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明天的作文(通用55篇)

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的明天的作文,歡迎大家分享。

明天的作文(通用55篇)

明天的作文 篇1

老爺子去逝在這樣的日子,那種沒有暈,與泛着黑白照的日子,

於夢想,我還有的是將來,至於思念,便是此時此刻唯獨能書明的,願有一種情形能直捷的顯現,與世存,卻是始起的躁煩與冷視,無盡試練着化爲它的前驅,駛行於刷白的夜,在好多前人的逝去的輝裏,沒銷了好些美好的東西。

老爺子好笑與寬實,生於那個好多現行人不得清明的日子。年歲造人,老爺子始來終去,倘不能抹去那一種手勢,和有一種眼態,且不論白日,或是黝黑的`夜,決然的步子與轉身,每每注視同行的人,歷歷在目,長此以往。

近來的日子,無論詭言,碎語,或是盲行,但凡能引來藉詞的,優選古典,良爲民俗,下下者的是智者的愚行。

老爺子生前好酒,卻不濫酗,是終日的疼痛了罷,酒會害性,這是他說過的,還能夠一一列舉,便是我的無忘與執持。他還曾言語,就是些高粱罷了,這極惡毒於現行的,教材編作者的,似八股的文字,先是羞得像大姑娘樣地作出來,而後又鋼似的朝裏鑽,謂學識,自然不用說,我要說的是本事,卻還不能夠,便是家中的內政和外患,內政且作罷,此前已有伴見得我家中的生硬,與或另一種執持,我還不能夠預見,卻有一種存在,作重蹈覆轍,願此能從於提用到過的優良,願能作出如一的果同,

老爺子,已不見有多年,很是想念,日前獨往,墓草叢生,我本性扼邪,然已不見了之前的花圈,不禁寒風,與笑意俱來,去。

明天的作文 篇2

開學了,終於開學了。

我的內心一半歡喜,一半憂。喜的是等待已久的決策點就要到來,憂的是又以何心態來面對這中考前剩餘的四個月。這關鍵的四個月啊,我的人生的決策點。我在思索……

我的英語基礎不怎麼理想,我希望龔老師更多關注我。我一直想努力,不過一直推遲。我在內心一直希望會有奇蹟出現,到現在我意識到這個可能性很渺茫。我明白了,只有自己努力才行。

我的計劃也制定得很不錯。但是計劃總沒有變化快,因爲總是沒有毅力去完成。我總是在想到明天再去做吧。結果一天天推遲。以往的計劃都是一紙紙空文,毫無用處。現在想來,除了臉紅、忐忑、着急,我還得下決心。

我知道“明天”蘊藏着希望,“明天”蘊藏着夢想,“明天”蘊藏着未來……等待是一種消極的人生態度。爲了“明天”的到來早作準備,纔是我當務之急要去做的。

我記憶的東西常常會忘記,我做事還特別馬虎,我總是隻求速度卻忽略了質量……是的,我要改,我要努力改。我不可以再坐以待斃了,我要行動起來。老師們,請相信我,我會多讀多背,我會注意細節,我會做到速度與質量齊頭並進。

明天是今天的終點,又是後天的起點。“明天”是要去實現的.。與其沉浸在失敗的隱痛裏,還不如以自信,樂觀的心態將死自己的弱點。下棋時,只有將自己全部的弱點將死纔會贏。生活就像一盤棋,我們不能靜等着時間過去,那會輸得很慘。我會努力將死自己的弱點,去迎取“明天”的勝利與輝煌!

明天的作文 篇3

小時候,我一放學回家,把書包往桌子上一放,就打開電視,看自己喜歡的動畫片,媽媽問我說:"作業寫完了?"我眼睛直盯着電視,回答說:"沒有,等一會再做。"可是,直到睡覺,纔想到作業還沒有做,於是努力睜着兩隻快合成一條縫的眼睛,堅持做完。媽媽說: "讓你回來,先做作業,再看電視,怎麼總不聽話呀,現在做完趕快睡覺吧。"現在我回想起那一幕,總覺得自己當時真傻,爲什麼會不聽媽媽的話。

我漸漸長大了,可是看電視時間長的毛病,至今仍"長"在我身上,終於我的眼睛在初一近視了。想起媽媽當時說過的話:"電視看一會兒,出去玩一會,一坐就是幾個小時,怎麼會不近視。"我很後悔,後悔沒有按照媽媽說的.去做。

可是,當時真覺得媽媽很麻煩,爲什麼連看電視都要管,還覺得有時媽媽的語氣很重,我很難過,傻傻的以爲媽媽對我不好了,不喜歡我了,到了現在徹底得懂了媽媽當時的良苦用心。

雖然,媽媽的話自己有時候很不願意聽,可是我們要懂得媽媽的用心,要知道逆耳忠言助"我"行,要品位媽媽話裏的意思。逆耳忠言,會像在茫茫大海上的一隻小船,像船上的小帆一樣,給我們正確的方向,讓我們走向理想的明天。

明天的作文 篇4

昨天,我還是一名差等生,經常把作業落在學校,惹爸爸媽媽生氣,可是,一放學,我應該都把作業放在書包裏裏呀,可是,一回到家,卻發現作業不在我的書包裏,我只好挨着爸爸媽媽的批評聲,騎着自行車飛速的向學校騎去,拿回我的作業,回家去寫,我今後一定要改掉這個毛病,好好學習,天天向上,發奮努力爭取不惹爸爸媽媽生氣。

今天,經過我在這一學期裏的努力,我在期末考試的時候名列第6,我可高興了,我以前還沒有在58個同學中獲得過第6,回到家,我把成績單交給了我的媽媽,我的媽媽也很高興,我的媽媽說我進步了,我得意洋洋地聽着媽媽的誇獎,媽媽看了我的樣子,嚴肅地說:“你不要得意,下次期末考試爭取考上前3名,你看,你的爸爸先頭給你定地目標是前10名,這次你考了第6名,你的爸爸很高興,這次我給你定地是前3名。”我聽了,我突然感到爸爸媽媽對我的關懷,我一定要考上世界上一所最好的'大學,爲我家爭光添彩。

明天,我會是怎樣的呢?我不知道,我相信我學習一定會越來越好的,以後是未知的,但是我的直覺告訴我,你的路還有很長,你現在纔剛剛開始,一定要做到,從小學階段,學好各門功課,全面打好基礎,才能使我們全面發展。

現在我知道了,我的生活和學習都離不開父母和老師,我就使你們手中襯托的白鴿,總會有一天,我會對你們說:“謝謝你們的牽引,我真的飛起來了!

明天的作文 篇5

“明天”就像一個空間,生機勃勃,寬闊無邊,迎面而來。一個個明天就如同一間間巨大的屋子,時刻守候你,等待你搬進東西。可是這間神奇的屋子又是無形的,它摸不到,只有有心人才會與之心心相通,彼此瞭解,也是因爲凡是使用過的空間,便會奇蹟般立即灰飛煙滅,只留下絲絲甜美的痕存在心底。或許也正因如此,纔會讓我們常常覺得時間的匆匆與虛無。

“對酒當歌,人生幾何”誠然這是曹操對人生短促的感嘆,爲了執着於有限之生命,珍惜有生之年,想到及時努力,幹一番轟轟烈烈的事業。魏源說得好:“對酒當歌,有風雲之氣。”只有真正利用起時間的人才會感到時間往往需要更多,才能裝下我所要的東西。而不是面對漫漫時間無所事事,還在時間的'身後悠閒散步,等到明白該去追趕時間時,時間早已到天邊。不要抱怨時間不等你,想想自己,起初當時間和你同一步伐時你在幹什麼。

日曆的意義就在於記憶生命。我們應該把握當下,不能總指望明天而虛度今日,別忘了明天過後還有明天,明天的明天過後還會有明天。明天會接二連三,因爲只要時間的存在,明天便會源源不斷涌出。我們應該奉行“今日事今日畢”的原則。人人都希望自己人生豐富,充實。這種人生的基本原則就是“把握現在”。

生命就是創造每一天形成我們的生活。我們今天爲之努力,都是爲了明天的回憶,爲了豐富,充實的人生打下根基……

明天的作文 篇6

人的一生到底有多少天呢?指不定某天你就被死神奪去了寶貴的生命,所以,每個人的任務就是開開心心的過好每一天,把所有煩惱留給明天。

可煩惱卻並不是揮之即去的,有時你的煩惱卻是如何也趕不走的。在學校度過的光陰卻是煩的,超多的作業,老師施加的`壓力,同學異樣的眼光都像一塊沉甸甸的大石壓在我們胸口,讓我怎樣都無法喘過氣來。雖說有“酸、甜、苦、辣”哪纔算是人生,校園生活也是如此,可每當這個念頭佔據我的心房時,巨大的壓力又把這個念頭給擊敗了。現在面臨着畢業,我又何曾不是無比的留念呢?

雖說學校壓力大,可它也擁有着我童年時美好的回憶,可家就不一樣了,每天都要面臨着父母的嘮叨。

每當放學時,我認爲回到家終於可以好好休息了,可每當我寫完作業時,母親又給我出一些別的題目做,雖說我知道她是爲了我好,可我心裏卻無比的暗淡,有時候我會想,我讀書到底是爲了誰呀!每當我與她爭吵時她都以“你要好好讀書呀,這樣才能成材,”這句話回答我,而我卻只能一笑而過。

現在想想讀書到底是爲了誰,我才知道,不是爲了父母,也不是爲了自己,而是爲了有更好的實力來實現自己的夢想,如果沒有文化,當夢想站在你面前時,你就不會去追求,只能呆呆的站在原地,所以,沒有了知識,你就一無所有!

明天的作文 篇7

時光飛逝,短暫而又漫長。

現實中很多人“明日復明日”,一天的生命就這樣浪費了。我渴望明天,因爲明天會更好。

有一位盲人瑟縮着,蹲在馬路邊,手裏拿着一面鏡子和一隻碗,我在路邊注視着,是那麼的蕭條。這時有一年輕人走過去道:“這是100元錢,你拿去花吧。”說完,一甩手扔進了碗裏,走了。這時忽然跑來一人,拿着那100元錢跑了,我想,殘疾人的錢你也搶。忙追了上去,路過那盲人時,只見他一把把我拉住,道:“別追了,也許他也有苦衷。唉…。”我停了下來,忽發覺有些怪異,他是一位盲人拿鏡子幹什麼。我道:“伯伯,您爲什麼要拿一面鏡子呢?”他說:“我是一個盲人,理應用不到鏡子,但…。我原來很健康有一天我在路邊站着,忽然有一小孩闖紅燈,我跑過去我被撞到了,司機不知去向。當我從醫院醒來時,什麼也看不見了,醫生說我是壓迫了視神經,只有很小的機率能康復。我父母在着急的情況下去世了。我每天拿着鏡子,是爲了每天照一照,希望明天我可以看到我的臉。”說完,以淚流滿面。我恍然大悟,悄悄在碗裏放上100元,站起身默默地走了。

我們渴望明天,因爲明天是希望,是目標,是動力,是執着,是信念。

我們故渴望明天,但明天會比今天更好。好比一層臺階今天你站在這,明天你就要上一層臺階,而現在處的臺階恰恰是從昨天走上來的.。

讓我們珍惜今天,渴望明天。

明天的作文 篇8

凌晨三點五十分。我清楚地你是否還記得,我忽地醒過來後了,在這一刻,眼底下一片漆黑。一切好像溶化在這裏黑夜裏了,沉靜,安詳。間距天明也有兩個小時。爲何要在這個時候醒來時?

