郊遊的作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的郊遊的作文，希望能夠幫助到大家。
郊遊的作文1
10月14日，秋高氣爽，陽光明媚，杭州市學軍小學紫金港校區小朋友進行了親密接觸大自然，感受秋天的美，體驗博物古籍的魅力秋遊活動。
本次社會實踐活動地點在浙江博物館及孤山公園，一大早，全班師生就乘着舒適的大巴，興高采烈，這邊歌來那邊笑，還不時有同學幫忙其他同學拿東西，不時照顧身體不適的同學，真是“將溫馨進行到底”。
到了博物館，同學們看到一幅幅精美的書畫作品時，雖然有些看不懂，但都被古人認真、努力的精神所感染，很多同學都表示以後一定要好好寫字，一次比一次有進步。在孤山公園，小朋友們在遊覽完一個個景點之後就在草坪上開始了我們快樂的午餐會，大家紛紛把自己帶的`食物拿出來給大家分享，還有個別同學給大家即興表演起了武術和舞蹈，小朋友們頓時樂開了花，都開心地給他們鼓掌。在一系列的遊戲環節中，我們結束了本次的秋遊活動。
本次秋遊活動，不僅鍛鍊了同學們的團結協作能力，而且增強了同學們熱愛大自然，保護環境的意識，給同學們留下了一段美好的回憶。
郊遊的作文2
4月17日下午，我校四年級到六年級的學生帶着極大的喜悅參加了我校組織的春遊活動。
今天天氣很好，有美麗的藍天和陽光。微風下，不說有多舒服。我們從學校出發，走了很長一段路來到養老院。養老院的沙院長熱情地接待了我們。他代表養老院的全體員工向我們表示熱烈的歡迎。按照事先的計劃，我們先繞着院子走了一圈，看着院子裏的美景。我們很高興老人能在這樣安靜優雅的.環境中安享晚年。我們還藉機看望了老人，給他們送去了水果、牛奶、飲料等。我們用平時存的零花錢買的。我覺得尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。在這裏，我看到了這種美德的傳承，我爲生活在這樣偉大的祖國而驕傲。
然後，我們給老人表演了他們自己的藝術節目。不知道老人們能不能聽懂我們的表演，但他們臉上總是掛着微笑。我想只要老人高興，我們就會爲你的到來而高興。
告別養老院後，我們向生長在九華招遠小學校園裏的千年銀杏樹進發。當我到達招遠小學的時候，我看到了那棵樹有多大！在離它很遠的地方，可以看到裸根曲折生長。在樹下走了一圈後，我們試了一下，八個同學勉強能手拉手圍住。歷經1300多年的鉅變，這棵長生樹依然鬱鬱蔥蔥，傲然挺立，凸顯了其故鄉九華的生態文化底蘊。
不知不覺，郊遊結束了。回家的路上，我們一路唱着歌，心中總是回憶着郊遊的無限樂趣！
郊遊的作文3
遊雁蕩山 今天天氣晴朗，萬里無雲，於是，我就和家人來到了雁蕩山。雁蕩山位於浙江省溫州市樂清境內，那裏山清水秀，被譽爲“世界地質公園”“國家首批5A級旅遊景區”、“國家森林公園”。
景區總面積450平方公里。以峯、嶂、洞、瀑的奇秀造型而出名。其中的靈峯夜景、靈巖飛渡、龍湫飛瀑最具特色，被稱爲“雁蕩三絕”。我們剛上山時，那裏已經車水馬龍了。吃過午飯，我來到了靈峯，靈峯是由兩座山峯組成的，兩座山峯互相依偎在一起，像是一對情侶。聽導遊說，如果在傍晚看靈峯。會顯示出一種奇特的效果。在夕陽西下的背景襯托下，靈峯更讓人覺得像是一幅美麗的圖畫。走着走着，我們又來到了靈巖景區，靈巖屹立在溪流之中，它像是一位英雄，堅強的站在水中，他好像爲了什麼，想渡過溪流。然而，這幅畫面被永遠定格在了這裏。
觀賞完“靈巖飛渡”，我們又開始往裏走，慢慢的.我們來到了所有溪流的源頭----龍湫瀑布。這個龍湫瀑布是整個雁蕩山最有名的景區。這裏已經人山人海，龍湫瀑布快被圍得水泄不通了。龍湫瀑布全長197米，整個瀑布飛流直下，氣勢磅礴。我站在離它十幾米遠的位置，就感到一股非常大的風朝我這邊涌來。龍湫瀑布的下面是一個很大的湖，湖最深的地方有二十多米、整個湖都是青色的，好像一塊巨大的翡翠。游完了整個雁蕩山，我還意猶未盡地不想離開，怪不得還有詩人稱讚道：“欲寫龍湫難着筆，不遊雁蕩是虛生!”
