神奇的樂器作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的神奇的樂器作文，歡迎閱讀與收藏。

神奇的樂器作文1

從前，有一個國家的國王脾氣非常暴躁，動不動就要砍頭，所以人們都不敢犯錯。國王喜歡音樂，再一次國宴上，樂隊爲大家演奏。誰知國王很不滿意地說：“這首曲子是我聽到的最難聽的一曲。”他就派了幾個武士把所有樂隊成員殺了，還下令不準人們使用各種樂器。

幾年，幾十年……人們過着沒有音樂的生活。但還是有人偷偷摸摸哼唱歌曲，有的人去國外製作樂器。終於有一天，有一個叫羅納克斯的人，他製作了一件神器的樂器。因爲不知道他該叫什麼名字，只好根據自己的行爲取名爲“來福”，意思是帶來幸福。

羅納克斯非常希望新國王愛上音樂，這樣大家就不用偷偷摸摸地唱歌和使用樂器了。於是他想了一個辦法，他製做了兩頂帽子，在帽子裏裝上芯片，這樣兩頂帽子之間就可以傳遞信號了。他把其中一頂做的無比精美，然後獻給國王，並告訴國王這是一頂能帶來好運的帽子國王見了帽子後很喜歡，並經常戴着它，這樣羅納克斯就有機會通過帽子裏的芯片展示他的音樂了。

有一次，王宮裏舉行國宴，羅納克斯得知國王帶着神奇的帽子。於是他也戴上了帽子並拿起自己製作的神奇樂器，演奏起來。美妙的樂曲通過帽子裏的`芯片輕輕地傳到了新國王的耳中。新國王聽着神奇樂器奏出的曲子，情不自禁地哼唱起來，周圍的人們先是驚訝地看着國王，接着他們發現國王很陶醉的樣子。於是就隨着國王跳起舞來，整個王宮變成了歡樂的海洋。

宴會結束，國王把羅納克斯和那件神奇的樂器接到王宮，並鄭重其事地宣佈：“廢除不讓使用樂器的規定。”

從此，這個國家到處鶯歌燕舞，一派歡樂、祥和。

神奇的樂器作文2

在我的家裏，有許許多多的樂器：二胡、笛子、葫蘆絲……但我還是希望我有這樣一把樂器——多功能琴。

多功能琴說大也不大，說小也不小。只要你說聲“大”，它就會變得比泰山還大，只要你說聲“小”它就會變的只有鋼筆那麼小，只要你說聲“正常”，他就會變得和普通鋼琴一樣，看不出任何破綻。多功能琴說方也不方，說圓也不圓，只要你說聲“方”，它就會變成一個標準的正方體，只要你說聲“圓”，它就會變成一個標準的圓柱體。

多功能琴還有許多神奇的作用。

多功能琴能讓你更好地演奏樂器。多功能琴的右上方有一個電子屏，上面有各種音樂的教程和演奏好各種樂器的小竅門，還有模擬考試。

多功能琴能讓人變化心情。如果有人心情不好，你如果願意幫助他，可以打開多功能琴，說“心情變化”，然後開始彈琴，就算你再亂彈，它都會變成一首美妙的樂曲，不論是誰，只要聽見這歌聲，他都會由愁眉苦臉變成喜笑顏開。

多功能琴能改變殘忍的.歷史。如果你想改變歷史，難麼，就請你坐上多功能琴，按下帶有“穿越歷史”的按鈕，回到過去，立馬按下“和平歌”的按鈕，歌聲會傳得很遠……很遠，這時，正在侵略中國的日本兵們，聽到這首歌，冷酷的內心變得火熱起來，去找中國和好，要是這樣，南京大屠殺的歷史也將不復存在。

多功能琴還能用來防身呢！如果你在郊外遇到壞人，只要你按下最上方的紅色按鈕，多功能琴就會變成一套鎧甲，這身鎧甲刀槍不入，你就不會被壞人抓住。

還有最重要的一點是，它低碳環保。多功能琴全靠太陽能充電，充一次可用一週，還能淨化空氣。

我要從現在開始，好好學習，長大發明出這種多功能琴，造福人民，造福國家，造福世界！

神奇的樂器作文3

如果我是一名發明家，我要發明一件神奇的樂器。他彈奏出來的音樂能夠包治百病，健康的人聽到他演奏的音樂可以神清氣爽，心情愉悅。以後每天都用這件神奇的樂器演奏音樂，讓全世界的人民都能無憂無慮的生活。一件神奇的樂器可以創造一個美好的世界。

