姿態的作文

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的姿態的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

姿態的作文1

每個人的一生就像一座高山，山路上的風景很美，但攀爬卻是一個挑戰的過程，充滿艱難和跋涉。

一位鋼琴家，天賦異稟，小時候被別人稱爲“音樂神童”，一生輝煌無數，卻在晚年時不幸失聰，從此耳朵一片“黑暗”，他再也無法聽到自己的鋼琴聲了。他曾一度想要自殺，在經歷了身心的折磨後，終於拾起指揮棒，奏響了命運的音符。他的.堅持，是我眼中最美的姿態。

無論我們每個人在生活中、在學習中、在工作中，都應以攀爬的姿態，努力向前行。“人往高處走，水往低處流”。我們若想超前，必須比別人付出更多的努力和汗水。

先定一個小目標，標好攀爬的準目標。一個個小目標的攀爬，連貫的形成一條泥濘的山路。雖然這條山路泥濘，山勢迴環，但我們寧願摔倒也不放棄，勇往直前。

最近又要月考了，相信同學們都在奮力的學習，想趕超那些比自己優秀的同學。我看到了大家的努力，也體驗過大家現在心裏的一點小情緒：期待、緊張、興奮……我希望大家看到成績後，都是驚喜的。

每一次的失敗，都是我們走向成功的堅石，這在不斷地激發着我們的決心。

人就是需要不斷突破，完善自己，需要不斷上進的心。

我們要以奮鬥爲筆，以時間爲紙，譜寫自己那獨一無二的姿態！

姿態的作文2

世上誰能找出兩片完全相似的葉子？你能嗎？我想你決定不能，所以世上的各種各樣的事物都是不一的。這可能就叫做方式吧。那你將會用什麼樣的方式去感悟自己生活呢？不是有這麼一句話嗎？“愁一愁，白了頭；笑一笑，十年少。”誰都想永遠年青，就是小孩想長大，大了想年輕。這一切就看你要用怎樣的生活方式去面臨着他。

生，是一個點；死，亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。生活需要體驗、需要用心去體驗。在奮鬥之後享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之後品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結合體。在追求個性的路上活的輕鬆自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結合體。

天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、雲捲雲舒，令人悠閒；烏雲密佈，黃沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢潑，北風呼嘯則令人抒懷。天氣的'變化可以影響人的情感，而這變化，卻有着一份充實，一份精彩。不過，我感到生活無論怎樣變化，卻總圍繞着一條主線，那就是成長。變化着就是成長着。人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調，而這曲調也唱響了我們美麗的人生。因此生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗！不是嗎？

體驗生活其實很簡單，只要早晨出門前想一想今天該怎麼活纔有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……

姿態的作文3

霓虹閃爍，物慾橫流，膨脹的慾望充斥了城市的每個角落，每個人都在忙着幻想，擁有 ，追求成功。又有多少人可以稍稍停下腳步，做出小小的放棄，去守護心中的那份平靜坦然？

然而，我們的先輩，那些偉大的祖先，卻早我們千年明白這個淺顯的道理。誰又能說，這不是我們的失敗？

劉備臨崩之前，曾囑託諸葛亮：若嗣子可輔，輔之；若不可輔，君可自取。多少個夙夜，諸葛亮臨窗而立，在忠君與策反之間做着艱難的抉擇。憑他的才華，建一代盛世，不在話下。多少次輾轉，多少次掙扎，他最終放棄了策反，以一代忠臣名垂青史 ，傳爲千古佳話。

面對廉頗的挑釁，藺相如放棄了針鋒相對，以其寬廣的胸懷與君子的風度化干戈爲玉帛；廉頗放棄了面子負荊請罪，結果當然是皆大歡喜。文武之合，左膀右臂，強大國家，指日可待。

放棄，成就了一個國家，成就了自己，更成就了美麗。

楊善洲放棄了個人利益，駐紮大漠，十幾年如一日，爲祖國河山點綴了一片墨綠；劉偉在失去雙臂之後放棄沉淪墮落，用脆弱的腳趾彈奏出生命的絕響，彈奏出宇宙最強音，他的琴聲，牽動着我們的.心跳；胡忠夫婦二人放棄了守護自己的父母，而是爲了成爲更好的父母，他們放棄了自己的孩子，而是爲了更多的孩子。他們是天山上綻放的並蒂雪蓮。因爲放棄，他們成爲最美。

