明天的作文通用15篇
在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的明天的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文1
明天的我，我們來做一個小小的約定……
明天的我，我們來做一個小小的約定。在明天，你要在學習上取得巨大的進步，切不能再懶惰，切不能再盲目。我問你，可否？
明天的我，我們來做一個小小的約定。在明天，你要學習更多的文化，博取衆家之所長，錘鍊自己的文筆，擁有更深的造詣。我問你，可否？
明天的我，我們來做一個小小的約定。在明天，你要更熱愛音樂，更加註重陶冶情操。期待着，你登上那閃亮的舞臺。我問你，可否？
明天的我，我們來打個賭，打個好玩的賭。我賭你，將取得巨大的進步。你回首時，會發現我，也就是當年的'你，是多麼好笑。你那時一定擁有了嘲笑過去的自己的能力。如果真有這麼一天，我反而會很高興呢！
明天的我，我們來打個賭，打個好玩的賭。我賭你，將是一個好班幹部，一個人人喜愛的好班幹部。你能盡到一個班幹部的職責，做好一個學子應有的模樣。如果真有這麼一天，我一定會很高興的。
明天的我，我們來打個賭，打個好玩的賭。我賭你，你能堅持自己的驕傲，一直走下去。如果一隻螻蟻想要踐踏蒼天的信念，能永遠秉承，那麼其實它已經找到了登天之路。如果真有這麼一天，我該有多麼高興啊！
明天的我，我們來做一個小小的約定吧，你我在明天相遇，見證約定的一個個兌現，見證奇蹟的一個個發生！
我與明天的自己有個約定。我只相信，沒有什麼是做不到的！
明天的作文2
“地道戰，嘿!地道戰，埋伏下神兵千百萬……” 這是我最近看的抗戰影片《地道戰》的主題曲。聽到這雄壯的旋律，我熱血沸騰。電影主要講述：日本鬼子對冀中平原進行“大掃蕩”，高家莊羣衆在高老忠、高傳寶的帶領下，毫不畏懼，團結一心，利用自己的智慧，把地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道，在敵衆我寡、敵強我弱的形勢下，利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。
回顧昨天，我們的國家被日本軍國主義野蠻侵略，他們比野獸還兇惡，燒殺搶掠，無所不爲，全國各族人民處於水深火熱之中，災難前所未有。在黨的領導下，經過十四年艱苦卓絕的不懈鬥爭，終於趕走了日本侵略者，中華民族得到了徹底解放。
放眼今天，可怕的戰爭已經離我們遠去，我們生活在和平時代，沐浴着美好的時光，享受着太平盛世的和平安寧，沐浴着和諧社會的陽光雨露，我們現在的'生活五彩繽紛，無憂無慮，可以開開心心地接受良好的教育，可以快快樂樂和小朋友一起玩耍，而這所有的一切正是千千萬萬的先烈們用鮮血換來的!