放學回家，我在燈下靜靜地寫作業，經過一段時間的奮戰，作業終於寫完了。我開始一邊聽音樂，一邊閱讀，那一串串美妙的音樂傳入我的耳朵裏，使我消除了疲勞。不知不覺的，我睡着了，進入了甜美的夢鄉。在夢裏，我夢見自己在機器人706號的音樂聲中，我起了牀，坐上了飛艇，30秒後我已經穿好試驗服開始研究了。

我研究的是一件神奇的樂器。它是長方形的`，很小，可以隨身攜帶。它上面有幾個不同顏色的按鍵，每一個按鍵都有特殊功能。粉色的是可以治病的，病人聽了病情好轉，連續聽一個月就恢復健康。黃色的是可以提高智力的，給一個人聽一段音樂，一道難題10秒搞定，再給他一張報紙，1分鐘內一字不落地背下來。綠色的是休息鍵，它會演奏出讓人放鬆的音樂，消除你的煩惱，讓人神清氣爽。

正當我陶醉於我的奇妙樂器之中時，一聲呼喚把我從夢中叫醒，原來是爸爸叫我起牀了。我揉了揉惺忪的睡眼，腦子裏還在回憶夢裏的事情。我想，自己一定要好好學習，長大後發明這個神奇的樂器。

神奇的樂器作文4

假如我有一件神奇的樂器，我希望它是一把笛子，我會帶着它環遊世界，走到哪裏，吹到哪裏，把美妙的音樂傳送到每個人的心裏面。

如果有人破壞環境、砍伐樹木的話，我就會拿出這一件神奇的樂器，吹起一首愛護大自然的歌曲，那些人聽了後，就會放下鋸子，不再砍伐樹木，還會變成植樹造林的`好公民。那些亂扔垃圾、破壞環境的人，聽了曲子後，就不會亂扔垃圾，還到處宣傳環保呢。從此我們的世界青山露水，鳥語花香。變成了人間仙境，這可全是我這件樂器的功勞。

我在做作業時有一道題不會做，看了半天題目都不知道該怎麼做，問一下同學，有很多同學都不知道該怎麼做這道題。我想呀想、想呀想……就是想不出來。就在這時，我就悄悄拿出那一件神奇的樂器，吹起一首歡快、輕鬆的歌曲，讓同學們和我的疲勞都消除掉，小腦袋就馬上恢復了精神，這道難題一下子就找到了解決方法了。

有同學吵起架來了，我們不停地勸說他們：“別吵啦、別吵啦。”可他們總是不聽我們說的話，還越吵越兇了，這時，我又拿出我的神奇的樂器。吹起一首平靜的歌曲，那兩個人吵架的人聽了曲子後就再也不吵架，手握着手，互相說對不起，他們倆就和好了，成了好朋友。

如果那些小偷偷東西的話，我就再次拿出我的這件神奇的樂器，吹起一首非常美妙的歌曲。讓小偷們放下偷過來的東西，乖乖地走到警察前去認錯。

假如我真的有這樣一件神奇的樂器，我就用它來掃除天下一切不平之事，讓世界更美麗！

神奇的樂器作文5

我家有一架鋼琴，它很普通，但是，我總想讓它有非常奇怪的“特異功能”，讓我們的生活更加精彩。

我想象中的鋼琴，它有五個按鍵：紅色、黃色、綠色、藍色、紫色。

紅色按鍵是用來查資料的，百度、雅虎……全部的有益網站都彙集在這裏。紅色按鍵按一下，便會在琴蓋上跳上一個鍵盤，鋼琴上也有出現一個屏幕，鋼琴裏面也會有個主機，這樣就是電腦啦。這電腦不用有複雜的'電路線，就可以上網。

黃色按鍵是用來變大變小的，以便於出門攜帶。比如，出去旅遊，怕很久沒練琴會變成半生不熟的，就按黃鍵。如果還要變回來，就再按黃鍵。要是覺得鋼琴的大小不讓人滿意，就再按幾下黃鍵，直到滿意爲止。

