實用的中學作文600字（精選46篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的中學作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學作文600字 篇1

我的媽媽在不同的場合，演繹着不同的角色。有時她是美麗的花朵；有時她是脆弱的小草；有時她是堅強的鎧甲；有時她是爲我們遮風擋雨的一把傘……不管怎麼樣，她永遠支撐着我們的'家！

花朵的外貌

我的媽媽頭髮不長，迷人的雙眼皮下面有一雙不大不小的眼睛，從她的眼睛裏我可以看到慈愛、以及對我們的愛。有時候她笑起來，臉上時不時漏出一、兩條皺紋，但媽媽在我心裏永遠是最美的。

小草的心

我的媽媽有着小草般的心。那天下午去街上買東西，沒想到天一會兒就黑了。回家的路上，高大的樹就像可怕的魔鬼，樹幹就像魔鬼的手，彷彿馬上就要把我抓住。朦朧的月亮一會兒被黑雲遮住，一會兒顯露出半角，像是魔鬼的眼睛在監視我。路上的車都開得很快，彷彿人們是在怕下一秒成爲魔鬼的晚餐吧！突然草叢裏閃過一個黑影，“啊！”隨即我大喊了一聲。“沒事，就是一隻野貓。”媽媽說，“有我在，不用擔心。”真的，感覺沒什麼好怕的了，因爲有媽媽在。回到家，我才發現：媽媽其實渾身在發抖……

機器的大腦

我的媽媽成語接龍、寫作聯想樣樣精通，幾乎沒有問題能難倒她那機械般的大腦。星期天，媽媽帶我和弟弟去看恐龍，路上沒有什麼可以聊。突然我靈機一動：“成語接龍！”

“要麼我們一起來成語接龍吧！”我興奮的說。、

“好呀！”媽媽和弟弟異口同聲的答應了。

“那我先開始：自言自語”

“雨過天晴”弟弟不甘示弱。

“傾盆大雨、欲擒故縱。”媽媽乘勝追擊。

“縱橫交錯，對姐來說小菜一碟。”我說。

“嗯…嗯…”弟弟吱吱嗚嗚。

“措手不及、積少成多。你們繼續加油！”媽媽笑了笑說。

平凡中透露着不平凡，即使在最平凡的工作崗位上，也能做出不平凡的貢獻來。我的媽媽就是這樣，每天不辭辛苦得爲我們爲您服務着。我要對她說：“媽媽，謝謝你！”

中學作文600字 篇2

深夜，萬籟俱寂，偶爾聽一些鳥鳴蟬聲，孤寂的心情日益清涼，可還好，有你在我身邊，像英雄般爲我的青春旅途遮風擋雨；讓我能夠衝破一切阻礙、勇往直前……

“人生自古誰無死？留取丹心照汗青！”一身正氣的你被囚禁在惶恐灘“這個充滿回憶的地方，面對敵人的威逼利誘，你無懼一切，只爲捍衛自己國家的尊嚴！文天祥，我不知你是否能夠像你所說的那樣，一直一直被後人所稱頌與敬佩，但至少，你讓我明白了什麼叫做人不可有傲氣，但不可無傲骨”的男子氣概！你，就是我心目中最勇敢的英雄！

月朗朗，星沉沉，你日漸消瘦的身影讓人心酸與悲傷。在深籟俱寂的夜晚，你隻身一人來到黃花叢中借酒消愁，清照，爲了愛情，你傾盡所有，可如此重情的你卻只能接受夫君與你的分離之苦。“人比黃花瘦”的你，對愛情的忠貞讓我所敬佩！你，就是我心目中最完美的英雄！

時光轉瞬即逝，八年抗戰的慘痛席捲了全國！面對此番落魄的景象，你挺身而出，棄醫從文！魯迅，你放棄了日本高等大學的聘請，千里迢迢地趕回自己的國家與敵人做殊死搏鬥，但你可曾知道，是你的小說讓當時的青年知識分子熱血沸騰；是你用筆桿子當作武器打跑了日本軍隊！我無法說明當時千千萬萬個華夏子孫高呼抗戰勝利的高興場景，但，我知道，你“我以我血薦軒轅”的信念深深征服了我，讓我爲之崇拜！你，就是我心目中最偉大的英雄！

“本次諾貝爾獎的獲得者是中國醫學家屠呦呦！”消息一出，你就讓中國爲之自豪與驕傲！你用你的博學與多才向世界證明了你乃至中國的實力。可我明白，這與你的努力與日復一日，年復一年的'刻苦鑽研是分不開的。我深知你對中藥的熱愛，也將永遠將你的認真精神銘記！你，就是我心目中當之無愧的英雄！

日升月沉，草木枯榮，風還來不及吹乾露珠。一個個的夜晚讓我認識了你們一位位各具特色的英雄，當花開花落，雲捲雲舒之時，我仍能依舊在海的盡頭高呼：你，就是我心目中最棒的英雄！

中學作文600字 篇3

說起母親節，我們每個人都有母親，也是我們最愛的人，也是平日裏無微不至照顧你的那個人，可是，你注意到她了嗎？

瞧，穿着綠色的衣裳和藍色的褲就是我的母親，她正匆匆忙忙的上班，她有一一雙炯炯有神的眼睛，黑色的的頭髮，遍小的鼻子，每次都能把我說服。

我的母親是一位熱心腸的，善良的，又善解人意的一個人。

有一次，我的英語的成績慢慢的下降，原來我的英語成績都是前十名，現在的英語只有排在30幾名，我回到家，以爲母親會罵我，但母親沒有罵我，還鼓勵我說：別灰心，媽媽相信你是聰明的，也是最棒的！別放鬆，要努力成績拿回來，媽媽相信你！加油！聽了母親這些話，使我非常感動。

母親還是一位非常優秀的教師。

我清楚的記得二零一零年，那天正下着大雨，還閃電雷鳴，大家都有雨傘回家，只有小明沒有雨傘，我的母親也就是他的老師，母親把自己的雨傘給小明，讓小明先回家，明天再把雨傘還給老師，小明說：老師那您怎麼辦呢？您把雨傘給了我，您怎麼回家呢？不行，還是讓老師回家先吧我的爸爸6點下班，可以來接我的，老師您就回去吧。”不“老師說道，保護學生是老師的.責任，所以你不用多說了，拿着雨傘快回家吧，小明依依不捨的看着老師離去

我在家等我的母親，忽然，我的母親回來，全身都溼透了，我問母親怎麼了，母親就一五一十的告訴我，我聽了，我真的很感動，看！我的母親是這樣爲人付出，總是爲別人想。

我的母親是這樣幫助別人，這樣關心別人，在全部的母親節，我們都要關心我們的母親，讓母親少一點的辛苦，少一份操心！

中學作文600字 篇4

每天，走進教室就能看見老師那親切的面孔。我和我的老師，在每個問題中一起交談；我和我的老師，在每一篇課文，每一個概念，每一個單詞中一起學習；我和我的老師，在課間互相挑逗；我和我的老師，是學習上的搭檔，生活中的好朋友。敘事說明

老師日日夜夜爲我們忙碌，就算在雙休日也要爲我們備課。每到深夜還能看到老師在日光燈下挺拔的身影，就這樣日復一日年復一年，老師爲我們添了多少白髮啊！我們能做的.也就是在教師節送上一份祝福和一支康乃馨而已。老師，用汗水爲我們鋪起一條學海之路，用青春點亮我們的未來，用自己的生命爲這個社會創造人才；總之，再動聽的詞語也形容不了這太陽下最崇高的職業。

有一天，老師嗓子發炎嚴重，但她還是堅持着爲我們上課。那節課紀律很不好，但是老師還是很大聲的在維持紀律。下課後，老師在辦公室喝水。老師，您嗓子一定很疼吧！都怪我們，知道你不舒服還要講話。

老師爲我們忙碌了不知道多少個春夏秋冬，歲月在老師的眼角刻下了道道冰冷的痕跡，而卻成就了一批對社會有用的人。每當我們酣然入睡的時候，您還在爲我們批改試卷。老師的笑，是那樣的親切、寬容。每當我們在爲難題而煩惱時，您便會笑着對我說：“沒關係，再好好想想！”你在課堂上爲我們灑下了智慧的花朵。你是一枚紅燭，點燃了自己，卻照亮了他人。抒情結尾

千言萬語都比不上您對我們的恩情，我們唯一能做的，就是好好學習，不讓您失望。

老師，夜深了，好好睡一覺吧！我們長大了，不會再讓你操心了！

中學作文600字 篇5

10月3日那天，我和爸媽哥哥一起到西涌海灘玩，路上塞車來到海灘邊已經是五點多了，看到大海是那麼的大，無邊無際。我們好開心的。到晚上海灘邊打起了很多帳篷，我們家也打了兩個帳篷，爸爸說晚上我們就睡在海邊的帳篷裏，多麼有趣啊。

晚上媽媽不准我和哥哥下海玩水了，怕危險也怕我們感冒。要等到明天上午出太陽了纔可以下海游泳，我覺得好難等啊，不過也沒有辦法，現在只好一邊吃零食一邊聽聽海浪聲了。爸爸媽媽還帶着我和哥哥在海灘邊散步。玩了一會兒我們就進帳篷休息了，開始的`時候進去有點興奮一下也睡不着，但坐了幾個小時的車也很累的，沒有過多久我就睡着了。

第二天早上起來，海風吹在身上涼涼的，媽媽給我加了衣服。這個時候還是不能下海玩，我就和哥哥在海灘堆沙子，過了好一會兒太陽出來了，我和哥哥可以下海玩了，我們倆個人歡快的奔向大海，在海里我們玩的可開心了，爸爸拿來兩個游泳圈給我和哥哥用，可是一個海浪衝過來，把我推到岸邊，我還吃了一口海水，海水又苦又鹹，我害怕的哭了起來，媽媽過來抱住了我，跟我說不要害怕，我們在岸邊水淺不會有危險的，鼓勵我安慰我，我又再一次下海玩水了，但這次是媽媽陪着我的，我和媽媽玩了一會兒，又一個大浪打過來，把我從游泳圈上翻到海里，媽媽趕緊把我從水裏抱起來，海浪把我和媽媽推向岸邊，我和媽媽的腿上手上都被水裏的碎石磨破了一些皮。

我跟媽媽說海浪太大了，我不想下海玩了，媽媽說那你就在岸邊玩吧，我在岸邊等海水被衝上岸來打溼我的雙腳，揀那些被衝上岸的水藻，這樣也好玩啊，後來在海灘我遇到了一個小朋友，我們一起玩，她揀了一個大大的貝殼。玩到中午，就聽見爸爸在喊：小子們，我們準備回家咯，我和哥哥過來幫忙折帳篷收拾東西，快樂的旅遊就要結束了，我們一家人玩的很開心。

中學作文600字 篇6

又一個寒假到來了，由於學校開展了“小手拉大手，低碳幸福年”的實踐活動，一放學我就跑回家問媽媽：“什麼是低碳？”媽媽稍思片刻後，說：“‘低碳’就是指省掉生活中可以不用的東西，比如說電、水、紙等。”哦，我明白了，我們家也要‘低碳過大年’！

