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關於記事的作文錦集五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的記事的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於記事的作文錦集五篇

記事的作文 篇1

我和我的好朋友最喜歡的一部遊戲叫“我的世界”。

這部遊戲是虛擬的世界,表示出來的場景並不華麗,可分爲創造和生存模式。但我們喜歡的地方是這部遊戲的聯機模式,它的意思就是兩個人可以在遊戲裏的同一個地方見面。我經常和我的`朋友韓金釗在遊戲裏盡情的玩耍。

我喜歡“我的世界”。

記事的作文 篇2

星期一,我放學回家。媽媽對我說:“憶蕊,我們的車子被撞了。”我一看,原來是真的。

我問媽媽:“媽媽,車子是怎麼被撞得呀!”媽媽一五一十地告訴了我,事情是這樣的':“今天媽媽到鄉下去時,媽媽停在路旁眼睜睜地看着,一輛電動三輪車轉彎速度很快,不知道它會撞過來,只見他的方向盤一轉,就朝我們的車撞過來,幸好他的方向盤撞到車後又轉直了,衝出了五六米,才停住,還好人沒事,否則後果會更糟。

然後,媽媽跳下車,去看我們的車,車子表面,車身已經被他擦的一塌糊塗,媽媽跟他說車被你刮壞了,需要維修,你要賠錢。問他拿錢,他就對媽媽說好話,求求你了,我有兩個孩子,經濟也不富裕,還不要讓媽媽報警,因爲報了警,他這輛車會被警察拖走,因爲他非法改裝成了電動三輪車,所以不讓報警,旁邊的保安看見了事情的經過,幫媽媽當了中間人,本來他只給了一百元,可是修一下要六七百元,那我們不是虧大了嗎,多虧保安又幫我們討回50元,後來變成150元,就是這樣的一件事情。”我聽了,對媽媽說:“以後,你開車還是安全爲好哦!”

經過這一件事,以後不管開車的、開電瓶車的、騎自行車的都要小心,否則結果不堪設想。

記事的作文 篇3

今天的最後一節課真是令我開心,因爲我在課堂上露了一手,還得了一張紅星卡,。

這一節課開始我們做眼保健操。做好,我睜開眼睛看到黑板上有幾個字。我想看來這一節課是遊戲,是猜字。後來,老師對我們說是上寫作課。我一聽就呆了,寫作課怎麼寫這幾個字?老師接着對我們說:“先回答有關這四個字的一些問題,請你們仔細觀察,再寫作。”噢,原來是這樣。

第一個字,橋的偏旁怎麼變成了禾字旁了?有幾個同學說了自己的看法,老師說不正確。後來還是老師告訴我們禾字代表高梁等作物的稈子,用稈子造橋怎麼能夠走人,人一踩上去不蹋纔怪呢!噢,原來如此!最早人們要想過河最簡單的辦法就是用一根木頭橫着放在河上,人從那木頭上走過去就好了,。於是,造字的人就採用木字作偏旁寫出了這一個橋字。嗯,我明白了,我又掌握了一個造字的方法,相信自己以後寫字會少出一些錯誤。

接着,通過討論,我又知道了福字和衆字的.由來。最後一個問題是給日字加一劃,可以組成幾個新字。哈,這可簡單了,誰不知道呢!我馬上想到了上面加一撇,變成一個白字。唉,再想下去可就難住我了。實在想不出來,我就去翻字典。呀,下面加一橫,就成了旦字……經過一番查找,我找到了七個字。我趕快衝上前去在黑板上寫了出來。老師說我找到多,還給了我一張紅星卡。我頓時很開心。

朋友,我好喜歡上馮老師這樣的寫作課,因爲這種課很有興趣,不讓人覺得枯燥乏味,一節課下來就把一篇作文寫好了。你看了上面的文章就知道了我這一節寫作課是怎麼上的了!

