綠色的作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的綠色的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠色的作文1

“明月鬆間照，清泉石上流”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠"讓我們親近悠閒；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的'生活。

千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福着自己。雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾；河中死魚漂盪，污水滔滔；地上垃圾遍佈，廢渣成堆……１２億人口生活在混濁的空氣裏，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林以每年450萬公頃的速度消失……素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達到23% ，曾經美麗富饒的黃土高原，現在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，中華民族的“母親河”，竟成爲世界上泥沙含量最多的河流。

保護生態環境，創建綠色家園，已經刻不容緩。我們應當樹立起時代責任感，心繫全球，着眼身邊，立足校園。我們不能僅僅只是呼籲，更應該做的是從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

綠色的作文2

藍藍的天空上飄着幾朵白雲，清澈的溪水在悄悄地流着，幾多鮮豔的小花，幾棵蔥鬱的小樹，還有一片生機勃勃的小草，這是一個多麼美麗的自然景象呀！

可是，現在這些自然的景象已經越來越少了。我們在疲勞時，舉目?望，一片大樓和大廈。街道上，奔馳着大同小異的汽車……

現在，在街到上汽車排出的尾氣，建築工地所產生的沙石，都已經嚴重影響了我們的生活和周圍的環境。

有些商家爲了自己的利益，而砍伐樹木，要在那裏修建高樓大廈。有些小區的開發商爲了減少建築成本，而要把小區裏面的花園“剷除”，修建停車場，減少小區裏唯一的綠地。還有些人私自砍伐樹木，拿來當柴燒。這些都是令我們氣憤的。

我相信，我們都希望在疲勞時看到蔥鬱的綠色，而不是大同小異的樓房;在我們去“尋春”時，都希望看到小草、小花、樹木，在悄悄地萌芽，而不是在原先的綠地上又一座樓房地建起；在我們想放鬆時，都希望呼吸到植物帶給我們的新鮮空氣，而不是那些汽車尾氣……

高樓大廈一座又一座的建起，確實能代表城市突飛猛進的變化，汽車一輛又一輛的增多，也卻實能體現出這個時代的進步。但是，如今只有綠色，在堅定地守護我們的城市；如今只有綠色，在裝點着我們的家園；如今只有綠色，在忠心耿耿地當我們的“空氣淨化器”……

藍藍的.天空上飄着幾朵白雲，清澈的溪水在悄悄地流着，幾朵鮮豔的小花，幾棵蔥鬱的小樹，還有一片生機勃勃的小草，這是一個多麼美麗和諧的自然景象啊！讓我們儘可能多得保護它們，讓它們裝點我們的家園吧！

綠色的作文3

土用它的清新與樸實滋養出小草，小草用它的全身伴隨着泥土；水用它的清澈與歡笑養育着魚兒，魚兒用它的生機陪伴着河水。

含羞草在我的滋養下變得大膽；肉肉在我的手中越長越豐滿；蘆薈在我的甜言蜜語中茁壯生長……而我最陶醉的卻是那盆仙人掌。

它不聽我的甜言蜜語，不屑我的蜜罐溫牀，更不喜歡我的微風般的撫摸。

冬天走了，春兒的`腳步近了。冬風烈烈，含羞草、肉肉與蘆薈都經受不住冬風的狂笑，漸漸枯萎，只有仙人掌在風中傲然挺立。但我卻對它不聞不問。因爲它不如梅花芬芳，不如秋桂飄香，不如肉肉可愛，因此我根本不放在心上。

直到有朝一日：父母外出工作，留我一人看家，我正閒着沒事兒幹，便在四樓陽臺上盪鞦韆。沒蕩一會兒，忽見眼前閃過一片春天般的氣息——仙人掌。時隔多日，我已一月沒爲它澆水，沒想到它竟然可以生存下來，它在風中傲然挺立，無怨無悔，忍受着我對它的冷淡與沉默，依然努力地靠着自己的毅力生存，如同一位懷着滿腔熱血的戰士。

