有關責任心作文（精選55篇）

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的責任心作文，歡迎大家分享。

責任心作文 篇1

關於責任心你瞭解多少？顧名思義，當然就是爲自己所做的事付出代價唄！可是又有多少人能做一個有責任心的人呢？不說離我們很遠的事例。就說說我們班吧！瞧！上個星期剛剛分配好的衛生（我們都是自願的）可今天一些同學卻都忘得一乾二淨了。下課搞衛生的時間，大家卻在走廊裏說說笑笑，快活地玩耍，早就把這搞衛生的事拋到了九霄雲外。也許大家還沒有記住該自己值日，但我想，如果真的是一個負責任的人的話，就不該忘記！

再拿一件事例來瞧瞧。不過那是多年以前的往事了。可我清楚的.記得，那一年我9歲。和哥哥姐姐玩“貓捉老鼠”的遊戲，只怪我太小，我跑的慢。理所當然，我這隻“小老鼠”準會要被那狡猾的老貓捉去美餐一頓。可悲的我被老貓解決以後我就要去捉他們了。可是他們個個比我大，我怎麼可能捉住呢？簡直就是異想天開。於是我知趣地說了聲“我肯定捉不住你們的。我不當貓，我要和你們交換。”原以爲這樣就可以去當小老鼠了。可是哥哥姐姐卻“哼”了一聲便揚長而去。遊戲有遊戲的規則，既然開始玩遊戲，就要遵守遊戲的規則。瞧！這不就是不負責任的報應嗎？

從這件事，我想大家都應該明白，每個人都要爲自己所做的事情承擔責任。要不然就會有相應的報應，讓我們做個有責任的人吧！

責任心作文 篇2

今天像往常一樣大家坐在休息亭裏吃着午飯，忽然上匝道出口那邊的同事大叫到：班長班長，監控中心讓你打電話上去說有急事，很急很急。班長立馬放下手裏的飯勺跑去出口。原來有一部五型的油罐車在高速路上邊開邊冒煙。大家聽後心裏都很慌張，紛紛議論着。就在大家乾着急的時候，班長毅然地推着滅火器向出口的'安全島走去做好滅火的準備，靜靜地等待着油罐車的到來。頓時，我們都愣住了，難道班長不害怕嗎?

過了5分鐘，冒煙的油罐車飛快地開到出口。我們都屛住呼吸，心裏七上八下像熱鍋上的螞蟻坐立不安。油罐車的車身冒着濃濃的煙霧，像一顆被點燃的煙霧彈。只見司機緊張地交費後快速地開離收費站。大家這才鬆了一口氣。班長收拾好滅火器後就去上報監控中心。大家都搶着問他：班長你剛纔不害怕嗎?班長說：怕啊，我剛纔都緊張死了。我說：那你還敢一個人推着滅火器站在安全島那裏?班長笑着說：我是當班班長應該負責當班收費現場的安全嘛，怎麼可以臨陣退縮呢?我聽後慚愧地低下頭了。

心裏不斷問自己，這就是責任心難道不是嗎?

責任心作文 篇3

我們生活在這個社會中，都會有一定的責任。但有的人往往會把自己的責任“扔掉”，這些人往往都是自私的，不會想着別人。

小時候，因爲我們不懂事，所以不必去承擔大部分責任，但同時我們也在學習着去理解責任。我們小時候喜歡打鬧，所以受點傷是很平常的'，但這個時候，當自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了，有些敢於承擔責任的孩子便會主動承認自己的過錯，有些孩子雖然不會當面承認，但還是會有付責任的想法，可有些孩子卻想都不想，這就是沒有責任，不爲他人着想的人。

現在，我們對“責任”已經有了充分的瞭解，但責任對有些人卻沒有任何的聯繫。

責任——如果往小了說，那些整天不好好學習得人就是對自己不負責任，對父母不負責任。並且，每每在值日的時候，就是平常的不過的掃地、灑水都有人不願意做，不肯去做，就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山，下火海”一樣。責任好像離他們很遠，其實卻是離得很近，明明伸手便可觸碰，但故意忽視。

如果每個人都肯儘自己的責任，那每個人都會開心。

責任心作文 篇4

責任心。這個詞看上去並不難，但是要擁有這顆心，就不是一件簡單的事了。做一個有責任心。的人在這個社會上，有多少人做到了？實際上，沒有幾個。可是沒有責任心，那就多了去了。

一個人責任心如何，就決定着他做事情的態度。決定着這件事情的成功與失敗。即使，這個人很富有，但他沒有道德，沒有責任心，那還是等於一無所有。因爲，道德和責任心是用金錢買不到的。責任，它代表了一個人的品質，責任，使人穩重。所謂責任感，是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規範、承擔責任和履行義務的`自覺態度。

在生活中，我們經常看到這樣的情景：學校裏組織衛生大掃除，學生們要麼溜之大吉，要麼敷衍了事；當母親生病躺在牀上時，孩子還在發脾氣抱怨沒有飯吃；校園裏的水龍頭一直在流水，但好多同學路過卻視而不見這樣的行爲是錯誤的。可是，有些同學明明知道，可就是屢教不改。這種現象，不應該出現在我們的生活中。

所以，我們應該努力做有責任心的人。這樣便不會讓人感到厭惡了。而且，世界將變得更加美好。

責任心作文 篇5

一個人對於一件事，是否有責任心，真的很容易在細節中看出來。

記得年前小葉來家裏玩，我告訴她之前幫我買的那個小燈飾掉了幾串珠子，我也試着裝，可是好像裝不了。

小葉一問朋友才知道，那是要用專業的工具才能裝的。於是，我就託她幫我拿去修一下。

不到一天的功夫，小葉就跟我說，朋友和她說修好了，她一會就拿了給我送回來。

我聽到這個很高興，叫小葉謝謝她的`朋友，如果有花費費用，就給她補上。

到了晚上，小葉把燈飾拿來，可還沒拿出來，我發現那幾串珠子又掉下來了。

一時之間，我們盯着那差點摔壞的小珠子，愣子半晌，四目相對：這是修還是沒修呀？

小葉又找朋友問，可是那邊久久不回覆，搞得我們都有點鬱悶。

後來小葉告訴我，她以前有聽別人提過那朋友責任心不強，但一直沒太在意，通過這件小事，還真的開始有點想法了。畢竟，我們也沒有趕時間催人家，可愣是給人一種“高效”的錯覺，結果不僅浪費了人力物力，還浪費他人的時間，害小葉白跑一趟。

之後，小葉只好又把燈飾送過去，又折騰了一兩天才拿回來。通過這件事，不僅是小葉看清了朋友，也讓我倆都更明白責任心對於自己以及他人是多麼的重要。

責任心作文 篇6

花的責任是供人欣賞;燈的責任是爲我們照明;太陽的責任是普照大地，萬事萬物都有自己的責任，我們也自然有我們的責任了。

我們作爲家裏的一份子，也應該肩負起自己的責任，比如打掃衛生，自己洗衣服等等，可是，我卻沒有做到，整理房間的責任留給了媽媽，洗衣服呢，就留給了家裏的洗衣機。這就是一種不負責任的態度，我們不能這樣做，所以我以後也要改掉這個缺點。

在教室裏，我也發現了不少負責任的同學，他們看到同學去打掃衛生還沒回來，就主動幫他們拿早餐;看到班級的檯凳亂了，就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有責任心的同學，老師佈置的作業，沒有認真去完成，甚至抄別人的作業，那樣既害了自己，又違反了學校的紀律;還有些同學，掃完地之後，走到門後，“啪”的.一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負責任的態度，一點責任心都沒有。

作爲一名學生，我們要擁有一顆負責任的心，應該從每一件小事做起，用自己的實際行爲來打動別人，來影響別人。相信我，只要我們每一個人都有一顆責任心，那麼世界將變得更加美好!同學們，讓我們一起行動起來，爭做一個有責任心的人吧!

