嘿我成功了作文（通用60篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的嘿我成功了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

嘿我成功了作文 篇1

我曾經做過許多事情，其中最讓我引以爲傲的是：跳連續一百個雙飛。

記得有一次，體育老師要求我們雙飛跳滿一百個，我們一陣騷動：“一百個！那麼多，跳得完？”當時小楊先來試了一下，小楊體力很好，所以他跳了一百二十多個，這讓我羨慕不已，蠢蠢欲動。接下來是小金，小金比小楊還要厲害：體力比小楊好，速度比小楊快多了，成績是一百三十多個。頓時大夥兒信心十足，躍躍欲試，大部分通過了，小部分還在練。

我鼓足勇氣上前去，深呼吸，握緊繩子，跳了起來，結果都一次都沒有通過。“最後一次，一定要過。”我在心裏默唸着。終於，我鼓起腮子，上前去準備：我把鞋帶給繫好，以防止又像第一次一樣因爲鞋帶掉了就不通過。我拎起繩子，擺正姿勢，信心十足地跳了起來：我習慣性跳了三個單飛，纔開始跳起了雙飛。這次，我選擇用慢慢來的方法，以防精力快速的流失，因爲俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”。我使勁地搖着繩子，生怕自己又掉了。甩動的'繩子晃得我眼花繚亂，頓時，一股暈頭轉向的感覺涌上心頭，差點吐了，多虧了大夥兒時不時傳來的加油聲又讓我充滿了力氣，“我可以”心裏默默地對自己說。

“九十，九一，九二……”大夥都不約而同地喊了起來，“一百，一百零一……”頓時，我眼睛一閉，整個身體都往下沉，好像從一個人變到了一灘爛泥，我氣喘吁吁地問大夥兒：“我一百個到了嗎？”“到了”大夥都激動地說。我馬上從一灘爛泥變回了自己，站起來說：“嘿，我成功了！”我興奮得與爲我不停加油的大夥擊掌。

從這件事中，我明白了：沒有堅持，哪來成功呢？

嘿我成功了作文 篇2

“嘿，我成功了！”，每當回憶起這句話，我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。

“爸爸，你教我踢毽子吧”。“好的，我先給你示範一下，你仔細看好，這是個基本動作”爸爸說完，便踢了起來。只見他左手一甩，右腳一擡，小毽子穩穩當當地飛了起來，毽子上下飛舞，像一隻美麗的蝴蝶，又像一隻小松鼠在跳躍。我完全看呆了，爸爸叫了我一聲：“你試試”。我慢慢回過神來，拿起毽子，將毽子拋向空中，毽子似乎從天而降，迅速地落了下來。可是，我還沒有看見，毽子像久睡一覺似的，一下子扒在地上。我沒有放棄，而是慢慢地走過去，將毽子一掂，再次向上一拋，可是天有不測風雲，又一下子掉在了地上，一連好多次，我都沒有接到。我像是泄了氣的.皮球一般，一下子癱倒在了地上。爸爸看見了，對我安慰說：“我再給你演示一遍，你仔細看好。”爸爸再次踢了起來。將毽子扔在空中，一眨眼的工夫，毽子從空中像火箭一般飛速衝下來，在快要落地的那一刻，爸爸迅速地向後一彎腰，一伸腳，再往上一挑，毽子就這樣在他的腳法下輕盈飛舞起來。我仔細觀察着他的動作，不急不躁、不慌不忙……。

我拿起毽子，滿懷信心地深吸一口氣，然後用手輕輕地理了下毽子錯亂的毛，掂了掂毽子，往空中一拋，這一次我不急於擡腳，而是看準毽子在哪裏，然後用腳一勾將毽子踢了起來。終於毽子也在我的腳下快速飛舞着，它似乎在微笑地告訴我：“嘿，你成功了”。我似乎明白了一個道理“無論做什麼事情，不但要沉穩、冷靜，還要有智慧的方法”。

嘿我成功了作文 篇3

每個人都會經歷成功，有的人在考試中取得了進步，這是一種成功；有的人在比賽中獲得了好成績，這是一種成功；還有的人在學習中理解了之前不懂得知識點，這也是一種成功。而我則在做實驗中取得了成功。

記得那一天，我不小心把油和水倒在了一起，水沉下面，而油卻悠哉悠哉地浮在水面上。看到這樣的場景，一個念頭在我的腦中閃過：怎麼才能讓水和油混爲一體呢？

我決定做一個實驗。於是，我找來三個空杯子，一個裝油，一個裝水。然後，我又找來了鹽，白糖，冰塊和肥皂水。因爲家裏只有這些東西了，我也只能“湊和”着用了。

接下來就要開始我的實驗了。我先把油和水往空杯子裏各倒了一點，然後，我又把冰塊放了進去，時間一分一秒的流逝，冰塊是化了不少，油和水卻像冤家似的，怎麼也不願意融到一塊去。接着，我又把白糖撒了許多進去，可它們還是“侄子打燈籠——照舊”。我不甘心，又把鹽一股腦全撒進去了，油卻依然悠然自得地浮在水面上，好像什麼也沒發生似的。我徹底失去信心了，心不在焉地把肥皂水倒了進去。我用筷子攪了攪，發現油正在一點一點的變白，變淡。最後，油和水相混在一起變成了一杯白色的`液體。

我看得目瞪口呆，這究竟是怎麼一回事呢？帶着這樣一個疑問，我查閱了相關的資料。原來，肥皂水都是有一個親油的基團和親水的基團，親油基會和油結合在一起，大量的親油基與油結合後會將油分成一個個小的油滴，這樣的過程稱爲乳化，經過乳化的油最終便會和水融爲一體了。

嘿，通過我自己的思考與努力，我終於成功了。看來，想要成功並不難，只要大家常做“有心人”，你也一定會成功！

嘿我成功了作文 篇4

每當我想起這件事，一種自豪感就油然而升。

那是我一年級暑假的那一年，同學中流行滑冰。我也纏着老媽，讓她給我買了一雙天藍色的滑冰鞋，可等滑冰鞋買回了家之後，我才知道滑冰絕非一件很容易的事。哎，自己慢慢學吧。

那天下午，老爸帶我一起去公園學習滑冰。一開始，我穿上滑冰鞋，邁着沉重的腳步，一步一步地走着。儘管，我小心翼翼地走着，可還是一連摔了好幾跤，最後乾脆一屁股坐在地上——不學了。老爸走過來，一把把我拉了起來，說：之前你要買這個，現在買了，你又不玩了。好吧，那我把鞋拿去賣了。一想到心愛的滑冰鞋就要離我而去，又看看旁邊的人滑冰時那瀟灑的姿勢，我對自己說：一定要堅持。就這樣我扶着牆，一步一步地滑起來。可我還是走一步，摔一跤。膝蓋摔得生疼生疼的。我靜下心來，仔細觀察別人滑冰的'樣子，發覺自己的姿勢不對，平衡不好，於是，我學着他們的樣子，兩腳八字向前邁，身子向前傾。功夫不負有心人。我終於可以滑得很順暢了。我一鼓作氣，又繞場滑了一圈。越滑越穩，越滑越快。

當我以箭一般的速度，從小夥伴們身邊滑過時，他們投來豔羨的目光，連樹上的小鳥都在嘰嘰喳喳的叫，好像爲我歡呼呢！

學會滑冰成功給了我自信，給了我力量······

嘿我成功了作文 篇5

今天，我去了游泳館游泳。游泳時不禁讓我回想起了前幾年的一些事情……

那一天我媽媽帶着我去游泳。這可是我第一次去游泳呢！去游泳館的路上，我的心情非常的激動。可一進了游泳館，衝勁滿滿的我的我，瞬間就蔫了。準備工作還沒做好呢，我就要下水，我輕輕的把腳探進水中，可是，腳剛進水，我的頭就像被什麼東西砸到似的，很暈。我躺在旁邊的休息椅子上，心裏很想逃脫，但是，如果我不下水，肯定會被其他人笑話的。於是，教練先教給我蛙泳的動作。接着，經歷了重重磨難，我終於還是鼓起勇氣，下了水。哇，這水好涼。接着我又是硬着頭皮，按着教練剛纔教的.樣子，比着葫蘆畫瓢遊了起來。結果，沒遊幾米呢，就嗆了一口水。頓時我就感覺鼻子像着火了一樣，又疼又麻。然後，勉強遊了一會，我就開始練習憋氣了。我吸了一大口氣，接着，就把頭進入了水中。其次，我剛開始時，覺得還可以，不算太難。但在後面就不行了。在突然間我堅持不住了，可是我想讓我媽媽刮目相看，於是挺着繼續憋，哎呀，完了！憋不住了，接着，我又嗆了一口水。看來，還是不能貪多啊。

這一次，我吸取了上回的教訓。首先，調整了我的心理。然後，深吸一口氣，開始了一次測試。最終，我還是游出了像模像樣的成績。嘿，我還真的成功了。

嘿我成功了作文 篇6

我十分喜歡吃雞蛋餅。不僅因爲雞蛋餅味道鮮美，還因爲這是我唯一學會做的菜。我在製作雞蛋餅的過程中經過了多次失敗，但最終還是嚐到了成功的滋味……

第一次做之前，媽媽詳細地講了一遍雞蛋餅的製作過程：先攪好麪粉，再把打好的雞蛋加入攪好的麪粉中，接着加香蔥、鹽等……聽完後，我胸有成竹地走進廚房，開始了”戰鬥“！因爲是第一次，我所做的每一個步驟都十分小心、謹慎，在媽媽不停的指導下我順利地完成了前面的步驟。可當攪好的糊糊要下鍋的時候，問題出現了：看到燒開的油，我十分害怕，怕油濺到身上，所以離鍋遠遠地站着，手裏的碗也是高高地舉着，往鍋裏倒糊糊的時候活像投炸彈！可油偏偏還是濺到了我的`手上，手上當場就起了泡，痛得我哇哇大叫！

第二次做的時候因爲有了上一次經驗，我腦子裏不停地重複着將糊糊倒進鍋裏的步驟。這一次下鍋的時候我雖說是注意了，雞蛋餅也做出來了，可是……我竟然忘記加鹽了！

”唉，前兩次都失敗了！“我對媽媽說道，媽媽微笑着說：”失敗是成功之母嘛！“我雖說明白這個道理，可心裏還是沒有底……我進退兩難……再試一次吧！這一次我不僅特別注意了前兩次失敗的地方，而且也注意了其它步驟。邊做邊嘴裏唸唸有詞：要加3勺水，再加打好的雞蛋，不要怕油……終於，出鍋了，”好，完成啦！“我大聲叫着，媽媽嚐了嚐，”味道怎麼樣“我迫不及待地問，”嗯，做得很好嘛”！”耶，我成功啦！“

通過做雞蛋餅的經歷，我悟出了一個道理：成功其實離你很近，你只需要努把力，成功就屬於你了！

嘿我成功了作文 篇7

美麗的彩虹總是在暴風雨洗禮過後纔會變得異常絢麗。而我們如果想成功必須得經過自己的努力與行動。而這一次，在通往成功的道路上差點退縮回去。但經過激烈的思想鬥爭後，我還是選擇了面對。在困難面前是這句話鼓舞了我：失敗並不可怕，可怕的是放棄。

