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高中團結作文

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的高中團結作文,歡迎閱讀與收藏。

高中團結作文

高中團結作文1

在這樣一個要展現自我的社會中,人們往往想到的是突出自己。人們努力拼搏,希望在自己的頭上綻開奇美的花環。可事實卻總是不盡如人意,這又是爲什麼呢?

看看這樣一幅題爲《都在幹》的漫畫吧。每個人都在儘自己的努力工作,要體現自己的勞動成果。可結果呢?“請勿倒置”的標識在每個面上會有不同的標識方向。試想,這樣的勞動,雖然努力,展示了自己,可又有什麼成果呢?到頭來也只能是竹籃打水一場空罷了。強有力的事實一次又一次地證明着一個真理,沒有什麼事情是一個人可以完成的。每一個人都只能完成這件事的一個部分。俗話中有“渾身都是鐵,能打幾顆釘”,說的就是一個人,無論怎樣優秀,若不與他人團結起來,協作而行,卻是各行其是,逞個人英雄主義,那麼事情只會向更壞的方向發展,又從何而談成功呢?

我們上一輩的人們曾高聲歌唱過“團結就是力量”,我們也耳熟能詳地道來“這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強……”,可爲何這力量卻被人拋之於腦後,漸漸淡忘了呢?青島集裝箱的裝卸工人們創造出了吉尼斯世界紀錄,可作爲“五·一”勞動獎章獲得者的模範組長許振超卻不忘說這是他們集體的榮譽;站在燈火輝煌的舞臺上,手捧着金光閃閃的金像獎獎盃,演員們總是淚流滿面,用激動的聲音向所有人一一致謝,因爲是集體的力量使影片有如此的成就;當中國航天第一人楊利偉獲得中國科技大獎時,他也沒有忘記和他一樣努力工作的各位專家、工作人員,因爲只憑他的一己之力,是永遠不可能讓中國人的'千年航天夢在這一時刻成爲現實。

團結纔是力量:用物理知識來解釋這一現象,就是當所有的力做正功時,纔會有質的飛越。團結纔是力量,團結纔有力量!老話講得好,“人心齊,泰山移”,“衆人拾柴火焰高”,“三個臭皮匠,抵個諸葛亮”。只有心往一塊想,勁往一起使,汗往一處流,方向一致,纔會取得所希望的成就;團結纔是力量:只有協作團結,纔會擁有輝煌的一刻。

團結,一個久違了的概念,在這一刻又在敲擊着人們過於自我膨脹的心靈,讓人平靜下來,審視自己,審視身邊,開始重新認識這種莫名的力量所帶來的強大動力,開始重新評估自己的行爲方向。

協作而行,成功共享。團結纔是力量。

高中團結作文2

經常幫助別人的人是快樂的。愛出者愛返,福往者福來。幫助他人,實際上也是在幫我們自己,當我們把別人腳下的絆腳石搬開時,或許正好給自己鋪平了道路。兄弟倆都爲手中的行李箱苦累,但哥哥把兩人的行李一起挑之後,反而覺得輕鬆了。他在幫助弟弟的`同時,也解脫了自己。因此,當別人需要幫助時,我們不妨伸出援手,微笑着對他說:“請讓我來幫你!”

中國有句古話:“授人玫瑰,手留餘香。”生活中常是這樣,對人多一份理解、寬容、支持和幫助,其實也是善待和幫助自己。在當今這樣一個合作的社會中,人與人之間更是一種互助的關係。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人與人之間的關係,才能使自己所做的事情獲得成功,從而獲得雙倍的理解與快樂。同學們,在追求成功的過程中,請你記住一句話:幫助別人就是幫助自己。

當你給予的時候,不要索求回報,否則就變成一場交易了。如果你不希望自己被幫助的事情總被人掛在嘴邊,那就儘量不要炫耀自己幫助別人的事。不要讓被你幫助的人感覺欠你一輩子人情債!

