在辦公室偷賴的時候隨着那一聲長嘆溜走了。

時間都去哪兒啦,我來告訴你,時間就在眼前,就在身邊,只要你抓住了眼前,抓住了現在,不要等,不要觀望,你就會把我們的青春找回,你就會把我們的健康找回,你就會把我們的思維找回,你就會變成一個時間的主人,你就會擁有一個青春、健康的人生。

時間都去哪兒啦,您說呢?

關於珍惜的作文11

時間的齒輪在不停地轉動,歲月的河水在不斷地流淌,大雁的翅膀又一次劃破湛藍的天空,一眨眼的時間,我就和她們一起走進了初中生活的第三個冬天。

她·體貼

很多人都認爲她是一個只在乎學習的學霸,的確,有時學習會在她的心裏佔很大一部分,但在我看來,她還是一個體貼的'學霸。

我的成績總是忽高忽低,忽上忽下,可她名字的卻總是出現在成績單的最上面,甚至有時我和她的名字中間會隔上一個太平洋的寬度。在這種情況下,我總會裝作不在意,可當我仔細觀察,總能發現她的小動作:在我的成績退步時,她不會像往常一樣跟我假裝炫耀、貧嘴,而是儘量減少對這次成績的討論,把話題轉移到她的糗事當中,用這細小的舉動只是爲了維護我小小的虛榮心。她,是那麼體貼。

她·熱情

她的臉蛋飽滿而又圓潤,她的聲音優美動聽,她幫助別人時的神情那麼平和。她的成績也不錯,爲人和善而熱情,總是會爲我這個頭號大難題細緻地解答提出的問題。無論她在幹什麼,只要我問,她總會停下手中的事,仔細地看着問題,眉頭舒展便是問題解決了。之後她會把她的思考告訴我,讓我先看看,如果我能理解她會滿意地點點頭,但如果還是不懂,她會一步步爲我分析,直至我完全明白。她的臉上時刻都洋溢着溫暖的笑容,就像太陽,每一分每一秒都散發着光輝。她,是那麼熱情。

她·開朗

如果你經常和她在一起,那你的身邊就一定會將常出現一道彩虹,那是她上揚的嘴角,愛笑的女生不會差。她總是在我失意的時候支持我,極力講一些笑話逗我開心。她的體育好,總會毫不吝嗇地把她的技巧告訴我。面對我懼憚的體育考試,她總會開導我,還在課後積極地和我一起鍛鍊。她明媚的笑容就像是我前進的動力,只要看見她的笑靨,我就能直面困難。她,是那麼開朗。

她們瞭解我所有得意的東西,才常常潑我冷水怕我忘形;她們知道我所有丟臉的事情,卻爲我的美好形象保密。我相信我的前世一定爲我積了不少德,才讓我擁有她們最真摯的感情。她們是那麼美好,我怎捨得不去珍惜呢?

關於珍惜的作文12

機遇從人們身邊匆匆而過,有些人把握住了,有些人卻沒有。

——題記

從開學以來,我最盼望的就是學校的演講節了。想到可能在坐滿師生的禮堂演講,我心中就像被灌了。多麼好的一個展示自我的機遇!

星期五,班委在宣傳欄貼上了告示。演講比賽近在咫尺,我的面前飛來一個機遇!所有同學都躍躍欲試,誰都想把握住眼前極好的機會。最終大家一致決定,下週先進行班級演講比賽,選出最好的一個同學代表班級去參加年級比賽。

放學路上,和我同路的同學都在興致沖沖地討論着下週的比賽。有人預測冠軍,有人構思內容,甚至有一位同學拍拍我說:“我們都看好你,你一定能勝出!”

