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猜猜她是誰作文(通用49篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文(通用49篇)

猜猜她是誰作文 篇1

這個人是我的好朋友。她個子不高,是中等身材,有些發胖。但有一副很活潑,可愛的面龐。她有一頭黑但硬的短髮,劉海邊是一條曲線,剛剛貼在她的眉毛上。她的.眼睛說大不大,說小不小,但是有一股說不出來的感覺。

她很愛講話,有時卻也插不上嘴。她很善於言辭,常常可以把我堵得說不上來話。她講話時,聲音很大,聲音尖銳。並且,適合朗誦,事實上她也這麼做了。朗誦時,她總能讓我感受到她把真情實感加入到誦詞裏。同樣,她的笑聲也很大,但沒有了說話的尖銳,反而變得有些憨厚了起來。

她的學習成績不錯,是學生會裏的一員。但是,她卻不擅長體育,在課間操跑步的時候,她就是掉隊中的一個。

對我來說她是一個不錯的朋友,但她的丟三落四卻讓我無可奈何。她是她的班級裏邋遢的一個。我想這就是她丟三落四的原因吧!

你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇2

我的好朋友有一雙如水晶一樣的眼睛&閃閃亮亮,她的臉紅彤彤的,是張瓜子臉,人瘦瘦的。她還是跑步小健將,跑起步來可快了。她的頭髮又黑又長,黑的'像白雪公主的頭髮一樣黑呢,最有趣的是她有一隻很會說話的櫻桃小嘴。一次,我和她在主日學裏上課的時候,她就一直在我耳邊說話,嘰哩呱啦,噼裏啪啦,吵得我都聽不到老師在說什麼了呢,雖然她非常愛說話,但是她非常喜歡跑步。有一天,我們說好一起到中學裏跑步。我們先走到起跑線,然後倒數3、2、1起跑,話音剛落,我們就如風一般的向前衝刺,一開始還跑地一樣快,後來我目瞪口呆的看着她比我遙遙領先地跑到了我的前面,不一會兒工夫她就到了終點線上。可我還只是跑了一半,但我是不會灰心的,鼓足了力氣,說一定要跑到終點。

大家能猜出我的好朋友是誰嗎?嘿嘿,我不告訴你們,因爲她是我最好的朋友。

猜猜她是誰作文 篇3

她是我的一個朋友,我和她的關係很不穩定,有時非常好,有時非常不好,因爲她喜歡書,有時她搶不過我,便和我絕交,一旦我有了好書她就會主動與我和好,當然,目的還是爲了書。

她的學習非常好,也是老師得力的`小助手。記得以前,學校的星星火炬電視臺播放了一期節目,是由我們年級每個班的才子、才女們競選學霸的事情,當然,知識匯聚多得她得了第一名。她有一個口頭禪:“我就是我,不一樣的煙火,噢耶!”

她說過,在家裏,因爲買書多她媽媽都禁止她買書了。我回家告訴了我媽媽,我媽媽說:“像她這樣愛讀書的孩子很少了,你一定要和她交朋友哦!”

她的成績在班裏非常的穩定,每次都能考90分以上,不像我:這次考90,下次考80,或許她就是學霸吧。我也要努力呀!

想必說到這份兒上,你們已經知道她是誰了吧!那就快來猜猜看吧!

猜猜她是誰作文 篇4

我有一個好朋友,一個十分要好的朋友。

她比我略高一點。性格比較內向,因爲我們喜好相同,興趣相同,所以我們之間我話不談。當然脾氣也特別相同,所以也經常會爭辯起來。

我和她是在三年級認識的。那時她比現在更加安靜,皮膚白皙,總用一種學習的眼光去看待事情,她是單眼皮的女生,眼睛雖然不大,但卻透着俏皮,可愛。

現在的她,總是喜歡說話慢吞吞的.,並且喜歡談及一些她喜歡的小說,電影。聲音總是很小。她會爲你着想一些事情。

她的頭髮很黑,常常梳着低馬尾。顯得十分溫和。

中等的身材,體育不是很好,但是學習還不錯。而且她也真的很細心,總會提醒別人。

而她身上最大的標籤就是像我。當然,我也是如此的像她。當看到我們的背影時,可能會分不清楚。

這就那位,和我相仿的女孩!

猜猜她是誰作文 篇5

在我們班上有這樣一個人:她圓圓的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在她的臉上,她有個櫻桃小嘴,一對“?”似的小耳朵。她生氣時眉毛高高地挑起來,圓圓的大眼睛瞪着她的“仇人”,她會在教室裏追着她的.“仇人”跑,一圈、兩圈、三圈……她很喜歡跑步,她是我們班裏跑得最快的。

去年體育節,她代表我們班參加“女子60米個人跑步比賽”。隨着裁判老師的一聲令下,她火箭一般地衝了出去,在同學們的加油聲中她衝向了終點。啊!她超越了其他選手取得了第二名的好成績。在同學們熱烈的掌聲中,她登上了領獎臺,那時候,我們全班都爲她喝彩,她都差點兒哭了出來。她得了銀牌,她的眼裏好像噴射出燦爛而快樂的火花。那時候,我們全班都把目光投在她身上。也因爲她,我們班也獲得了集體二等獎。

這就是我的同學,你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇6

她皮膚白白的,個子中等,頭髮又黑又長。紅通通的瓜子臉上嵌着一對彎彎的柳葉眉,下面有着一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻樑下面有一張櫻桃小嘴。

提起她,我又要忍俊不禁。她有時候很溫柔,講起話來柔聲細語。有時候一個小笑話,可以讓她好笑得合不攏嘴。有時候她生氣的樣子,就像一頭火冒三丈的猴子。可怕極了!可是,她很愛學習,成績優異。每當成績考到98分以上她會一蹦三尺高。考不好了,她也不會垂頭喪氣。到樓下溜達一圈,她又會精神抖擻。

在學校大大小小的.比賽中,總少不了她活躍的身影。比如,有一次她和學校裏的學姐一起去舞臺上跳舞。我等呀!等呀!終於等到了。伴着悠揚悅耳的音樂,她和學姐們出來了。瞧!她扭動細細的腰身,多像從天外飛來的小精靈!接着,開始下腰、倒立……我看得如癡如醉。後來我從別人口中得知她很小的時候就開始學跳舞。她的勤奮和汗水換來了很多獎狀。我打心底裏佩服她。

聽完我的介紹,大家知道她是誰嗎?

猜猜她是誰作文 篇7

她皮膚白白的,有着濃眉大眼,柔聲細語,她就是我們班的舞臺小精靈。不管大大小小的舞臺都少不了我們班眉目清秀的舞臺小精靈活躍的身影。每次,她一進校園,只要她看見我們,她都會面帶微笑的和我們打招呼,讓我們覺得很親切。

她也是個熱心腸,有一次,我的鉛筆掉在了地上,那時候,我還不知道,她就在我的後面,她健步如飛地跑過來,蹲下身軀,撿起那支鉛筆,跑到我身邊,說你的鉛筆掉了。我說謝謝她說不用謝,這是我應該做的,不過你以後要小心點,別再把鉛筆給弄丟了!我說:好的,我知道了!

