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【實用】初中生的作文十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中生的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初中生的作文十篇

初中生的作文 篇1

童年是透明的季節,在這個季節裏,只有純真、直率和那方瓦藍的天空。

童年,手心裏是美麗的童話,點綴着鮮花和歌聲。在這個沒有隔膜和猜忌的透明季節,一切都是新鮮的,還不懂得隱藏自己的心事,所有的祕密都是公開的。

我們都是從透明的季節中出來的,都還帶着當時未脫的稚氣,心裏也一定還記得當時那些透明的夢,那些做夢的夜晚。

我童年時,不像張愛玲一樣三歲就能背唐詩,也不像她7歲時就寫出關於家庭與婚姻的小說。但是,我唯一有的就是和她一樣的浪漫的想象。

很小的時候,我愛在花叢中呆呆地看着天空,看那一縷一縷的白雲漫過天際,將湛藍的天空襯托得更明麗。我想那些白雲就是做公主裙的布料,可是我爲什麼怎麼也夠不着呢?直到後來有一天,我望着天空癡癡地幻想着,不料卻被一隻蜜蜂狠狠地蜇了一下,我哭着跑出花叢,從此,我再也不願做公主了,也是從那時起,開始懼怕所有的蟲子,到今天我依然心有餘悸。

7歲那年,我已上了一年級,一次偶然的機會,看了一部專門講警察的影片,自此我就狂喜歡上了警察。本以爲,當警察會成爲我一生的理想。一直以來,我認爲警察拿奮鬥目標槍,站得筆直的樣子很酷,現在我依然這麼認爲。只不過,從前也常看警察爲抓壞人而犧牲的鏡頭,那時我還不懂什麼是高尚,什麼是以身殉職,我只是覺得自己當了警察也有這一天,豈不可怕,於是,這個崇高的理想也就打水漂了。

像這一類的夢,殘留在記憶裏的,也不能算少,突然覺得,我的夢好繁華,卻又那麼多變。還記得當年,信誓旦旦地說長大後一定要像愛因斯坦一樣,可是後來發現自己的智商也沒有多高,就這樣,我自戀地嘆息,這個世界將會少一個科學家了。

時間淡化不了所有的記憶,至少我們童年時那些夢難以忘卻。我們在那個進修學會了疼就哭,樂就笑,學會了將心事掛在天邊,一點也不顧忌,因爲空中滿是沒有人要的心事。而現在,我們在痛苦中過渡,明白了原來天空除了白雲,還有那燦爛的朝霞和夕陽。我們都不再像童年那樣撅起嘴角轉身又拉手那樣隨意。小時候,我們都曾急切盼望着快快長大,然而今天,我們發現,我們想再次擁有那份未經排練的天真,想再次感受那未曾猶豫的完全信賴已經太晚了。很多東西,擁有時不懂得珍惜,失去時追悔莫及,我們已不能一如從前那樣自在。

如果你尚留一絲童真,請好好保存,別將它拋棄;如果你的.心裏有了心事和無奈,那就多些笑臉吧!但願你我都能記得那個純真的季節和那時美妙的夢,別讓易殤的記憶,風乾了夢想。

點評:把童年比作透明的季節,開篇寫了對童年的記憶,流露出懷念之情。文中敘述作者童年中的兩個夢想,再以兩個夢的破碎引出下文,依然是寫出對童年的留戀,語句通順。文未點題,給讀者以深刻的啓示,即“別讓易殤的記憶風乾了夢想”。

初中生的作文 篇2

母親,多麼熟悉的字眼,一提到母親,我的腦海裏盪出許多關於母親的溫馨的記憶片段,但使我難以忘懷的是母親親手爲我調製的那杯香茶了。

那是一個月明風清的夜晚,夜幕下,滿天星斗,一同引燃着原本荒蕪的夜空,月光鋪灑在精密的大地上。我正在伏案寫作。然而,寫作的靈感並不青睞我,筆尖似乎像一個頑皮的孩童,走走停停,我的心也無法平靜,顯得躁動不安。

在我無從下筆時,一股清新淡雅的茶香撲鼻而來——是母親手中端着的一杯熱茶。我驀地擡頭正對母親慈祥的目光,目光中夾雜着溫馨的愛和期盼,在這樣的目光下,我好像沐浴陽光。回過神來,我看見原本烏黑的頭髮中夾雜着幾道銀絲,皺紋悄然爬上了那憔悴的面龐……我的眼睛渾濁了。