黑夜給原本憂慮的我增抹了一絲心煩。恬靜原本應當要我陶醉,要我安然入睡,但是這一樣靜寂的夜裏卻使我躁動不安。靜呆了一刻,仍然沒有分毫睡意。也有兩個小時呵!或許,黎明都還沒準備好要我見到吧!我因此果斷不睡了。由於這一原本幸福的夜裏居然給與我這般的悲愁。這個時候我的心情忽然變糟。由於想到了以往的很多失意。無緣無故地,覺得就彷彿在往谷底裏掉,直至不見天日。

我突然發現黑夜的可怕。原本,黑夜會賜予我內心的雙眼,但這一夜裏,夜的神明卻給了我只見到黑喑的雙眼。因此,我不遺餘力想忘記這一切。我想,再黑喑的全球,要是直到太陽出現的那一刻,也會璀璨起來。

我便帶着希望趕來陽臺上,期待感受到第一縷射入夜晚的太陽光。樹影婆娑。在黑夜裏,遠處的一盞夜燈看起來分外光輝,給了我一絲期待。只剩一個小時黎明就可以來臨了。我想,許多的`生靈也與我一樣,在盼望着天明,等待着早晨的花露吧?我覺得自然光一定在山的那一邊蓄勢待發吧?可是我看不見它。可是我能見到地平線。忽然想到了一句話:要想飛得更高,就應當忘了地平線。我想我想忘了以往的痛苦,忘了這地平線。由於我想飛得更高。我豁然開朗。由於看到天邊在剛開始漸漸地變亮。因此天明瞭。遠處一聲清遠的雞鳴。

明天的作文 篇9

百花期待萬物復甦的春天;鳥兒期待自由翱翔的藍天;魚兒期待波光粼粼的海洋;小樹期待紮根沃土、沐浴陽光

時光流轉,綠了芭蕉,紅了櫻桃匆匆中,漸漸褪去了我的青澀。

昨天,我還是一個天真可愛的幼兒園小朋友,每天拉着媽媽的手不肯放開,緊緊跟在幼兒園老師身邊,時時擔心陌生小朋友的敵視。用稚嫩的小手拿起勺子,學着把香甜可口的飯菜稚拙地送進自己的嘴裏。用天真的童聲讀一個個生動有趣的童話,用幼稚的小手笨拙地寫下:1、2、3再看看老師給打的100分,開心得傻笑!

今天,我已經成長爲一個名副其實的小學生。我學會了自己穿衣服、自己整理書桌。我也學會了拿起一本書,安靜地坐在自己的書桌前,沉浸在讀書的快樂中。學校每週一的升國旗儀式上,我胸前戴着鮮豔的'紅領巾,看着冉冉升起的五星紅旗,莊嚴地舉起右手,向國旗敬禮,向祖國敬禮!

明天,會是怎樣呢?我是不是能成爲一名優秀的大學生?每天奔走在曾經仰慕的校園,獲得更多的知識?我是不是會成爲一名科學家,發明許多東西?我是不是會成爲一名工程師,設計出更多的建築?我是不是會成爲一名作家,用自己的筆書寫小說、童話

今天,我是一個十歲的少年,有着許許多多的期待!我期待,因爲我對未來有信心,我認爲只要努力,所有的理想都會變成現實

明天的作文 篇10

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的你告訴我爲什麼我們的日子一去不復返呢?”有的人常像上文嘆息時間的飛逝,但你可曾知道今天的重要?或許在你的嘆息聲中,連今天也丟失了。那你何不把握今天呢?

有的人憧憬着明天:“前途一片光明啊!於是人人都希望冀着明天快點來臨。你可曾想過,如果你只想着坐而待勞的話,明天依然會像今天一樣,最終還是一無所獲。這樣的“前途”光明嗎?

噢,有的人總認爲:明日復明日,明日何其多!如果你也這樣認爲的話,那麼到你臨死的時候就想着:投胎轉世之後,再明日復明日吧!這簡直是荒唐!

甦醒吧,沉浸在迷茫中的人,快甦醒吧,不要嘆息昨日的飛逝,應把握今天,朝自己的目標奮發。雖然這一過程很漫長,但總有苦盡甘來的一天啊!

是的`,你不能預知明天,但你可以把握今天,就好像你不能左右天氣,但你可以改變心情般。這日子啊,猶如針尖上的一滴水,滴到大海里,再也找不回來了。如果你要改變時間的話,那我奉勸你,與其改變時間,不如順着時間,掌握它的規律,適應它,這又何樂而爲呢?

如果你想要擁有美好的明天,那你就該懂得利用今天。因爲今天是走向明天的階梯,你只有走好了這階梯,才能到達美好的明天。儘管時間不等你,但你可以跟上時間的步伐,一步一個腳印地走向明天。

明天的作文 篇11

明天是什麼?

明天是希望,是祝福。世間萬物都在自己的生命之巖上刻下了對明天的些許印記。他們期盼,更是傾注了一切情感於這塊黑色的玄武岩之上,因爲他們知道明天的畫卷需要自己去描摹,去創造。

蛹留給明天的是破繭而出的騰空一躍,張開五彩斑斕的羽翼飛向嶄新的生活起點,那是一段新的生活起點,那是一段新徵程,更是一次生命的新跨越。鷹留給明天的是展翼翱翔的'豪放,即使它需要忍受的是常人無法想像的煎熬,即使拔光身上的羽毛和爪牙,也不會動搖它如磐石般的堅毅,因爲它知道迎向它的將是脫胎換骨的新生,明天將是一切盡在眼下的豪情沖天。

玫瑰留給明天的是含苞吐納的芳芳,妖豔欲滴的花瓣瀰漫空氣的清香,更是見證了一幕幕愛情的甜蜜和無可磨滅的天長地久。

大海留給明天的是母親般寬廣胸懷,水天接連一線的廣闊寧靜無波的深邃,讓你從心底就能感受到一份滲入內心深處的豁達情懷。高考留給明天的是莘莘學子們辛勤的汗滴激烈的競爭猶如戰場上的拼殺,充滿驚險,佈滿荊棘,我們猶如戰士般,要麼榮歸故里,要麼戰死沙場,迎着我們的不僅僅是一場戰役的勝利,更是新奮鬥的開始。

我要留給明天的是駕馭未來的希望,生命之帆已然揚起,隨着船漿的搖動。劈波斬浪,雖然沿途有風雨,我卻依然昂着頭面向前方,因爲我知道每天向前看,太陽總是新的,我的生命之船會划向我理想的成功彼岸!

我相信,留給明天的將是無盡的快樂與希望。

明天的作文 篇12

上帝創造了人類,並給予了我們三天,它們分別是昨天、今天和明天。

也許唯有明天才給我們帶來憧憬……

誰也不知道,過去了的今天會是怎樣?也許,明天是我們一生的轉折點,需要我的努力,才能改變轉折上的命運;也許,明天是我們人生的一張白紙,需要我的靈感,才能使它穿上“彩裝”;也許,明天是我們手裏的一封信,需要我的把握,才能到達它要去的方向……

我的明天,是美好的。我將駕駛一輛使用太陽能的飛船去遨遊太空,我願我是楊利偉的接班人,像他一樣爲自己的祖國爭光,做一名出色的宇航員。

我的明天,是美好的。我將要成爲一名救死扶傷的醫生,去拯救人類的生命,有時候看到美國打伊拉克的張張殘忍畫面,我會忍不住流下眼淚,心裏想着:我一定要挽回你們的生命,讓你們不再給死神奪走生命。

我的明天,是美好的。我將開一家屬於自己的設計公司,爲更多需要幫助的.人服務。我要利用我的雙手創造出獨一無二的方案,讓世界處處充滿創意,充滿色彩……

我們的明天並不是一個夢,只要我們掌握了“明天”它要去的方向,夢將會成爲現實。我要努力地伸展,這樣明天才會綻放一朵美麗的花。我要努力的奔放,這樣明天才會自由地遨翔。我要努力地微笑,這樣明天才會給這個機會我們去實現那個夢……

明天的作文 篇13

昨天的我,只不過是一個十一個年頭的小女孩。還不懂什麼叫人間常情,對人世間的事物只是略知一二。愛鬧事,愛插話,上課愛說小話,不會安排時間。昨天的我,總是讓人提心吊膽的——愛發小姐脾氣。動不動就“啪”地關上房門,獨自一人莫名其妙地在房間裏哭。昨天的我,經常跟鄰居出去玩,自己得到的是快樂,而父母得到的只是擔心。昨天的我,經歷的不過是一段美好的值得回憶的過去。

今天的我已經改變了許多,我不再愛鬧事,不再愛插話,不再愛說小話,我已經學會了安排自己的時間,學會了一點忍耐。出去玩也會與父母打聲招呼。但是我還在努力地學習,努力地去改變我的缺點,不斷地去摸索、發現。今天的我,爲艱難的明天而奮鬥着。

明天的我,也許是一所體育學院畢業的大學生,是一個爲自己國家體育事業奉獻的人。明天的我,也許是千千萬萬個普通勞動者的`其中一個,但我並不自卑,因爲我也在爲人民奉獻着。明天的我,也許是一個普通的人民教師,把我所學的東西傳授給下一代人。明天的我,也許是一個自由職業者,我會把我多年來的心聲用比較另類的方法告訴別人。

我也有了屬於我自己的一句人生格言,那就是:我們要汲取失敗和挫折的“營養”的昨天,感嘆今天,追尋明天!

明天的作文 篇14

逝者如斯夫,不捨晝夜。”我憑欄遠眺,才發現,那不斷飛馳的時間就像小偷,昨日還鮮亮的花朵,今天卻失了芬芳,是那個愛竊取生命的時間偷走了她的美麗……

不經意看到了日曆,才發現,一年已經過去了……在昨天的去年,我沒有取得驕人的成績,我沒有讓父母“顏色”,我沒有堅持我的愛好,我對人對事沒有耐心,我不夠努力學習,我沒有給去年劃上驚歎號,只給去年劃了一個省略號……昨天的'去年,我走得太慢,被時間所拋棄。

可是今天,今年,我還有好多的機會,我還有好多的時間!我還要繼續趕路!我會和時間賽跑,我會好好利用每一分,每一秒,我知道,世上沒有時光機,再沒有那麼多重來一次的機會,我會好好努力學習,用我的智慧和我的汗水來書寫不後悔的明天;我會學會謙遜包容,我不會再因爲什麼小事惹父母生氣,每一天,我都會讓父母笑得開心;我會盡力地去擠那身藏在海綿縫隙中的時間,我會堅持我的愛好――素描,我會用手中纖細的鉛筆來描繪我美好光明的明天;我會耐心地對待每一個人,每一件事,不管他們是誰,不管它是多麼微不足道……我不會把遺憾留給明天!