春節來了，街上都掛起了燈籠，我們家也不例外，大掃除時，爸爸爬上凳子，把客廳的燈都換成了節能燈泡，望着亮堂堂的客廳，我舒心地笑了。大年三十，街上的店一家一家關閉着，最後，一片空蕩蕩的，只有幾輛汽車飛馳而過。而家裏卻溫暖如春，桌上擺滿了菜，大都是綠色健康食品。碧綠的`菠菜，嫩綠的大白菜，還有黃中帶綠的豆芽菜，這些菜在燈光的照射下，泛着光點，令人垂涎欲滴。夾一塊放在口中，那舒服、幸福在脣齒間散發着淡淡的香味。

大年初一，我們還上了超市。超市裏人山人海，物品也多得五花八門，我們還特別注意到，購買好物品的顧客大都使用一次性塑料袋，而我們卻使用了環保袋。在衆多的顧客中，個別顧客還購買了煙花、爆竹等易燃品，他們可能不知道這些易燃品既浪費錢，又污染環境，還不安全。購買好後，我心裏特別舒暢，因爲我做到了‘低碳’，爲社會、祖國出了一份力。

回到家後，已是夜幕降臨，天上已出現了許多煙花，雖然美麗，但是卻在糟蹋這美好的家園。人類啊！快樂過年是應該的，但也不要爲了自己個人的快樂，而去糟蹋地球母親的身體！

第二天，早晨的陽光就像一個羞澀的小姑娘，悄悄地從雲兒姐姐身後探出一半紅潤的小臉兒。在街道兩旁，滿是廢棄的煙花盒，地上零零散散鋪滿了小鞭炮，一夜間，就產生了那麼多煙塵。人類啊！難道你們還沒聽見地球媽媽重重的咳嗽聲嗎？

我們家所做的，一切都是爲了低碳，爲這個地球而着想。人們啊，停手吧，讓我們手拉手共同創造一片美好的藍天，共同低碳過大年！

中學作文600字 篇7

夏天是怎樣的呢？夏天是一個五彩繽紛的世界又是一個炎熱的天氣，那就讓我們一起品讀夏天吧！

夏天到了，草原上的小草長高了，隨風搖擺，連綿不斷，似海浪起伏。更美的是山上到處開滿五顏六色的小野花，遠望去像碧綠的大地毯上繡着五彩的花朵。草原到處翠慾望流，輕輕流入雲際，天不僅熱，而且悶，打開窗戶，和沒開一樣，後來我熱得不行了，又把窗戶關上了，開了空調，顯得涼快極了，小魚們浮上水面呼吸空氣，知了不停地叫着：“熱啊！熱啊！”蟬兒的叫聲特別刺耳，燕子低飛，螞蟻搬家，真是熱極了。

盛夏，正是荷花生長的季節，池塘裏綠葉搭綠葉，紅花搭紅花，有的已經張開了笑臉，露出了鵝黃色得花芯，有的含苞欲放，飽脹得像馬上要綻開似的。

夏天的`中午碧空萬里，火辣辣的太陽炙烤着大地路邊的小草，小草也渴的低下了頭。連我家的小狗貝貝也受不了，伸出舌頭“呼哧呼哧”的喘個不停，搖着尾巴，不停地尋找涼爽之處準備棲息休息，一會兒躺在遮風蔭處，彷彿想美美的睡上一覺，忘卻這天的酷署。

夏天的田野，豔陽高照，沒有一絲風，蒸籠一般。悶得讓人透不過氣來，輕輕地秧苗無精打采的耷拉着腦袋，青蛙在田埂邊：“呱呱，呱呱”的拼命叫喊，聽了叫人更加心煩，我和把爸爸媽媽只在外面轉了一圈，就受不了了，爸爸的襯衫溼透，媽媽臉上淌着汗水，我呢，更不用提了，頭髮被汗站到了一起，熱急了

但是，夏天也有涼爽至極。

夏夜清涼迷人，天空上的星星閃爍着，池塘裏蛙聲陣陣，草叢裏的蟋蟀低吟，還有孩子們熱鬧的喊叫聲，一陣南風颳來，覺得涼爽極了，大人們在樹底下乘涼，扇着扇子，品讀夏天的美好景色。

我愛夏天，讓我們一起品讀夏天吧！

中學作文600字 篇8

小時候，常常聽到這樣一句話:“夢想是一道通向天堂的彩虹。”於是，小小的我用畫筆在大大的白紙上細細描繪出腦海中對它的定義。對於那時的我來說，這幅畫被視爲“珍品”。

漸漸地，小小的我長大了，見到過好多次雨後天晴的彩虹，那幅畫，也被看得愈來愈稚嫩。但是，現在的我對於“夢想”這詞並無十分清晰的理解。或者說，夢想只是一個憧憬、一些幻影，以至於每天，甚至每天、每小時都隨時產生不同的'、小小的想法。

如果說初一初二的孩子是含苞欲放的花朵，那麼初三的孩子大概就是許多粒青青茸茸的澀果，誰能堅持住心底的信念，堅韌不拔地傲立枝頭而不墜落，誰就會在最後結出紅紅甜甜的果實。而這種信念，多是來源於對於心中那個或那些若隱若現的、迷迷濛濛的美好的夢。

瀝瀝落雨的九月三日，我們正式開學。站在告別六十天的熟悉的大門前，來不及瞥一眼傳達室裏善良的大爺還在不在，在震耳的汽車鳴笛聲中，我匆匆拎着行李來到教室門口。一切安好，還是那些熟悉的面孔，友愛的笑容。

僅一天，同學們鬆弛了一個暑假的神經便緊緊地繃了起來，捧着書本，如果可能的話，我也真想將肉體與那無數張薄薄的紙張融合。

我相信，每一個人都有自己的追求和夢想，每個人都想達到自己的目標，只是或早或晚行動的差別。

未來是由理想和信念共同編織而成的，且缺一不可。一個完美的人生，首先要樹立一個明確的理想，無懼所謂的失敗，而後憑藉信念的力量，觸到憧憬的夢。

我要同所有正在爲夢想而加油的人們一樣，把最好的時光獻給努力的我。因爲我知道，青春是用來奮鬥的。

所以從下一秒開始，我要時刻配備着畫筆，讓它深深地印在我的腦海裏，隨時準備同我一起，給未來塗上最美的顏色。

中學作文600字 篇9

我喜歡星星，因爲它閃耀在渺茫的夜空，爲孤單的人抹去心靈的悲傷；我喜歡月亮，因爲它如同一盞明燈，爲大地帶去一縷縷皎潔的光芒；我更喜歡太陽，因爲太陽就像幸福，給所有人於希望！

幸福的太陽，每個人都擁有。這太陽不僅照耀自己，還照耀着別人。記得有一次，我考試沒考好，垂頭喪氣地與同學走在回家的路上。同學看到我悶悶不樂的樣子，關心地問：“你怎麼了？”我低着頭說：“哎，這次我沒考好！”同學聽了，拉着我的手，安慰我說：“不要擔心，勇敢地去面對吧，下次你一定能考好的。”看着同學那自信燦爛的笑容，我一下子感到很溫暖。她的笑就是陽光，感染着我失落的心；她的關心就是太陽，充滿熱量，曬到了我的身上。她身上籠罩着的那一個璀璨的太陽，同時幸福了我們倆兒。

以後，每當我看到烏雲遮蓋住別人的太陽時，我自己的太陽也會發射出強烈的光芒，告訴我：你的幸福可以與別人分享。那是一個有風雨的夜晚，周圍只有微弱的燈光，顯得十分寧靜。突然，有人敲門，原來是爸爸的朋友想來借把傘。這位叔叔的.身上全是雨水，還不住地打噴嚏，抱怨着天氣。看到叔叔着急和不滿的表情，我馬上叫回爸爸，讓他開車送叔叔回家，順便又安撫他焦躁的心。當爸爸回來，要送叔叔回家的那一刻，我發現我和爸爸手裏好像有一根幸福的魔法棒，把叔叔頭上的烏雲全趕跑了，我和爸爸兩個太陽一起發出的強烈的光，使三個人的幸福滿滿的，快樂地溢出來了。那一刻，我發現，這兩個太陽加在一起，就是無數個幸福。此時，我明白了，在幸福的含義裏，1+1永遠等於無數。

幸福是可以用來享受的，聰明的人常會和別人一起“曬幸福”，於是，整個世界便不停地“複製”着幸福。

中學作文600字 篇10

我願在黃昏時分的秋雨裏，撐起一杆油傘，獨自徘徊於煙雨朦朧的巷陌中，看石上溼漉的青苔，流瀉在雨色的惆悵裏；看暮色中萬家透過軒窗露出的光痕，將我點點籠罩、包圍；感受在千番團聚中獨留的一道寧靜，一道暈黃的沉思。用手撫摸歷史留在牆壁上的印跡，撫摸時光的年輪，而我依舊行走在這封閉的'天地間，用沉醉的眼神打量青磚灰瓦上乾淨的泥濘。

有時，驀然回首，才發覺自己已走過好長一段路，在巷的那頭，早已煙雨迷亂，早已塵封，或許，早已更替了萬個春秋，而腳下，不過是泥濘的阡陌與溼滑的青苔，頭頂，不過是迷茫、陰鬱的天宇，兩旁，不過是牆後萬家燈火裏藏着的笑聲。這時候我才知道，原來我走過的路，也是如此的富有詩意，只是未曾注意罷了——因爲，我只是在走我自己的路。而放眼望去，巷的盡頭，仍然零落着雨霧，仍然，深不可測，我能做到的，只有長嘆一聲，繼續行進罷了。

我會遇到和我一樣打着油傘的路人，或擦肩而過，或並駕齊驅，可能，我們彼此默然一笑，可能，我們互不言談，但，我們終究都是別人眼裏的路人，都是巷裏匆匆的過客，都行走在同樣的天地間，都是雨巷裏綻開萬朵梔子花般的油傘下的一部分。或許，我們能做的，便是共同感嘆牆底枯萎的落紅，彼此衷訴，悲天憫人，然後，遠望彼此遠去的背影寂寞羽化在暮色中，“候門一入深如海，從此蕭郎是路人。”在千萬年後，也許有人重走這條巷陌，他們不會知道塵土下被煙雨凝固的我的腳印，他們更不會知道，這裏曾走過一位多愁善感的遊子。

中學作文600字 篇11

星期六，我和媽媽一起去參觀了蘇州中學。這次參觀不僅讓我體驗到了一天的初中生活，還讓我知道：人外有人，山外有山！

走進校園，如果沒看到門口幾個“蘇州中學”四字，還以爲進入了公園。最吸引我的就是離停車場不遠處的河塘，河塘邊還有一座亭，坐在亭子裏看學校，是最富有詩意的。河塘邊開了五顏六色的花，塘邊柳樹倒映在塘中，教學樓就依在花海中，靠在柳樹旁。

往裏走就見着了圖書館和劇場。圖書館是開放式的，隨借隨還，牆上寫着許多關於書的名言，書桌整整齊齊，一走進這兒就想拿一本書靜靜地看會兒。劇場不算大，但人多得可謂是水泄不通，因爲有名師正在演講，而且還是全英文。奇怪的是，我竟然聽懂一些呢。

