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關於心理健康作文集合6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的心理健康作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於心理健康作文集合6篇

心理健康作文 篇1

處在班級體中的個體,不要忽視你自己的存在,你們中的每一個人都是班級體中的一份子。知道嗎,你的一言一行都會牽動着班上每一個人的心。

早上,你換了與平時不一樣的衣服,並非刻意的展示,卻早已映入他人的眼簾,雖然她(他)並沒有表現出你所期待的那份激動;中午,你買的是餃子而不是平時吃的米飯,這時候,你肯定沒有發現別人的關注會悄然進入心靈的港灣;傍晚,你可曾注意到,你在運動場上矯健的身姿也不時引來她(他)讚賞的目光;臥談會上,甚至你都是整晚話題的中心。知道嗎,你們羣體的每一個人都在關愛着你呢!他們註定可以成爲你生命生活中的好朋友。

千萬別忽視了你身邊的人們,他們都在關心着你呢?只要你也把他們作爲你的好朋友。如果遇到什麼困難,想一想周圍的朋友,想一想周圍關愛着你的人,想一想組織,想一想你的父親母親,想一想你的輔導員,想一想爲你付出辛苦勞動的'人。他們是心地善良的,他們也是樂於助人的,他們更是關愛他人的。把這些挫折,這些困苦說出來,他們會伸出援助之手。人的一生中會遇到這樣那樣的困難,自己可能不會完全解決得掉,這時候一定記得向周圍的人求助,求援。想一想你也是願意幫助別人的人,別人也會十分願意幫助你的。敞開你的心靈,放飛你的心情,愛始終在我們的身邊。

呱呱墜地啼出第一個哭聲,但是,所有的人都笑了。爲什麼?因爲新的生命帶來了不一樣的活力。從此,你的生命就有了新的意義,你的父親母親,你的爺爺奶奶,你的外公外婆,你的親戚朋友,你的老師,你的輔導員,你的朋友,你的室友,你的愛人,你的孩子,你的一切一切。看,所有身邊的人都在關心着你,都在愛着你,生命因爲他們的關心而顯得格外有意義,生活也同樣因爲他們的關心而顯得格外精彩。爲了自己,也爲了他人,讓你的生命釋放出更多彩的光芒,因爲,別人都在關心着你,爲了他們,你要珍愛自己的生命,你需要把生活變得靚麗起來。

心理健康作文 篇2

最近讀了《高中生心理健康案例》,受到不少啓發。隨着素質教育的深入開展,中學生特別是高中生的心理健康問題日益引起各方面的重視、研究與探討。中學生的心理健康問題是德育工作的新課題,關注高中生的心理健康並對其進行有效地疏導,已成爲我們工作的重要組成部分。

一、加強高中生心理健康教育的必要性

心理健康是現代健康觀念中非常重要的一部分,一個心理健康的人,可以在學習、工作和生活中不斷取得進步。他可以用堅強的意志戰勝困難,用堅定而樂觀的心態面對挫折與失敗;他會在任何順境中一路領先,也會在任何逆境中奮勇崛起,取得事業的成功。

當代高中生將面臨着激烈的競爭和挑戰。要想發展成爲時代需要的人才,不僅要具備廣博的知識、良好的能力結構,而且要有健康的心理素質。高中生正處於青春發育的高峯期,生理上的顯著變化和心理上的急劇發展給他們帶來許多新的問題。隨着高考體制的改革,高考考生資格的放寬,競爭日趨激烈。高中生普遍面臨着巨大的升學壓力,沉重的課業負擔;加之多數孩子都是獨生子女,心理承受能力差,挫折意識不強。如果這一階段缺乏引導,很容易導致心理疾病,影響學生的健康成長。

二、高中生心理健康教育的對策

在教育教學實踐中,對高中生進行心理健康教育,可採取以下一些措施:

1.加強自我調控,提高適應能力

良好的社會適應能力是衡量一個人是否健康的標準之一。一個適應能力強的人,能和現實保持良好的接觸,對周圍環境和事物有清醒、客觀的認識,能較好地適應不斷變化的人際環境和心理環境,樂於接受新事物,能承受日常生活中遇到的困難和不幸。

爲提高學生的自我調適和社會適應能力,應引導學生接受環境、順應環境,針對環境的變化對自身做出相應的調整,以積極的心態適應環境。同時學會在生活中不斷反省自己,認識自己,調整自己的心態和行爲方式,建立和諧的'人際關係,以更好地適應社會。