在明天,我一定可以無礙地在知識的藍天裏翱翔,我一定可以在明天發出最明朗的笑聲,我一定可以大聲地告訴所有人,我過得一點也不後悔,我一定可以笑着對自己說:“你真棒!”,我一定可以給我的2007劃上一個大大的驚歎號!

明天的作文 篇15

伴隨着日曆一頁頁地翻過,“今天”似流水一樣過去,“明天”一個接一個地來到我們面前,我們不得不一次又一次地踏上新的起跑線,開始短暫而又漫長的拼搏。

站在每天變化着的起跑線上,你也許會常常想起過去,想起過去的成功與失敗,喜悅與痛苦……然而,你可曾想起過去應該怎樣迎接明天新的挑戰,怎樣創作未來壯麗的詩篇。怎樣追趕日新月異的'21世紀,怎樣面對父母師長的殷切期盼,去書寫一個無悔的答案。

即將過去的“今天”,也許記載着你成功的輝煌、受挫的痛苦,不過,它們將隨時間的流逝而消失。

“今天”的成功固然可喜,不過,千萬不要讓它成爲你“明天”前進道路上的絆腳石。要知道,成功的花環如果長時間地暴露在太陽底下,它將很快枯萎,它的枯萎也就代表着失敗的來臨。但如果你讓花兒吸足水分和養料,再給予適宜的陽光照耀,那麼成功之花將永遠開放;面對“今天”的受挫,你也千萬不要扮演逃兵的角色,這不僅僅因爲逃兵不光彩,更重要的是如果你勇敢地面對挫折,你就會發現挫折能給予你經驗,它將成爲你“明天”成功的基礎。

即將到來的“明天”飽含着我們的期望,它激勵着我們爲之拼搏,爲之奮鬥。

讓我們把“今天”的成功與失敗,喜悅與痛苦都統統丟掉,從零開始,走向明天。

明天的作文 篇16

昨天的我,只不過是一個纔來到人間十三個年頭的小孩,對世間的萬物,也只不過是略知一二。昨天的我,也許還存在着許多不足,愛鬨鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會合理利用時光,着可都是我的缺點。昨天的我,有着珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我,經歷的只不過是一段美好的回憶,一本值得汲取營養和回味無窮的沒有寫完的書。

今天的我,正在刻苦努力的學習,正在努力改正自己的缺點,爲着明天的到來而努力奮鬥。

明天的我,也許就是國家的棟樑,爲我國成爲富強、民主、現代化的國家而努力奮鬥着。

明天的我,可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我並不爲此而傷心,我願作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的`路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

明天的我,也許會隨着年齡的增長而日益衰老,然後面臨的就是死亡.但是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產生恐懼,而要勇於面對它,因爲我知道,一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生纔是有意義的。

現在,我有着值得回憶的昨日,需要我努力奮鬥的今日,充滿希望的明日!

我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

明天的作文 篇17

等了很久,週五——終於到了。

鈴聲一響,我就飛出了教室。我真想大喊一聲釋放心中的喜悅,因爲今天是星期五;作業,考試,習題,你們都走開,你們今天不屬於我,因爲今天是星期五;把你所有的煩惱留給明天,因爲今天是星期五。

我跑回家,把書包扔在沙發上,打開電視。姐姐聽到消息說:“看什麼電視,不要趕緊學習。”平時最怕奶奶,現在不怕了!我自信地說:“明天再學。”奶奶去找父親搬救兵,不料父親正在專心玩圍棋,根本照顧不了我。哈哈,上帝也幫助我。

但是好景不長。不一會兒,電視裏出現了一個表情呆滯的大學教授,他在有氣無力地談論着無聊的問題。不好,條件反射,我馬上關掉了電視。我不能看電視,所以我打開電腦,準備玩新的電腦遊戲。我可以玩得很開心,但是我傻眼了。屏幕上全是外國螞蟻——英語,讓我暈頭轉向。我掙扎着和電腦屏幕上的螞蟻玩遊戲,但一會兒就來了好幾次。我生氣地關掉電腦,拿起一本書看。一個引人注目的話題出現在我眼前——《把青春賣給明天》。作者在文章中說,爲了明天的.成功,我們現在只能努力學習。我的心不禁一動。我覺得,在高科技發展的今天,不學習就會落後。比如剛纔,如果你英語學不好,連遊戲都不會玩,我爲什麼要在這裏浪費時間,把一切都推到明天?

於是,我拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜。我笑着對她說:“我把明天賣給明天。”

明天的作文 篇18

今天我講的故事的名字是:紙屑的明天。

下午考試,我剛走上座位,突然發現桌子底下有一大團紙。於是,我不假思索的將腳一伸,一踢,紙團到了陳雪的`腳下。就這樣,你一腳他一腳,桌子底下成了我們的球場,同學們正在上演一場精彩的“足球比賽”。

剛一下課,看!這不又來了,我們班的小淘氣——李響,他閒着無聊,閉上眼睛,站在桌子上,把一張大紙撕的粉碎,往空中一拋。霎時,雪花似的紙片,紛紛揚揚地飄落下來。他可樂了,蹦着跳着喊:“下雪啦!下雪啦!”。此時的桌子上、地上、已經花白一片。

這時,衛生班長來了,只見他提着一個方便袋,先撿起紙團,再將地上的紙,一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽話,到了方便袋裏不飛了,也不彈了,像找到家一樣。或許那裏就是它們的明天!看到這一切,我的眼睛溼潤了,心裏像打翻了五味瓶,難過極了。於是,我吆喝着:“陳雪、小淘氣,我們一起來撿紙屑。”撿着撿着,班裏的同學都來了,一個、兩個、三個……都加入了撿紙屑的行列。

第二天,我走進教室,眼前的景象讓我呆住了,每個同學的凳子旁,都掛了一個小方便袋,裏面有紙團,紙屑等。地上一塵不染,講臺上不知是誰放了一個非常實用的精緻粉筆盒,灑水的噴頭上也不知是誰又紮上了許多小眼。

故事講到這裏,我想說:地球只有一個,我們這些“小行星”呀!要想使我們的家園更美麗,就要從自身做起,從保護自身的環境做起。

我的故事講完了,謝謝大家。

明天的作文 篇19

昨天,我們是純真的小孩。

在我們幼稚且天真的眼中,一片瓦,一片葉,一片草地……都是我們歡樂的天堂。即便是在大雨婆娑裏,我們也會在風雨的洗禮中玩個痛快。我們不會像大人一般虛僞,我們只會說着滿含童心的話語,直面地面對這個世界。我們也曾相信“鬼”的存在,在夜的魔術師把帷幕拉下的時候,我們會悄悄地把頭藏進被子裏……而有時我們也會在明亮的黑夜中爭道:“月亮在跟我跑,月亮在跟我跑……”對於那時的我們來說,家只是一個束縛。

悠悠的童心,如同一溪清水。純真的童年,早已成爲回憶。

今天,我們在大人的眼裏,仍是小孩,但在小孩的眼裏,我們卻是大人。

我們複雜卻又單純,我們衝動卻又冷靜。我們失去了小時候的那一份純真與幼稚,多了一份成熟和明智。在這個金色的青春裏,我們學會了勤奮。父母的叮嚀,老師的教誨,就是爲我們引路的.燈。對手的嘲諷,同學的阻撓,就是我們前進的動力。所以我們不怕艱辛,我們無所畏懼。我們追趕着理想,我們追尋着彼岸……

而明天,或許我們會遇到風雨,或許我們會遇到挫折,或許我們會遇到失敗,或許我們會一敗塗地,或許我們會一無所有……但我們的眼裏閃爍着堅定的光芒,我們會一直地,往前走。從何處跌倒了,便從何處站起。

昨天,今天,明天,不停地循環着。昨天,已然過去,我們無需在意。我們需要的,便是把握今天,追逐明天!

明天的作文 篇20

一天我在校園裏跑了一圈,發現垃圾還真不少,有同學們撕下來的碎紙,有吃完扔下的小食品袋,還有一些破壞環境的朔料袋-----這些引起了我的反思。

我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當中,地球媽媽慷慨地爲我們提供無限的資源,讓我們豐衣足食,我們反而還破壞地球媽媽真是太不像話了。

現在由於人類大量的砍樹,荒漠正推着大自然,並在吞噬着整個地球,難道就無動於衷看着地球被破壞嗎?我們每個人都必須深刻的認識這一點,真正把環保當成一種責任,嚴肅地環保,認真的環保。不要一面自己提倡環保,一面卻把垃圾隨處楊。那樣我們的.奮鬥豈不是虛僞的奮鬥?

保護環境不是一時的事情,需要我們每天堅持,並隨時隨地的付出實際行動。只要我們每個人都行動起來,就一定能拯救我們生存的家園-----地球。

雖然我們還小,不能做出大的貢獻,但是我們只要從小事情做起,看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起,看到小樹倒了,叫幾個小夥伴合力一起將它扶正,一起幫助它成長;保護野生動物,不在貪圖它們鮮美的肉,將它們殘忍地剝開皮吃肉。保護身邊的人和物,從一點一滴做起。讓我們攜起手來,爲保護環境,拯救地球而積極行動,做二十一世紀的優秀小公民,爲我們的地球締造出一個綠色的明天!

明天的作文 篇21

無論未來多麼看似遙遠,無論未來多麼充滿荊棘,明天,就在前方,終會到來。即使含着淚花,即使有所牽掛,也要堅強地說聲明天,你好。

週六中午,還沒到約定的十一點半,聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量着四周,和身邊幾日未見的好友訴說着趣事,絲毫沒有半點要分離的意思。不多久,一個個下學期不再陪伴我們的老師們紛紛到場,氣氛也一下熱鬧起來。顧不得吃飯,大家嬉笑着,和老師們玩鬧着,企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。

臨近尾聲,端起酒杯,平日裏滴酒不沾的一些同學,也倒上一杯啤酒,滿懷真摯,與老師們碰杯,伴着淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中嚥下,卻衝不走內心的憂愁、不捨與不盡的感激。

走出酒店的大廳,明晃晃的'陽光直入眼簾,輕輕眯起眼睛,彷彿通過陽光看到了那些一起奮鬥的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴着絲絲清新,可是,再也回不去了。看着老師們一個個推着車子微笑着轉身離去,那彷彿就是不得不接受的分離,註定終會分道揚鑣。

人生像是條不知道終點在何方的道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉着陌生,陌生着熟悉,終會遇到分岔路口,終會分道揚鑣我們傷心,我們不捨,但不得不學會堅強,因爲,明天,就在那裏等待着我們,即使含着淚花,也請堅強地說聲明天,你好。

不求任何人滿意只要對得起自己,生命的廣闊不歷經磨難怎能感到,少年們,永遠懷着赤子之心,不懈地追夢吧!

