【實用】初一的生活作文錦集十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初一的生活作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一的生活作文 篇1

小學畢業的第一個學期—初一。在這個期間，我們哭過，仍然堅強，我們笑過，風采依舊，不論什麼，我們都能戰勝。總之，初一我很滿足。

離自己最近的快樂便是在科技活動月。

我很榮欣的加入了這個活動———雞蛋撞地球。我驚喜交加，於是和小果子合作，準備製作雞蛋保護器。我們用一個可比克類型的小圓柱形鐵盒，剝下包裝，貼上卡紙，裏裏外外準備好泡沫，從外面一看，宛如一座冰山，紅色的盒身外大片的白雪，就像《濟南的冬天》裏一樣，一座山滿披白雪，又露出點點紅色，像一位少女一般。真不錯，我暗自讚歎。心中的自信滿滿，渴望早日參加比賽，好大顯威風。

日思夜熬，期盼的日子總算來臨。比賽的老師說了這次我們的表演順序按抽籤來定，我心中頓時開始求天求地要求個好順位，大概就3，4號吧，各位大神，麻煩幫幫忙吧。我 閉上眼睛一模，慢慢地打開，一瞥太好了，3號。這正是我朝思夜襲的數字啊。感謝上帝啊！不過其他班級也有一個倒黴蛋，保護器還沒做好了，就抽到了1號，真是不幸啊。

比賽開始！隨着老師一聲令下，我們大家的膽都提了起來。“1號開始”老師說只看那位同學慌慌張張的走上來，心中恐怕早已聽天由命了吧。他隨手一扔，“當———”，一聲脆響，在外包裝的瓶子碎了，我們大家都以爲必輸無疑，不料，先下去的那個同學歡呼道“雞蛋沒碎！”那個同學頓時興奮起來，急急地跑下去看了。

接下來的2號卻不行了，不僅殼毀蛋亡，蛋黃更是流了滿地。終於到我們了，我激動地走上前，摸着盒子上熟悉的位置，輕輕一放，盒子瞬間落地。同樣是“當”的一聲，但是外科沒有碎掉，果不其然，雞蛋也是好的。“耶”，我歡呼道，高興的竟忘了通知小果子，等到他下來問我時，我纔回過神。

接下來4號，5號……成功的並不多，這更加堅定我成功的信心。

數日後，結果發下來了，出乎我意料的是，我們得了第六名。這時我才意識到，過度的自信，其實是驕傲啊。我暗下決心，下次，我一定要進步！

初一的生活作文 篇2

人生中，都會經過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂，因爲這些許許多多的大小事，纔可以拼湊出每個人獨一無二的豐富、精彩的人生。

在這些猶新的經驗中，我覺得最有印象的，就是進入中學。在媽媽告訴我要進入中學時，我腦中就一直在幻想自己上中學的模樣。而當我一踏入這所中學時，一望無際的校園吸引了我的目光，一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆着，譜出一首首優美的交響曲，我覺得自己彷彿進入了充滿無限生機的森林裏。從校園可眺望，美不勝收的風景映入眼簾，大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍，學校就像個龐大的城堡。

進入中學後，我交到了許多志同道合的朋友，他們在我難過時會安慰我；在我開心時，會和我一起分享歡樂，有他們的陪伴，讓我在這人生路中，增添了許多色彩。

鳳凰花開，驪歌響起，我們在下一年，也要和大家說再見了。大家一定要記得，朋友是一世，而不是一時的，畢業後，一定還要記得大家，人生不時有許多挫折，有淚水，有歡笑。悲傷難過時，也要想起我們那些充滿歡笑的時光喔！

初一的生活作文 篇3

多麼令人興奮，我是一箇中學生了。

開學第一節語文課，陳老師就帶領我們從“人美”、“景美”、“情美”和“和諧美”四個方面瞭解和體會了課文《散步》的內容。雖然陳老師並沒有給初中上過語文，但他還是爲我們上了一節豐富多彩的語文課。陳老師的上課方法我十分喜歡。它和小學的教學方法有了極大的不同。小學的老師上課都從字詞爲主，很少講思想感情。所以我們對感情色彩並不是十分了解，而且因爲沒有怎麼學過感情色彩。所以在生活中，也無法體會，更無法運用到寫作中，我覺得在這一點上，陳老師給我們講得很好。用英文評價一下就叫做“wonderful”。