展望明天，我們國家比任何時候都更加接近民族復興的偉大夢想。越是這樣，越是要牢記歷史，作爲學生的我們要以先烈們爲榜樣，好好學習，天天向上，做新時代的好學生，學好知識，長大了爲國家作貢獻。
明天的作文3
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了淒涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌着中華人民共和國的鮮血，肩負着振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長爲一棵參天大樹，經歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和困難，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，爲的就是在我們長大時能爲祖國的經濟與建設的發展作出貢獻！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的.雙手爲祖國作點貢獻吧！
把現在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿着歌聲與歡笑！
把此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
把今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有着幸福的微笑！
把我們優秀的品質留給明天，讓明天能培育出品學端正的學者！
把豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！
把優良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風的社會好風氣！
把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝爲基礎，我們更加地努力，上進，使明天更加地突出，更加地令人稱讚！
把……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧！
明天的作文4
也許還會有明天供我們玩樂，也許還會有明天供我們學習，也許還會有明天供我們生活，也許還會有明天讓我們來愛。可，自從收到這封信，他就知道沒有和爺爺相處的明天了。
信的內容很簡單，先是問候，然後簡要敘述了爺爺去世的消息，最後是署名。薄薄的信紙上有些許塗改的'痕跡，他知道，一定是親戚思索怎樣的口氣不會使他太過傷心。可怎樣的語氣也隱瞞不了這殘酷的事實，儘管已經做好心理建設，可他還是哭了，哭的像六歲小兒。忽然想到了什麼，他轉身抹抹淚，把信封好裝進信封，帶着笑意走進宿舍，他知道自己不能哭，不能讓朋友和父母擔心。他走進宿舍收拾着衣物，旁邊有人問他發生什麼了，他只是笑笑說想家了。
坐在火車上，他開始回憶着與爺爺的點點滴滴。小時候父母工作忙，他是爺爺帶大的。他卻以爲爺爺不讓他和父母見面，和爺爺故意唱着反調，他彷彿還能記得爺爺要打他時那瞪圓的眼睛。中間也許發生了什麼事情，他開始理解爺爺。等他八歲時，父母要把他接走，爺爺只是嘆息了一口氣，帶着他回房收拾東西。他以爲爺爺不愛他了，耍着賴要留下，爺爺拍了他頭一下。當時他好像明白了什麼，開始嚎啕大哭，爺爺也不哄他，自顧自的收拾行李。可他分明看到了爺爺渾濁眼裏的淚珠。
火車鳴聲響起，他知道到站了，可還不願意下車，透過那座橋，他看見了爺爺的家門，也看到了倚在門邊吸旱菸的爺爺……
明天的作文5
時間流淌，從我們的身邊輕輕的劃過，他替我們增添回憶，讓我們飽受世間的樂趣，時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫，讓我們展望明天。
轉眼間，小屁孩的的我長成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞着自己，生活中的各種挫折向我們發出挑戰，磨練自己的意志，使自己在逆境當中展望明天。
不知不覺初三的校園生活洗滌着我們的心靈，很快中考的`警報器開始拉響了，讓我們無時無刻的提醒自己，中考快到了，自己現在還處於緩慢腳步的，應該提速了，處於緊張階段的我們，更要會好好的展望自己的明天了。
明天，是個未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂有時有使人得到痛苦，誰都不能夠預測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實生活來展望明天。
明天，對於某些人來說，它也許認爲這是長遠的，可是對於我自己來說它是那麼的短暫，因爲我的明天就是中考，他是決定我的命運，創造自己的未來。所以只要努力了，自己纔不會覺得自己留下了什麼遺憾，而去後悔終生，所以我們要學會展望明天。
新的一天就是新的開始，事實確實是不能夠去改變，但我們能夠改變自己的態度，因爲態度決定我們的一切，這樣生活纔會更美好。把握好自己的每一分每一秒，充實自己的一天，展望自己的明天，舞動自己應有的青春風采。
明天的作文6
明天,我是主角
我在不停仰望別人,是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢?
——題記
我自慚形穢在似止步不前的陰影區域中.告別了昨日的喧囂,無奈,欣喜,張狂,今日的餘暉還在念念不忘中映澈,揮灑.我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風,不知不覺中在心底的一角故自作祟.然而別人眼中我是如何的俯視他們,讓我無地自容,痛心疾首般,更加地難以言喻,此時的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的邂逅中愈演愈烈.
我說,我沒俯視過別人.相反,我在不停擡頭仰望,從未到達的高度,不能攀上的頂峯讓我悲動不已.
他們說,看不出你的難過,你的眼中只是過於自信的光芒.
我不知所措,站在原地駐足徘徊,風撩跡過我的髮梢.此時的我,一臉的空洞與茫然.然而,不會有人看出,我站在低遂的山腳正死死的盯制着那個遙不可及的高度.
