和平的作文彙編15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的和平的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

和平的作文1

一枝綻出花蕾的枝條和他身旁的花枝說道：“今天既沉悶又空虛。”身旁的花枝回答道：“確實既空虛又沉悶。”

這時，一隻麻雀飛落在一根枝條上，旁邊又飛來了一隻。一隻麻雀啁啾地說道：“我的`配偶離開我了。”

另一隻叫道：“我的配偶也走了，她是不會回來的。我纔不在乎呢！”

這一對開始嘁嘁喳喳地對罵起來。很快就拳腳交加，弄得空氣中充滿了刺耳的吵聲。

突然，另兩隻麻雀飄然而落，安安靜靜地坐在那兩隻無休止吵鬧的麻雀旁邊。這時，出現了安寧，出現了和平。

四隻鳥結成兩對飛走了。

第一根花枝和身旁的花枝說：“好一陣吱吱喳喳的吵鬧聲！”另一根枝條說：“隨你怎麼說吧。現在可是既和平又安寧。如果上層的氣氛和諧，依我看，住在下層的一定也是和好的。你願不願意隨着風擺得靠我近一點？”

第一花枝說：“看在和平的份上，或許趁着春光還沒逝去，我願意。”

說着，他隨着強風，擺動身子去擁抱她。

和平的作文2

戰爭世界短暫和平。戰爭利:科技發展過量人口爲開闊領土爲世界而奮鬥戰爭弊:科技發展到飽和狀態就開始大規模毀滅人類被毀滅也回到遠古時代戰爭沒性戰爭給世界造型損失和給地球本身毀滅人類戰爭，人類滅亡。

戰爭從個體利益，是殘酷的。你是任，對人類的利益，後代的利益着想你就怨恨戰爭。說不要戰爭，迎合反戰情緒。的世界有規律，競爭，有人用劣根性詞語來形容的本性，但要認識到，人“劣根性”。 的世界還停留在遠古時期。秦朝用殘酷的`戰爭。的也就不了，還生活在原始部落時代......

那呢，你覺得世界200多個的會嗎？我想人類會耐心維持 稍微和平的，在的戰爭會爆發，說人類永遠戰爭，先歷史，的祖先，海的那邊還會是海，人，是無邊無際的海。呢？ 世界上 “人”，有無數個，種族。

的多元化讓能夠 比別人過的好，在嫉妒，羨慕，排斥等心理下努力建設的。世界難道會不沿着歷史規律嗎？就象古代的人剛剛後的一段時期，是“天下太平”了，在外呢？別的地方也在發展着，那裏“空”那的地球外呢，承認在宇宙肥沃的土壤上 地球稻草，更別說宇宙是接近無限的空間，也 生命的概率也會，宇宙用遠規律——在競爭中成長，成長後戰爭。

和平的作文3

（一）戰火紛飛 看人世慘痛

如煙的往事，虛幻縹緲，濃濃的霧靄中，只看見那刀光劍影，那紅色的血海在大地上肆意的流淌，那戰火洗掠的印記早已深深的刻在了大地上，刻在了每個人的腦海中。

聽！是誰在哭泣？襁褓中的嬰兒爲何哭得如此兇？剛剛懂事的孩童爲何哭得如此驚慌失措？年邁的老人爲何哭的如此悲憤？

聽！又是誰在咒罵？弱小的少年爲何如此激憤？強壯的男子爲何如此憤慨？

看！又是誰已家破人亡？又是誰已妻離子散？

而這一切的罪魁禍首又是誰？

是法西斯？是希特勒？

不！都不是！是戰爭！

凡是戰爭所到之處，無不充斥着血腥與暴力，無不上演着人間的悲劇。

戰爭啊戰爭，你何時才能遠離？！

（二）共同努力 齊鑄劍爲犁

人世滄桑和歷史悲劇融鑄的慘痛，猶如滴血的'利刃，我們的前人把它揉碎了，嚥下，寧可肝腸寸斷，也要噙着淚帶着微笑，輕輕地說，往事如煙啊！

如今，往事已漸漸遠去，那充斥血型與暴力的劍已被拋入熔爐，千錘萬擊，當他再次出現時，幸福與美滿出想在它的身上，它變了樣，變成了那創造美好生活的犁。

和平的作文4

什麼是戰爭?