還有一次,她在階梯教室表演,我們大家都去看她表演,她身穿藍色復古裝,還化了妝,她是第一個出場的,她文質彬彬的向評委們鞠了一個躬,當音樂響起的時候,她就在舞臺上優雅的'跳着舞,就像天外飛來的小精靈。

這就是我們的舞臺的小精靈你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇8

她,長個圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛。但是,“寡言少語,孤獨內向”這些成語卻一直陪伴着她,是大家一致同意的性格。雖然她很內向,不過她一直有一顆活潑開朗的心,誰也沒有想過,這麼不愛說話的孩子夢想卻是當一名演員。不過這只是夢想罷了,最大的理想是成爲一名作家。她,永遠保持着一顆童心,雖說已經上初中六年級了(小學是五年制的),但是,少兒頻道的所有節目她都爛熟於心,甚至能把什麼時候播什麼節目背下來。不過她雖有一顆童心,思想卻很成熟,總能在家中做一些力所能及的.事情。

她,雖然平常考試不突出,有時也很不理想,但是一到了真正的考試後,總能穩坐班級前三。

她是是一個快樂的孩子,她是一個奇怪的孩子。寫完作文後,我讓媽媽猜猜這個丫頭是誰,媽媽說:“這個丫頭像你。”像我?就是我,希望大家能和我做一個好朋友。

猜猜她是誰作文 篇9

她頭髮烏黑,經常扎着馬尾。她的臉白白的,她有一雙明亮的眼睛,她的劉海長長的,遮住了她的'眉毛。她瘦瘦的,身高121釐米。

她喜歡粉色,因爲她的文具盒和書包都是粉色的。她還是一個樂於助人的人,有一天,我去上學的路上,我們兩個相遇了,我和她一起去上學,突然她看見一位小朋友摔倒了,她馬上跑過去把小朋友扶起來。

她愛畫畫、練字、唱歌……他多才多藝,因爲她經常練字,所以她的字寫的很好。哈哈,她就是我的好朋友——龍美君。你猜對了嗎?

猜猜她是誰作文 篇10

她中等身材,扎着馬尾辮,走起路來一甩一甩的很精神。水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄,櫻桃小嘴,非常美麗。

她平時總是丟三落四的。每天不是家庭作業沒有帶,就是文具忘家裏了。

昨天下午美術課,上課鈴聲剛響,老師走進教室,笑眯眯地說:“請同學們拿出水彩筆,今天這節課我們畫秋天的景物。”她聽急急忙忙打開書包,翻了起來。一遍二遍三遍……她急得額頭上汗珠滾滾。後來索性站了起來,一把提起書包,把書包裏的書“嘩啦”一下全部倒在地上。然後蹲下來一本一本快速地翻着,只剩下最後一本了,哎呀!還是沒有找到。“這下臉可丟大了,如果被老師罰站牆角,同學們肯定會嘲笑我的。”他自言自語道。“你忘了帶水彩筆了嗎?”我一邊從書包裏拿出水彩筆盒子一邊問。她看見了,兩隻眼睛發光,央求道:“姜璐,你就借我用一下好嗎?”我聽見了,笑了笑說:“好吧,你丟三落四的'毛病什麼時候才能改掉啊!”

朋友,聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇11

她是一個女孩子,她的皮膚白白的,眉毛淡淡的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴小小的,耳朵大大的。

我和她之間的事情有很多,比如有一次我剛進學校的時候,第一次做課間操的時候,她就站在我的.旁邊了,之後,我們就認識了。有一次,老師叫我們思考問題的時候,她就坐在我的旁邊,我們一起思考問題,但是有一題我不知道怎麼做,是她教會了我。下課了,我們就去了操場玩。我被一個大哥哥撞了一下,我就摔倒了,是她扶起了我。然後是她帶我去了老師的辦公室,她也會跟老師說,我被一個大哥哥撞了一下。後來,上課了,我們就回到了教室上課了。

還有一次,我下樓梯不小心摔倒了,是她扶起了我。我對她說了一聲謝謝,她就跟我說了一句,不客氣。還有一次,天氣有一點下小雨,我想去上廁所,可是我沒有帶雨傘,是她把她的雨傘借給了我。我說了謝謝,就急急忙忙地跑下了樓去上廁所了。我覺得她是一個樂於助人的好朋友。

她就是我的好朋友,翟XX。

猜猜她是誰作文 篇12

她有着一雙黑寶石般晶瑩剔透的眼睛和短短的像小瀑布的頭髮,每天都用兩個閃閃發亮的小發夾夾着。她還有一個小小的鼻子,一張小小的嘴巴。她那白裏透紅的小臉蛋加上那雪白的牙齒笑起來真可愛啊!

有時候值日小組有人請假,她經常會主動幫忙。在我抱數學課作本的時候,因爲書太多了,連覃子旭也拿不下,書都掉下來了,她都會來幫助我的'。

她開朗、活潑、溫柔,而且特別愛笑,在下課時我們講一個冷笑話就能讓她哈哈大笑。

她的體育都很好,比如游泳,她就堅持了很多年了。一分鐘跳繩就可以跳200多個。她個子雖然很小但跑步卻很快,她還在二年級的運動會中拿了二百米第二名的好成績。

你們能猜得出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文 篇13

看!那裏有個小女生,她就是我的好朋友。她個子不高,胖嘟嘟的真可愛,笑的時候先露出她那大白牙。以前的她沒有劉海,現在有劉海了,換了個髮型,連說話都比以前溫柔了。她一跑步,臉就會通紅通紅的,好像一個大蘋果。

她很團結同學,只要有人哭了或是傷心難過,她總是把同學摟在懷裏,聽同學的心事,開導同學,逗同學開心,同學們都喜歡和她做朋友。

她特別喜歡唱歌,不管哪裏響起音樂,什麼音樂,她都會唱,聲音很洪亮,歌詞也不會錯,就像百靈鳥唱歌一樣好聽。就在上學期我們學校舉行的.藝術節唱歌比賽中,她唱了一首《最美的光》,她的歌聲美妙,動作舒展,很快就把我們帶入了歌詞的情境中,由於她的出色表現,我們班得了一等獎。

她就是一個愛唱歌,善良,開朗活潑,愛笑的小女孩,你會喜歡她嗎?

猜猜她是誰作文 篇14

她胖嘟嘟的臉蛋,紮了一條條高高的馬尾辮,身穿白衣裳,胸前帶着一條鮮豔的紅領巾,穿着黑色的裙子,腳上穿着一雙公主鞋,她長得眉清目秀有一雙濃眉大眼,彎彎的眉毛,她那紅紅的嘴巴,猶如櫻桃小嘴,可愛極了!在她畫畫的時候都非常專心地畫,畫得可好看了。我讓她畫一朵花朵,她隨手一畫就畫了一朵玫瑰花,在旁邊畫了幾棵樹,還在那上面添加了蝴蝶,在下面加了許多的小草,在最上面畫了一些活潑可愛的小鳥,又把天上的雲朵和太陽也畫上了。她畫的真好看,像真的一樣。

她跳舞的時候,是那麼的自信、美麗。她比誰都跳得好。一天晚上,她獨自一個人在舞臺上跳舞,她的腳尖踮起來,像一隻美麗的小天鵝,在那裏自由的'舞蹈。她那優美的舞姿,讓人看了如癡如醉。每一個動作和表情都是那麼讓人陶醉,那麼大的一個舞臺,她已經和它融入在一起了。她是那麼的美麗又聰明。

她每天揹着一個紫色的書包,你們猜猜她是誰呀?

猜猜她是誰作文 篇15

我有一個好朋友,她個子不高,和我一樣只要排座位肯定能做第一排。

她長着圓圓的臉蛋,皮膚有些黑,烏黑的頭髮經常扎着馬尾。彎彎的眉毛底下,長着一雙機靈的圓眼睛,笑起來非常可愛。

我們已經上三年級了,一個暑假過去了,我想她已經很高了,但是,一走進教室,看見她還是跟原來一樣的高度,不過好像比上學期又胖了呢。我在心裏默默的想:“她怎麼跟我一樣都沒怎麼長呢!這都過了一個暑假,還是這麼高,我們兩個真可憐呀!”