我嘿嘿一笑,什麼也沒說。的確,我在演講方面頗有自信。從小到大,我有許多演講經歷,又一直是班幹部、大隊委,所有我自信是自然的。

週末一回到家,得意忘形的我就忘記了演講比賽的事。加上整個週末我都忙於作業和課外班,更沒時間和精力去細心準備。於是,這個本該信心百倍迎接比賽的週末,和平常任何一個週末一樣,平淡地過去了。

當本以爲一切準備充分的我邁入教室,看到黑板上“班級演講比賽”幾個大字時,我立刻愣住了。周圍的同學手上無一不拿着一張張演講稿,正仰天備誦着。

突然間,所有同學將目光投向了我,我明白該我上臺了。我慢吞吞起了身,小心翼翼地走到講臺。停頓了好一會兒,我才張口。誰知我一張口就出了錯。險些惹得鬨堂大笑。接下來的演講也是支支吾吾,沒有頭緒。老師也看不下去了,規定時間一到就把我從講臺“請”了下去。回到座位的路似乎特別漫長,同學們都用奇怪的.目光盯着我,好像在看一個外星生物。

結果在意料之內——代表班級參賽的同學不是我。

我從心底由衷認爲,這次演講節我是一個失敗者。原因很簡單,既與天分無關,更與演講內容無關——這次失敗是因爲我沒有珍惜機遇。明明是一個可以好好把握的機遇,我卻將它白白浪費。要珍惜機遇,這個教訓在我未來的路上一定會時刻提醒着我。

關於珍惜的作文13

在生活中,我們一天天長大,懂得了努力學習,尊敬他人,孝敬父母,珍惜友誼,保護環境,而我,懂得了珍惜時間。“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,聰明的你告訴我:時間一去不復返。”每當讀到朱自清的《匆匆》,我就感到時間在匆匆地逝去。記得三年級的時候,有一次,由於晚上看電視的時間太長,睡得很晚,第二天早上,鬧鐘響了……在生活中,我們一天天長大,懂得了努力學習,尊敬他人,孝敬父母,珍惜友誼,保護環境,而我,懂得了珍惜時間。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,聰明的.你告訴我:時間一去不復返。”每當讀到朱自清的《匆匆》,我就感到時間在匆匆地逝去。記得三年級的時候,有一次,由於晚上看電視的時間太長,睡得很晚,第二天早上,鬧鐘響了,我又把鬧鈴給關了,等我醒來時,已經七點多了,可想而知,我遲到了。我埋怨媽媽沒有叫醒我,媽媽說:“你要學會合理地利用時間,要珍惜時間。

歷史上,所有有成就的人,他們都十分珍惜時間,每時每刻都在勤奮工作、學習。例如我國古代的著名畫家王冕,他出生貧寒,家中無力供他讀書,只得讓他到鄰居家去放牛。王冕時刻想着讀書學習,每次出去放牛,都借本書帶在身上,有時騎在牛背上看書有時牛在吃草,他坐在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫,終於成了著名的畫家。我對王冕這種孜孜不倦、利用點點滴滴時間勤學苦練的毅志由衷地敬佩,更使我懂得了珍惜時間。

這樣的事例還有很多,比如“頭懸樑”“錐刺股”“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發奮苦讀的例子。古人在那樣艱苦的條件下都能珍惜時間,而我們今天坐在這寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,爲什麼不能珍惜這寶貴的時光呢?時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊流逝,只有能抓住時間並刻苦學習的人,才能成爲一個有用的人才。所以,我們要學會珍惜時間,要懂得珍惜時間。

關於珍惜的作文14

我珍惜陽光,因爲它能給予我們溫暖;我珍惜空氣,因爲它能使我們自由呼吸;我珍惜海洋,因爲它能帶給我們許多寶貴資源;但我更珍惜時間,因爲它一旦流逝,就再也追不回來。

時間,對於有些人來說是漫長的,這樣的人往往喜歡打發時間。然而,在他們玩電腦、看手機的同時,時間也在飛快地奔跑着。一眨眼,幾個小時過去了,但手頭重要的任務依然沒有完成,常常得熬到半夜才能入睡。日復一日,時間不斷被浪費,就造成了惡性循環。

時間是寶貴的,我們應該珍惜每一分每一秒。我國著名的數學家陳景潤,日夜不停地演算數學,見縫插針地學習着。有一次,他在圖書館裏認真研究,轉眼便過了閱覽時間,陳景潤一心沉浸在書堆裏,沒有聽見圖書管理員的詢問聲,被反鎖在圖書館裏。陳景潤沒有浪費時間去抱怨或求助,而是繼續埋頭讀書去了。他甚至利用平時的課餘時間,學會了四門外語!所以,時間是公平的。只要你有效利用時間,它就能真正幫助你。

