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我身邊的榜樣作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我身邊的榜樣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我身邊的榜樣作文

我身邊的榜樣作文1

當我進入了十一學校這個大家庭。這個家庭裏學霸衆多,他們的功底都很厚,滿腹經綸。就在語文教學班裏就有衆多學霸如:郭××,楊××,李××,易××,還有他。

他的外號叫“小鋼炮”,原因是他愛踢足球,爆發力很強。他有着一身敦實的肌肉,外在內心都很強大。每次週五考默寫時他總是能一次性全默對。不管文章是長是短。

那天我們沒的古詩是《沁園春·雪》,題目剛發下去,只見他自信的笑了一下,緊接着我們就開始奮筆疾書,教室裏只有我們寫字的沙沙聲,我中間因爲有一個字忘記了,所以打起了壞主意,眼睛往右一撇,只見那一行行字密密麻麻的,一看,啥?都寫到最後一句了?我一半還沒寫完呢,我就不管那個字了,往下寫,因爲我想後面還總是有機會的。累到手抽筋我終於寫完了,我又偷瞄了小樑一眼,那自信的笑容又浮在他的臉上。

老師這時說道:“停了,不寫了,同桌互換。”我開始給小樑檢查,看着看着,我看到了一個錯,他把“騷”,寫成“搔”了,我身爲他的好朋友,就把“扌”描成了“馬”,後來老師問誰全對,我就說:“樑子健。”小樑詫異的看了看自己的卷子,又看了看書上,皺着眉頭看了我一會兒,於是對老師說:“老師我錯了一個。”

當他說出這句話時我整個人都吃了一驚,想:不想要章了?不想要老師的表揚了?他用眼神看我一眼好像在說:“做人要誠實,章和表揚是在做好的基礎上得到的,一個鼓勵並不是不擇手段的去得到的,這樣首先沒勁兒,也沒有成就感,對吧?”

這件事讓我知道做人要踏實,誠實,誠懇,這樣纔會贏得別人的尊重。

我身邊的榜樣作文2

榜樣是什麼呢?它只是一個新鮮名詞嗎?下面就由我來講一個故事,從中來體會這兩個問題的答案吧。

我的姐姐對於我來說是身邊的榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的是好多大道理,我玩心特別重,他也沒有嫌棄我有許多道理都是她在遊戲裏交給我的。

記得那時候我還特別小,什麼都不懂,只知道玩姐姐一回來就拽着跟他玩捉迷藏。

“123……”我數着數字等待着姐姐趕快藏好。

“數完啦,我要來找你了,你可要藏好啦。”我笑嘻嘻的說道就往客廳跑,可是我沒跑幾步就聽見一個聲音,

“我贏啦,你輸啦!”轉身一看,姐姐已到達目的地了。我哇的哭了起來,姐姐卻不知道發生了什麼,靜靜的走過來問我:“你怎麼了呀?”

我哽咽的說道:“你贏了我輸了。”

姐姐哈哈大笑起來:“你也太不經輸了吧,知不知道失敗乃成功之母呀?”接着我聽着姐姐長達20分鐘的大道理之旅。就一句話呀“失敗乃成功之母。”在那以後我玩遊戲輸了就會哈哈大笑起來,因爲我知道下一次我一定會贏。

隨着時光流逝,姐姐現如今已上了大學,身處異地,但我還是會時不時地請教她,她也很耐心的幫我解答,因爲他知道我視她爲榜樣,所以就要把最好的一面呈現給我。

是呀,她也是我的榜樣!

我身邊的榜樣作文3

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大,是因爲他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起,用革命的幹勁深深地鼓舞着自己,用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人爲樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事並不是爲了完成任務,並不是爲了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自於平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花;班裏的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班裏的窗簾髒了,同學們主動洗;班裏的桌椅壞了,同學們主動修好。

我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人爲樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒!