她活潑可愛、又好動,她有時候也有一些小調皮,她是我們班的搞笑大王,不管是我們班的男生還是女生都能被她逗得哈哈大笑。

有一次,她給我們班一半的女生演唱搞笑喜劇,她演唱前,她的臉上帶着誇張的表情,手上慢慢交疊,擺在胸前,準備隨時擺做動作,她的眼睛微微睜開,嘴巴長的大大的`,底下的同學又期待又忍不住想笑,她用很洪亮的聲音唱了一句“天上,的星星張眼睛。”這句話,她的聲音怪麼怪樣的,那誇張的表情逗得大家前仰後舍,我也笑的快要鑽到桌子底下,一句就能把我們都笑,真是厲害了。

你們猜到她是誰了嗎?她就是……你們自己猜吧!

猜猜她是誰作文 篇16

我有一個好朋友,她長着一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點小,但卻很可愛,很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴,笑起來非常可愛。

記得二年級的'時候,我們倆是同桌,我們經常在一起做筆記,一起做作業。我還記得我們在上活動課,可是她卻在教室裏認真地寫作業。我心想:好不容易有次活動課她卻坐在教室裏做作業,是不是瘋了。我就走到她面前問:“你爲什麼不去玩呀。”她說:“我要把我的作業先寫完,我才能安安心心地玩。”這些話讓我完全感受到了她是一個熱愛學習的人,我要向她學習。

除了這些她還是一個樂於助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見她有兩個橡皮擦。心想:我要不要向她借一個橡皮擦呢。於是,我就壯着膽子跑過去問:“我可以向你借一個橡皮擦嗎?”“可以,因爲我們是好朋友,但不過你用好了要記得還我。”“謝謝”“應該的。”她在我最需要的時候幫助了我,我一定會她需要的時候也會生伸出援手。

這是我的好朋友是一個樂於助人又愛學習的人,我想你們應該猜出她是誰了吧!答對了,她就是笑起來很可愛的小瑤。

猜猜她是誰作文 篇17

我有一位形影不離的好朋友,和她在一起,我整日都是嘴角上揚,喜氣洋洋,你們知道她是誰嗎?現在,聽我來給大家介紹一下吧。

她性格溫柔可愛,瓜子臉上總是帶着淺淺的微笑,有一頭烏黑亮麗的頭髮,很個性的斜劉海,一雙彎彎的'眼睛嵌在瓜子似的臉龐上,小嘴總是紅紅的,像一顆熟透的小櫻桃,還有着像白雪公主一樣雪白雪白的皮膚。

我的好朋友不僅美麗可愛,也愛幫助他人。有一次,我和她在教室裏值日,外面下着傾盆大雨,風吹着樹葉沙沙直響。打掃完教室,下了樓,她看見有個小女孩兒孤單地站在樓梯旁,從小女孩焦急的眼神中,可以看出小女孩兒好像在等人。她立馬對小女孩兒說:“別擔心,我們送你回家!”說完便和小女孩兒一起撐着她的小傘往外走去。她把大半傘都遮在小女孩兒的頭上,自己的身上卻淋溼了一大片,衣服都溼透了。我和她一起把小女孩兒送回了家,女孩兒的媽媽感動不已,連聲道謝。

我的好朋友就是這樣一個美麗可愛、樂於助人的女孩兒。你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇18

“你看你寫的字,多難看!”雖說是朋友,但她對我還是很兇,“我會寫好的。”我一邊嘟囔着,一邊寫字。這個長着一張西瓜臉,眼睛像黑寶石,肚子圓圓的女孩,在每一次我寫字不好的時候,都會提醒幾句。哎,她爲什麼那麼兇呢?是爲了我嗎?對,這就是我的好朋友。

還是說開心的吧,雖然很兇,但她也愛笑。每當我說一個笑話,她都會笑一笑。她也會逗我笑,她說的笑話比我說的好玩,能把我逗得咯咯笑。她一笑,那圓圓的.西瓜臉上就會有兩個可愛的小酒窩,她說我也有,是真的嗎?反正我不知道。可我還是覺得她更可愛。

有一次,我的嘴被開水燙傷了,一連幾天都沒有來學校。她很關心我,每天都會很熱情的給我打電話。她很貼心,說等我上學,幫我補習功課。病情恢復後,我回到學校,一放學,回到託管,她就迫不及待地幫我補習功課,告訴我生字的寫法和讀音,又耐心地給我講數學題的解法。我有這樣一位暖心的好朋友真是太幸福了。

現在,你能猜出我寫的是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇19

我有一個好朋友,她長得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。一個山一樣的小鼻子,還有櫻桃似的小嘴巴,看起來十分精緻,美麗。

她的性格很活潑,就像水中的魚兒一樣。每次學校有什麼活動,她總是很積極地參加。她的愛好是唱歌,每次有人不開心,她總能用美妙的歌聲,逗大家高興,所以她深受同學們的喜歡。而我則是她最好的朋友。

有一次,我們比賽唱歌,看誰唱得最好聽。剛開始我非常自信,可是,聽到她唱的歌,我有點心虛了,但依然很不服氣。她好像看穿了我的心思,就跑過來給我唱了一首歌。我聽了,哈哈大笑起來,煩惱瞬間消失的`無影無蹤。從此,我們更加要好了。經歷了這件事,讓我明白:人與人之間應該友好相處,友誼第一,比賽第二。還有一次,老師讓我們讀課文,而讓人想不到的是:她竟然用課文給我們唱了一首歌,大家聽了後都拍手叫好。

你們猜到她是誰了嗎?對,她就是我們班的班長:王怡雯,她是個活潑開朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學習也很優秀,很討老師討們的喜歡。有時老師們聽到她講話,也會咯咯地笑個不停呢!

猜猜她是誰作文 篇20

她曾經是我最好的朋友,是我最好的姐妹,說實話,她沒有一點能超過我,但是,我對他是真心實意的。

她的學習有時好,有時壞,但是呢,他對我可不是我對他那樣的感情。他在男生面前很像個窈窕淑女,有時也會像女漢子。但是,你要是是女生,你就會知道,他在女生裏可算是個女漢子了!她還說不想當女生,說女生總是因爲一點小事鬧彆扭。

那一次,我特別下個跟他做好姐妹,可是她心裏已經有了別人,她不會再跟我做姐妹的,我爲了那件事,還哭了一晚上,她也沒有來哄我,那一次,我幾乎是死了心。但是日後的一天,他發現了自己最好的朋友有點那個,就不跟她玩了,他說我說得很對,就跟我玩了。我們玩的還沒有一天,她又跟他和好了,哎,真是掃興。

那次,我特別傷心,用那以後,他很少跟我說話,什麼事都想着那個人,從來不顧及我的'感受,總在我的面前跟她很親密,我真的好生氣!但現在,他是我的好朋友,不是最好的朋友!

哎,不說他了,一提他就來氣,大家快來猜猜他是誰吧!