綠鍵是用來解決接送問題的。比如，沒空去接孩子，就調到自動程序，鋼琴就會變成“UFO”，專門接送孩子。如果要去旅遊，就再也不用花冤枉錢啦！既方便，又省錢和汽油。糟啦！要遲到啦！沒關係，“UFO”上有設制臥室、洗手間、客廳等，如果很晚起來，就邊走邊刷牙，再由機器人保姆做早點，保證不遲到！

藍鍵是用來看電視的。電視裏的節目分爲四大類：兒童類、科學類、生活類、綜藝類。裏面彙集的都是有益，而有趣的。讓人們的知識、幽默感都提高上來。

紫鍵是用來看書的。只要按一下紫鍵，它就會變成“微型圖書館”，彙集3000萬本有益書籍呢！積少成多，日積月累，之後我們的頭腦會有更多的知識，來造福全世界！

我的這架鋼琴好嗎？好就來吧，把我的鋼琴推廣到全世界，爲未來的人類造福。俗話說得好：前人裁樹，後人乘涼，爲未來的人們造出這神奇的樂器——神奇鋼琴，讓未來的世界更加美好！

神奇的樂器作文6

一天我坐在桌前寫作業，由於今天的作業很多，我寫着寫着就睡着了，漸漸地我進入了夢鄉。

這天我來到了海灘上，看見一條小魚在海灘上，我想：小魚離開水是不行的`，就馬上把小魚撿起來放進了大海里，沒想到它居然開口說話了：“謝謝你，把我送回了大海。”它又送給我一個像海螺似的東西，說：“這個東西能幫助你做很多事，只要你說出你想去哪兒或想幹什麼，再吹一下，它就能幫你實現。”我說了一聲謝謝就走了。

我對着那個樂器說：“我想去森林裏看看。”然後就吃了一下，一眨眼我就來到了森林。我看見有很多人把樹木砍倒，做一次性筷子了，看到這兒，我馬上對樂器說：“別讓他們把樹木砍倒，樹木還能遮風擋雨呢。”瞬間人們不砍了，樹木也恢復了原樣，我想這個樂器還真神奇。回到家，我看見哥哥垂頭喪氣的，一問才知道，原來哥哥下崗了，我馬上拿出那個樂器，說：“快讓哥哥找個好工作吧。”又吹了一下，哥哥馬上找到了一個好工作，哥哥特別開心。

吃過飯，我在寫作業，我實在太累了，特別想睡覺，但又一想我有好多作業沒寫，寫不完被媽媽批評的。我馬上拿出樂器說；“快幫我把作業寫完。”又吹了一下，作業全寫完了，而且寫的又快又好。

我非常高興，就哈哈哈大笑起來，忽然我被媽媽叫醒了，我想：如果我的夢能實現那可就太好了！

神奇的樂器作文7

一天，我駕駛着“嫦娥一號”在太空中遨遊。忽然，從月球那邊傳來了美妙而又悅耳的聲音。我的飛船被那美妙的聲音吸引住了，當時我那激動的心情，就像漂泊在大海中的遇難者發現了來搭救的小船一樣。我馬上駕着 “嫦娥一號”朝那聲音所在的地方飛去。到了月球，我忽然發現了一位美麗的小天使，她正在用一件神氣的樂器演奏。我不禁好奇地走了過去。

我看到，她水晶般的眼睛和高翹的鼻子，正在吹着像海螺一樣的樂器。哇！原來那美妙而又動聽的聲音是從這裏傳出來的。這個外形像海螺的樂器右邊有五種顏色的按鍵，按紅色的按鍵可以發出鋼琴的聲音；按藍色的按鍵就可以發出二胡的聲音；按紫色的'按鍵就可以發出古箏的聲音；按綠色的按鍵就可以發出長笛的聲音；按黃色的暗箭就可以發出薩克斯的聲音。小天使發現了我慢慢地靠近她，停止了演奏。我問她：“這是什麼樂器呀？”它沒有回答我的話，而是示意我看樂器的左邊。左邊有四組按鍵，每組有大小兩個按鍵。