郊遊的作文4
學校安排同學們來一次“感受自然，體驗現代”的秋遊。同學們個個都興奮期盼。
這天，同學們都早早地來到學校集中，在操場等待發車。經過半個小時車程，我們到達了“周浦花海”。大家排好隊後，同學們有序地步入花海。呈現在我們眼前的是一簇簇色彩斑斕的鮮花。特別吸引我的是菊花，它們不同的形態和顏色，有些像害羞的女孩，低着頭；有些像高貴的仕女，在微風中昂着頭；有些已怒放，有些則含苞欲放。雞尾花是紅色的，從遠處看像一團團燃燒的火焰，聽說花苞的上端還可以吃呢！喇叭花張開小嘴，就像在播放音樂！同學們有的拿起相機拍照，有的`高聲讚歎，有的吸吸鼻子、聞聞花香……該吃午飯了，同學們齊心協力鋪好了餐布，拿出各自的美味，開始了“美食節”。吃完後，同學們一塊兒收好垃圾，並扔進了垃圾桶。現在要去月亮船了，同學們興奮不已。再一次經歷了半個小時的車程，我們到達了目的地。剛進館內，我的耳邊讚歎連連！的確，這裏不愧是體現現代特色！每個景觀都有技術含量。樓梯是螺旋往上轉的！畫廊裏的每一幅都展現了不同時間、不同角度的月亮船！我們來到放映室觀看電影，電影院是最具有現代科技的地方，我們站在自動傳動帶上觀看電影。觀看完電影后，大家興奮不已！
回學校的路上，同學們還在談論着月亮船，這是一次令人陶醉的秋遊！
郊遊的作文5
今天早上，我們一家人去郊遊。汽車在平坦的公路上奔馳。我們在一個小樹林邊下了車。爸爸媽媽在準備野餐，我一個人跑到樹林裏玩。
剛一下腳，“咔，咔”，低頭一看，原來是密密的落葉，我無心的舉動，竟不小心踩斷了它們的筋骨。我心中一驚，連忙把腳收回，但心裏還是有一種說不出的'感覺，似心疼，又似憐惜。我輕輕拿起一片落葉，慢慢撫摸，葉子雖是冰涼的，但卻有一種溫暖的感覺在心中迴盪。聞一聞，一股濃濃的葉香沁人心脾。我看着它，它和普通的葉子差不多。我把它放在一旁，捧起了一堆的落葉，往空中一扔，手一收，霎時，葉子像蝴蝶一樣紛紛飄舞，又靜靜地躺下了，與土地融爲一體。我頓時明白，落葉的家是土地，秋天過去之後，它將融入土地，成爲養分，從樹根中再回到樹上，伸展開來，成爲一叢叢蔥蘢的綠。我不能因了自己的好惡而讓它的希望破滅。我用那片落葉輕輕地貼了一下臉頰，依依不捨地把它放回了地面……
我們一家坐車離開了，但我卻想着那片葉子。但願來生我能化爲葉子，和它作個好朋友，永遠一起玩耍。
郊遊的作文6
現在秋遊對我們六年級的同學來說可不是特別的新鮮事兒了，但是我們還是格外興奮。作爲大哥哥大姐姐的我們牽着一年級小朋友那熱乎乎、軟綿綿的小手，沒有特意的囑咐，他們也很安靜、乖巧地尾隨着我們，沉默的空間成了無形的默契。
我們全都提早集合了，第一隊到達良渚博物院。良渚文化很深奧，有各種各樣的用處和介紹。燈光昏暗，只見一個個人在燈光下閃來閃去，許多影子在牆上晃動着，給昏暗的展廳添了幾分神祕感，似乎又回到了幾千年前的.良渚文化時期，那種神祕的氣氛，似乎引導着人們去解開良渚之謎;一種種玉石、陶器精美絕倫，閃爍着古老的光芒……走近了良渚文化。我們帶着好奇的求知慾望緩緩的解開這歷史的神祕面紗!