猜猜她是誰作文 篇21

她是我的好朋友。她披着及肩的黑髮,染白了髮尾。她總是面帶笑容,臉上嵌着兩顆酒窩。

她特別喜歡打排球。有一次體育課,她和我一起打排球。一開始,我沒掌握打球的手勢,把球打到了離她很遠的地方。只見她一溜煙跑掉了,我以爲她嫌我打得太臭,不跟我玩了,可是她在往球的方向跑。剛下過雨,地上有一灘水,眼看球就要逃進“水晶宮”裏裏,可是她這個“特種兵”彷彿騎着火箭,“蹭”地一下就在“水晶宮”前恭候球了,球一到,就被她穩穩抱住了。她再喘着氣跑回來:“我教你怎麼打排球吧!”我驚訝於她的敏捷,感動於她的友善。

還有一次放學後,她叫住我,打開我的手掌,神祕地把一個暖乎乎的小東西放在我的手心,叮囑道:“回家再打開噢!”在回家的路上,我忍不住激動的心情,張開了手,只見一個精巧的“小糉子”躺在我的手心,綠葉外繫着一條細細的草莖,還打了個靈巧的`結。我小心翼翼地把“小糉子”拆開,一個圓滾滾的金色小果子躺在裏面,像一個小寶寶躺在搖籃裏。她是有多瞭解我,知道我熱愛大自然,又是有多費心,給我做了這麼別緻的禮物啊!

你能猜出她是誰嗎?她就是可愛、心靈手巧的運動大人——鄧燦燦!

猜猜她是誰作文 篇22

她個子不高,瘦瘦小小的像一根豆芽似的,一張紅紅的小臉像一個大蘋果似的十分可愛。眼睛大大的像兩顆黑葡萄,看着十分機靈,笑起來彎成兩道月牙非常可愛。

她很喜歡上美術課,記得她上美術課時,就像一個小畫家似的一聲不吭,只顧着埋頭作畫,沉浸在自己的藝術世界裏。有一次我忘記帶卡紙了,就在我忐忑不安時,她就順手借了我一張卡紙,正當我感激得快要眼泛淚花的時候,她揚起笑臉說:“好朋友就要互相幫助嘛!”我連忙說:“謝謝你!”下課了,我本來想正式地謝謝她,可是她神龍見首不見尾,去忙其他事了,因此我感到非常遺憾,想着以後一定要好好感謝她。

她還是個善解人意的人。每次考試時,她很認真地答題,滿卷的題目她都行雲流水般寫完了,看她氣定神閒的`模樣肯定是做得很不錯。考完之後,我很緊張,連飯都吃不下。她鼓勵我說:“沒關係,這只是人生中的一部分,以後我們還要面對更多困難,一場小考試可不能把你打倒。”我聽了她的話,又看着她亮晶晶的眼睛,心裏很感動也驚訝,她居然懂得很多大道理。

你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇23

“這是我的,姐姐也不可以吃!”她一邊大叫着,一邊用手護着桌子上的零食,生怕我搶她的零食。今天就讓我給大家介紹一下這個“小吃貨”吧!

她有一頭烏黑的短髮,圓嘟嘟的臉蛋白裏透紅,真像一個紅蘋果,讓人忍不住想要親一下。彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。當她想要吃糖的時候,就會睜大眼睛向我撒嬌,這讓我毫無招架之力,只好乖乖把糖給她。一張小小的'嘴巴老是說:“寶寶餓了!”她生氣的時候嘴巴還會嘟起來,都可以掛上一個小杯子了。

她特別喜歡和我玩。每次我放學回家,她總是第一時間跑到門口,張開雙手讓我抱抱。她還喜歡和我一起看書,一起看動畫片,一起玩耍……

她可真是一個可愛的“小吃貨”呀!有一次,我正在喝感冒藥,她在一旁眼巴巴地盯着我的藥,以爲是糖水,便開口問我要:“寶寶也要吃糖糖。”我只好給她喝一口,但她纔剛喝了一點,就馬上吐了出來,小臉都皺了起來,說“姐姐,你騙我,我生氣了!”看到她生氣的樣子,我既覺得有些對不起她,又覺得很好笑……

哈哈……你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇24

我有一個好朋友,她是女生,她的臉黑黑的像一面沒有清洗的鏡子,她的`頭髮長長的,像烏黑的瀑布。她的性格很開朗。她的外號有黃妖精、洗潔精等。她的優點是喜歡看別人的優點,不看別人的缺點,她的缺點是總遲到,她的愛好有:玩樂高、彈琴、看電視。

她特愛玩樂高,記得有一次我去她家玩,不知道玩什麼好,她就說我們玩樂高吧,我說可以啊。說着,她就把樂高倒了出來。可是,難題又來了,我左思右想,也不知拼什麼好。她靈機一動說:“軒芮,你幫我找材料,我來拼。”我說:“好”。她說來一個四個點的長方形,來個八個點的長方形……就這樣我從眼花繚亂的樂高中找出各式各樣的長方形給她。我正在找八個點的長方形時,發現不夠了。原來是被她的妹妹拿走了。我對妹妹說:“你給我幾個長方形可以嗎?”妹妹說可以。說完,就給了我幾個。我拿給她,沒過一會兒,她就拼好了,我目瞪口呆好半天才回過神來,說,“你好厲害啊!”

這就是我愛玩樂高的朋友,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇25

她,頭髮又長又直,有一雙明亮的眼睛,像兩顆珍貴的寶石;那個小巧的鼻子,像一個小山丘,鼻子下面有一張能說會道的.嘴巴,不到一秒能說出如山多的話,一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上,她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學的歌曲,而且能唱得非常標準,讓老師無比驚訝。

她,特別喜歡穿粉色的裙子,在冬天,她便穿像裙子一樣的衣服,爸爸媽媽都說她:“你呀,就愛穿漂亮的衣服,要不就不開心,真像個小公主。”她總把自己當成個小公主。

她,也很尊老愛幼。有一天,她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉着急的樣子,她跑過去詢問,得知老奶奶要過馬路,於是,她把老奶奶扶着送到了對面,老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說:“不用謝,您一定要小心點兒。”

她,喜歡跳舞,最近她在學拉丁舞,她已經學到初級班了,爸爸媽媽都說她跳得好,別人也紛紛表揚她,她曾經還得過金獎呢!

這就是她,一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩,也是一個尊老愛幼的女孩,你知道她是誰嗎?對了,她就是我。

猜猜她是誰作文 篇26

一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,一蹦一跳的可愛極了。你們知道她是誰嗎?

她,很樂於助人。記得有一次,我收好作業,正準備交到辦公室去。可是一不小心,我在樓梯上摔倒了,腿上流出了血,她看到了,立刻跑過來,關心地問道:“胡藝軒,你沒事吧!哎呀,怎麼還流血了,快起來。“說完,她就小心翼翼地把我扶起來,帶到教室,這還不算完,扶好我後,她又立刻去往老師的辦公室,拿了藥,小心地幫我擦藥,邊擦還邊詢問我:“怎麼樣,疼不疼?”時不時還幫我吹一吹傷口。這時,一縷陽光撒在她的臉上,是那麼的'的美。擦完藥後,她還不忘把我的作業交到了辦公室。我心裏有無數個感謝,看着她那真誠的眼睛,我感動極了。

“謝謝你,”我連忙說道:“要不是你,我真不知道要怎麼辦。”

“不客氣,我們可是好朋友啊!”說完,她還拍了一下我的肩膀。我看着她,她看着我,我倆相視一笑。

她不但樂於助人,學習還很好。每次考試都是班上前幾名,講故事講的也很好,家裏的獎狀也堆成了一座山了,她可是個小明星。

你們知道她是誰嗎?哈哈,她就是我的好朋友——謝可。

猜猜她是誰作文 篇27

我有一個好朋友,她有一雙水晶般的、會說話的大眼睛。紅潤的小嘴巴嘰嘰喳喳地叫個不停,就像一隻會說話的百靈鳥。圓圓的臉蛋,我怎麼總是那麼想捏一下呢!她的耳朵特別靈敏,哪怕是針掉在地上,她也聽得見。細長的頭髮隨風飄揚,像在風中舞蹈的精靈,真美啊!