它每日默默地站在陽臺上陪伴我，每日望着我高高興興上學，等待着我平安回家。這樣年復一年，日復一日。我錯了，不應該被眼前的花色斑斕所迷惑。仙人掌，只有你纔是對我真正的陪伴，也是唯一可以懂我的人。

夜色降臨，仙人掌佇立在我的牀頭，我也陪伴着仙人掌漸漸進入夢鄉……

綠色的作文4

很小的時候，我常趴在窗臺上，用小手託着下巴殼兒，歪着腦袋癡癡地幻想。那時我很單純，渴望得毫無顧忌：住在一個小木屋裏，門前一條小溪潺潺流過，房屋前後綠樹成蔭，鳥語花香，閒暇時散散步、澆澆花，還有……種出綠色的雲彩。“爲什麼花朵有繽紛的色彩、斑馬有相間的黑白，而云朵只是輕飄飄的乳白？”我問媽媽。“爲什麼玉米可以種出來、小麥可以種出來，而云朵卻從天空中‘長’出來？”我問爸爸。“因爲雲朵只愛白色。”媽媽說。“因爲雲朵太愛天空，抱上去便不肯下來。”爸爸說。哼，我不信！我要種出綠色的雲彩！晚上，我興奮得睡不着，準備好顏料桶，等月亮姐姐放一架雲梯送我上天去向雲彩們要個小娃娃，塗成綠色帶到人間埋進土裏，等它長成好大好大一片綠色的雲彩。

可是，等了半夜，月亮姐姐也沒來，我嘟噥着小嘴有些埋怨地望着她，又開始期盼黎明的曙光。

“曙光啊曙光，明天早晨你來的時候，給我帶些雲彩種子吧！”說也巧，第二天飄下了雪花，我以爲這便是我讓曙光帶來的雲彩種子，雲彩們的'小娃娃。

於是，我團了個“雲球”，拿起顏料桶就往上潑，然後挖個坑，使勁把它摁進去，盼星星，盼月亮，盼那雲彩長出來。

但盼到現在，都沒盼出個小苗苗。唉，我要種出綠色的雲彩……

綠色的作文5

看到這個奇怪的題目，你們一定特別疑惑不解吧！怎麼會有一個綠色的世界？哪裏是綠色了？怎麼可能都是綠色呢？還有鮮豔亮麗的紅色，可愛的粉色，寬廣舒坦的藍色等等……世界是五顏六色的，怎麼會是綠色的呢？哈哈，你們不知道了吧？嘻嘻，那我也不賣關子了，我和你們說說吧。

記得有一次，爸爸星期六星期天總算是不用加班空下來了，我們自然不能度過一個普通而又平凡的週末。爸爸準備帶我和媽媽去杭州西湖玩一圈，我可是太高興了！天哪，整天在家裏都快悶死我了，總算有機會可以去外面玩一下了，而且還是貴有“人間天堂”的美稱，而且我從來都沒有去過，這真是太好了！我興高采烈地和爸爸媽媽一起去西湖。果然，“人間天堂”真的沒有讓我失望，更是讓我看到了一個“綠色的'世界”！

難道不是嗎？西湖的倆旁是高高大大的柳樹，柳條隨着和煦溫暖的春風飄動着，就像是姐姐的飄逸長髮一樣，那樣的美麗典雅，很是漂亮，綠色的樹木倒映在清澈見底的河水裏。原本清澈的小溪，也變成了綠色，純淨的白色全然沒有，但是，鮮嫩的綠色卻格外的美麗，茂盛鮮綠的樹木旁邊，還有嫩嫩的綠草，雖然沒有樹木的深綠色，但是一種清新脫俗的感覺也讓人耳目一新，這難道不是一個“綠色的世界”？

哈哈，這就是綠色的世界——杭州西湖，真是不愧有“人間天堂”的美稱啊！

綠色的作文6

當我來到公園時，我漫不經心地擡起頭，看見綠色在風中飄動，看見鳥的身影在空。它們悄悄地出現在我的眼中，神奇的顏色，奇妙的數字和希望的象徵！這個春天，無意中撞進了我的心裏。