《三個和尚》的故事對同學們來說是再熟悉不過了。爲什麼一個和尚挑水喝,兩個和尚可以擡水喝,三個和尚反而沒有水喝呢?

這就是三個和尚都存有私心,所以沒有水喝。

一個和尚沒有依賴只有自食其力挑水喝,兩個和尚能夠互相配合擡水喝,而三個和尚都互相推脫,誰也不願出力,所以沒水喝。

在集體中,團結就是力量,生活中很多事情只有團結合作才能把事情辦好。

同學們,我們想一下,如果在一個團隊裏,人人都那麼自私,爲自己各行其是,我們每個人都會感覺很痛苦,如果我們大家密切配合,相互團結協作,我們就會很快樂,那麼我們就是一個擁有戰鬥力的堅強集體,無往而不勝。

在科技發達、社會進步的今天,社會分工越來越細,這種團結合作的精神就顯得更加重要了,國內外的每一項科技的重大突破都是團結合作的產物。

通過今天的學習,我們明白了現代社會是一個講求合作的時代,單打獨鬥的個人英雄主義與這個時代是格格不入的,一個集體只有具備了團隊精神,有了較強的凝聚力,才能把事情辦好。希望我們所有的同學在以後的學習生活中能更加團結,親密合作,只有那樣我們才能在團結協作中取得進步!

高中團結作文3

紅衫爲何可以成爲植物界的巨無霸,因爲它們懂得結伴而生,懂得合作就是力量。

當螞蟻遇到火災時便會集成球體,因爲它們明白只有這樣,他們才能活下去;當大雁南飛時便會一字排開,因爲它們明白,只有這樣才能成功;當狼羣捕獵時,就會接力向前,因爲它們明白,只有這樣才能捕到獵物。這些全是團結所致,一個人的力量微乎其微,但是數十人集結起來那就不同了。

回頭展望那古今中外,多少名人志士不是因爲合作而成功。

歌德與席勒在互幫互助之後雙雙步入文壇,成爲文學巨匠。他們互相交流思想,生活上互相幫助,兩人終於獲得成功,《浮士德》便是他們合作最好見證。

翻開悠悠歷史長卷,那裏歌聲陣陣,美人起舞,吳王夫差正把酒臨歌,卻殊不知吳國大門已被攻破,霎時間,一道寒光將正廳分爲明暗兩層,剎那間歌舞平息,美酒灑落,金尊叩地——吳王的咽喉已被利劍刺穿,濺起一片幽怨的血花。刀刃上閃現出勾踐的臉龐,那是剛毅,勾踐終於復仇雪恥。

但誰又知道正是他身後的西施和文仲的合作,才磨礪出勾踐手中這柄鋒利的寶劍。倘若沒有這君臣的合作,勾踐就算是睡遍了千山薪柴,嚐遍了人間苦膽,那三千越甲可吞吳的奇蹟也只是紙上談兵,癡人說夢罷了。是這些羣臣將領,讓我們看到了合作的力量,讓我們明白合作能夠創造強者,鑄就成功,靠合作建造的`國家纔是強國。

三國時,劉備與孫權攜手打贏赤壁之戰。當年的曹軍是怎樣的浩蕩,響聲震天,氣勢驚人。但孫權與劉備聯手後,憑着諸葛亮的智慧與周瑜的膽識,使孫劉大軍如虎添翼,打敗曹軍,讓我們後人明白,合作鑄就成功。

你還記得嗎?趙燕韓魏等六國,不是聯盟,打算合作,一同攻下強大的秦國,但他們有一個致命的弱點,那便是私心,因爲各國都有私心,所以合作並沒有給他們帶來成功,而是失敗。

合作就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。雄獅是草原上的霸主,然而他們沒有豹的速度,公牛的力量,可是他們擁有一個強大的是獅羣,正因爲他們懂得什麼是合作,所以才能成功。

朋友,不要再一味的埋頭苦幹,不妨抽出點時間去看看那高大的紅杉,那不正是合作鑄就成功的象徵嗎?