什麼是和平?

女神在大聲地呼喊，大聲地呼喊：

和平，和平

暮然回首，

歷史長河滾滾流淌，

追溯人類的滄桑鉅變，

戰爭是爲人類帶來災難的罪魁禍首。

濃煙滾滾，

炮聲隆隆，

打破了人們嚮往的美好生活，

戰爭的炮火粉碎了純真的夢想。

魚兒喜歡清澈的河水，

花兒喜歡肥沃的.土壤，

鳥兒喜歡澄澈的天空，

而人類喜歡沒有硝煙的世界。

和平之花被無情地折斷;

和平之鴿被箭無情地射下;

和平之舟被無情地擱淺在荒灘，

哦，戰爭，哦，和平!

讓天使睜開眼睛打量這絢麗的景色，

讓搖盪的旗幟諦聽迷人的天籟，

讓靈光照亮黑暗的幽谷;

讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀。

讓世界變得和諧而美麗，

渴望和平，嚮往和平，

停止戰爭，反對戰爭，

願和平成爲永恆!

和平的作文5

在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。那場面是慘不忍睹的：房屋倒塌，一片廢墟，血流成河。

無論是兒童還是成年人還是老人，都趕忙逃亡悲慘的地方，有些三四歲的幼兒被擠在地上；老人被東西絆倒在地，被人踩在地上；一些婦女仍在逃亡，還有一些在尋找被擠在地上的幼兒……就在一個房屋正在倒塌的地方，有一個小女孩被擠在路上，周圍沒有一個人在，小女孩正在呼喊着叫媽媽，可有誰能聽見她的叫聲呢？

就算聽見了可有誰知道她父母在哪呢？她的身上已是鮮血淋淋，鮮血把她的衣服染紅了，在她的傷口上沒有東西包紮着，風一吹，就會給他帶來多少痛苦，她僅僅只是一個孩子啊！孩子的哭聲越來越響，你可以想像她的.傷口上有多痛。這個可憐的孩子以後的命運會如何呢？也許是被好心人收養；也許是被軍人收養，長大後接受嚴格的訓練，爲國家出一份力；也許是被活活的餓死在那兒；也許是被炸死；

也許是……可見孩子的哭聲是呼喚着和平，和平是何等的重要，現在還有多少地區在戰爭，渴望和平的孩子對戰爭是多麼可恨。

和平的作文6

我們全世界的兒童宣告未來的和平。我們想要一個沒有戰爭和武器的星球，我們要消除疾病和破壞，我們再也不要仇恨和飢餓，再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。大地給予我們足夠的食品，我們將共享．天空給予我們絢麗的彩霞，我們將保衛它們．河水給予我們不朽的'生命

我們將保持它們的潔淨．我們要共同歡笑，共同遊戲，共同工作，互相學習，不斷探索，提高大家的生活水平．我們是爲和平，爲現在的和平，永久的和平，我們大家的和平．世界上的成年人和我們在一起，你們丟掉的只是恐懼和悲傷．捉住我們的歡笑和想象，我們在一起，和平就是可能的．

和平的作文7

和平，是許多人都希望的。但是卻有人制造戰爭，破壞和平。

1937年8月21日在上海的火車站，人山人海，擁擠不堪，突然，四架飛機經過南站上空，扔下四顆重磅炸彈。只見火光一閃，緊接着傳來了四聲巨大的響聲，火車站瞬間被移爲平地，煙冒了起來，大火燒起來，刺鼻的氣味漂浮在空中，鐵路變得像麻花一樣，房子倒了，天橋倒了，父母不見了，哥哥不見了，磚頭瓦片底下壓着好多人，有的'沒有胳膊，有的沒有了腿，有的身上流着血。

鐵道一旁坐着一個小孩，他的頭髮被燒焦了，臉被薰得黑黑的，還流着血，身上的衣服破爛不堪，連那小腿也露出來了。他哭着，好像在呼喚：“我要爸爸，我要媽媽。爸爸媽媽你們在哪裏？”