數學李老師也講得相當好，雖然不能用完美來形容，但也是“perfect”！李老師從生活中引入課題。通過讓同學找規律，讓我們學會了總結和怎樣發現規律。小學老師從來就沒有這樣給我們上過課。他們都是上課就講課，並沒有將知識融入生活。那就更不要提什麼找規律了。小學上數學課總是非常死板，是什麼就是什麼，並沒有發現規律的過程。所以從這一點上看，李老師上課真是“verywell”！

陳老師，我的字一向寫得不好。由於在小學沒有做任何要求也沒有讓練字，所以我的字寫得很不好。而且現在已經一個暑假沒有寫什麼字帖了，所以請老師原諒，但在新學期，我會努力。我就像愛因斯坦的三個小板凳一樣，雖然我現在的字不好，但我一定會努力。請老師相信我。

我憧憬着陳老師用您那睿智的語言，帶領我們在神奇的知識海洋中暢遊，和我們一起馳騁在跑道、球場，成爲我們最好的朋友。

經過一週，我已經適應了校園中的集體生後，我明白了什麼是集體，我覺得我們一個寢室就是一個小集體，大家要互幫互助，不要因爲自己而連累了大家。我也漸漸適應了早上六點半起牀，八點過上課。也習慣了40分鐘一節課，雖然它比小學長了15分鐘。也適應了晚自習時不可以大聲說話和幹別的事。也適應了9：30至10：30的一小時洗漱時間和10：30熄燈睡覺。

我希望中學生活是一個嶄新的開始。我打算從聽好每一節課，做好每一天的作業開始。我儘量在晚自習寫作業時做到又快又好。並且做到書寫也做得很好。還望老師多多指導和鼓勵。我還要做到課後複習，儘量每天一次。生活在我們這個美好的班集體，我一定爭取爲集體爭光，爲班級的優秀努力。

以上就是我開學來一週的感想與對以後的想法。

初一的生活作文 篇4

日曆一頁頁地翻過去，六年的小學生活即將結束，我思緒萬千，鼻子酸酸的，心裏像打翻了五味瓶，不是滋味，有點高興，又有點傷心，還有點留戀。

難忘老師慈祥的面龐，難忘老師嚴厲的話語，難忘老師和藹的聲音。

還記得，我跌倒時，是老師那有力的大手扶起了我。還記得，我聽講不認真時，是老師那巧妙的語言提醒了我。

還記得那次，老師佈置了一篇作文，我回到家完任務式地寫了幾筆，就看電視去了。第二天交作文時，我拿出自己的作文，當時，我簡直不敢相信那是我寫的，不但亂得不堪入目，而且內容也很空洞，語句不通，連三年級水平都不如，要重寫可已經來不及了，小組長把作文交給了老師。老師看了我作文後，大發雷霆，讓我重寫了一遍，而且上課前狠狠地罵了我一頓，我十分後悔，也十分傷心，聽着老師刻骨銘心的教誨，我流下了悔恨的眼淚，因爲我太讓老師失望了。我知道老師是爲了我好，老師給了我嚴格的愛，讓我不被暫時的成功衝昏頭腦，不再努力。所以，以後每次作文，我都認真對待，不久後，我的作文水平飛速提高，老師曾多次表揚我，還讓我在全班同學面前讀作文，當時，我是那麼自豪。我知道，這都是老師的功勞。在此，我要對老師說聲：“謝謝！”

難忘同學們可愛的面龐，難忘同學們幽默的話語，難忘同學們滑稽的鬼臉。

還記得，在我不開心時，同學們常常給我講笑話；還記得，我數學題不會做時，總是同學們給我講解；還記得，我被有些男生弄哭時，總是我的好姐妹們哄我、安慰我。

記得那次，下課後我在教室後面做什麼，突然一個同學撞了過來，胳膊肘搗在了我的腹部，我被撞到了窗臺上，然後又反彈回去，我感到腹部一陣撕心裂肺的疼痛，捂着肚子蹲在了地上，眼淚也流了下來。隨後我聽見了急促的腳步聲，擡頭一看，是我的好姐妹們，她們關心地詢問我的情況，這個一句那個一句，然後又把我扶到了座位上。我肚子雖然很痛，但還是非常欣慰，到上課時，有的女生還向我投來關心的目光，我非常感動。在此，我也要對她們說一聲“謝謝！”