高中團結作文4

團結是在遇到重重困難中最好的精神。上中學後沒過多長時間,在這個新的友愛的大家庭中,我就對“團結”二字有了比以往更深刻的認知。

開學一個月後,學校在十月份準備舉行以往都有的運動會。由於剛進入這個大家庭中,我們都對別人不太瞭解,只有自薦報名。雖然彼此之間不熟悉,但並沒有減少同學們對運動會的期盼。同學們都積極報名,我報名了4*100米接力,和我一起報名的有小紅、小麗和小蘭。我們很快投入了緊張的練習。

每天放學後,我們四個都留下來練習跑步,每個人都刻苦認真,希望給班級爭光。練習進行的不是特別順利,我們傳棒總是出問題,老掉棒,這讓我們的練習更加緊張。有一次,小紅因爲跑得太急,不小心把膝蓋磕破了。我急忙帶她去醫務室找老師處理,另外兩個同學也都跟來了。檢查完後,確定並無大礙,我說:“小紅,你先休息會兒吧,今天你就別跑了,好好養傷。”小紅卻不以爲然的說:“沒關係,我休息一會兒就行了,你們先去練吧,我一會兒就來。”見她如此堅定,我們也只好同意。她過了一小會兒就來練習了,我們被她的行爲深深地感動了。經過我們的不懈努力,我們終於解決了所有的問題,爲運動會做好了充分的準備。我們都堅信,只要團結一心終會成功的。

很快,運動會開始了。一眨眼,就到了最激動人心的`接力賽。你一定會成功的,加油!但我是最後一棒,要作衝刺, 我有很大的壓力,放鬆心情,不要緊張,我努力放平心態。很快第三棒的小蘭如一匹脫繮的野馬往我這邊衝了過來,我趕緊擺好姿勢,準備接棒,心想:你一定要接好棒,千萬不要失誤,正想着,小蘭到了眼前,我趕緊接棒,握住後,我用盡全力往前跑,我邁開大步,雙手快速前後擺臂。這時,我聽見了那些溫暖的聲音大聲爲我加油助威,我彷彿得到了更多力量,奮力往前衝了出去。很快,我就衝過了終點,雖然不是前幾名,但我們四個還是很興奮,高興得擁抱在一起,我們也得到了同學們的讚賞。那一刻,我感受到了團結的力量。

雖然在比賽中沒有得到第一名,但我還是很激動,因爲我認識到了一個比名次更重要的東西,那就是團結協作。

高中團結作文5

爲了進行鬥爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,並使這些力量集中在同一個攻擊點上。這就是團結。許多的故事都告訴我們團結很重要,其實團結做起來也沒那麼難。團結需要消除彼此的歧視。

南北戰爭是美國曆史上的第二次資產階級革命。戰爭開始後,由於南方準備充足,致使北方遭遇大失敗,許多地方淪陷後都被掛上南方邦聯旗幟。林肯爲了避免忠於聯邦的南方州加入邦聯,暫時沒有廢除奴隸制,但在戰事屢戰屢敗的情況下,共和黨激進派要求林肯解放奴隸,林肯於1862年簽署解放宣言,宣佈解放叛亂州的奴隸,並接受黑人蔘與軍隊。這使得北方人和黑奴們團結起來,因而北方的實力大大增強,很多淪陷的土地被收復,南方節節潰敗。最終北方統一了美國。假如林肯當時並沒有同意解放黑奴,那麼誰會勝利這就很難說了。所以,團結需要消除歧視。

團結需要人與人之間真誠相待。

維勒和李比希都是19世紀德國傑出化學家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風風火,像一團烈火;維勒平和、沉穩、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個感情很好,親密無間。他們密切配合,致力於科學研究。共同對無機化學、有機化學作出了貢獻,同是有機化學的創始者。李比希在自傳中寫道:"我的最好運氣,就是有位志同道合的`朋友。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡,手攜手地向前。"正是因爲兩人的真誠合作,團結一致,才創造出科學研究上的輝煌。因此團結需要真誠相待。