我身邊的榜樣作文4

每當說起身邊的榜樣,我就會想起我們班的班長王美熹。美熹是一個活潑、開朗、善良、樂觀、樂於助人、積極向上的陽光女孩。

生活中的美熹像陽光一樣把溫暖帶給身邊的每一個人。她的臉上永遠洋溢着幸福的微笑。同學們誰有困難了她總是熱情地去幫助。對老師交給的任務,她也能出色的完成,是各科老師的得力小助手。

美熹還是一個富有責任感的同學。一天中午,同學們都在操場上玩,一名老師拿着手機不小心走近了花壇。美熹發現了,趕忙跑過去,說:“老師,請不要踩踏花壇。”老師低頭一看,有些驚訝,這麼小的同學難道是值周生?後來老師瞭解到,這名同學並不是值周生,只是一名一年級的小同學,老師很欣慰,這麼小的同學就如此愛護校園的花草樹木,真是讓人敬佩。

美熹身上似乎總有使不完的勁兒。課堂上她積極發言,聲音響亮,鬥志昂揚;操場上,她又像歡快的小鹿,蹦着、跳着、縱橫馳騁着。

美熹的愛好特別廣泛,課餘生活豐富多彩。舞蹈、跆拳道、游泳、鋼琴、圍棋,每一樣她都學得興致勃勃。

每一次和美熹交談,我都能感受到她的陽光、快樂,她的熱情善良,所以她既是我的榜樣,也是大家的榜樣。

我身邊的榜樣作文5

我發現一個問題,性格活潑的人喜歡跟稍內向的人做朋友,反之一樣,大家互補,其樂融融。

歡,就是一個生活積極向上的女孩子,她在我們單位的時候我就特別喜歡她,我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風風火火,而我就較溫柔。所以,我們互相喜歡。

她在這個公司的時候,就有到內地闖的理想,那段時間她經常提起,有好幾次都快實施了,我也經常鼓勵她。後來經朋友介紹,她到了一家很具規模的大企業駐烏辦事處。

她走了以後。我們雖然沒聯繫,但是我經常想起她。今天她來公司,看我們。她看起來真是神采奕奕,說話比以前更利落,表達的也很清楚。強調這一點,是因爲我很少會在大家面前侃侃而談。公司的大環境非常積極,都是年輕人,光想象也能覺得是個充滿活力的集體。讓人聽起來,也覺得快樂。看到朋友有好的發展,並且心態也非常好,我覺得做爲同齡人,她做到的,我也可以做到。

以前,是她有這樣的嚮往,而我沒有。現在我非常向往,我想我的日子充實快樂。

我另一個好朋友橘子曾給我說過,要跟眼界比自己高的人交朋友,這樣才能夠,通過交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。

橘子是我這樣的朋友,她也是。還有生活經歷比我豐富的孫孫。

要努力努力加油!

大家都來寫BIOG,每個人都是24小時,都來這裏記錄,經歷過的24小時。看看我們誰過的更精彩!

我身邊的榜樣作文6

大家的身邊都會有一位榜樣吧,如:白衣天使醫生、消防員、警察

而我身邊的榜樣就是老師,老師就像一位勤快的園丁,我們卻是一株株弱小的花朵,老師用盡了心思哺育我們。老師還像一隻燃燒的蠟燭,點燃了身邊的每一個人。

老師的一筆一劃交給了我們是與非,在上課的時候,我們偷偷做一些小動作時,不巧被老師發現,結果老師不但沒批評我們,還告訴我們:“上課時千萬不能做小動作,這樣會對你的學習造成嚴重的後果!”聽了老師的話,我們後悔極了,後悔在上課時做一些小動作。從那以後,我下定決心,要改掉這個壞習慣。

都說老師是最小的官,管着一羣不大的孩子,是呀,我們這些幼稚無知的孩子,整天就知道玩。是老師告訴了我們學習的重要性,告訴我們:“現在學習好了,長大才能選擇自己喜歡的工作。”聽了老師的話,我們才知道要認真學習。

是老師教給了我們真善美,是您讓我們愛心永駐,讓我們把自己的理想放飛。老師呀,您永遠都是我們身邊最好的榜樣!