這個世界就是那麼的.不公.一臉無奈的我一天天虛逝着縹緲的青春.不知不覺中,青春的祭奠中,我漸漸懂得,也在悄悄蛻變,那雙羽翼,正在變換着奇異或是成熟的色彩.
改變,只是怕被改變.
青春的流轉中,我們的人生航向與我們的目標追求,甚至我們的座標原點都在潛移默化中默默換變.
尋找一個點.我們的座標原點.在比較中明白得失,在點與點的交替變換中得知優劣.我,一個傻傻的90後呆瓜,是否不知道這個點,有可能將我推向深淵的邊緣,一個疏忽就失足而粉身碎骨呢?
豔羨着別人取得的成就。
明天的作文7
太陽依舊會升起，升起的太陽也許會更亮麗，更絢麗，帶着熾熱的光芒去照亮黑暗的地方，所以，今天的我們不必去彷惶，也許明天會更好。
初中時，我一直在想像我的"明天"，特別是在初三時，我幾乎一有空閒就回去想"明天"，想多了就覺得"明天"一片黑暗，我對"明天"也開始彷惶。"——，作業寫了麼？"快下課時，語文老師走至我的面前，拍拍桌子就我要作業。"啊，那個……我還沒寫呢！"我立馬回答道。其實我一點也沒寫，平時，雖然我成績不算優異，但平時作業我都會按時交上，可是，我上課開小差，就給忘了，"這節課就是讓寫作業的，上課你幹什麼了？下課後來我辦公室。"課代表跟在老師的後面就走了。"哎"我嘆口氣，繼續寫了手頭沒寫完的語文作業，儘量去放學前寫完作業交了。
下課後，我進到辦公室，幸好其他老師都走了，"老師，作業寫完了。"我把作業雙手遞到老師的面前。"嗯，現在都初三了，你應該更用功學習，而不是上課發呆。"老師把作業批完合上，放在一沓作業本上，語重心長的'開始勸解我。"我知道應該學習，可是我不知道上哪個高中，壞的不想上，好的分數又太高。"我誠實的把我想的告訴了老師。"不管考哪個高中，那你也得好好學習，只要最後你努力了，將來也不會後悔，至少你現在努力了，行了，回去，好好學習吧。"
也是，只要最後自己努力了，明天不管怎麼，也不會後悔，只要自己努力了，也許明天會更好。
明天的作文8
睜開雙眸，有一種模糊的感覺。走到窗前，輕輕推開窗戶，門隙裏透入一股冷氣，漸漸撲面而來。望了望天空，今天主打色是灰色，烏雲淹沒了昔日燦爛的陽光，重重籠罩着整個江山城。灰沉的天空下，對面的馬路上，沒有嘈雜的喇叭聲，沒有車輛駛過盤旋的揚塵，行人不再步履匆匆。
換好衣服，隨意綁了下頭髮，手插進衣袋，懶懶地走向對面的早餐店。沒有風，沒有鳥鳴，沒有往日老人們的高談闊論，剩下的只是死寂的空氣。踏進店門，兩排餐桌几乎坐滿了人，只留下零散的空位，眼前他們沒有話聊，只是一味地往嘴裏塞着食物。正當我習慣地喊：“來碗餛飩。”卻招來了十幾雙目光的齊聚，死沉沉的氛圍壓得我喘不過氣來，便草草吃完離開了。就在那一刻，我開始懷念陽光的溫暖。
獨自漫步小徑，找了條石凳坐下，掏出手機，打開音樂播放器，閉上眼睛，細細聆聽。旋律是優美的卻也是孤獨的，樹是靜的，草是止的'，石凳是涼的，空氣是冷的，天是灰的，心情是壓抑的。我多麼想要澄淨的空氣，多麼想要陽光的溫暖。
回到家，打開房門，昏暗佈滿，一股冷氣襲來，孤獨感涌上心頭。陰天，帶來的是寂靜，是寒冷，是寂寞與孤獨，是一片死氣，我開始厭惡。太陽是正能量的希望，在失去希望的同時，我們就像萎靡不振的孤獨患者。
我期待着，明天會有太陽升起，新的太陽。
明天的作文9
有人說，青春是一首昂揚之歌，迴盪着歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。
92年前，爲了驅逐黑暗，爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今，“五四”運動已作爲光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的'使命，應該爲祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液，我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨着全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇並存。作爲21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!