小學生活多麼難忘，多麼豐富，多麼溫馨，多麼令人留戀，多麼令人回味，有那麼多快樂，有那麼多傷心，有那麼多感動，我永遠都不會忘記我的母校，我的老師，我的同學。

初一的生活作文 篇5

清晨，電子記事鍾把我從睡夢中喚醒：“今天是20xx年4月30日，是你28歲的生日。上午，你可以待在家裏，下午，你要出席你公司的'產品發佈會。”

起牀穿衣，漱洗完畢，覺得肚子空空的。我打開筆記本電腦，（在）網上訂購了一份早餐。（我在）健身房中才鍛鍊了幾分鐘，早餐便送到了？五塊牛排，二個雞蛋，一杯牛奶，幾個時令水果。（我）坐在58寸背投式彩電前，一邊看着新聞，一邊吃着早點。之後，在MP5的陪伴下，準備着下午的PowerPoint文稿。剛關上筆記本，記事鍾再次提醒：先生，現在是中午11：00整，你該出發了。我連忙下樓，跑向車庫，開哪一輛呢？奔馳？慢了點。法拉利吧！

到了公司，將車停到地下停車場，乘電梯上到19樓的餐廳，從旋轉餐車上取了一份配方講究的菜餚。因爲時間的關係，我捨棄了我平素所鍾愛的法國乾紅。一陣狼吞虎嚥後，和我的助手一同，乘電梯來到了位於16層的發佈會現場。耀眼的閃光燈中，我滔滔不絕地介紹着我們飛馳公司的最新產品？BP？9032電腦，一番實地演示，更是贏來了一陣經久不絕的掌聲，訂單如雪花般飛到我面前。伸了伸右臂，看了看左腕，整整2個小時過去了，甲方後面的空白處我也記不清簽署多少個我的大名。

“先生，你該回家去籌備你的生日晚會了。”正當我感到疲憊不堪時，左腕上的石英錶替我解了圍，說了聲“抱歉”，我衝出人羣，衝上我心愛的法拉地。還沒來得及拔打可視手機，車子已經抵達我的別墅。

寬敞的客廳裏，聚集了我許許多多的親朋好友，我年邁的爸爸媽媽正手捧着28根蠟燭，我的眼睛溼潤了……我的小康生活作文

溫馨的曙光，滋潤着人們的生活；夢幻的晚霞，傳達了人們對美好未來的幻想。社會在發展，生活在改善，家鄉泰州步入了小康生活。

聽外公說家鄉泰州以前很窮，到處是破瓦房，爛土牆。好多屋子，都要彎腰進去，屋子裏黑暗、潮溼，地方很小。下雨天，院子裏、巷子裏全是爛泥，一腳踏下去，鞋子便會陷進去，很難拔出來。人們做飯燒不起煤，一年四季，大部分時間燒的是棉花杆、爛樹枝。弄的到處炊煙裊裊……

而現在，泰州的變化可以用四個字來形容：“日新月異”，這是大家有目共睹的。家鄉由原來的瓦房，變成了小區住房，獨立別墅，小孩有了自己的房間。人們用上了煤氣、自來水，家家戶戶裝上了電話，用上了手機，擁有了沙發、席夢思，買了彩電，可以收到許多臺，再也不用深更半夜跑到人家去看電視了。人民的生活水平提高了，漸漸貼近了“小康”的腳步。城市變得寬大、漂亮，你瞧！城區商鋪林立，人流如織。這邊，時代、文峯、蓮花、易初蓮花等連鎖超市蜂擁而至；那邊鼓樓大橋、濱河綠地以及熱鬧非凡的泰山公園。古今結合，天人合一，無不顯出人和自然相融合的和諧之美。

泰州是文明和諧的，人民愛說普通話了，這也是小康精神的標誌。是的，我相信百年後的“鳳凰城”泰州一定會如金鳳凰般“展翅飛翔”。我的小康生活作文

現在，是20xx年了，我生活的是一個機械化的世界。

假如我要去月球或者別的地方旅遊，可以不用坐飛機、也不用坐車，只需上下十三個電梯，電梯上面有好幾個按扭。5分鐘的時間就到達了。無論是在家裏吃飯還是在外面吃飯，只要說：“小桌子呀，小桌子，快給我上菜吧，”桌子上就馬上有香噴噴的菜，吃飽了，就說：“小桌子呀，小桌子謝謝你了，我吃飽了，”桌子上的飯菜就馬上不見了。學校教學設備也更新了，學生來到學校，一到教室前，門上有一種監視器，來識別。如果你不是這間教室裏的成員，無論如何也打不開門。在裏面一開就開了，窗戶也這樣。一打上課鈴，教室的講臺上會從牆上掛下80寸大的電視。電視裏有一個人在滔滔不絕地講話，那位講話的人其實就是老師，也就是未來小康生活的我。