活着的人逃走，生怕遭到轟炸，死的人被埋在廢墟中無人理睬。等敵人走後人們才小心翼翼地出來，收拾死屍，救治傷員。

不要再有戰爭了，戰爭會傷害那些無辜的孩子和百姓，不要再戰爭了，戰爭會給每一個人都帶來危害。

和平的作文8

在安康橋西廣場的中央，矗立着一座高大的標誌物。它是一隻展翅飛翔的“和平鴿”。

它由南向北“飛”，頭小小的，嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，全身金燦燦的。它的`翅膀上鑲着一個金黃色的大圓球，漂亮極了!仔細一看，它的尾巴上還帶着一隻可愛的“鴿子寶寶”，它和媽媽貼得緊緊的，很幸福很幸福的樣子。

聽爸爸媽媽講，鴿子是和平的天使，象徵幸福美滿的生活。噢，原來這座標誌物還有着不同尋常的象徵意義。我因此明白：世界需要和平，祖國需要安寧，人們需要和睦!和平原來和陽光、雨露、空氣一樣珍貴!我慶幸自己生活在這個和平的年代，可以無憂無慮地生活、學習和玩樂。

我好喜歡好喜歡這隻展翅飛翔的“和平鴿”，就像熱愛幸福和睦的生活一樣。我立志做一個像和平鴿一樣的小天使，讓和平永駐人間!願人們的生活越過越紅火! 看過“和平鴿”的那天晚上，我曾經做過一個美好的夢，夢見自己變成了一隻小白鴿，自由自在地飛翔在無邊無際的天空中，認認真真地向人間傳遞着和平的聲音……

和平的作文9

“鑄劍爲犁”的雕像在聯合國總部前矗立了四十個春秋了，可是和平的鐘聲並未向全世界渴望和平的人們敲響，戰火和死亡仍然時時踐踏着公理和正義，這是爲什麼呢？

這是，因爲人類的貪得無厭。這是，因爲人類的自私自利。爲了自己的利益不擇手段的做出那一些荒唐的事情。

和平在哭泣，你們看到了嗎？那些天真善良的孩子們臉上已經沒有了笑容，那些孩子們身上已經沒有了像樣的衣服，那些孩子們心裏已經沒有了溫暖，那些孩子們心中已經沒有了依靠。他們沒有了家

和平在哭泣，你們看到了嗎？那些曾經溫暖的家庭已經沒有了生氣。父母與子女分別時，那滿臉的淚水，那紅腫的雙眼，那緊握着的雙手。這是戰爭帶來的。子女走後，那等待的表情，那顫抖的'手腳，那悲痛欲絕的他們。這是戰爭帶來的。傳來噩耗時，那歇斯底里的哭聲啊！這是戰爭帶來的。

停手吧！貪婪的人們，和平在哭泣。

和平的作文10

我們要和平，我們不要戰爭。戰爭讓無數人失去了生命，戰爭讓我們受到一次次的傷害，這麼一件件事情，難道覺得還不煩，還好受嗎？

放飛心中的和平鴿，用智慧取代戰爭的價值，用行動去填補和平的.空缺。

只要我們有心，就一定能做好，讓世界的戰爭逐漸消失，讓世界的和平永駐人間。相信，只要大家共同努力，維護和平，制止戰爭，就一定能辛福生活，記住：“我們要和平”！

和平的作文11

這個星期，我學習了一組新課文，都是關於戰爭與和平的。告訴我們維護和平，制止戰爭的道理。

在科技發達的世界裏，部分科技用到了研發兵器中。我們世界人民都盼望和平嗎？並不是，有些國家故意破壞和平的家園。潔白的雲兒載着我們飛翔的'夢飄上蔚藍的天空，而如今的美國、阿富汗、卡索沃等地卻只能看見被子彈、導彈、大炮點綴的烏黑的天空了。別看小小的一顆子彈，它可是能把一個人的生命摧毀呀！發動戰爭的國家。你們看到別的國家的土地寬廣，你就去佔領，有各種兵器威脅可愛的孩子們還有年邁的老人。生存的意義不是這樣的。