責任心作文 篇7

週五中午，王老師在教室裏領我們做了一場遊戲。每5名學生爲一組，用紅領巾蒙上眼睛，站成一排做遊戲。

這個遊戲可好玩了！老師喊口令，我們做動作。老師喊一時，我們要向右轉，老師喊二時，我們要向左轉，老師喊三時，我們向後轉，老師喊四時，我們要向前跨一步，老師喊五時，我們要原地不動。如果誰做錯了，就要到隊伍面前，向全組同學鞠一躬，並大聲說：對不起，我錯了！輪到我們組了，我站在隊伍裏很緊張，當老師喊二時，應該是向左轉的，我卻向右轉了，我做錯了動作，結果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊伍面前，先鞠了一躬，大聲說：對不起，我錯了！老師誇獎我是個勇敢承擔責任的孩子，我聽了老師的話，心裏很高興。

玩了這個遊戲，讓我想起了一件往事：記得是在一年級的'時候，我在宿舍裏搶別的同學玩具玩，這個同學告訴了老師，老師批評了我，教育了我，可我還是不服氣，和老師耍脾氣，讓老師很生氣。現在想想，是我的不對。我應該對老師說：對不起，我錯了！以後我再做錯事時，一定會勇敢地去承認錯誤的！因爲王老師常對我們說：知錯就改纔是好孩子！

責任心作文 篇8

記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天，我帶着妹妹在小區裏玩耍。

突然，一個小男孩跑了過來，打了妹妹一下，妹妹趕忙跑到我的身後，我想：算了，這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已，不和他計較了。可能是我們沒有反擊，這小男孩反倒變本加厲了，在趁我玩鞦韆的時候，狠狠地推了妹妹一把，妹妹被推倒在地，疼痛難忍，索性大哭起來，我見此情景，連忙跑過去。

我徹底發怒了：“小孩兒，一開始是我們讓你，可你別不知好歹！人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必還之！”話音剛落，我就重重地拍了他一下，小男孩被我嚇跑了，我拉着妹妹往家走，替她擦乾眼淚，拍了拍她身上的.泥土，並檢查她身上有沒有傷痕。

將妹妹安慰好後，我問了她事情的起因，她說那個小男孩很兇，無緣無故就把自己給推到了，突然，妹妹對我說了一句：“姐姐謝謝你。”我說到：“不用謝，你是我的妹妹，我有責任保護你。”

我們是姐妹，姐妹之間就應該坦誠相待、互愛互助，我永遠都愛着我的妹妹。

我美麗，因爲我有責任心！

責任心作文 篇9

在我們的生活中，有很多社會問題，有些人關心，有些人不關心。可是關心的人又做不了什麼，不關心的受到的傷害更大。

在世界上，有一個全球性的問題，這就是環境保護問題。中國是一個環境污染很嚴重的國家。這跟大家的心態有關，比如說霧霾問題：北京的空氣質量很差，有時十米外什麼也看不清;下雨和下土沒區別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關注了或沒關注，每天照樣開車，照樣堵在路上排尾氣，還理直氣壯地說：“我不開車，每天照樣有人開車，又不差我這點尾氣。上班遲到的人又不是他們，是我好不好?”

我認爲國家應該要好好管理這個現象，首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關已，高高掛起的心態非常討厭。這種人自作自受也就算了，還要連累其他人。這樣不但很討厭，還很難管理。這種人就是井底之蛙，你不管怎麼和他說他都把責任推給其他人。他一定不知道大海是由無數顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣，我排一些尾氣，就有千千萬萬的'尾氣形成霧霾。正是這種沒有責任心的人的行爲，把一個個美麗的地方給破壞了。

不關心社會問題的人，就是沒有責任心的人，是大家都討厭的人。所以我們要從小開始，提高國民素質，做一個有責任心的人。

責任心作文 篇10

現代的學生絕大多數是獨生子女，他們受長輩和父母的寵愛，自立意識差，依賴性強，尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助於自己擺脫以自我爲中心，養成自治、自理能力。能使自己明白：自己的言行會對別人產生什麼樣的影響，進而明白責任的完成與否對自己的`將來有什麼作用。比如有一個孩子上小學了，父母給他買一個小鬧鐘，告訴他：“什麼時候起牀由你來定鬧鐘，遲到了挨老師批評也不要埋怨別人。”結果孩子每天都早早起牀，不用父母再費心去叫了。

責任感是人格因素中，最起碼而又最重要的因素之一。

溫馨教室其實就是和諧的育人環境，要注重德育爲先，創設心理環境，抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環境佈置，更重要的是創建和諧的人際關係，努力營造融洽的同學關係，師生關係，讓學校生活成爲快樂生活的重要組成部分。學校要通過各種活動，讓學生的身心在和諧環境中健康成長，能夠在溫馨的環境中愉悅地學到知識，

同學們樂觀開朗的性格，彬彬有禮的舉止，積極向上的精神面貌，踏實努力的學習態度……他們就是教室中最美的風景。

責任心作文 篇11

我們濟南舜耕小學的齊魯少年小記者在老師的指導下，採訪了一位清潔工阿姨。

阿姨，您好，請說說您每天工作休息的時間安排情況好嗎？我首先發問。

我們每天分幾個階段工作、休息。早晨４點半開始清掃，晚上９點結束一天的'清掃工作。當然，中間也有休息時間，如早晨６點到６點半吃早飯，９點到９點半休息；中午11點50到下午１點吃午飯；下午６點到６點半吃晚飯等等。清潔工阿姨微笑着回答。那您每個月能掙到多少工資？一年累計多少錢呢？我又問道。一個月能掙860元左右，一年累計差不多8400元吧。阿姨告訴我們。

從採訪中我還了解到阿姨來自陝西，家裏有兩個孩子。一個８歲，一個才１歲半。爲了養活他們，阿姨每個月還要從不多的工資裏拿出五六百元寄回家。儘管工資不高，生活也很艱苦，可是阿姨卻從不抱怨，也不責怪那些往地上亂扔垃圾的人。阿姨說：清掃路面是我們的責任。

採訪很成功，可是我們卻怎麼也高興不起來。和阿姨的一番對話使我們感動，爲了清潔環境，阿姨那麼辛苦地工作，我們應該做些什麼呢？採訪結束後，我們一邊往回走，一邊主動撿拾起地上的垃圾，光菸頭就有幾十個呢。

責任心作文 篇12

每個人都應該有一份責任心，因爲它是我們人生中必不可缺的東西，有了責任心我們纔可以有所成就，有了責任心我們纔可以在集體中生存，有了責任心我們纔可能成爲大家的榜樣……

然而現在很多人卻缺失了這一重要的東西，在我們的班級裏處處可見這樣的`人，當然也有十分有責任心的人。

如果班裏的椅子壞了一定會有人修，每天早上都有人卻發奶，領奶，班幹部把班級管理的井井有條，這些難道不是責任心嗎?

最近我們學了一篇課文叫《小抄寫員》主人公就是一個十分有責任心的孩子，他爲了一家的生計，晚上偷偷幫爸爸工作實在令人感動，主人公身上有的不正是我們所要學習的責任心嗎?

生活中責任心無處不在，隨手撿到起一片紙，那是對環境的負責，爲班級做了貢獻，那是對班級有責任心的人。

成功與失敗，就可能取決於你是否有一份責任心，那是每一個人都應有的一份公德心。

在人生的道路上，我們一定要有堅定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責任心，有了責任心，我們一定會在人生的道路上走得更高，更遠……

責任心作文 篇13

職責是每個人都有的，不是說我還小我就沒有什麼職責；也不是說我已老去，是一個即將逝去的人所以我此刻沒有什麼職責，其實不是隻要你生活在這個世上，那麼你就存在着職責。

從我們來到這個世上開始，就註定了我們的職責，在生活中我們不只是僅有享受，在享受的同時我們也承擔着相應的職責。

職責是一塊大石頭，它壓在我們每個人的心中，同時告誡着我們什麼該做什麼不該做，約束着我們的行爲，也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是麼？

我們出生時還是一個什麼都不懂的小孩，那時的我們會有什麼職責呢？那時我們的.職責就是長大；到達上學年齡的我們，享受着國家的教育資源，那時我們的職責就是好好的學習，長大以後好好的報效祖國；當我們成年以後，我們的職責就是養家，奉養自我的父母，回報父母爲我們所付出的所有；當我們老去時，我們的職責就是安排好自我生後的事，享受生下的餘光。

職責伴隨着我們的一生，我們到來有着職責歡迎，我們的離去，有着職責的送行。

責任心作文 篇14

以前，我都是受別人的照顧，如今，是我照顧別人了。

那天，好婆生病了，正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前，把好婆託負給我。我想：平時好婆都十分關心我，疼愛我，這次她生病了，我要好好地照顧她。於是，我每隔十分鐘就要要到好婆房間裏跑一次，看看有沒有什麼情景。這時，我的好朋友趙鵬雲興致匆匆地來到我家們前：“告訴你一個好消息，今日曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》，這部大片僅有此刻一場！再不去就來不及了！”好婆聽見了：“這部片子你不是很想看嗎快去吧，我自我能行。”我穿上鞋，正準備出門，這時，我想：好婆爲我們生活很操勞，她是累病的，照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務，也是我的.職責，電影下次還能看，但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬雲，趙鵬雲聽了很感動，對我說：“今日我也不去看了，我和你一起照顧好婆。”我對他說：“你這個朋友我真沒白交！”我們倆都開心地笑了。