學會放棄，放棄小小的享受，去做更多有意義的事情；學會放棄，放棄尖酸刻薄，去播種一份善良；學會放棄，放棄焦躁，用平靜的心去欣賞生活的點滴美麗。

是一倍的付出，雙倍的快樂。因爲放棄，我們收穫更多！

姿態的作文4

“我來了”，何等傲慢，牛氣沖天。其實不是你來了，是我們遠了。

“你們來了”，情繫他人，成熟穩重，我們離你更近了。

因此，放低姿態纔是一種美麗。

梅花之所以超然，是因爲他的低調使他無慾無求。海之所以無量，是因爲他的低調使他波瀾不驚。人心之所以豁朗，是因爲其低調使他出類拔萃。做一個低調的人，並不是做一個平庸的人。只有在自己的崗位上，恪盡職守，低調做事，才能在這物慾橫流的社會上淡然處之，出淤泥而不染。

一個人的成就與影響，來自於他雄厚的實力和謙虛的態度。一個成功的人，能夠放低姿態，別人纔會看到你的魅力與風采。霸氣的項羽，他的豐功偉績不容置疑，但狂妄自大，沽名釣譽是他的致命弱點，雖是“力拔山兮氣蓋世”，卻因目無他人只能自刎烏江。相反的，高歌“大風起兮雲飛揚，威如海內兮歸故鄉”的劉邦，做人做事謙卑的態度，深得大臣們的輔佐最終建功立業。

大千世界，滾滾紅塵，有人獨佔鰲頭，一枝獨秀，亦有人隱於花海，笑看春風。生活中的我們，也應擁有空谷幽蘭的淡雅情懷，吸取梅與世無爭的超脫，定格好自己的位置。你不是霸王，你只是芸芸衆生中的一員，你不是尼采所謂的“我就是太陽”，你只是借太陽發光的月亮，你對別人來說不是最重要的，你只是這個世界上最普通的一個生命。

脫去華麗的外表，卸下多餘的僞裝，人人都一樣，太多的傲然使自己失去了認清自我的'機會，太多的狂妄也迷糊了認識外界的可能。從“我來了”到“你們來了’的蛻變，終於讓我們認清了自我，看清世界。一切只要低調就好。

低調姿態，美麗人生，放下自認爲高貴的一面，認識到自身的侷限，才能讓每個微不足道的“我”綻放出獨特的光彩！

姿態的作文5

終點之後是什麼呢？每當詢問起，總會有些猶豫。是沉淪，是停下，還是下一個起點。不明白奔跑的意義，就跑不出自己，跑不出酣暢淋漓。

《超越》，這部電影，恰是講述了這樣一個故事。

短跑健將郝超越，在第一次參加國家比賽時，就追平了亞洲紀錄，隨後更是在亞錦賽上屢屢奪冠。不曾想，他退役了。

回家，開始搞起了自己的品牌，想像李寧一樣有成就，但他卻被騙了，努力付之東流。他開始沉淪，離婚，賣房甚至放下臉面去討好師弟，當時的'亞錦賽冠軍吳添翼。

在上體校時，大師兄郝超越就令吳添翼所追求。郝超越教了他跑步的技巧，但看着師弟一步步追上來時，郝超越慌了。

辭去在國家隊訓練，郝超越找到了世界著名教練，想換起跑腳，這卻令他舊病復發。再加上一次車禍後，他永遠退出了比賽。

運動員退役後能做些什麼呢？很贊同郎導說的“不只是運動員，更應該是人。”

不跑贏自己，又怎能跑贏別人呢？

問到終點之後到底是什麼？誰也無法說明白，這本就是由自己所決定的。但，一定不能消極，就一了百了了，我更希望的是終點之後是一個新的起點，正因爲熱愛跑才覺得跑步是一件負擔，而是深深的喜愛。

本來就是跑，便更是向着陽光的了，什麼是速度？是突破自我時吶喊。有時也是要隨心點，留點兒給自己來加固。

哇，這是奔跑的姿態。

跑，出天地。

姿態的作文6

大自然時時處處富有詩情畫意。春，春雨淅淅瀝瀝，暖風習習，風情萬種；夏，河水波光粼粼，綠樹成蔭，熱情似火；秋，大地鋪上金黃色的毛毯，果實累累，大方無比；冬，八荒銀裝素裹，寒風刺骨，冷若冰霜。