暑假裏，我在姥姥家住了幾天，姐姐看我閒的無聊，於是，在網上給我找了個學折傘的視頻。很漂亮的`，令人過目不忘。我堅信自己一定能摺好。於是，我說幹就幹，馬上開始行動。我把視頻看了個大概！一共需要三張紙。我看着挺簡單，切！這不是小菜一碟嗎？但折了一次又一次，還是沒能摺好。經過三番五次的折騰，折壞了一張又一張紙，還是沒成功。我都有了放棄的念頭。“你不可以選擇放棄。”我把這個念頭打消了。我又重新開始學習，大約過了10分鐘後，又一次報廢了。這次我看着視頻上的講解悉心學習，終於成功了。我看着桌上的一堆廢品，終於體會到了成功的不容易。是呀！“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲香鼻。”

通往成功的路上難免有坎坷，一定要堅持到最後。在路上可能遇到沼澤、綠洲、荊棘、鮮花。一定要記住：永不言棄，走向成功。所有的困難都不是困難，只要肯努力，肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要堅持下去，就一定會成功。雖然這個化蛹成蝶的過程很艱辛，但一定不要半途而廢。

加油！堅持就是勝利。

嘿我成功了作文 篇8

在我的成長過程中，有過無數次失敗，無數次磨難，無數次堅強，最終，我還是成功了，這次的成功，在我的腦子裏留下了深刻的印象。

記得那是一年級的時候，學校要準備開運動會，其間有多個項目：踢毽子、跳繩、體操、跳遠等，當老師問誰要參加的時候，我竟不由自主地站了起來，而且還參加了我最不擅長的踢毽子活動。離校運動會還有不足兩個星期的時間，我堅持每天練習踢毽子，可事實是：我還是踢不好。我心中不禁涌起了一個念頭，“要不還是放棄吧，反正我也踢不好。″正當我想放棄的時候，突然想起這樣一句話：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”

於是，我又重新拾起信心，又繼續練習了，可是我的腳不聽使喚，每次踢了這個，那個就落地了，我一次次的嘗試，卻換來一次次的'失敗，我不放棄，咬緊牙關，又繼續練習了，雖然我已經累得滿頭大汗，但是我依舊努力練習，終於，功夫不負有心人，就在離校運動會開

始的前一天，我學會了踢毽子，這個喜訊讓我的壓力變小了。比賽快開始了，我自信的站在賽場上，看着班裏的同學們都在爲我加油打氣，我心想：“絕不丟臉。”

我埋頭認真的踢毽子，終於，比賽結束了，公佈成績的時候，我心裏像是揣了只兔子，七上八下的。當我聽到老師唸到我的名字時，我激動萬分，嘿！我成功了。我嘴裏一遍又一遍的唸叨着。

成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉。被擊倒並非最糟糕的失敗，放棄纔是真正的失敗！

沒有一個人天生就註定會成功，然而，那些成功者的背後，又有多少汗水和付出，所以，無論如何，都不能輕易放棄！

嘿我成功了作文 篇9

摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來！

——題記

成功是什麼？正確的努力＋堅持不懈＝成功。對嗎？

有一年我被老師選中參加全國拉丁舞比賽，我很激動和高興。可在激動和高興後，我感到了焦急因爲比賽裏離現在雖然還有三個星期，但是老師爲我選的是金牌鬥牛套路，非常難。我開始練習，每時每刻都在舞蹈教室排練。

摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來……我給自己施加壓力，每天做柔韌練習，反反覆覆，劈叉、下腰、擡腿、獨腿轉圈……一遍又一遍一遍又一遍……

老師看我很努力，但至始至終都沒有效果，便來提醒我。老師讓我停止一切練習，說:“你有沒有發現你現在付出的努力，得到了什麼？”我想了一想說：“讓我轉圈時的定力更足了。”“我再問你，那你的套路練得滾瓜臉熟了嗎？”老師問。“沒有。”我說。老師說：“那你這叫做不正確的努力，知道嗎？”

從那一次談話後，我便加大了努力，開始練習套路。

我先複習了幾個動作的難點，再練習了幾個腿法。然後每天都把這個套路練習十遍……

時間過得很快，比賽很快就來臨了。這一天我穿着華麗漂亮的鬥牛舞裙來到了比賽場地。

“1203號”一個洪亮的'聲音叫到了我的號碼，我優雅地走到舞臺中間，面對舞臺上方的評委深深鞠了一躬，再試了我的表演。Walk步、矛刺步、披風追步、反身泄步、佛朗門戈踏步、反分身位移動旋轉步……一個個高難度的動作被我輕盈做完，跳完我再一次向評委鞠躬，掌聲響起……

我成功了，那一次比賽我獲得了第三名，讓我懂得了成功的含義，對，成功＝正確的努力＋堅持不懈！

嘿我成功了作文 篇10

你看見了嗎？樹上那隻鳥兒也是在跌落了很多次後才學會了飛翔。如若不經歷風雨，又怎能看見那絢麗多姿的彩虹？無論你做什麼事情，只要努力纔有可能取得成功。但在通往成功的路上，難免會遇到坎坷與挫折。

畫畫，現在是我的'強項，雖不及班裏的一些同學但我可是有祕密武器的，那就是——一筆龍。每次我畫完之後，它總是那麼栩栩如生，可能是因爲它們本來就這麼有神威吧！你們可別看我現在畫得這麼熟，就認爲我在學的時候也很輕鬆。如果你們這樣想的話，那就大錯特錯了。那時我在學的時候都快被煩瘋了呢！

那是發生在我們畫畫班快畢業時的事，老師決定教我們一筆龍，我們都很開心，因爲我們盼了很久了呢！開始的時候，老師先教我們畫龍頭，老師說學會畫龍頭，龍身就不愁，因爲龍頭最難畫。回家之前，老師教完了一筆龍，並讓我們回家練熟，下次課上檢查，我們很擔心，因爲我們都沒大學懂，可沒辦法，只好回家瞎練了。

到了家中，我拿出畫紙，鉛筆，橡皮開始練了起來。我在紙上用一條線勾勒出了龍的樣子，可它卻像一條蛇，我擦去它又開始畫了起來。可我畫了一次又一次，擦了一次又一次，始終沒有畫出我滿意的龍。直到最後，紙擦破了，筆尖斷了，我一生氣扭頭走了。這時媽媽拿出手機放出了那首歌——《真心英雄》：“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！不經歷風雨怎麼見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……”，我看向媽媽，只見她替我拿出一張畫紙，削好了筆，讓我畫畫。我恢復信心又畫了起來，我在媽媽的鼓勵下成功了！

不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。是呀，只要肯付出，定會收穫成功，此時我真想歡呼：“嘿，我成功了！”

嘿我成功了作文 篇11

我是一個體態偏胖，手腳搭配又不夠靈活的女孩，因此我一直不喜歡運動，認爲自己不論做什麼運動都沒有好結果，但有一次經歷，卻改變了我對自己的看法。

有一天，我正在看電視，姐姐走過來，對我說：“電視看多了對眼睛不好，還是跟我們一起去打羽毛球吧。”我想拒絕，但禁不住姐姐苦苦地哀求，最終還是同意了。

我站在旁邊看着，姐姐和好朋友們打了幾個回合。姐姐的手腳很靈活，輕輕鬆鬆就贏了其他人。我打羽毛球從來沒贏過，輪到我上場了，心裏很緊張。對方的.球發了過來，像一顆子彈朝我飛過來，我握住球拍，用力一拍，唉，偏了，球擦過我的臉，飛了出去。原來是我打球時不會靈活操縱球拍，球與球拍總是擦肩而過，我又輸了。我心灰意冷，覺得自己沒有運動天賦，還是放棄吧!姐姐似乎看穿了我的心思，微笑着對我說：別緊張，放輕鬆，調好心態，一定會贏的。聽到姐姐的話，我一鼓作氣，重新拿起球拍。球快速地向我飛來，我瞅準目標，用力揮動球拍，“砰”地一聲，球被彈過去了。耶，成功了!球被我打了回去，但轉眼又被對方發來的球砸中了腦門，這次我沒有氣餒，而是在姐姐的鼓勵下，越打越好!

嘿，我成功了。現在打羽毛球，是我最喜歡的運動，連姐姐都不一定能贏得過我。

這次成功，讓我明白了，失敗是成功之母，只要你堅持不懈，就可以成功!

嘿我成功了作文 篇12

暑假的一天，我寫完暑假作業，無所事事。忽然，我看見了擺在牆角的自行車，我想：好幾個月沒有騎自行車麼，今天沒有事，閒着也是閒着，不如利用這些時間，練練我的車技吧！我一邊想，一邊推着車來到院子裏。

我正要騎，心裏又想：我這麼久沒騎了，一騎上去，會不會摔一個狗啃泥呀？姐姐在那邊呢，她看到了，會不會笑話我呀？唉，還是算了吧！我剛想把自行車推回去，卻被姐姐攔住了：“怎麼啦？不敢騎啦？不要怕，你練了那麼久，比我騎的都好，你一定不會摔倒的！這對你來說太容易了！”

我聽了，又鼓起勇氣，正要騎上去，只見妹妹急急忙忙地向我跑來，邊跑邊大喊道：“姐！先別騎！”妹妹氣喘吁吁地跑到我面前，略微責備地說：“你怎麼自己跑出來騎自行車，你都好幾個月沒有練習了，要是摔了怎麼辦？別騎了，上次你練習的時候不是差點就摔跤了嗎？”

我一聽，犯難了，心想：騎，還是不騎呢？就在這時，媽媽出來了，她看見我站在自行車旁發愣，就問：“你站在這裏幹嘛呀？”我爲難地說：“我想騎自行車，可是好幾個月沒有騎了，姐姐說我騎得很熟練，現在騎沒問題的。可是妹妹說我好久沒騎了，現在騎很危險。我不知道該怎麼辦了。”

媽媽說：“你不能光聽別人的，要自己嘗試才能成功，你怎麼不自己試試呢？”

我聽了媽媽的`話，小心翼翼地坐上自行車，一蹬踏板，我才發現現在騎自行車既沒有姐姐說的那麼容易，也沒有妹妹說的那麼難，我成功了！

我回頭感激地望了媽媽一眼，喊道：“謝謝您，我的好媽媽！”

嘿我成功了作文 篇13

成功，難；失敗，簡單。而我就敗在了背書上。

哼，鍾老師幹什麼呀，不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩，可從天而降的災難來了。只聽向卓瑤大叫一聲：“王鈺凌，背書，快上課了。”向卓瑤呀向卓瑤，你怎麼這時叫我背書呀！不知道我正忙着嗎？唉！沒辦法，組長的.話不聽不行！我從書包拿出語文書，像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了：“我覺得絲瓜簡直太神奇了，彷彿能思考問題，而且還有行動。它？”糟了，背不了了。向卓瑤又大叫一聲：“彭思嘉，背書。”又向我揮揮手，示意我趕快背。彭思嘉來了：“我覺得絲瓜簡？”“錯，我覺得這絲瓜簡直太神奇了。”她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇！背書組長可真威風呀！