雖然沒看這部我想望以久電影，可是我還是很高興。

責任心作文 篇15

在生活中，時時處處都有責任的存在，如：認真完成老師佈置的作業、任務；認真做好自己的工作；認真的起好班委的作用；認真。所以說，“責任”，是離不開我們的生活的！而我有一個責任，就是當老師不在時，帶領同學們做好老師佈置的任務。

每到星期四，老師基本上都要開會，每當老師去開會的時候，都要留下一些任務給同學們，只要將那些任務完成，就可以回家了。於是，同學們都拼命地做。在做的時候，難免有一些講小話的同學，那時候，就到我和我的.搭檔“大展拳腳”了！只要一聽到那個同學一講小話，我們安排的“小老師”就會點出他的名字，如果他不聽，那位“小老師”就會走到他面前嚇唬嚇唬他。當他聽了的時候，不僅那位“小老師”有成就感，就連我和我的搭檔也會有成就感！

那個時候，就會感覺到自己很開心，那，就是成就感。當同學們不亂了的時候，那也就是我盡了自己的責任！

通過這幾次當小老師，我才知道什麼是責任心；我才只帶責任有多麼重要；我才知道，原來生活中，時時處處都有責任的存在。責任真重要啊！

責任心作文 篇16

隨着歲月的流逝，我漸漸長大，從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對於成長中的我來說，肩負的責任，已然學會承擔。

回眸我的成長歲月，六歲時，媽媽便教我整理自己的.東西，一開始我很專注耐心地聽，到後來，我會很不耐煩地說：“我不做了，煩死了，家裏有你幹活就行了，我纔不整理！”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時，媽媽不再像伺候公主般慣養着我，不再讓我過着衣來伸手，飯來張口的日子了。她會逼着讓我自己的事情自己做，做錯事要勇於承擔責任，要講文明懂禮貌，做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐，我才認識到責任的重要性。

其實每個人身上都肩負着很多責任，老師有教學責任，父母有教育子女的責任，正值少年的我們現在好好學習，將來長大建設祖國，奉獻社會，孝敬父母也是我們應盡的責任。

我學會了承擔責任，也讓我懂得了很多道理。“天下興亡，匹夫有責。”同學們，讓我們從身邊做起，從點滴做起，勇於承擔自己的責任，讓自己早日成爲一個有責任心的人，一個有素養的人吧。

責任心作文 篇17

勇於承擔是我們中華民族的職責，也是我們的傳統美德。所以，我們要發揚這樣的美德。

職責，是我們每個人都要承擔的，你的權利越高你的職責就越大。職責是你必須承擔的'就算你不承擔，你也要負責來承擔應爲那是你必須去做的。

星期一我們班裏要選10名同學去競選團員。這10名同學要成爲班級十大人物。

老實說這10名同學藥品德好，要有好的作風，必須要起好的帶頭作用。每個人都能夠進選，什麼人都能夠。

班裏已經有是個人去報名了。可我還沒想通是否去報名，心裏很矛盾啊！

不知爲什麼，我突然想通了，決定去老闆那裏報名，可是，報名早已結束了。心請很不好。

我在想，報團員有什麼好處啊？

我覺得團委要起到帶頭作用，因爲，這是團委的職責。

僅有團委負起職責來，帶起一個好頭。班裏其他同學纔會有很大的信心。大家的信心都是團員待的好頭給的。

應爲這是團委得職責，是他們必須去做的。

我想我差的還很遠，還需努力我下會就不會這樣猶豫了。

我還是努力吧！

責任心作文 篇18

最近金老師一直在和大家提一個詞“責任心”。 我認爲責任心是一種主動承擔責任的精神，是對國家、家庭、班級、朋友和親人的責任感。責任心能帶來奮鬥與拼搏，能帶來仁慈和忠義。

在我身邊，就有許多有責任心的同學，他們都是我的榜樣。就說周子瀾吧，在三跳運動會期間，每次比賽結束後，她除了認真地撿垃圾，還要辛辛苦苦地收凳子，她爲班級所做的貢獻，很值得我們大家學習。

再說說我吧，金老師剛開始安排我擦窗臺的時候，我有些不太在意，擦窗臺不認真，導致我們班丟了兩面衛生紅旗。後來，老師批評了我，我意識到了責任心的重要。爲了班級的榮譽，我每天早早到學校認真擦窗臺，有時候因爲水涼，我想放棄、想逃避，但是是強大的`責任心支撐着我堅持了下來，我們班的分逐漸追了上來。

今後我做每一件事、說每一句話都要負起責任，我要在班級上有責任心，我要在家庭上有責任心……責任心是一個人做好任何一件事都不可缺少的優秀品質。一個人若沒有責任感，那麼他將會一事無成，所以讓我們大家做一個有責任心的人吧！

責任心作文 篇19

做一個有責任心的人，也就是做一個有較高道德品質的人；也就是做一個外表美、語言美、行爲美、心靈更美的人；也就是做一個對社會、家庭有所奉獻的人！

在家庭裏，我們應該不辜負父母對我們的期望，努力學習，不讓父母爲我們操心、擔心，體諒父母，這樣纔對得起父母，這樣我們便有家庭裏的責任心。

在校園裏，我們應該按時交作業，保護好校園環境，不讓老師因爲我們而煩心，而操心，而生氣，積極完成老師佈置的任務和作業。這樣我們纔對得起老師，這樣我們便有了校園裏的`責任心！

在社會上，我們應該熱愛祖國，愛護公共財物，保護好我們周邊的環境，不做不文明的行爲。這樣，我們纔對得起爲我們創造出好條件的社會，這樣我們便有了社會的責任心。

責任心，是一種獨立的品格，是一種精神，是一種力量，是一種魅力，更是一種財富！

所以，我們要做一個有責任心的人。有了它就有了自我尊嚴，有了生命價值；有了它就摧不垮，壓不倒，追求不泯、意志不衰；有了它，便可成爲“一隻打不死的小強”！

責任心作文 篇20

我們都有一顆心，人人都需要一顆責任的心。

一天下午，陽光明媚，我趕着一羣鴨來到河邊，一見到水，鴨子迫不及待地跳進水裏爭先恐後地遊着，好像在進行比賽。有的遊得疲乏了，就慢吞吞地漂浮在水面上，伸長脖子，“嘎嘎”有節奏地叫着，把水面盪漾起一圈圈波紋，甚是美麗。於是我就拿起漫畫書放心地看了起來，看着看着被書裏的精彩片段吸引住了。鴨子不知游到哪兒去了啦？我大驚失色、千呼萬喚。我找過田埂，找長長的.小水溝，還是沒找到，當我垂頭喪氣地哭喪着臉正要回家時，突然耳邊回想起媽媽的聲音：“做人要做個有責任心的人，纔能有作爲。”我就繼續去找。突然聽到遠遠的“嘎嘎”聲。我欣喜若狂地跑過去，高聲歡呼：“我的鴨子在這兒，可愛的鴨子你原來在這兒呀！居然被我找到啦！”我一邊跑一邊喊。鴨子似乎聽懂我的話，歡快地向我飛撲過來，好像在說：“我就在這兒休息一下呀！”

夕陽西下，晚霞染了半邊天，我趕着鴨子歡樂地哼着歌回家了。今天我終於完成了爸爸交給我的任務，心裏樂呵呵的。

責任心作文 篇21

今天，我們來談談責任心。每個人活在世界上，都有承擔着的責任，所以，我們每個人都需要有責任心。

在我們班級裏，最有責任心的還要屬原許倩和郭芮含了。她們倆是晨午檢報告員，每天早晨和中午都要到校醫那兒送晨午檢報告單。聽起來很容易，但做起來很難，更別說是要每天堅持，一天不落的送晨午檢報告單。可她們並沒有因爲送單不容易而少送一天的報告單，這不正是有責任心的.表現嗎？