立春，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，一眼望去，柔軟的柳枝輕輕飄動，猶如一頭秀髮的小姑娘在鏡子似的湖裏洗頭。大地復甦、春暖花開，大雁北飛，一會排成個人字，一會排成個一字。微風輕輕的吹拂着臉蛋，像母親的輕手撫摸；春雨落到水塘裏，立刻現出一圈圈大小不一樣的美麗波紋，如蜻蜓點水。

炎夏，“明明別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。天色漸晚，擡頭仰望，銀灰色的夜幕下綴滿一顆顆奪目的寶石。“ 吱了，吱了，吱了” 蟬在樹林中歌頌着民謠，欣賞着皎潔的月光，享受着涼風，是多麼的舒服！

立秋，“桂子月中落，無香雲外飄”。在豐收的'季節裏，一股熟悉的芬香撲鼻而來。一顆顆，一粒粒金黃色楓葉落在地上，鋪滿大地，猶如滿天的金黃色的地毯，美極了。

嚴冬，“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。在百花凋謝之季，唯有梅花在努力萌芽，結苞，開花，漫天飛的雪花，寒風刺骨鬥雪，只見梅花在雪中枝頭上點點豔麗的色彩，猶如畫家調色板的色彩， 股股清香，沁人心脾，給這個寒冬裏增加了一絲絲暖意！

正月臘梅陣陣芳，二月杏花暖洋洋，三月桃花香馥馥，四月櫻花粉嫩嫩，五月石榴紅似火，六月牡丹紅彤彤，七月鳳仙金燦燦，八月桂花滿園香，九月菊花堆成山，十月芙蓉小陽春，十一月秋菊香滿塘，十二月梅花迎風寒。也許這就是大自然最美的姿態吧！

姿態的作文7

浪漫的紫色景下，有星星的歌聲，有唯美藍色的天空，有我的張揚。睜開眼睛，一切都是那麼熟悉。藍色的窗簾、藍色的'牀單、藍色的牆壁、甚至連身上的睡衣也是令人安靜的淺藍色。這應該是屬於對藍色情有獨鍾的女孩，難道不是嗎？對我來說，或許是的。

和藍色相處已成了我的習慣，藍色給人帶來一種安靜、遠闊，而我真正喜歡的是這個房間裏不常見的紫色。是的，我很喜歡藍色，與藍色朝夕相處了那麼長時間，但習慣並不代表本性，我活的很壓抑，或許可以這麼說吧。所以，當我想脫離那個循規蹈矩的世界，有點點壞、有點點迷糊，或許還有點讓人看不透。喜歡一個人在窗前看雨；喜歡一個人撐把小傘在雨裏遊走；更喜歡獨自在大街上淋着雨狂奔。我總是沉寂在一個人的世界裏，品味着一個人的孤獨感，在一個人的世界裏進進出出。總是喜歡坐在桌前寫自己喜愛的文字，寫那些多日凝聚而成的哀傷，寫自我宇宙裏那些空前絕後的孤獨感，我的世界總是多一個人就顯得太擁擠，而少一個人又顯得格外淒涼。我曾經想把自己一個個的我統一起來，爲了這個我可吃了不少苦頭，結果是讓自己更加矛盾，從而演變出了更多個版本的我。曾經有朋友說我捉摸不透，說我沉默時能憋死人，開心時卻能煩死人。我就是我，一沒有模特兒般的魔鬼身材，二沒有天使般的面容，我善良並不及天使，我有罪並非是惡魔。

姿態的作文8

愛，能充實一個人的心靈；愛，能滿足一個人的需求：愛，能讓一個人變得幸福。這種愛，我相信是每個人都想擁有的。

星期天，我的母親和我一起去城裏玩。，到了街上，人非常的多，整條街都是賣夾饃味道．還有，燒烤臭豆腐的味道。我感到快要窒息了，真是太難味了，但依然有許多人喜歡。請把那個地方圍得水泄不通了，我便很好奇，下了車跑了過去一看真是驚呆了。有個和我年紀相仿的男孩，身上破破爛爛的，又髒又臭，胸前掛了一個麻繩，麻繩連接着一個拉板。一箇中年男子爬在上邊，男孩吃力的拉着那個男子。有人說說是他的父親，他的父親用手推着地面，以減輕孩子的辛苦，那個男孩好像是一個殘疾人，他的父親腿不知道怎麼了，爬在那個木板上，那一刻，我的眼淚都快流下來了。