“喝點茶,別太累了,要早點睡”。說罷,母親把茶遞到我的手裏,轉身走了。

品着母親特意爲我泡製的茶,它不會說話,但我能感受到它在吟唱,我的心中不禁泛起了一絲感動,慢慢地涌着……剎那間,所有美麗的思想如一朵花兒盡情的綻放開來,清幽的茶香叩開了塵封的記憶之門,往昔點點滴滴的生活情節浮現於心頭——家裏最新的牀單,最美味的那盤菜,最著名的書,甚至最精緻的湯匙,正如眼前母親爲我泡的這杯香茶一樣,一切的一切,把最好的全都給了我。

是啊,在人生着個短暫而漫長的旅途中,讓你快樂的也許是你的朋友,讓你充實的'是你的事業,但讓你溫暖幸福的一定是你的父母。

夜色像梵高的油畫般密不透風的張貼在窗戶上,我依窗仰望星空,天上最亮的那顆星,依舊明亮無雙,我的心頭又是一暖。

茶能品出人生,但我品出的是母親對我濃濃的愛。

初中生的作文 篇3

我的家鄉有一條河,它哺育了在這裏生活世世代代的伊犁人,它像是一位母親,給予我們最甘甜的乳汁。因爲這樣,我的家鄉從來沒有乾涸過。生長在這裏的人都愛它,它就是伊犁人民的母親河——伊犁河。

四月,春來了。春天像姑娘用她那輕柔的手撫過河面泛起層層波浪,在河邊還有那未融盡的積雪。站在橋上俯視伊犁河,它就像一條銀白的'帶子一直向遠伸展知道和那淡藍的天融合,主幹道的河水依舊在流着,時而發出破冰而出的“叮咚”聲。河兩旁那一排排乾枯的寂寞的楊樹在春風中屹立着,春姑娘用手輕輕撫過它,楊樹的枝子上就長出了一些綠綠的嫩芽好有生機。這也給伊犁河帶來一抹春色。這時伊犁河都瀰漫着一股沙棗樹的清香讓人們無法忘記。

六月,夏來了。夏不像春那樣溫柔,她撫過的伊犁河會捲起大波浪,狠狠的拍打在岸邊,帶來重重的腥味和涼風。伊犁河曝露在炙熱的太陽下,經過沒日沒夜的暴曬可它依舊是冰涼刺骨的。夏季太陽將人們都趕入水中,人們都在水中嬉戲着。玩耍着,而伊犁河就默默的爲人們提供着這一絲清涼。而這時伊犁河就瀰漫着一絲清涼的河水味。

九月,秋來了。一轉眼秋來了大地都變成了黃色,伊犁河的兩邊那綠油油的樹也變成了黃色像蝴蝶般的往下飛落。夕陽打在伊犁河上,伊犁河瞬間變成了一條黃金路,微風吹過泛起魚鱗似波浪,在陽光的照耀下閃閃發光那就更像黃金鋪在河上。那彎彎曲曲的河道直到和太陽相接才停息。伊犁河瀰漫着瓜果成熟的香氣。

十二月,冬來了。冬像一件大被子,蓋住了大地,伊犁河兩岸的蘆葦,矮鬆都被那大雪覆蓋。周圍淺水灘也都凍上了厚厚的冰。一切都是白色,顯得單調無味伊犁河的誰還在無聲息的奔騰着。似乎永遠都不會停息。

我愛我的家鄉,更愛我家鄉的這條河它帶給我無限的歡樂和快樂的童年!

初中生的作文 篇4

我的作文一向平平,我找出了一些缺陷。 1.開頭調子太高:開頭調子太高了,導致後面無法寫下去,剛剛開始就直揭主題,中間的篇幅自然沒有吸引力,比較起來就像記流水賬,別人自然沒興趣看下去,結果只能是虎頭蛇尾。

2.結尾重複囉嗦:某些人結尾已經可以耐人尋味了,可是他們偏偏怕讀者看不懂,低估了讀者的IQ,硬是加了一段,把主題直接說了出來,美文也變得索然無味了,實在可惜啊。點明主題是好,但是不能直接主題,否則會讓那個文章變得囉嗦。

3.口語化:現在文章支持活潑,偶承認,但是議論文不可過於活潑,而且還出現什麼“我so了下去。”當時,我們全部迷茫,什麼是so了下去啊?這位同學的解釋太犀利了:“報告老師,這個so是縮,我不會寫縮,你看so是duo、la、mi、fa、so的so,接近於縮,所以是so!”全場崩潰,我們班的人笑倒了一片,我暈了,“什麼”變成“神馬”“我是”變成了“54”,大哥,你過青年節啊!不僅網絡用語傳入文章,就連髒話、粗話也悄然潛入,給文章蒙上黑點,白話文也被某些人誤認爲流水賬,自然也就也就口語化了。