團結必以全局利益爲重。

唐玄宗時,郭子儀和李光弼曾同是朔方節度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時互不講話。後來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節度使,統兵抵禦。李光弼就成了郭子儀的部將。皇帝命令郭子儀率部出征,李光弼擔心郭子儀會利用手中權力尋機報復。李光弼硬着頭皮對郭子儀說:“我過去得罪您,是我的不是,今後不管處置我,我無怨言,只希望高擡貴手放過我妻兒”沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說:“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協力,眼下正需要你這樣人才,此時,怎能計較個人恩怨”之後,郭李同心,將帥協力,在平息安史叛亂中,戰功卓越著。正是因爲郭李二人都以大局爲重,才能團結一致,維護國家統一。從此可以看出團結必以全局利益爲重。

團結尤爲重要,只要消除彼此的歧視,真誠相待,以全局利益爲重,那麼團結也就沒那麼難。

高中團結作文6

讀完《知榮辱,樹新風》這本書以後,我對“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷。”、“二人同心,其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。

我曾經看到過這樣一個感人的故事:一場突如其來的大火襲擊了一個蘊藏着千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻並沒有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個黑團,滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團的智慧,假如沒有團結的力量,我想螞蟻家族一定會全軍覆滅。

我曾經看到過這樣一個感人的`故事:一場突如其來的大火襲擊了一個蘊藏着千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻並沒有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個黑團,滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團的智慧,假如沒有團結的力量,我想螞蟻家族一定會全軍覆滅。

由此我想到了我們的班集體,團結讓它擰成一股繩。特別是在運動會上,當運動員快要跑不動時,我們會爲他大聲加油;當運動員滿頭大汗、筋疲力盡時,我們會無微不至地關懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個個都想爲班級儘自己的努力,不甘落後,奮力拼搏,這就是團結精神在時時鼓舞我們。團結讓每一個集體充滿了力量和生機!

班集體是這樣,我們同學之間更應該以團結互助爲榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內蒙古一所小學三年級的學生,她不僅勤奮好學,把漢語說得非常流利,還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫助即將失學的李麗走出困境,解除了李麗輟學的後顧之憂。在長期真誠的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵,取長補短,共同前進。

圖婭的故事,使我懂得了:只有當你給你的朋友以真誠的幫助時,你的精神纔會變得豐富起來,你纔會和“善良”、“愛心”離得更近,你纔會張開那對天使的翅膀,飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報,真誠的付出會讓你收穫意想不到的快樂。看來,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來,真誠就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠、團結,這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們人人都獻出一份真誠的愛心,讓這繽紛的世界變得更加美好!

高中團結作文7

團結,就是互相幫助,就是把所有的力量聚集在一起,絞成一股粗壯的繩子,築成一面堅硬的城牆。有一位教授曾經說過:一根筷子,一折就斷了,可是一把筷子是非常不容易折斷的。所以,我們只有團結在一起,纔有可能創造出奇蹟。在一次拔河比賽中,我深深地感受到了團結的力量。

那是一個秋天的運動會,我參加了拔河這項運動。我們班裏的.同學都非常緊張,像蹲在戰壕裏等待衝鋒號響起的戰士。班裏一點聲音也沒有,只聽見我們的心跳聲。當廣播唸到我們班的時候,我突然雙腳打顫,感覺走也走不動了。對手太強大了,我們怎麼可能贏呢?輸了比賽,那是要被人嘲笑的啊!