她特別喜歡玩平衡車,滑來滑去,從來不覺得累!她玩得很好,在平坦的路上,她在平衡車上,像火箭一樣,“嗖”的'一聲,就到了路的盡頭。遇到有坡度的路,她總是能控制好速度,保證安全平衡。我也喜歡玩,所以我們週末就一起玩,我的水平也還不錯,但是和她比起來也差遠了。

她的性格很寬容。上次我和她一起去鬼屋冒險,我們剛進去,她就嚇得逃之夭夭了。我說她膽子小,她不僅沒有生氣,反而說,她自己真的很膽小。

她樂於助人。有一次,一個調皮的小男孩把我推倒了,好痛好痛。那個小男孩也不說一聲“對不起”就跑了,真氣人。我痛得哭了。她過來安慰我說:“好了,你不要哭了,再哭就不漂亮了。”說完我們倆都笑了。她把我扶到醫務室,校醫用酒精給我消毒時,她輕輕幫我吹,我頓時就覺得不痛了。

你喜歡我的好朋友嗎?請你猜一猜她是誰。

猜猜她是誰作文 篇28

“上課鈴響了,怎麼還不進教室?”一聲河東獅吼的聲音從教室外傳來,真是未見其人先聞其聲啊,嚇得我們趕緊回到了座位上,靜靜的打開課本。

10秒中後,一個身影緩緩而來,總是扎着一個馬尾辮,似乎在我的印象裏從來沒有變過髮型。一副眼鏡框架在高挺的鼻樑上,花椒似的小眼睛總透着一絲溫柔,卻強裝自己的嚴肅,永遠是上身休閒版的小西服搭上一條牛仔褲,就是這麼的特立而行。

別看她在課堂上這麼嚴肅,下課後可成了我們的好朋友,和我們一起玩踢毽子,丟沙包。社團活動時和我們班的象棋小能手“殺”上三盤,不贏不罷休。美工課上帶領我們做小燈籠、做衍紙畫等等。和她在一起最快樂的是上繪本課,她的繪本故事講起來生動有趣,讓我們認識了很多的繪本人物,如:調皮的大衛、勇敢的.紙袋公主、靜待花開的安等等,徜徉在繪本世界裏的我們,就像一隻展翅的雄鷹,領略着其他世界的風采。

生活中,關心我們的身體健康,每天中午在學校吃營養午餐時,一些同學不愛吃蔬菜,挑食,她耐心的給我們講吃菜的好處,靜靜的看着我們吃完飯,她纔去廚房打飯吃。

她是誰?你猜到了嗎?

猜猜她是誰作文 篇29

她是誰?照片說:“她是個活潑可愛的小女孩,有一頭烏黑亮麗的長髮,一雙水靈靈的.大眼睛,紅潤潤的臉蛋好似一個熟透了的蘋果,笑起來的時候兩顆大門牙特別引人注目。”

她是誰?舞臺說:“她是個多才多藝的小女孩。”一次,她當上了護旗手,在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉動聽,如黃鶯吟唱,全場一片安靜,同學們都深深陶醉了。一曲完畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

她是誰?老師說:“她是個品學兼優的好學生。”上課時,她認真聽講,積極舉手發言。英語考試時,她審題仔細,答題認真,取得了一百分的好成績。她深受老師們的喜愛。

她是誰?同學說:“她是助人爲樂的好同學。”平時,同學們有搞不定的難題,都會向她求援!一次,我被一道數學題難住了,便去請教她。她二話沒說放下手裏的書,耐心地幫我講解。聽了她的解題思路,我一下子明白過來了。遇到同學生病,她會上前關心,幫忙倒水。同學摔倒了,她會第一個跑過去幫忙。

她是誰?你猜出來了嗎?

猜猜她是誰作文 篇30

看!那個戴着黑框眼鏡、揹着粉色書包的女孩,走進了學校的大門,她是誰啊?她梳着馬尾辮,穿着白色花邊襯衫,下身穿着牛仔褲,白色的.運動鞋,她最喜歡的顏色就是白色。在學校裏,她最喜歡的學科是語文,她最大的愛好就是閱讀,讀起書來忘記了吃飯,忘記了時間,忘記了一切……她讀的書多種多樣,有童話故事、科普書籍、還有人物傳記和文學名著。而數學方面,卻不是很感興趣,不愛動腦筋思考,遇到不會做的題,總是想尋求家長的幫助。

她喜歡跳舞,最近她正在學習拉丁舞。每次課下來,都跳的大汗淋漓。老師每次教的新動作,即使剛開始沒學會,她也不會灰心,只是更加集中注意力,多練習。她知道,堅持就是勝利。她希望有一天,能站在舞臺上,去參加拉丁舞比賽。

她對待朋友熱情真誠,總是愛幫助大家。在別人遇到困難時,總是出手相助。她的愛好是寫作,她曾經說過,長大後要成爲一名作家。她有時會把她心裏的想法寫到一張張小紙片上,記錄下自己當時的心情。

你猜到她是誰了嗎?你願意和她成爲好朋友嗎?

猜猜她是誰作文 篇31

我有一個朋友,因爲她姓侯,所以她的外號叫“小猴子”,又因爲她以前的名字叫杜梓藤,所以她的第二個外號叫“肚子疼”。

她的眼睛小小的,笑起來的時候眼睛眯成了兩道月牙,嘴巴也小小的,但是,唱起歌來彷彿像小鳥的叫聲一樣,非常婉轉動聽。她的個子中等,平時喜歡穿運動裝。

對了,她跑得非常快。有一次,學校舉行運動會,她被選爲接力賽的隊員。只聽到“砰”的一聲,比賽開始了,只見她第一個“刷”地衝了出去,那速度比飛翔的.老鷹還快,本來50米的跑道,讓她這麼一跑,卻跟十米差不多。同學們看到了,激動得手舞足蹈,大家一起高聲喊:“加油,加油,加油”聽到我們的加油聲,她跑得更快了。結果不言而喻,她以巨大的優勢把接力棒交給了下一位同學,我們班獲得了勝利!

她也是我們班的小吃貨,一看到別人有東西吃,她就立馬上去要吃的。瞧,她跑去那位正在吃辣條的同學面前,雙手合十,嘟起嘴,又是求又是裝可憐。最後呀,別人都不耐煩了,只好給了她吃的。得到了吃的,她如獲珍寶,開開心心地回座位去了。

現在,你能猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇32

她是我的同班同學,也是我的好朋友。她不高不矮的個子,模樣看上去很清秀,一頭烏黑的`長髮每天都梳着整齊的馬尾辮,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,還有一張能說會道的小嘴。

她是個多才多藝的小姑娘,喜歡唱歌、跳舞、彈古箏……但是她最喜歡的還是看書,她是那種不論何時何地都能忘我讀書的人。記得有一次,事先我倆約好了課間出去玩,可是剛一下課她就拿出書來看,我一連喊了她幾聲,她都不理我,這可把我氣壞了。我快步走到她跟前,推了推她,她竟然揮揮手讓我走開,這下我可忍不住了,衝着她大喊:“你又忘了咱倆的約定了?”她這才擡起頭衝我不好意思地笑了笑,跟我說:“對不起了,再等我一會兒,我把這一點兒內容看完。”和這個“小書蟲”做好朋友,總讓我覺得自己沒有她手中的書重要。“好吧,乾脆咱倆一塊看書算了!”我無奈地說。可她倒好,竟然高興地喊道:“你真好!快來!咱倆一起看!”這下我可真是哭笑不得了。