她從左邊第一組大小按鍵順着按了下來。哇！原來這些按鍵發出的聲音是“哆、來、發、索、拉、西、哆”。她好像爲了迎接我的到來，爲我演奏了一首曲子。她右手按着紅色的按鍵，左手輕快地按着不同的按鍵，聲音使者她左手優美的指法傳出。哇噻！這是多麼優美的月光曲啊！我高興地拍手鼓掌。隨後，她又爲我演奏了一首曲子，她右手按着紫色的按鍵，聲音隨着她左手傳出來優美的“西江月”古箏曲。原來，音樂可以超越國際，超越空間。這是一件多麼神氣的樂器呀！我高興地和小天使又蹦又跳！忽然，媽媽說：“該起牀了。”喔！原來是我做了一場美夢。

神奇的樂器作文8

在一個寧靜的夜晚，剛練習完笛子的我進入了甜美的夢鄉……

我來到了夢境王國，發現我手中的笛子，一眨眼變成了一隻五彩魔笛。上面還掛着一張”聖旨“：”皇帝詔曰，您的笛子現在已經進化爲五彩魔笛，它可以治病、改變心情、解除痛苦、改變時間、查找資料……“我想：”這笛子真神奇呀，現在我就去尋找那些需要我幫助的人吧——

來到夢境大街，我看見一個人。他的臉上露出了憂傷的表情，我問了他一下，原來，他得了膽結石呀，真可憐於是，我拿出了魔笛，用心地吹出了美妙的治病曲和開心曲，只見一串串音符跑進了那個人的耳朵裏。瞬間那個人的'病好了，臉上的憂傷也變成了開心。

接着，我走進了開心學堂，同學們正在寫作業，我看了看時間，只剩下5分鐘時間了，可是有一個叫阿拉伯的孩子還有一大堆作業沒寫，他冒出了一身“阿富汗”。我拿出了魔笛吹起了時間曲，只見一串串音符又跑進了時鐘裏，時針一下子退了好幾步，我看見阿拉伯露出了微笑，因爲他可以從容地做作業了，再也不怕時間不夠用了。

接着，我走到了魔法醫院，走進了手術室，看見了一位病人正在做手術，我知道她現在非常痛苦，所以，我再次拿出魔笛，輕鬆地吹起了輕鬆曲，小音符們鑽進了病人的身體裏。那位病人用她臉上的表情告訴我，她輕鬆多了，她又有了和病魔鬥爭的信心了。

“叮叮叮”，這是一場夢啊，雖然笛子只在夢境中出現，但我一定要好好學習，讓更多神奇的樂器出現在我們的生活中！

神奇的樂器作文9

一個幽靜的夜晚，一人也沒有，我在路上散步，忽然，天空中有一個不明飛行物，把我拉了進去，裏面都是外星人，我害怕極了，外星人說：“不要怕，我帶你去我們外星音樂城去。”

到了音樂城，裏面神奇極了。他們樓房的造型都是樂器，突然嚇了我一跳，因爲樓房裏出了一聲：“人類小朋友歡迎你，請上小提琴樓房去。”我蹦蹦跳跳地去了小提琴樓了，進了裏面，只見一個滿頭捲髮而且戴着漂亮王冠，身穿一條銀白色舞裙的小姑娘，她對我說：“你好，我是外星音樂城的公主，我帶你去看我們的神奇樂器。”我高興極了。

到了二樓，我看到了一個透明貝殼中間有一個桃心狀的小盒子，我們興致勃勃地走上去，公主把它打開，盒子裏面飄出了很多音樂符號，還發出了聲音，裏面是按鈕，按鈕上面是樂器名，中間有一個最大的。我問公主：“這是幹什麼用的？”公主說：“你想要聽什麼樂器，就把標有那個樂器名的按鈕一按，其它的按鈕全部都消失，出現了那個樂器，你在盒子上彈它，就會出聲，大按鈕就是把所有的樂器的聲音都匯在一起可以聽到這種歌。”瞭解完了這些，我和公主還一起彈奏了幾首歌呢！等要關盒子的時候，我發現了在小盒子裏一個不明顯的地方有一個小桃心形狀的按鈕，我問公主這是幹什麼的'，公主說：“這是開關。”我們看完了外星音樂城的神奇樂器，公主說：“我決定把我們的神奇樂器送給你。”我高興極了，對公主說：“謝謝你。”說完我坐着飛船回來了。

奶奶不斷地叫我，我才睜開眼睛，我看看手上問奶奶：“我的神奇樂器你看見了嗎？”奶奶說：“什麼神奇樂器呀，你不會是做夢吧，哈哈！”我想：可能是做夢吧，不過要真有這事也很好呀！我開心地笑了！