唉，又到我了。我看了看書，吞吞吐吐地背了下去：“我覺得這絲瓜簡直太神奇了，彷彿它能考慮問題，而且還有行動。”剛纔背的是思考問題？我繼續背：

“它能讓處？”向卓瑤搖頭晃腦，活像一隻小兔子。哦。“它能讓無法承擔重量的大瓜停止生長，能讓？”“它能給。”向卓瑤像訓練小螞蟻一樣指出我的錯誤。“它能給處在有利地形的大瓜找到承擔重量的地方，能？”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了，唉！“它能讓，讓懸垂的瓜平生躺下，我左考慮右考慮，越考慮越糊塗。”信號中斷。向卓瑤揮揮手，搖搖手。我懂了：“我無法同絲瓜對話這是一個沉默的奇蹟。”哇，終於背完了！

哇，再也不用死記硬背了！我成功了！我終於背完了！

嘿我成功了作文 篇14

在我生日的那天，爸爸送了我一輛粉白相間的自行車，我可高興了！

吃過午飯後，爸爸便帶着我來到離家不遠的平地上學騎自行車。水池邊的柳樹姑娘正在梳理着自己長長的頭髮，路邊的野花、小草也在對我微笑。微風吹過我的耳邊，就像在對我說：“加油，你能行！”

當老爸把我扶上自行車時，我的'身體不由自主地跟着自行車搖搖晃晃，誰知一不小心就連人帶車摔倒在地。膝蓋磕破了，還冒出了點點血印，我疼得直哭。爸爸扶起我，帶我去清理了一下傷口，又來到平地上。我十分不情願地對爸爸說：“爸爸，我們不練了好嗎？”爸爸生氣地對我說：“不就是磕了一下嗎？又不是不能動了，我們要敢於面對困難，然後再打敗它。都說失敗是成功之母，爸爸相信你能行！”聽完爸爸的話，我又試了一次，這次爸爸使勁扶着自行車的車尾，讓我不再搖晃。不知道什麼時候，爸爸竟然鬆手了而我渾然不覺，仍然平穩地行駛着，得知自己居然可以獨自騎行，這一瞬間我無比高興。

天色漸漸變晚，爸爸載着我朝着家的方向而去。樹上的鳥兒正在歡快地叫着，彷彿在爲我歡呼。回到家中，溫柔的媽媽關切地詢問我的學車過程並耐心地幫我處理傷口。

通過學騎自行車這件事讓我明白了：困難並不可怕，可怕的是你沒有面對困難和打敗困難的勇氣。

嘿我成功了作文 篇15

從五年級上學期起我和我們班的一位女同學關係就搞砸了，因爲我們以前都是好朋友，而且放學都一同結伴回家，所以我現在心裏非常不愉快，看着她又新結識了和她放學一同回家的夥伴，我曾一個人躲在被窩裏哭過，每當想起我們爲一點小事而分手的那天，我非常的後悔。

有一天，我走在回家的路上，又看見了她和同伴一起有說有笑的'，我實在是忍不住了，也壓根受不住這半年的寂寞了，於是。

我情不自禁的走到她面前說：＂對不起，周麗我不應該爲了點小事，跟你絕交我們能和好嗎？＂聽到這話，周麗倒有了點反應，但還是拉着她的同伴走了。我以爲她不會和我再和好了，再也不會理我了，一回到家就倒在被窩裏哭了好一陣子，第二天起來我發現我眼睛腫了，我吃完飯就背起書包走了，一到教室我就往我自己座位上一坐，粗粗地喘了幾口氣，便把眼睛投到了周麗的座位上，咦，她怎麼還沒來呢？平常她不是很早就來了嗎？今天怎麼？

突然周麗揹着書包進來了，本以爲她會和往常一樣往自己座位上一坐，但出乎我的意料地是她並沒有走向自己的座位，卻朝我的座位走來，然後輕輕的對我說：＂對不起我想通了，我們和好吧！＂，聽到這話我激動的流出了眼淚，頓時我們倆緊緊地擁抱在一起，我心裏暗自對自己說：＂嘿！我成功了！＂

嘿我成功了作文 篇16

好動的我，坐在那裏，就像屁股下有根釘子似的，總是走來走去。我就是喜歡玩，而被媽媽報了鋼琴。不習慣坐在那裏練琴的我，經常來了一會兒，就跑回家玩去了。媽媽用盡十八般功夫，我就是不願意去。但不知怎麼的，潘老師知道了我練鋼琴，並給予了我鋼琴王子''的美稱，但我並沒因此而感到高興，因爲我不能認真練琴。可我卻明白了鋼琴帶給我的意義。從此，我開始了我的鋼琴之路。

鋼琴十級一直是我的.目標。終於，這個目標可以實現了，——考級！進入考場我純熟的彈奏着《第五奏鳴曲》，彈到一半的時候，考級老師大喊一聲“停！'’我以爲我已經玩完了！老師卻說現在彈《快樂的女郎》。“你逗我！”我心裏想着。汗水已經溼透了我的背心，我的心情非常複雜，生怕自己彈錯了琴鍵。忐忑不安的心情一直伴隨着我的手。啊！五級，滿級的一半，我生怕自己稍微一個不留神就按錯了琴鍵……終於考完了。我焦急的等待着老師宣佈結果。我可憐兮兮的望着老師，老師望着我嘴角稍稍一彎微笑着對我說：“彭禹，你成功了！”我遲疑了一下，深呼了一口氣，暗喜終於考過了。

鋼琴是一門藝術，是一門可以令人陶醉的藝術，我已不知不覺的喜歡上它了。我要以鋼琴家郎朗爲榜樣，堅持不懈的努力……

嘿我成功了作文 篇17

成功，對於每個人來說，都不算是一件難事，只要你爲它撒下過汗水，爲它不懈地努力，你肯定會成功。

去年的暑假，哥哥說帶我去溜旱冰。因爲這是我第一次溜冰，所以我顯得無比興奮。到了溜冰場就聽見一陣陣吵鬧的音樂聲。我在穿溜冰鞋的時候，哥哥溜過來說：“濤，溜冰要講究耐心和態度。”我憋了哥哥一眼，哥哥馬上又說道：“就你這副樣也想學溜冰，太令我想吐了。”我氣得兩眼發白，馬上站起來想去追哥哥。我跨出第一步時就覺得身體東搖西蕩，好像自己是一個不會走路的小孩子。啊!我的整個身子失去了平衡。“碰”的一聲，我滑倒在地。哥哥見我摔倒了就立刻溜過來，把我拉了起來說：“我來教你。”我無奈的點了點頭，心裏想着：“等你教會了我那你可慘了。”哥哥說溜冰時身體半彎，兩隻腳的距離在2分米到3分米之間，溜的`時候腳要八字形分開。

我牢牢的記住了剛纔哥哥講的那句話，便馬上自己去練習了。雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來。我經過自己認真的訓練，終於可以掌握平衡，溜起來了“我能自己溜了！”我大喊一聲。頓時在溜冰場的人都把目光投向了我，看得我都不好意思了，可是我的心裏還是甜滋滋。

就這樣我學會了溜冰，也愛上了溜冰。生活亦如溜冰一樣，要在一次次的摔倒之中不斷總結，只要目標堅定，總有一天你會快樂地“飛”起來!

嘿我成功了作文 篇18

我打開相冊，就會看到那幾張使我成功的相片。

那是在今年的秋天，我們班裏的廣播響了起來：“現在，請三、四、五、六年級的班主任老師選出兩名大隊委侯選人。”我們班主任劉老師說：“現在，請想當選的同學舉手。”我們班的同學都把手舉了起來。可老師沒有說誰當大隊委侯選人，我有一些小失望。不過下課時老師對我和杜欣琬說：“你們，去競選大隊委。”我一下心花怒放，一放學就跑回家，爲我的演講來準備稿件。

那一天終於到來了，廣播讓我們去大會議室集合，我立刻跑了過去，生怕遲到。“現在請三年級的同學按自己的班級站好。”大隊委老師說。我可真想在後面站，可是誰讓我在二班呢？就是第二名。現在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮定了情緒，“別怕，你想想，你可是學過主持的呀！”我自言自語道“別怕，要自然，就像平時練習一樣。”終於，我克服了困難，自然地走上了講臺，從容地完成了這次演講，用自己的本領，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。

終於，所有人的演講都說完了一遍，大隊委老師發話了：“下面，我點到名的同學留下，盛婉婷……”“你們是新當選的`大隊委，請好好加油吧！”我回到了班級，同學們都來問我有沒有當選，我一回應，大家就開始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開心。

這次的競選成功，當然少不了同學，家長的鼓勵，也少不了老師對我的認可，大家對我的期望成了我的動力，沒有大家，我也不會成功的競選。

嘿我成功了作文 篇19

丁零零下課的鈴聲響起，同學們背上書包，邁開步子，像剛放出去的小鳥向操場飛速地跑去。

這節課我們測50×8折返跑，之前這個項目有很多同學沒及格。聽了這話，我暗暗緊張起來，要明白我可是出了名的四肢簡單。一組、兩組，她們跑的是那樣得快，經過的'聲音也不停地在我耳邊迴盪。

下一組，我邁着無力的腿，最終挪到了跑道旁，心裏更是十五個吊桶打水七上八下。雖然我不斷爲自我加油鼓勁，但心跳得還是那樣快。

開始！教師一聲令下，我邁着腿，用盡全身力氣向前衝去，眼前只剩下了終點和旁邊賽道上一起奔跑的戰友們。徐宇涵像離弦的箭一般，飛快地向前衝去，不一會兒，就把我們遠遠地甩在了後面，徐暢則緊隨其後，窮追不捨。看到這樣的情景，我更想加快速度追上她們，但腳卻怎樣也不聽使喚。愈來愈久，腳愈來愈沉，但我仍使出了全身的氣力。風吹過我的頭髮，我大口大口喘着氣，毫無力氣。

十、九、八、七遠處傳來同學們的聲音，我趕緊把那灌鉛了般沉重的腿擺動起來，絲毫不知鞋帶已經散了，劉海也已凌亂。三、二！就在這最終兩秒鐘內，我的腳踏在了終點上。

我成功了！

成功的喜悅過後，我突然覺得雙腳無力，呼吸急促，只能坐在地上，看別人在跑道上展現颯爽英姿。跑得快的，我們歡呼雀躍，爲她鼓勁加油；跑差了的，我也會毫不吝嗇地賞個衛生球環視四周，我仰天感嘆誰說個子小就跑不快，我跟你說‘濃縮的那都是精華！我洋洋得意