真是不敢相信，世界上還有這麼可憐的人。男孩這個年紀應該正是在上學的，但是，他學知識的命運正被剝奪了，不能上學該是多麼的.痛苦啊！而我們現在有學上卻不想去上，那男孩想有學上卻沒條件，我真是爲自己有學上而感到慶幸，他又感到羞愧，有些少兒不好好學習，我真是太可恥了，我應該好好學習，不能浪費這麼好的條件。

那一場景讓我感到了心痛，憐憫，同情，這時，更多的人，回來了，過來掏出了自己的錢包，把錢給了他們，這時我更多人實行了捐款活動，有的人給了一塊，有的人給了五塊，有的人給了20，則有錢的人直接拿出了一百，我也把我僅有的十塊錢給了他們，滿激動得說不出話來，眼睛裏充滿了淚水，這個世上，富人是有的，而且很多，這樣的富人，我們無處不見，在你有困難的時候站出來幫助你，這樣的富人太多了。

你愛的姿態前行讓每個人都能夠得到，幸福快樂……

姿態的作文9

在一個無底的深淵下，生活着一株爬山虎和一朵薔薇，他們在深淵下平凡的生活着。

一天，那株爬山虎突然靈光一閃，他不想永遠活在深淵下，他想爬上地面，看美妙的世界，沐浴那燦爛的陽光，所以，他決定開始他的征程。爬山虎想讓薔薇和自己一起爬上去，而薔薇卻不以爲然，她不僅不聽爬山虎的話，還倔強地答道：“爬上去要經歷多少危險呀，我纔不去呢！”

爬山虎不再勸說薔薇花，只是獨自一人默默的上路了，他向懸崖頂上爬去，他努力伸展着自己的枝葉，那瘦弱纖細的枝條似乎蘊含着強勁的力量，那樣子就像一頭斑斕猛虎般無所畏懼。頂端的巨石落下來，他便緊緊地扒住懸崖，永不放棄。經歷了晝夜不息的爬行，他早已是遍體鱗傷，就在爬行的第五天，遇到了乾旱的季節，連續五天沒有下雨，他只依靠懸崖的一點點水源活來下來，在懸崖底的那部分身體已經枯萎，鑽心的痛使他難以承受。

終於他看見了地面的'曙光，終於，終於，他終於到達了頂峯，他沐浴着燦爛的陽光，欣賞着在懸崖底下永遠也看不到的景色，而那株在崖底的薔薇，早已在那次乾旱中枯萎了。

這就是攀爬的姿態，只有堅持不懈才能看到不一樣的光彩，而懦弱的人只能成爲井底之蛙，永遠等不到堅持的碩果。

姿態的作文10

我是一個小小的爬牆虎，生在一個牆角。在我旁邊是一棵碩大的梧桐樹，那厚厚的枝幹上全都是他經歷的滄桑。

他經常給我講故事，全是他小時候的故事，我看着他長長的枝幹，上面有許多鳥兒，都是他的夥伴。我也想讓自己長得高高的，看更美的景色，交更多的朋友，我試着長高，可是我的莖太細了，比花姐姐的還要細上好多。我倒下，再倒下，鳥兒哥哥也安慰我，可是我還是非常難過，我惱怒地問自己，爲什麼我不能長高。我悲傷地往牆上一靠，我突然發現我竟可以吸在牆上，我好奇地爬着，每一步都輕輕的、慢慢的。

幾天後，我發現，我比花兒姐姐高了，我也長壯了，鳥兒哥哥可以和我一起喝下午茶了，又過了幾天，我發現自己比松樹哥哥高了，顏色也微微泛紅。天天和竹子弟弟比誰長得高，我也充滿了自信。

攀爬的時候也並不是一帆風順，我就像一隻壁虎一樣，輕輕的、慢慢的。不久，我發現我到了一個窗子，我有些慌張，我發現那兒很滑，我在垂直的'牆壁上，彷彿一步走錯萬步，掉入懸崖就死無葬身之地，不僅原來的努力白費了，而且還有失去生命的危險。

我遲疑了，有那麼一刻停止了生長，但是我堅持自己的信念，無畏地、勇敢地、慢慢地，走過了這個窗口，我繼續沿用以前姿勢，慢慢地、小心地、漸漸地爬到了上面。樓頂上陽光明媚，上面有各種各樣的花，各種各樣的草，那棵大樹也和我差不多高了。