接下來，我們參觀了教學樓、博物館和學生宿舍。別的不說，這個宿舍令我印象深刻。記憶中的學生宿舍都是髒亂差，時不時還有幾隻小老鼠跑出來嚇人。可蘇州中學的宿舍令我大開眼界。宿舍都是朝南的，陽光特別好，四人一間，地方雖小，卻整理得井井有條。每間宿舍都有一臺飲水機。每個人都有自己的書桌，桌子上起碼能放個一百本書吧，每人都有獨立的衣櫥，櫃子，像家一樣。別以爲只有住得好，衛生間也不差。每兩間宿舍是互通的，中間有個衛生間，也很乾淨。沐浴、洗手檯一應俱全。這和想象中的.差距真大呀！

到了飯點，我和媽媽走進食堂。嗯！是紅燒肉的味道，香！打好飯，我迫不及待地吃了起來，突然感覺我吃了六年的食堂，沒有哪次的飯菜有這麼香。

一天的參觀很快就結束了，真希望我能考上蘇州中學呀！

中學作文600字 篇12

巫峽中學在錦繡的巫山城正中的廣東路上，貼近最繁華的街道，也是巫山最重要的學校之一。它寧靜幽雅，人傑地靈。

從校門往裏走，道路寬闊乾淨，兩旁的各種花草樹木映襯着這所學校，眼前一片綠色，給人以清新和寧靜。樹木四季常青，正如巫峽學子們的活力四季永存。逐步往裏走，兩旁出現了校展覽刊，刊裏有優秀學生和優秀老師的照片，展現着巫峽中學的文化。

穿過刊物處，就到了水泥操場，操場說大也不大，說小也不小。用水泥鋪成的操場雖不如塑料操場好，但這也正使它沒有其他學校的使人眼花繚亂，更添上了一抹淡淡樸素的`味道。“麻雀雖小五臟俱全”自然是形容的妙的，操場裏有三個籃球場，兩個羽毛球場和跑道。爲學生們上體育課，課間休閒提供了場所。

站在操場正中央，北面就是舞臺了，它形狀似長方形，是舉行開學典禮、升旗儀式等重要儀式的場所。左右兩側各有一盆盆栽，在空蕩中做了重要點綴。四周是白牆，並無其他裝飾，更是集中體現了學校的幽雅與樸素。

於是你的目光必然會轉向教學區，正前方有醒目的大字：“成人成才，和諧發展。”進入教學區，在你面前的是一顆高大的黃果樹，它守護着代代巫峽學子，巫峽學子們也正像它一樣，高大雄壯，有着鋪天蓋地的雄偉激情和活力。教學樓有六層，裝載着54個教學班，3500多名學生和200名教職工。這裏人才濟濟，培養出了多名優秀人才，這裏的學生多屆蟬聯巫山縣中考第一名。

巫峽中學像一個勤奮的學生，它不驕不躁，不卑不亢，只是專心的“學習”，從它身上，你更能學到一種寧靜幽雅的高貴氣質和不願服輸的向上品質，這是其他中學所沒有的。

中學作文600字 篇13

清晨，一陣急促的鬧鐘鈴聲促使我張開朦朧的睡眼，開始一天的旅程。隨手拉開窗簾。又是一個好天氣，陽光照進房間，心中一陣暖意。看到陽關，看到希望。

一陣早讀後，陽光體育活動拉開序幕。我幸福地奔跑在陽光下，享受着陽光帶來的希望，給我勇往直前的動力。緊跟着班級同學們的步伐，前進，前進，我彷彿看到了未來，看到了希望。

午睡後，滿足的伸了個懶腰，讓緊張的心情得以放鬆。但看到的第一眼卻是一張佈滿紅叉的試卷，我揉了揉眼睛，確保這已不是在夢中，頓時心情跌落到谷底。

隨後老師的談話。面對那一聲聲嚴厲的批評，我選擇了沉默，帶着微微潤溼的眼眶，聽着您的`諄諄教誨，陽光格外的刺眼，我刻意地躲避着，頓時前方一片迷茫，我的世界籠罩着黑暗。心中懷揣已久的夢想如泡沫般破碎。

傍晚，太陽收斂起他的光輝，我走在回家路上，心中一陣寒意。

“媽媽，我失敗了，心中的夢想似乎遠了，你的期望我無法滿足……”餐桌上我下了“退書”。今夜的你格外的和藹，你輕輕地說“媽媽的期望很簡單，只想你踏實地走下每一步，成功，失敗並不重要，只要你盡力就好……”霎那間，我看到了一絲希望的光芒。

媽媽依舊如同往常一樣做着家務。心中那份簡單而又真誠的希望仍在。

那晚，媽媽的一番話 將我心中的雲霧撥開。媽媽告訴我：走在陽光的路上就不會再有陰霾的籠罩，摔倒了，爬起來，咱們繼續。

深夜，我挑燈夜戰，陽光路上就需不斷地向前奔跑，不斷地前進。

夢中，我看到了遠方的希望，陽光下，我盡情歡笑。

第二天清晨，帶着嘴角的微笑重新開始。

十七歲的花季，陽光路上感受幸福，

十七歲的雨季，陽光路上看到希望。

中學作文600字 篇14

奶奶——一個親切的稱呼；奶奶——一個美麗的稱呼；奶奶——一個蒼老的稱呼，奶奶，在我看來，是一個善良的稱呼。我的奶奶是一個善良勤勞的人。

一頭黃中帶黑，黑中帶白的頭髮常常映入我的眼簾，一個瘦小的背影常常浮現在我的腦海，一對三角眼常常出現在我的夢中。這就是我的奶奶。

我們村有一個得了腦癱的人，經常在路上瞎轉悠，人人見他如瘟疫。只有奶奶對他關懷有加。有一次，他又在路上瞎轉，迎面開來了一輛卡車，由於車速太快，來不及剎車，司機立馬揮手示意讓開，但他看不懂，幸好奶奶從旁邊路過，大叫：“快讓開！”這才讓他保住了性命。

奶奶可勤勞哩。每天5點準時起牀，爲我們洗衣做飯。那時，一年級的我還不敢一個人去乘公交，奶奶就每天陪我去，浪費了許多時間。直到二年級，懵懵懂懂的我才知道奶奶有那麼辛苦。有一天，我對奶奶說：“明天您不用送我去乘公交車了。”奶奶聽了，用異樣的`眼光盯着我，說：“不可以，萬一你被拐走了怎麼辦，這樣你以後就見不到奶奶了。”在我的再三要求下，奶奶終於答應了我。三年級時，奶奶接觸了端盤子的行業，每天在外面跑，一天下來，奶奶明憔悴了許多。一回到家，就忙着記賬，有時午夜了還不睡，可她第二天得5點起來，睡眠明顯不夠。由於過度勞累，奶奶的眼睛壞了，去醫院開了刀，可康復期還沒過，奶奶有工作了。

奶奶，感謝您對我的悉心照顧，這些年，我就像乾旱枯萎的小草，突然獲得了雨露甘霖，您對我的恩情，我終生難忘。

中學作文600字 篇15

轉眼間，距離我來到世界上已經14年了，時光他又將我送到更遠的地方。

時光他可能是最好的作者，他寫出了我們應有的結局，不多給一分一秒，公共平平。14個年頭走來，我錯過了好多時光，錯過了，便沒了彌補這麼一說。我錯過了那麼多的事，那麼多的人，最後終將還是錯過了……時光永遠不知道我現在有多後悔，你一直以離開的方式告訴我們該如何去珍惜!所以今後我會倍加珍惜你，一分一秒。

那些年錯過的他們，簡簡單單的再見，沒太多留戀，揮手的那一刻，永遠不知道今後還會不會再回來，反倒期盼更好的地方。錯過了終將錯過了，只有祝福他們過得好點以外，我別無他念。希望今後的路他們也會走的更好。

曾經，我以爲一個人的一生會很長，錯過的會重來。後來我才發現，那個錯過的人是你一生都再也遇不到的，錯過的那些事是你一生都無法重來的愛。時光他是無情的，我們也終將老於時光。

有時，我喜歡回憶過往，就像是在看一場啞劇一樣，是美好的，苦澀的，是那種甜蜜加一種咖啡的味道。那是我經歷過的，只屬於我的時光……那條我和弟弟躲雨的.小巷，依然還在，每每過路，都有一種回憶的味道，雖然這麼多年過去了。

時光就如一個孩子，他一直不停地往前跑，不回頭，不停留，他青春不老，他與我們一起起跑，給予我們同樣的時間，獻給我們繁華的一生。卓別林說過：時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。時光他是一位作者，最後我們都是讀者。時光是一條歷史長河，我們都是水。

如今，我已經長大了，不再浪費時間，不論今後的路有多坎坷，時間都多短暫，我都會好好走完這一生，時光會把我送到更好的地方，直到地老天荒的時候，我便再回首彼岸花曉……

中學作文600字 篇16

進入初中，迎來了嚮往已久的第一節課----軍訓。

我們的教官是個20幾歲的小夥子，個子不高，身材精瘦，皮膚黝黑。在我的印象中，教官應該是身材魁梧，人高馬大的，可是這位教官-------我不由得懷疑，他，能教好我們嗎？

教官教給我們的第一個內容表示站軍姿，保持一個姿勢不動，像一棵提拔的樹站着。教官很嚴厲，沒有一個人敢說話，大家屏住呼吸，空氣彷彿凝固了。“我看你不行了”，教官拍着一個同學的肩膀，所有人的目光都集中在這個同學身上，天啊，他的面色慘如白紙，嘴脣發白，雙眼無神，額頭直冒冷汗，四肢軟弱無力，好像馬上要倒下了。志願者姐姐把他攙扶到陰涼的地方休息。我也快撐不住了！我也要倒下了！

烈日當空，軍訓的第二天到了，今天是什麼內容？該不會又是恐怖的'定形吧。“吡”，哨子聲響起，怕什麼來什麼，殘酷的定形又要開始了。大操場像座火焰山，風像從火爐裏扇出來的，熱騰騰的，刮到臉上，熱辣辣地灼人。整頓一會兒，定形的指令便下達了，“向前看齊”，只要教官沒下新的指令，我們就要徹徹底底當殭屍。我好想偷偷地“復活”一下，舒活舒活痠痛的肩膀。可這下不行，我可不想出列當逃兵，讓全校的人都笑話我。這十分鐘，度秒如年，平時看電視時間怎麼就那麼快呢？十分鐘好比一分鐘。可現在，十分鐘和一年比，有過之而無不及。“原地踏步！”可愛的新指令終於來了，耶，我又一次經受了殘酷的考驗！

軍訓雖然結束了，但它給我軍人一般鐵的意志將會伴隨我一生。

中學作文600字 篇17

有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而我卻偏偏喜歡那果實累累的秋天。

秋天是花的季節，你瞧，儘管許多花都凋謝了，但月季花仍然露着甜甜的笑臉，耐寒傲霜的菊花纔剛剛開放，菊花雖然沒有牡丹那樣富貴美麗，也沒有玫瑰那樣芬芳，但它也沒有牡丹、玫瑰的嬌氣，它也不愛炫耀自己，從不與百花爭豔，只獨自在寒風中綻放，使人在凜冽的秋風中也能體會到頑強的生命力。

