同學之間作文(合集15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的同學之間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學之間作文1

花兒，到了初秋就會凋零;夕陽，難免會落下山頭;歲月，經歷了6年的打磨;我們，是不是到了分別的時候……

當，到了我們分別的時候……盛夏。不得不說的一句話：再見，終於要破口而出了。那天，同學們表現得特別堅強，我們大家吃完了畢業餐，照完了畢業照，聽校長講完了畢業詞，同學們，該放手了!

畢業晚會前，我們大家曾經約定，誰也不許難過，我們還要在一起玩我們最愛的遊戲“拔肚雞腸”。果真，那天，大家高高興興的來到了學校，不留遺憾的.分散。

其實，大家表現出的堅強誰也看出來了，但誰也沒有說，大家默默地履行畢業的程序，似乎，那一刻我覺得，我長大了許多。

發完畢業證，好了，親愛的同學們，分別吧!

雛鷹總要飛向天空;花兒總有枯黃的時候;我們走的漫漫同學路，是時候，到頭了……

同學之間作文2

我的老同桌張宇傑一直和我是好朋友。

有一次，卻因爲一件小事發生了誤會：

那天正好上美術課，需要用膠水。我準備把膠水拿出來，卻發現不見了，這下可把我給急壞了。我把書包翻了個遍也沒找到。這時，同桌張宇傑把他桌子上的膠水遞給我：你先用吧，下課後再找吧！。我心想只好這樣了。下課了，我讓前後的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現了，膠水竟然就在張宇傑的.課桌裏！我問張宇傑：這是怎麼回事？他急着說：絕對不是我拿的，我不是那種人！美術課代表走進教室，說：我發現課桌下有膠水，以爲是張宇傑的，就放在張宇傑的課桌裏了。聽了她的話大家恍然大悟，原來是一場誤會。我低下頭連聲對張宇傑說：對不起，是我冤枉你了。張宇傑舒了一口氣，說：沒關係，總算真相大白了，我也用不着背黑鍋了。

一場誤會終於結束了！

上海閔行區花園小學三年級

同學之間作文3

雖然我們已經六年級了，但是矛盾無處不在，這不，又和同學發生矛盾了。

上美術課了，同學們都在說話，樑玉龍在玩一個鐵圓片，看起來非常鋒利，然後被許均窮搶去了，最後到了羅鴻淼手上，我一看是樑玉龍的.，打算搶了還給他。但是羅鴻淼不肯給，就把我的手劃了一個口子，我感到非常疼，就翻過去弄他眼睛，沒想到我一出手太重，把他的眼睛弄壞了，胡曉教我去醫務室醫手，羅鴻淼也找人修眼鏡。我們以後也沒有在一起玩了，產生了矛盾了，但是時間是一切衝突的治癒者啊，過了1、2個星期，我又和羅鴻淼成爲了好同學，我們也沒有再提起這件事。

通過這件事我明白了同學們不可能避免矛盾，但是要和睦相處，有好的解決不能讓矛盾越來越大。

同學之間作文4

我有一個和同學感人的故事，想聽嗎？

有一次，老師讓我寫一篇關於體育方面的'稿子。還說要寫500字，我連寫300字的作文都很累，更何況500字呢！我心想：這下怎麼辦呀！！我越想越急！就在這時我的好朋友王旭陽走到我面前關心地問:“怎麼了？看你這麼急。”我着急地說：老師讓我寫一篇長500字關於體育的作文！”王旭陽說：“沒關係，我正好會寫這個作文，我來幫你寫 ，星期天上午你來拿！”我高興地說：“太好了！謝謝你!”

星期天到了，我走出家門，等待着王旭陽的到來，過了一會，天空烏雲密佈，雲腳長毛我猜測要下雨了，我想王旭陽也來不了了，我便走進房間。過了半個小時左右，聽見有人敲門，一看!是王旭陽！我以爲他不會來的，他竟然來了他披着雨披，手上拿着本子。我問他：“下這麼大的雨，我還以爲你不會來呢！”他說：“答應別人的是就要做到！”我很感動！

是呀！沒個人都要做到誠信，答應別人的是要做到！

同學之間作文5

在我們班，同學的爭吵是很自然的。

就在今天晚自習，張猛和顧穎奇爭吵起來，爲的不是一件大事，事情是這麼回事，張猛坐在座位上，顧穎奇也坐在座位上，突然，張猛猛然把桌子擁上前，他們倆開始爭吵起來，你打我，我打你誰也沒有放棄之情，張猛一下子抓亂了顧穎奇的頭髮，可顧穎奇也不是好惹的，你打我，我也會打你的，他們又開始打起來，這回，老師突然進來了，他們倆誰也沒看見，還在繼續打，老師拽着，把他們倆拽出了座位。

最後，他們倆誰也不說話，臉紅了，低下了頭，老師把他們狂說了一頓，他們倆哭了，這點事，只是開個玩笑而已，他們倆卻當成了事實打起了架。

我們班還有不少同學的'誤會，也打起了架，這就是我們班無緣無故的爭吵。

以後，我們應當儘量減少那些不必要的爭吵，使全班和諧起來。

同學之間作文6

同學之間的友誼是無價的，用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子，會在我們的`心田中生根發芽，結出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們心中。