還有一次，她們兩個送完晨午檢報告單，回教室遲到了幾分鐘，就受到了不知實情的老師的批評：“你們兩個怎麼現在纔來，來的這麼遲，沒聽見上課鈴都打了嗎？下不爲例，聽見沒有！”一開始，她倆愣住了，剛想解釋，但又停住了，低着頭回到了座位。

無辜的郭芮含和原許倩受到了老師的批評，讓人聽起來真的有點“冤枉”。如果是其他同學，肯定會想：哼！我們每天都堅持送晨午檢報告單，可到頭來還因爲自己送晨午檢報告單而受到了老師批評，我以後再也不送了！可是她們兩個並沒有這麼想，而是像往常那樣，每天堅持到校醫那兒送晨午檢報告單，從沒有落過一次。

原許倩、郭芮含，她們身上就有責任心，這是我們應該學習的！

責任心作文 篇22

我想大家對責任這一詞已經不陌生了，我們每個人都需要付出責任，我們爲何不去對當今社會負責呢？

楊利偉載着中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓鬚眉，縱橫於窮兇極惡的匪徒之間，肩負着保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。

責任體現在工作裏，做好分內之事即是最起碼最特殊的責任，無論是在孔孟極力呼籲的仁愛社會，還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地裏腳踏實地的，纔有可能以責任的揹負開拓出更廣闊的空間，我們的.人生旅途也變多了一份意義，一份充實。

責任體現在對真善美的積極主動的追求裏。當責任不再是一副無形的枷鎖，而是化爲一種純粹的忘我時，卻有一股發自內心的力量敦促你前行，也因有了這份責任，人們擺脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。

人生在揹負着責任前行，不管道路如何曲折？對責任的清醒認識與堅守，使我們的生命因之而高尚，使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

責任心作文 篇23

我家有一隻小狗，小時候很可愛，它長的非常快，在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養，我知道以後對奶奶請求了半天，奶奶終於答應把小狗留下來讓我們養。它慢慢長大了，我們給它起了一個名字叫小黃。

在一個星期天，我放學回到家，聽奶奶說小黃生了四隻小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀！小黃生的四隻小狗真可愛。

有一天我看見奶奶拿着一個針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶，問她幹什麼？奶奶轉身對我說：“小黃這幾天不怎麼吃東西了，可能是生病了，找了一個獸醫看一看給開了一盒打針的藥，我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”

過了幾天爺爺對我說，小黃腿上扎針的地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了，就沒有奶水喂小狗，把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗餵奶粉喝，但是它們都不喜歡喝，還是餓的`汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了，只能等小黃慢慢好起來。

幾天以後，小黃忍着疼痛艱難的站起來吃着它不願意吃的食物，只爲了能讓小狗吃飽。

責任心作文 篇24

花的責任是供人賞析；燈的責任是爲大家照明；太陽的責任是普照大地，萬事萬物都有我們的責任，大家也自然有大家的責任了。

大家作爲家的一份子，也應該肩負起我們的責任，譬如打掃衛生，自己洗衣服等等，可是，我卻沒做到，整理房間的責任留給了母親，洗衣服呢，就留給了家的洗衣機。這就是一種不負責任的態度，大家不可以如此做，所以我將來也要改掉這個缺點。

在教室裏，我也發現了不少負責任的同學，他們看到同學去打掃衛生還沒有回來，就主動幫他們拿早餐；看到班級的檯凳亂了，就按需要擺設好。但我也發現了一些沒責任心的同學，老師佈置的作業，沒認真去完成，甚至抄其他人的.作業，那樣既害了自己，又違反了學校的紀律；還有的同學，掃完地之後，走到門後，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負責任的態度，一點責任心都沒。

作爲一名學生，大家要擁有一顆負責任的心，應該從每一件小事做起，用我們的實質行爲來打動其他人，來影響其他人。相信我，只須大家每個人都有一顆責任心，那樣世界將變得愈加美好！同學們，讓大家一塊行動起來，爭做一個有責任心的人吧！

責任心作文 篇25

漫漫暑假，除了完成作業，課外書便是我的精神食糧。《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事我很喜歡。寓言裏講道：小蜜蜂，整天忙，採花蜜，釀蜜糖。過路人常常稱讚蜜蜂勤勞，然而冷落了螞蟻，無視它的存在。小螞蟻很苦悶，便疑惑不解地問蜜蜂：“你釀完一滴蜜要採一萬朵花，而我卻能拖動比自己重五十倍的食物，爲什麼人們只稱贊你卻鄙視我呢？蜜蜂回答說：“因爲我是爲他人釀蜜，而你圖的只是個人溫飽。”

是啊，一隻工蜂最多隻能活六個月。在這短暫的六個月中，蜜蜂每天不分晝夜地忙碌着，用自己辛勤的勞動釀成花蜜。釀的'蜜那麼多，自己卻只留一點點，大部分都獻給人類，可爲什麼還要這樣做呢？這就是奉獻，這就是責任心！三字經中說：蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學，不如物。小小的昆蟲尚能如此，何況我們人類呢！

媽媽常說：讀書能讓人更智慧，能讓人更有責任心。我的責任就是從小端正學習態度，尊老愛幼，勤奮上進，用智慧和雙手創造美好的明天！我願做春蠶，我願做蜜蜂，辛勤勞動，默默奉獻。

責任心作文 篇26

我們生活在這個社會中，都會有一定的責任。但有的人往往會把自己的責任“扔掉”，這些人往往都是自私的，不會想着別人。

小時候，因爲我們不懂事，所以不必去承擔大部分責任，但同時我們也在學習着去理解責任。我們小時候喜歡打鬧，所以受點傷是很平常的，但這個時候，當自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了，有些敢於承擔責任的孩子便會主動承認自己的過錯，有些孩子雖然不會當面承認，但還是會有付責任的想法，可有些孩子卻想都不想，這就是沒有責任，不爲他人着想的人。

現在，我們對“責任”已經有了充分的瞭解，但責任對有些人卻沒有任何的聯繫。

責任——如果往小了說，那些整天不好好學習得人就是對自己不負責任，對父母不負責任。並且，每每在值日的'時候，就是平常的不過的掃地、灑水都有人不願意做，不肯去做，就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山，下火海”一樣。責任好像離他們很遠，其實卻是離得很近，明明伸手便可觸碰，但故意忽視。

如果每個人都肯儘自己的責任，那每個人都會開心。

責任心作文 篇27

在學校裏，總有一些同學，喜歡浪費水和電，這樣下去，總有一天會浪費完，作爲學校的一員，我們看見了一定要去制止。

有一次，我吃晚飯，早早地來到學校讀書。一看，教室裏電燈亮着，心想：難道昨天掃地的人就沒有看見嗎？這多浪費呀！我必須得趕快想個辦法把教室裏的燈關掉，這樣太浪費了。我決定翻窗戶進去把燈關了，但我又擔心要挨老師的批評，算了，爲了集體利益，不管三七二十一我進去把燈關了之後，準備出來的時候，來了一個同學，他發現了我翻窗戶，他說：“我要跟老師說你翻窗戶。”我跟他解釋：“昨天晚上掃地的同學沒有關燈，所以我才翻窗戶進去關燈，請你不要跟老師說呀。”同學回答：“既然你是在關心班集體，我就不跟老師說。”我連忙說：“謝謝你。”還有一次，我去上廁所，發現地上有點水。我順着水流，來到廁所，看見水“嘩嘩”的.留着，旁邊還有一個小女孩，把水開大大的。我想：這樣遲早有一天會把水浪費完。於是，我去制止她別放水了，要節約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關了。我們小學生，爲了維護集體的利益，人人爭當小主人，要節約水和電，不能浪費。

責任心作文 篇28

責任心以前，我都是受別人的照顧，如今，是我照顧別人了。那天，好婆生病了，正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前，把好婆託負給我。

我想：平時好婆都非常關心我，疼愛我，這次她生病了，我要好好地照顧她。於是，我每隔十分鐘就要要到好婆房間裏跑一次，看看有沒有什麼情況。這時，我的好朋友趙鵬雲興致匆匆地來到我家們前：“告訴你一個好消息，今天曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》，這部大片只有現在一場！再不去就來不及了！”好婆聽見了：“這部片子你不是很想看嗎？快去吧，我自己能行。”我穿上鞋，正準備出門，這時，我想：好婆爲我們生活很操勞，她是累病的.，照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務，也是我的責任，電影下次還能看，但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬雲，趙鵬雲聽了很感動，對我說：“今天我也不去看了，我和你一起照顧好婆。”