我是一棵爬牆虎，永遠慢慢地爬着。我告訴你，只要你在前行就行了，不一定要非常快，記住你自己的信念，走向陽光，走向成功，走向勝利，做更完美的自己，這樣纔能有所突破，困難只是一時的，只要你戰勝它，陽光與勝利就會來迎接你。

姿態的作文11

一年四季，風光各異。春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”；冬天“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。四季周而復始，形成了地球母親的年輪，也是人類自己的年輪。

春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，春天是新一年的開始，世界萬物都恢復了他原有的生氣，重新煥發光彩，動物們都睜開了朦朧的`睡眼，大雁從南方飛回來了，各種鳥類開始暢想熟悉的樂章，整個村莊充滿了盎然生機！

夏天到了，知了叫了。在田間時常會看到農民伯伯忙碌的身影，來到田野上，一個個又大又圓的西瓜讓人垂涎三尺，切開西瓜，品嚐它，頓時讓人感覺輕鬆舒爽。

秋季的到來，一陣涼風拂過，吹在人們的身上，舒服極了！黃色的樹葉你追我趕像落花似的從樹上飄落下來，草地上的花花草草輕輕地搖擺着，高粱紅了，稻子熟了，秋天帶給了人們豐收的喜悅。

冬天是殘酷的，卻也是美麗的。西北風咆哮着，紛亂的雪花夾雜着塵土迷來了你的眼。幾場大雪飄落之後，大地就是一個銀白的世界，孩子們在雪地上嬉戲，堆雪人，打雪仗。十分地快活，他們在雪地相互追逐，跑啊，跳啊，別提有多高興了！

春之嫩芽，夏之蟬鳴，秋之落葉，冬之積雪。一年四季，各有它不同的風景，我愛這四季的景色，我更愛這姿態萬千的家鄉啊！

姿態的作文12

熱，三伏天。我坐在窗前奮鬥苦戰，窗前的梧桐樹被熱風吹的沙沙作響，在這聲音中又伴隨着刺耳的蟬鳴，實在令我心不得平靜。放下筆拿着水瓶望着窗外的桐樹。

蟬，一個在土裏生存數十年，只爲鳴叫一夏的昆蟲，這不得不讓我敬畏。這讓我想起了文天祥，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥的雄心壯志如蟬一樣，爲了國家的未來，爲了民族的昌盛，不惜犧牲自己，正是文天祥有了這樣無私的奉獻精神，才能不被時間所磨滅，而永久的被歷史所記載，被後人敬仰，被千年後的我們所學習。

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”杜甫在自己老年行將就木無房可住時，飽受艱苦，在如此艱苦的生活下，還能有次雄心壯志，不得不讓我萬份敬仰。

身披棉袍，衣發飄飄，前放苦膽，身臥草薪。此乃風靡戰國一時的越王勾踐。苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。臥薪嚐膽，婦孺皆知。勾踐以自己的不懈努力，換取了戰爭的`勝利，霸主的位子。同時也綻放出生命最茁壯的姿態。

蟬，文天祥，杜甫，勾踐都以自己不懈的努力，不懈的追求換取了成功，綻放出生命最茁壯的姿態。

頓時，天不在炎熱，蟬鳴也變成了世上最動聽的音樂

姿態的作文13

風，既是季節的信使，又是人們情感的航標，爲人們的情感掌舵！

人們都喜歡春天的風。春風送暖、春風化雨、春風得意等，都說出了人們對春風的期盼和喜愛！春風吹醒了萬物，夾帶着花朵的芬芳、泥土的清香，在微風細雨中漫步，有種說不出的浪漫！

明月喜歡夏天的風。夏天的風是頑皮的精靈，是嫵媚的仙女。在柔柔的月光下，伴隨着瓜果的清新與蟬的鳴叫，孩子們鬧着，笑着，銀鈴般的聲音隨風飄蕩！

我喜歡秋天的風。傍晚時分，天邊燃燒起一片絢麗的紅，讓人驚歎。秋風此時緩緩地走來，邁着優美的舞步，深情款款，宛若神仙姐姐下凡。婀娜多姿的`步伐也驚動了葉子妹妹。葉子妹妹也驚受不住享受也被吸引注了，歡快地跳起了華爾茲。秋天的風，舞動着優雅！