4.中間太過於枯燥:這是一個很嚴重的問題!現在有一種思想貫徹:只需要寫好開頭和結尾就行了。但是,遇到認真的老師你怎麼辦?不要認爲人人都有好運氣,現在老師都知道大家受這種思想的'毒害,所以改成只看中間了,偶鄙視這種老師。所以大家要整篇文章協調。

5.濫用成語、俗語:最嚴重的來了某些人只喜歡華麗詞藻,大篇幅使用成語、俗語,反而讓人們感覺到噁心,讓人們看起來像成語手冊,毫無真實感情,反之,如果偶爾加以兩個成語或俗語,反而使文章錦上添花。

祝大家早日克服這些問題。

初中生的作文 篇5

某日,陽光明媚,我的心靈便在一片華美中開始起舞,隨枯葉一起翩飛。多溫暖的感覺!雀鳥在叫,上帝在空中微笑。

曾幾何時,我獨自走在一條幽深的路上,無法抑制自己對光明的嚮往,然後那麼瘋狂,向前方跑!跑!跑!所有衝動都在乞求一點光,亦或是……一個希望。

那麼長的路,總聽見有人在說:“放棄吧!黑暗是你無法跳躍的.屏障。”我內心的壓抑無限放大,似乎要衝破所有牢籠,對着未知尖聲吶喊!別阻止我!別警告我!早知明與暗只有一牆之隔,早知衝破黑暗無比艱難。可是我走了那麼久,走了那麼長的路,爲何偏偏此時讓我放棄?

一路上,我甩脫了所有記憶,我只有信仰!母親要我衝!父親要我衝!我怎麼可以違背愛我的人,違背自己的誓言,停滯不前?!

沒有人會安心地呆在一片昏黑的池沼中,誰都想爬出來。可是所有人都能做到嗎?努力許久,可是中途放棄,便只能沉陷了。人生是一條路,旁人只是過客,真正的主宰者是自己!是要被挫折打敗還是打敗挫折,迎接光明全都取決於自己。

所以,我要繼續向前奔跑,我要光明!我要燦爛!

猛然,我好像感到了溫暖,聽到了雀鳥的鳴叫。於是,我微笑……

初中生的作文 篇6

愛,是什麼?

是春天之時,陣陣的春風撫摸柳兒的柔情。

愛,是什麼?

是夏天之際,溫和的陽光照耀小草的無私。

愛,是什麼?

是秋天之時,綿綿秋雨滋潤大山的慷慨。

愛,是什麼?

是冬天之際,雪白的雪花擁抱麥苗的熱情。

每當我們躺在母親的懷裏漸漸入睡;每當我們接受老師的諄諄教導;每當我們在大自然中感受一切時,這就是愛!

愛是每天清晨醒來,一杯冒着熱氣的`牛奶;愛是每天放學歸來,一頓精心烹調的美餐;愛是每天進入夢鄉,一雙充滿愛的眼睛凝視你。這就是平凡而又偉大的愛!!

我們無時不刻生活在洋溢着愛的氛圍中。

在校園,老師嘔心瀝血得授予你知識,讓你在知識的海洋裏遨遊。在課間,同學同你談天文說地理,讓你在平凡中感受友情的力量。

愛的方式千千萬萬,但愛又是那麼簡簡單單。

愛是樸實的,無需任何華麗的語言。愛是無悔的,無需任何金錢的回報。愛是真摯的,無需任何假意的關懷。

愛,是什麼?

是電閃中,雷擊時,狂風中,暴雨時的溫暖!!

願人間處處充滿愛!!

初中生的作文 篇7

我的同桌,絕對算得上是品種優良,世界罕見,且瀕臨滅絕的好人。她既樂觀向上、大方得體又她樂於助人。當然,做爲正宗的好人的同桌,我可謂是受益無窮,好處多多,她對我的幫助可如滔滔江水,連綿不絕。所有我想對同桌的你說一句:“謝謝你。”

好人永遠都是善解人意的,猶其是在對方遇到挫折時。像我,考場失意永遠比得意次數翻幾倍。於是,在我還抱着試卷給它洗淚澡時,會有一張紙條從桌那邊遞過來。翻開,她的筆跡書寫着我的人生格言:“笑着面對生活,不管一切如何。”一張倒掛着的吐舌笑臉,一個歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”,總是讓我破涕顏開。所以我想對同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的鼓勵安慰。”