學生們也津津有味地討論問題，不時響起裏雷鳴般的陣陣掌聲。爲了實現這美好的願望，就讓我們努力去奮鬥、去拼搏。我堅信我們會創造這美好的明天，因爲我們的未來不是夢。

初一的生活作文 篇6

一天只有24小時，整塊的時間那就更少了。當你想做一件事時，總會被一點事兒打斷，此時的生活正在被我們碎片化。

午後的陽光透過濃翠的樹葉撒下一地斑駁。我捧起一本書靠在窗邊，輕甜的風從窗口飄進，讓我感到十分愜意。還沒讀幾個字，有一條短信將我打斷，媽媽在問我在幹什麼？我有點不耐煩地回了一條，繼續品讀。大約看了20分鐘，奶奶叫我了，她坐在陽臺上慈祥地看着我。樓下的樹林“沙沙”地響着。她遞給我一杯茶，我看向我手中的青花瓷杯，杯中清澈的水，杯底碧綠的葉兒，蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當時可能忘了看書這回事了吧，我竟又專心地品茶了，不過茶太苦了，我沒待多久又回到了房間。

書被風吹了幾頁，這，我纔想起來，書沒看完。我走回了窗前，打開書投入到那一波三折的章節中，慢慢地沉浸其中。

“哎喲！”我皺起了眉頭，看到一半這種接二連三地被打斷真不爽，又來了個電話，我沒好氣的接通了電話：“誰呀”“小琪，幫爸爸去小區裏拿下快遞，我半小時後回來，我帶你去機場接媽媽！”“哦”我拿好快遞收拾了下東西，便有人敲門了。

我坐在車裏打開手機看書軟件，把那本書的結尾看完了。

我的生活就是碎片的，但我的願望是完整的，把晶瑩剔透的珍珠串起來纔能有一條璀璨的項鍊，有的人也會認爲這樣的生活很糟糕，不能認真地做某一件事。但是我也想告訴他：難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個小時的事嗎？

打工的大人，辛苦的環衛工人，或者是老師包括學生等都生活在忙碌的碎片生活，沒有很多空閒時間。既然沒有那麼好的條件，就更沒有不珍惜碎片時間的理由了。

這就是我碎片化的生活既快樂，又煩惱。

初一的生活作文 篇7

生活是一部記錄片，記錄着生活中的每一個細節，使生活變得有趣，而我喜歡生活中的第一次。

記得那是去年寒假時，爸爸媽媽都出去工作了，我的肚子卻叫個不停，這可急壞我了，下不得廚房的孩子。我拿起了一個可愛的土豆，左刮刮，右刮刮，上刮刮，下刮刮，終於把一個不像樣的土豆刮好了。下一步，我只好揮起“青龍偃月刀”向土豆大下殺手，可這大刀在我手中沒有了關羽的英勇。一不留神，我鬼使神差地切到了手。

懷着沉痛的心情，我開始炒了，把煤氣打開，放上油。我端起盤中的土豆絲，輕聲對它說：“你馬上就要下油鍋了。”說完，我放上了幾瓣蒜，土豆絲也進了鍋。我心想：哈哈，我馬上就能吃掉你了。我拿起筷子，不一會兒就把它消滅完了。這一次的體驗是刺激的，是快樂的。

第一次炒菜的感覺真奇妙。我喜歡生活中的第一次。

初一的生活作文 篇8

那抹紅霞，最終還是沒能出現。

——題記

風醉了。徜徉在柔雲的懷抱裏傾訴悠長。雲醉了，微醺着靠在輕風的肩頭輕聲淺唱。雲的臉上泛起一絲紅暈。那抹紅霞終於出現，在眼前。

放學回家的路上，偶爾會看見那抹紅霞。每次它都用不同的姿態向懂得它的人們低聲問候。每每看見那抹柔和的紅霞，心頭所有繁雜瑣碎的思緒全部被拋開，躁動的心也平靜下來。光是看看那抹紅霞就會如此暢快呵！