明天的作文 篇22

“明天,你好!……”,我的聲音有些微弱,有些渺小,那是因爲今天的我都不知道做的好不好,我的知識儲備是否自信,明天又何知它美不美好?

人的一生,只有三天:昨天、今天、明天。昨天,我從牙牙學語,跌跌撞撞中萌萌長大;今天的我,有許多耀眼的地方,有許多不足,也有我無法挽回的瞬間;我在努力學習書本的知識,我在努力成爲一名優秀的學生,我還在努力成爲媽媽的好幫手。我正在努力地成長、努力地銳變,只爲迎接明天的到來。

昨日快樂的童年已經遠去,昨天的藍天白雲、滿天星斗已經越來越少,昨天寬闊的馬路變得擁擠,可我還是嚮往明天,因爲今天的我在爲明天準備,衝我現在對科學的喜愛,我也許能在科技路上有一番作爲,我也許能讓地球越來越環保,充滿活力,陽光四射,所以,我向往明天。

我們學習昨天的歷史,讓我們不忘國恥,今天的祖國正逐漸強大,明天的祖國會由我們來捍衛,我要成爲一名聖鬥士,所以,我向往明天。

今天的電子產品高端發達,機器服務人的餐廳已經見怪不怪。今天的我們創造出許多的奇蹟,讓世界變得豐富多彩,明天的我駕着電動汽車,可隱身可翱翔,想想也很美好。

所以,只要我們肯放下心中的'雜念,踏踏實實的學習,勤勤懇懇的做人,爲美好的明天打下牢靠的基礎。今天是通往美好明天的隧道,需要努力,懂得好好珍惜;明天就是未來,充滿了希望和夢想!讓我們寄託希望、放飛夢想。

我想大喊:“美好的明天,我來啦!”

明天的作文 篇23

童年時候總是渴望快快長大,長大了又總是回顧童年,人生就是綿綿延延……

這一年,我剛上初三,隨着時間不停的流逝,不知不覺心目中有了幾分緊張感,時光老人似乎每天都在催促着我,讓我每天都帶着一顆急促的心學習、生活。

在我生活的衆多日子裏,到底哪一個纔是真正的我,昨天我都沒有嚴格地爲自己選擇過,雖然曾經有多少人走過了生活的五光十色!有多少悲歡離合的事在昨天發生。但沒有誰能講得清楚,面對未知的明天和已來臨的今天,而去爲匆匆逝去的昨天戀戀不捨、牽腸掛肚?

忘記昨天並不是抹殺過去。

明天就要半期考試了,何必爲了昨天的模擬測試失敗而垂頭喪氣呢?振作自己的精神,拿出自己的作風豎起自己的筆桿,甩掉自己的心理包袱,放棄惴惴不安,沒有什麼大不了,重新找回自信吧!以自己堅強的意志,擯棄昨天,抓住今天,展望明天吧!

我想,以後的路會更長,我們肩膀上任務會更重。我相信在和煦陽光的沐浴下,在老師和同學們的幫助下,我會走出不平凡的`自己;或許我會因爲昨天的傷痛而耿耿於懷,無論如何,我再也不會自暴自棄,我會從昨天的陰影中走出來,永遠不再回頭,我將義無返顧地往前走!

十六歲的季節,充滿了幻想。昨天已過去了,今天也將無聲無息地消失,我們何必苦苦在乎過去呢?讓我們帶着崇高的理想、堅強的意志,把握今天、展望明天吧!

明天的作文 篇24

“嗖”的一聲,一天過去了。我在想:一天是很快就過去的,我應該爲自己設計“明天”,讓明天更美好、更充實。爲了美好的明天,我準備多多看書,多多吸取書中精華,讓自己原本空空的腦袋灌滿無窮的知識,使自己成爲智慧、知識的掌控者,我要用智慧來平衡和諧。

你們都知道釣魚山和核武器事件吧!我們是嚮往和平,討厭戰爭的,因爲戰爭是永無止境的。就算你用戰爭換來和平,那也只是暫時的,那隻會讓別人變得更強大,從而又爆發戰爭,所以我要用智慧來平息戰爭,平衡和諧。

爲了美好的明天,我還得爲我的'願望而努力。我從小就喜歡汽車,所以我應該多學習學習科學,長大以後我要設計各種各樣節能汽車,環保汽車,使我們每天都能呼吸到新鮮空氣,而不是在烏雲密佈的“二氧”世界裏,地球很美但也很脆弱。

有位科學家說過:中國不適合發展汽車。因爲,中國人多地少,這樣容易塞車,出事故,於是,我要發明有自衛功能的智能汽車,有智能安全供氧氣囊的汽車。如果發生意外,智能汽車的氣囊會自動打開並提供氧氣,這樣一來人的意外會降到最小,而且這個氣囊還有一個特殊功能就是它還能有自動報警功能和定位系統,這樣就算在野外發生事故或手機沒電的情況下也不用驚慌。“明天很美好,我的明天我作主!”我喜滋滋地想着,“讓我的明天光彩照人,讓自己能活得更精彩!”

明天的作文 篇25

也許明天會是一個美好的一天,也許明天會是一個令人難忘的一天。

也許會有人說明明天會會是一個美好的一天,但我卻不這麼認爲。

在這天,我們一家三口去了北京,在北京我們去了很多地方,我們去了許多地方,我們去了許多地方,有天宮,還有天宮。

首先要去的是天宮,天宮不是爲了那些有錢人能在宮殿中穿過,而是爲了在宮殿的頂上,在上面,我可以看到許多東西。

其次,我們去了天宮最有名的天宮。天宮裏有許多人,在燈光的照射下,顯得格外美麗。

接下來就是天宮最有名的了,也就是天宮裏的天宮了。天宮裏有許多宮,有許多的宮殿,有許多的宮殿,還有許多的宮殿,有許多的宮殿,還有許多的宮殿。

最後,我們去了天宮,天宮裏是一個圓形的,裏面有許多宮殿,還有許多宮殿,這些宮殿的名字叫做金鑾殿,金鑾殿是金鑾殿中最顯眼的了。金鑾殿中間有一個長廊,長廊兩邊的牆上雕刻着許多精美的`龍,龍是跪着的,所以金鑾殿的中間就雕刻着一個龍。

最後我們去了天宮,天宮的建築也是很漂亮的,金鑾殿裏面是許多小孩子在玩耍,他們玩的很開心,我們也一樣。

最後我們去的是天宮裏面的人物,那裏有許許多多的人物。

我和媽媽都在那裏逛,看着看着,我就覺的自己是個長得太漂亮了,我就覺的這個長大了,我就覺的這個長大了。

明天的作文 篇26

我們的明天“我們胸前的紅領巾,像那天邊的朝霞一樣燦爛。我們心中的理想,像那星星閃着光焰。”這首歌中,用朝霞來比喻那鮮豔的紅領巾,身爲一個少先隊員都感會到十分光榮。我們的祖國是個景色優美的地方。蘇杭是她明亮的眸子,長江是她柔順的長髮,西藏是她挺拔的鼻樑,新疆是她寬廣的胸膛。

當我們走進這樂土,理想還實現不了嗎?多少仁人志士爲中華的奮起而拼搏?多少“白大褂迷彩服”奮鬥在困難前線?多少老師在爲祖國建設而默默奉獻?現在的'我們,有着良好的學習環境,我們在時刻準備着,用雙手創建絢麗的明天。我們發誓:一定要爲祖國的未來添光加彩!一個人的品質,決定一個人的終身。人的一生就是一面鏡子,你對他笑,他也對你笑,你對他哭,他也對你哭。要培養自己獨立自主的能力,放學後要多幫媽媽作些家務,自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間。身體是革命的本錢,養好身體,多多鍛鍊,讓自己有一個良好的體魄。假如身體是1,聰明是1後面的0,父母的愛是0……後面的0越多,財富就越多。假如沒了身體這個1,再多個0也沒用。

所以一定要把自己的身體養好了,才能爲國做貢獻。同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟樑,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!

明天的作文 篇27

明天就如一隻在風中飄蕩的風箏,如一顆神祕莫測的行星,如一口深不見底的古井,沒有什麼人能知道風箏會不會離開線,行星會不會離開軌道,深井會不會離開地表。

明天是如此的虛無縹緲,我們就來揭開這層攪亂我們視線的紗布吧!明天就如浩瀚的天空中的一顆星星。星星是美麗的,明天也是美好的,我希望我的明天如星星這般耀眼,這般閃亮,這般有價值,爲路人照亮前進的方向,爲還在勞作的農民帶去一絲溫暖,爲詩人們帶去一絲靈感,我希望我的明天能變得有價值。明天就如一列火車,這列火車需要的燃料僅僅只有信心,勇氣和堅持。加好這些燃料,明天便開始出發了。用了那麼點燃料,我們換來的卻是歡樂、經驗與友誼,何樂而不爲呢?明天即將來臨,我整裝待發,我願意成爲風箏下面的那條線,牢牢抓住風箏;我願意成爲行星的軌道,把行星引向正確的'方向;我願意成爲地表,讓深井永遠停留在地表上;我願意成爲一顆星星,爲人們奉獻出我的價值。

也許明天的我會受到批評,也許明天我會考試考砸,也許明天的我會忘記帶什麼東西。但這一切只不過是風箏、行星與深井,線、軌道、地表並沒有因爲它們的改變而改變。如果線、軌道、地表足夠紮實,那麼就不怕他們會發生什麼變化。明天並不神祕,讓我們當上明天的小主人,那麼明天將會隨着你的變化而變化。

明天的作文 篇28

凌晨三點五十分。我清楚地記得,我忽地醒來了,在這一刻,眼前一片漆黑。一切彷彿融化在這夜晚裏了,沉寂,安詳。距離天明還有兩個小時。爲什麼要在這個時候醒來?

