實用的小學生的作文300字6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學生的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字 篇1

高興的事情大家一定都經歷過，也一定很熟悉，我也不例外。

在一個烈日炎炎的夏天，我和爸爸媽媽一起去爬長城。我們來到八達嶺長城，買好了門票。我們就開始爬長城了。哇！長城像一條長長地巨龍，一直連到天邊，雄偉壯觀。

哎呀，哎呀，累死我啦，那陡峭的長城真難爬啊！爸爸讓我向後看，我可不敢向下看，嚇死我了。我滿頭大汗，上氣不接下氣的要累死了。‘你這麼害怕，要不回去吧！’逗趣的爸爸說。“那可不行，好不容易上來了，還下去，我堅持到最後。“不是有句話說，不到長城非好漢，堅持就是勝利。”堅持毅力的媽媽說。

我們使勁的爬着，忽然有一個問題在我的腦海裏飛來飛去。於是我問媽媽“媽媽山這麼陡峭，古人是怎麼把長城壘成的呢，古人真是太偉大了，長城真好像是一個長長的巨龍啊。”媽媽說“那時候的古人就是用肩背，用人擡，就這樣一點一點的`壘成的，付出的艱辛可想而知。具體的事情你自己去看書吧，長城下還壓死很多人了，是累死的。”“喔，回家我再查一下資料吧”媽媽笑了笑。

我知道了一個道理，堅持就是勝利，做什麼事情，不能輕易放棄。

小學生的作文300字 篇2

同學們，你們想知道未來的世界是什麼樣子的嗎？哈哈，還是讓我來告訴你們吧。

未來的世界科技發達，人們已經發明出了各種機器人，有的可以做家務，有的可以探險，有的可以尋寶，有的。。。。。。但我喜歡的卻是可以去海底探險的'機器人二年級作文：未來的機器人二年級作文：未來的機器人。

只要把機器人放在水面上，它就會自動沉下去，沉下去後，機器人緩慢的有着，突然，一隻章魚向它游來，機器人“咔嚓”一聲把章魚給拍了下來，但他也逃不了了。章魚用一隻觸手猛的一甩，向機器人甩去，章魚發了怒似的用所有的觸手一起甩，機器人左閃右躲，終於過了這一關，章魚已沒有了信心，慢慢地遊走了。機器人繼續前進。

忽然，又來了一隻鯨魚，機器人連忙拍下來。可鯨魚體型龐大，而且有的快，機器人啓動上升項目，一下子，機器人上升到了水面。鯨魚經過時，突然噴出除了水，機器人北水流衝上天，機器人趕緊啓動降落傘項目，慢慢的又回到了水低。。。。

啊！我真希望會有這樣的機器人，能代替人類去探險。

小學生的作文300字 篇3

它的頭尖尖的像三角形，又如同蛇的.頭一樣，腦袋能夠伸縮自如。它的眼睛很小，又很圓，芝麻綠豆般大小。別看它小，但很靈敏。它們鼻子就如針孔般大小，小得看不見。它的四肢又短又粗，爬行緩慢，很像大腹便便的將軍在走路。它的殼非常硬，像盔甲一樣刀槍不入，烏龜殼上的圖案分成了一塊塊小格子菱形。烏龜爬行緩慢，食性也很廣，壽命很長，而且耐飢和耐渴能力都非常強。我們常說“縮頭烏龜”，如果有人要傷害它，它會把頭和腳縮進殼裏，躲避危險。它不會游泳，它在游泳的時候四肢張開，腿像船的槳一樣，動作緩慢，尾巴左右搖擺，就像在掌船。它還會翻跟頭，如果你把翻過來，它四腳朝天，就會用頭用力地頂地，四肢再用力，就翻過去了。