神奇的樂器作文10

“要是有一件神奇的樂器？這種樂器奏起來能給人消除病痛、緩解心理、讓人恢復健康……該多好呀！”望着眼前的故事書，我浮想聯翩。

夢想的日子終於來到。一天，我照常揹着書包去上學。在路上，一個披着斗篷的神祕人攔住了我，對我說：“你想不想要一件神奇的樂器？這種樂器奏起來能給人消除病痛、緩解心理、讓人恢復健康… …總之，這種樂器的功能很多，而且一學就會，看在你是一個小孩子的.份上，就免費送給你吧！”“哇，這麼好！”我驚喜地叫道。我一接回樂器，那個神祕人就不見了蹤影。我帶着樂器，準備放學後試試這樂器的厲害。

放學了，小花對着太陽微笑，小草也霎時間變成了金色，我在灑滿朝霞的小路上走着。在路上，我遇到了一個殘疾的老人，拄着柺杖一瘸一拐的走着。老人的表情非常的痛苦，似乎很想逃脫病魔的折磨。我多想幫助他呀！在這時，我想到了神祕人給我的樂器，便脫下書包，拿出樂器演奏起來。奇蹟發生了，老人的腿一下子就好了起來，臉上也多了幾分精神。那個老人過來不停地向我說謝謝，我的心中突然多了一份自豪感。

走着走着，我看到了一個大孩子在欺負小孩子，便開始演奏樂器。那個大孩子忽然停止了打架，開始和大家共同玩樂，和平共處，變得善良起來……

後來，我發現樂器用得越來越少，每個從我身邊走過的人都充滿愛心。有一天，樂器突然消失了，也許是神祕人收回了樂器了吧，因爲這個樂器，我已經不需要了。

我樂得笑出聲來，這才發現我只是做了一個特別美的夢！於是我又開始了新的期盼！

神奇的樂器作文11

我酷愛彈吉它，但總不能去向同學們炫耀。因爲我的吉它實在是長得太醜了：它方方正正的，全身只有兩種顏色：白色和灰色。它體型“龐大”，不方便攜帶。正是因爲這些原因，我才那麼討厭我的吉它。我盼星星盼月亮地盼着我的'吉它能夠變得漂亮點，既使有特異功能也行啊！

一天，我和朋友約好週日去博物館玩，還要帶上吉它。

週日，我一起牀，發現有一個小人站在我身邊。他身體四四方方，腦袋小小的，這不就是我的吉它嗎？突然，吉它對我說：“主人，起牀了！”我聽了，驚喜極了，連忙起了牀。

在公共汽車上，我正和吉它聊天時，一羣土匪衝上車來，對着乘客大叫：“搶劫！誰都不許動！”霎時間，空氣凝聚了，大家都用雙手緊緊地抱住頭。突然，吉它又說話了：“主人，快彈我呀！”我聽了，連忙拿起吉它，彈了起來。我彈的曲子，振奮人心，催人奮進。大家的手慢慢鬆開，漸漸的，人們都開始團結起來，和土匪作戰。最後，我們把土匪們帶到了公安局。

我和吉它從公安局出來，發現公共汽車已經走了，我很着急，因爲我馬上就要遲到了！該怎麼辦呢？忽然吉它又對我說：“主人，沒事，讓我帶你飛過去！”我聽了，高興極了，不一會兒，吉它就變成了一架飛機，帶着我飛了過去。

最後，我們到了博物館，突然，我聽見：“張梓皓，起來吃飯了！”我聽了，心想：“這是哪？吃飯？”

慢慢地，我睜開了眼睛，啊！原來我在做夢啊！從此以後，我再也不討厭我的吉它了。

神奇的樂器作文12

幾年後，地球上出現了一種樂器，名叫：“MJ318音樂伸縮機”

這件神奇的樂器一開始只有MP3那麼小，上面有三個按紐，黃鍵是關機，紅鍵是開機，按綠鍵後，小型的機器就會變成一個鐵盒子，上面刻着許多美麗的花紋，最引人注目的是盒子上方的鐵片會邊成一個屏幕，上面寫着許多密密麻麻的小字，有的是樂器名稱，有的是樂曲，還有的是操縱方法......