“三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒,白了少年頭,空悲切。”“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”“一寸光一寸金,寸金難買寸光陰。”這些名言都告訴我們時間的重要性。就如“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”裏表達的那樣,小的時候不抓緊學習的人,老了後往往會一事無成懊悔萬分。這些過來人的經驗之談,都在叮囑我們要珍惜時間,好好利用時間。

我記得曾經讀到過一篇名爲《時光老人和流浪漢》的文章,裏面講述了一個小時候不學習,總是沉迷賭博,結果輸光了家產的流浪漢。有一天流浪漢遇到時光老人,時光老人好心給了他一次返老還童的機會,但流浪漢最終還是繼續玩遊戲,揮霍時間,到再次老了的.時候,後悔不已。但時光老人已經不會再讓他的時光重來一次了。當然,我們的人生是沒有重啓鍵的,被浪費掉的時間就再也找不回來了。不要等到真正失去了以後,纔來感嘆時間的寶貴。

所以,我們一定要好好珍惜時間,有效地安排好自己的時間,把時間用在學習和積極的事情上,這樣的人生纔是有意義的。

關於珍惜的作文15

那個身影停留在我的幼兒回憶中,滄桑的臉上掛着微笑,平靜地看着我,顯得十分溫柔……

那個身影消失在我八歲的一個初夏,那時的我還是蠻橫無理的小丫頭,而她卻是患有癡呆症的老人。父母唯其疾之憂,而我卻相反。

炎炎夏日給我帶來一股煩悶感,蟬在樹上無精打采的鳴叫幾聲,風帶來一陣陣熱浪,再加上一旁那個令人厭煩的聲音一直問七問八,我終於忍不住了,大聲地衝着聲源吼道:“不能吃!那些袋子不能吃!煩死人了……”牀上的老婦擺弄着手中的袋子,像看什麼新奇的東西,“原來不能吃啊。”皺巴的嘴脣上下扇動着,小聲嘀咕。一頭銀絲用塊布盤起,佈滿皺紋的臉上洋溢着笑容,一臉和藹,似乎沒有聽見我剛剛的.吼叫,繼續擺弄手中的袋子。老年癡呆的曾外祖母真煩,渾身一股臭味,每天問東問西的,煩死了!

我對曾外祖母的怨言在飯桌也不間斷。曾外祖母用勺子喝粥時,兩鬢的銀絲垂在粥裏,也依然毫不在意地繼續喝着,時不時會有粥水從嘴角流出,真令我作嘔,讓我毫無食慾。於是每天,我都早早地扒飯,狼吞虎嚥的,早早地回房,深怕與曾外祖母同桌。

一天的清晨,這份怨言斷了……

客廳中擠滿了親戚,白花花的紙滿地都是,他們圍着一張小牀,空氣中不時響起啼哭聲。我好奇地擠開人羣,映入眼簾的則是曾外祖母平躺在小牀上的樣子:臉上掛着一如既往的微笑,一臉和藹。只是與以往不同的是,曾外祖母一動也不動,就只是躺在牀上,眼皮不再擡一下……那是我第一次,知道“死”這一字的概念。

兩年過後,我在整理房間時無意翻到一本相冊。泛黃的紙頁上貼着曾外祖母的照片,那時的她歲月靜好,依然是那副和藹的笑,而她懷中躺着一個女嬰。我的淚匣子一下子打開了,泣不成聲,那個女嬰,我知道是誰……

我走向少年,一切人事都跟着我走過幼年,唯獨曾外祖母。她永遠停留在我模糊的幼時記憶中,笑着望着我一步步走向少年,成長着,而她一人,只孤獨地待在原地,慢慢在光輝中消失。我其實很想對她大喊:“和我一起走吧!”她好像沒聽見,依然待在原地,笑着……

從這事過後,我變得更懂事了,學會了珍惜,可曾外祖母已經走了,只在回憶中停留……