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榜樣就在我身邊作文

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的榜樣就在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

榜樣就在我身邊作文

榜樣就在我身邊作文1

在我們的身邊必須有一些人,他們在某些方面表現得尤爲出色、令人欽佩。我們班的陳麒帆就是我的'榜樣。

陳麒帆是我們班的“數學小博士”,每次考試,他都能拿到一個優秀的成績,無論是附加題還是奧數題都難不倒他,有一次數學考試,附加題難住了我們班的許多人,我急地抓耳撓腮,可是,我一看陳麒帆,他早已端端正正地坐好了,看他的樣貌,這道題對他來說簡直是小菜一碟。

陳麒帆的語文方面也十分出色。每次語文考試,他幾乎每次都拿高分,着令我十分佩服,作文寫得生動趣味,他上課專心致志地聽講,能回答出教師提的每個問題。下課時,他捧起一本課外書津津有味地坐在那裏看着。他每一天還堅持寫日記呢!陳麒帆真是我學習的好榜樣!

陳麒帆還在學校當過升旗手呢,他站在升旗臺上的樣貌好帥啊!爲我們班掙了不少榮譽。

我想:把我的成績和陳麒帆相比,我和他相差好遠好遠,所以,我要好好地向陳麒帆學習,慢慢提高,漸漸地向他看齊,爭取超越他。

榜樣就在我身邊作文2

我有一個好榜樣,她就是呂朵逸,他寫的作文語言優美,用詞豐富,看着她的作文就如身臨其境。

每當教師教我們寫作文的`時候,她總是第一個落筆,並且構思巧妙,字體端正,而我,不但缺字漏字,有時候還語意不清,經常受到教師的批評。她卻常常得到教師的青睞表揚。

記得有一次,教師讓我們寫《我的小夥伴》。她妙筆生花,沙沙沙地開始了,還沒等我理清思路,教師說:““鑫鑫動作迅速一些,呂朵逸已經寫了一半!”“什麼?一半!”我驚呆了,心想:速度太快了吧!我要抓緊時間了。誰知,我剛寫了100字,她竟然完成了。教師又催促我了。這時,我纔像熱窩上的螞蟻,想快一些都來不及了。不一會兒,大家紛紛交上了作文,教師又說:“鑫鑫,你要加油了。”我更急了,腦子一片空白,不知從何下手呢!哎,都怪我,平時不肯上心用功,完成作業就當任務。瞧,同樣的教師同樣的時間,估計智力也差不多,可效率就是不一樣。

以後,我要以呂朵逸爲榜樣,讓自我學會學習,學會作文,成長爲一個優秀的男子漢。

榜樣就在我身邊作文3

我身邊的榜樣有很多,可是惟獨一個很異常,我很想和她在一塊學習,不知怎樣回事,我們卻玩不到一塊去,我想盡辦法和她討論問題,最終成功啦!她就是我們班的班長,也是我的同桌——楊麗莎。

她學習十分的用工,教師剛佈置的.作業,我們甚至還不明白在哪?可人家早就複習過啦,也早寫完啦,看人家那種精神,以後不正是清華北大的料嗎!

她的家境不是太好,也不是很好,只是一般般而已了,她的媽媽不認字,她也不用她媽媽管,成績自動就上去啦!爲什麼人家學習就那麼好?因爲人家會自我給自我上課,自我管住自我……只要這樣,很多人的成績都會上去的,只可是看你學不學啊。

班裏沒有比她再這樣用功的人啦,我經常看着楊麗莎幹什麼,我就幹什麼,就是時不時的,還是控制不住自我,經常會管不住自我,可是楊麗莎自我有自我的分寸,學多長時間,玩多長時間,自我早就計劃好啦!如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣,異常是楊麗莎。

你身邊有沒有榜樣啊如果有,請寫出來和我們一齊分享!

榜樣就在我身邊作文4

在我們的身邊一定有一些人,他們在某些方面表現得尤爲出色、令人欽佩。我們班的陳麒帆就是我的榜樣。

陳麒帆是我們班的“數學小博士”,每次考試,他都能拿到一個優秀的成績,無論是附加題還是奧數題都難不倒他,有一次數學考試,附加題難住了我們班的許多人,我急地抓耳撓腮,可是,我一看陳麒帆,他早已端端正正地坐好了,看他的樣子,這道題對他來說簡直是小菜一碟。

陳麒帆的`語文方面也十分出色。每次語文考試,他幾乎每次都拿高分,着令我非常佩服,作文寫得生動有趣,他上課專心致志地聽講,能回答出老師提的每個問題。下課時,他捧起一本課外書津津有味地坐在那裏看着。他每天還堅持寫日記呢!陳麒帆真是我學習的好榜樣!