嘿我成功了作文 篇20

當我們成功時，當我們成就了一番事業時，我們不能忘記，不能忘記我們該感謝的是誰，我們該感謝的是失敗，沒錯，就是失敗，因爲失敗是成功之母，是讓我們成功的梯子。

失敗和成功在書中一般都是一對反義詞，可是在現實生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。

成功離不開失敗，只有一次次的失敗，纔會一步步的登上成功的道路，失敗乃是成功之母，沒有一次次的失敗，只有一次次的成功的話，人們可能會因此而失去走向成功的道路，沒有太多的興趣開發更多更先進的科技。

當然，學習中也是如此，加入學習中沒有困難，學習中沒有壓力，那可能會使我們感覺學習很輕鬆，但是也有可能會使我們失去動力，止步不前，因此，即使是學習也是需要一定的壓力的，也是會存在一些失敗的，這樣纔會一步步成功。

許多的`成功者，他們走着不同的道路，但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過的，那就是“失敗之路”，失敗是“成功之梯”的一根根木棒，做成一把高高的木梯，然後便可順着木梯來一步步的爬上成功的頂峯，這便是成功者的祕訣。

成功是美好的，同時失敗也是必不可少的，失敗是燈籠，引導者我們走向成功，失敗是指南針，指着一條明智的的道路，失敗是火苗，一點一滴燃成大火便可冶煉出成功。

失敗並不可怕，可怕的是害怕失敗，沒能正確的面對失敗，沒能好好利用失敗。

失敗是成功之母，讓我們學會將失敗化爲成功，成爲那偉大的成功者。

嘿我成功了作文 篇21

過往的回憶猶如繽紛的花朵，有些已經隨之歲月的流逝而凋謝。但拼龍艦那件事仍然燦爛綻放，久久留香。

還記得那天，媽媽一進門就大聲喊：寶貝，看媽媽給你買啥了。”我立刻走過去，一看，是一個大盒子，原來是樂高拼圖。我高興極了，就迫不及待地拆開盒子，生怕它會跑掉。盒子上已然成形的'是一艘艦船和一條龍，我非常喜歡。心想，拼這個肯定沒問題，特別簡單。便心有成竹地拆開包裝盒開始拼。沒想到，我一打開這個包裝，散落的小零件就灑落了一地。看着堆起像小山似的散亂零件，我感覺我的頭即刻就要爆炸了，這一切都亂了。一會兒這個零件找到了，那個沒了，一會兒那個零件找到了，這個沒了。我便開始氣急敗壞起來，心裏的那個小宇宙彷彿就要爆發了。便把零件和拼圖往地上一摔，生氣地喊到，太難了，我不拼了”。

媽媽看我這樣態度，便微笑着走過來，語重心長地對我說：孩子，你不能太心急，心急吃不了熱豆腐”。聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，又默默地回到書房，重新拼了起來。我仔細地看着圖案，用心地拼裝每一個環節。儘管在拼裝的過程中，遇到了很多難點，但我一定不能放棄。毛主席說：世上無難事，只怕有心人”。經過我的堅持和努力，一艘完整的龍艦終於拼成了。我高興得一蹦三尺高，大聲地喊：我成功了。”

最終，在拼龍艦這件事，我明白了一個道理，無論做什麼事情，只要堅持不懈地努力，就能走向成功，有耕耘就會有收穫。

嘿我成功了作文 篇22

我們每個人都是不完美的，每個人都是有缺點和缺陷的，而我們非常需要擁有的便是自信心，有了自信心我們可以戰勝很多困難。

自信的人是有氣質的，我們在生活中經常會看到一些人，彎着背，齁着腰，一副唯唯諾諾的樣子，讓人看起來感覺他們很卑微很沒有氣場，而有的人雖然長得不是很好看，但是走在路上昂首挺胸，給人一種很有氣場很自信的感覺。等兩個人站在一起對比就很明顯了，一個人的心理認爲很自卑，一個人的心裏覺得很自信，他們的氣場和氣質就會完全不同，給人的第一感覺也就不同。如果這兩個人一起去面試的話，面試官肯定會偏向自信的那個人因爲自卑的人是沒有氣場的，給人一種很卑微的感覺。

在生活中我們經常會看見一些很有缺點的人，但是他們有的人很自信，覺得這一次雖然失敗了，但是下一次還是有可能成功的，始終有信心的去面對，接下來可能發生的挑戰，可能面臨的難題。很自信的'在他人面前展現，也會把這種自信傳遞給他人，給他人一種正能量的感覺。

自信的人是很美的。自信的人散發出自信的光芒給人是很有感染力的，好像這個人什麼都能做好，是個很優秀的人，自信的人，有自信的氣質，而唯唯諾諾的人，就有自卑的氣質。當我們感到無助感到失敗的時候，要始終有自信的信念，相信自己一定會成功的，有這種信念的支撐，我們至少有信心可以獲得成功，這樣也不至於萎靡一蹶不振，自信讓我們走向成功。

嘿我成功了作文 篇23

快樂是美麗的火花，快樂是消除疲勞的天使，快樂是成功後的喜悅。請大家來分享我的快樂吧！我馬上要和我的班級一起當着全校師生的面表演手語操《感恩的'心》呢！

排練節目的快樂“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”咦……？這是哪個班的在排練？哦！原來是二班（我所在的班級）在排練啊！這可是我第一次參加表演啊，而且還是當着全校同學和老師的面表演，我的心情像浪花一樣翻騰，既激動又興奮。但是，我擔心拿不了第一，儘管這樣，可這都不能抵擋我開心的心情。表演節目的激動我們班馬上就要上臺表演了，舞臺已經爲我們擺好。“下面請欣賞二班爲我們帶來的手語操《感恩的心》，來，讓我們掌聲有請！”主持節目的老師爲我們報節目。臺下突然響起了一片掌聲，掌聲漸漸平息了，頓時，我的心跳加快了許多，四肢都在發抖，但我還是堅持着把動作給做完了。

成功後的喜悅我們下了臺，坐在觀衆席上等等校上的評選。校長上了臺，說了一會話，他說：“首先，各個班都表現的非常好，但是，學前二班的同學的表演令我感動，他們有一顆感恩的心，更有一顆長大的心，熱烈祝賀學前二班，獲得第一名，請學前二班上臺領獎！”那一刻，我高興極了，心裏噴出燦爛而又快樂的火花。成功後的快樂是一幅迷人的畫；成功的快樂是一首優美的詩；成功後的快樂是一曲動聽的歌！

嘿我成功了作文 篇24

包餃子比賽！對於我這個笨手笨腳的人來說實在是太難了！我幾乎從來沒有包過餃子，竟然還有比賽！哦！我的天哪！

眼看中午即將來臨，比賽馬上就要開始了，我只得無奈得坐到位子上，拿出保鮮盒，等老師發完餃子皮與肉餡後，比賽正式開始！我昏頭昏腦地，拿着一張白白的還散發着香味的餃子皮不知所措，眼看同學個個都麻利地動手包起來，我也學着樣子挑了點陷放入皮的中心，“做什麼樣子的呢？”我心裏仔細琢磨着，又望望葉婷，她是做五角星型的，我也就做這個吧！但是，不會就是不會，做成的`樣子都快讓人作嘔了，破破爛爛的，蘸點水修補後又裂開了，而且形狀也不怎麼像五角星，“哦！我的天哪!”我撓撓頭皮，“算了，先做下一個吧！”我只好這樣了，第一個餃子也就像箇舊物一樣被我丟棄在一邊了。

突然，我眼前一亮，看到葉婷手中的波波餃，我十分喜歡，“葉婷，能教我一下嗎？”“哪個啊？”“就你手中這個。”“哦，好吧！”說着，我挑了點陷放在中間，又照她說的蘸了點水塗在了皮的周圍半圈，然後粘合起來，最後把它扭成一波一波似的海浪花紋。這樣，一個可愛的波波餃就完成了！我欣喜若狂，還不停地觀摩這第一個餃子，這讓我有了點信心。

學會了“師傅”這招後，我又重新做了一個，“還挺像模像樣的！”我沾沾自喜道。四個包好後，比賽結束了，老師當場發喜報，我得到了一張，這可是對我動手能力的第一個肯定啊！

嘿我成功了作文 篇25

我很喜歡上體育課，因爲體育課上老師會和我們一起做遊戲，但今天想自由沒那麼容易，老師說必須要讓每一位同學都跳三個雙搖，否則就沒法玩了!我根本不會跳雙搖，這怎麼辦呀?

正在這時，體育一直不好的張濤突然舉起手來自信地說：“老師，我要跳。”同學們一臉詫異——張濤他的體育成績不是待達標就是達標，這回他能跳好嗎?只見他胳膊一搖繩就迅速跳起接着繩就從腳底飛過，我還以爲這一個雙搖他也跳不下來，可是張濤又一躍再一躍;胳膊一甩再一甩，一下把這三個雙搖跳了下來。哇!同學們都叫了出來。張濤都跳了下來，我的心一下子沉到了谷底，我不會是全班唯一跳不出雙搖的人吧!唉!

不行我要練習，我不能在同學面前出醜，先開始我如何也跳不出來一個完完整整的雙搖，跳一半就被繩絆住摔一個跟頭，面對這三個小小的`雙搖，我感覺是多麼渺小。汗水從臉頰上流了下來，我繼續拼命的連也沒用，因爲我缺少的是信心。我記得一位奧運冠軍曾說過：“有信心不一定會贏，可沒有信心一定會輸。”沒有信心那行，此時，不知哪來的力量，讓我精神抖擻還讓我跳會了雙搖。只過了一會，老師就叫到了我的名字，不知怎，我竟一點也不緊張這我之後才發現，走到老師跟前，看到同學肯定的眼光，老師鼓勵的微笑，我不能不跳下來，我閉上眼睛，心裏默默的數我跳玩了這3個雙搖，好哥們對我說：“你成功了!”