如果點擊樂器名稱，，屏幕會瞬間變成另外一個，上面寫着許多樂器名，最上面有一個“幻燈卡片”，點擊它，這臺機器就會給你一一介紹哪一個樂器怎樣使用、這個樂器的來歷。如果點擊樂曲，屏幕上方會出現一隻小鳥，點擊它，屏幕上會出現許許多多的音樂名，挑選好後，把它託動到屏幕上方的方框裏，點擊方框旁邊的“播放”這臺機器會把那天聽歌的時間放入“歷史庫”中，並且會變成一個機器人，這個機器人會在不同的環境中變出不同形狀的`機器人，比如，在嚴肅的環境中會變成滑稽搞笑的機器人讓人們非常愉快；還可以查找這個曲子的歌詞是誰創作出來的？是誰作曲的？那時後創作出來的？

這個機器還有兩個絕活，一個是能瞬間變出主人想聽的音樂（沒有的，再主屏幕上的“特殊音樂”裏使用），並記載下來。另一個是譜曲能力：先把歌詞寫在一張紙上，把紙映在屏幕上，發出“滴”的一聲後，哼一會，點擊“譜曲成功”後這首歌的曲和詞都打印在紙上。

神奇的樂器作文13

從前，在一個非常偏僻的山村裏，住着一對父女，父女倆靠女兒紡織爲生。

父女倆家裏很窮，他的女兒又非常喜愛音樂。當她大一點時看見別人都從家人那裏得到了一件樂器時，她多麼想要呀，她回到家，對父親說：“爸爸！爸爸！你能給我買一件樂器嗎？求你了。”爸爸經女兒軟磨硬纏後，無奈的父親只好答應了。

當時正好是冬天，許多店鋪因爲寒冷都關門了。父親只好去河裏摸魚，可是，河水變成了冰，父親就用錘子砸，他費了九牛二虎之力才把冰砸開，於是他又拿出魚竿。開始釣魚，他不敢坐下，因爲他害怕冰融化，生怕自己不能給女兒買到樂器了。魚簍裏面的'魚一條條地多了起來，父親說道：“太好嘍！可以給女兒買樂器了！”

父親到集市把魚賣了，買了一把長笛，他心想：女兒一定很高興。

可是，第二天，父親就臥牀不起了。女兒去找人醫。看大夫，沒錢，吃藥，沒有。女兒就哭了起來，一位姑娘聽見了，忙問：“你爲什麼哭啊？”女兒就把事情原原本本說了一遍。“原來如此，我能治好你父親的病，給我帶路吧！”女兒半信半疑，但還是把姑娘帶到了家中。她拿起長笛，吹起愉快的曲子。啊！我看到了蔚藍的天空，白色的雲朵，鬱鬱蔥蔥的樹木，聽到了山間潺潺流水，鳥兒清脆的鳴叫，聞到了清新的空氣、醉人的花香，感受到了林間和大自然的氣息……，父親一邊說一邊坐直了身子，兩人高興地難以自制，等他們回過神來，姑娘早已離開了屋子。

後來，女兒一直用長笛爲人們治病，長笛成了祖傳之寶，一直傳下去，一直傳到很久很久……

神奇的樂器作文14

一年一屆的天空音樂會開始了，所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮，只有一隻蝴蝶一點兒也不高興，原來這隻小蝴蝶沒有屬於自己的樂器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說：“百靈鳥姐姐，您幫我做一個樂器吧！我太小了不知道怎麼做。

小百靈鳥根本不理會小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。啄木鳥在花叢裏看見了無精打彩的小蝴蝶，啄木鳥飛上前去問小蝴蝶爲什麼這麼不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍，啄木鳥說：“這好辦”，啄木鳥採來了一支花，在花根上穿了幾個小洞。

小蝴蝶一吹這隻花笛子，發出了一陣陣美妙的'笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥道謝，在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發出的笛聲最爲美妙，而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心裏樂滋滋的，心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛呀！

最後，金絲鳥主持人宣佈小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎，音樂會結束後，小蝴蝶把金牌放在了一個精緻的小木盒裏，小蝴蝶的朋友見了都不解地問：“你爲什麼不把金牌掛在脖子上？”小蝴蝶說：“這塊金牌並不全是我一個人的功勞，是因爲別人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的。”

小蝴蝶的朋友們若有所思地點了點頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個精緻的小木盒裏，從此它也和啄木鳥成了好朋友！