我對他說：“你這個朋友我真沒白交！”我們倆都開心地笑了。雖然沒看這部我想望以久電影，但是我還是很高興。

責任心作文 篇29

今天，我想跟大夥談一談“責任心”的話題。

大家做任何一件事都要有責任心。你是班幹部，就要幫老師認真負責地管理班級就絕不可以鬆懈，你是工人就要；認真仔細地完成工廠的生產任務，絕不可以粗心；你是大夫，就要熟悉每種藥物的藥用價值，盡全力拯救生命，絕不可以把生命當兒戲…總之，不論你從事什麼職業，也不論你幹嘛事情，都要認真負責。

在有些同學眼裏，責任心根本就是浮雲。大家班的黃奇同學，每天不做回家作業，課堂作業也拖拉，還要擾亂課堂紀律。我想，這就是對自己不負責任

如何纔算是有責任心呢？大家班的朱昊遠就是一個非常不錯的例子。作爲新上任的班長，他在課間督促大家大夥寫作業；排隊時保持秩序；自習課時更是當起了老師。剛開始面對同學們的`質疑，他沒退縮，而是努力讓自己變得更好使大夥心服口服！

可見，有責任心不只要做事認真負責，而且還要面對困難，永不退縮。

同學們，大家每一個人都應有責任心。不管你的職責任務是什麼，是大是小，都要盡全力地去完成它。只有如此纔對得起信賴你的人！

責任心作文 篇30

責任，是神聖的。就像士兵完成使命，是一種義務！

責任，是美麗的。就像鮮花點綴初春，是一種召喚！

責任，是重大的。就像大地吸引着落紅，是無法抗拒的！

每個人都有自己的責任，包括我。當然，我的責任是學習。小孩的責任是念書，大人是責任是工作。

在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責任是點綴春天，賦予春天生機；青山綠水的責任是增添活力。在田野裏，農民伯伯的責任是播種希望；在城市裏，人們的責任是努力工作，做好這一年的`打算。

在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹濃蔭的責任是遮陽擋雨，爲人們撐起一片綠茵；小溪河流的責任是哺育大地。在田野裏，農民伯伯頭頂着烈日，收割着一年的碩果，用汗水換來果實。這就是他們的責任。

在“落紅不是無情物”的深秋。枯葉歸根的責任是迴歸大地，“化作春泥更護花”；秋風瑟瑟的責任是傳遞思鄉，在外漂泊的遊子啊！何時才能回到故鄉啊！中秋滿月的責任是濃濃的思鄉，這句詩好啊！“明月何時照我還”，這不就是詩人的月嗎？

世間萬物皆有責任，任重而道遠，有責必盡責！

責任，是不可推卸的。爲了責任，努力奮鬥吧！

責任心作文 篇31

人活在世界上，有享受生活的權力，也要有承擔責任的義務，我認爲，責任心就是心裏要有責任感。比如說我們的老師，責任就是教育我們，再比如我們的父母，責任就是撫育我們，那麼我們小孩子的責任是什麼呢？那就是好好學習。

責任心的養成是需要一個過程的。原來，我做的不夠好。學習上，我的學習總是缺乏一種主動性和自覺性，做作業老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師佈置的作業做完，多餘的一點也不想做。還有，考試、平時做作業的'時候，注意力也不集中丟三落四，磨磨蹭蹭，粗心大意，丟了不少分，吃了不少虧。

後來，隨着年齡的增長，也由於老師和父母的教育，我逐漸的成長起來了，也慢慢地有了責任心的意識。我懂得了一個人如果沒有責任心那他就是一個自私自利的人，人不能光爲自己考慮，我們每個人都應該貢獻自己的光和熱，這樣，我們的世界才能和諧共處。作爲我來說，首先我就要自己搞好自己的學習，不要讓父母催促我。改正不細心的毛病，養成認真刻苦，勤于思考的習慣。還有，平時要幫父母一些力所能及的家務活。做一個責任心強，能力強的好孩子。

責任心作文 篇32

金老師經常教導我們做事要有責任心，如果我是一名班長，我一定會盡力完成老師和同學交給我的任務；如果我是一個名規劃師，我一定會盡力把世界建設得更加的美麗；如果我是一位醫生，我一定會爲每位病人解除病痛……認真完成每一個人交代的任務，這就是責任心！

就在這幾天開家長會前，金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過道打掃乾淨，於是我興高采烈地拿來拖把，一下一下，認真地拖着地，就在將要把過道拖完時，咦，怎麼有一大片顏料灑在了過道里，怎麼拖也拖不乾淨，我的眉毛擰成了一團， “這該怎麼辦啊？”我彷彿聽到聽了桌子和圖書角一聲聲諷刺聲：“哈哈，連過道都拖不好！”“水平真是太差了……”我並沒有被他們的諷刺聲擊倒，我使盡了全部的力氣，可強大的顏料似乎是在與我開玩笑，我越使勁，它越鮮豔，此時我已筋疲力盡，滿頭大汗，就在我無計可施時，陳毅翔走了過來。於是，我們絞盡腦汁的'想着辦法，突然，我們想到了一個辦法，試一試洗衣粉的本領吧，我們給拖把上倒了些洗衣粉，細心地拖顏料，啊！顏料終於消失了！看着乾淨的地板，我們興奮地跳了起來……從這件事情中，我明白了什麼是責任心，今後我一定要像做這件事一樣認真對待每一件事！

責任心作文 篇33

何老師剛踏入教室，同學們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高，偏瘦的身姿，小小的雙眼皮下嵌着一雙會說話的眼睛。何老師最大的特點就是特別的喜歡笑，笑起來就像都充滿陽光的向日葵，時刻溫暖着我們的心田。

何老師就像我們的母親一樣關懷着我們，每次下課的時候，何老師總會給我們再三強調：下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學摔傷了，何老師就會立刻給同學處理傷口，如果摔得非常嚴重，就會立刻給這位同學的父母打電話，如果聯繫不上父母，何老師就很着急，並會親自送學生去醫院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力，認真負責。讓我們在學校感受到家一般的溫暖。

何老師還特別地愛看書，每次我進辦公室去交作業的`時候，都能看見何老師手裏捧着一本書在認真的閱讀。何老師愛看書的好習慣深深打動了我，我一定要向何老師學習。

我最喜歡何老師那雙會說話的眼睛。只要何老師一走進亂哄哄的教室，就會用那雙會說話的眼睛四處掃視，就算再調皮的人看見何老師也會立刻安靜下來。

這就是我們溫和又有責任心的何老師，是我學習的好榜樣。

責任心作文 篇34

今天，我想跟大家談一談“責任心”的話題。

我們做任何一件事都要有責任心。你是班幹部，就要幫助老師認真負責地管理班級就絕不能鬆懈，你是工人就要；認真仔細地完成工廠的生產任務，絕不能馬虎；你是醫生，就要熟知每種藥物的醫用價值，盡全力拯救生命，絕不能把生命當兒戲………總之，不論你從事什麼職業，也不論你幹什麼事情，都要認真負責。

在有的同學眼裏，責任心根本就是浮雲。我們班的`黃奇同學，天天不做回家作業，課堂作業也拖拉，還要擾亂課堂紀律。我想，這就是對自己不負責任

怎麼樣纔算是有責任心呢？我們班的朱昊遠就是一個很好的例子。作爲新上任的班長，他在課間督促我們大家寫作業；排隊時維持秩序；自習課時更是當起了老師。一開始面對同學們的質疑，他沒有退縮，而是努力讓自己變得更好使大家心服口服！

可見，有責任心不僅要做事認真負責，而且還要面對困難，永不退縮。

同學們，我們每個人都應有責任心。不管你的職責任務是什麼，是大是小，都要盡全力地去完成它。只有這樣纔對得起信任你的人！

責任心作文 篇35

“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”據說人生很多素質都可以後天培養，但是其中有一種最難培養的素質就是責任心。

有責任心的人，能夠做到不因事大而難爲，不因事小而不爲，不因事多而忘爲，不因事雜而錯爲。責任心是金，責任心與自尊心、自信心、事業心、慈悲心、憐憫心、同情心、進取心、雄心、恆心、孝心、關心、善心等等“羣心”相比，是其中最燦爛的一顆心，其它的.“心”即使弱一點，有了責任心，會彌補人很多的弱點。將責任心落實到行動上，時時處處爲社會、爲他人、爲自己盡責的人，終究會成就一番事業。只要你具有高度的責任心，你將會發現你的個人成就與幸福指數不斷地上升。