陳麒帆還在學校當過升旗手呢,他站在升旗臺上的樣子好帥啊!爲我們班掙了不少榮譽。

我想:把我的成績和陳麒帆相比,我和他相差好遠好遠,所以,我要好好地向陳麒帆學習,慢慢進步,漸漸地向他看齊,爭取超越他。

榜樣就在我身邊作文5

我們都會以種種原因,去佩服某個人。

這不我的身邊就有一個我認爲的榜樣。

他的幽默使它成爲我的榜樣。

在一個陰雨無邊的下午,每一個人的心情都很低落,可能是因爲我們班每個人的成績都不理想,生物老師講課好似催眠曲,大家中午爲了寫作業,而沒睡覺,還是天氣的原因,班裏每個人的情緒都很低落,臉上寫滿睡意,無心情去聽課,但一個人除外——我的同桌,他這一天心情都很飽滿。

當老師講到“中華鱘生在長江,長在長江,爲什麼近年來中華鱘的數量會逐漸減少呢?”

同坐連忙站起來回答“因爲長江後浪推前浪,把中華鱘拍在沙灘上。”

全班的`睡意完全消失,都認真聽課,直到月考,我們班的整體成績是上升上升,在上升。

這可都歸功於我的“榜樣”啊!

榜樣就在我身邊作文6

“三人行,必有我師”,每個人都有值得我們學習的 地方。在我的身邊就有一羣優秀的同學,他們各有各的優點,都能成爲我的榜樣。

堅持不懈的曹雯婷:曹雯婷從一年級就開始學拉大提琴了,每個星期五都要去上海接受專業訓練,風雨無阻,從不間斷。每天做完作業,總會擠時間練琴,從不偷懶。現在她已經可以完整的給我們拉上一首大提琴曲了

博覽羣書的`張婧煊: 張婧煊是我們班的小書迷,不管是什麼類型的書,她都會如飢似渴,如獲至寶,津津有味地讀下去。她每次寫作文都文思如泉、筆走如飛,正所謂讀書破萬卷,下筆如有神。

膽大自信的張木子:張木子是個待人熱辣辣,辦事火辣辣的人。正是因爲這樣的性格,每次學校裏開展活動,總會看到她的身影,她的字典裏好像從沒有害怕兩個字。

愛動腦筋的陳麒帆:陳麒帆是我們班有名的數學小博士,每次數學考試都能得一百分,遇到難題他也不退卻,在草稿紙上反覆演算,正確答案就出來了。

他們都是我學習和生活中的榜樣。我要向他們學習,做一名優秀好少年!

榜樣就在我身邊作文7

我身邊的榜樣有很多,但是惟獨一個很特別,我很想和她在一塊學習,不知怎麼回事,我們卻玩不到一塊去,我想盡辦法和她討論問題,終於成功啦! 她就是我們班的班長,也是我的同桌——楊麗莎。

她學習非常的用工,老師剛佈置的作業,我們甚至還不知道在哪?可人家早就複習過啦,也早寫完啦,看人家那種精神,以後不正是清華北大的料嗎!

她的家境不是太好,也不是很好,只是一般般而已了,她的媽媽不認字,她也不用她媽媽管,成績自動就上去啦!爲什麼人家學習就那麼好?因爲人家會自己給自己上課,自己管住自己……只要這樣,很多人的成績都會上去的,只不過看你學不學啊。

班裏沒有比她再這樣用功的人啦,我經常看着楊麗莎幹什麼,我就幹什麼,就是時不時的`,還是控制不住自己,經常會管不住自己,但是楊麗莎自己有自己的分寸,學多長時間,玩多長時間,自己早就計劃好啦!如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣,特別是楊麗莎。

你身邊有沒有榜樣啊?如果有,請寫出來和我們一起分享!

榜樣就在我身邊作文8

在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師。很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”,我也是。爲什麼呢?當然理由有很多很多種,但我認爲他們就是我心中的榜樣!