嘿我成功了作文 篇26

那天，我在電視上看見有人在做彈力小汽車。突然，我萌發了一個想法。能不能把這種彈力應用在紙飛機上。但是很快就打消了這個念頭。因爲我以前也做過，都沒有成功。最後我還是決定試試。

我從圖畫本上撕下來一張白紙，從縫紉機盒裏找到了一個鬆緊帶，一把小剪刀。我想這就可以開始做了吧！於是，我便開始製作最主要的部分——“飛機”。我很熟練的就摺好了一架飛機，在底部剪一個小口，試飛了一下，飛不高也不遠。看來，照平常的折法是不行的，得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機，還是不行。我絞盡腦汁想呀想，終於，我想到了。折成我們平時最不愛玩的`——尖頭長飛機。我試驗了一下，果然可以飛遠、飛高。可是等我拿起來一看，缺口處已經爛了。照這樣下去，一架飛機玩不了幾次就“報廢”了！這可怎麼辦呢？突然，我想給那兒固定一個硬的、不易爛的東西。我一擡頭，看見了眼前的透明膠帶。哎！對了！用透明膠帶把那個口橫着一粘，豎着一粘不就行了！對！就這麼辦。說着，我便動起手來。飛機做好了，我的心情非常緊張，生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機，使勁往後一拉。“啪”一聲，飛機嗖地飛出去了。啊！我成功了！

我簡直不敢相信，成功的味道是那麼的甜美！我第一次感受到了成功的喜悅。我相信，無論做什麼事，只要努力，就可以成功！

嘿我成功了作文 篇27

成功在我身上出現過許多次，有在班級演講成功，競選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻，最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。

那是一次演出的成功。那天，幼兒園剛剛放學，爸爸還沒來接，我只好坐在自己的座位上，看着同學們都陸陸續續地接走了，可爸爸還沒來。我只好和幾個還沒走的同學一起在那裏玩玩具，玩了一會兒，老師收到了一條短信，她看了我一眼，就朝我走來，我嚇了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，這時老師問我：“兩個星期後會有一個表演，你想不想上臺表演啊？”我一直想要有一個上臺表演的機會，來展現我那獨一無二的頂乒乓球的技術，這個機會簡直是上天對我的眷顧，我想都沒想，就跳起來大聲說：“想”！老師接下來給我講了臺詞，叫我回家去排練排練。

媽媽聽了這個消息，也很高興，特地從淘寶上買來一套像電視裏紹興師爺穿的長大褂。接下來的幾天裏，我一有空就一邊頂乒乓球一邊說臺詞。

終於等到了那一天，我穿起了師爺服，化了一個濃妝，拿起我心愛的`乒乓球和球板，信心滿滿地等主持人報我的名字，“接下來有請紹興小師爺沈柯宇上臺表演”，聽到主持人的叫聲，我鎮定地走上了舞臺，向臺下的觀衆鞠躬問好，開始了我的表演。臺下的觀衆跟着主持人一起互動數着，“155、156、157……”，隨着下面觀衆激烈地掌聲，那一刻，我知道，我成功了，我贏得了觀衆的認可，也贏得了自信，只要是金子總會發光的。

嘿我成功了作文 篇28

在炎熱的夏天，誰都想吃冰凍的冷飲，看見小賣部裏的人來來往往，我不禁有了一個想法：做冰涼的西米露！

我和媽媽到商場買了一包西米和兩個芋頭。回家的路上，媽媽一邊走，一邊對我說做西米露的方法。回到家，我迫不及待得衝到廚房裏，按照媽媽所說的方法，先把水燒開，倒進一個盆裏，把西米放進去泡。然後，我把芋頭削好，切成一塊塊正方體形狀。半小時後，我跑倒廚房準備把西米過濾，我一看，泡在熱水中的西米膨脹了，陽光照到西米上，西米頓時像一顆顆閃閃發光的珍珠，漂亮極了。我把鍋拿出來，倒入一勺左右的水進去。水燒開後，我把切好的芋頭放進鍋裏煮，煮的時候，我一直守在廚房裏，直盯着這鍋東西，一步也不敢離開，生怕我一離開就會把西米露給煮糊了。大約過了十分鐘，我就把過濾好的西米也放進去一起煮，當西米煮得熟透後，顏色變得透明透明瞭，真是漂亮極了。我把糖放進鍋裏，拿來勺子攪拌。糖融化後，我再放入椰漿，我拿湯勺嚐了一口，高興得說：“真好吃！”就這樣，美味可口的.西米露就做好了。

看着我自己親手做的作品，我心中有說不出的喜悅。我從這次做香甜椰汁西米露中捂出一個道理：一件事，只要你認真，專心，努力去做，你必定回享受到成功的喜悅。

嘿我成功了作文 篇29

成功是什麼？成功使我們勤奮過後的結果；是一種令人回味無窮的喜悅；是在沙漠之中的一眼清泉。雖然對別人來說，有些“成功”並不值得一提，但在我看來，它確是美好的回憶……

在我很小的時候，我一直羨慕那些會操縱滑板的哥哥姐姐，腳踩上滑板輕鬆一擺就跑的飛快，多麼拉風啊！於是，我鼓起勇氣去想他們請教。

我把我的目的.告訴了他們，他們也樂意幫助我完成這個目標，二話不說，我踏上了“學滑板”的征途。

首先，哥哥教我要領：“雙手擺平，重心放在腰間，保持平衡，雙腿微微張開，慢慢地擺動雙腿”我一聽，心中不由自主的驕傲起來：原來這麼簡單啊！但當我剛踩上滑板的時候，身子不聽使喚般後仰，沒控制住平衡，摔了個四腳朝天。心想：早知道這麼難學，我就不學了。但爲了不丟臉，我決心對哥哥們發誓，一週內學會滑滑板。

要想學會滑滑板，就得逼自己，不怕摔跤，不摔上幾次，肯定是學不會的。我心中一直默背哥哥交給我的要領，可每當我站上去的時候，就無法控制身體，一直摔了下來。於是，我想了一個辦法：站的時候扶住周圍的欄杆，試着慢慢找自己的感覺，漸漸地我成功了。一週後，我如願的在哥哥面前拉風了一把……

“世上無難事，只要肯登攀！”只要你努力，在通過各種艱難險阻後，換來的結果一定是成功！我相信，即使失敗了，也不要氣餒，重拾信心，再次拼搏，因爲“失敗乃成功之母”。

嘿我成功了作文 篇30

我非常渴望打乒乓球能打好，站在領獎臺上，獲得成功。

那一天，天空晴朗，鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着。我要去打乒乓球，我希望這次能打好。這次和我對決的是我的一個隊友。打比賽的時候我總是接不住對方的球，發球的'時候也不過網，總是輸，真希望這次能成功。於是我認真地打起來，盯着球的一舉一動，找準了球的方向。但當對方發球的時候，球卻是往反方向去的，我還沒來得及去接，球就已經下臺了。我也無可奈何，對方贏了。我一次又一次的努力，可一次又一次的失敗了。別人放學的時候都走了，太陽也回家了，月亮已經開始上班了，我還在練習，爲什麼我總是不能成功呢？

今天我又要去打乒乓球。但今天是教練給我們發球，我們打。別人都打得很好，輪到我了。教練讓我打反手球，可我總是把球打飛，就沒有一個上臺的。教練的眼睛瞪得大大的，點着我的腦門說：“你怎麼回事呀！”我感覺十分委屈。這時，又要打比賽了，我想：這次一定要贏。於是我仔細的盯着球，確定了球要去的方向，便準備往那個方向去打，沒想到球果然是往那個方向去的。我一個猛打，可球沒下臺，反而讓對方給接住了，我又沒有成功。

回到家裏，我趴在牀上哭了。這時媽媽走過來，說：“兒子，一次一次的努力，你最終一定會走向成功的。”

嘿我成功了作文 篇31

這個學期，我們班換了一個新班主任，叫王清井老師。我決定好好地表現，在老師面前留下一個好印象。

可是正當老師精心籌備班長助手幹部競選時，我卻退縮了，申請書遲遲沒有上交。因爲我很膽怯，怕同學們笑話我——像我這種曾經失敗過的人，還妄想當班長助手，也太狂妄自大了吧！爲什麼呢？

記得三年級時，我以二年級下半學期數學考試98分、語文99分的成績來做我競選班長的理由，可那時我是票選第三名，失敗了。全班有四個人競選，我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。

班幹部競選的.前一個下午，我猛然想起最近讀過的一本繪本——《勇氣》，這本書寫了許多種勇氣，包括在衆人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前，把申請書交了上去。一秒，兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼，只見老師的眉毛一伸一縮地，我開始後悔了，後悔把申請書交上去。突然，老師對我說：“星期一記得穿校服。”我大叫了起來：“歐耶！”

星期一，我走上了講臺，說出了自己的不足，也說了我的好的地方，並在結尾我感謝了一本書《勇氣》。到了投票環節，我終於以全班第一的票數——24票勝出了。

不管是感謝誰，我都要感謝勇氣，我現在在管理同學時也常常想起我的“恩人”——勇氣。

嘿我成功了作文 篇32

生活中處處有困難，既然無法逃避，就挺身相迎，和挫折一較高下!弱者對待命運是逃避的，一遇無法克服的困難就跌入了絕境，無法拋起一絲波瀾;而強者對待命運時勇往直前的，對待挫折是把它當做墊腳石，是一種衝向成功的動力。而我要當一個強者，做一個堅持到底、永不放棄的人。

還記得有一次，早上剛起牀，媽媽就給我出了一道很難的`思維擴展題。我就認真坐在課桌前寫起這一道題來，我一看題目，還不算難。於是，我在草稿紙上擺起草稿來，一張草稿紙快用完了，但還沒算出來。不過，我沒有放棄，任然努力的算，最後終於算出來了。司馬光是個貪玩貪睡的孩子，爲此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，爲了早早起牀，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了牀，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在牀板上，自然驚醒，從此他天天早早地起牀讀書，堅持不懈，終於成爲了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑑》的大文豪。小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，卻能把石頭滴穿。

所以，我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什麼事情，都要有持之以恆、堅持不懈的精神，這樣成功就會離你很近。

嘿我成功了作文 篇33

我說不出話，只覺得心跳在加快，熱血也在沸騰。此時此刻，在人類語彙中，已經找不到恰當的詞來形容我興奮的心情。

如果換成你，你也會非常興奮。因爲在參加許多次比賽中，我第一次成功了。

今年六月，得知市裏有個“商業大廈”杯少兒民樂比賽要在八月中旬舉行。老師也替我報了名。參賽曲目是《月光下的鳳尾竹》。我暗暗下定決心，這次一定要拿到第一名。第二天，我便加緊訓練。《月光下的'鳳尾竹》雖然不是二胡中的名曲，可要把它拉好，拉出味道來，那可不是一件容易的事，的確要下一番苦功。眼看比賽的日期一天天臨近了，練習也越來越緊了，每個細節都得細細地琢磨。

終於，這一天來了。我坐在色彩淡雅的舞臺上，臺下許多“小演奏家”們的眼睛都注視着我。我隨着燈光漸漸變亮，開始拉起了二胡。手裏拉着二胡，心卻“怦怦”亂跳，有點緊張。但想到老師和爸爸媽媽的鼓勵，我鎮定多了。拉着、拉着眼前便浮現出一幅畫：月光下，鳳尾竹的斑駁樹影倒影在湖面上，風起竹擺，竹影變幻莫測，像孔雀起舞，如鳳凰扶搖......我陶醉在意境裏了，沉浸在樂曲中，忘記自己是在舞臺上，忘記自己是在演出......

不知過了多久，樂曲拉完了，靜靜地臺下忽然爆發出熱烈的掌聲。啊，我終於成功了。

我站在領獎臺上，心裏在說：“這纔是邁出門的第一步。以後，更要加緊自己的訓練”......