雪精靈喜歡冬天的風。冬天的風其實在人們眼中是個淘氣的小男孩，在人的臉上，彷彿硬生生地在臉上劃了幾刀深深的痕跡，因此，人們都認爲冬風是冷酷的、無情的。但雪精靈最瞭解它，是它的知己。清楚它那冷峻的外表下藏着的一份溫柔。它總是敲人們的窗戶，提醒人們要保暖；它總是是邀雪精靈到來，爲大地鋪上白色的地毯，替莊稼穿上白棉襖。瑞雪兆豐年，來年的豐收不單有雪的功勞，也有風的功勞。冬天的風，滲透着溫柔多情，親切感人！。 風，不單單是一個簡單的詞語，更是寄託着人們豐富的情感......

姿態的作文14

回家的車上，看見了路旁的一片樹，雖談不上綠的連綿，綠的逼人。但也格外的精神，令人在這炎炎烈日中也有了點念頭。然而，令我注意的並非這綠，而是這片綠中的一株樹，一株與這綠完全不搭調的樹——他的全身都是褐色的，是死了。但實在很令人想不到，因爲除了色彩，其餘沒有什麼是他與其他樹不同的，並且他比一般的樹還要高。

車靠近了我才知道：在靠近土的地方，一羣蟲子正忙碌着。以致他的軀幹與根部僅有那麼一丁點的牽念。然而，他卻挺拔的站着。不卑不吭的姿態，使他完全看不出與死亡有任何的關聯。

我於是就想他是多麼的堅強呀，死亡在他面前就像是一個不自量力的挑釁者，而且註定着失敗。看着這樣一棵樹，我想到了聖地亞哥的一名漁夫 ，自小命運坎坷的海倫，他們最終獲得的或許並不全是成功，但足以證明的是，他們都成爲了我們心中的.榜樣，不屈不撓，就像這一棵奇特的樹。但我最終還是想到了自己，成績上的小波折，家人的不幸，家庭的困苦，甚至是自以爲的不完美，便會讓我總是自卑，自棄。我至少還有生命，還有健全的身體，不是嗎？我想，我以後是段不該如此了。不爲了什麼，就爲了這棵不甘死亡，尊重生命的樹，我也有理由活出生命該有的姿態來。

望着滿車的人，他們有的談笑，有的蹙眉，有的神態安詳，每個人都有着不同的姿態，卻都在好不默契的流露出同一種姿態，對！是生命的姿態，是生命的蓬勃與滄桑。突然發現，車上的每個人都是那樣的可愛，無論是殘缺者，老人，就連那骯髒的乞討者如今都因爲這獨特的姿態而令我欽佩不已。

姿態的作文15

午後的陽光緩緩流動，坐在窗前，一捧清茗，任目光輕盈的的撫過書頁。這，是我常見的姿態。我，喜歡閱讀。

人生路漫漫，初識詩詞時，我9歲。卻從此喜歡的一發不可收拾。說不出理由，或許是因爲那華美的詞句，或許是因爲那真摯的情感，或許……最初，我還不能理解其中的意思。後來，漸漸的，我慢慢懂得了“天生我材必有用”和“會當水擊三千里的.自信”；“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”的不捨；“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”的愛情之深……每每在我焦躁時，閱讀詩詞總能總能“理平”內心。以閱讀的姿態前行，會讓你變得理智。

在生活中，詩詞雖然只有寥寥幾筆，卻對我有莫大幫助。“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”教會了我珍惜時光；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”告訴我要想真正學到知識，必須要考靠親自實踐……以閱讀的姿態前行，會讓你明白許多道理。

不僅如此，幾本名著每天也都會在我書桌上出現。譬如《駱駝祥子》，講述了祥子從一個對生活充滿熱情的好車伕變得麻木，潦倒，頹廢，這間接讓我明白了生活之艱辛。以閱讀的姿態前行，會讓你瞭解生活的不易。

“安居不用架高堂，書中自有黃金屋。”翻着書，閱着古人的話，總能從字裏行間中感受到陣陣波瀾。早晨起來，品香茗讀散文不亦樂乎；中午，倚陽光讀小說不亦樂乎；晚上，靠窗邊讀詩詞不亦樂乎。

我會以閱讀的姿態不斷前行，“活到老讀到老”。