秋天是深邃的季節。宇宙是那樣浩瀚，天空是那樣湛藍，秋夜是那樣靜謐，秋風是那樣宜人，秋月是那樣的皎潔，秋雲是那樣的千姿百態，變幻莫測。它沒有夏天的烈日炎炎，沒有冬天的.冰封雪飄。它清涼，清涼得像一泓湖水；它平靜，平靜得如一塊碩大的鏡面。

秋天還是豐收的季節。果園裏，瓜果飄香，黃黃的鴨梨掛在樹上，紅紅的蘋果在樹上像一個個小朋友的臉，擠來擠去爭着要人們去摘呢，橙紅的柿子像一個個小燈籠，照亮了秋天的黑夜，田野裏，玉米可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿嘴白牙。大豆也許太興奮了，竟笑破了肚皮。高粱向來怕見生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，在一望無垠的稻田裏，農民伯伯在收割稻子，稻子戀戀不捨的向秋姑娘招了招手後被機器無情的割掉了，不過它們並不灰心，因爲它們知道：它們明天還會再回來的！樹林裏，各種樹木的葉子都黃了，一片一片地落在了地上、池塘。然而，松樹仍然擡頭挺胸，一動也不動地站在風裏，身上的葉子還是那麼蔥綠！

你聽！打稻機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲響成一片，組成了一曲《豐收》的交響曲，悅耳動聽。

秋天真美，我愛秋天！

中學作文600字 篇18

小學畢業那一天，陽光明媚。

安靜的教室裏，沒了往日的喧鬧嘈雜，大家都靜靜地聽着老師最後的話語。只聽老師穩重的嗓音慢慢地說着，叮囑我們做人要“醒目”，告訴我們要勇於拼搏，重複着許多他曾千千萬萬次對我們說過的話，但那天我們沒有一個人覺得他囉嗦。反之，我們好像直到那一天才真正理解他這些年來對我們講的所有的話，才真正領會到他語句中的深意。原來這就是成長嗎？

說罷，放學了，大家收好書包，在教室門口排好隊，跟着老師走向校門。這是最後一次排隊，最後一次放學啊！平日我們都走得極快，着急着回家，可是那天我們走得很慢，很慢，因爲剎那間我們意識到，學校纔是我們最不捨的家，而我們走出校門後，這個家我們就再也回不來了。同學們都三三兩兩並肩走着，談笑着，下平常一樣，裝作這一切都沒什麼大不了，可是彼此小小的心裏，都隱藏了一分難言的憂愁。榕樹的.鬍鬚在清風中飄揚着，花在路旁開着，夕陽在眼前紅着，一切都那樣寧靜，安詳，那些低年級的學生，還像往常一樣在操場上玩鬧着，無憂無慮，對他們來說如此平常的一天，對我們來說卻彌足珍貴！這段放學的路，今天怎麼變得這麼短！這就是不捨嗎？

最終還是到了校門口，隊伍開始散開，這個班級開始散開，這段生活也開始散開逝去。平時互相的一句“拜拜”“再見”，那麼簡單，那麼隨意，那天卻變得難以啓齒，似乎一張口就要落下淚來。互相擁抱，拍拍肩，帶着永遠的記憶和懷念，帶着對未來的憧憬期盼，走上我們各自的道路，原來這就是畢業嗎？

朋友，恩師，母校。我走了，你們都要好好的，我愛你們，後會有期！

中學作文600字 篇19

初見黃老師，我的心情是忐忑不安的。因爲我還對前任老師充滿留戀，又不瞭解新老師，怕自己不適應新老師的教學方法。當我踏進學習了三年的鋼琴教室時，眼前的一切讓我覺得很新奇，鋼琴臺上擺放着發幾個音符娃娃公仔，……

初見黃老師，我的心情是忐忑不安的。因爲我還對前任老師充滿留戀，又不瞭解新老師，怕自己不適應新老師的教學方法。當我踏進學習了三年的鋼琴教室時，眼前的一切讓我覺得很新奇，鋼琴臺上擺放着發幾個音符娃娃公仔，新老師穿着一件有音符圖案的長裙，正微笑地看着我，我趕緊說了聲“老師好”，新老師親切地說：“是劉婭琦同學吧，我是黃老師，以後就是我給你上鋼琴課了。”溫柔的聲調，讓我一下了放鬆下來，初次見面，黃老師給留下了很好的印象。

上過幾次課後，我感覺到黃老師與原來老師教學方法的不同，當我遇到一些無法理解的地方，黃老師會用一些生活中常見的聲音形容這個新學的音色，如：馬蹄撞擊地面時發出的摩擦聲。這樣，我就能很快地領悟，彈出的音樂就成了“咯噔”、“咯噔”的`節奏，整首曲子的故事性表達就強烈了。有時候，黃老師還會給我講這段音樂講述的故事，作曲家創作這首曲子的背景，是爲了讓我更能體會到這段音樂所要表達的意思。

當遇到一些難度大的曲子，黃老師會我給示範。記得有一次，我遇到了一首對左右手配合要求很高的曲子，我試奏了好幾次，都沒有跟上節奏。只見黃老師輕鬆地、熟練地踩着節奏擡起了左右手，輪流擡手，配合得很默契，整首曲子彈出來強而有力，流暢又別有風格，看着老師在琴鍵上靈動的雙手，霎那間，我對黃老師充滿敬佩。

這就是我的鋼琴老師黃老師，她是一位優秀，親切又溫柔的老師，我喜歡她。

中學作文600字 篇20

每一個人，都想交多點朋友，因爲有朋友在身邊，是有說不盡的快樂的。有朋友真好！

以前在小學裏，我有個知心朋友，她對我非常好，我也非常喜歡她。每當我遇到困難，她都會幫助我，作業不會，她會教我怎麼做。每次測驗前，她都會爲我加油，希望我考到一個好的成績。處處都着爲我着想，有這麼一個朋友，都是我三生修來的福氣。

有一次，我們倆個和平時一樣，有說有笑地玩着，還議論着卷子的題目怎麼做，我說那題答案是15，她說是27，按理論上是15，可她怎麼說是27呢？我們倆不知不覺地吵起來了，後來她非常生氣地走了，當時我也不開心，心裏老恨着她，可我想着想着，自己也有錯，她的答案也有她的理由，我不應該恨她。我一直跑回教室，想跟她道歉，就在這時，她自己主動來找我，剛開口想說對不起，說出了一個對字，就被她一連串的話蓋住了，原來她也跟我道歉，我忙說沒事了，我也有錯，我倆互相偷笑地對視着，一切都好了。

在那天的大後天，我們一起去結爲姐妹，讓天地作證，不管有什麼事，我們都一起度過。

時間飛快地過去了，快考試了，我朋友她去考四十一中，可考不上，只能由電腦分位了。直到考完試，終於可以打電話查自己去了哪所學校，當時我不知道打哪個電話，就叫我朋友幫我查，我非常怕去了南石。幾分鐘過去就好像過了幾年，可能這就是命運吧！天把我們狠狠地扯開了，不知開心還是傷心。

一轉眼到了暑假的'時間，雖然不在同一所學校，但是依然保持聯繫，還一起逛街，做我永遠的知心朋友。

有一個這樣的朋友可真是好，傷心時有人可以理解，幫我解心結，遠離煩惱。我想這一輩子，永遠也會有一個響亮的聲音，在背後默默支持着我，爲我加油！

中學作文600字 篇21

“春天在哪裏呀？春天在哪裏，春天在那清脆的山林裏……”這是家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪裏》中的詞句。春天到底在哪裏呢？

立春早已過了，可春雨卻姍姍來遲。細雨濛濛，滋潤着休息了一冬的花草；微風徐徐，吹醒了還在夢中的小生靈。

你看！草坪上，小草伸出了頭，懶洋洋的，似乎還在夢中遨遊，有幾絲不情願。桃園裏，桃樹冒出了粉紅色的花苞，花苞太多緊閉着，也許正在準備挑一個好日子百花齊放呢；性急的卻等不及了，獨自盛開在枝頭，引得衆人矚目，出盡風頭。河邊，柳樹上點綴着無數的新葉，彎彎曲曲地垂下頭來，如少女般柔順的長髮。微風一吹，它們盡情的舞動，似乎在炫耀春姑娘對它們的鐘愛。此時，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是啊！溫暖的`春風把柳葉吹出，多麼像神奇靈巧的剪刀！

春風像慈母般的手撫摸着大地，小草被春風吹得翩翩起舞，好看及了，小動物也被春風吹得渾身舒服。

仰望天空，已有南歸的燕子也來湊熱鬧了！伶俐的小燕子扇動着俊俏輕快的翅膀，翹着剪刀似的小尾巴從很遠的地方飛來了，好像是在告訴我們：“春天來了，春天來了！”

春天的確來了，不是嗎？太陽照着大地，照在人們的身上，暖和極了。微風輕輕吹拂，讓人感到那麼舒服，那麼高興。

啊！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。古人云：一年之計在於春。在這個充滿希望，快樂的季節裏，作爲祖國花朵的我們，將會緊隨春天的腳步，開得更鮮豔，更燦爛！

中學作文600字 篇22

一個人的人生就像旅程，路上會有陰雲覆蓋的時候，但最終總會被如太陽般溫暖的愛驅除，帶來美麗的彩虹，所以說，人生就是愛的旅程。

愛的旅程第一站，是父母給予的滿滿愛的包袱。進入緊張的初三生活，每天晚上都要學習到夜深人靜之時，這時，我的媽媽會一直陪着我，替我趕走夜深的寂寞和寒氣，儘管只是坐在一旁靜靜地幹着她的事情，但也使我的內心暖暖的`。有時，爸爸也會變換着花樣給我送來牛奶或一杯水，喝完東西，意味着又要馬力全開，直到把學習任務完成。面對初三生活，我也會感到疲倦，但我有父母的愛，一定要揚帆前進才行！

愛的旅程第二站，是老師給予我的鼓勵與關懷。六年級的時候，面對考試，我總會畏懼與緊張，以致於成績一降再降。老師知道後，主動找我溝通，讓我打開自信之門，並且不厭其煩地再每一次考試後，給我仔細講解錯題，老師真的是點燃了自己，燭光照亮了我的學途。現在，雖然我已不在老師的身邊，但是老師還是會時時地關心着我的成績。這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師對學生無私的愛！

愛的旅程第三站，陌生人無私的愛。記得去年的一天，雨下得很大，我騎着自行車在拐角處被一個騎摩托車的大叔撞倒了，旁邊的一位老爺爺立刻下車，對大叔進行了一番“教育”，並讓他給我道歉，查看我沒有受傷後，才放大叔走。之後，老爺爺又像疼愛孫女一般，給我擦乾身上的污水，還一路跟着我到了學校，怕我再摔倒了。最後，他只收獲了我一句“謝謝您”後就悄悄離開了。老爺爺，謝謝您讓我感受到這爺爺般的愛。

愛的旅程還在繼續，愛灑滿了整個人生，讓生活變得陽光燦爛，充滿希望，因爲有愛，人生纔會充滿動力與奇蹟！

中學作文600字 篇23

經過六年的努力，我的小學生涯結束了。我進入了中學，這標誌着我的中學時代已經來臨。

走進中學，環境改變了。校園裏沒有了小學的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學習環境和寬闊的學習空間。