2、開展心理諮詢,注重個別輔導

隨着時代的發展,社會對教師角色的要求不再是單純的"傳道,授業,解惑"。正如《學會生存》一書中所說:“教師的職責現在已經越來越少地傳遞知識,而越來越多地激勵思考;除了他的正式職能以外,他將越來越成爲一位顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發現矛盾論點而不是拿出真理的人”。學生需要的不僅是知識,更需要心理的關愛和情感的交融。

通過探索與實踐,使我深深認識到,班主任是班級的組織者和管理者,和學生接觸的最多,時間最長,最有利於做學生的心理教育工作。班主任是學生最好的心理醫生。班主任要根據教育學、心理學理論來指導學生科學地學習和調整心理狀態,培養學生的樂觀穩定的情緒和開朗堅強的性格,以及廣泛的學習興趣,探究和創新精神,不怕挫折敢於競爭的優良品質,爲他們將來的成才與成功打下良好的心理素質。在心理諮詢過程中,班主任給予學生足夠的信任和理解,動之以情,曉之以理,使雙方達到情感和心理的交流,消除學生的精神壓力,達到心理轉化的效果。

3、加強集體訓練和集體心理輔導

素質教育要求促使每一位學生的全面發展,加強學生心理健康教育的最終目的是保護和促進每一個學生的心理健康。進行集體心理輔導和班級講座是實現這一目標的有效措施。

學生心理素質的鍛鍊,道德行爲習慣的形成,知識能力的增長,都會受到積極、健康環境的薰陶和影響。因此精心創設適合學生心理健康發展的班級文化環境,營造育人氛圍,使優美的班級環境潛移默化地促進學生心理健康發展。

總之,教師應加強學習,在學生中樹立良好的教師形象,做學生的知心朋友,把特別的愛給特別的學生,就能預防學生心理障礙的出現,並及時發現問題,及時做好心理輔導和疏導工作。

心理健康作文 篇3

健康不只是身體的健康,心理健康同樣很重要。心理健康是現代人的健康不可分割的重要方面。

那麼,什麼是心理健康?

——個體能夠適應發展着的環境,具有完善的個性特徵;且其認知,情緒反應,意志行爲處於積極狀態,並能保持正常的調控能力。 生活實踐中,能夠正確認識自我,自覺控制自己,正確對待外界影響,使心理保持平衡協調,就已具備了心理健康的基本特徵。

現在人們對心理健康的標準是這樣定義的:

一、具有充分的適應力;

二、能充分地瞭解自己,並對自己的能力做出適度的評價;

三、生活的目標切合實際;

四、不脫離現實環境;

五、能保持人格的完整與和諧;

六、善於從經驗中學習;

七、能保持良好的人際關係;

八、能適度地發泄情緒和控制情緒;

九、在不違背集體利益的前提下,能有限度地發揮個性;

十、在不違背社會規範的前提下,能恰當地滿足個人的基本需求;

一個心理健康的人,行爲協調統一,其行爲受意識的支配,思想與行爲是統一協調的,並有自我控制能力。如果一個人的行爲與思想相互矛盾,注意力不集中,思想混亂,語言支離破碎,做事雜亂無章,就應該進行心理調節。

做一個心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。一味的比較最容易動搖我們的'心態,改變我們的初衷,而比較的結果,使人不是自卑,就是自傲,總之是流於平庸。一個人一旦沒有了自信,就會脫離正常的生活軌道。

做一個心理健康的人,會欣賞。人生不必苛求完美,只要你擁有一個輕鬆自我的微笑,只要你擁有一份向上進取的心境,只要你滿意於自己的踏實努力,便能夠好好地欣賞到別人,別人也能欣賞你。

做一個心理健康的人,要安心。圍棋多佔一格就勝,缺一格就敗。勝敗是根據一定的條件決定的。如果沉湎於勝敗之詞,則必然形成各種精神上的苦惱。“圍棋的對手,恨之入骨,卻又愛不釋手”。我們很想一格不漏地獲勝,這就是人生的努力。努力乃是我們人生的本來面目。如果放棄了勝敗和努力,這時的人生則一無所有。安心並我們的目的,安心而努力纔是目的。不肯枉自沉湎於勝敗之詞,就是安心。

我們要做一個身體健康的人,更做一個心理健康的人!