夜晚給原本憂愁的我增抹了一絲煩躁。靜謐原本應該讓我沉醉,讓我安然入睡,可是這同樣靜寂的夜晚卻使我不安。靜呆了一刻,依然沒有絲毫睡意。還有兩個小時呵!也許,黎明還沒有準備好讓我看到吧!我於是乾脆不睡了。因爲這個原本美好的夜晚竟然給予我如此的悲愁。這個時候我的心情突然變糟。因爲想起了過去的許多失意。莫名其妙地,感覺就好像在往深淵裏掉,直到不見天日。

我忽然發覺夜晚的恐怖。本來,夜晚會賜予我心靈的眼睛,但這個夜晚,夜的'神靈卻給了我只看到黑暗的眼睛。於是,我竭力想忘掉這一切。我想,再黑暗的世界,只要等到陽光出現的那一刻,也會燦爛起來。

我便帶着憧憬來到陽臺上,期待感受到第一縷射進夜晚的陽光。樹影婆娑。在夜晚裏,遠方的一盞夜燈顯得格外光明,給了我些許希望。只剩一個小時黎明就可以到來了。我想,許許多多的生靈也和我一樣,在期盼着天明,等候着清晨的花露吧?我想太陽一定在山的那一邊整裝待發吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平線。突然想起了一句話:想要飛得更高,就應該忘了地平線。我想我要忘了過去的傷痛,忘了這地平線。因爲我想飛得更高。我豁然開朗。因爲看見天邊在開始慢慢變亮。於是天明瞭。遠方一聲清遠的雞鳴。

明天的作文 篇29

明天,將第一次輪到我們五年級五班的紅領巾監督崗值周了,爲了完成這項光榮而艱鉅的任務,班主任特意挑選了六位責任心強的少先隊員來承擔此次任務,我榮幸地成爲了其中的一員。當聽到班主任宣佈的這個消息後,我真有些不相信自己的耳朵,激動得不知道用什麼言語來我表達當時的心情。

下午,我班中隊長從大隊部領到了紅領巾監督崗必須佩戴的飄帶兒,分別分發給要值周的幾位隊員,我鄭重地接過飄帶兒並仔細地端詳了起來:只見這個飄帶兒約手掌那麼寬,長約一米,兩頭縫合着,面料是紅色的綢子,飄帶的邊緣用金色的絲線和金色的小圓片兒裝飾着,非常精緻。順着飄帶兒的.長度,上面印製着“中國少年先鋒隊紅領巾監督崗”十幾個金黃色的大字。我捧着這個飄帶兒,腦海中彷彿浮現出高年級的大哥哥大姐姐們執行任務時的精神抖擻的樣子:筆直的站立在校門口的兩邊,身上斜挎着這個鮮豔奪目的飄帶兒,顯得威武極了。見到了老師,馬上行個隊禮:“老師您好!”見到衣着不整的同學,馬上告訴他:“請把衣服拉鎖拉上!”“請把釦子扣好!”見到沒有佩戴紅領巾的同學馬上告訴他:“紅領巾是少先隊員的標誌,請你佩戴好紅領巾!”如果是下雨天,發現有的同學進了學校大門還撐着傘,就馬上提醒:“校門口很擁擠,你請收上傘!”……

晚上睡覺時,我第一次上了鬧鐘,因爲明天要六點起牀值周,我生怕睡過了頭兒。可是在牀上像烙餅似的我怎麼也睡不着,啊,我真是盼望明天能快點到來……

明天的作文 篇30

以前,今天和明天對於我,一個二年級的小女生來說,並沒有什麼區別,我關心的只是今天是不是星期五,明天是不是該放假了,是不是可以美美的睡個懶覺了。然而,隨着新的一年的到來時,我突然明白了今天和明天的意義!明天對於有些人來說是多麼的遙不可及……

聽大人說,今年是個多災多難的一年,雖然我不是特別地懂,但是我也隱約地感覺到了一種莫名的恐慌,每天大人們都在關注的新聞和宅在家、限行、消毒、口罩.....讓原本該快樂的新年失去了色彩和喜慶。我也知道了有一種很厲害的病毒——新型冠狀病毒,正在侵害人們的身體。各地的醫生們都在全力以赴地奔赴重症疫區,搶救着病重的患者,他們放棄了自己的休息,放棄了和家人的團聚,放棄了陪伴年幼的孩子,去救治感染的病人,甚至有的醫生還付出了生命的`代價!

他們是最可親、最可敬、最可愛的人。還有很多的被感染者,離開了這個世界,沒有儀式,沒有送別,我們的今天成了他們永遠見不到了的明天。

這幾天媽媽跟我講了很多,一知半解中我覺得自己是個在浪費時間的小孩兒,可是我又能做什麼呢?我明白了:只有今天更加努力的學習,才能實現自己的價值,那麼,明天我要用知識的力量去幫助更多更多的需要幫助的人。

明天的作文 篇31

昨天猶如一個照相機,記錄着我那歡樂的童年時光。今天我在茁壯成長,猶如一顆小草在陽光下努力,讓自己變成一棵大樹。明天我要明確一個夢想,努力去把它實現。

它們如同我記憶中的一串串珍珠,裏面珍藏着一個個奇妙的故事,而這些故事也是我人生中的回憶。它就是母愛。

它串通着三個神奇的.故事,令人無限地嚮往,讓我們打開時光的照相機去看看吧。

昨天母親用愛哺育着我,她每天辛勤勞動,爲我着想,頭上不斷出現了許多白髮,手上也有了許多老繭。我那時候就想,媽媽每天這樣的教育我,她多辛苦啊!所以,從那以後,我就下定決心不負她的期望,努力學習,長大後報效祖國。

今天,我彷彿已不像曾經那樣頑皮嬉鬧,成爲一個亭亭玉立的少女,我不斷努力學習,將知識都灌入了我的頭腦中去,我有時像一個學習機器,想把所有的知識都記下來,一時記不住,就會去媽媽的懷抱中,那兒很溫暖,總瀰漫着母愛的氣息。我再次下定決心,長大後一定要孝順父母。

明天,也許我已不是那個少年,我將變成一箇中年人,媽媽也將變得更老,無法再把我抱入懷中,可我卻長大了,我有義務去照顧父母,讓父母有一個美好的晚年。這時,我該照顧他們,從小到大,父母每天都爲我無私奉獻,可我卻不以爲然,覺得他們這樣做是理所應當的,可長大才發現,他們無法照顧我們,我們也無法接受這份責任。

唉,我們應該趁這個時間,去孝順我們的父母,去幫助他們,這樣明天才不會讓他們失望。

明天的作文 篇32

“雪蓮,刷牙了。”“明天在再刷牙好不好?”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬不要心軟呀,我暗暗地祈禱。誰知道媽媽什麼都沒有說,反而說了一句:“明日復明日,明日何其多。明天到了又說是明天,明天有那麼多嗎?”媽媽說得對極了。有一句話說得很對,今天的事情做完了,明天會對你微笑。今天的事情沒有做完,明天就會給你帶來很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。

“雪蓮,寫作業吧。”“明天再寫,一言爲定。”“明日復明日,明日何其多。”“哎呀,你都說了幾百遍了。我既然跟你有簽約,我不會失言的。”“你們怎麼都把自己應該做的事情而變成媽媽的事情呢?”對呀,我自己不是已經受了剛纔的教訓了。

就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢都不會去撿起來,因爲他知道時間用金錢是換不來的。今天彈鋼琴的時間或許昨天是就這樣玩過去的,那何不多積累好處呢。

媽媽的話其實是很對的,人生不會有那麼多明天來給你浪費的`。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來臨會有明天將要做的事情等着你。又如寒假23天,每天多積累10個詞語,23天就有230個詞語讓自己積累下來。如果每天都抽出一個小時看書的時間,一個寒假和別人的水平又不同了。

所以明天不是給你浪費的,是讓你去完成別的事情的。我們要時時刻刻的想着今天的事必須今天做好。在你的一生當中,明日又有多少個呢?

明天的作文 篇33

雛鷹總要離開巢兒,振翅高飛;輪船總會離開港口,揚帆遠航;葉子總會離開大樹,尋找命運……六年的小學生活即將結束,曾經離我們如此遙遠的“畢業”二字,如今卻近在眼前了。

回憶昨天。

昨天,我們還在開心地奔跑着,捕捉着蝴蝶,追趕着蜻蜓。操場邊的綠樹下,有我們諾言的種子;操場邊的花壇中,有我們歡樂的過去;操場邊的小路上,有我們嬉戲的笑聲。每時每刻,我都能看見操場邊的'我們過去的身影。漫步在塑膠跑道上,我彷彿看到了我們曾經齊心協力爲班級體爭光的那一刻,我們歡呼着;我彷彿看到了我們爲了班級的榮譽而努力、加油的那一刻,我們堅持着;我彷彿看到了我們在比賽中拼搏吶喊的那一刻,我們努力着……不知不覺中,天的光彩暗了下來,讓我想起了現在大家的奮戰。

面對今天。

今天,我們每時每刻都在爲明天拼搏、努力。上課時,有我們嚴肅的表情;下課時,有我們努力的身影。是啊,誰不在爲未來着想?誰不在爲明天拼搏?

展望明天,我們的未來或許是美好的。有了我們今天的拼搏,難道不會換來明天的美好嗎?每個人的明天,都是自己安排,自己導演,自己編寫的,而不是聽天由命,相信自己,纔會爲自己走出一條美麗的路。對於明天,我們應該是信心百倍的。

昨天、今天、明天,三段華麗的樂章,如涓涓細流一般沁人心脾,我將好好的保存在心中!

明天的作文 篇34

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力、具有根本性、全局性、穩定性、長期性。憲法保障人民的生活,憲法是人民美好的明天。

憲法離我們很近,就在我們身邊,因爲憲法給我們提供了有力的保障,保障了廣大人民羣衆的根本利益。憲法給我們提供了充足的陽光和取之不盡的紫外線,陽光是最好的防腐劑,防止官員的腐敗防止權力的濫用和社會不公平現象的滋生,提高了權力使用的透明度,提高了廣大官員辦事效率、辦事力度。紫外線是最好的消毒劑,憲法在限制規範公衆權力的行使上發揮了陽光和紫外線的功效,在陽光和紫外線的照耀保護下憲法顯得更有力。難以想象,如果沒有憲法對權力的約束沒有憲法對權力的控制與制衡會是什麼景象?權力有無限的擴張性,失去了監督的權力必然將走向腐敗。

憲法離我們很近,就在我們身邊,憲法給我們流動的'空氣賦予社會自我淨化的能力。憲法是社會的穩定器和淨化器,促進社會更加和諧穩定發展,帶動社會的前進,和諧社會的發展以及人民的幸福都離不開公民權利意識的勃發,離不開對公民權利的憲法保障,憲法爲公民而生因公民而存在,人民享用憲法,憲法與公民社會羣體相輔相成的關係。憲法,就是人民美好的明天。

憲法的施行是人類生活史上重要的成就,因爲憲法的存在,人民的生活變得更加美好,因爲憲法的存在,社會治安趨於完善。憲法就是人民美好的明天。

明天的作文 篇35

伴隨着科學技術文化的飛速發展,我們的祖國正發生着巨大的改變。祖國的未來會是什麼樣的呢?就讓我們插上想象的雙翅,穿過時間的縫隙,暢想祖國未來的燦爛輝煌!