我們班來到了比賽場邊,雙方排列好隊形,對方的選手個個人高馬大,站在一起像連綿起伏的山峯。裁判宣佈比賽馬上開始,這時,我眼前一黑,感到眼前的景物都變得黯淡了。

裁判一聲哨響,立刻把我從想象中拉了回來。我們班的同學本能地抓住繩子拉了起來,對方一看就是訓練有素運動員,他們動作一致,有規律地喊着口號,用着吃奶的力氣拔着。我們呢,有的人身子向左歪,有的人身子向右歪,亂成了一鍋粥。可是,因爲我們班的同學大多數是“千斤大秤砣”,所以對面的同學還是拔不動我們。漸漸地,我身上的汗越來越多,後來,我們班一位同學不小心摔倒了,他撞倒了一位同學,然後,又一位同學被撞倒,我們一整條像多米諾骨牌一下子都倒了下去。這時,對方一用力,輕輕鬆鬆把我們打敗了。

輸了!輸了!我們輸了!我們竟然輸了!難道我們真的不如他們嗎?我咬牙切齒,我欲哭無淚。可是,我們真的輕易認輸嗎?大家聚在一起,討論着剛纔失敗的原因。最後,我們得出一個結論,就是我們不夠團結。下一場,我們一定要同時用力,把的力量用在同一個點上。

中場休息後,第二局比賽開始,我們握緊繩子,一起大聲喊着口號:“一、二、三!”每喊到“三”字,我們就一起用力,腳用力向前蹬,身子儘量往後倒,手拼命向後拉,我們的口號像一記記重錘擊打着地面。突然,我們手中一鬆,全部向後倒下。我們勝利了,這麼輕鬆!

第三局比賽,我們又用同樣的方法,似乎還沒怎麼用力,繩子就老老實實到我們這邊來了。我們又贏了!

每一個人,就像一塊牆磚,砌在一起就是雄偉的長城。每一個人,就像一塊石頭,壘在一起就是高聳的山峯。每一個人就像一顆水珠,放在一起就是廣闊的大海。這,就是團結的力量!

高中團結作文8

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經從高一剛離開父母時的那種想念,傷心成爲如今自力更生的高一新生。而且通過這幾天的經驗積累,我已經成功地當上了班委的一員———團支書。

班主任對我們也是十分器重,並將制定班規,這件大事交付給了我們。儘管第一輪的班規已然成型,但我仍要提出我的一些小建議。

黃老師曾多次講到,團結,纔是一個班無堅不摧的力量。自然我們的班規也要圍繞它來展開。

首先,我想提出我的第一條建議———平等。平等,是大家團結一心,共克時艱的前提,試問如果班裏面十分的不平等,那麼這個班如何才能團結?

所以,一是我們班幹部要與普通同學之間平等,不能因爲自己是班幹部就行使特權,包庇自己的`鐵哥們,或是受別人賄賂,不平等辦事與待人。而平等中的一個例子就是查遲到,這項工作一定要進行好,不能前幾天好好辦事,後幾天卻倦怠,去認真辦事,讓前幾天被扣分的同學和小組產生不滿與忿忿不平,從而影響班級團結。

二是班幹部一定要大膽,樂當錚友,鐵面無私,不能怕得罪人,而不敢登記與扣分。其實,只要你的初衷是好的,就不用怕你會得罪他,畢竟你所做的一切也是爲了他好。

三是班幹部與班幹部,班幹部之間一定要協調配合好,不要有任何一天的疏漏。

其次就是互助,我相信每個人都知道,團結互助有助於班級團結,所以說,在下課之間,如果別的同學有問題,我們一定要多去幫助他,讓他在生活中成長,在學習中進步。在宿舍裏也要與舍舍友們和睦相處,第三個就是男生在一些方面要幫助女生,這樣班級纔會更加團結,我們才能進步。

至於班規,我覺得可以在生活,宿舍中設立一個總宿舍長,全權負責女生或者男生宿舍,若是宿舍裏有人打擾別人學習,或是在大家休息時大聲喧譁,總舍長都可以將其記錄下來,並找個機會告知老師,而且,總社長也要安排好,管理好各宿舍,讓同學們早點休息,不要熬夜到太晚,以免上課打瞌睡,影響學習。

以上就是我的見解,若有不當,請勿見怪。