記得一日，傍晚，黃昏步履蹣跚的來到，紅霞也跟隨黃昏鋪滿了整片天空。美景令人不得不駐足觀賞。還記得當時，我捧着一聽可樂，站在夕陽下，仰望那抹紅霞，直到夕陽把我的影子拉長，再拉長。卻依舊望着那抹耀目的紅霞發呆。如此美得紅霞，卻能在天空中停駐多久？當時的我，癡癡的以爲紅霞會永遠的存在，就算我睡得正熟，紅霞也會一直這樣把天空鋪成紅色的畫板。

只是，我犯了個錯誤，一個最致命的錯誤。

紅霞不會因爲我而一直存在，它只是在適當的時候，出來探個頭，望望天。僅此而已。當它累了，倦了，想睡了的時候，它會蜷縮在天邊的某個角落，安詳的睡着。就像熟睡中的嬰兒。它需要安靜的睡眠，何時它揉揉惺忪的睡眼，興許纔會從沉睡中醒來。

今天的天灰暗的恐怖。陰沉的拉下臉，但卻沒有咆哮。只是天氣太悶，太熱。太陽一直閃耀着光輝。傍晚，大太陽才隱沒了部分形體，卻還在用炙熱的光烤着大地。

自上次看到紅霞，已有兩三個月的時間，可是至今，那抹紅霞，卻依舊沒有甦醒，依舊不願探頭鳥瞰這灰暗的世界。

那抹紅霞呵，最終還是沒能在適合的時機出現。

初一的生活作文 篇9

初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩，豐富着我們的感情，激盪着我們的心田。

小學六年的生涯已結束了，面臨我們的是一個新的生活——中學生活。來到新校園，新班級，見到新老師，新同學，一切都那麼新奇。在新奇之餘，也頗有一點緊張。初中生活，會是怎樣的呢？課程增多了，壓力變大了……

當然，我也結交了許多的好朋友。記得有一次，上體育課，要跑步。我一不小心就跟大地來了一個親密的“擁抱”——摔了一個大跟頭，我爬了起來，腳被擦破了，火辣辣的。疼得我叫苦連天，這時，我的朋友小紅走了過來，關切的問道：“你沒事吧？要不我帶你去醫務室看看吧。”小紅扶着我，一搖一擺的走到了醫務室，醫生給我塗了藥膏後，我的腳好多了。小紅說：“記住啊，以後跑步不要跑那麼快哦。”我點了點頭，笑了笑。

初中的生活也是豐富多彩的：新的課程，引領我們探索新的知識領域；豐富多彩的社團活動，爲我們提供了發展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，爲我們打開了認識社會之門……

在初中生活裏，我與夥伴們一齊學習，一起玩鬧，有時也會鬧些小矛盾，但是一轉眼間，不快樂的事情又煙消雲散了。

學校裏也有圖書館，一有時間，我就會拉上同學們一起，在書的海洋中遨遊，沉浸在書的世界裏。上課時，老師講的課豐富新穎，吸引着同學們，聽得津津有味。課餘時間，同學們都會在走廊上玩耍，也有一些好學的同學會圍着老師問問題。

初中生活是美好的，是豐富的，是多姿多彩的，就讓我在這裏愉快的度過三年吧！

初一的生活作文 篇10

書，提起這個字，許多人一定再熟悉不過，相信很多人都喜歡讀書。我也是一個“小書蟲”。

我愛讀書不僅僅是現在，在我很小的時候就對書情有獨鍾。我爸媽發現了這一點，就給我買了許多“小人書”就是隻有圖畫，沒有文字的書。雖然我不知道上面畫的究竟是什麼，講的是什麼，我就是愛“看”。在小時候的這段時間，書成了我的好朋友。 長大一些後，我看的書有了變化，變成了一種帶有少量文字的書。在我那時候讀過的書中，印象最深的就是《水滸傳》、《岳飛》和紅樓夢。它們讓我初步認識到了人間的美與醜、善與惡、愛與恨。在這段時間裏，書又成了我的好老師。 現在，我長大了，懂事了，對書這個名詞又有了全新的認識。我越來越發覺書是我們的良師益友小學生作文，對我們健康成長起到了很大作用。它像是一片廣闊的海洋無邊無際、有許多東西需要我們去發掘，去探索；在他的深處還隱藏着許多豐富的寶藏。

書——已成爲了我生活中不可缺少的一部分；在我的生活中，有一樣不可缺少的東西——書。