參觀完了，我們便在博物館院外的一片陰涼處”安營紮寨“，大家團團圍坐，吃着香噴噴烤雞翅，咬着金燦燦的炸雞腿，別提有多舒服了，邊吃邊玩，邊吃邊聊着天，我們都休閒地很呢!大夥兒把自己做的美食分享給大家，開開心心地，邊嘮着，邊欣賞美景。
殘荷大片大片地，你倚着我，我靠着他，黃色的已枯萎的部分，仁在秋風中傲然挺立，沒有嬌豔的荷花，只有堅毅的殘荷，它在古橋的映襯下顯得古色古香。殘荷在秋風的刮動下輕輕搖曳;殘荷有它那獨特的美，猶如斷臂女子維納斯一樣，一種殘缺的美;殘荷用它的肢體來說明：明年，將有更美的荷塘!
郊遊的作文7
星期天，小兔和小猴、小鴨，還有小蜜蜂一起到小河邊玩。小河邊長着高高大大的桃樹，樹上長滿了許多桃子。樹下長滿了漂亮的蘑菇，還有一朵朵五彩繽紛的野花，還有一些各種各樣的植物……他們心情可高興啦!
小猴看桃子樹上的桃子，饞得直流口水，迫不及待地爬了上去，摘一個，吃一個，味道真不錯!它摘完了，從樹上跳下來，對小兔說:“小兔，我請你吃桃子吧，很好吃的`。”可小兔卻搖搖頭，說:“謝謝，可我不愛吃桃子，我愛吃蘑菇之類的東西。”說着就去採蘑菇。過了一會兒，小兔一下子採了滿滿一籃子的蘑菇，正巧小猴在跟小鴨說:“小鴨，我請你吃桃子吧，小兔不愛吃，我想你總愛吃吧!”可小鴨也搖搖頭說:“我跟小兔一樣不愛吃桃子，還是你自己一個吃吧!我愛吃魚。”說完，小鴨跳到河裏，他一邊捉魚，一邊“嘎嘎嘎”地唱歌。這時，小蜜蜂在野花裏採花蜜，請大家吃個夠，可小兔和小鴨都不愛吃蜂蜜，又問小猴，小猴說:“不用了，我也不愛吃蜂蜜，我愛吃桃子。”
四個動物說說笑笑，玩得開心極了。
今天真是個快樂的星期天啊!