明天的作文10
我的願望是長大後當一名光榮的公安戰士，做一個出色的大偵探。昨天晚上，我終於實現了這個願望，當了一回公安戰士。不過這只是一個夢，一個美妙的夢，一個使我難忘的夢。
天剛剛亮，一聲哨響，我和夥伴們已經集合在操場上，身着迷彩服，開始了緊張的.訓練。對着一個個大沙袋，我拼命地捶打，真帶勁！一會兒工夫，我就打穿了幾個沙袋。接着，我又去摔交、爬牆。一提丹田氣，我縱身跳上房頂，然後飄然落下，無聲無息。教練望着我滿意地笑了。
早飯後，我穿着嶄新的公安制服，頭戴着大檐帽，邁着矯健的步伐來到京源大道上。在穿梭的人羣中，我時而引小朋友穿過馬路，時而幫老大爺挑擔提簍。突然，一個失主來報案：錢包被盜。我和夥伴們立即出擊，片刻工夫就抓住了小偷，追回了錢包。我驕傲地舉手敬禮，送走了感激的失主。這時步話機裏傳來隊長的呼叫，我又要奉命執行一個新的任務。我化裝潛入車站，追捕一個行竊作案的逃犯。在擁擠的人羣中，我發現了“目標”，一個箭步衝上去，抓住了這個正準備逃跑的歹徒。這時，兇狠的逃犯狗急跳牆，拔出匕首，我使出擒拿本領，將他摔翻在地。罪犯還想反抗，一副手銬已戴在了他的手上。在場的羣衆都向我投來敬佩的眼光，我威嚴地押着逃犯，凱旋而歸。
夜幕降臨了。美麗的山城閃爍着萬家燈火。我駕駛着摩托車巡邏在市區，一雙警惕的眼睛注視着一條條大街小巷，迎着一排排整齊明亮的路燈，我加快了速度，向前駛去。
“301！301！情況正常。”我的呼叫終於驚醒了爸爸，他笑着推醒了我，我睜開眼睛，哦！原來是一場夢。我感到有些困，但又感到興奮。我多麼希望這不是夢，而是我所盼望的明天。
明天的作文11
都說你們這一代是明天的太陽，可這個“明天”，究竟是何時?
小時候，你問媽媽：“我什麼時候才能長大?”媽媽說：“明天。”你露出了天真的笑容，以爲“明天”近在咫尺，便趴在陽臺上，等待着“明天”，等待着長大。
日復一日，年復一年。不知不覺中，你已邁進小學的大門，可你朝思暮想的“明天”卻始終沒有到來。
你還是繼續等，就算等到地老，等到天荒。
小學的六年你毫無壓力地走過去了。這一路上，沒有煩惱，沒有遺憾。
緊接着你走入了初中大門，緊跟你的，是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的心。
你還是太天真了!
初一時，你的成績始終在班級中等位置徘徊。你不甘心，可無論你怎麼努力，都是竹籃打水一場空!
你開始變得浮躁起來，以致於你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷於對“明天”的憧憬。你終究還是被壓垮了!
在青春這條路上，你聽到過無數次的“明天”。明天!明天!明天!究竟，明天是何時?
到了初二，你的這顆“癡狂”的心還是沒有退散，反而愈發熱烈。你淡忘了一切，包括兒時那最天真的.期盼。
兒時那份天真你已經全然沒有了，而且你認爲你也不該再有了!殊不知生活留給你的，只是一具若有若無的軀殼。
你感慨命運對你的不公，可又何用之有?當你幡然醒悟時候，你竟迷茫了，你寫了一篇文章，叫《明天》。
歲月如白駒過隙，轉瞬即逝。多年之後，你會怎樣?或者說，在那遙遠的明天，你，又會身在何方?