我們市區起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什麼聲音呢,是小蟲,不;是有人在叫賣,不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時間是全市最早的工作的人了,他們早上三四點就到了我們的大街上,爲我們的街道做“免費的美容”。等到我們牀了,他們便隱身在清晨的陽光裏,留下的只有美麗的`街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的爲我們的城市做貢獻,我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

此時,我想,無數位在這個職業上辛苦數十年的人,風雨無阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒聽到一句讚揚鼓勵的話語,只有厭惡的表情。他們沒有美味的午餐,他們沒有華麗的衣着,但他們卻十年如一日的默默無聞的工作着,這種精神是永遠值得我們學習的

讓我們學習無數名人、偉人的同時,也不妨學習一下,不引人注目的清潔工們……

榜樣就在我身邊作文9

我的榜樣是我們班的陳麒帆,他各方面都很優秀,我必須要向他學習。

他一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人爲樂的雙手,我們都很喜歡他。

他在我們班有“小學霸”之稱。因爲他上課認真聽講,從不走神,回答問題不慌不忙,自然大方。值得我們大家學習。他助人爲樂的`精神也值得我們學習。他每次看到小朋友不會做題時,就會主動上前幫忙解決問題,還會把解題過程仔仔細細地講給小朋友聽,講得條理清楚,很容易理解。他還十分喜歡讀書,他寫的文章也很棒。教師還把他寫的文章讀給大家聽,文章寫得十分清晰,就像身臨其境一樣。教師表揚了他,但他從不驕傲。

我要向陳麒帆學習,學習他的助人爲樂,課上認真聽講,踊躍發言,讀書寫作的良好習慣,做一個聰明勤奮智慧的好學生。

這就是我學習的榜樣——陳麒帆。

榜樣就在我身邊作文10

在我們身邊,有許多值得學習的榜樣,不怕風吹雨淋,烈日猛曬的交警叔叔,勤勞大幹的保潔員,勤勞努力,一心就想教好我們的教師……他們愛崗敬業,無私奉獻的精神值得讓我們去學習,但在我的心目中,最令我敬佩的就是我班的紀律委員了。

在一節語文課上,我的修正帶壞了,我最不喜歡那裏一槓那裏一槓了。我看了看周圍,發現我的右桌紀律委員正在用修正帶修字,於是我小聲對他說:“小暢,能不能借我一下修正帶?”他正端端正正的坐在那兒,認認真真地聽課,完全投入在內了。

我試圖輕輕踢了一下他的椅子,想讓他理我,可是沒用。這時他忽然舉起手來想回答問題,把我嚇了一跳,可是,當我轉過頭時,教師並沒有回答問題,真奇怪。

當我再看桌子,發現有一個修正帶的下頭壓了一張小紙條。我打開小紙條一看,上頭寫着:“學習委員,你不要上課走神哦。我這個備用的.小修正帶借你一天,要注意聽講哦!

我忽然明白了,原先他做的這一切都是爲了讓我上課專心聽講啊!作爲學習委員,我真爲自我的舉動而感到可恥。我也要向“小暢”學習,成爲一個優秀的學習委員!

在我們班有許多榜樣,“小暢”也不例外,榜樣,其實就在我身邊……

榜樣就在我身邊作文11

我的榜樣是我們班的陳麒帆,他各方面都很優秀,我一定要向他學習。

他一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛,一張能說會道的'嘴巴,還有一雙勤奮、助人爲樂的雙手,我們都很喜歡他。

他在我們班有“小學霸”之稱。因爲他上課認真聽講,從不走神,回答問題不慌不忙,自然大方。值得我們大家學習。他助人爲樂的精神也值得我們學習。他每次看到小朋友不會做題時,就會主動上前幫忙解決問題,還會把解題過程仔仔細細地講給小朋友聽,講得條理清楚,很容易理解。他還非常喜歡讀書,他寫的文章也很棒。老師還把他寫的文章讀給大家聽,文章寫得非常清晰,就像身臨其境一樣。老師表揚了他,但他從不驕傲。

我要向陳麒帆學習,學習他的助人爲樂,課上認真聽講,踊躍發言,讀書寫作的良好習慣,做一個聰明勤奮智慧的好學生。

這就是我學習的榜樣——陳麒帆。

榜樣就在我身邊作文12

孔子說過“三人行必有我師”,每個人身上都有需要學習的地方,我們應該多向別人學習優點,改正自己的缺點。在我的身邊,我的同學張木子就是我學習的榜樣。

張木子是一位表現尤爲出色,令我欽佩的好榜樣。她是我們班級的“小老師”,她性格開朗外向,辦事“火辣辣”,大家如果特別吵鬧,只要她一“發飆”,全班都會“鴉雀無聲”。只要老師佈置的任務,她就得必須完成,沒完成就會受批評,所以,她會前一秒“晴空萬里”,後一秒“狂風暴雨”。