首先映入眼簾的是早已消失的假山。幾個學生試圖爬上去，在走到假山後面的一個小池塘前拍了幾張照片。眼尖的'宣傳人員發現了一條小鯉魚，個頭小，顏色鮮豔。它沒有動。它似乎冬眠了。這個小傢伙把頭埋在泥裏，好像他沒有注意到春天的到來。

走過石徑，我來到了竹林。我蹲下來，發現小而細長的竹子充滿活力，像擎天柱一樣，衝破泥土的束縛...

擡頭望去，我看到山坡上有一棵非常普通但卻不知名的樹。樹枝上細長的葉子，在秋天和冬天還沒有完全脫落，看起來像獅子的鬃毛，非常強壯。

這時，同學們的一聲大叫引起了我的注意，所以我趕緊朝它跑去。

原來，鄭激揚在垃圾桶的幫助下爬上了一棵樹。我一直渴望爬上去看看花和湖。因此，他小心翼翼地爬上了樹。就在我要去回憶海洋的時候，我發現了一點綠色，在細細的樹枝上有七八片大約2釐米長的小葉子。非常可愛。

不久，我跳出樹，坐在涼亭裏曬太陽。在這美麗的春光裏，當太陽升起，各種顏色混合在一起，你怎麼能不驚歎大自然的美麗呢？

看！那一點綠色！這是第一個也是最重要的綠色，因爲春天來了！！！

綠色的作文7

同以往一樣，簡單地吃了個早飯揹着書包就出門了，眼前的景象讓我眼睛一亮，一片綠色映入我的眼簾，一陣陣芬香撲鼻而來，擡頭看看，是藍藍的天空，鳥兒歡快地飛過，路邊兩排整齊的小樹猶如士兵一般守護着這片綠色，我沉浸在這美好的環境中，忽然，耳邊傳來“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，我猛地驚醒，看看了手錶，原來剛纔是做夢啦。

起牀洗漱後我就去上學了，現實的環境和夢裏相差甚遠，沒有那麼多綠色，有的只是漫天的灰塵；沒有一陣陣的.芬香，只有汽車的尾氣，路邊寥寥無幾的小樹。想想我們現在生活的環境，存在着越來越多的隱患，北方的霧霾，南方的洪災，全球的氣候等。

現在大家最關心的是環境問題，但我們卻在生活中破壞着環境。森林的面積不斷的減少，最近幾十年來，熱帶地區國家森林面積減少的情況也越來越嚴重。在1980年至1990年期間，世界有1。5億公頃森林消失了。按照目前這種森林面積減少的速度，40年後，一些國家就再也見不到一棵樹了。

現在環境污染十分的嚴重，如果我們不攜手一起守護這片綠色，那麼我們的家園也將沒有綠色，我希望就像夢中的那樣，讓我們很舒服地生活着。只要我們從生活中的點滴做起，我相信我們一定可以讓環境變得更美好，地球變得更美麗。

綠色的作文8

看見縷縷炊煙，嫋嫋飄進那幽幽的樹林，把後山捂得嚴嚴實實。朦朦朧朧，就像溫潤着什麼東西跌跌撞撞地闖進我心裏。站在屋頂的閣樓往外探，一個醒目的色彩映入我心中。

並不悅耳的“沙沙”聲，終究還是贏得了我的芳心。綠色的山，經過冬蛻變的時刻，換來了又一副清新脫俗的花容月貌。一片綠色，層層疊疊，那麼均勻，線條是那麼柔美，勾勒着蜿蜒的山脈。翠色慾流，輕輕墜入心間，好似一杯香茗的清香，又似一句句溫暖的呢喃細語。如墨色勾勒的中國畫一樣，綠，輕輕流入天邊第雲際。有些迷茫，卻讓清新的種子在我心中紮根發芽。那一個個低矮的小山頭，是淡綠色的，還摻和着一絲棕黃，格外養眼。