明天的作文12
金秋送爽的九月給我們帶來了秋的信息。秋天，是收穫的季節，希望總愛在秋天誕生。
今天，作爲一名小學生，我們能在環境幽雅，教學設備齊全的學校學習，在學校有老師諄諄教導使我充滿希望；在家裏有父母無微不至的關懷使我以飽滿熱情，帶着愛心去生活。回想昨天，我們的祖輩讀書的環境是那麼的'惡劣，那時要想得，那時要想得到一本教科書都要付出生命的代價。然而，今天如鮮花一樣的美好，如黃金一樣的寶貴。啊！多麼美好的歲月，多麼美好的今天，讓我們去好好地把握和珍惜今天，創造出更加美好的明天吧！
爲了明天的希望，老師們起早貪黑晚備課，班主任還要照顧班級和同學。爲了上好每一節課，他們早早地站在門口等候，他們用愛心和智慧演繹了一個又一個感人的故事。他們不厭其煩地講解着每個問題，把知識和良知播進我們的心田。
爲了明天的希望，我們要像少年周恩來那樣“爲中華之崛起而讀書”。我們將從這裏放飛人生的夢想，我們要從平時做起，從點滴做起，從每一節課，每一張作業紙，每一道難題做起。伴着曦微的晨光開始一天的學習生活，枕着輕柔的月光進入甜美的夢鄉。我們的希望便會在這美麗的清苦與奮鬥中昇華。
穿過沙漠就是綠洲，攀上山巔方能“一覽從山小”，彩虹總在風雨之後，讓我們爲了明天的希望努力吧！
明天的作文13
明天，似乎離我們很遠，細想似乎就在下一刻，不再等待明天。明天，不知停留在何處？《聖經》》中說過：今天的鞋，明天能不能穿上，你尚且還不知道！是啊！我們的生命真的好脆弱，我們真的應該學會珍惜！不要再等待明天！
“從明天起，做一個幸福的人，餵馬，劈柴，周遊世界...... ”海子曾這樣說過。我們真得不應該等到明天了，從這一刻，不！從這一秒就要開始我的計劃：我要和親人相聚一起，高唱讚歌，感謝冥冥之中的神，讓我們有血脈之愛！我要和愛人相擁一起，漫步海邊，享受大自然帶來的輕鬆。更深知：茫茫人海和你相遇，相知，相守的不易。“執子之手，與之偕老 ”是我的承諾！我還要和朋友歡聚一起，在曾經相識的地方，舉杯歡暢，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”我還要走向街道，和陌生人一起沐浴陽光，將我的歡樂傳遞，老師筆記《不再等待明天》。“陌生人，我也爲你祝福，願你有一個燦爛的前程，願你有情人終成眷屬，願你在塵世獲得幸福......”！我還要奔向農場，和農民朋友一起收割，一起播種，一起種下希望！我還要走向孤兒院，和小朋友一起丟手絹，感受他們的童真，記住他們的笑臉！我還要......