我們的祖國,屹立於世界版圖,放眼今朝,祖國幅員遼闊、山河壯麗。未來的祖國在經濟文化科技等方面在全世界遙遙領先,可謂是世界上最富饒的國家!在過去幾年裏,神舟飛船陸續發射成功,並且全都安全返回祖國,科技不斷髮展、法律政策不斷完着,人民的生活越來越好......大街小巷男女老少每個人臉上都洋溢着幸福的微笑。我們的祖國從一個被稱爲“東亞病夫”的國家變成了教育、科學、體育衛生、文化等各項事亞蓬勃發展,並具有獨立完整的`國家經濟體系的強國。人民生活質量逐漸提高,整體走向小康生活。

在國旗下,我的心潮彭拜,祖國的壯麗山河、繁榮昌盛,都彙集成一首首生動美妙的國歌,讓世人共同傾聽。我們的祖國從一個沒有外交和國際地位的國家變成了能夠完全奉行獨立自主和平外交政策並在國際上享有崇高威望的國家。這些變化都是巨大的,我堅信祖國的未來必定乘風破浪,越來越強。

我相信,在不久的將來,我的願望能夠實現。我們是祖國未來的接班人,這雄偉壯美的篇章將由我們去書寫,這壯麗山河將由我卻們去勾勒,這繁榮昌盛將由我們去描繪,偉大祖國的燦爛輝煌將由我們去見證。

明天的作文 篇36

經過漫長的等待,這一天——星期五終於來了。

下課鈴一響,我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來釋放我心中的愉悅,因爲今天是星期五;作業、考試、習題,你們都一邊去吧,你們今天不屬於我,因爲今天星期五;所有的煩惱都丟到明天去吧,因爲今天星期五。

我狂奔到家裏,把書包往沙發上一扔,“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來說:“看什麼電視,還不快學習。”平時我最怕奶奶,可現在不!我理直氣壯地說:“明天再學。”奶奶又去找爸爸搬救兵,可誰知,爸爸正聚精會神地下着圍棋,根本顧不上管我。哈哈,天助我也。

可好景不長,不一會電視上出現了一個表情呆板,面無血色的大學教授,他正在有氣無力地講着枯燥無味的題。不好,條件反射,我立馬把電視關了。電視看不成了,我便打開電腦,準備玩新買的`電腦遊戲。可安好一玩,可傻眼了,屏幕上全是密密麻麻的外國螞蟻——英文,看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻做起了遊戲,但一會兒就幾下陣來。我生氣地關閉了電腦,隨手拿起一本書看。一個醒目的題目展現在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說,爲了明天的成功,只能現在刻苦學習。我的心不由一動,我想,在高科技發展的今天,不學習就要落後,就比如剛纔,學不好英語連遊戲都玩不成,那我還有什麼理由在這裏虛度光陰,把所有事情都推到明天?

於是,我便拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜,我笑着對奶奶說:“我把明天賣給明天了。”

明天的作文 篇37

在這一天,我們,就要畢業了。我們就要離開母校,離開我們最親愛的同學、老師。在考試那天,天下着濛濛細雨,路上有縷縷清煙、同學們都低着頭、沉默不語。因爲要離開老師、離開母校、離開往日朝夕相處的好夥伴。心裏多難受呀!這幾天,同學老師互相在同學錄上留言,留下自己的美好祝福,留下自己的淡淡筆跡;大家互相留下自己的照片,只爲朋友們能夠記住自己,給昔日夥伴留下甜甜的微笑。這天,大家的心裏多麼捨不得離開啊!在我們心中,多麼留戀這個校園、這些老師、這些和我們一同長在校園裏的花草。這裏的一草一木,都是多麼親切可愛。只可惜我們在這天就要離開了,我們必須學會成熟,必須學習更多知識。在2012年6月28日,我們就正式畢業了!

又是新的'一年

如今,我們已經畢業算是一年了吧!大家都適應了新環境、新老師、新同學。但是,我們彼此心中並沒有忘記那時、那些事、那些人。我們會抽空去看望老師,老師也會給我們鼓勵和指導。真的很感謝我的老師。是他把一切都給了我們、教會我們很多道理。老師,真的感謝您!其次,我想說的是我的三個最最好的朋友,我們之間只要誰有什麼東西,都會借給彼此或者送給彼此。我們幾個中的一個很開心,我們就很開心;一個不開心,其他人就會安慰對方,有這樣幾個好知己,我真的很滿足!

明天的作文 篇38

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”說的是時間的珍貴。可是現代化的人類都不懂得珍惜、愛護時間,總喜歡把時間浪費在吃飯、看電視上。我看過一個故事:

有一個億萬富翁,自從他失敗了一筆生意後,就一個人在家沒有目的的呆着,有一天,他發現有一個人在他家裏一而再、再而三的把一些不知怎麼來的箱子搬了出去。開始,他並沒有注意,可是過了幾天後,他終於決定去追蹤那個人。他一直追呀追呀,一直追到了一個峽谷,那個峽谷十分深,最下面有許許多多箱子,他問那個人箱子裏裝的是什麼,那人回答;“是你浪費的時間。”他和那人一起走下峽谷,把其中三個箱子打開,第一個看到的是他的愛人在病牀上等他;第二個看到的是他最忠實的大黃狗;第三個看到的'是他弟弟寂寞地走在上天的臺階上。他對那人說:“請讓我取回那三個箱子吧。”那人搖搖頭,說:“過去的時間已回不來了。”說完,那人和箱子一起消失了。

現在的人也一樣,每天都是做着一樣的事,比如起牀、上班或上學、再吃飯、睡覺。爲什麼中國經濟沒有美國好,就是因爲中國人就是喜歡浪費時間,不會去想更好的東西,只會做平常的事,而美國人就會大膽的想,大膽的做,失敗了也可以找原因,並改正,再重新開始,最後把事情做成。做一個新鮮的東西,總比什麼都沒做的好吧!

在這,我提醒大家一句,不要再浪費時間,虛度光陰了。這樣我們的未來纔會更加美好,美滿!

明天的作文 篇39

我非常喜歡的一首歌,這首歌讓我很激動,讓我更有衝勁。它就是楊培咹的《我相信》。這首歌的歌詞寫的太好了,讓我聽後感觸很深。我最喜歡裏面的這一句。“我相信我就是我。我相信明天,相信伸手就能碰到天”,

可能在這世界上有很多人沒能像歌裏面寫的那樣樂觀、,自信的精神。他們最怕的就是經歷風雨挫折,並不相信自已能夠開創一片天。爲什麼會這樣呢?就是因爲他們不夠相信自已,遇到幾次挫折就變得膽小害怕,從此更變得沒有信心!曾經他們也是胸懷大志、滿腔熱血的人,就是因爲失敗了幾次,所以使得他們讓挫折打得一撅不振更使自已總是停在原地,遲遲不能前進。

人的一生不可能是一帆風順的,如果每個人都對自已沒有信心遇到困難就退縮,那我們的社會我們的國家和世界怎麼會有進步呢?不要以爲那些成功人士生來就是成功有錢的,他們的成就可不是隨手得來的,也是經歷過很多的艱難困苦經歷挫折最後重拾信心打拼出來的'。每一位偉人成功的背後都有他們的艱辛,如果他不能在這艱辛中找回自信走過來,就不可能有他們的豐功偉績,沒有他們的傳奇人生。思想家馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅強相信自已的人,才能到達彼岸”如今看來,失敗沒有關係,重要的是能否從失敗的陰影走出來找回自信,使我們向成功更近一步由此可見自已一個人是非常重要的。

人生很短,但在短短的人生中我們總會遇到挫折,遇到困難。當我們遇到困難的時候,我們要相信明天,相信自己!

明天的作文 篇40

置身於這裏,周遭一片昏暗。望不到天的盡頭,海的盡頭。寒冷淹沒在無盡的等待中,消逝在低低的鳴笛聲裏。這低沉的聲音劃破了原本寧靜的一切。前方的烏雲愈加明顯,我站在甲板上,等待着那個似乎已不能出現的朝陽,等待着新的一天會以什麼方式開場。

可是,烏雲要刺穿夢想。周圍的人羣散去了,留下了稀疏幾個仍舊堅持的人。我和他們一樣,是在等待奇蹟嗎?

《海上日出》的影子仍舊在腦海中浮動,那個像鑲了一圈邊的太陽我無法看到了吧。

遺憾的痛讓我想起了生活中的失敗,那些煩惱糾纏何時消失過。生活把人打造得有棱有角,一不小心就變成衆矢之的,這種抑鬱能向誰傾訴呢?

烏雲濃重起來,可黑暗的背後,有一絲光若隱若現。是曙光嗎?

甲板上僅剩的幾個人沸騰了,這一點點光讓他們看到了希望的存在,那是一種多麼愜意的滿足感。而事實遠比想象更讓人驚喜,半分鐘後,第一縷陽光,灑到了人間。

那不是鑲了邊的`太陽,只是微露的一角。太陽的大部分被烏雲遮着。我感覺得到,它想要擺脫,想要戰勝黑暗,發出自己的光明。

這一種光明射到了我的心裏。那些煩惱苦悶都可以被戰勝的,不是嗎?過去的已經過去了,這又是新的一天。明天又是新的一天。

散去的人羣又回來了,只可惜他們錯過了最精彩的部分。

真心的期待,換回了滿足。我看見天的盡頭和海連成了一條線。

期待明天

明天的作文 篇41

明天是怎樣的呢?是晴空萬里?或許是狂風暴雨?我們都不知道,無論是晴天,還是雨天,我們都應該堅強的走下去。 有些人用大量筆墨去描繪自己的一生,完成了一幅五彩斑斕的水粉著作;有些人卻輕描淡寫,完成了一幅暗淡平凡的國畫圖。人的一生沒有拼搏沒有努力,怎能知道自己是無價之寶還是一毛不值 也許生活就是一場十分真實的夢,一場美好的夢。等一切的事都做完了,爭享受着溫暖的陽光,和煦的春風,清新的空氣……這時才發現這一切的一切都是一個夢,這時夢醒了,一切都得重來,美好是假,殘酷是真。

也許你和我一直一直都沒有爲自己活過。沒有爲自己的夢想去拼搏過,沒有爲自己的失敗去傷心過,沒有爲自己的未來去着想過。一直都以一個傀儡的身份而活着,並沒有拋下一切,拋下煩惱。拋下已有的.,而真真正正的做一次自己,自己的命運,自己的未來,自己的一切全部都在你的一念之間,也許壞也許好,就看你自己。 也許一輩子平平凡凡的活着,沒有過激動,開心,快樂和傷心,每天就過着一樣的生活,有意思嗎?沒有,一點也沒有,人的一生就這麼平平凡凡的簡簡單單的過完了,那豈不是白白來人間走一遭了呀。要有人記住你,這樣有可能就會流芳百世,也有可能遺臭萬年,那也不枉費走這一遭啊。 如果想讓自己的未來看到希望,那麼人生的選擇必須認真作答,人生的選擇之多,可能性之大,一定要好好把握。相信明天會更好,因爲它又是新的一天。

明天的作文 篇42

我時常想,我的明天是什麼樣,我長大了要做什麼?當一個醫生、工程師、老師……我想來想去,還是當發明家吧,因爲新的發明最能給人們帶來幸福。

我們每天都要吃飯,可是還要出去買菜,到了“明天”我將要發明出一種東西,我們只要在家裏按一下按鈕,就能吃到、喝到自己想要的東西,這樣我們就不用再跑到街上特地去買了,那將節約多少時間啊!