一天中午，我正在寫作業，活動鉛筆發出吱吱聲，兩截折斷了的鉛筆芯從中滑出，橫躺在桌面上，看着兩根脆弱的筆芯，心裏浮現出一陣傷感，這是我最後一根筆芯了。

我正準備向同桌借，可心想：上個星期，她問我借三角尺，我沒借給她，今天她會借給我嗎？想着，我想開口的話，又咽了回去，伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼，希望哪個好心人借我一根呀。坐在一邊的她早已看見了，她二話不說，塞給我一根筆芯，說：你拿去用吧。我輕輕地說了聲：謝謝。她朝我笑了笑說：沒關係，助人爲樂嘛。我感動極了，心裏像海浪一樣翻騰。我深深爲我以前的行爲後悔。

同學之間的友誼，像冬天的火爐，像夏天的涼水，是一種無形的體貼。

同學之間作文7

有一次，我在寫生字的時候，不小心碰了一下後面的趙家樑，趙家樑就往前推桌子，還不時的.說：”如果你再靠，我就會用我所有的筆扎你。”我想：用得着這麼兇嗎？可我還是微笑着說：”對不起，我不故意的。”

下課了，我在收拾學習用品時，又不小心碰了一下，趙家樑不僅又往前推桌子，還上了他筆袋裏所有的武器都衝向了我的校服，搞的我進不去，出不來。我又只是微笑着說：”對不起，我是不故意的。可我心裏卻想：我同桌的後面怎麼那麼好？前後避免不了靠一下桌子，難道你就不靠後面的桌子嗎？

回到家後，我跟媽媽說了這件事，並說了我的想法，媽媽聽完後說：”人和人之間不能斤斤計較，要寬宏大量。”

下午我和他談了我的想法，可他還是不理不睬，於是我告訴了教師。通過教師的和解，趙家樑和我都知道了錯，並說要改正。

這件事唯一讓我遺憾的是：到現在，趙家樑都沒有說對不起。

同學之間作文8

雖然這幾天我都呆在家休息，但通過同學們的日誌，我依然對學校的生活有了些許瞭解。

每一天看了同學們的日誌，我總會開懷大笑，看同學們的日誌也成了我一天最大的樂趣。每看完一篇，我總會積極回覆，表達我自己的`想法。

看了施楚峯的日誌，我知道了瘦弱的施楚峯正準備狂練出一聲肌肉；看了張永昕的日誌，我知道了張永昕每天都在和前面的施楚峯比身高；看了揚揚的日誌，我知道了他正在爲背不下課文而煩惱。

哈哈！同學間的趣事真是太多了！

同學之間作文9

同學們天天相處在一起，難免會有小摩擦，那天，我和同學沈志偉就發生了矛盾。 下課以後，同學們走出教室，在走廊上玩耍。我整理好大家交的作業，捧着它去老師的`辦公室。走到教室門口，“哎喲”一聲，沈志偉與我相撞，他正揉着被我踩到的腳呢。我拿着沉重的本子，一聲不吭地轉身離開，卻被他攔了下來。我的心“怦怦”直跳，對他說：“我拿了這麼多練習本，沒看到你在我前面，不能怪我！”說完，我想一走了之，他還是攔着我： “ 你你乾乾什麼？” 令人出乎意料的是，他走上前來，幫我分擔了一半的練習本，並說：“你踩到了我，難道說聲‘對不起’很難嗎？”我頓時恍然大悟，連忙說：“對不起，對不起！”沈志偉笑眯眯地說：“沒關係，我幫你一起把本子拿去老師辦公室吧！” 同學之間需要真誠，需要互助，簡單的“對不起”是溝通相互之間友誼的一座橋樑。

同學之間作文10

我們班是一個溫馨的大家庭，我們在這個大家庭裏一起學習，一起玩耍。但偶爾也會發生一些小意外，但最終有驚無險，下面就說說我和同學之間發生的.一件突發事情。

記得有一次上體育課，我們都玩得興高采烈，可是突然發生了一件小意外。

在我們玩遊戲的時候，同學袁雯宣，她不小心摔了一跤，還磕了一個紅印子，她十分慌張，我也非常焦急，生怕她傷口會傳染細菌。於是，我和體育老師請示後，立即帶她去了醫務室，可“醫生老師”偏偏這時候不在。我更焦慮不安了!

我瞬間想起，媽媽之前在我書包裏放了一些醫藥小用品，我立馬拿出”木瓜膏”幫袁文宣塗在傷口處，再用創口貼貼好。最後，我讓她坐在教室內休息，她露出欣慰而感激的甜蜜笑容……

這件事每次想起，都非常溫馨，別人不僅得到了幫助，我幫助到同學也很滿足。同學之間就像兄弟姐妹一樣，無論誰遇到困難一定要鼎力相助，這纔是我們這個“大家庭”的深厚情意呀!