責任，是我們每一個人肩膀上一副看不見的重擔，即使今天你還感覺不到，但總有一天，她就會落在你身上，如果你不願意爲她付出，那麼有一天她爲讓你付出更多。而對敢於承擔責任的人來說，責任心有多大，舞臺就有多大，責任心成就了你的是競爭力，毋庸置疑，責任心是一個人能夠立足於社會、獲得事業成功與家庭幸福至關重要的人格品質。

責任心作文 篇36

有一次，媽媽問我長大想做個什麼樣的人，我慎重考慮了一下，說：“我要做一個有責任心的人。”媽媽笑着說，希望我的夢想能實現。

就在這個星期五，我和同學小王是班幹部，帶領同學們早讀。這時，我看見後排兩個同學正在竊竊私語。其實班幹部完全不用管這種事的`，我把目光轉向課本，斷續讀書。但讀着讀着，我又忍不住看了一眼那兩個同學，他們還在說話。

我畢竟是個班幹部啊，怎能一點責任心都沒有呢？於是，我走上前，說道：“現在是早讀時間，不要說話。”

那兩個同學像沒聽見似的，繼續說話。我提高聲音說：“不要說話！”

他們裝模作樣地“哦”了一聲，又繼續說話。

我見管不了他們，想轉身離開，但責任心又把我拉了回來，我厲聲說：“我說過了，早讀時間不要說話。”

那兩個同學終於開始讀書了，還主動把桌子拉開了一點。

後來，不知是誰，把這件事告訴了老師。老師特地在全班表揚了我，說我是個有責任心的好班幹部。我聽到覺得心裏美滋滋的。

責任心作文 篇37

我呀，小小的眼睛，大大的嘴巴，不高也不矮。在我的'眼裏，什麼是責任心呢？就是做錯事不要逃避，上課不要破壞紀律，聚精會神聽講，不要在下面搞小動作，特別是不能罵人，亂扔垃圾，愛護我們的校園。如看見別人有困難，要努力幫助，因贈人玫瑰，手有餘香。

說到有責任心我可做了一點點。那是在開運動會的時候，敖俊跑完800米，累的一點力氣也沒有了，那時刻，我看到後馬上離開座位，衝向終點站，把敖俊接了下來，繞操場走幾圈，等他心平靜下來纔回到座位。不一會兒，敖俊又說要水喝，我義無反顧地拿起水瓶，跑向教室去倒水，然後飛快地跑來遞給敖俊。我想：這就是對同學負責吧。

還有一次，老師不是說要我們參加全校的拼寫大賽嗎？我聽後高興極了，因爲我的語文成績自認爲還可以，就盼望快下課，和我的好兄弟羅頂一起去找老師報名。可他有點猶豫，我勸他，參加學校組織的活動是一件快樂的事。而且還可以爲我們班爭榮譽，也可以鍛鍊我們的拼寫能力，再說，輸了也沒關係，我們畢竟嘗試過，儘量吧。羅頂聽了後說；‘走，找老師去’。

這就是我的認爲，要從點點滴滴的小事做起纔能有責任心，才能養成好的習慣。

責任心作文 篇38

每天在學校裏，老師都會交給我許許多多的事情，這是因爲他信任我，相信我會做好，而我也有能力來做好老師交給我的事情，要做好這些事，不僅要有能力，更加要有責任心。就比如說我是學校的校風巡查員隊伍中的一個，我被分到了樓道組，我的任務是每節課下的休息時間、早上、中午和放學後都要去那裏執勤。

剛開始的時候，我都不願意去執勤，可是漸漸的，每節下課我都會準時到那裏去執勤，因爲我知道，校風巡查員是起到一個示範指導的`作用，我們的任務就是幫助所有的同學改正錯誤的下課休息方式，讓他們不要違反校紀校規。

可能我的意思疏忽，就會發生一些事故，所以既然我是一名校風巡查員，我一定要履行到我的責任。作爲一名英語課代表的我，每節英語課的兩分鐘預備鈴，我都要帶領全班同學讀書，在以前我就儘管我起個頭就不繼續檢查他們讀了沒有了，現在我會來回走動的檢查他們有沒有讀，如果有一個地方讀錯了，我會讓他們重新讀。

不管老師教給我們什麼樣的任務，我們都一定要完成，因爲老師相信我們，我們也不能讓老師失望。讓我們一起來做一個有責任心的人吧！

責任心作文 篇39

我有許多的好朋友，他們各自有各自特點，自有各自的性格。今天我要介紹一個愛勞動又有責任心的好朋友。

她大大的眼睛像深深的潭水，她彎彎的眉毛像月牙兒，她白白的皮膚十分光滑。她的個子高高的。她就是我的好朋友。

她是一個很有責任心的女孩子。馮老師讓她負責星期四的值日工作，她一定會完成的十分出色。她讓值日生兩人一組的掃地，掃完以後，她還要認真的檢查，如果地上還有垃圾的'話，她會讓值日生先走，自己在掃一下。有一次多半值日生都沒有來掃地，來掃地的值日生也就掃了一會兒就走了，而她一直在掃，我們吃飯都吃光了，她纔在我們的勸說下去吃飯。

她還是一個很愛乾淨又樂於助人的女孩子洗漱完之後，她一定會把杯子洗的很乾淨，所以她的一切東西都是很乾淨的。她還擔任了寢室長的工作，管理的井井有條。看見別人摔倒了她一定會去攙扶。

她還是一個對班級很負責的女孩子，班級裏有掉下的紙片，不管是自己的還是別人的，她總會去把垃圾撿起來。

她還有着活潑開朗的性格。

猜猜她是誰？我想你們一定猜出了吧！她就是我們班的勞動幹事鍾博藝。

責任心作文 篇40

看過一則故事，講述的是：一位鄉村的男孩高佔喜參加了一個互換節目，換到了城市裏一位很有錢的人家，要生活7天。觀衆預測高佔喜一定不願意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了，家裏的農活無人幹事，他決定放棄城市安適的生活，提前回家。當別人問起時，他只說了一句話：我的麥子熟了。

“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現了一個13歲男孩強烈的責任心。

責任，就是分內應做的事，作爲一名中學生，我們就應該爲自己負責，爲關心你、愛護你的親人、老師、朋友負責。當高佔喜聽說父親不這扭傷腳，害怕耽擱農事的他，毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活，急忙趕回家。這就是責任。簡簡單單的.六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

面對這個與我們同齡的孩子，他這樣的做法，我們是否應該反思一下：如果換成我們，我們願意拿電腦遊戲、零花錢、舒適的生活去換又髒、又苦、又累的農活嗎？面對自己本該承擔的責任，我們就真的心甘情願的去承擔嗎？答案不說便知。

當聽到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話，難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎？

向高佔喜學習吧，做一個有責任心的人。

責任心作文 篇41

我生活在一個幸福的家庭裏，有許多人愛着我，尤其是媽媽。我常常想，該如何來報答媽媽呢？

我活潑好動又貪玩，平時做作業自己沒有自覺性，還有馬馬虎虎的毛病，媽媽總是耐心地說：“做事情要細心，要認真，自己的事自己做，做一個有責任心的人。”

我小時候身體不好，經常生病，爸爸也經常不在家，夜裏我生病了，媽媽就一個人抱着我去醫院看病。這次期末考試前，我得了病毒性感冒，高燒不退，媽媽帶着我每天奔波在家和醫院之間，每天晚上都守着我，餵我吃藥，用溼毛巾幫我散熱。可是我依然不退燒，媽媽急得都快要哭了。一週後，在媽媽的精心照顧下，我感冒好了，媽媽卻感冒了，她是爲我累的啊！我在心裏說：“媽媽，你爲我付出的太多了。”

媽媽每個星期天都要送我去學畫畫。當我看到別的'小朋友都在家玩，我也想玩，就想放棄學畫畫，這時候，媽媽就會說：“不要放棄，堅持到底纔會成功，中途放棄，說明你是一個沒有責任心的人。”在媽媽陪同下，我就繼續去學畫畫了。

我感謝媽媽爲我付出的一切，我以後一定要好好學習，做一個有責任心的人，來報答她。

責任心作文 篇42

早晨，我像往常一樣早早的來到學校，發現教室變了樣兒。

地面乾淨的找不到碎紙，旁邊的同學放在椅子上的書包也不見了，大家都在忙着找書包，我也加入了他們的隊伍，終於在一個小角落裏找到了。我想：這一組的值日生怎麼打掃得這麼幹淨呀？也不知道是誰把書包放在這裏的。