走進中學，同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的.臉，而是一張張全新成熟的面孔。大家都長大了，變得懂事了，不再像小學那樣頑皮無知。

走進中學，老師們改變了。個個變得嚴肅起來，沒有小學老師的和藹與慈祥，但中學老師那種渴望自己的學生長大成才的心情比小學老師要強烈幾十倍啊。

走進中學，學科增加了。一下子就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業。同學們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的慾望，一步一步向勝利邁進的步伐。

走進中學，學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優秀學生，都在朝着自己理想的學校奮鬥。上課，稍一不留神，或許已經比其他同學少學了一點知識；下課，稍一貪玩，或許已經比其他同學少做了一科作業。特別是考試稍一粗心，或許已經被其他同學遠遠地甩在了後面。由此可見，中學的學習是多麼緊張，競爭是多麼激烈啊，簡直如打仗一般，不會停止。所以，我們必須做好充分的準備，以良好的心態去迎接“戰鬥”。

走進中學，什麼都變得更艱難了。也許有的人會想到放棄，而我不會。因爲我堅信：勝利一定是屬於我的。雖然現在苦點，累點，但我一定會到達勝利的頂峯！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

中學作文600字 篇24

這是我見過最厲害、最強大、最猛烈的颱風—“巨爵”。

那天晚上，空氣悶熱極了，像個大蒸籠。窗外雷聲隆隆，像一頭髮怒的獅子在低沉地咆哮着。向天遠望，一團白光正在快速地移動着；近處，一條條閃電若隱若現，像一條條帶着刺的樹枝橫臥在天際。這時候，溫度突然下降，窗外的風吹得窗戶“砰砰”作響；吹得大樹“沙沙”地竊竊私語；吹得花朵“嗚嗚”抱怨；吹得竹竿“嚓嚓”地大發雷霆。最糟糕的是，天還下起豆大的雨粒。

那雨來勢之快，能夠使露臺的水池眨眼間漲起20釐米高的水；雨勢之猛，竟能使屋頂上的瓦片砸得粉身碎骨。雨，你怎樣那麼殘忍？你把含苞待放的花朵兒打落在陰暗的地面上；你把綠油油的嫩葉打得殘缺不全；你還把活潑的小鳥打得渾身溼透。

大街上的樹木早已被風颳得神智不清了。樹，被瘋狂的枝條抽打着；被狂風肆虐着；被暴雨痛擊着。在狂風中，樹亂扭着它那柔韌的“水蛇腰”，像在舉行迪斯科舞會比賽，柳樹的頭髮鞭子似的`發了瘋在空中揮舞着；大樹的葉子掉了一地，像一條樹葉公路；小樹的腰因爲颱風變成駝背，背變成一座拱橋，身軀都貼在地面上了；一株株綠草像多米諾骨牌似的，臉貼着另一株草的腳，仰天躺在地上；豔麗的花朵腦袋聳拉着，頭掉了下來，腰桿都折斷了，真是慘不忍睹！

附近有一個建築工地，昨日經過的時候，工人砌起一道磚牆，而今日磚牆被吹垮了，磚頭散落了一地，有的還摔得粉碎呢！某些地方的廣告招牌也被吹了下來；車站的路牌也被吹垮了；有些車還被高空墜下的雜物砸扁了呢！

颱風過後，給我們留下了一個殘局。可是我想，“巨爵”還會登陸其他地區，給其他地區帶來破壞。我期望，能給我們一個完美的明天，不要給我們殘缺的生活。

中學作文600字 篇25

當我對家長說讓我玩一會兒，家長就會嚴厲的說：“玩什麼玩，不快點把作業做完，再抽出一點時間讀課外書，還玩呢。”但是我總想，人常說玩中學，學中玩，現在怎麼變成了，學學學，天天學。但有一天，我終於可以玩了，這回玩，我還真有點收穫。

我拿着一根吸管，和一杯泡沫水，去玩吹泡泡，剛開始，我總是吹不出來，弄得我火冒三丈，我就更加使勁，還不行，我輕輕地吹，一個又大又圓的泡泡就在我的眼前，這就是我第一個小收穫。接着我又連續吹了好幾個，它們飛啊飛，我有時會不知不覺的跳一下，將一個泡泡捉住。大大小小的泡泡形狀各異，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子，有的'像一個個藍色的水晶球。最有趣的是，我們的走廊變成了泡泡廊。接着，我在花園裏吹，這裏的蝴蝶翩翩飛舞，看見泡泡就追了上去，但是在泡泡爆的那一瞬間，蝴蝶就被嚇了一大跳，它們越玩越起勁，就在這時，又來了位新成員，那就是小蜜蜂，它們感覺泡泡就像氣球一樣，慢慢的升上天空，有的是沒氣了，慢慢的降落。

突然我發現蜜蜂和蝴蝶的影子倒立在泡泡裏，這是爲什麼呢？我冥思苦想，想出了一些答案，但是沒有把握，就跑去問媽媽，媽媽告訴我：“泡泡就像一面凸透鏡，能夠把物體縮小、倒立，你看到的，就是蜜蜂的倒立影子呀！”哦！原來是這樣啊！在生活中，不鏽鋼盆也會將我們的影子倒立起來。這件事也讓我聯想到了最近學的一篇課文，叫《奇怪的大石頭》，這就是講著名地質學家李四光小時候在玩耍中的收穫。

通過這件事，我知道了，在日常生活中要多問幾個爲什麼，而且勤觀察、多思考，這樣最終你就會解開這個謎團，得到更多的知識。

中學作文600字 篇26

我的妹妹，7個月大，一雙大大的眼睛，耳朵大大的，很多人都說我妹妹耳朵長得很好，長大很有福氣。她的名字叫陳鑫淼，笑起來嘴巴兩邊都有一個小小的酒窩，哭起來總會會叫媽媽，不過，妹妹總是逗的我們開心，不信你看：

妹妹在學爬的時候特好笑，先一個翻滾動作趴起來，然後把一雙白嫩嫩的手豎起來，再把屁股一蹺，因爲妹妹還不會把腳往中間收起來，所以當屁股蹺起來的時候雙腳一蹬，就動了點，就像毛毛蟲那樣，慢慢的爬，樣子極好笑。

妹妹最喜歡看你跳了，只要你輕輕一跳，他立刻就會哈哈大笑，不停得動起來，手舞足蹈，再多條几次，或者不斷的跳，她便就會跟着你跳，不過要媽媽抱着，因爲妹妹還不會走路。

妹妹做學步車的時候，也很好笑，坐下去的時候，她總要把學步車上的東西研究個透，比如轉一轉小輪子，按一按唱歌的鍵，總要那摸摸這兒摸摸，好像是在想這是什麼做的，實在不行了，就開始活動了，左轉轉，右轉轉，到爺爺拿去拉拉褲子，到正在吃飯的奶奶那去抓飯吃，妹妹抓飯的速度那叫一個快，見奶奶不注意的時候，伸出一雙細細的手抓向奶奶的碗裏去，然後又立刻把手上的飯扔掉，真不知道妹妹是想抓飯吃還是抓着玩，當我寫作業的時候，妹妹走到你的.身旁，把你的書一把抓住，然後往後用力一扔，再蹺着嘴巴，好想在說，陪我玩嘛，寫作業多沒意思，唉！沒辦法，只好陪她玩一會兒了，不然，她還會把我的書扔掉的。

總的來說，我有一個非常淘氣，頑皮的妹妹，不過，她也算的上是一個鬼馬精靈的開心果。

中學作文600字 篇27

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……’天籟般的鈴聲終於響起。校園裏頓時沸騰起來。

這時候，睡了一下午的“睡神”也醒了，他伸了個大懶腰，抓起書包，說道：“啊呀，我的媽呀！下課鈴終於響了。得趕緊回去玩‘穿越火線’了，今天一定要升到x級……”同學們見了，都張大了嘴巴，那嘴巴里都能塞一個蘋果了。要知道，如果那大名鼎鼎的“睡神”說晚上玩遊戲的話，明兒早，他的家庭作業一字未動，回家他老爸一定會賞給他一頓“竹筍炒肉絲”的。（因爲他如果晚上玩遊戲的話，幾乎是不做作業的。有時心情好的話，還會在每題後面都寫一個“甲骨文”的。

“勤學派”的小怡還在抓着筆在奮筆疾書呢！看看她着急的樣子，再看看要走的`路隊，我嘆了一口氣，心想：哎，這個小怡還真是有時間觀念啊！再看看她妹妹，正在和人家“高談闊論”呢。

校門口的路上，一個小孩子正拽着他媽媽的衣服哀求道：“親愛的，最棒的，verygood的……（以下省略n個讚美詞）的媽媽，你算算看，我都已經有了‘幾千年’沒有吃手抓餅了。你就給我做一個吧！好嗎”“嗯。”聽了他們的對話，我直冒冷汗，幾千年前？這時他媽媽說道：“你爲什麼讓我做餅給你吃？你今天有什麼優秀的表現？”男孩聽了，立即蹦了起來，扳着指頭，一一列舉了起來：“怎麼沒有？今天上語文課，我積極發言了。數學考了不錯的成績，你爲什麼不給我買啊？……”最終，他媽媽經不住他的左轟右炸，給他買了一個。

漸漸地，一個小時過去了，校園裏變得一片寂靜，就連一片樹葉落在地上也能聽得見。這時，一隻小鳥“喳”的一聲，從天空飛過。

中學作文600字 篇28

自從去年暑假彩虹中心的王老師舉辦了一個興趣班，之後我的性格大有所變，本來我很內向而且膽子也很小，不太和被人說話！現在我膽子也比以前大，也不內向了，變得活潑多了。如果沒有彩虹中心的王老師我也不會在班級裏當上班幹部。今年寒假彩虹中心的王老師又舉行了一個寒託班而且也舉行了很多的活動，比如說一日遊我們去了兩個地方，一個是養樂多工廠，還有一個是上海著名的南翔老街。想！在這寒風剌骨的冬天裏有一位王卉老師精神抖擻，不怕疲勞，忙上忙下，精心細緻，合理安排，還幫我們舉行一些課外活動。開闊我們的眼界！

王老師爲了我們付出了辛勤勞動的汗水。

記得在養樂多有獎問答的活動環節中，工作人員再問問題的時候，一開始我不太敢，王老師她看到我一直不敢舉起手來，後來王老師走過來幫助之下，慢慢的我就敢把手舉起來了。王老師您和所有的志願者做的一切讓我久久難忘這裏的一切，感動的事蹟太多太多!記得有一次我在做寒假作業時，有一道數學題把我困住了，左思右想想了半天這題還是沒做出來，後來我去問伏天老師耐心的教我，幫我解答而且還把這道題思路告訴我。讓我以後碰到這種題目就不會被困住了！我認爲彩虹中心的志願者們讓我感到不像是在學校裏一樣有一種約束，在這裏我麼可以把她（他）們當成我們的`朋友。就是因爲這裏是美好就像天堂。在這裏可以讓我們增長一些課外知識讓我們懂得更多的道理。

我要把這裏的一切精華帶回學校，我一定要努力學習，不辜負你們對我的希望，提高自己的文化水平。我長大了以後要做像你們一樣的人！以您們爲榜樣，喝水人不忘挖井人的道理！

中學作文600字 篇29

邁進中學的大門，心裏的激動與喜悅令我露出了笑容，但我也深刻地意識到，人生中又一個里程碑似的旅途又要開始了.