和平、和平！維護和平，制止戰爭吧！和平是世界人民的呼聲！

和平的作文12

第二次世界大戰的前夕，人們四處逃亡。可。逃到哪裏去呢？到處煙霧瀰漫，到處都是戰爭。 我，這個國家的勇士。我不像別人那樣逃亡，因爲我知道，不管逃到哪，都是沒有用的，只能靜靜地等待明天的陽光照射着大地，讓戰爭開始 太陽漸漸地從地平線上升起。 漸漸上升漸漸的 就在這個時候，戰爭。爆發了。 震耳欲聾的.響聲，白色的閃電劃破了寧靜的天空。悽慘的叫聲如刀針般刺進人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒燬了上百年的古樹 爲了國家，爲了和平。我舉起了寶劍殺了過去，無數的子彈向我發出，我依次靈活的躲開了。 突然，別國的勇士衝了上來。 那鋒利的劍向我毫不留情的刺來，可一劍都沒有刺中我，別國的勇士換兵器了。 一把長箭向我射出 我還沒有回過神來，長箭已經射在了我的胸口，

之後，我就再也沒有醒過。福建福州鼓樓區西峯小學三年級:吳若珊

和平的作文13

奧運會作爲世界上影響最大、規模最大、參與最廣的體育賽事，其重要性是不言而喻的，而其又有一個令世人矚目的亙古不變的爲人們所崇尚的`主題——那就是和平！

很難想象，由幾百場激烈的比賽所組成的世界級的體育比賽竟然可以說一直是由“和平”爲其最大的王牌。毫不誇張地說，全世界人民心中的和平情結凝結在一起才造就了奧運會——這個偉大的人文奇蹟。

和平的作文14

和平鴿在天上飛翔，笑容在人們臉上盪漾；歡樂充滿人的心扉，幸福沁滿人的心田。但，血腥的戰爭會因一聲槍響而爆發，和平未免過於脆弱

可曾看到，戰爭中兒童的雙眼；可曾看到，戰爭後貧瘠的土地；可曾看到，風悽悽而淚幽幽的大江南北；可曾看到，血肉橫飛屍橫遍野。

和平。和平。冥冥中哪有和平？難道戰爭的創傷還不大嗎？

據不完全統計，在抗日戰爭中，中國平民共傷亡180餘萬，軍隊傷亡380萬人，財產損失和戰爭消耗1000多美元

法西斯，基地，恐怖組織；布什，老薩，希特勒。難道這一個個猙獰的面孔不能說明這一切的一切？

和平。和平。我們需要和平。

年邁的地球母親已經不能再整容了，難道要讓她帶着硫磺的氣息慢慢走向死亡？不，不能。地球是我們的`家園，我們應該保護她。

親愛的朋友們，讓我們攜起手來，用雙手鑄劍爲犁，使地球重現生機。讓我們站在高山上，伸開雙臂，大聲地喊一聲：和平，來吧！

和平的作文15

戰爭是十分恐怖的，槍，原子彈，坦克，戰航，魚雷，地雷帶來的傷害是莫大的，我們必須維護和平，制止戰爭。

我讀過一篇黃繼光的故事。這時，一個戰士倒下了，另一個戰士受傷了，擲完了，黃繼光自我身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強地爬向火力點，在距火力點不到10米的時候，我們的英雄勇敢地站起來了只見他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點撲過去，用自我的胸膛堵住了敵人的槍口……戰役勝利了，我們的英雄卻犧牲了黃繼光爲了祖國人民的`安全，爲了朝鮮人民的解放事業而英勇獻身；他的光輝形象，永遠活在我們心中。

我讀了這一篇，我深深地感動了，有多少像黃繼光一樣的人，獻出了自我年輕的生命，把自我的生命永遠定格。

我常常在思索，有多少人因爲戰爭而失去生命，有多少人因爲戰爭而破碎了。我們就應一致行動起來，維護和平。制止“殺人兇手”—戰爭。