雨後，天還是灰濛濛的。走到前院兒裏，左右幾棵桃樹襯在溪前。幾天前，還是光禿禿的`一片，沒有一絲春的生機。如今，已經蓄滿了一樹的小花苞準備一展昔日風采。瘦弱身軀，滿是嬌小，道是別樣風情。一個個花苞，撐得鼓鼓的，和大拇指指甲蓋一般大小，吐露春的芳香。

一道籬前，是潺潺第溪流。細小的浪花，輕輕拍打着兩岸的卵石。水是綠的，帶着一點溫暖，清澈見底。除了佈滿苔蘚的卵石外，就只有石頭縫裏的小蟹了。水並不深，只比腳踝高一個巴掌。時而，有幾隻逃離束縛的鴨子，正拍着翅膀逃開，毫無慌意。誰又明白這曾經被冰封的故事，如今，已化爲一股春的暖流，纏綿地流入我心。兩岸野花，寸生野草，一切春意，都縈繞在每個人身旁。

把手伸出，一隻白蝴蝶落在身側。綠是清新的空氣，迎面襲來，永遠那麼舒心。

綠永遠那麼優雅，踮起腳尖，它與春並肩同行。

綠色的作文9

生活中，有許多快樂！快樂是看不見也摸不着的，快樂無處不在，快樂會使我們忘掉煩惱與憂傷，只有真正快樂的人才會“品嚐”到快樂的“味道”。

同學們你們一定會摸不着頭腦了吧！我快樂什麼？是考試得了100分很快樂？是老師表揚我很快樂？……不！你們說的都不對，我快樂的是去參加軍訓，認識了教官，軍訓的同學……

那參加軍訓有什麼好快樂的，認識教官有什麼好的啊？想想看教官平時不是很兇嗎，你還會快樂嗎？有人這樣問我。告訴你們吧，教官在“戰場”上對我們是很兇，可一下“戰場”或休息時對我們可是倍加關心。在“戰場”上，爲了使我們步伐一致，便來回的訓練。這可難爲了教官的嗓子——我們走時，教官喊口令，聲音不會變沙啞嗎？我們練站姿時，一站就要站幾十分鐘。要怎麼站呢：大拇指微彎，貼着第二關節處，手掌貼在褲子上，兩腳分開約60度；還有眼要正，肩要平，兩肩往後張……下了“戰場”，我們睡覺時，教官便會時不時地來回巡房，看看我們被子有沒有蓋好，幫我們點蚊香，幫同學搽痱子粉……

軍訓的同學，他（她）們與我“同甘共苦”。在走齊步時，有的同學走趕了，其他同學爲了不讓走快的同學受罰，也一個接一個的跟上了……軍訓的同學成了我的'知心好友，也使我感到快樂！

啊！綠色的快樂，難忘的快樂！

綠色的作文10

黑色的夜幕中，無數只亮晶晶的小眼睛在望着我，皎潔的月光從窗戶射進了我的小牀，一些都顯得那麼的寂靜而和諧。就在這個美麗的夜晚中，我做了一個綠色的夢。夢見了我家房子西邊的那條小河變得清澈明淨，水裏遊着各種各樣的小魚，岸邊種着美麗的鮮花和碧綠的青草，一羣淘氣的小孩子脫了鞋子跳進河裏摸魚，隨後又響起了一陣陣爽朗的笑聲……

“叮呤叮呤。”我的鬧鐘響。我揉了揉惺忪的雙眼，一邊起牀一邊回想我昨天做的那個美麗的夢。吃過早飯後，我就去上學了，走出家門時，我向西邊望了望，那條河還是那個樣子：小山似的垃圾堆在那裏，河裏的水成了烏黑的顏色，還時不時散發出刺鼻的臭味。我又想起了那個夢，兩者比較之後，我不得不嘆了口氣。心想：這條小河什麼時候才能變成像我夢裏的那個樣子呀!