進入中學以後，我的生理和心理變化了許多.我會暗暗地想，我是不是變漂亮了，甚至會想能不能交男朋友了呢？雖然心理素質更上了一層樓，但學習壓力時常讓我備受煎熬，但也許，這就是中學給予我的“魅力”吧.

書本的數量增加了，我很開心，我可以獲得更多的知識.當我翻閱每一本書時，一大堆嶄新而新奇的東西步入我的眼際.看到歷史書，我會想到華夏五千年綿延不絕的歷史.看到生物書，會想到大千世界，會想到自己如何來到這世上，更會想到達爾文的《進化論》是多麼有趣.看到地理書，會想到地球是怎樣形成的，大陸漂移又是怎麼一回事.這許許多多的`書，就像是一個個海洋，我在海洋裏吮吸着養料.

中學時代的學習負擔沉了，語文的要求也比以前加高了，但只要我博覽羣書，爲我的大腦灌溉更多的養料，它也只是個小小的困難而已；數學的推斷也難了，有時就像是個迷宮，一步走錯，將會困在裏面；英語的句式也更難了，雖然日常會話我已能活學活用，但要學好它並不是很容易，所以我會加倍努力.

進入中學以後，我正式擺脫了童年時那種“乖寶寶”似的生活，做事能獨立自主，不會很依賴別人.學習方法也不同了，不像小學抄抄筆記就行，我會去課外尋覓自己所需的“養料”.人際關係上，新朋友也多了許多，讓我感到朋友是人生中的一個不可或缺的“支柱”.

中學時期雖然不長，但我要好好把握，爲我的人生留下一段美好的篇章。

中學作文600字 篇30

分享失敗。看到這個題目，你們一定會很疑惑，失敗爲什麼要選擇分享，不是應該分享快樂嗎？而我卻不這麼認爲，我認爲失敗是可以分享的，不僅只有快樂。

說到失敗，我就想起了一句名言“失敗是成功之母”失敗並不可怕，可怕的是失敗之後沒有認真改正自己失敗的根源。在考試成績公佈出來後，試卷發下來後，我認爲第一件事不是看自己得了幾分，對了哪幾題，而是應該將自己的錯題找出，分析錯在哪裏。有的同學因爲自己成績太差而不敢給別人看見，我認爲這是最愚蠢的事了，只有將自己的錯誤分享出來，才能把錯點糾正，讓下次不再犯同樣的錯誤。

如果我們是遮遮掩掩，害怕讓別人看到自己的失敗而被嘲笑的話，那我們則永遠都不會有進步。生活中有許多這種例子，我就說說發生在我自己身上的一個例子吧：在一次單元考試中，看了試卷上的大紅大紅的叉號時，我的內心無比沉重。回到家也是悶悶不樂的'，母親問我爲什麼，我把試卷拿給她看，而媽媽卻沒有責怪我，反而表揚了我，說：“失敗是可悲的，但是如果把它分享出來就不一定是可悲的。把自己的失敗當成走向成功之路的墊腳石，把自己的失敗踩在腳底，這纔是最好的。”我聽了之後到了學校立馬找同學們分析了錯誤的根源並解決了這道難題，沒有讓這失敗惡化下去而是好轉了起來。

失敗是可貴的，沒有失敗就沒有成功。也正是要將失敗不保留的分享出來才能更好的走向成功，才能發現失敗並不可怕，失敗也是有閃光點的。有人說，一個不懂得從失敗中獲取成功的經驗的人是很難快樂的，只會使自己陷入自卑的泥潭，只有充滿希望的心才能揚帆遠航。

中學作文600字 篇31

我熱愛音樂，一直以來音樂陪伴我成長，無論是失落還是歡笑的時候，每天聽音樂似乎漸漸成爲一種習慣。音樂是精神靈魂的營養品，我熱愛那悠揚美妙的旋律，音樂不是從媒介電子產品中的播放鍵，而是人類生活千百年來各類聲音的和諧集合體，包括大自然本來真正的聲音動植物的日常生活，還有我們人類智力創造的音律結晶。

我常常不自覺哼着小曲，走路洗澡等一切碎片化的時間裏，大腦中回想起熟悉或者還陌生的旋律，有時候甚至不記得這段音樂的名字及創作者，但我常常能哼出個滋味來，樂在其中。

音樂也分各種形式和節律。不同質感的音樂帶來不同的聽覺感受，從而引起不同的心理感受。如果在悲傷的時候，再聽tears或kisstherain人的心情會更加複雜憂傷；而歡快的土耳其進行曲，給人一種激進向上的韻律感。而歌手們用他們特有的嗓音唱出生活的味道，我們傾聽音樂，也就是在傾聽另一個人的故事，某些人的生活。

音樂、閱讀還有運動，從小父母強調這三點是個人素質養成的關鍵。我也感激自己十幾年來養成良好的生活學習習慣，儘管有時候犯拖延症或懈怠偷懶，我也更堅定保持每天堅持閱讀、運動與音樂接觸的決心。每天的生活也因爲這些小小的堅持而變得更加生動活潑起來，閱讀讓我拓寬知識面的.廣度，加上閱讀後的筆記總結加深我對知識的理解，即深度；運動的多樣性例如跑步游泳瑜伽等讓我保持健康柔韌的身體和飽滿充沛的精神；而每天聽音樂、哼唱歌曲讓我心情愉悅，給我帶來更多的創作靈感和美妙的想法。

中學作文600字 篇32

“兒子，你的功課做完了嗎？”聽到這句話，我只好無奈地去做作業。其實在昨天（星期五），我已告訴了爸爸一個壞消息：我的舊鞋子已被磨壞了，希望他能給我買雙新的。爸爸看了看，沉默不語。我知道父親就是這樣的。我進了房子，把那雙壞了的鞋子扔到了屋角，屋子已被今年的柑桔堆了一大半了，靠門處還有一小堆較好的`。我順手拿了個吃了。“他不知道給我買鞋子，只知道要我做作業，真不知道他是個怎樣的父親！”我心裏埋怨着。

夜晚靜靜地來了，我走進客廳。爸爸正拿着一個計算器在按着，一會兒又用筆寫着。這是爸爸這幾天都必乾的事。大概是在算今年的收成怎麼樣。晚餐過後，我們一家人便在一起看電視劇。這個習慣本來我是沒有的。但昨天我看了《我們的父親》，我聯想到現實，我想看看我的父親有那麼好嗎？現在，我的成績總不理想，這件事，也使家人很着急。帶着這種心情，我來看電視，心裏想着他們能給我些鼓勵和安慰。但是他們沒有什麼話。

第二天早上，我寂寞地做着作業，父親回到了家，給我帶回了一雙新鞋。“這是你的新鞋子，要珍惜啊！”

“好！我會的。”

我瞟了瞟屋角的那雙舊鞋，它們還在那兒橫躺着，那堆較好的柑桔已經不見了，只剩下兩個空筐子。

啊，我心裏一驚，恐怕爸爸是用那堆較好的柑桔換回了這雙新鞋。原來我的父親雖沒有《我們的父親》中的父親那麼偉大，但他是在用他自己的方式來愛着我啊！

“父親，你放心，我會珍惜這雙新鞋，更會珍惜你對我默默的關愛！”我在心裏對他說。

我低下頭，快速做起作業來。

中學作文600字 篇33

列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。”可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管你長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，從自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！

在經濟日益騰飛的今天，更多的企業家默默耕耘，歷盡艱辛，飽經風霜，最終執着地走向了致富的道路，開闢了一個個陌生領域的嶄新天地，令我十分佩服，他們是我幼小心靈中的事業楷模。我的理想是做一位成功的民族企業家。有人會問：“你怎麼會有這樣的`理想？” 這是因爲，今年寒假的時候媽媽給我買了一本書叫做“李嘉誠成功智慧全集”的一本書。書中講到：開始，李嘉誠爲一間玩具製造公司當推銷員。工作雖然繁忙，失學的李嘉誠仍用工餘之暇到夜校進修，補習文化。由於勤奮好學，精明能幹，不到20歲，他便升任塑料玩具廠的總經理。兩年後，李嘉誠把握時機，用平時省吃儉用積蓄的7000美元創辦了自己的塑膠廠，他將它命名爲“長江塑膠廠”。 1995年12月，長江實業集團三家上市公司的市值，總共已超過420億美元。看完這本書後，就有了做一位的企業家理想。

我成爲一個企業家後。要改變我家鄉的面貌，不讓家鄉的祖祖輩輩人靠開山生活，把我的家鄉變成一個山清水秀的旅遊景點；我要給家鄉的孩子建一個現代化的閱覽室，讓他們也能汲取書中的營養；我還要阻止那些有污染的工廠繼續污染家鄉的土地，不再讓家鄉的人喝有污染的水。讓人們過上幸福的生活。

理想是一盞明燈，爲我前進的道路照出一片光芒與希望。只要我有堅定的信念，努力奮鬥，勇往直前，我相信我將成爲一名企業家，實現我的理想。

中學作文600字 篇34

生活像一個五味瓶，不小心打翻了，便會冒出酸、甜、苦、辣、鹹這幾種味道，而這其中，酸——誤會，居多。此時，我們便要補充多些寬容進去，讓誤會不再變酸。

記得有一次，我在去完洗手間回來後，發現筆盒掉在了地上，筆也灑了一地，更重要的是，我的錢不見了!那可是我用來充飯卡的啊。此時，我看見同桌手裏攥着一百塊錢，我不由得火冒三丈，好你個小偷，光天化日之下還敢明目張膽的“偷”錢，真活得不耐煩了，我衝上去就把錢搶回來，可不幸的是，我搶的時候太用力，把100元“變成”了2張50元……真尷尬啊。我又突然想起，理在我這邊，我有什麼理由投降呢？剛要用另一隻手搶回另一半時，突然摸到了褲袋裏有一張紙質的東西，一個念頭從腦海裏飛閃而逝，不會吧？如果袋子裏真是我的100元的話，那我豈不是無事生非？我立即把那紙質的東西掏了出來，頓時一陣頭暈，慘了，我把人家的100元“分身”了，現在還有這麼多人圍觀，怎麼下臺呀？同桌似乎意識到事情的'經過，率先打破沉默：“看見沒有？這張100元是假的！”然後滔滔不絕的講起真幣和假幣，同學們的吸引力便轉移了，直到上課，他們才散開。我心裏充滿歉意，也知道同桌是爲了讓我下臺，而那100元是真是假，就不得而知了。我小翼翼地對他說：“對不起，是我太沖動了，我沒想到，我的100元在褲袋裏。”“沒關係，我能理解你當時的心情，至於那一百元嘛，用透明膠粘好就行了。”明知同桌在安慰我，但我的眼淚還是不爭氣的流了下來，不知這淚是自責還是感動？