郊遊的作文8
星期天，爸爸帶我們一家人去郊遊遊玩。我和表姐、表弟非常高興，一路上嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧，來到郊外的田野裏。
野外沒有城市的喧鬧，沒有汽車的尾氣，到處是野草，鬱鬱蔥蔥，空氣很新鮮。爸爸說：“如果把你們放到野外，沒有吃的，你們知道如何生存嗎？”我們爭先恐後地說：“沒有吃的.，我們可以買。”爸爸說：“沒有錢，也沒有賣東西的，什麼都沒有。”我們驚訝地說：“那怎麼辦？”爸爸說：“我教你們找吃的，你們願意學嗎？”我們異口同聲地說：“願意。”
爸爸讓我們一人找了一個木棍，我們疑惑地拿着木棍跟着爸爸，只見爸爸走着走着忽然蹲下，對着一棵野草，把木棍插入土裏，輕輕往上一翹，那棵野草就拔出來了。我不知道爸爸拔野草幹什麼，就帶着疑惑的目光問爸爸：“爸爸，你不是教我們找吃的嗎？怎麼挖野草啊？”爸爸拿着野草對我們說：“這不是野草是可以吃的野菜，以後到野外沒有吃的，就可以吃它。”
我們聽了以後，紛紛開始找野菜挖。我和表姐、表弟比賽看誰挖得多。我們三個忙得不亦樂乎，滿頭大汗，但是一點兒都不感覺累。最後，我們挖了滿滿的一袋子野菜。
我們把野菜帶回家，媽媽把這些野菜做成餃子餡，我們一家人一起包了餃子。這也是我吃過最好吃的餃子。
這次郊遊，我們很開心，不但玩得高興，而且認識許多野菜，懂得了野外生存的許多技巧和本領，更高興的是吃了一頓最好吃的餃子。
郊遊的作文9
今天，媽媽跟我說要去西塘住一天，她把上海大衆羣的周大叔也給叫上了，媽媽說：“那裏的空氣非常清新，環境非常好，名勝古蹟也數不勝數。”我聽了，也躍躍欲試，纏着一定要去。
星期六中午，我們就興奮的出發了！我們足足開了2個多小時，纔到這座千年古城。這座古城全由幾條街組成而聞名。這裏面要講最有名的就是臭豆腐和酒吧了！我們第一個走過的地方是東街，那裏有一座博物館，裏面放着的東西都是古代有名的詩人、畫家和作家的作品。我們還參觀了勳章館。那裏的勳章全都是世界大戰和別的戰爭中勇士身上取下來的，還有幾顆居然是從蔣介石和毛澤東身上取下來的呢！王府也是必去的。這裏所有的東西全都是王爺用的`。一樣樣都特別精緻。古屋也是必遊的。裏面的東西都是一位叫柳亞子的人用過的。最後一個地方就是圖畫藝術館。那裏的圖畫來自於世界各地，特別是有一幅畫，人們一個勁的稱讚， 還 紛紛拿出相機留念。
這次郊遊時間不長，但是我卻遊得非常開心。
郊遊的作文10
哦！去郊遊咯！”我們懷着興奮無比的心情，在老師的帶領下，一起來到郊遊地點——城南公園。
在歡呼中，我們來到了海盜船旁，聽別的同學說，坐在海盜船最前面很刺激，我就走到了船頭坐下了，抓緊安全杆，我的心中既開心又緊張。海盜船開始慢慢地搖晃，同學們都顯得很輕鬆我悄悄地說：“這海盜船也沒什麼大不了的，搖起來比搖籃還舒服呢！不知道有些人坐在那上面搖動時大聲尖叫。”我的心情也好了許多，慢慢的，慢慢的，海盜船的搖動越來越快，弧度也越來越大，這是，我的心跟着海盜船的節奏忽上忽下的劇烈跳動，當海盜船下來時，我的心好像沉入了海底，當海盜船在空中飛蕩時驚恐萬分的我身體好像僵硬似的，連氣都喘不過來非常難受，我死死的抓緊安全杆頭向天空望去，想試着減輕心中的那些恐懼，再看看我身邊的同學，有的閉上眼睛大聲尖叫，有的女同學蜷縮在那裏雙叫在微微發抖，有的同學被搖擺的'東倒西歪，差一點就要撞到頭了，還有大膽的同學像一隻小鳥似的展開。