這時老師走了進來，說：“同學們，今天大家發現我們的教室有什麼變化嗎？”大家紛紛興起手，邊舉還邊議論，有的說：“星期五放在椅子上的書包都跑到一個角落裏了。”有的說：“教室裏變乾淨了。”坐在邊上的`同學說：“暖氣片裏的垃圾也沒了。”這時尚老師才說：“星期六早晨，我很早就來到了教室打掃衛生，先把教室的地打掃乾淨，還把暖氣片裏的垃圾一點一點弄出來，幹完之後我累得出了一身的汗。”

同學們的臉色漸漸地嚴肅起來。我想：“如果星期五值日的同學負責任一點，把教室打掃得乾淨一點，老師就不會這麼累了。如果我們平時就儘可能的保持衛生，少扔垃圾，教室裏就不會這麼髒了。”我相信同學們一定會努力地做一個有責任心的人。

責任心作文 篇43

責任心是每個人都必須具備的，可是，卻有一些同學認爲這跟學生沒有關係，其實並非如此。在學校，做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵，而責任心就像是氣味或者顏色，責任心越強，你這朵花就越美麗越沁人。

都知道，老師的`責任是傳授給學生知識；警察的責任是保證人民安全；班幹部的責任是幫助老師管理班級在學校裏，曾經就發生過一件跟責任有關的事。有天，我們小百花文學社的同學去聽講，回來的時候已經很晚了，本以爲教室門肯定被鎖了，想鑽窗戶進去，可是沒想到門竟然開着，往裏瞧，教室裏竟還坐着一個人負責鎖門的同學，同學擡頭看了看我們，笑了：你們可來了，我害怕你們拿不到書包，就沒走，等着你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天爲什麼等着我們，不早點走，她說這是她的責任，不可以因爲想早點回家而不顧我們，不然不配負責這個工作。儘管只是開門鎖門，可是她卻絲毫不馬虎，負起她該負的責任。後來，這個同學在班裏有了更多的朋友，大家都願意跟有責任心強的同學交朋友。

所以，負起你的責任，做一個有責任心的人。

責任心作文 篇44

責任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水，同學有問題要幫他們解決，祖國有苦難要去奮鬥，學校有三跳運動會要積極參與……這就是責任心。我認爲，真正有責任心的人應該在別人不提醒的'情況下真誠幫人，或幫他們這一個的集體。

冬天到了，天氣乾燥，淘氣的風娃娃“呼——呼——”的吹着。室內暖氣片很熱，連我都悶得流鼻血了。每天晚上，媽媽都要給我倒一杯水，還要把地拖潮溼，這樣，我就不流鼻血了。

寒風呼呼地使勁地吹着，這幾天媽媽也受涼感冒了，兩腿發軟，沒辦法拖地。我很着急，幸虧，我在學校裏打掃衛生的時候拖過地，於是，我自告奮勇去拖地，我拿起拖把，走到牀裏邊，把牀後走廊仔細拖了一遍，又把垃圾桶和板凳拿開，把桌子底下一拖，最後把櫃子和門前拖了一遍，連門口也沒放過。拖完地，我又去客廳爲媽媽倒了一杯溫水，媽媽高興地接過水說：“謝謝你，好兒子。”我聽了，心裏像吃了蜜一樣甜。

我以後也要好好學習，幫助家人、朋友、班級，還要多讀書，長大爲祖國的科學做出貢獻。

責任心作文 篇45

身穿白大褂，脖掛聽診器，這，就是我們常見的職業——醫生。每當醫院有傷者送進來，醫生們總是竭盡全力醫治病人，不管途中多麼艱難，醫生都會拼盡畢生醫術搶救。如果有病人在手術途中不幸身亡，不僅他們的家人會傷心，醫生也會默默地流下眼淚，爲自己沒能救活病人而感到慚愧，他們會不斷地向家屬低頭道歉。有些家屬會責怪醫生沒有盡全力，而醫生們也是悉心接受其他人對自己的看法，他們能夠體諒家屬當時情感和言行舉止。

遇到一些性格暴躁的病人，他們會盡力去安撫他，想讓病人平靜下來。在安撫的過程中，可能遭到病人的`攻擊，但醫生沒有抱怨，他們承受着被打的痛楚和被其他病人嘲笑的難堪。雖然捱了病人的一拳，但是醫生對病人的關心沒有停止，他依然會去詢問病人的病情有沒有好轉，他們會去開藥方，讓病人減少一些病痛的壓力。我可以在電視上看到當醫生這個職業要承擔着多少的壓力，要面對多少的生離死別，難道他們就不傷心嗎？醫生也是有血有肉的人，雖然有些醫生表面上冷酷，但是我相信他們的內心也是脆弱的，有情感的。

所以我的理想是當一名醫生。我要救活世界上千千萬萬的病人，讓他們可以快樂地生活不爲自己的病而擔憂，讓他們恢復盪漾在嘴角的笑容。

責任心作文 篇46

時間過得真快啊，我已經上五年級了，該付起一個小學生的責任了。老師有教學責任，工程師有建築的責任，醫生有救死扶傷的責任……這些責任真的很辛苦。但是我想，只要有一顆責任心就一定會完成一個個作爲小學生的責任。

如果說一羣工人有責任心，那麼他(她)們就會很認真的把工作完成。如果說做某一種職業的人都有責任心的話，那麼各行各業就會發揚光大。

如果我們小學生每個人都有一顆責任心，那麼我們在生活面臨的選擇與困難就會減少一些。就像星期五劉老師所說的：“你一天不完成作業老師會原諒你，你兩天、三天不完成作業老師還會原諒你，但是你四天還能再不完成作業嗎？”這就是責任心。

我有時也是一個沒有責任心的人，比如媽媽有一次讓我拿手機查作文，並囑咐我不要看別的，但是我還是沒有忍住偷偷看了一會兒。這時媽媽進來了，我覺得我的臉比紅蘋果還要紅，一種做了壞事的.感覺，一種羞愧印在了我的臉上。

從那以後，媽媽規定我看手機的時間，我再也沒有幹別的事情了，我的臉上在也沒有那種感覺了，這種感覺真好！

相信我，我一定能做到一個有責任心的人！

責任心作文 篇47

最近幾年，我在每週日上午都要上樂高機器人課程，也因此對樂高玩具有了濃厚的興趣。

有一次，我在上課時看見了一個很大的黃色大卡車，它的全身都是黃色的，樣子很特別。老師好像知道了我的心思，下課時把它拿了下來，還給我一個遙控器，說：“這個是我改裝過的。”老師還沒說完，我就趕緊玩了起來。後來，媽媽給我買了一個一模一樣的卡車。

拿到新玩具，我興致勃勃的開始拼起來，因爲零件很多，我就每天拼一點，而我拼的時候就想：反正很簡單，不用太認真。一個月過去了，卡車終於拼好了！我想測試一下，這個卡車應該有六個功能，測試的時候第一個和第二個功能都很好，可剩下的四個功能卻怎麼也用不了。我沿着它們的`軸和齒輪找到了動力源，發現是在電機的旁邊少安裝了一個齒輪。但如果要把這個齒輪再裝進去就得把大部分零件拆掉，想到這，我忍不住的哭了，心想：這一個月的功夫都白費了嗎？

過了好一會兒，我突然又想到了老師拼好的那個遙控卡車，想：我可以好好學，以後把它改裝成遙控卡車，到時候再來拆開它。

在快樂的童年裏，我收穫了友誼，我收穫了喜悅，我收穫了知識，而這次的經歷讓我收穫了責任心。

責任心作文 篇48

我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感，或照顧別人。比如說我的爸爸媽媽，他們幫助我學習，這就是一種責任心的表現。再比如說我們的老師，她教給我們很多的知識，每天都如此，這也是一種責任心的表現。下面，我給大家介紹介紹我的.責任心吧！

有一次，我和媽媽還有一些同事出去玩。一個阿姨帶着比我小的一個小妹妹來玩，我唯一的任務就是照顧這個小妹妹。我們來到了一個櫻桃樹林，我要帶着妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去，我就對他說：“來，我們來摘櫻桃！”小妹妹一搖一晃的走過了，我怕她摔倒，就跑過去攙扶着她慢慢走過來，“看，一個又大又紅的櫻桃！”我很有風趣地說道。妹妹張開小嘴，哈哈地笑起來。出樹林的路上，我就得有點陡，就把妹妹抱起來，抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她，直到把她送回家爲止。看，我對這個妹妹多好啊，我有責任心吧！