下午放學回來，我見到一臺大的挖掘機在那條小河那不知在挖些什麼，一問媽媽才知道，原來是我們附近的村民也都意識到了環境破壞的嚴重性，向我們大隊反映了情況，這不，大隊正在努力清除河裏的`垃圾呢!我高興極了，心想：這可真是個好消息，說不定到時候這條河還真會變成我夢裏的那個樣子呢!

過了一段時間後，經過我們村大隊的努力，河裏的垃圾終於被清除乾淨了，岸上也種上了很多植物，還在岸上豎了一個木牌，上面寫着：禁止往河裏倒垃圾。但沒有在裏面重新放了一些清澈的水和各種各樣的小魚，因爲大隊想把這條河當做排水河。

現在比起以前來說環境有了很大的改善：現在沒有人往河裏倒垃圾了，河裏也沒有那種刺鼻的氣味了。雖然這條河最後沒有成爲我夢裏那個美麗的樣子，但是我相信，在不久後的將來，我們這裏的環境一定會變得越來越好，和我的那個美麗的綠色的夢一樣！

綠色的作文11

綠，生命的顏色，希望的顏色，人生的顏色。有了綠色，青春常駐。

一片片嫩綠的草地，一棵棵挺拔的大樹，一朵朵豔麗的小花，哪一處沒有彰顯着生命與活力？

藍天下，田野中，處處繁衍着綠色，處處閃耀着綠色，多麼的美好；大地上，樹林中，鳥兒歌唱着綠色，花兒享受着綠色，多麼的幸福；陽光下，小河邊，湖水照映着綠色，太陽反射着綠色，多麼的.獨特。一切的一切，充滿生命的色彩。

剛發芽的小苗，剛土蕾的小朵，剛出生的小鳥，誰沒有希望的色彩？

希望，樹苗，茁壯成長，成爲參天大樹；希望，花朵，沐浴陽光，逐漸芳香四溢；希望，小鳥，豐滿羽毛，翱翔廣闊天空。他們有着希望，有着夢想，有着堅定的心……所有的所有，散發着希望的光芒。

我們有自己的世界，花兒有自己的世界，鳥兒有自己的世界，哪一個生命沒有自己的世界？

花朵，因爲有着自己的世界，所以芳香四溢；鳥兒因爲擁有自己的世界，所以歌聲優美；我們，因爲擁有自己的世界，所以拼搏進取。

我愛這綠。這綠象徵着美好，象徵着幸福，象徵着快樂。這綠，給大地穿上新衣，讓花朵自由盛開，讓鳥兒盡情歌唱，讓幼苗幸福成長。風徐徐吹來，歌緩緩飄來，事悄悄到來，都在這綠色的沃野中。哦，天那麼藍，樹那麼綠，草那麼鮮，生活原來可以這麼安寧和美麗。

我愛這綠，神聖，清新，活潑，精彩，似天使，如使者，讓生命充滿活力，讓青春綻放光彩。

我愛這綠，愛的深沉，愛的堅定，愛的幸福……

綠色的作文12

綠色，一個多麼鮮豔，多麼美麗的顏色啊！綠色代表着生機，代表着活力，它是構成大自然最基本的顏色，是人們最喜愛的顏色，它能使人精神飽滿，精力旺盛。

綠色再我們的生活中十分常見。當你走過一片樹林或一片草地時，你會發現，樹木的枝冠，小草的葉子都被綠色包圍了，到處都是綠油油的，一片生機。在我們的身邊，綠色的東西可真不少，綠色的門，綠色的牆，綠色的書……它們使你耳目一新，感覺非常舒適。

人們最喜愛的顏色也是綠色。當你走在集市上，聽到有人說綠色蔬菜時，你一定會快步走向前去，挑選幾種蔬菜回家，因爲我們聽到綠色蔬菜中的綠色這兩個字時，心中往往會感覺這種蔬菜吃起來比較放心，綠色有一種讓人健康，安全的感覺，而每個人也都想擁有一個健康的體格，所以綠色再顏色大家族中往往最受人們的歡迎。