嘿我成功了作文 篇34

“我成功了！”這是人們經常掛在嘴邊的一句話，但人們殊不知在成功的背後他們付出了多少心血。記得在上幼兒園的時候，媽媽送我去興趣班學毛筆字。在當時，我還小，十分好動，寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲，爲此母親費了很多心思，想盡辦法讓我對書法感興趣。漸漸地，我喜歡上了書法，每天總是認真地練上幾張。可是，儘管我一張一張地練，白天黑夜地練，但我的字不知爲什麼總是寫的'不夠理想，也許是我天賦不夠吧！

我開始作急了，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我說：“格格，人生有許多的困難，需要你一個個去克服，相信自己，終有一天你會成功的！”聽了媽媽的話，我從中頓悟了：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。於是我不再傷心，重新振奮精神，靜下心來練起了字。一天又一天，一年又一年，時間長了，我的汗水與心血終於換來了我驕人的成績。我的字越寫越漂亮，每年過春節我都會幫家人寫幾付對聯。

今年暑假，我還獲得了６級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花，老師也直誇我真棒，來我家做客的人們也說我真能幹，可有誰知道在這成功的背後，我又付出了多少心血呢？成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今，我已登上了這座美麗的殿堂，我要驕傲地對全世界說：“我成功了！”

嘿我成功了作文 篇35

在六一兒童節的時候，媽媽給我買了一個我心儀已久的禮物——一輛自行車。剛到院子裏，我就要求上車騎一下，可我剛上車，就緊張的手抖了，手一抖，車把也扶不穩了，我本想用腿支撐，但發現腿緊張的都“軟“了。只聽咚的.一聲，我就摔了個”仰面朝天“，真是出師不利呀！

第二次，我就有經驗了，我讓媽媽扶着我。於是，我媽媽在後面扶着車座，我用力蹬了幾下，還不錯，沒摔跤，我就有點小得意，於是我便讓媽媽鬆開手。我還沒來得及蹬，就差點摔倒。幸好媽媽眼疾手快，扶了一下車，使我轉危爲安。我又想了一個完美無缺的方法，就是一手扶牆，一手扶車把，剛開始的確成功了，騎了一下，沒摔倒，但一手扶車把不穩，我也只會雙手騎車，結果我又一次摔倒了，我反應比較快，“跳“了起來，但還是雙手着地了，手被小石子紮了幾下，好疼！我生氣的叫道：”我再也不騎這輛“小破車”了，哼！“媽媽安慰我：”不是什麼事都能一帆風順的。做事一定要堅持不懈，沒堅持到最後，你怎麼知道不成功呢？騎車時不要緊張，扶好車把，別晃來晃去的。“我試了試，果然成功了，我會騎自行車了，我的心裏高興的比吃了蜜還甜。

這個事情告訴我，無論做什麼事，只要掌握了方法和技巧，堅持不懈，就會有收穫。

嘿我成功了作文 篇36

人們常說：“自信是成功的第一祕訣。”

今天的手工課上，老師要我們麼人做一件手工作品，大家一聽個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

說幹就幹，大家開始動手行動。有的做布藝，有的畫彩蛋，還有的做粘貼畫……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用綵線編蜻蜓。

要說這編蜻蜓多我來說，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒有半節課就已經編成功了三隻，這當我得意洋洋的時候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在綵線上，疼得我呲牙裂嘴，不爭氣的`眼淚如斷了線的珍珠一般滾落下來。氣得我如同發怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語着：“什麼破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那裏生起悶氣來。

過了一會，看看別的都在忙着做自己手工作品，有的已經快完工了。這時我想起媽媽對我說的話：失敗乃成功之母，自信是成功的基石。於是，有重新拿起了工具，一絲不苟地幹了起來。

經過一番努力，漂亮的“蜻蜓點水圖”在我的手下誕生了。老師表揚我的創意好，同學羨慕我手巧。可是，他們誰都不知道我曾付出努力。

這件小事讓我發現了一個道理：自信是我的動力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今後我要與自信和勇氣相伴。

嘿我成功了作文 篇37

對每個人來說，成功並不困難。只要你爲此付出汗水和努力，你一定會成功。

去年暑假，我哥哥說他要帶我去滑冰。因爲這是我第一次滑冰，我看起來非常興奮。當我到達溜冰場時，我聽到了響亮的音樂。當我穿着溜冰鞋的時候，我哥哥滑了過去，說:陶，滑冰需要耐心和態度。”當我看了我哥哥一眼，他立即說:我想像你一樣學滑冰，這讓我想吐。”我非常生氣，眼睛都變白了，所以我立刻站起來，想去追我哥哥。當我邁出第一步時，我覺得自己就像一個蹣跚學步的孩子。哦，天啊！我的整個身體失去了平衡。“觸摸”我滑了一跤，摔倒在地上。當我的哥哥看到我摔倒時，他立刻滑了過去，把我拉了起來，說:我會付錢給你。”我無奈地點點頭，心想:當你遇見我，你會很痛苦。”我哥哥說他滑冰時半彎着腰，兩腳之間的'距離在2到3米之間。滑冰時，他的腳應該張開。

我牢牢記住了哥哥剛纔說的話，並立即去練習了。雖然我一次又一次地跌倒，但我還是一次又一次地站了起來。“經過認真的訓練後，我終於可以控制自己的平衡，最終自己溜走了。我瘋狂地大叫。突然，溜冰場的人看着我，我很尷尬。但我的心仍然是甜蜜的。

就這樣，我學會了滑冰，並愛上了滑冰。滑冰的經歷就像生活一樣，是不斷通過跌倒和跌倒總結出來的。只要你堅定地設定目標，總有一天你會幸福飛行起來。

嘿我成功了作文 篇38

居里夫人曾經說過：“好奇心是學者的第一美德。”而我要說好奇心也是小學生的第一美德。

聽老師說把雞蛋放在鹽水裏能夠浮起來，對此我半信半疑，好奇心促使我去做一做這個實驗。

星期天早上，我迫不急待地找來一碟子鹽、一個裝着清水的透明玻璃杯、一個雞蛋、一把勺子等材料。

實驗開始了，我先往清水杯裏放入一個雞蛋。我目不轉睛地盯着玻璃杯。只見雞蛋慢慢地下沉，一直沉到了杯底。我把雞蛋撈出，用勺子往杯裏放了一大勺鹽，再把雞蛋放了下去，又拿起玻璃杯攪了攪，結果會怎樣呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只見那隻雞蛋很不配合的又懶洋洋地沉了下去。我急了，就把一碟子鹽都倒了進去，只見杯裏的水變得有些白乎乎了，雞蛋彷彿一下子輕了許多，從杯底豎了起來，又像個剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最後終於浮出了水面。

看見雞蛋浮在鹽水的'上面，我興奮得大叫：“雞蛋浮起出了，我們成功了！”。

做完實驗後，我的頭腦裏又出現了一個問題：爲什麼雞蛋在鹽水裏就能浮起來呢？我去問了爸爸，原來鹽水比清水產生的浮力要大，自然，雞蛋放入濃鹽水中，受到的浮力要大於自身的重量就會浮起來了。這也正是“死海”淹不死人的原因所在。

通過做這個實驗我明白：留心處處皆學問，實踐方能出真知！其次，擁有一顆可貴的好奇心也是我們必不可少的！

嘿我成功了作文 篇39

那是個炎熱的夏天，我將身體浸在涼涼的水中，就有種說不出的高興。撥動水花，向前……遊啊遊。那次，我成功了，好不容易呀！

夏，趕走了溫暖的春，取而代之的便是炎熱。我在家裏無所事事，便執意讓媽媽給我報個游泳班。

踏進水裏，開始了第一次水的旅程。從50釐米的淺水區，到1.5米的深水區，不知遊了多少個來回，也不知被水絆了多少次。

成功好比一張梯子，“機會”是梯子兩側的長柱，“能力”是插在兩個長柱之間的橫木。只有長柱沒有橫木，梯子沒有用處。是的，是第一次下到深水區給了我機會。

帶上一塊浮板。看着那底，感覺遠在天邊，近在眼前。雖然又浮板，可我還多次靠岸停了下來，大口大口地喘着粗氣，終於在最後遠的地方，一頭扎進水裏遊了一次。

柱子之間的橫木，也幫了我大忙。在淺水區，我遊遊停停，並不是因爲我想偷懶，而是水域太淺，經常遊一會兒，走一會兒。當我游到一半的時候，再看他，他已經游到了底，再游回來了。

我積攢着力氣，拼命向前遊，終於趕上了他。在深水區，我又一次“如魚得水”。我一直對自己說：“在水裏，人是浮不起來的.。我暫時藉着浮板，才得以在水上浮起來，藉着旁邊的牆，我才能休息。”於是，我丟掉浮板，遊向中間的那條道。

終於接近了。當還有一米的時候，我做出了最後一蹬。

俗話說：“失敗是成功之母。”我從挫折中得到失敗，從失敗中獲取成功。

嘿我成功了作文 篇40

自從上小學時，我就迷上了書法，也許是受媽媽的影響，我想有朝一日超過她，也許是平時練字獲得親戚朋友的誇獎和家人的鼓勵，我每天都堅持練字，覺得練字是一種樂趣。

開學不久，老師告訴我們一個消息：四月份學校要舉行一年級鉛筆字比賽。聽到這個消息我比誰都興奮，因爲學前班時我曾經參加過鉛筆字比賽，還拿了特等獎呢，我想：這次我一定加倍努力練字，爭取在本年級中奪冠。

於是，每天放學回家寫完作業後，我堅持跟着字帖練字，白天在學校，我連課間也不出去玩，抓緊時間練字。我的書法進步很大，作業常常得到老師的表揚。

一個月的時間很快過去了，比賽就定於4月15日舉行。比賽那天，我既興奮又緊張，連拿筆的手都有些發抖了。我想：不行呀，千萬不能緊張，這樣字就寫不好了，加油!慢慢地，我的心情平靜了下來，把全部的`注意力放到了寫字上，我發揮了平時練字的方法，在規定的時間裏我完成了自己的作品，滿意地把它交給了老師。

過了幾天，在學校的晨會上，我聽到學校領導要舉行一年級鉛筆字比賽的頒獎儀式，我的心怦怦直跳，一動不動地站在那認真聽，當領導唸到特等獎時，我聽到了“覃夕窈”三個字，我真不敢相信，我成功了!但看到同學們投來羨慕的眼光，我就高興地跑上臺去領獎，當我從領導的手中接過紅通通的證書時，我自豪極了。

嘿我成功了作文 篇41

在豔陽高照的七月天，我成功了。

期末風波過後，那天，我們回到學校領期末卷子。在教室裏，同學們有的在大吵大鬧，有的在座位上安靜地看書，有的則在旁邊小聲地祈禱着自己的分數。這時，班主任那高跟鞋的聲音離我們越來越近，教室裏瞬間安靜了下來，連棉花掉在地上的聲音都能被我們聽見。

班主任“咣”得一聲推開了門，扶了扶眼鏡，大聲地說：“同學們，髮捲子了。”

我一下子緊張了起來，此時，我真想和孫悟空一樣擁有72變，可以變成小蜜蜂，飛到老師旁邊，先偷偷看一下我的考試成績。

我正胡思亂想着，突然老師用80分貝的聲音點到了我的'名字，我突然有種不詳的預感，懷着忐忑不安的心情向講臺走去。

我本以爲是壞事，沒想到班主任溫柔地摸了摸我的頭，笑眯眯地說：“真棒，考了全班第二，繼續加油！”同學們用雷鳴般的掌聲祝賀我。而我還沒有反應過來，搖搖晃晃地走下了講臺，感覺彷彿像踩在棉花上，臉上熱辣辣的。