我身邊的榜樣作文7

在我們身邊有許多榜樣,值得我們學習。我有一個非常值得敬佩的榜樣,你們知道他是誰嗎?他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程,他是一個名副其實的三好學生。他的成績在我們班是數一數二的,知道他爲什麼學習這麼好嗎?因爲他讀書非常多。我又問他是怎樣讀書的?他說:他讀書和摘抄的要求共三個:第一:每晚八點鐘看半個小時的書,每天早晨讀30分鐘的書。中午從一點看到一點半,每當他有空閒時間時,就會拿起書讀起來。

第二:每次讀書時,他會把那些好詞好句話起來。

第三:他給自己的摘抄做了一個規定,每次寫字時要橫

平豎直,方方正正,每次要字體規範,半個小時內寫完。

朱錦程讀的書有好多種類如:古代。幻想。科幻。科技……我一定要多讀這些種類的書要比朱錦程讀的書更多。

就像俗語所說書讀百遍,其義自現。讓我們多讀書,讀好書,好讀書,我一定要多讀課外書,要積累更多的好詞好句和知識。

我身邊的榜樣作文8

我身邊有很多人值得我學習,可以成爲我的榜樣,比如我的同學,我的老師,我的家人……所以我今天要說的就是我身邊的那個榜樣?D我的媽媽。

我的媽媽在我上小學三年級之前都是一名家庭主婦,特別辛苦,我還記得在麥收的時候,媽媽要和爺爺奶奶一起去找打麥子的機子,那時候村裏還不是很發達,村裏就有一戶人家有機子,大家排着隊去收麥子,有時可能別人家的玉米都已經種下去了,我家的麥子還沒有開始收,收完了地,還要澆水,爺爺奶奶年紀都很大了,我媽就一個人把整片地給澆了。

還有一次,我記得特別清楚,我媽去給別人家幹活兒,到大棚裏,早上五點就得起來,我有一次被我媽給吵醒了,“醒了啊,再睡會兒吧,還早着呢。”我媽給我掖了掖被角就走了,我等媽媽出了門,就走下了牀,掀起一小塊兒窗簾,透過窗戶想看看媽媽,可是天都是黑濛濛的,這時一個亮光出現了,那是媽媽的自行車車燈,我的眼一直看着那盞車燈。直到它消失不見,我又回到了我的小被窩裏了。

“醒醒,上學要遲到了,”我媽拍着我。我起來把衣服穿好,洗了把臉去吃飯了。看着一桌子的食物,都還在冒熱氣,我就問我媽媽:“媽媽,你什麼時候回來的呀?”你媽說:“回來有一會兒了,”瞎說,頭上的帽子還沒摘呢,肯定是纔剛回來,媽媽一定很辛苦吧,吃完早飯我去上學了,騎着自行車,腦子裏全都是媽媽。

我媽媽教給我很多事情,教會了我堅強,教會了我懂事,教會了我樂觀。媽媽就是我最大的榜樣,我愛你,媽媽。

我身邊的榜樣作文9

身邊處處都有“雷鋒”,就連我也不例外。

我們有這樣的環境,全都靠我們的“衛生雷鋒”也就是清潔阿姨。如果沒有她的話,我們的世界會一片黑暗,花草樹木都是枯萎,垃圾堵住了人們的路,沙塵暴一來,許多離家遠的人都沒地方躲,水裏很多垃圾,散發出一種臭味,讓人聞着都噁心。環境可真惡劣啊!

我們能這麼方便,是因爲我們有交通警察,他爲我們做出了無私的貢獻,日月都站在馬路旁,如果沒有交通警察,交通會一片混亂,兩輛車相撞,使十字路口被堵住,一輛輛車的喇叭聲會讓人睡不着覺,高速路上被堵車,本來是早上三點出發,晚上十二點半纔到家,想上高速我們都有些後怕!