考試也就罷了,頂多一笑子之,但被罰交錢可不同,對於我這種愛財如命的人來說簡直就是滅頂之災。交了錢,整個人虛脫到話也沒力氣說完整,吞吐半天也說不出個所以然來。這時我同桌會做出一個她自認爲是好奇心導致的事來——用紅茶來買我的下半句:“祕密”。最後是同桌的抱怨:“什麼嘛,不就是你小學的破事嘛,嗚 ̄我後悔了。”我失笑,看着她眼底的一抹笑意,之所以入這麼明顯的'騙局,她爲的是用最適當的方法彌補我的損失,安慰我的創傷,否則她不會一次次地上當,一次次的抱怨。所以我想對同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的善意謊言。”

被罰交錢已經很可怕了,而導致這一悲劇的元兇便就是習慣。我有個致命惡習,就是愛開過分玩笑,但卻從不顧其結果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到別處,她仍舊沒有疏遠我,沒有斥罵我,只是鐵着臉,用批評將:“思想教育夾心餅乾”包裝起來砸向我。打開,語言麪粉餅乾夾着習慣名言,名人習慣養成,習慣重要性,壞習慣結果等一系列營養物質。我昂首望天,欲哭無淚。當然在這陣勢之下,我肯定“改邪歸正”了。所以,同桌我想對同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的思想教育。”

有一必有二,我的第二個惡習就是愛說話。平日說說沒什麼,但自習課上說話就是找打。一日下午自習課上。“噓 ̄趕快寫作業吧,不然回家又要熬夜了。”同桌無奈的開口:“沒事,我不在乎。”我仰頭繼續長篇大論,同桌滿頭黑線。良久,“好了,快,老師在門口站着哩。”同桌低聲呼叫。我驚得背後一寒,出了一身冷汗,嚇得再不敢開口。但偶爾我會過一會兒再看看門口,卻發現什麼人也沒有。或者下課驚慌失措地找同桌肯定是不是真的老師站在門口,有時她會堅定點,有時卻會淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。於是,在證據充實之前,我還不能把這叫做善意謊言,只能稱其溫柔的督促。

但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點。所以我想對同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你溫柔的督促。

我心裏總是有種想敲鑼打鼓,走街串巷大誇我同桌:“同桌中的精英,好人中的標兵“的衝動,真的,同桌謝謝您,謝謝你的鼓勱安慰,謝謝你的善意諾言,謝謝你的思想教育,謝謝你的溫柔督促,謝謝。

初中生的作文 篇8

理想是什麼?理想,是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。

人類就因爲有了理想,有了奮鬥的目標,才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成爲統治這個星球的霸主。作爲人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由於受人文思想的薰陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

雖然每個人都有自己的.理想,但是由於每個個體所處的物質和社會環境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財的不斷佔有,成爲億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢,其理想是成爲高官顯貴;

有的人爲了幸福他人快樂他人而活着,爲了人類社會的不斷髮展進步而活着,其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有着不同的理想。

比如少年時期的理想大多是希望長大了能成爲一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地幹一番事業,能在社會上爭得一席地位;中年時期,由於生活的磨礪和現實的殘酷,再加上肩負着養老扶幼等重擔,

這時的理想便是安居樂業,能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年後,由於對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恆的精神樂園。

理想,它是一個人生活的希望,追求的目標,靈魂的家園。現實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會變成一具行屍走肉。

初中生的作文 篇9

風輕輕地吹着,雲海慢慢地變皺、變皺,像一縷清風似的,悄悄地散去,露出了淺藍色的天空。我的思緒伴着清風般的雲飄落在三年前:

四年級的一次月考後,全班惟獨我的試卷不翼而飛了,我好害怕,我害怕回家後沒法交代,有理說不清。果然,回到家以後,當父母得知我的試卷不翼而飛的時候,大發雷霆,連夜審訊我,爸爸竟然懷疑我是考好,而故意把試卷藏起來不給看。我委屈極了,剛說了一句:“我沒……”,臉上便留下了五個手指印,火辣辣地疼。我不再反駁,我知道這隻會讓我跳進黃河也洗不清了。爸爸掏出手機,鍵、鍵地按着。我知道,爸爸在打電話給我的老師。“嘟——”爸爸撥通了電話,一分鐘、兩分鐘。眨眼半個小時了,爸爸終於掛了電話,他此時已怒火中燒,臉色變得鐵青,牙發出“呲呲”的`聲響。他的手突然揚了起來,我蜷縮成了一團。