到了“明天”我還要發明一種底下沒有輪子的太陽能車子,這種車子不需要汽油,而是靠把太陽光轉換爲電能來驅動汽車的,這就大大減少了汽車尾氣對地球的污染,這種車子最奇妙的地方是不管碰到什麼東西都會自動躲閃,這樣就不用擔心出車禍了,我們的'交通也會變得快捷、安全多了。

到了“明天”我還要發明一種揹包,背在人們身上,只要我們想回家,一伸胳膊就能飛到自己的家中。

到了“明天”我還要發明出一種特殊的種子,用它種糧食、蔬菜,糧食不僅長得好,而且五污染,這樣我們就可以安全、放心地吃食物了。

到了“明天”我還要發明許多許多能改善人們生活,給人們帶來安全、健康的東西,使我們生活在一個充滿安全、和睦、歡樂的環境裏。

啊!我的“明天”多麼美好,我真想使自己快點長大,使我的“明天”早日到來。

明天的作文 篇43

“你期望明天是什麼樣的?”“我期望明天是美好的,是充滿光明的。”“既然這樣,你就勇敢的去奔赴明天吧!”

變得善良

我看到過這樣一個故事:有一個盲人在走夜路時,手裏總是提着一個明亮的燈籠。人們都很好奇,問他:“你自己看不見,爲什麼還要提着燈籠走路呢?”盲人說:“我提着燈籠,既爲了照亮別人,別人又容易看到我,他們就不會撞到我了,這不是一舉兩得嗎?”是呀,既幫助了別人,又保護了自己。何樂而不爲?讓我們從現在開始,從身邊的事做起,學會善良,學會樂於助人。這樣做,明天會更美好。

不斷努力

誰不想擁有一個光明的前途?誰不想每天過得無憂無慮?可是,想有什麼用啊?“理想很美好,現實很骨感。”想要,就要付諸行動。我們要不斷努力,奔赴充滿光明的明天。我們要堅強,遇到挫折,別怕,打敗它。楓葉經霜而變紅,強者因經歷磨難而堅強。要堅持,李時珍寫《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,耗去了人生大好時光。最終《本草綱目》成爲中華醫學史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世。我們要做好十足的準備奔赴明天,我們要奔跑着迎接明天。物競天擇,適者生存。

我們要變得善良,要不斷努力去奔赴明天,因爲明天是你嚮往的.美好的,充滿光明的世界。苦心人天不負。

明天的作文 篇44

撲通~~~撲通~~~,一想到明天就要數學解決問題考了,我就緊張得不得了。解決問題一直是我的弱點,因爲只要我一不仔細,分數就從我的身邊飄過了。我認真的複習,過了一小會,我的背上已汗流浹背,可能是因爲緊張過度造成的'吧! 時間一分一秒的過去,我感到有些無聊了,於是我便放下手中的用來複習的解決問題卷,開始看起了課外書,看啊看,時間飛快地流逝着,突然我的背後來了一陣涼風我往後一看,沒有人,我便胡思亂想起來:會不會有鬼,不可能不可能,世上不可能有鬼。突然,有一雙手按在了我的肩上,我嚇了一跳,轉身一看,爸爸生氣地站在我的身後,我一看爸爸便說:“爸爸,我···我馬上就複習。”爸爸聽了便走開了。我放下手中的課外書,認真地看起了複習卷。

一道道的錯題,一個個的分數映入我的眼簾。我不看不知道,一看嚇一跳,這些題目扣起來就是扣3、4分,一想到要是錯的話,分數就沒了,我便毛骨悚然! 時間過得真快呀,一眨眼17:20分了,解決問題上的一些錯題,我也熟記於心了。我將一道道錯題記錄下來,隨時提醒自己不要再犯這種低級錯誤! 解決問題考試,我隨時準備着和你迎戰!放馬過來吧,我不怕你!也許你正在獰笑着,但我相信,只要我全心全意的地你戰爭,我一定會贏!因爲我知道有一種勝利叫努力!

明天的作文 篇45

回首昨天,你應該留下不悔的腳印!面對今天,你應該留下努力的腳印!展望明天,你將要留下奮鬥的腳印!

回首昨天,你早已留下的腳印!也許,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如,對於一道需要深入思考的數學題來說,有的人,會留下刻苦鑽研的腳印;有的人,會留下畏縮不前的腳印;有的人,會留下半途而廢的腳印;而你,會留下什麼樣的腳印?

其實,你會留下什麼樣的腳印,完全取決於你自己,如果你想鑽研,那麼下的將會是勝利的腳印,如果你想放棄,那麼留下的會是後悔的腳印。

面對今天,你剛剛留下的腳印!今天,是新的起點,昨天的過去,今天的迎來,代表着我們將有一個新的目標,新的開始,新的起點。新的一天,我們要踏出新的腳印,譜寫新的`樂章。

面對難題,我們要留下刻苦鑽研的腳印;面對提問,我們要留下從容不迫的腳印;面對知識,我們要留下百學不厭的腳印;面對求學,我們要留下不恥下問的腳印;面對……展望明天,你將要留下的腳印 明天,是一個未知數,誰也不知道明天將要發生什麼,明天將會發生什麼,明天你會留下怎樣的腳印。但是,縱使你不知道,也要努力於今天,汲取教訓和經驗於昨天,這樣,你纔會更好的展望與明天。

回首昨天,你應該留下不悔的腳印!面對今天,你應該留下努力的腳印!展望明天,你將要留下奮鬥的腳印!

明天的作文 篇46

尼采曾說:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”同樣每個不曾拼搏的瞬間,都是對人生的不負責。腳踏實地,爲夢拼搏。聽!那是夢想綻放的聲音!

14歲,我們看不清前方的路,但只要未來有光投射過來,哪怕只有一絲一道,只要是明亮的,溫熱的,我們都會沿着它奔赴明天在遠處的'路。上放歌舞蹈,勇敢地做着自己的夢。

夜晚的火車開在生命的原野。上,目中的大地像一頭溫順的小牛。我們擡頭看天,嘲笑我們的是一-顆顆金色的星。

14歲,我們說的話做的事都不被地球上的大人接受,但我們善良天真,無公害

14歲,我們都是來自純淨天空的星星,微小但明亮。

14歲,你一定要相信自己會發出幸福的。

希望我的15歲是這樣的:

自信:擡起頭,挺起胸膛,大步邁向前。勇敢:直面困難與挑戰,做自己的英雄。溫柔:不暴躁,說話聲音放低一點

自律:拋卻浮躁,沉靜,奔向明天。

熱愛:堅持所熱愛的,滿懷熱情到遠方。詩意:讀千古絕唱,品蕩氣迴腸。

厚實:不斷積累,不斷沉澱。

“活在這珍貴的人間,太陽強烈,水波溫柔。”海子在詩中這樣寫道。這世間,唯青春與夢想不可辜負,生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。

倘若真的心念遠方,倘若真的期待美好,爲何不放手一搏?或許有的堅持不會成功,但總有些堅持會照亮你的人生,璀璨了人生之路。我們以夢作繭,在無言中蛻變。我們一定會化繭成蝶,在陽光中奔向明天!

明天的作文 篇47

我渴望,渴望明天的驕陽;我渴望,渴望明天的光芒;我渴望,渴望明天的夢想。

我不管,也不去理會,曾經是多麼美好,今天又是多麼輝煌,我只深深地渴望,渴望明天的.希望。

時光如梭,如白駒過隙,年輕稚嫩的我們揮手告別了童真,迎來了人生最爲燦爛的黃金時代——青少年。小時的天真、美好也都被學習、成長所代替,正當我們依舊在曾經的輝煌美好中沉浸之時,是否該清醒下來,考慮一下前方的漫漫長路該如何行走呢?

汪國真說得好:“我不去想,是否會成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,能否贏得未來,既然鍾情於玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想,身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影……”我不去想,未來的人生漫漫路是否平坦,亦或是泥濘,只要渴望着明天,成功就不會太遙遠。

“天行健,君子以自強不息。”心裏裝着一個明天,爲了明天而拼搏努力,爲了明天而奮發向上,爲了明天而堅定信念,明天不會距你太遙遠。

明天的驕陽在冉冉升起;明天的光芒越發耀眼;明天的夢想在緩緩實現。今日之汗水,明日之輝煌;今日之沙碩,明日必綻光芒!

明天,近了,近了……不再遙不可及。秋之凋零,爲春之美做下積澱。相信明天,堅信明天,把握現在,從曾經的輝煌當中驚醒,着手繪畫明天的藍圖,期待吧!等待吧!

我渴望,渴望明天的希望;我渴望,渴望明天的綻放;我渴望,渴望明天的成功!

明天的作文 篇48

在人生的漫漫旅途中,我們爲明天的幸福而苦心積慮,當幸福的搖曳在我們悠閒的生活中,你有沒有想過,假如沒有明天,又該怎麼辦?又該如何說再見。

假如沒有明天。親愛的父母,我還沒有跟你們說再見。你們哺育了我數年來的生活,給予了我寶貴的生命,賦予了我現在擁有的一切,無法回報的恩惠。是你們給了我整個世界,你們殷切的笑容,充滿了希望的眼神,你們慈愛的目光,一直陪伴在我的身邊。假如沒有明天,你們給予的恩惠我又該如何放置?

假如沒有明天。敬愛的老師,我還沒有跟您說聲再見。即使用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我對您的`感激,明天的太陽還未升起,那熟悉的面孔已消失在這個世界。您把光明留給了我們,把一生都奉獻給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到幹完自己應乾的工作,才驀然的離開。假如沒有明天,懷揣的那顆感恩的心又該如何回報?

假如真的沒有明天,今天我要盡情瀟灑在田野叢林中;假如真的沒有明天,我要定格在快樂的每一瞬間,記住與我共讀了這麼多年的同窗,記住我們最難忘的笑臉;假如真的沒有明天,我會好好珍惜我們眼前,讓我們快樂的度過今天,我就不會再有遺憾。

假如真的沒有明天,我會在這僅剩的最後一天,用最親切的文字,抒寫曾經發生過的一切。

明天的作文 篇49

春來了又去,當我們還在留戀春的爛漫時,夏卻已悄然而至,那些伴春的花兒,早已在春雨中,凌亂成泥,昨日,亂紅飛落的地方,今日,早已沒了蹤影,徒留你滿腹的惆悵!