她就是一個“小書蟲”,大家能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文 篇33

我有一個好朋友,她是我們班的同學,她身高大約1米35,膚色白皙,體型偏瘦,兩隻眼睛又大又圓,像兩顆閃亮的水晶葡萄,平時喜歡扎着一個長長的馬尾辮,走起路來辮子還一甩一甩的。

她性格開朗、活潑,有時喜歡講笑話,經常講一個笑話就能讓我們同學笑的肚子疼。咦?這傢伙怎麼知道這麼多的`知識啊?後來我才知道,原來她喜歡看課外書籍,這些有趣的小知識都是從課外書裏學到的,有一次,班裏舉行演講,她流利的演講博得全班同學的陣陣掌聲,愛看課外書籍這個優點,不僅能學到很多課本上學不到的知識,也能懂得很多的道理,我一定要向她學習,多讀書,讀好書,才能增長智慧,去做更好的自己。

在學校,我們倆形影不離,下課我們一起在操場上追逐打鬧、跳繩、踢毽子玩的好開心!中午放學的時候,我們就商量好下午幾點到校,一起排隊,一起進教室。我們還有一個“祕密基地”,我們在基地裏說悄悄話,分享小祕密,互相交換自己最喜歡的東西,和她在一起玩很舒服,也能學到不少知識。

她究竟是誰呢?她就坐在我們班第四組,快來猜猜她是誰吧!

猜猜她是誰作文 篇34

她有一雙如黑葡萄般大的眼睛。烏黑的頭髮散發着光澤。小小的個子看着可愛極了!她的嘴巴小巧紅潤,像是一顆誘人的櫻桃。她和我一樣是屬小兔子的。她還是我們班的班長。

雖然她看上去安靜友好,其實她卻是個非常嚴厲的小朋友。有一次,班級裏紀律不好,很吵鬧,她走上講臺一邊拍着桌子,一邊叫安靜。可是全班還是沒有安靜下來,喧鬧聲此起彼伏,這時她就讓全班同學練坐,這下,教室裏立刻鴉雀無聲,安靜得可以聽到針掉在地上的聲音。

她學習很認真,有一次老師讓我們抄寫生字、改錯,一位同學不知道一個字的拼音怎麼寫,於是他就去問老師,老師沒有立刻回答他的.問題,而是讓他先思考一下再問其他同學,同時讓他反省爲什麼不知道。那位同學向她請教,她把書給了那位同學,並告訴了他拼音怎麼寫。最後老師把他倆的作業進行了公開對比,那個不知道拼音的同學,書上的拼音標註的非常不清晰,還有很多錯誤,而她書上的標註整齊漂亮,每一個生字的拼音、字典頁碼、組詞都標地清清楚楚。課堂上老師表揚了她學習認真的態度。

她熱愛拉小提琴,也喜歡跳舞,是個多才多藝的小姑娘。

你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇35

一頭齊肩的長髮,一張紅潤的鵝蛋臉,一雙明亮的眼睛彷彿會說話……這就是她,一名快樂的、活潑的'、與衆不同的三年級小學生。

她非常喜歡游泳,遊100米只需要4分鐘多一點。有時,她得意忘形了,就“撲通”一聲掉進了水裏,一連“咕嘟咕嘟”地喝了好幾口水,然後爬到岸上,咳得分不清東南西北……這跟她剛學游泳的時候沒什麼兩樣!

她還非常喜歡唱歌,尤其是外語歌。最近,她迷上了一首叫《mainkaunhoon》的印度歌曲,一有時間就打開手機,聽這首歌曲。這不,她剛纔又打開手機,開始聽這首歌了。

她最大的特點就是與衆不同。她的嘴裏經常蹦出一些別的小孩不常說的話,比如:

“你考的歷史最低分是多少啊?”

“你是怎麼弄的?”

“你把你的出生日期告訴我好嗎?”

“oh,mygod!”

“哼,你要是再不給我,我就跟你絕交!”……

這些話,別人聽了不是不搭理,就是簡單地迴應。這時,她會很尷尬地捂住自己的嘴巴,飛一般地跑回到自己的座位上,把頭藏在書桌裏。她都覺得自己讓自己傷腦筋了。

讀到這裏,你一定在猜了吧!噓——這可是我們倆之間的祕密哦!告訴你吧,這個活潑開朗的女孩就是我!

猜猜她是誰作文 篇36

我們班有這樣一個人,她的個子高高的,臉蛋圓圓的,笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣,可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀髮,一雙水汪汪的大眼睛,配上兩條淡淡的眉毛,漂亮極了。

她是班裏勞動最積極的一個了。她負責的是走廊兩邊的瓷磚,她擦起來可細心了。有一次,她吃好飯就拿着抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚,發現髒的,就用抹布使勁去擦,直到乾淨爲止。沒一會兒,抹布就髒了,她便去把抹布洗乾淨,繼續回來擦,連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是乾乾淨淨、一塵不染,亮得都可以照鏡子了呢!

她除了勞動積極,學習也很認真。有一次上英語課的時候,老師讓我們寫字母,老師說我們寫得都很不錯。但是當老師走過她旁邊的`時候,停下了腳步,把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之後,情不自禁地送上了熱烈的掌聲,因爲她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。

這樣一個愛勞動、愛學習的好孩子,你能猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇37

她長了一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子臉,長着像月牙的小嘴巴,而且瘦瘦的,個子比我矮一點。

她是一個即開朗又熱心腸的同學。記得有一次我不敢跟老師問事情,是她主動幫助我問老師,還有一次我的筆被別人搶走了,是她主動幫我要回來的,她真是個樂於助人的好孩子!

她是一個特別會講笑話的'女孩,每次都讓我捧腹大笑,她跑步也特別快,有一次我們比賽我使出吃奶的勁也追不上,最後她贏得了比賽,但是她也沒有驕傲,而且她還對我說沒有關係,下次加油!

她畫畫非常漂亮,記得有一次老師讓畫自己最喜歡的動物,我總是畫不好,是她幫助我畫的簡直像真的一樣,而她同時跟我畫的一樣,老師把我們的畫展示給同學們,同學們看的目瞪口呆說不出話來。她還有很多愛好,比如拉小提琴、寫字,她的字寫的即工整又漂亮。

她很調皮,總是在我們捉迷藏的時候跑到樓上,讓我找不到她,還有一次她把彩泥放到我的手上,把我的手都粘上,最後我回家的時候才把手上的彩泥拿下來。

說了這麼多你已經猜到她是誰了吧!

猜猜她是誰作文 篇38

她有着白嫩的皮膚,如雪一樣白,櫻桃似的小嘴,鮮紅鮮紅的十分可愛,如果誰要惹她生氣了的話,她的小嘴就會一撅一撅的十分可愛,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆水靈靈的水葡萄會說話似的。她喜歡樂於助人,但她更喜歡跳舞。上次她邀請我去參加她的演出,我一來到舞臺,表演就開始了。音樂一響,她就在舞臺上翩翩起舞,多姿多彩,像在花叢中盡情飛舞的彩蝶,又如從天而降的仙女,美麗極了,別提我心裏有多高興!

還有一次我摔倒了,她立馬上前把我扶了起來,我很感激她,正當這時,老師突然來了,看到了這一幕,當着我們班同學的面,當場表揚了她,那時她感覺心裏美滋滋的.像吃了一口甜甜的蜂蜜。她不盡有優點也有一個小缺點就是很愛睡覺,一睡就能睡一節課。一次上自習課時老師在上面批改作業,我們在下面寫作業,只有她一個人在睡覺,突然傳來一陣呼嚕嚕的聲音,把我們都給驚動了,原來是她在睡覺呀!