就時,一陣急促而清脆的門鈴聲是緊張的氣氛,稍稍緩和了一下。爸爸揚起的手垂落了下來,只見沐沐手裏拿着走了進來,沐沐慢慢地走到我和爸爸的面前,把手裏的東西遞給了爸爸,接着,又轉過身來對我說了聲“起”,我被搞得稀裏糊塗,只聽爸爸大叫了一聲:“哦!沐沐,你……”,我忙踮起腳尖,看了看爸爸手裏的東西,那是一長試卷,上面還分明寫着我的名字和大大的“100”。我頓時明白了這是怎麼一回事。我好傷心,我用不相信的眼光看着沐沐,沐沐臉憋得通紅,想塗了胭脂一樣。她的目光不知所措地四處亂望,不經意間與我對視了一會兒,此時,我已像一頭憤怒的獅子了,沐沐的眼眶裏有淚水了,她奪門而出,我一把從爸爸手中搶過試卷,也隨即追了出去。

我在離沐沐家不遠的地方,追上了沐沐,她轉過身來,對峙了好一會兒,我纔開口:“你爲要做?你知不知道,我把你當成我的朋友?”沐沐淚流滿面,輕輕地搖了搖頭,我望着沐沐也不再說話,淚泗橫流……

沐沐轉身離開了,我頭也不回地回家了。我看者試卷,突然在寫我名字的地方精心地塗改,還隱隱約約看得見沐沐的名字,我茅塞頓開,這是沐沐的試卷,她幫我竟……我再也控制不住的淚水,任它打麼一份寄託着我與沐沐友情的試卷上。

風又一次吹來,吹動着我的心,沐沐,你讓我懂得了真摯,謝謝!

初中生的作文 篇10

又快到5月份了,這個月的第二個星期天,因爲一個特俗的節日使得這個春暖花開的季節,更添一些溫馨和甜蜜,每一個兒女,都會提前準備、精心策劃,希望能爲自己最愛的人獻上一份最美的祝福,這個節日,那就是“母親節”!

現在我們過的母親節是美國一位母親倡導的,是爲了慰藉那些在戰爭中失去孩子的母親,同時讓兒女們能夠表達對母親的孝思的一個紀念日。其實,我們中國歷史上一直就注重以孝治家、治國,特別是對母親的讚美和尊重,可以從很多故事和詩文中看到,如“孟母三遷”,“ 遊子吟”等等,我們每一個人都有着對母親深深的愛與尊敬。

都說,每一個人的生日,都是一個媽媽的苦日,每一個生命,都是媽媽懷胎十月,辛辛苦苦帶到這個世界上的`,“母親”這一的稱呼,不僅蘊含了親切、甜蜜更多的則是偉大、光榮!

從小,我們就是在母親愛的懷抱中不斷成長,學走路,學說話,很多人會說的第一個詞就是“媽媽”!在母親溫柔的臂彎裏,我們長大成人,在母親關切的目光下,我們走向社會。每當我們取得一點點成績時,母親總會第一時間送上真摯的鼓勵,每當我們遭受挫折和病痛時,身邊總會有母親焦慮的眼神和忙碌的身影。當我們從一個稚嫩的孩童成長到獨立自主的成人時,我們仍然會發現,母親還是以一種充滿無限憐愛,無限關懷,無限牽掛的目光在背後注視着我們。無論我們在現實的世界裏經歷多少辛勞的打拼,忍受多少艱辛的委屈,只要回到家裏,能夠痛痛快快叫一聲“媽媽”,立刻就能心平氣和,這就是母親帶給我們的家的幸福!

總有一天,在母親無數的循循善誘的引導、熱情洋溢的鼓勵和無微不至的關心中,我們會長大成人,會擁有獨立的思想和生活,會不需要母親的照料,而母親的青春也逐漸逝去,烏黑的頭髮中漸漸出現白髮,細滑的肌膚漸漸出現皺紋,但在我們的眼中,母親仍然那麼美麗,因爲就像沒有太陽,花兒就不會開放一樣,沒有母愛,兒女就不會幸福,只要有母親的陪伴,世界就充滿陽光!

母愛如山,母愛如水,她親切溫柔、厚澤無雜。母親的愛從我們來到這個世界上,就不曾停過,她帶給我們家的溫暖和人生的美好,傾我們一生也無法報答!在此母親節來臨之際,願普天下所有的母親永遠健康,美麗,幸福,快樂!