指導老師：王老師評語：小作者的文章較之前有很大進步，內容豐富，行筆流暢，具有個人風格，願你在寫作路上繼續創新，用心感悟，讓自己的風格更趨完善。

小學生的作文300字 篇4

我們的學校在九峯路旁邊。

我們的學校就像一本“書”，刻着“黃岩實驗小學”四個大字。當我們走進學校，就能看到巨大的石頭，上面刻着“童心自在四個大字，就像一位勇猛的”勇士“在保護我們的校園。石頭下面有一些小草，有些是綠的，有的小草好像被秋風一吹就馬上要睡了，還有的小草是黃帶綠的。

繞過草坪就來到荷花池了。池裏的荷葉不像那麼茂盛了。有的荷葉已經枯了落在了水裏，有的'邊緣上已經被蚜蟲咬了，差不多都能看見莖了。還有的荷葉全黃了，再加上被蚜蟲咬的，差不多都可以當”裙子穿了。“還有的小魚把頭露出來透了透氣就把頭伸回去了。

在往前走幾步就來到”輕輕王國“了。裏面的書應有盡有、類型衆多， 有漫畫的、人物插圖、童話、小說、科學，還有繪本等等，當然，同學們都喜歡看漫畫了，我拿來一本書，就找了一個位置津津有味的看了起來。

走出圖書館往北走幾步就來到了寬大的操場了。下課了，操場人山人海，有的在打乒乓球，有的打籃球，有的在比力量，有的在比賽跑步看誰跑地快，還有的在草地上打滾，聊天呢！

我們的校園真美！

小學生的作文300字 篇5

習慣是一股強大的力量，能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣，有好的，也有壞的`，如果全是好的習慣，人生事業就會成功，如果全是壞的，可以毀掉你的人生。

每個人有好習慣，也有壞習慣，我有很多好習慣，也有壞習慣，真是金無足赤，人無完人，我要改掉壞習慣。我做數學作業的時候總是粗心大意，這是家長最頭疼的問題，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因爲馬虎，只考了86分，但是我下定決心，一定要改掉這個壞習慣，在期末考試得了95分。

再說說我的好習慣吧，我非常喜歡科學方面的知識，我家有一本厚6.0釐米的叫（科學寶典），我經常要在科學的海洋裏吸收營養，這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動：乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在於運動，強健的體魄是健康的保證，所以我很陽光，也很帥氣。

習慣就像一艘在大海里航行的船，有時難免有小缺口，發現及時，還可以補上，依然可以乘風破浪，順利到達勝利的彼岸，一旦任其發展，就會半途而廢，也許人生就毀於一旦。

小學生的作文300字 篇6

我眺望窗外那寶藍色的夜空，那調皮的星星彷彿再向我眨眼睛死的。坐在窗前，我又回想起我的羅老師了。

羅老師在我的眼中是十分的寬容，卻又不失尊嚴；她的.笑容是那麼的迷人，嚴肅起來又是那麼令人敬畏；她下課時是那麼馬馬虎虎，可上起課來卻又一絲不苟。

她的寬容體現在同學們做錯了事，她從不懲罰，而是教育那些犯錯誤的同學錯了的事不可以再錯。人總是會犯些錯誤，但只要這個人知錯就改，那這個人不但不會因爲犯錯誤而退步，還會更進一步。這次犯錯就算了，下一次犯同樣的錯誤就不能原諒了，就要罰啦。

她的笑容千姿百態。當她開心時笑起來十分迷人；當她知道某人犯了同樣的錯誤時，她雖然笑着對你說話，可此時的笑卻又令人十分害怕；當她得意地說起她以前教過的好學生時，笑容就像小孩子的一樣燦爛。

她嚴肅起來大家都害怕她，上課時如果紀律不好，她不會隨便停下來，而是邊講邊用眼睛瞪一下那些紀律不好的同學，同學們就會自覺的安靜下來認真聽講。

現在，每當我回想起羅老師的時候，我就特別想哭，又想笑。想哭是因爲羅老師不再教我們，想笑是因爲羅老師的寬容、還有她的粗心。總之，我非常喜歡我的羅老師。