心理健康作文 篇4

今天,一個陽光明媚的星期三,天氣雖然冷了點,但卻抵擋不住我們火一樣的熱情,因爲我們學校組織我們03高檢(2)、(3)兩個班觀看心理健康教育片。

今天的心理健康教育片我想我應該來說是看得比較仔細的。本片以心理健康教育概述,心理健康教育與素質教育,心理健康教育內容三大部分爲重點,還介紹了中學生的心理特點、人際心理、青春期心理等幾大心理特徵。著名的希臘文學家比爾斯曾經寫過一本關於心理健康的書,名叫《一顆失而復得的心》,這本書一經出版後,立即引起了社會的強烈反響,也使人們正確認識到了心理這樣的一個名詞。隨即,在1908年的5月,美國成立了全球第一個社會心理機構,爲人們提供心理輔導,當時也就有了心理醫生這樣的一個新生物。在1984年一份社會調查上顯示(對蘇浙兩省1095名青少年),在1095名青少年中,有16.53%的學生心理存在問題,現在孩子的心理教育已經成爲了一個社會化的問題。80年代以來全國各大中小學都開展了健康教育這一門課。

在幾年前,中國的一位小姑娘,她叫樑寬,她代表中國參加了國際兒童基金會在荷蘭所組織的活動。到了會場,她發現會場上空飄揚的旗幟竟然沒有中國的國旗,她非常的氣憤,當即與活動的組委會進行交涉,可當時組委會並沒有把中國國旗給掛上去。在晚宴上,樑寬對着衆人說,如果組委會再不把國旗給懸掛上去,那她就用血把餐桌上的白布染紅,來做一面國旗。組委會後來對此事特別的震驚,當即派人把中國國旗懸掛在了會場的上空。這時,樑寬的臉上終於露出了笑容。通過這件事,我知道了心理健康教育裏的德育教育能幫助學生走向新的政治方向,能有一顆愛國心。

心理健康教育的內容有心理輔導,能解決同學們的心理問題,心理輔導能調動人際關係、自我的'心理輔導、升學輔導,其中升學輔導是人生中最重要的一步。還有情緒心理輔導,現在的青少年心理極不穩定,又容易衝動,這樣的輔導能幫助同學們培養社會化的情感,意志心理輔導,性心理輔導等內容。

現在的青少年還有着強烈的崇拜心理,崇拜某個明星、歌手……對於這一現象青少年不可盲目崇拜,下面我就講一個故事,大家一起思考一下:20xx年6月21日,大連一個姓劉的女同學在家中上吊自殺,其原因僅僅是因爲她是張國榮的忠實歌迷,她像母親要錢買CD,母親沒有給還訓了她幾句,就有了先前所說的那一幕,讓人十分的悲痛,母親悲痛欲絕後又深思那番話怎麼對女兒有那麼大的刺激呢?再看看一則數據吧,在100箇中學生中,對於偶像特別崇拜的竟佔了50%,而一般崇拜的也有30%,只有可憐的20%的不怎麼崇拜明星偶像,這祥的現象值得我們深思!

我們這個年齡的同學可能都有這樣的一種想法,小時侯,都感覺父母是那麼的完美,但是長大後只看到父母的缺點,覺得他們羅嗦,跟他們沒話說。小明是某重點中學的學生,一天他上學去了,父親在收拾房間時發現他的抽屜沒有關好,把抽屜打開看了一下,發現裏面有兒子的日記,上面寫着我感到父母現在很羅嗦,真的很煩,又沒有玩的時間,沒有自由,正在這時小明回來了,看見父親在看他的日記,責問父親爲何翻看他的日記,這是他的隱私,父親說我養了你十幾年了,你還跟我說隱私啊……像這類似的事情在社會上時有發生,那我們又該如何面對呢?

通過影片的觀看,使我知道了一個人心理的好壞,對於一個人來說有着至關重要的作用,調節好自己的心態,才能自己成爲真正的強者,相信自己。

心理健康作文 篇5

根據調查統計數據來看,大約有85%的人都處於亞健康或者是疾病狀態,僅僅有15%的人羣是屬於健康狀態的。從心理健康角度來說,處於亞健康狀態而光靠自己又調整不了、出現一系列問題的人羣就需要接受心理指導了。心理問題包括心理不良反應、心理挫折、心理障礙(精神障礙)、人格障礙(病態人格)等。

那麼到底哪一些羣體是比較容易產生心理問題的呢?