她對自己特別嚴格,學習態度也很認真,沒考到滿意的成績她會嚎啕大哭。她興趣廣泛,會跳拉丁,會彈鋼琴,會唱歌……是我們班的`“小才女”。我發現她有個缺點就是愛哭,我好奇地問過她爲啥每次都哭,她笑着說道:“哭,能讓人放鬆心情啊!”

張木子,不僅學習好,還樂於助人,大方謙讓,都是我應該學習的優點,她是我的好榜樣。

榜樣就在我身邊作文13

她有着一雙濃濃的眉毛,一對炯炯有神的大眼睛,眼睛裏閃爍着智慧的光芒。她身上有許多優點,讓我們讚歎不已。哈!你一定猜到了她是誰了吧?他就是我們班人見人愛、花見花開的`小才女——張木子。

張木子是我們班的體育健將,多次在體育比賽中爲我們班爭光。她跑步的速度就像飛奔的豹子一樣,令我們讚不絕口。

張木子還是一個書寫特別認真仔細的人。他寫字的時候從來都是一筆一劃認真仔細的寫,橫是橫、豎是豎,每一個字都非常認真,每一個字都乾乾淨淨、一塵不染,非常漂亮。你幾乎找不到一個不好看的字。

張木子還是一個非常幽默的人。她走到哪兒,就把歡聲笑語帶到哪兒。有一次他講了一個笑話:有一天,老師帶了一個地球儀來上課,校長也來聽課。老師問:“小明,教室裏多了一個什麼東西?”“多了一個校長。”“校長可不是一個東西!”大家聽完,鬨堂大笑。

這就是我們班的小才女——張木子,你一定也喜歡上她了吧!

榜樣就在我身邊作文14

生活中有許多人是我們的榜樣,值得我們學習。現在,我就給你介紹其中的.一位吧。

有一天中午,我騎着自行車回家。當時天很熱,我也特別餓,所以騎得非常快,真想早點“飛”回家。騎着騎着,只聽“咔”一聲,我的車鏈子掉了。我把車子支在路邊,試圖用幹樹枝把車鏈子修好。

十分鐘過去了,車鏈子還沒修好,我的汗珠像黃豆一樣一滴滴地往下掉,當時我快急哭了。這時,一位和藹可親的叔叔下了車,對我說:“小朋友,怎麼了?車鏈子掉了,我幫你修好。”說完,他蹲下來,用樹枝挑來挑去。過了一會兒,他把車後輪一擡,轉了一下車輪,車鏈子就上去了。那位叔叔拍了拍手,說:“小朋友,快點回家吧!”我還沒有來得及說“謝謝”,他就騎上他車子走遠了。

望着他遠去的背影,我激動得不知說什麼好。雖然我並不認識那位叔叔,但是我覺得他就像我的爸爸一樣,被我刻骨銘心地牢記着……

榜樣,就在我身邊。讓我們學習榜樣吧!

榜樣就在我身邊作文15

孔子說過“三人行必有我師”,每個人身上都有需要學習的地方,我們應當多向別人學習優點,改正自我的缺點。在我的`身邊,我的同學張木子就是我學習的榜樣。

張木子是一位表現尤爲出色,令我欽佩的好榜樣。她是我們班級的“小教師”,她性格開朗外向,辦事“火辣辣”,大家如果異常吵鬧,只要她一“發飆”,全班都會“鴉雀無聲”。只要教師佈置的任務,她就得必須完成,沒完成就會受批評,所以,她會前一秒“晴空萬里”,後一秒“狂風暴雨”。

她對自我異常嚴格,學習態度也很認真,沒考到滿意的成績她會嚎啕大哭。她興趣廣泛,會跳拉丁,會彈鋼琴,會唱歌……是我們班的“小才女”。我發現她有個缺點就是愛哭,我好奇地問過她爲啥每次都哭,她笑着說道:“哭,能讓人放鬆心境啊!”

張木子,不僅僅學習好,還樂於助人,大方謙讓,都是我應當學習的優點,她是我的好榜樣。