於是我們想到了一個惡作劇,我們大喊地震啦,地震啦!她好像在裝睡似的,立馬跑出教室!這就是我的一位很要好的朋友,你們能猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文 篇39

你看她:一頭黑油油的頭髮。她的眼眶裏面有兩顆像葡萄一樣的小眼珠。她的臉蛋像圓圓的蘋果。她的身材很好。星期五的時候我們班裏的同學有的穿校服,有的穿裙子,還有的穿褲子。可她總是穿校服。

她很樂於助人。她有時候幫老師搬作業,有時候幫組長髮作業。我們不開心的時候她就來安慰我們。她的性格很溫柔。

她特別愛看書,不管什麼書她都愛看。語文的閱讀記錄本她就寫得很好。她看書的`時候,其他學生在開開心心地玩遊戲。她也沒有去理會,依然在座位上認認真真的看書。

她還喜歡踢足球,每次老師說報名足球社團,她總是第一個舉起手來的。她還有幾個同班同伴也加入了足球社團,其中有一個同伴和她一樣,踢得非常好,他就是阿揚。但她也有自己的缺點,就是她防守的時候不專心,我希望她能加油!但是她踢球和搶球的速度非常快。有時候隊員明將阿羽都反應不過來,更別說其他班裏的同伴了。

這就是我的好同學。你們猜猜她是誰?記住她可是非常喜歡閱讀和踢足球的哦!

猜猜她是誰作文 篇40

她是我的好朋友,她在學校寫練習極快,一次,寫課堂作業本時,我們班班長都纔在20分鐘後寫完,她竟然在10分鐘內就寫完了,贏得全班的驚歎!

她的個子不高,有着稀少但筆直的頭髮,膚色比較偏白皙色,淺棕色的`小眉毛,像月牙兒似的,她有較短的劉海,她的劉海不偏也不長,剛好遮着她的小眉毛,看上去跟沒有眉毛似的,她比我矮一點兒,坐在我的前排,我一米五一,她一米四六。

一次課間,我和她陪男生玩“抓人捉迷藏”的遊戲,因爲男生跑得比較快,我生怕被抓住,就跑得飛快,我前面突然跑出了一個人,我剛躲開,但他也躲開,結果兩個人撞在了一起,我一下子摔在了地上,左手重重地打在地上,手肘烏青了一塊,她不顧自己,趕忙跑了過來,把我拉了起來,幫我扶到了教室,我感動極了。

有一次,我們班出了名的搗蛋鬼,拿着一杯水,向我潑了過來,她連忙跑過來擋住了水,冷冷的水潑在了她的身體上,她抵抗力不強,第二天就發燒了,我對她真是感謝萬分!

現在你猜出她是誰了嗎?她是誰呢,相信聰明的你一定猜出她是誰了吧!

猜猜她是誰作文 篇41

她有一對“笑眯眯”的濃眉大眼,和一個小小的像一個成熟的小紅棗一樣的鼻子。一張可愛的櫻桃小嘴,伶俐的長在臉上。又濃又長的頭髮像一道道黑色簾子從肩上垂下,蓋住了那一對迷你式小號的耳朵和又濃又黑像牙刷上的毛一樣的月亮眉。遠看,那圓圓的臉蛋像一個紅紅的小皮球,也像一個紅蘋果,真是可愛!

她的性格很堅強,是個女漢子。因爲有一次,我和她一起搬運科學課堂作業本,我幫着她搬了一次又一次,可就在我們搬的最後一次,突然一個模糊的影子飛快地向我們飛了過來,“啊……”她被那個人撞飛了出去,我原本以爲她一定會哇哇大哭的,可她慢慢地站了起來,一點也沒有哭。我問她:“你還好嗎?痛嗎?還能走路嗎?”她回答說:“我……還行,能……走,喔,我可以的!”於是她又堅持把作業本搬回了教室。我看着她小小的背影,心裏暗暗地佩服起來。

她的.愛好有聽音樂和畫畫。她一聽到音樂就有很強的節拍感,她畫的畫也很好,一隻鉛筆畫的小鳥兒在她的畫筆下就成了一隻栩栩如生、婉轉歌唱的真鳥;一隻小象在她的畫筆下就變成了一頭四肢有力、威武雄壯的大象,真是神奇!

同學們,你們纔出來她是誰了嗎?那就趕快想一想,猜一猜吧!

猜猜她是誰作文 篇42

大家好,有一個女孩今年9歲了。她,一頭烏黑光亮的頭髮,一雙水靈靈的眼睛。櫻桃小嘴隨時衝你哈哈大笑,露出兩排潔白整齊的牙齒保證會讓你羨慕嫉妒恨。

她喜歡畫畫,下圍棋,而最大的愛好是看書,她在車裏看,在廁所裏看,晚上臨睡前在臥室裏還偷着看。她最最喜歡看羅琳寫的世界名著《哈利波特》,幾乎每時每刻都沉浸在裏頭的魔法世界裏,想象着和哈利波特一起騎着魔法掃帚擊敗了伏地魔……她媽媽真擔心把她眼睛看壞了。

她也有讓媽媽頭疼的`時候,她曾經是一個超級馬大哈,能把乘法算成加法,把減法看成加法,更可怕的是756算成69,她媽媽哭笑不得地:“怎麼越加越少了呢?”

她還是一個摳鼻子的大王,一摳鼻子就流血,但她還是不長記性,就是喜歡摳。有一次她流了很多血,嘴裏都是血塊,嚇得她束手無策,幸好讓媽媽及時發現了。“再流就要去醫院了。”她媽媽說,“流血過多是要出人命的。”一聽說要去醫院,嚇得她渾身直打哆嗦,暗暗下決心要改掉這個壞毛病。

聽我說了那麼多關於她的故事,請你猜猜她是誰?沒錯,你猜對了,這個女孩就是我!

猜猜她是誰作文 篇43

我和他是好同學,還是我的好朋友。他8歲了,是二零一二年出生的,他屬龍,他又高又瘦。

雖然他很高大,可就是沒我高,只有一米三,瘦得像只小猴子,估計只有五十多斤。他經常穿校服,校服是藍色和白色的`。當時買校服他買了兩套。他的頭髮很短,而且頭髮是豎着的,頭髮上描了個學字,頭髮有時候很亂。他的眉毛彎彎的像小船,眼睛大大的像玻璃球,鼻子扁扁的像餅乾,嘴巴小小的也像玻璃球,耳朵有點小。

他喜歡吃薯片和可樂。他特別喜歡看漫畫書,看到了漫畫書就想過去搶。他喜歡看斗羅大陸動畫片,還喜歡玩三個字遊戲,他每次玩得都非常高興。

他的特長是書法、下棋。他下棋特別厲害,每次都能贏。他每次去學書法都會被老師表揚。

他有時候也很粗心,還愛說愛笑,但有點愛生氣。有時別人開玩笑嘲諷了他,就會脾氣,左一拳右一拳,上一腳下一腳地擺出要打人的架勢,但每次都不會真的打,所以一般大家都不敢開他玩笑了。

你們猜的出來他是誰嗎?他是我的好朋友曹伯陽。

猜猜她是誰作文 篇44

我有一個非常好的朋友。她有一雙黑葡萄似的眼睛,一個小鼻子高高挺挺,像個藝術品。櫻桃小嘴總是笑得合不攏,常常要露出她潔白的牙齒。烏黑黑的頭髮披在肩上,像一條瀑布。我感覺她是從童話裏走出來的公主。