老師還在繼續念著名字，但是我已經渾然不知，完全沉浸在喜悅之中。

回家的路上，我興高采烈，腦子裏一直想象着媽媽見到我的成績單時激動的情景，心想，她會不會激動得暈了過去，會不會“吧唧”親我一大口，會不會給我買一大包好吃的，會不會……

一路上，風婆婆也來祝賀我，大樹哥哥也一直給我鼓掌，小花妹妹也在搖頭擺尾替我高興，小草弟弟高興得手舞足蹈，小鳥也爲我嘰嘰喳喳地唱着歌。

我非常興奮，那一天，我成功了。

嘿我成功了作文 篇42

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一逕長途點綴的香花瀰漫，是穿梭於荊葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”仁人志士的冰心這一番話直戳我心中最的情愫，讓我回憶在一中的點點滴滴，享受着現在超凡的自己，不禁呼出：選擇一中，我收穫了一份燦若朝陽的成功。

依稀記得：三年前對高中生活嚮往已久的我，站在一中門口，激動之情溢於言表；踏入一中，思緒萬千的我醉於一中的`古色生香，癡於一中的；行於一中，征服於生墨筆香勾勒出的“最佳讀書校園”的韻致中。

依稀記得：那時的我擁有一份的心靈頌高貴的靈魂，憧憬於明日的美好。

依稀記得：高一是時爲我們適應高中快且高的節奏，學校爲我們開展豐富的課外活動，爲我們傳授經驗；資力高深，閱歷豐富的教師爲了讓我們順利度過適應期，以我們爲中心，想盡一切教學方法，引導我們積極投入到學習生活中，成爲瀟灑的一中人。

依稀記得：爲通過學業水平測試，我們師生奮力拼搏；爲取得驕人成績而留下歡欣的淚水。望着期待的目光，我們信心倍增，望着讚許的目光，我們留下自豪的姿態。

依稀記得：我們師生同爲高三奮鬥的300多個日日夜夜，爲離別同痛哭過。

那些感人的歲月已成爲突兀於沙漠的亙古迴音，依稀的記憶，瞬間的芬芳，已成爲銘刻在心，任爾東西南北風，也不會磨滅。

“讓一中三年的教育，撐起你三十年的人生輝煌！”選擇一中，伴着苦楝樹，收穫成功！

嘿我成功了作文 篇43

我們學從小學到現在，我的數學思維一直很差，只要遇到一些難一點的題，我就怎麼也做不了，因此我對數學從此失去了信心，但因爲那一次，我又對數學產生了濃厚的興趣。

記得，那是在一個數學午自習，老師因爲有事，讓我們獨立研究這道應用題，老師走後，大家都細心的.鑽研起來，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點“線索”來，列草稿，計算就用了一頁多，可還是沒有結果，望着我後面的袁越(數學尖子)那算完題後成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什麼，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說着，我又埋下頭細心鑽研起來。我的耳邊不是響起老師說的話“只要雲不放棄，沒有什麼做不到”......

啊!終於算完了，我伸了一個大懶腰，長長嘆了一口氣擡頭看看，除了幾個數學尖子外，其他同學還在埋頭做着呢!此時此刻的我，好像身上揹着大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕鬆了，那種驕傲、輕鬆的心情此時此刻早已無法用語言來形容了，老師突然進來了，告訴我們這道題研究完的請站起來，我驕傲的站了起來，那是我第一次和數學尖子在學習上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺，別提有多美了!

叮咚!叮咚!呀!怎麼下課了，我好想在品嚐一會兒成功的喜悅

嘿我成功了作文 篇44

我的記憶是一條條小魚兒，它們在我的腦海裏游來游去，在這無數條小魚兒裏，令我最難忘的是一次書法比賽。

比賽的前兩天，書法老師對我說：“丫丫（我的'小名），後天有一場東北三省的書法比賽，全班我只選了你一個人參加，全遼源市也只有兩個人去，你可不能給遼源人民丟臉啊！”我激動地差一點就哭了，開始認真的和老師學習參賽的毛筆內容。經過兩天的磨鍊，我的字又有了提高。

到了比賽那天，站在臺下的我緊張極了！每當主持人念選手號碼的時候，我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時我聽到主持人說道：“請37號選手上場。”終於到我了！我在臺下快速的做了幾次深呼吸，拿起凳子，向舞臺跑去。我站在舞臺的中央對評委說道：“各位評委老師好！我叫王梓諾，我來自……”。做完了自我介紹，我開始寫我的書法作品，大約過了兩個小時，我完成了我的作品，我又將自己的作品高高舉起，說：“37號選手的作品完畢。”評委老師仔細地看了看，說：“《岳陽樓記》一共300多個字，你能在這麼短的時間內完成的這麼好，這是一般人完成不了的。”

又過了三個小時，在所有選手寫完作品後，我們一起走上了舞臺，頒獎儀式開始了。主持人念道：“第10名？，第9名？……”我的心提到了嗓子眼，“第1名王梓諾！”當我聽到了我的名字時，開心地大叫：“我成功了！”

我永遠不會忘記這件事！

嘿我成功了作文 篇45

前天的一節語文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：“最近陳翰凝寫字寫得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫正楷字的水平都不如他。”聽到老師竟然這樣表揚我，我在衆目睽睽之下不禁有些害羞。那麼，我是怎樣從一年前的鬼畫桃符到如今的端端正正的`呢？

記得一兩年前，我的字的確可以用“鬼畫桃符”來形容，橫不平、豎不直，結構歪歪斜斜，重心不穩、筆畫無力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少，塗改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“體無完膚”。我自己急，家長當然更急，自己怎麼寫還是如此。不過，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫過）處練習書法，因爲老師教得好和我的努力，我的字很快有了小改進，但我肯定還不滿意，於是又繼續努力起來，可我卻陷入了“拉鋸戰”，時進時退，一個假期下來，進步還是不大，甚至開學之後一段時間，寫的字還是不太好，可自從我做完開學後第一份家庭作業之後，我看着卷面，無比驚奇地想：這像我的字嗎？我能寫出這麼好的字嗎？

此時，我好像真的從一隻醜陋的毛毛蟲羽化成一隻漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負！

幾天後，便發生了開頭的一幕，我用汗水和努力換來的成功，值！耶！我成功了！成功了！

嘿我成功了作文 篇46

小的時候，我不明白成功爲何意，也就以爲成功，就是一種獨特的快樂，而現在，在我眼裏，成功就是自豪，就是長大。

在三年級的時候，我曾經去屯溪表演，那一次表演，我並沒有取得優秀的成績，而是取得了倒數的名次。從那一天，我開始加倍的練習，終於又迎來了一次去屯溪表演的機會。

到了賽場，還是原來的味道，我依舊是很緊張。過了二十五分鐘左右，我馬上就要上去了，緊張的都在發抖。

“沒事的，沒事的！你先看別人的表演吧，還有三個人在你前面呢，不要緊的。”媽媽拍拍我的肩。唉，好吧，就看一下吧，也許能讓我放鬆點。接下來出場的是一位大姐姐，看她的樣子，像是學了好久的一樣，正當我們都沉迷進她的音樂裏時，她卻停了。

過了一分鐘後，她還是沒彈出來，忘譜了。可後面的一幕，直接讓我傻眼了。下臺後，她卻很樂觀，並沒有傷心，難過。我不禁讚歎她的.心理素質：都彈成了這樣，卻不傷心，沒錯，雖然我以前彈的是不好，但我努力了，這一次，我一定要成功。

到我了，我沒有絲毫的緊張和忐忑不安，而是自信，放鬆。因爲，我要讓評委們看到我的變化。在彈奏的過程中，我第一次感覺到原來彈鋼琴也能這麼快樂啊。結束後，我微笑着走下了臺，自豪的覺得：雖然我不知道成績如何，但我相信，有努力就會有收穫。

那一刻，我覺得自己長大了。

嘿我成功了作文 篇47

在我腦海裏記着許許多多的事，有高興的、難過的、開心的、奇怪的、成功的……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣。可我印象最深的，還是那件成功的事。

那天下午，我閒着沒事兒做，就想起做一個小製作。做什麼呢？我想了一會兒，“對，就做熊貓火炬！”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的大熊貓。可這太難了，因爲熊貓各個部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一隻手，可在雕刻熊貓頭的時候，一不小心刀子把熊貓的`手給“砍”掉了。而且還把我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺得眼淚在眼眶上打轉。不幹了！可我又覺得有點捨不得，我心裏矛盾極了。

不能灰心！仔細地想了想，終於想到了，對正！用電熱切割成一個大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背後挖一個洞，在上面安兩塊鐵片。可難的還在後頭呢！要把熊貓手中間挖空安導線，這可怎麼辦好嗎？我想着想着，終於想到了一個好方法。我用打火機把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會熔化。我利用泡沫受熱熔化這個原理，終於把熊貓的手中間挖空了。然後，一支發光二級管安在熊貓手上，兩支二級管做熊貓的兩隻眼睛。當我把電池安好後，一打開開關，熊貓手上的火把發光，它的兩隻眼睛也發光了。看着這個小“傑作”我開心地笑了。

通過這件事，我明白了，做什麼事都要多動腦筋，認真去做，纔會取得成功！

嘿我成功了作文 篇48

你在碧藍的大海里漫遊過嗎？我就有過這樣難忘的經歷。那年暑假我和爸爸在海南旅遊，頭一天旅行社就安排了潛水活動，好奇心驅使我在第一時間就報了名。教練的講解淺顯易懂，我頓時信心滿滿。不久潛水活動開始了，第一位是個利落的阿姨，一下水她就手腳不停地划起來，可是她好似大肚的`葫蘆總是浮在水面上。

潛水這麼難呀！大人都不會，何況我一個小孩呢？信心瞬間土崩瓦解，我心裏空落落的。輪到我了，穿上沉重的潛水服，嘴裏咬着呼吸器，我慌亂地跟着教練跳下了水。剛開始耳朵“嗡嗡”直響，胸部好像壓了塊大石頭。我學着教練的樣子，可用盡力氣才潛了一米多。“只能潛這麼深了！”一放鬆我又漂了起來。“好，就這樣！”突然教練的聲音傳來，我定睛一看，原來一個七八歲的小男孩正不斷地練習下潛！他臉頰紅紅的，看起來很吃力。

一陣羞愧頓時涌上心頭：小朋友還在堅持不懈地努力，我怎能打退堂鼓？想着，我重拾信心，再次潛入海里。我儘量放鬆，調整好呼吸，手腳協調划動。緩緩地我沉得越來越深，還可以隨着教練的手勢前後左右的遊移，終於突破三米大關啦，一個美麗的海底世界呈現在眼前：黃的紅的珊瑚宛如叢林，一羣羣五彩的小魚在其間閒適地遊弋着！我成功啦！有首歌唱到：不經歷風雨，怎能見彩虹！這次經歷讓我懂得：當你遇到困難時，千萬彆氣餒，誰能堅持誰就會獲得成功！