我們能有這麼健康的身體,都是因爲我們有醫生。無論什麼時候,醫生們隨時做好準備,爲我們看病。如果沒有醫生,世界到處都是病菌,花草樹木全部都被感染了,人們都生病了,躺在家裏的牀上,個個都難受極了。

我們的“雷鋒”爲我們創造美好的家園。

我身邊的榜樣作文10

要說我身邊的榜樣,當然是我的表姐,她中等身材,臉上長了一雙水汪汪的大眼睛,充滿了求知慾。

一天下午放學後,我到表姐家去寫作業,我早早得把作業寫完了,悄悄的來到表姐身邊,看見表姐也把作業寫完了,但表姐還在爲一題已經寫完了的應用題苦苦思索着。我很納悶,心想表姐作業已經做完了。還想應用題幹什麼?我不解地把頭湊過去,我看錶姐依然低着頭,看她那副認真勁兒,我只好在一旁等她。只見表姐時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,託着下巴思索,時而劃劃草稿,時而又寫寫算算,一個個、一羣羣的阿拉伯數字爬滿了草稿本。突然,表姐從座位上跳起來,歡呼着:“算出來了!第二種方法也算出來了”!啊,原來她是在算第二種方法!我心頭涌起一股熱浪,只見表姐眼裏閃動着光,那是喜悅、激動的光!這是我臉紅了,羞愧地低下了頭。

我身邊的榜樣就是我這個熱愛學習的表姐。

我身邊的榜樣作文11

孔子曾經說過:“三人行必有我師”。我覺得自己非常幸運,能和在座的非常優秀的同學們一起學習,一起成長。這時候我想做一塊幹海綿,不斷地向大家學習,吸收大家的優點、大家的特長。請大家幫助我,讓我和你們一樣了不起。

我發現我們班每一位同學身上都有值得我學習的地方,白宜靈熱愛集體、樂於助人,她是我們班的“小醫生”,管理班級的醫用藥箱,秦謹文的手摔破了、李信廷的膝蓋摔破了、我的手被門夾破了都是她給消毒、貼創口貼,不管是誰受傷了,她都會及時的幫助處理。安佑萱對人謙和、恭敬、有禮貌,她一貫說話語氣溫和,從來不大聲喧譁,對長輩說話特別有禮貌,善於說“請”和“謝謝”。孫嘉一樂觀自信、積極向上,李柯靜做事認真、能夠嚴格要求自己,王祖琪性格開朗、熱愛運動,吳少卿思維縝密、熱愛學習,李澤瀾幽默風趣,是大家的開心果。每個人都有最棒的、最出色的一面,我們要取人之長補己之短,努力成長爲最出色的自己。

我願意和所有的同學們一起努力,一起走向明天、走向未來、走向輝煌!

我身邊的榜樣作文12

榜樣是什麼?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,爲我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定爲自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作爲我們的榜樣,他們也一樣有着許多閃光點是值得我們去學習的。

有一次,我坐公交車回家,在車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人,那位中學生毫不猶豫地站了起來,主動地說:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

記得一次上學遲到,我平常是走路去學校的,爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間。

可就在一個十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過着馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。其實我們身邊還有很多普普通通的人有着我們學習和敬佩的優點,他們都是值得我們學習的榜樣。

同學們,你們知道嗎?有一種力量叫感動;有一種精神叫奉獻;有一種英雄叫榜樣!