同學之間作文11

在班上，我的膽小是出了名的，爲此，周浩濤常常拿我尋開心，所以，我不怎麼理睬他。

前幾天，學校組織我們去“月圓園公園”春遊。其中有一個活動項目——爬“假樹屋”（“假樹屋”很高，大約有20米）。

可沒想到，我只爬了四分之一的路程，就累得氣喘吁吁，滿頭是汗了。再加上揹包很沉，我乾脆一屁股坐在臺階上休息。

可我剛坐下不久，耳邊就傳來熟悉的聲音。

“怎麼了，把書包給我呀！”扭頭一看，原來是周浩濤，“你不是說過一定要爬上去的.嗎？怎麼不爬了，來，讓我幫你拿。”

我愣了好一會兒，不明白他說的是真話還是假話。

“快點呀！”他顯然是急了。

“哦。”我感激地應了一聲，輕裝上陣。

不一會兒，我倆都爬到了屋頂，他把揹包還給了我。

“謝謝！”我不好意思地說。

“謝什麼，同學嘛！”

是呀，同學嘛！同學就應該互幫互助。從那以後，我和周浩濤漸漸成爲了朋友。

同學之間作文12

今天是星期一學生開始上學了，我們升完國旗上完語文課之後，我們班的魏振濤和張乃申打起來了，魏振濤一個勁的罵人還撕張乃申的本子，張乃申急了，他拿起魏振濤的書包往地上扔，之後袁彬凱不小心用水撒到了魏振濤身上，魏振濤就開始打袁彬凱，他把袁彬凱推到了牆上，袁彬凱哭了，魏振濤哭着說："你撒我身上水乾什麼！"

我們告了老師讓老師來解決，老師讓他們過去，魏振濤死活不去，最後老師也沒管，之後魏振濤又開始和張乃申打，他撕張乃申的'卷子，張乃申也撕他的。

通過這件事我知道了同學們之間要友好，不要有一點小事就打架罵人。

同學之間作文13

“同學”讓我感到溫馨，“同學”就像我的左右手，伴我學習，伴我成長。

我是一個活潑開朗的小女孩，我熱愛運動，一次，在上體育課時我們測試400米長跑，一開始，趙奕浩遙遙領先，接着，熊俊偉窮追不捨，然後，蔣雋窮追不上，最後，吉盛跑得上氣不接下氣。

我是女生中跑得最快的一個，第一圈，我跑得井井有條，到了第二圈的中途，我跑不動了，眼看終點就在眼前，勝利在望了，我站了起來，又跑了，可是我摔倒了，我四肢乏力，在也跑不動，後面的同學一個一個安慰我，有的耿耿於懷的'說：“江瑩，你不要緊吧？”有的扶我起來撫慰的說：“江瑩，你休息一會兒吧！”還有的天衣無縫的說：“江瑩，你在這裏休息，我去跟秦老師說。”看着她們一個個安慰我，我感激不敬，可是我當時我連謝謝也沒說。

如果徐心蕾，鄔佳琦，沈凌沁在看我的做文的話，我要當面說一聲：“

謝謝！”

同學之間作文14

同學，多麼美好的字眼。他們是我的好夥伴，伴我學習，共同成長。

記得我剛上一年級的時候，我認識了一位同學，我們上學、放學都在一起。

幸運的是有一天老師把我們調成同桌，我們開心極了。一次老師給我們佈置了一份練習題，我們相互幫助，最後我們都考了100分。假日期間，一次我和她一起到遊玩，她不小心摔倒了，我趕緊跑過去，把她扶起來，心疼地問她哪裏摔痛了？就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動，目光中含着期盼，真情地對我說：謝謝你，謝謝你！我沒事。今天玩得真痛快，渾身像是洗完澡一樣，改天有機會再出來玩。

我們同在一個屋檐下，共浴一片太陽。學習上，我們相互激勵，生活中我們相互幫助，同學之間的`友誼，像溫暖的陽光，照在我們的心上。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。珍惜美好的童年時光。

同學之間作文15

我和阮華祥本是“天敵”，一見面便跟他鬥，不是你“傷”就是我“痛”，但一件事使我們成爲好朋友。

那是一節體活課，我在拿球板時見到了他，一場“撕殺”

將開始。“想不想和我在乒乓球上一決雌雄？”“比就比，怕誰啊！”

比賽開始了，我心急，想使出殺手鐗，便匆匆發了個低球，那低球被阮華祥那充滿殺氣的.球板給彈了回來。可我沒想好怎麼對付。便頭一轉，胡亂拿球板向前一抵。“啪”球好像被什麼的東西給彈了回來。原來，阮華祥沒有發出那球。“哈哈，這就是你說的殺手鐗，你也太不自量力了。”我捧腹大笑，這話可把他激怒了。他真使出絕招了。說那時遲，就那時快，他那球以迅雷不掩耳之速，把我打得措手不及。我們倆龍爭虎鬥，打得是不分上下。

當大完時，我們已是大汗淋漓，臉上“黑白相嵌”活像泥猴。我們倆你看看我，我看看你，忍不住大笑起來。在笑聲中，我們倆結束了以前的“仇恨”……