記事的作文 篇4

老師的微笑是一種關愛,老師的微笑是一種信任,老師對我有很多次微笑,每次都讓我充滿信心。

我記得最深刻的還是那一次考試。記得那天剛好是星期一,上週科學老師就告訴我們,週一要進行科學小測試。我的科學成績向來不夠好,媽媽總希望我愛上“科學”,有所進步,我也在努力之中,這次測試就看看結果怎樣。

於是爲考好,我上午就抽空閒時間複習兩次,胸有成竹吧。終於到下午科學考試的時候,戴着眼鏡的巫老師開始笑眯眯地發試卷。我接過試卷一看,“啊,不是吧,這麼難,這些圖好像沒見過,難道是老天爺故意要難爲我嗎?”我心想,“要抓緊時間,不能浪費時間,如果不做的話,那一分也拿不到,如果做的話一定會拿到分數。”於是,我開始認真做起來,因爲有一些緊張所以我做題做的非常慢。有些題看似困難,仔細分析也就是學過的內容。

最先覺得特難的圖吧,我也迎刃而解。我懷着忐忑不安的心情把試卷交,我們就放學,在回家的路上我一句話也說不出來,因爲兩個字“緊張”。第二天成績出來,我不敢去看自己的成績,只好叫我的夥伴去看,我的夥伴看完跑過來對我說:“你這次考的不錯呀,考的比我還好,我考92分,你考96分。”我對他說的分數有些不相信,於是鼓起勇氣親自去看:“96分!真的!我成功!我成功!我真的成功!”這時,科代表告訴我,巫老師有請。我一路小跑到辦公室。在辦公室裏,巫老師十分和藹地微笑着對我說:“你這次真棒!是努力的結果,以後也要像這次一樣繼續努力。”我邊點頭邊說:“一定的,一定的'。”

那一天,我的心裏甜滋滋的。我對學習更用心,因爲我明白“辛勤的汗水一定可以澆灌出成功的花朵!”我也笑,很開心。我喜歡老師的微笑,他的微笑是一種肯定,也是對我的鼓勵。以後,我也要把微笑帶給大家。

記事的作文 篇5

經過了N次思想鬥爭後,我還是放下了手中的筆。

“叮叮叮——”電話急促的喧噪起來,我匆匆起身下樓,止住了令人煩躁的電話聲。

“喂喂,是——”我聽出是朋友小詩的聲音,打斷了她。

“Hi。”我簡短的打了聲招呼,看她有什麼安排。

小詩笑嘻嘻地在電話那頭說道:“小如,出來玩吧!”

“好。”

“那麼,老地方,我和小晴在那裏等你哦!”

我騎上自行車,飛速地向“老地方”馳去。

很快,到了。

老地方,其實就是一個不大的公園裏的一個池塘的旁邊。在那裏,有我們的歡笑,有我們的淚水,也有我們互相的傾訴。

她們,在向我揮手呢。

小詩穿着一條碎花裙,小花兒們在淡淡地盛開着,很清新。

小晴穿着一條短短的馬褲,是自然、簡樸的棕色。

“呀!”小晴像是很驚喜地說道,“小如,你真的來了呢。”

我們靜靜地望着池面。暖風拂來,微波乍起。剛剛探出頭來的小荷花苞也晃了晃身子,很快便穩住了。“咦?”小詩忽然疑惑地發出聲音,我和小晴順着小詩的目光看去。

哦,是一隻小蜻蜓,歪歪斜斜地飛着,它最後停在了荷尖上面。

“呵,‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’。”我情不自禁地說道。

“哈,小如你又賣弄文采,引經據典了!”小晴笑着拍了我一下。

過了一會兒,一切的一切又變得淡淡的了。“怎樣啊?”我沒頭沒腦地問了一句,但我相信我的兩位知己會理解的。果然,小詩先應了我的話:“我好喜歡,這種,淡淡的——淡淡的——感覺。”她還強調似的拖長了聲音。

小晴道:“Me,too哦。”

我起身,微笑。炎炎夏日,熱了空氣,熱了思念,熱了友誼;縷縷清風,吹走熱浪,吹走煩惱,吹走灰塵。

一切,都淡淡的`,淡淡得很不平凡。

淡淡的花兒很香,淡淡的天空很藍;淡淡的裙衫很俏,淡淡的微笑很甜;淡淡的友情很純,淡淡的歡樂很真。

我們,在淡淡的生活中享受淡淡的浪漫和淡淡的甜美;

我們,在淡淡的生活中享受淡淡的祝願和淡淡的幸福。

我們,淡淡的過好每一天!