我身邊的榜樣作文13

我認識一個姐姐叫朱冰姿,她是我媽媽好朋友的女兒,它最大的'特點是愛讀書。

姐姐文靜、愛笑,在媽媽眼裏她的優點一大堆,每次媽媽誇她的時候我還挺不服氣,但是真正和她相處下來,我才發現媽媽說的一點也不誇張。

一個星期天的下午,我們去她家玩,大人們在聊天,姐姐帶我去了書房。哇!好多的書呀,滿滿的兩大書櫃,而且桌子上,沙發上放的都是。她很快拿了一本書讀了起來,我也找了一本,看了一會兒我就不想看了,再看姐姐還是非常認真地在看,可以看出她是迷到了書中的情節裏,她一會兒不由自主讀出聲來了一會兒又安靜的看,根本無視我的存在。直到阿姨叫我們吃飯,她才從書中出來。

吃過飯,我看她又要去書房,就問姐姐一直看不煩嗎?姐姐告訴我多讀書可以獲得很多課本以外的知識,這對學習語文和寫作方面特別有好處。聽他媽媽說姐姐就是這樣愛讀書,所以說她們家買新書的頻率特別高。

一天的時間相處下來,我從心底裏真正的佩服起姐姐了,她現在的成績基本能在年級保持第一,各項演講活動都由她參與,不得不說真是與讀書有很大的關係。

她這種熱愛讀書的好習慣深深影響了我,姐姐就是我學習的榜樣,我以後一定要好好向她學習做個愛讀書的學生!

我身邊的榜樣作文14

在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有着堅韌不拔的品質;還或者淡泊名利,全心全意爲人們做好事總之,不管怎麼說,榜樣就在我們身邊。

昨天上午,阿姨開車來接我和媽媽到海上公園遊玩。我們在公園裏有說有笑的到處逛,欣賞着美景。這時,我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。

我着急地對媽媽說:媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們去幫幫他吧!媽媽問我在哪兒。就在這時,我看見一位穿着整齊的叔叔已經搶先一步跑到老爺爺的身邊。

他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關切地問道:老大爺,您沒事吧?哪裏摔疼了?我我我這兒我這兒疼。

老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,捲起他的右褲腳。看見老爺爺的右膝蓋又紅又腫,叔叔着急的說:大爺,我送你去醫院吧!

你的傷挺嚴重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會兒就好了。

老人搖了搖頭。那您站起來給我看看,是否好一些了?誰知,老爺爺還沒站穩,就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時治療,會更嚴重的!

說着,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進了車裏我看見了叔叔所做的一切,他的這種助人爲樂的行爲是一種高尚的行爲,也是一種讓人見了都不得不把他作爲榜樣的行爲。

如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻出真摯的問候,這個世界一定更美好!

我身邊的榜樣作文15

我身邊的榜樣是董馨茹,大家知道爲什麼嗎?因爲她在社會課上做的一件事讓我很感動。

我正在認真畫畫時,把本子稍稍向前挪了一下下,只聽“撲通,啪嗒”兩聲。我低頭一看,原來是書本和筆筒蓋掉地了。前排的董馨茹好像被書和蓋子掉地的聲音給嚇到了,她回過頭看了我一眼。唉,爲什麼呢,早知道就不挪本子了。要知道,我們可只有80—100釐米的間隔給我們坐,這個距離撿東西需要九牛二虎之力。董馨茹沒有轉回去,她要幹什麼呢?她的動作回答了我。她輕輕彎下腰,使勁伸着胳膊,終於碰到了一點點,然後一點一點地拖了出來,最後艱難地爬了出來。因爲地上很髒,她還特意拍了拍我本子上的灰。她擡起頭衝我微微一笑,我也笑着對她說:“真是太謝謝了,董馨茹!”董馨茹卻說:“沒事,這是我應該做的!”

這些話深深地刻在了我的心裏,我也多次爲看到有困難的同學視而不見而感到愧疚。我原本冰涼的心,被這一件小事、一個微笑,給變暖了。從此以後,我把“這是我應該做的”這句話作爲了我的目標。( )

是啊,幫助他人的力量是強大的。我也要學習董馨茹把樂於助人的精神從生活中的小事做起,把樂於助人的精神從小事中傳播出去。希望我們的社會永遠充滿愛心。