她很溫柔。她的聲音就像小溪的流水聲那麼動聽。我找她聊天的時候,她說話的聲音都很小,從來不會打擾到其他的同學。有時候,又實在太小聲了,像蚊子嗡嗡,我把耳朵湊到她嘴邊都聽不到她在說什麼。有時候,男生欺負她,她總是溫柔地說:“請你們不要欺負我。”要是我,早就和那些男生髮火了。她的性格真的是太溫柔了。

她的愛好是讀書和畫畫。她每一次讀書的.聲音就像仙女的聲音那麼動聽,那麼美妙。她上美術課時,拿起彩色筆和圖畫本,不一會兒,一張白紙就變成了一幅色彩亮麗的畫。她去交給美術老師看,老師看完之後都大吃一驚。因爲她畫得很美麗,像真實的東西一樣。

她的學習很好,也樂於助人。每一次,不管是語文考試,還是數學考試,她都拿95分以上。我有些不會的題,她都會給我講解,她不是直接告訴我答案,而是給我講方法。我想,她應該是爲我好。

你們來猜一猜她是誰。

猜猜她是誰作文 篇45

我的同學有很多,但最要好的就是她。她是我三年級的同班同學。我們認識的時間不長,可是她對我非常友好。

她留着一頭精神的短髮,烏黑髮亮的。圓圓的臉上長着一雙明亮的、閃閃發光的大眼睛,好像夜空中閃爍的星星。她的眼睫毛很長,又黑又密。這是天生的,可不是畫上去的哦。她的鼻樑很高,下面長着櫻桃似的小嘴巴。她很愛笑,笑起來的時候,那雙大眼睛眯成一條縫。

她是個樂於助人的小女孩兒。剛開學的時候,媽媽給我買的英語作業本格式不對,一行大一行小的。到寫作業的時候,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎麼才能完成作業呢?我正在爲難的`時候,她遞給了我一個格式正確的英語作業本。她還說是送給我的呢!我急急忙忙地把作業完成了。我的英語作業能夠按時完成,這都是她的功勞呀!我向她表示感謝。她卻說:“這有什麼呀?我們都是同學。”這讓我非常感動。後來我把一本新的作業本還給她,她卻堅持不堅決不要。

你喜歡這個善良又樂於助人的小女孩兒嗎?猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文 篇46

她是一個陽光、活潑的女孩。我們常常一起上學,一起學習,一起打乒乓球……

她烏黑的頭髮像黑色的'瀑布,飛流直下。那一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄,挺直的鼻子宛如一座小山,還有一張像小櫻桃似的小嘴。

她熱愛跳舞,尤其喜歡跳孔雀舞。每當我看到她優雅的舞姿,彷彿眼前出現了一隻漂亮的孔雀。不僅如此,她還關心集體、助人爲樂、熱愛學習。

有一次,教室外下起了傾盆大雨,可是我們班的窗戶沒有關。她見調皮的雨點溜進了教室,立馬毫不猶豫地跑上前把窗戶關了起來。因爲剛下過大雨,地上特別滑,害得走路風風火火的我不小心摔了一跤。這時,她急忙跑上前把我扶了起來,並着急地問道:“你有沒有受傷?”我拍了拍身上的灰塵,說:“我沒有受傷,謝謝你的關心。”她卻只是笑着說:“不用謝。”這個甜美的笑容使我如沐春風。

有一次,下課了,我們都欣喜若狂地跑出教室,在操場上玩了起來,只有她在教室裏津津有味地看書,我心想:她可真是一個小書迷呀!

現在,你們一定猜出她是誰了吧?

猜猜她是誰作文 篇47

她,長着一雙圓圓溜溜的大眼睛,好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,左邊的額頭上還長着一個小黑痣,在劉海中若隱若現。

她跑步可快了。記得那次800米運動員競選時,她跑了全班女生第二名。你看!只見她緊握雙拳,腿彎成“弓”字步,眉頭皺得緊緊地,眼睛直視前方。“嘀!”只聽見老師的哨聲一響,她就像一隻離弦的箭一般衝了出去。這時候,她的眉頭皺得更緊了,臉漲得更紅了。“嗖”的一聲,她就從同學身邊飛過,身後揚起了一陣陣灰塵。最後100米衝刺的'時候,她用牙齒狠狠地咬住自己的嘴脣,彷彿要把嘴脣咬破。她追上了第4個,超過了第3個!只聽見她大叫一聲:“衝啊!”20米,10米,5米,1米,“第二名!第二名!耶!我終於成功啦!”她在終點興奮地大喊大叫。

她不但熱愛體育,而且還十分喜歡看書。每次出門旅遊的時候,她都不忘記帶上幾本書。有時候坐在餐桌上看書,有時候靠在門上看書,有時候甚至還坐在馬桶上看書。每個週末當我醒來時,都會看見她早已坐在家裏的沙發上津津有味地看起書來。

聽完我的介紹,聰明的你一定能猜出她是誰了吧。

猜猜她是誰作文 篇48

她有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,高高的鼻樑,還有一張能說會道的.小嘴。高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時撅起的小嘴能掛住一把小油壺。她是誰呢?天機不可泄露。

她不但長得像男孩子,性格也很像男孩子,喜歡和男孩子玩。因爲她知道如果是和女孩子玩遊戲,哪怕是撞到了一個小角落,也哇哇大哭,但男孩子不會。

她膽子有些小,還很怕黑。一天晚上,她一覺醒來,很想喝水,可是四周太黑,她不敢下牀,但是實在渴得厲害,就勇敢的拿着手電筒,向前走,雖說不太黑但還是提心吊膽,在黑暗中每走一步都會使她想了電影《唐人街探案》裏的一件件連環殺人案,不由得打起咆哮,腳瑟瑟發抖。突然,手電筒照到人,嚇得她大叫“媽媽呀”,當媽媽過來時,早已縮成一團,四處張望,臉色蒼白。媽媽打開燈一看,原來是照到了衣架上的衣服。

她愛看帶有插圖的動漫書,吃飯看、坐車看、走路看、睡覺前躺在牀上看……她的父母怕她的眼睛看壞了,總是對她看書的時間加以限制。

她還愛下棋,比如五子棋、圍棋、象棋,樣樣精通,跟她比下棋的都是失敗者。

她是誰呢?把耳朵湊過來,我悄悄地告訴你,她就是我。

猜猜她是誰作文 篇49

她是一個女孩,身體有些胖,但好可愛!圓圓的臉上有一對淡淡的眉毛,像“一”字。眼睛不大,卻水汪汪的。鼻子不高,一張小巧玲瓏又很會說話的嘴巴,有一頭“粗馬尾”。

她喜歡看書、畫畫、練字。畫畫她已經通過二級的考試了。

她很喜歡閱讀。有一次,我想和她一起玩,當時她正在看書,我就說:“別看了,我們一起休息一下吧。”可她依然沉浸在書的海洋裏,一動也不動。我一而再,再而三地喊她,她才醒悟過來,問道:“怎麼了?”看來她真是一個“名副其實”的.小書迷,我得好好向她學習呢!

她很愛主動幫助同學。有一次,下課了,“譁”的一聲,同學們都衝了出來,我們也被擠了出來。正當我們準備玩遊戲時,突然,一位男生像充足馬力的汽車一樣向我們直衝過來,我一下子被撞倒在地,疼得眼淚直流。她看見了,忙蹲下身子,一邊安慰我一邊慢慢把我扶向教室。

同學們,說了這麼多,你們猜到她是誰嗎?對了,她就是我的好朋友—顧一舟,一位好學、樂於助人的同學。