海盜船終於停止了，我慢慢地走下來，雙腿軟綿綿生怕摔跤，有的同學想喝醉酒似的東倒西歪，有些同學蹲在那嘔吐……
接下來，我們來到滑行龍，我坐在滑行龍的中間，開始了，像離弦的箭一樣快，到了拐彎時速度也越來越快，風吹得我們頭髮都翹起來了。滑行龍結束了，抓住安全杆的手都出汗了。
難忘的郊遊，快樂的郊遊，這種感覺讓我無法言傳。
郊遊的作文11
今天是“五一”，天氣格外晴朗。臨近中午，父親說：“這麼好的天氣還呆在家裏，豈不是浪費了這個天賜良機？”我馬上說：“學校規定，‘五。1.期間未經同意不得前往其他省市和人員密集場所。”爸爸接着說，“怎麼才能到人多的地方呢？“最後，我們同意騎自行車去郊遊。
中午，我們出發了。剛出發的時候覺得周圍的風景挺清新的，但是過了一段時間就腰痠背痛，口乾舌燥。我媽媽建議我們去商店買幾瓶水和麪包，找一塊草休息一會兒。我和父親都同意了。於是我們來到一片草地，喝着涼水，吃着軟麪包，躺在陽光下。這不是很大的享受嗎？
吃喝完了，我們繼續漫無目的地走。太陽下山了，我騎着自行車筋疲力盡，媽媽也覺得累了，於是我們來到一片茂盛的.草地上休息。我突然躺在草地上，滾了幾下，睡着了，爸爸也睡着了。風很靜，草很軟，四周都是盛開的野草頭。這裏很安靜，只有大自然的精靈？鳥兒競相歌唱。
我們的旅行即將結束。我希望我能在這片草地上呆一會兒。
郊遊的作文12
我們一到那裏，就開始爬山。半山腰上，一條小山澗在路邊流淌。老師說：“我們在這裏抓螃蟹吧！”我趕緊拿着準備好的捕蟹工具，衝向小溪。父親說：“這裏人太多，螃蟹會被嚇跑的。”於是，我和父親繼續往上走，找到了一個合適的地方。然後我脫下運動鞋，站在小溪裏。我一個個打開石頭，尋找螃蟹的線索。找了半天，沒看到螃蟹。我有點不耐煩地又打開了。哇！嚇死我了。從裏面爬出一隻黃色的大螃蟹。我趕緊叫爸爸過來，卻見他一手按下去，一手托住“蟹將軍”的盔甲，然後接住，熟練地放進罐子裏。到退兵的時候，我們抓了八個，把三個給了孩子，沒有成功。
中午，老師帶我們去農民叔叔家吃正宗的農家菜。有西紅柿，紅薯籽，野菊花菜，山裏種的紅豆粥，好吃。
下午，大家休息了一會兒。老師帶我們去希望小學的.小操場拔河。在一個滿是花草的地方，我們和一班（2）進行拔河比賽。我們後面的人的腳趾緊貼着前面的人的腳後跟，他們緊緊抓住繩子。裁判下命令的時候對方還沒反應過來，我們可以像牽牛花一樣輕鬆的把他們拉過來。當老師宣佈我們班贏了時，每個人都歡呼起來。
郊遊的作文13
今天是一個晴空萬里的日子，我們班準備去郊遊！
一路上我們有說有笑，太陽公公好像知道我沒有去郊遊似的，只露出半邊臉蛋，生怕把我們曬黑了似的。在車裏，我們一邊吃着甜美的零食，一邊唱着郊遊歌：走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，。
一個半小時過去了，我們來到了一處有山，有水，有樹，還有花的地方！
我們首先把地毯放在草坪上，然後把零食都倒在地毯上了，有個小姑娘拿起了網，想捉一隻小蝴蝶送給她的好朋友。她仔細地找啊找，看見一隻小蝴蝶停在花朵上，她就輕手輕腳地慢慢地往那兒走，猛的用網往下一打，小蝴蝶好像在跟他玩老鷹捉小雞，小姑娘往這兒跑，它就往那邊飛，小姑娘往它那邊跑，他又往這邊飛走，這樣，她一直沒有捉到小蝴蝶，還累得筋疲力盡，小明看見了，連忙上去幫她。也不知他用了什麼獨門術，一下就把小蝴蝶給抓住了，小姑娘很開心！