寬容能使人感到溫馨、甜蜜、幸福，能使人與人之間更親密，更可信能使世界變得更美好、和平。讓我們攜起手來，做個寬容的人，讓世界更加美

中學作文600字 篇35

理想是石，敲出希望之光；理想是火，點燃希望之燈；理想是燈，照亮未來之路，理想是路，通往成功的城堡。

——題記

古人云：一葉知秋。天氣漸漸轉涼，秋大娘邁着蹣跚的腳步朝着我們緩緩走來，她拭去了夏天姑娘的綠妝，給大地染上金黃，給人帶來豐收的笑顏。

期中考試如同夏姑娘一樣，越來越遠，似乎每一次大考都會給他帶來不同的印象，催促他樹立新目標，確定新理想。偉大的.文學家列夫·托爾斯泰曾說，一年有一年的目標，每月有每月的目標，一天有一天的目標……的確，每個人都會有自己的理想，不同的時間也會有不同的理想。

記得剛進初中時，他滿懷壯志，總是暗暗告訴自己，要努力學，不能太丟人。然而關鍵時刻，總是有些科目拖了後腿。那也是個秋天，面對家長的督促和責罵，他落淚了，心也隨之融化了。於是在那個深秋，他下定決心，一定不讓這淚水再爲此而流了。

不知道過了多少個日日夜夜，房間的檯燈下，總端正地坐着一個男孩，他在堅持着他的目標，他在堅守着他的信念，他知道他不再想也不再會爲學習而流淚了。他知道深秋意味着什麼。

這個秋天，又一次考試，天竟然下着雨，這不是雨，是淚？是清洗去年的淚。從去年一直到現在，它憋了很久了。成績公佈時，他已然上升了許多，要知道，這無數個日夜不是在沉睡中過去，這次他終於讓他能夠重重地呼吸一下了，這場雨就是他的心聲。

考試有時如同爬山，翻越了一座後又出現新的山峯。許多人不是敗在攀越時，而是看到衆多的山。是呀！人生也許還有很多山峯要去攀爬。或許會在攀爬時累倒、昏厥，但是絕不能退縮。

中學作文600字 篇36

在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節裏，一年一度的教師節到了，我的內心似乎也有很多話想對老師您說。

老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候，你提問題，同學們都紛紛舉手回答問題，我由於膽子小，不敢舉手回答問題，你似乎發現了我的膽怯，就點名叫我回答問題，我戰戰兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當我猶豫和顧慮之時，我看見你微笑和鼓勵的眼神，那時我感到一股暖流涌上心頭，於是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以後我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時候踊於發言。

老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候，還是剛學拼音的時候，你就佈置我們全班同學每天都要閱讀課外書，可那時我的`識字量也不是很多，有些語句裏面的詞語都不懂意思，你教我們查字典，後隨着識字量的增多，一年級下學期就很輕鬆的會自己單獨看課外書了，正是由於您嚴格的監督，我每天養成了閱讀課外書的習慣，通過閱讀課外書我的知識面大大增加，同時還提高了我的寫作能力。

老師，在節日之際，我想對您說：老師，您辛苦了！謝謝你這四年來對我循循教導和耐心教育，是您把我從一個對什麼事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培養成了一個自信、自強、熱愛學習的少年。

人們都說：“教師是人類靈魂的工程師"是辛勤的園丁。古代有一句詩"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這些都是表達您無私奉獻的精神，但我心窩裏最想說的話還是老師我永遠愛你，我會以優異的成績報答你的恩情。

中學作文600字 篇37

鐵桿就是鐵桿，無需多言，一個電話，我想你了，就這麼一句簡單的話，我們就聚齊了。路邊一個普通的麪館，兩個爽口的小菜，幾碗純正的手擀麪，外加一壺自己泡的茶葉水，就讓我們感覺到很滿足了。

一坐下來，我們的話題不約而同就談到了三年師範生活，剎那間，我們好像又回到了那個風華正茂的時代。那時，我們滿懷少年時代的夢想和對青春歲月的憧憬，共同度過了一段激情燃燒的歲月。師範學習對我們這些農村來的孩子來說，的確是一個全新的開始。踏入師範，我們開始正經八百的學說普通話，開始第一次接觸音符，觸摸鋼琴，開始學習調色與配色……最讓我們受益的是師範時教過我們的好老師們：帶領我們感受祖國文字無窮魅力的'張毅老師，讓我們認識到書法博大淵深的王忠勇老師，以人格魅力感染我們的李勤老師……這些都是一些無形的精神財富，對我們以後的教學生活都有巨大的影響。

師範三年，我和我的鐵桿，天天在一個碗裏吃飯，天天在一起嬉笑怒罵。記得有一年特別流行拍藝術照，我們兩個也按捺不住激動的心情，省下了一個月的零花錢，偷偷給自己買來了眉筆，口紅，粉餅，趁着一個週日，我們把自己收拾了將近兩個小時才手忙腳亂的跑到照相館，她選了一套和服，拍了一張日本和服照。我選了一條禮服長裙，也美美的拍了一張。後來，我們還彼此交換了照片，以示留念。現在，我還珍藏着我們的照片，閒暇時拿出來看看，能勾起我無數美好的回憶。

三年同窗親，一世手足情！雖然我們工作了，但我們彼此心裏默默的祝福一直沒變。

中學作文600字 篇38

每次遇到事情就找藉口是一種極其不好的行爲，因爲如果一個人做錯了事，自己卻不想去承擔，負責任，往往會去想到一些謊言，也就是藉口來欺騙他人。

藉口，對於我而言，是我常常使用的東西。每次我自己犯了錯誤，老師找到我，我都會找到藉口來掩飾自己。

有一次洗廁所，我和小李都遲到了，到廁所後已經10分了，無論怎麼趕也趕不到老師所要求的時間範圍內完成，因此沒完全的情況下尋找藉口。小李說：“要不就所廁所被堵住了，水出不去，我們弄了很久才弄通，怎麼樣？”我說：“不行吧，如果被值日生看見沒堵住的話，告訴老師怎麼辦？”“要不就說很多人在廁所裏玩，我們只好等他們出去後纔打掃，所以遲到，怎麼樣？”小李說：“好，如果扣了分就說我們掃完後還有人上廁所，所以弄髒了，好吧？”。我們倆都同意了。

回到教室，已經是2點23分了，老師把我們倆叫了出去，我和小李便不斷在說藉口，結果老師還是讓我們罰寫說明書600字。我和小李悶悶不樂地回到教室。

還有一次，在體育可下課後，我和幾個同學沒有及時回教室，而是停留在北校籃球場上揮灑熱血，不久，上課鈴打響了，我們才急急忙忙地跑回教室，在回教室的路上還是各找各的藉口。有一個同學說：“我就說我去了校醫室，你們呢？”有的'說：“我就說我去幫體育老師放籃球了。”有的說：“我被體育老師罰站留下來了。”我說：“那我就說我上洗手間去了吧？”我們就這樣分開走，各說各的藉口，矇混過關各自騙過老師。

藉口無處不在，但是我們要對自己的過錯負責，不要總是找藉口。

中學作文600字 篇39

別忘記微笑，這是一個網友的網名。其時我正籠罩在一種憂慮和失望的氛圍裏，正如此刻南昌傍晚的天空，陰霾而沉悶。看到網友頭像可愛的微笑和這個名字的時候，心靈不覺一振，醍醐灌頂般。大落地窗在黑夜的映襯下，猶如一面鏡子，反射出深沉的影像，我不禁牽拉久違的面部肌肉，成微笑的狀態。

是呀，別忘記微笑，因爲微笑是一種生活態度。人類經歷了千百萬年的演變和進化，也正經歷或等待着世界上不可預見的苦痛，地震、海嘯、乾旱、洪水、疾病、政治迫害、環境污染、戰爭等等，所有的這些都在威脅和考驗着脆弱的生命，當我們無力抗拒的時候，請別忘記微笑，讓有限的生命充分綻放她美麗的笑靨。

微笑是一種生存的方式，如果說人生如同一顆流星，那也一定要劃出奪目的光，儘管生命的歷程較之茫茫宇宙，只是一閃即逝。讀大學的時候，一部日本電視劇叫《東京愛情故事》的，女主人公莉香的微笑深深感染了一代人。是的.，時間從未停下腳步，生命亦如此。我們能來到這個世界上，本已是百億分之一的概率，從出生開始就一步一步走向死亡，這是一個無法更改的宿命和輪迴，快樂是一生，不快樂也是一生，所以，請時刻別忘記微笑。

微笑又是一種無敵的武器，它蘊含着無窮的不可估量的力量。微笑和諧着社會，溫暖着整個世界。微笑是愛的傳遞，是理解與善意的表達，一切的爭執和敵對在微笑面前，瞬間土崩瓦解。微笑是一種召喚，讓善良和真誠從遙遠的心底迸發，驅散所有的狹隘、仇視和猜忌。

所以，請別忘記微笑。

中學作文600字 篇40

6月9日，我興沖沖地跟上水晶老師，去學習關於琥珀的知識。

水晶老師首先告訴我們關於琥珀的形成。琥珀是松柏科植物的樹脂，經地質作用掩埋地下，經過千萬年，經歷滄海桑田、世事變遷，形成琥珀。它常與煤層相伴而生。琥珀的形狀多呈餅狀、腎狀、瘤狀、拉長的水滴狀和其它不規則形狀。

然後我們學到，根據琥珀的.不同顏色、特點劃分的品種爲血珀、金珀、藍珀、蜜臘、花珀、植物珀和蟲珀等，其中血珀被稱作琥珀中的上品。現在琥珀的價值不高，除非是古董、精湛的藝術品或含有生物遺體。琥珀依昆蟲的清晰程度、形狀大小、顏色決定其經濟價值。顏色濃正，且無雜質者爲佳。最貴重的品種是包裹含昆蟲的琥珀，俗稱“琥珀藏蜂”，“琥珀藏蚊”，以昆蟲清晰、形態栩栩如生、個體大、數量多爲最佳。

水晶老師告訴我們琥珀的一些產地，如緬甸琥珀，中國撫順琥珀，波羅的海琥珀，多米尼加琥珀，墨西哥琥珀等等，“好記性不如爛筆頭”，好多同學都拿筆記下來了。

最後，水晶老師教我們分辨琥珀的真假。

1、可以拿到cma珠寶鑑定中心去測折射率（國檢證書）；

2、就是用鹽水實驗，把琥珀和其它仿製品一起放入鹽的飽和溶液中，只有琥珀能浮起來，而柯巴、塑料、玻璃仿琥珀等仿製品均沉入飽和的鹽水中；

3、熒光測試：純天然琥珀是有熒光的，塑料和柯巴沒有熒光，合成壓制的琥珀熒光下是顆粒狀或者塊狀的；

4、眼觀察，熟悉了纔有那本事；

5、硬度實驗。我們做了鹽水和磨砂的實驗，同學們都玩得很開心，然後老師還拿出琥珀給我們學習和觀察。

我們學中玩，玩中學，學得很開心，好多同學跟我一樣蹦蹦跳跳，做爲最活躍的小記者，我最後得到一個小熊獎勵，當然是送給最美麗的媽媽了！

中學作文600字 篇41

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩，纔會有這個多彩的世界。因爲感恩，纔會有真摯的感情。因爲感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