綠色代表着青少年生命不息，奮鬥不止的精神和青春的活力，綠色是青少年生命和青春的象徵。世界上的`每一個角落都有綠的存在，它永遠也不會消失，永遠都那麼鮮豔，正像我們處在黃金時期的青少年們那樣，加油吧！讓自己的執着，讓自己的活力，讓自己的毅力永遠也不要消失，努力的保持下去，讓我們的青春四射，活力飛揚。

綠色，你是多麼的美麗，你的身影在自然界中永不消失，是你讓人們有了活力，讓萬物有了生機，讓大自然有了青春的氣息！

綠色的作文13

老師，您到過我們的學校嗎？同學，你見過我們的學校嗎？如果沒有，請到我們偉民學校來吧！

校門口，＂百花單元＂的牌子記載了我們學校綠化的艱辛歷程．校園內百花盛開，綠樹成蔭，鬱鬱蔥蔥．我們在紫金花下欣賞花的可愛，在牡丹花下談心，在榕樹下乘涼，在後林裏嬉戲，這一處處，這一景景，無不帶來一股股綠色的溫馨，然而，誰能忘記這是經過全校師生整整十年的努力，才換來了今天的綠色溫馨．

記得進校第一天，我什麼都不懂．這看看，那瞧瞧，呀！多美的花呵！我要把他摘下來獻給敬愛的老師．：＂小朋友，不能摘！。＂紅領巾大姐姐勸阻了我，還給我講了愛護綠化的意義．直到今天，我也成了一名光榮的護綠隊員，還忘不了那爲大姐姐的勸告．這是綠化的愛啊，綠色的啓蒙啊！

四年級時，我和朋友爲了小事而爭吵起來．當時我氣壞了，衝出教室．來到大草坪上，可一見到綠茸茸的.小草，我的心平靜了下來．溫馨的回憶在心頭升起，想單初，我曾經和他在草坪上共同學習，一起遊戲，可今天。我懊惱極了！當我慢慢的擡起頭來．看見好友正向我走來，啊，我倆同時伸出手再這綠色的草坪上相互諒解，和好如初了．

老師，同學們，聽了我地講述，一定感受到綠色的環境給了我們溫馨的愛吧！讓我們共同享受這充滿溫馨的綠色的愛吧！

綠色的作文14

綠色是音樂，每一旋律都訴說着自然的故事；綠色是文學，每一章節都記敘着自然詩一般韻律；綠色是哲學，等得你去發現，用心在演譯自然的風采。

我是一個綠精靈，冬去春來之季，我慢慢的滾動着，尋找我靈魂的棲息地。

又是一個春季，萬物復甦，鳥語花香，我開始了我的征程。

我遇到的第一個朋友是樹，剛剛甦醒的它伸了伸懶腰，任溫柔的春風撫摸着它的肌膚，輕輕地抖出了滿身枝芽，我快樂的迎了上去，爲它穿了一身有個性的.衣裳，看它肆意地衝着陽光大笑，渾身衝滿了活力。哦，這就是我棲息之地，因爲他那充滿活力的生命。

告別了樹，我遇到了小草，它用那雛嫩的衝破土身體艱難的層，靦腆的低垂着頭，紅着臉向太陽公公問好。望着它，不禁爲它熬過冬，度過秋，跳過夏，最後在到令自己最絢麗的季節的精神所傾側，深吸一口氣帶着微笑走向它，我願給它一片綠爭，我願它做我的棲息之地，因爲它積強的生命力。

我愜意的在綠的世界中滾動着，這時黔黔晶瑩的冰涼的水珠從我面頰滑過。哦！那是什麼？原來是第一場春雨，她柔情的舞動着，飄飄灑灑，滋潤萬物，輕輕的撫摸着大地。我願和她共同分享這一扶綠色，我深信等一場柔細的春雨是綠色的。

春去春又來，我依舊進行着旅程，我不知又將會遇到什麼，我只願種下這綠色的種子，希望它開出下一個花季。