我感覺自己有無窮的力量，我要走向撒哈拉，將綠色的種子深深的種下，我要綠色在那裏生根發芽！ 我要走向耶路撒冷，看聖殿重建! 我要走遍世界，我要將愛的福音傳遍，願世界和平，幸福。我現在就要實現，因爲明天離我還很要遙遠！明天，沒有辦法給我真正的'承諾！
明天，我不會再等待你了！我要迎着清晨的第一縷霞光，披上朝露，去實現我的夢想！ 明天，我不會再等待你了！我要在這一刻成爲世上最富有的人，我有從神而來的智慧！
明天，我不會在等待你了！我要在這一秒讓世界角落充滿愛的光芒，太陽是我的使者！
明天，我永遠不會再等待你了！！
明天的作文14
天上的月亮是多麼恬靜，微風輕輕地撫摸着我。周圍是那麼寧靜，蟋蟀、鳥兒早已經入睡了，隱隱約約的還能聽見大地的鼾聲。在這夜深人靜的時候，我卻坐在臺燈下爲迎接明天的數學考試而使勁地複習。平時，我對數學課不屑一顧，總認爲數學只會擺1+1=2簡單題目，一連幾天的考試，弄得我頭暈目眩，精疲力盡，在加上昨天班主任對我的那一次促人深思的談話，認爲我不該偏科於語文。Oh，myGod！
現在已是晚上十點多了，我漸漸地支持不住了，兩個眼皮也打起架來，最後終於趴在桌子上睡着了。
夢中，我來到學校。一張雪白的卷子攤在我面前。呀！
怎麼後面半張題我一個也不會做，怎麼辦？我把心一橫，管他呢，先寫會的，於是我拿筆做了起來。“沙沙沙”教室裏靜極了，只聽見鋼筆和紙摩擦的`聲音。前邊容易的我還可以，三下五除二，很快就做好了，可是後面那半張題，我怎麼也不會做。我左手扶着頭，右手緊握着鋼筆，閉着眼睛。
不管我怎麼想，那藏在記憶角落裏、很久以前老師曾經講過的那幾個問題的答案就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身燥熱，這可怎麼好呀？考試結束的時間不多了，只能用“分”來衡量，我還有半張卷子沒有做。只覺得頭上和背後好像有不少汗珠急速地往下掉；象有千萬只螞蟻在亂爬；心裏急得像有一團火球在燃燒。緊張、焦急、憂慮、害怕各種感想交織在心頭，使我坐立不安。終於，一陣刺耳可怕的鈴聲結束了這場考試。我望着交上去的半張空白卷子，流下傷心的眼淚。
這時，我忽然醒了，胳膊下的數學書已被汗水浸溼了。我趴在桌子上，回想剛纔夢中發生的事，使我更加對明天的考試感到渺茫。“明天是個未知數！”我不禁自言自語，心亂如麻……
明天的作文15
今日復今日，明日復明日，失去的就是昨天一般!再也沒有了昨天的美好。而今朝兮兮，你又將何去何從?沒有所謂的擁有，又怎麼會有今朝?沒有所謂的辛勤，又怎麼會有付出的經過?明天你好，像又只期待明天!時間如光陰一去不復返!只坦然的面對今朝，擁有便會是最幸福的。眺望遠方，回首現在，明天依舊，美好生活其實很美。那就請溫柔相待與我們!世間很美好!而你更值得被愛!
青春
青春又將會在幾年之中所消失，而在這短暫的時光之中，你又將有了任何的希望嗎?青春飛揚，而你又曾真的開心過無奈之中所度過。那麼這樣的結局就不該讓他存留!付出的一切都應該做到知足而已，擁有的一切那就沒有了同樣的選擇，而放棄之中卻有往往在那一瞬間!青春之中沒有永遠的宴席，總會有一天我們都將會選擇永遠的離開，開始分道揚鑣，開始追尋各自的`美好生活。那麼就請更加的珍惜擁有未來的未來時間很短，那就請更好的去珍惜現在，唯有這樣女生纔不會有。任何的遺憾!
珍惜
所謂的生活也就是珍惜現在足矣，世界上沒有很優秀的人，也沒有永遠的時間陪伴。青春飛揚之中，會遇到不斷的困難挫折，但是你有真正的學會擁有了嗎?不要總是頹廢下去，畢竟青春總是會在光年之中所度過!明天的明天都將會是一個未知數字，但是前方的道路卻又依舊要去前行，沒有所謂的失敗，又何來成長着成熟?當下所要珍惜的，也就是過好，現在對未來更應該抱有希望。做到希望長存，做到有夢想之人，這樣足以!對自己說明天你好，常微笑面對，坦然面對，樂觀面對!
明天你好，未來加油!