一般來說,青壯年羣體的心理問題出現得比較多,大概是18歲到35歲這一羣人。18歲到24歲之間的人羣主要是由於婚戀問題或者是學業問題就業問題而導致的一些焦慮、失眠、煩躁以及人際交往障礙;而30歲左右的人多般是在家庭和事業方面出現的問題比較多,生活得比較困惑,覺得前途渺茫、沒什麼追求。在受到一些挫折打擊之後,無所適從,甚至想要自殺的`例子也不少見。

爲了避免出現心理問題,平時在生活中要注意以下事項:

除了加強自身修養之外,生活和工作都要有規律。給自己設定的目標也不宜太高,達不到的話則容易產生一種失落感,對心理健康是有影響的。而設定一個可以夠到的目標,則容易獲得一定的成就感,對於人的心理健康是很有好處的。

另一個要注意的方面是生活節奏的問題。

現在的人們生活節奏普遍較快,有的人跟着別人的生活腳步去走,適應不了就容易進入亞健康狀態。所以建議大家在工作之餘要多放鬆,多去度假,多跟朋友聊天,多做有意義的事情。

心理健康作文 篇6

昨天就是弟弟他們學校在弄了一個心理健康測試嗎100道題,然後自己是後來纔下去的,因爲一開始在樓上死躺嘛,然後後來下去的時候發現媽媽她很認真的在跟弟弟聽那一些有關於心理健康的事情,就是其實媽媽她也挺關注弟弟的心理健康的吧,畢竟她之前也有說過說她爲了弟弟不走歪路,然後她真的是費盡心思,其實這一點的話自己平時要自己去發現的話,自己是不會說去發現到的,但是呢,他有去踢的話自己又會發現,其實他確實是很用心的,就確實是這樣子,但是如果真的要自己去發現的話,自己又覺得自己沒有說發生什麼異樣啊,就一直都是那種正常的教育方式,所以可能就是真的`是費盡心思吧,然後還有就是下去的時候他們就是很愉快的,因爲在。心理健康測試的時候,那些題有些時候真的就是挺搞笑的吧,然後慢慢他就在那裏關注着他的那一些答案,究竟是不是符合心理健康的那一些標準。

然後自己就突然間也是覺得其實媽媽她真的就是有很關注我們的成長嘛,就有這種陪伴的話,對於她的心理健康不會說差到哪裏去的,其實後來她測出來的標準就是很高的,心理健康就是心理健康,一切正常,而且是非常好的那一種狀態。我覺得也是理所應當的吧,畢竟媽媽她也是費盡心思了是吧,而且媽媽她的教育也是一直很好啊,就她的三觀什麼的都是嗯,街坊他們都參照的就想起。上次問90說,嗯,爲什麼他是他的奶奶帶大的,然後爲什麼三觀還那麼正呢?然後他當時就是說,但是可能是因爲他的奶奶的三觀比較正吧,而且就覺得其實這一些家長輩啊,他們都是影響很大的,真的就是耳濡目染的這種感覺。然後就這段時間有一直和工程裏面的那一個姐姐說到了這些教育的問題,然後他們就說,其實他們也一直在說很羨慕我們家的這種開明的家庭教育,再加上媽媽她有藥給我們準備說教育資金啊什麼的,就是說有錢人的有情商性的那一種計劃性眼光啊,而且是很爲我們考慮的那種計劃性,眼光,他們的話就沒有。

但是自己覺得其實就是站在不同的高度會認識不一樣的人吧,自己現在正在這樣子的高度,就是在高中認識的那些朋友,他們基本上那些家人都是很有這種眼光的,所以大概也是因爲爸爸媽媽有這種眼光,然後才把自己襯托到了,這樣子的高度吧,就覺得還是挺感恩的,真的跟家庭教育的影響太大了。所以就覺得其實真的就是你要好好的去疼愛自己,不要去作賤自己,不要去浪費自己的生意和健康,不要說因爲哪一個陌生人,然後就去見他自己,真的沒有必要,你的爸爸媽媽呵護了你那麼久之後呢,你卻因爲一個陌生人然後去傷害他們的心,去傷害他們的勞動成果,真的就覺得這樣子實在是沒有必要。