我雖然有責任心，但是，我還可以做得更好。我要在班級上有責任心，我要在家庭上有責任心……我還可以做得更好！

責任心作文 篇49

在班級上經常聽同學講勇敢的魯賓遜，我也非常好奇買了《魯賓遜漂流記》這本書。

喜歡探險的魯賓遜把想航海的事情告訴了家人，家人都反對他的想法，勸阻他放棄這種想法，魯賓遜不顧家人的反對，離開了他生病的父親登上了去往倫敦的船，在航海期間九死一生，在一小島上生活了幾十年，經歷了飢餓、地震、狂風暴雨、漩渦等種種磨難，最後僥倖被一船長救離小島。

故事情節跌宕起伏確實讓人震驚，怪不得同學們都喜歡魯賓遜，而我卻有不同的想法。魯賓遜因爲要滿足自己一時的慾望，拋棄了自己生病的爸爸，不顧家人對自己的擔憂，他後來之所以會遇到種種磨難、沒有盡到對父母對國家的義務，這一切都是因爲他沒能及時改正他自己錯誤行動。所以我認爲魯賓遜是一個沒有責任心的人。

魯賓遜後來反思自己的行爲，得出這樣一句話“年輕人不以道德上的`犯罪爲恥，反以悔罪爲恥；不以自己的傻瓜行徑爲恥，反以糾正自己爲恥，而實際上糾正自己正足以使別人把他們看作明智的人”。我覺得這句話很值得我們同學學習，我們要做一個勇於承認錯誤並及時改正錯誤的人。"

責任心作文 篇50

花的職責是供人欣賞；燈的職責是爲我們照明；太陽的職責是普照大地，萬事萬物都有自我的職責，我們也自然有我們的職責了。

我們作爲家裏的一份子，也應當肩負起自我的職責，比如打掃衛生，自我洗衣服等等，可是，我卻沒有做到，整理房間的職責留給了媽媽，洗衣服呢，就留給了家裏的`洗衣機。這就是一種不負職責的態度，我們不能這樣做，所以我以後也要改掉這個缺點。

在教室裏，我也發現了不少負職責的同學，他們看到同學去打掃衛生還沒回來，就主動幫他們拿早餐；看到班級的檯凳亂了，就按要求擺放好。但我也發現了一些沒有職責心的同學，教師佈置的作業，沒有認真去完成，甚至抄別人的作業，那樣既害了自我，又違反了學校的紀律；還有些同學，掃完地之後，走到門後，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負職責的態度，一點職責心都沒有。

作爲一名學生，我們要擁有一顆負職責的心，應當從每一件小事做起，用自我的實際行爲來打動別人，來影響別人。相信我，只要我們每一個人都有一顆職責心，那麼世界將變得更加完美！同學們，讓我們一起行動起來，爭做一個有職責心的人吧！

責任心作文 篇51

最近金老師一直在和大家提一個詞“責任心”這三個字。我覺得責任心就是要把自己的事情做好，可是我就沒有責任心。

有時候，我對學習就沒有責任心。在做作業的時候我一遇到難題，只讀一遍，不會做也不想動腦筋，直接就問爸爸。爸爸給我講完後，也沒有思考就直接把答案寫上了，所以每次考試成績都不理想，我難過了好幾天，總覺得自己對學習沒有責任心。以後我要對學習上更加努力。

平常在家裏我也沒有責任心，什麼事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說，有一次，午休起牀時間到了，爸爸，媽媽就叫我起牀，因爲我要上英語課，爸爸喊我三四聲，我還在牀上睡得香香的呢！媽媽也喊我了兩聲，我還是沒有起牀，媽媽就生氣了，伸出手，向我屁股上拍去，只聽“啪啪啪”的三聲巨響，頓時我的'屁股火辣辣的疼了起來，我就趕緊爬起牀，一看上課時間就要到了，急忙拿着書包向學校跑去，在去的路上，我還爲媽媽打我而生氣，過後一想，我真是太沒有責任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點就遲到了。

以後在家裏，在學校我要做一個有責任心的好孩子。

責任心作文 篇52

我總認爲我是個不暗世事的小學生，認爲“責任”這個嚴峻的名詞離我還很遙遠。那件事後，我的心靈被震撼了，我要爲我做的那件事負責。

上個暑假的一天。傍晚，我在公園裏散步，感受夕陽的美好和習習涼風的清爽。公園裏的風景是那麼美麗，清澈的河水上柳枝扭動着它那柔軟的腰，夕陽斜下，天空出現了火燒雲……突然，我感到腳下好滑，“噗通”我摔了個“嘴啃泥”回頭一看，原來是一塊西瓜皮，我心想：真倒黴，誰這麼沒公德心，扔垃圾扔在這！

我又起身走進涼亭繼續欣賞風景。

“媽媽，哪有一塊西瓜皮，我去把它撿起來！”時隔不久，一個細細嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我擡頭一看，一個小孩跑到那塊西瓜皮前，用稚嫩的'小手把它撿起來，又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進去，又跑到她媽媽身邊，她媽媽看她的孩子像一隻蝴蝶一樣飛來飛去，讚許地笑了。

我看到這一切，心好像被什麼重重的戳了一下，兩頰慢慢紅起來，望着她們母女倆遠去的身影，我覺得女孩的身影越來越大，自己卻越來越小。

我作爲一個小學生，不止要學知識，更要學會做人，學會自己要對自己做的事負責，要做一個有責任心的人。

責任心作文 篇53

責任，與生俱來的行李，避免不了，也推託不掉。它本是我們生命中的一部份，對國家，對社會，對家，還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對，一無反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李，失去了這個行囊，陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內心的安寧。

上帝是偉大的，命運是坎坷的，大公無私的。不由分說，突如其來。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機取巧，讓自己的`心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受，義無反顧，然腳踏坎坷，淌過泥濘，迎來頭頂上的豔陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經在路途中的艱辛與付出，最終蟬蛻成無價的財富並終生擁有。

堅難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運的谷底，勇者馳騁在人生的顛峯。

肩負行李，心繫責任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘，抵達寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績，留與後人說。

責任心作文 篇54

我覺得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感，或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家裏賺錢；老師給我們教知識；我們努力學習……總之，責任心就是有一種責任感。

但是，我對我的學習卻有點不負責。就拿我的語文學習來說吧：我寫作業、聽寫、寫作文出現錯別字，我只是簡單地訂正，老是不記在錯字本上，總是讓媽媽給我記。一年級的時候，我把春天的“春”字寫錯了，我不記，結果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說：“這是我最後一次幫你記了。你要有一個錯字本，把你的寫錯過的字都記在上面，不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任，不然的'話，你就會一直錯下去。”

從現在開始，我下決心一定要自己準備一個錯字本，把寫錯的字認認真真地記在上面，還要經常拿出來複習。對自己負起責任，不要總是依賴他人。

我們現在，應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話，還怎麼對別人負責呢？

現在，我明白了，還有很多方面，我不夠負責任。但是，我會努力的！

責任心作文 篇55

許多人都會爲社會服務，服務的背後也會有汗水和勞動，爲他們加油

清潔工，一個樸實的名字，雖然這個名字微不足道，但是它會爲社會清理垃圾，打掃街道，他們在烈日炎炎的中午爲我們清掃，而我們卻在家裏吹着舒服的空調，但清潔工爲我們樹立了一個好的榜樣。

警察，一個維護正義，保持交通順暢的人，他幫着我們，爲我們找到了丟失的物品，爲我們生命保駕護航。再看看我們，只知道吃喝玩樂這四樣，而警察叔叔卻是這麼一個有責任心的人。

教師，把自己所有的'知識傳授給下一代，教會我們做人，做事的道理，幫我們認真批改作業，給我們創造一個良好的學習氛圍，而我們只知道玩，而不知道去好好學習，如果大家也能有老師這種無私奉獻的精神，那這個世界也會更好。這也是教師的責任。

醫生，爲人們看病，爲每一位病人找到更好的治療方案，事故現場，爲每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫生的責任與使命，才使得我們生活得更加完美。

是啊，我們得向清潔工，警察，教師，醫生這些人學習，看看他們有多麼認真，負責，因爲他們的責任心，我們的世界因此而更美麗。