時光荏苒，白駒過隙，光陰似箭，日月如梭多少形容時間流逝的辭藻，都曾讓我覺得浮誇。可當短暫的三年真的快結束時，我才發現時間真的流逝得太快，快到我們來不及多做停留。對於母校，我想我們還有太多的話來不及訴說。

有時候，忘了自己是懷着怎樣的心情來到了這個學校，忘了究竟是如何踏上這奇妙的旅程。剛開始的我們，對每一個老師都充滿了好奇，好奇他們的名字，好奇他們的性格。我們嘗試着熟悉每一位同學，嘗試着適應新的校園生活。後來我們成長了，也熟絡了，共同度過了那些美好的時光。在操場上共同揮灑汗水，在課堂上共享愉悅時光，在節日晚會上共同放聲大笑這些已經過去的畫面，在我的腦海裏飛速旋轉，再度上演。

這幾年，我覺得我也改變了許多，剛來校園時，我很內向，每當老師提我回答問題，我臉特別紅，心跳加速，不敢大膽發言。後來經過老師的鼓勵，我漸漸的變得膽大起來，回答問題時，我能夠做到大聲回答。這是母校給予我教會我的.勇敢。謝謝你我的母校。

或許，母校值得我感謝的不止是這些。我們曾認爲，青春迷茫，路途遙遠。可我們卻在母校追逐着前進的方向。那些帶有青春記號的獨特回憶，也是因爲母校纔在腦海裏紮下了深深的根。

母校，感謝你。感謝你爲我們這些學子創造了青春記憶的美好畫面，感謝你賦予我們精神財富，感謝你讓我們擁有獨特的青春回憶！

中學作文600字 篇42

一走進我家，便可以聞到一股濃濃的書香，看見沙發上、餐桌上、甚至連廁所裏都擺放着各種各樣的書。書房裏的書櫃都要爆開了，我的牀頭上也堆滿了我剛剛看過的書。

這麼多的書可不是用來擺設的，而是我的“精神食糧”。我愛書如命，每當我翻開一本書，總是愛不釋手，如癡如醉。每次吃飯時，爸爸媽媽催了好多遍了，可是我手上的書卻放不下了，回答全是“等一下”、“快了”、“來了”。直到他們發怒了，我才極不情願地一邊捧着書，一邊邁着鴨子步走到餐桌吃飯時，我還是捨不得合上書，一邊捧着那本書，一邊還小口小口吃飯。看到很有趣的地方，我會哈哈大笑，還把吃進去的飯全都噴出來。如果要去做作業，我也是捧着書一小步一小步走進書房，就連坐下來的時候，也是一直盯着書，眼神捨不得離開那精彩的片斷，我的心完全陶醉在了書的海洋。媽媽訂的雜誌，我從郵箱到家裏的那一段路，我就可以將那本書的“精華果”一口吞下去。

我從小就看那些有着精美圖片帶字的.小畫片和識字卡片。後來總是覺得不夠解癮，就看起了童話系列的書，纔讀兩天，我就可以把故事都背下來了。現在，我已經將十大名著讀了個滾瓜爛熟。我還讀了《火鞋玉峯鞋》、《查理和巧克力工廠》、《蘋果樹上的外婆》、《小王子》和林格倫作品集，魔法三國系列等書。

書破萬卷，下比如有神。讀了這麼多的書，讓我受益匪淺。我被《三國演義》、《水滸傳》精彩的文字和跌宕起伏的情節深深地打動了。同時讓我回味歷史，瞭解過去，就像一個時空隧道，讓我重返那驚心動魄的場面。《綠野仙蹤的驚險旅程》，讓我也彷彿經歷了重重困難。

閱讀，是一把鑰匙，爲我們打開知識的大門，讓我們盡情享受閱讀的快樂！

中學作文600字 篇43

秋天，是一個詩情畫意的季節。涼爽的風，湛藍的天，美味的果……這一切的一切，源於秋天，始於秋天。人們折服於他，收穫與他，感恩於他。如果要在“秋天”二字前加上一個最美的範圍的話，我想，那一定是“校園的秋天”！

校園的秋天，是金色的。一顆顆挺拔的銀杏樹依舊不改往日堅韌，在秋風中昂然挺立，只是他那翠綠的鎧甲，泛起了微微金邊，他那豐碩的果實，也奉獻給了大地。在風中，在雨中，颯颯作響，宛若英勇的戰士，宛若不老的傳說。

校園的'秋天，是寧靜的。絃歌湖裏，柳樹將自己的秀髮探入水中，欣賞着自己的花容月貌；湖裏的小魚兒，也不住的將頭伸出水面，看看太陽，望着雲端，無憂無慮。教學樓裏，朗朗的讀書聲成爲了校園的一大亮點，無人欣賞，卻彌足珍貴。

校園的秋天，是熱鬧的。中午，褐色的大地被太陽環抱，溫暖和諧。突然，下課鈴響了，一股人潮從教學樓涌出，彌散在整個校園裏，跑着，走着，結伴的，獨行的，擁擠着，打鬧着，這時的校園，一改往日的寂靜，變得活潑，奔放了。

校園的秋天，是繁美的。下雨了，一滴，兩滴……滴在人們的臉上，也滴在了人們的心裏。路上，一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開，小心翼翼的裝點着清一色的世界，花下，是一張張質樸無暇的笑臉，迎接着陽光雨露，迎接着暴雨風霜，美的純淨，美的動人。

校園的秋天，是金色的，是寧靜的，是熱鬧的，是繁美的。萬物被他折服，又被他打動，他就像一首韻味的詩，使人領略不完，又像一曲動聽的歌，使人沉醉其中。似若飄渺，似若有形，使人沉醉其中，忘乎所以……

中學作文600字 篇44

總能在乾涸的沙漠中茁壯成長。總是默默地奉獻自己，爲別人帶來生的希望，最後又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它。可是，卻依然生長着，蔓延着，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。

一點點發芽，一點點成長起來，那形越發的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最後，渾身長滿了刺。終於，長成了一個茂盛的仙人掌。何以謂它？因爲它就是我的偶像，一個看似可笑但有確實的偶像。

曾幾何時，你被人看輕，曾幾何時，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的擡起你的頭，仰望天穹，努力成長。終我明白，你是懷揣着一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛生活的`人，樂觀的人才能發現你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏。所以，你擁有一道堅實的牆，有一道保護你真心的屏障。因爲你知道，擁有真心的人不會怕你那道刺牆，擁有真心的人才會好好對待你的心。我欣賞你的不羈，讚美你的高傲，更品位你的真心。

你喜歡生長在惡劣的環境下，因爲你知：越是經歷過挫折，越是美好。所以，你也被譽爲＂沙漠的綠洲＂。你常爲沙漠中的行人提供自己的生命。總是無怨無悔。你那堅硬的背後竟然隱藏着如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。

你總用甘甜的乳汁哺育着人，教化着人。你總是默默奉獻自己！啊，仙人掌，你確如其名。似仙人下凡一般。我心中的那顆種子正在成長，正在深根扎蒂。或許，我應該這樣做，默默地活在世上做一個微不足道的仙人掌，默默地爲世上增添上那一筆或有或無的色彩！

中學作文600字 篇45

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。多麼親切的歌呀!人人都會感恩長輩，只要有人問我世上最偉大的愛是什麼?我會毫不猶豫地回答——母愛!

回顧往事，我媽媽爲我默默付出的太多太多。

夜幕已降臨了，我有點昏昏沉沉地進入了夢鄉。“兒子，兒子，”到了半夜，我聽到一個焦急的聲音，我幾乎用盡全身力氣才睜開眼睛，朦朦朧朧中看見媽媽在我身旁，她急切地問：“兒子!兒子!哪兒不舒服?”我剛開口想回答，可嗓子太疼了。“不要動，你在量體溫。”我一聽這話，就知道我生病了，我指着嗓子說：“疼——疼!”媽媽眉頭皺了起來，眼睛緊緊地盯着我，嘴上不停地說：“不要怕，有媽媽在，媽媽帶你上診所看醫生。”媽媽不管自己多麼冷，披上一件外衣，不由分說背上我就向診所奔去。一路上媽媽的喘氣聲越來越大，頭不時地擡起，額頭不斷沁出一大滴一大滴的汗水。到了診所，醫生給我檢查了一遍身體，說我感冒了，打了一針，媽媽又急忙背上我向家跑去，怕我被凍着。

她把我放在牀上，立刻又去櫃子裏給我找藥吃。我望着天花板，“……投進媽媽的懷抱，幸福想不了……”。眼淚打溼了我的眼睛，是因爲母愛的溫暖而留下的幸福的淚。

第二天早上，我的燒退了。媽媽在做家務活時，突然倒在了冰冷的地板上，媽媽昏倒了。我跑過去，噙着淚水，大聲喊：“媽媽!您醒一醒。”我生病時，媽媽夜以繼日地照顧我，不顧吃飯，不顧睡覺，我親愛的.媽媽，現在卻累倒了，我的眼淚掉了下來。

媽媽對我付出的數不勝數，我要以實際行動報答媽媽，永遠感恩媽媽對我無私的愛。

中學作文600字 篇46

夢想是飛翔的翅膀，是溫暖的陽光，有了夢想纔有前進的動力，努力的方向。沒有夢想的人，是碌碌無爲的人；沒有夢想的民族是一個任人宰割的民族，是一個消亡的民族。

有了夢想就要去追夢，追夢是漫長而艱辛的，需要有堅韌不拔的毅力和頑強自我犧牲的精神。沒有像“萬戶”那樣一批批敢於追夢的`人，就不會有今天的航天飛船；沒有袁農平艱辛幾十年如一日奮戰在實驗室，奔波在田野間，就不會實現禾下乘涼夢；沒有鄧稼先隱姓埋名幾十年在荒無人煙的戈壁一次次研究與實驗，就不會有“兩彈一星”……多少次付出，多少次失敗，正是一批批敢於追夢的中國人，我們的民族才振興，我們的國家才富強，我們的人民才過上幸福富裕的生活。

有“國”纔有“家”，“國”和“家”是命運共同體。偉大的中華民族的復興，凝聚着無數人民細微的夢想，我們是中國夢的建設者，任重而道遠。我們應怎樣放飛我們的夢想，實現中華民族的偉大復興呢？首先要有強烈的愛國之情，愛祖國，愛人民，愛社會主義，把自己的夢與中國夢緊密聯繫在一起，追夢纔有航標，有動力；其次追夢是要付出艱辛勞動的，“花盆裏長不出蒼松，鳥籠李飛不出雄鷹”，我們從小就要熱愛勞動，積極參加公益活動，在勞動中自覺磨鍊自己的意志，具有堅強的體魄和頑強的精神，做勤勞勇敢的中國人；然後大夢是無數的小夢聚集的，衆人划槳開大船，我們要培養團結協作的集體主義精神和自我犧牲精神；最後追夢需要掌握科學文化知識，我們要刻苦學習，積極思考，打下堅實的科學文化基礎，具有刻苦專研，勇攀科學高峯的精神。

放飛夢想，讓我們的夢想在藍天白雲上翱翔！