這初夏的光景,怕是一年之中最舒適不過了,它沒有春的微寒,盛夏的酷熱,秋的微涼,更沒有冬的寒冷,閒來無事的時候,看一部你喜歡的電影,或讀一些清清淺淺的文字,暫時忘卻工作的辛苦,生活的勞頓,以及塵世間的`紛紛擾擾,讓自己的心得以安靜下來,給心情洗個澡,洗掉流年裏沾染的那些塵埃,整裝待發,去迎接下一季的到來!

在這五月的夜晚,任思緒蔓延,若人有前世,怕是和這四季的更迭一樣,周而復始吧?從前世到今生,誰走進了誰的城?誰又走進了誰的國?那條忘川河水是否依舊在流淌?奈何橋上,男男女女來來去去,縱使情深,奈何緣淺,終是聚了又散。三生石上刻上的依舊是前世的相約,缺的卻是今世的一個緣!

時光流轉,換了人間!人生走到今世的五月,紅塵依然煩擾,經年的日月蒼老着你我的容顏,問人生愁苦幾多?最是朱顏易改!回不去的是你我的昨天,要走下去的是你我的將來!

就這樣靜靜地想着,想那些一起等待楊柳青青的日子,想着有一天,可以去看大漠孤煙,看長河落日,看夕陽拉長你我的影子,讓蔓延着的思念婉約成一首長相思!

若可,掬一縷五月的微風,剪一窗豐盈的月光,寄語明天:與你相伴,歲月靜好!

明天的作文 篇50

今天下雨了,一連下了幾陣雨,望着窗外好像總也下不完的、飄飄灑灑的雨絲,我彷彿又回到了畢業前下雨的那天的熱鬧景象裏,哎呀!何必這樣傷感呢?不過我有些想念那些朋友了,想念那下課追追打打、熱熱鬧鬧的教室,想念老師們千篇一律、叨叨絮絮的教誨,想念母校的.每一棵草、一棵樹,今天下雨了,它們又怎麼樣呢?是挺起胸膛迎接暴風驟雨的洗禮,還是畏畏縮縮地蜷成一團呢?想必定是前者吧!

看我想到哪裏去了,我應該期待纔是啊!期待新學校、新老師、新同學,期待一個在新環境中成長的新新的自己,不過,我又有些害怕,害怕自己在新環境中不能適應,表現不好,害怕交不到更多的朋友,害怕老師的教學方式很嚴厲,害怕……其實,細細一想,這些害怕都是多餘的,不是嗎?這是每一個小升初學生都必須經歷的,那又有什麼可擔心的呢?捫心自問,我們每個人心中都充滿了期待,害怕、想念不也是期待的表現嗎?

雨好像有些小了,我又想起了自己的未來,記得在寫那一篇篇同學錄的時候,在我的理想這一欄中,我就想了很多很多,最後寫定了“遊遍天下,吃遍天下,寫遍天下”這個理想,後來畢業後,遇到的同學又不只一個問我:“你的理想是什麼?”我沉默了,我不知道同學錄上寫的是否是我的真正理想,不過,過後我想,只要以後工作的職業是我所熱衷的,只要我在工作上能做到問心無愧,就是我的真正理想,我所向往的未來!

雨,停了。

明天的作文 篇51

城市是人類生存的地方,因此保護我們共同的家園,是每一個人義務與責任,而且這也關係着人類的幸福與未來。回看歷史,人類的每一次發展,每一次進步都離不開大自然的給與。從刀耕火種的草與木,到工業革命的煤與鐵,再到今天石油成爲了人類的“血液”。一個又一個世紀,一個又一個千年,得益的人類卻總是忘恩負義,甚至是過河拆橋。看看現在的人類又是如何對待大自然的呢?大量的林木砍伐造成了嚴重的'土地沙漠化,驚人的碳排放量使得極圈的冰層一天一天地消融,現在,幾乎每一棵樹,每一寸草都成了人類獲利的工具,可這樣造成的恐怖後果卻極少有人想到。

古代的瑪雅人曾經預言2012年將會是人類的世界末日,儘管我不迷信,但我認爲人類如果這樣不愛護自己的家園的話,2012的到來或許也僅僅只是一個時間問題罷了。環保真的有這麼難嗎?不,其實環保是每個人都能做到的事:每次和奶奶出去買東西,奶奶總愛帶着一個布袋;媽媽總喜歡用洗米的水來澆花或衝馬桶;爸爸也喜歡用步行來代替開車。這些小事情看似簡單,其實都是在環保,往往這樣少用一個塑料袋,少浪費一點水,少一份碳排放,我們生存的家園就會更美,更好。總管城市的昨天,今天與未知的明天,城市的科技與經濟發展越來越快,可環境狀況卻是一天不如一天,在此我號召大家:讓我們用雙手去多種一棵樹,讓我們站出來,保護野生動物,讓我們行動起來,保護自己的生存家園;讓我們的這顆藍色星球能充滿更多的綠色。

明天的作文 篇52

走在通往學校的路上,還是和往日一樣平平無奇。

沒想到要升初三了,再過十幾天,就成準初三的學生了未免也太快了吧。想到這,又不禁回憶起剛入學時許下的種種摯言,到現在實現也遙遙無期“哎”。

一天又一天的學習過去了,走過那條回家的路也記憶猶新。什麼時候成績才能提高啊!明天再不努力,那就真就沒了呀!明天?又是明天!“明日復明日,明日何起多,我生待明日萬事成蹉跎。”不經用這首詩自嘲起來。

夕陽把我的影子拉的`很長很長,我看着落日思考了起來。

落日又降下帷幕,那麼一天就結束了?那麼今天也成了過往?真的只是過往嗎?難道,就和昨日沒有半點變化嗎?

時針滴嗒滴嗒地往前走時間也嘀嗒滴嗒地流逝。時間呢?時間都去哪了?過往和記憶無時無刻不填充着我的大腦,而明天和未來卻早已不見蹤影。

爲什麼人類沒有進化出清理心理垃圾庫呢?這樣過往就不會出現在我的腦海裏。我抱怨道。

“有啊,人類一直有這項功能。”“你是誰!”我大驚失色。“我只是你的內心,只有努力面向未來,才能遺忘過往。”“謝謝大師指點!”我豁然開朗,原來是明日是現在!

握住筆,在未來揮灑筆墨。

如果不努力,過往便不再是過往,他將限制你的現在和未來。反之過往就只能是過往。會給你向未來的動力。

又走在那條熟悉又陌生的路上,但這次我眼前只有向前的路而不是後路。

明天的作文 篇53

“留着明天做吧!"每當聽到這句話時,我都會悄悄的問自己:"還有多少個明天?“

有人經常把今天要做的事情拖延到明天,把明天要做的事情拖延到後天。即使到時能夠完成這些事,可是,誰又能夠保證未來就不會發生突如其來的事而打斷生活的秩序?所以,今天的事情今天做。不珍惜時間的人最終將碌碌無爲,一事無成!

是啊!每個人都有對明天的美好憧憬。可是,一生會有多少個明天讓我們去”憧憬“呢?生命有時很脆弱,可能因爲一場意外,一場突如其來的災難,鮮活的生命就被死神奪去,空留遺憾。快醒來吧!那些總是拖延時間的人,請快快的醒來吧!時間的`腳步從不曾爲誰停留。虛度今天的人,美好的明天不會光臨他的生活。在今天,請用我們的雙手點燃美麗的希望,用我們的雙手實現人生的理想,用我們的雙手捧起成功的喜悅……當我們衝過每一個終點的時候,我們便會更加懂得珍惜時間,因爲我們又爲下一個目標開啓了一個充滿希望的起點。

一個人的時間是有限的,但我們可以在有限的時間中實現無限的價值。如果沒有堅實的文化做基礎,用什麼來實現未來無限的價值呢?讓我們抓緊寶貴的時間,好好學習,積極上進,只有這樣,我們才能把握今天的充實,憧憬明天的美好。

朋友們,在你們浪費時間的時候,請問問自己,還有多少個明天?

明天的作文 篇54

我們感恩大自然,給予了我們陽光、月光、紅花、小草,給予了我們生存的環境;我們感恩父母,給予了我們寶貴的生命;我們感恩老師,給予了我們知識;我們感恩知己,給予我們溫暖、快樂。生活在這個繽紛的世界中,需要我們感恩的太多。與此同時,我們要學會珍惜這一切,珍惜我們所擁有的一切。

珍惜我們現在所用的一切自然資源。我們的祖國,偉大的中華人民共和國,地大物博,礦產豐富。可是由於近年來,經濟的飛速發展,人們對自然資源的需求日益劇增,然而卻不加以保護,自然資源日益衰竭。所以,我們要珍惜寶貴的自然之源。從生活的一點一滴做起;節約用水、節約用電、儘量不使用一次筷子......抵制自然資源的枯竭。

珍惜圍繞在我們身邊的親情。從小到大我們的爸爸、媽媽、爺爺、姐姐等都把我們視爲掌上明珠。可是,隨着欠年齡的增長,進入了青春期,對於親情的理解淡化了。媽媽的嘮叨使我們感到不耐煩。可是,靜下心來仔細想想,第一位親人的關懷都是對我們的愛,他們都希望我們能夠健康、快樂,充實地過好第一天。‘樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。’我們要珍惜現在的時間,因爲父母已經一天天老去,我們要在他們的有生之年體諒他們、關愛他們,盡到做兒女的責任。

珍惜 我們的`青春年華。十幾歲的我們處在長身體、長知識的黃金時期,我們要珍惜這僅有的幾青春,抓緊時間,努力學習科學知識爲自己的珍惜今天、擁抱明天!

明天的作文 篇55

最近,我看了《魯濱遜漂流記》這本書。書中主要講了:魯濱遜十分想去航海,在一次航海中,不幸遭遇了風暴,他們的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手與乘客全被淹死,魯濱遜幸運地活了下來,並上了一座孤島,靠自己的雙手和智慧在那兒整整生活了28年2個月零19天。

魯濱遜是個堅毅的人。他沒有助手,工具也不全,而且缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間:連做一塊木板都要花四十二天的時間。雖然他做的許多事情並沒有成功,但他從來都沒有選擇放棄,而是堅持不懈,總結自己的失敗,吸取上次的教訓重新開始做。而他辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較"豪華"的住所……這些哪一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的'呢?

魯濱遜還是個樂於助人的人,他從食人族手中救下一個俘虜,因爲那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以後,“星期五”就成爲他友好的夥伴、忠實的僕人,魯濱遜還教他說英語。不久後,魯濱遜又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同創造美好的明天。

讀完之後,我不禁反思起來,如果我流落在孤島上,我能活幾天?一天?兩天?我又可以幹些什麼?劈柴?打獵?況且沒有一個人與我說話,我會悶死的,我要向魯濱遜學習他的樂觀向上、不怕困難,他的毅力、志氣……