還有一個小姑娘在划船，她把船槳握住，兩隻手一前一後的，像一個美麗的白天鵝在水中玩耍，她的腳非常放鬆，很自由，她正在笑呵呵地給坐在她對面一個小朋友她講故事呢！
還有一個小男孩，他在那裏安安靜靜的看着書，我再仔細一看，原來是我們班的'學霸小強，他經常會在這個時候拿起一本書，在那裏津津有味的讀了起來！
還有的在捉蟲子、游泳、放風箏，！不知是時間過得太快了，有趣的一天在戀戀不捨中結束了！
郊遊的作文14
春天，大地回溫，和煦的陽光傾瀉而下，喚醒了冬眠的動物，暖了一江春水，給花草樹木注入了生機，煥然新生。
週末的清晨我懶懶的伸着懶腰，不捨的爬出了被窩。初春的早晨還是有點小冷，我的速度可想而知。
看着窗外薄紗般的陽光，我記起我們約好的去看花。
匆匆忙忙地搞定了一切，我踏上了遠行的車。說遠，其實不遠。
我們來到了這個美麗的地方，瞬間看到一個玫紅色貫穿了山間，難免的有些失落。我心中的櫻花她是像動漫裏面那麼美，粉嫩的嬌人。而此時看到的是玫紅的，有點不如人意。
我們一行人走到了櫻花樹下，置身在櫻花林中，我近近地欣賞着這被衆人掛在嘴邊而又充滿傳奇色彩的花朵。
說到櫻花，一想到可能會是日本。誰叫人家被他國奉爲國花，無論它如何，在我眼中，它只是一朵花，一朵裝飾大地的花。玫紅的顏色，五瓣的花兒。
可能是我們去得有些晚了，花兒有點兒蔫的趨勢，我駐足看了會。
在我們來之前它經歷了什麼？這幾日氣溫反常有點大，一會而豔陽高照，一會而陰雨連綿，溼冷的空氣不定時的吹着，花兒畢竟是花兒，它是脆弱的，所以才蔫了的吧。
人潮一波一波的'來，花朵燦爛的迎接着它的愛慕者，一直這樣的笑着，從旭日東昇到夕陽西下，不曾休息。久了，它累了，或許它就蔫了吧。
萬花叢中，我遇見了你，你又遇見了誰，我難以想象。
你，我，彼此都是各自的路人，等花謝了，我們的相遇就落幕了，散在泥土裏，成了回憶。
郊遊的作文15
國慶節放假了。本來我們一家人是打算外出旅遊的，但是由於臨時有新的計劃，只好呆在家裏了。我感到很失望。
第二天，爸爸媽媽帶我回了老家。媽媽和奶奶忙着做飯時，爸爸說：“來，我帶你到郊外去看看，好嗎？”好!我當然很高興了！
很快，我們就來到了郊外，啊，在城市我可沒見過這麼大的天，沒欣賞過這麼美的藍；藍藍的天空中飄着朵朵白雲。呀！那不是一枝雪白的軟軟的棉花糖嗎？真想咬一口呀！快看，快看！棉花糖的北邊不是一座象牙山嗎？陡的地方直線而下，緩的地方丘陵片片。怎麼？棉花糖呢？現在哪兒去了？哎呀，大山呢？它也不見了！正當我着急的`時候，一個小東西從棉花糖裏鑽了出來，向我奔過來，這是媽媽講的七彩鹿嗎？七彩鹿飛遠了，一條清澈見地的小河緩緩流來，裏面是魚嗎？不，是長壽星烏龜。不不，是岸上的小草呀！啊！美麗的雲，神奇的雲！
爸爸笑我說“雲美嗎”？我笑。“別隻顧看雲呀，腳底下也美呢！”可不是，10月的草是茂密的，一片一片的，他們沒有春天的嫩綠，沒有夏天翠綠，現在的蒼勁有力更是別有滋味。一腳下去，踩出了無數蹦跳的螞蚱，我們嬉笑着抓呀，逮呀！細細瞧瞧爸爸，它也正鑽在草裏，專心捕螞蚱呢！
誰說，只有外面好，家裏一小片田野也是我們無盡的樂園！