嘿我成功了作文 篇49

人生有許許多多值得驕傲，值得自豪，值得炫耀的事情，比如：一次成功的實驗，一次成功的冒險，一次成績很好的測驗（考試），都可以成爲你炫耀資本。

而從我出生到現在，要數我乾的最成功的一件事情，無非就是我上三年級的時候，學會了騎自行車了。

那天，我看到電視裏的騎車族，山地車在他們手裏猶如一隻溫柔可愛的小貓咪，於是我心血來潮，手感覺癢癢的，就從車庫裏推出半年沒有動的.山地車，在媽媽的幫助下，我開始了我的“騎車之旅”。

剛開始的時候，自行車猶如一匹沒有馴服的野馬，使我一上去就摔了下來，沒辦法，只好讓媽媽在後面扶着，我慢慢地騎行，可車子卻像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的，突然我從自行車上摔了個“倒栽蔥”，我霎時感覺到左胳膊上一陣刺痛，火辣辣的，擡頭看了一眼，磕破了大約七釐米的一道口子，血瞬間冒了出來，可我也顧不上疼痛，仍咬牙堅持練習。終於功夫不負有心人，經過一整天的努力練習，我已經掌握了騎車要領，能自己騎上一小段路程了。萬事開頭難，經過第一天的“開門紅”，到了第二天，我已經不用媽媽扶了，良好的開端就是成功的一半，這句話終於在現實中證實了。到了第三天，騎自行車對我來說已經不在話下了。

事情只要你想做，就沒有做不好，因爲我相信，只要有付出，就一定會有收穫。

嘿我成功了作文 篇50

那一次我成功了成功，對於每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾爲它撒下過汗水，爲它而努力過，你肯定就會成功。而在那個特殊的日子，我收穫了成功的喜悅！那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，怎麼辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“慢慢學呀，嘛。”下午，爸爸推着自行車，和我一起來到操場。“上吧！”爸爸衝我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車，圍着操場就是兩圈，這可累壞了推我的'爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一鬆手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說：“孩子，你不要太急了，騎車時要抓穩把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說的去做，但半路殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，倒了，我幾乎要絕望了。我耳邊又響起那首歌：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我再一次騎了上去，爸爸以期待的目光看着我，小鳥陪着我，太陽也給予了我一縷陽光，在這種情況下我快速前進。終於，堅持是我獲得了成功。通過這件事，我明白了“有志者事竟成”的真正含義。是呀！成功與失敗往往只是一瞬間的事情，但只要你努力了，就一定會成功！東營市廣饒縣大王鎮第一完全小學五年級二班

嘿我成功了作文 篇51

有一次我過生日，媽媽帶我去樂購玩，在那兒，我有一次成功的經驗。

樂購的遊戲場所可多了！有蜘蛛塔、蹦極，還有冒險繩索……看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔，蜘蛛塔有四層樓那麼高，我一下子就爬到了頂端，快得像只猴子，我得意地笑了起來。

這時，媽媽讓我去蹦極，我不敢去玩。你一定會問：“蜘蛛塔那麼高，你怎麼不害怕呢？”讓我來告訴你吧，蜘蛛塔雖然高，但是安全；而蹦極雖然很低，但很刺激。媽媽還在勸我，我又看到了兩個男孩在玩蹦極，小的一個玩得好，在半空中還翻起了跟頭，帥呆了；大的.呢，嚇得哇哇直哭。這時，媽媽還要讓我去玩，我這才勉強點點頭。

輪到我了，我的心砰砰直跳。叔叔給我係上了安全帶，我緊緊抓住橡皮筋，只見叔叔用力一拉，我的腳重重地砸到了蹦牀上，然後“飛”上了“天空”。我的心臟好像大了幾號，害怕極了。下去的時候，我腳一彎，又砸了一下蹦牀，腳一蹬就又“飛”上去了。這次，我一點也不害怕了。過了幾分鐘，我更開心了，就大叫：太好玩了！又過了幾分鐘，我開始做動作了，一會兒踢腿，一會兒打拳，有時還翻跟頭呢。真好玩。

這時，時間到了，我只好下去了。我一把抱住媽媽說：“我成功了！”媽媽說：“幹什麼事都要試一試。”我點點頭，覺得媽媽說得很有道理。

嘿我成功了作文 篇52

在我的生活中，有着許許多多成功的事情，有大有小，那些在我記憶中深藏的，永遠都是最美好的。而讓我記憶最深刻的便是學騎單車了。

記得那一次我跟爸爸說要學騎單車，老爸絲毫沒有猶豫的答應給我買一輛單車讓我學習。

從那時開始我下定決心開始苦練。一開始我騎的時候，老爸扶着車子，讓我勇敢地向前。我騎着騎着，老爸突然放手了。我居然沒有發現。騎了一會兒我想問老爸怎樣停車，可是回頭一瞧，老爸站在後面離我很遠的.地方。我當時一急，想趕快停下，又不知道怎樣停下來。只好硬着頭皮踩。踩着踩着前面就有一個彎。（結果）摔了個人仰馬翻。當初有的一點自信心，頓時磨滅了。

老爸走過來說：“怎麼？你讓我買了一輛單車騎了剛不到十分鐘就不騎了阿？沒骨氣”我一聽，頓時一股無名火涌了上來，我呵斥着叫老爸不要扶我，我自己學習。他搖搖頭，回家了。我便自己又開始了學習，那種學習的勇氣與信心頓時翻了幾倍。第二次到拐彎處時，我吸取了上次的教訓。把好車把，穩住車頭，把握好速度，讓心平靜下來，用平和的心態去面對困難。這次我到了彎道前一轉龍頭，順利地通過。我的心情頓時陽光起來，那些失望，憤怒，擔心，害怕頓時拋到了九霄雲外！

從那之後，我對騎車情有獨鍾，如今，已經成爲衆多騎手中的“佼佼者”！

嘿我成功了作文 篇53

沒有辛勤努力的汗水就不會收穫碩果累累，沒有坎坷曲折的道路就不會出現星光璀璨，同樣，沒有鍥而不捨的努力，我就不會品味到付出後收穫的綿綿的甜蜜。

偶然，我漂進潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來潮；我沒剝過板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個口子，熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個板栗，我信心滿滿。

滿不在乎地抓起一個板栗，準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執地黑硬的殼護着自己的身體，試圖掙脫開我的手，到垃圾桶裏尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨着我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒剝完一個板栗，就想知難而退了？”

古人云：“有志者事竟成。”我堅信這句話。隨着板栗殼一點一點地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅。看着這被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我彷彿聞到了板栗的`香味，嚐到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道迴盪在口中，付出後收穫的綿綿的甜蜜是無與倫比的。

不經歷風雨怎麼見彩虹，不經歷坎坷怎麼會成功，沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎麼會有別樣的甜蜜。

嘿我成功了作文 篇54

今天，我們上了一節科學課，學習微生物的知識。老師佈置的課下作業是讓我們製作一團“發麪”。走在放學的路上，我在想：姥娘會支持我做科學實驗嗎？姥娘會給我面嗎？“發麪”該怎麼做？回到家我該怎麼給姥娘說呢？

到家了，我漫不經心地走進家門口，一言不發地走進屋裏，放下了沉重的書包。然後，我走進廚房對姥娘說：“姥娘，今天老師給我們佈置了一個作業，讓我們製作一團發麪。”姥娘一聽是作業，就非常爽快地答應了我。我本以爲姥娘肯定不同意，可事情出乎我的意料。

於是，我就趁熱打鐵，開始做發麪了。我端來和麪盆，姥娘就像一個指導員一樣站在我一旁不停地指導着我。這時，我有什麼不懂的問題就問姥娘。到了把水倒入面中的那一步了，我猛地一倒，哇！水倒多了，能做成面嗎？接下來，我把買來的'發酵粉按照課堂上老師說的比例也倒入了面盆中，用手來回攪拌。出乎意料的是，麪糰和好了，雪白雪白的麪糰真讓人喜歡。

然後，我按照姥孃的指示把這一團面反覆揉，揉好後，我弄了一個透明的塑料袋把面盆蓋上，然後得意揚揚地離開了廚房。這時，我想象這團面發好之後會是什麼樣子的？我又該怎樣把它做成饃？我心中裝滿了對發麪的期待。

下午放學，我帶着好朋友張玉佳來觀賞我的作品。掀開一看，哇！滿盆的發麪，又軟又白，我成功了!

想不到我第一次做發麪就成功了。我真開心呀！細細想來，任何事只要用心去做了，成功就在眼前。

嘿我成功了作文 篇55

“嘟——”隨着裁判發令槍一聲長鳴，幾百名穿着嫩綠色，印着“愛行走”字樣短衫的行走大軍便浩浩蕩蕩地涌開來了。

此時還是盛夏，天氣悶熱得很，何況又是這麼多人一起走。不一會兒，我的額頭和麪頰上已佈滿了汗珠，要換平時，我肯定馬上從步行切換，以車代步。但今天，是我第一次進行徒步十公里的挑戰，我不能輕易被打敗。我只是抹了一把汗，咬緊牙關繼續前行。

很快，我們就走到了途中的第一個補給站，此時我已然十分疲累，長達2.5公里的步行已經讓我大汗淋漓，雙腳也極爲痠痛。就在我不願再繼續邁動雙腿的時候，母親輕輕地拍了拍我的背，柔聲道：“加油，不要輕言放棄！”聽了母親的話，我頓時充滿了自信。是啊，長途考驗的是耐力，如果我連徒步都堅持不了，以後測驗長跑怎麼辦呢？

以我的速度，很快就被甩在了後面，當我快要走完一半路程時，已經有幾個人跑步返回。此時的我幾乎也到達了自己的極限——腳後跟也很痛，汗水流進雙眼裏，刺得我幾乎睜不開眼睛，但我望瞭望前方許許多多的“綠衣軍”，我仍沒有放棄，咬了咬牙朝終點進發。

二公里，一公里，零點五公里……終點就在眼前，決不能放棄，我又邁開沉重的雙腿，向那不遠的'紅線走去。在領到獎牌的那一刻，我的心裏十分愉悅——嘿，我成功了！這枚沉甸甸的的獎牌早已不單單是普通獎牌，更標識着我超載了人生中一個“不可能”，它，將成爲我人生一筆寶貴的財富……

嘿我成功了作文 篇56

我渴望成功，是因爲我沒有成功過，無論是在學習上，還是在其他方面上，我都沒有成功過，所以我渴望成功。

每一次，看到別的孩子在學校的舞臺上又唱又跳時，我的心裏就庠庠的，也想上去跳，因爲我也會唱會跳，不比別人差，於是那一次，我報名參加了學校的“讀書節”決定大顯身手，我還拉上了我最要好的朋友，和一個玩得不錯的朋友，我們決定一起上臺唱我們的拿手好歌，我們準備了好久終於開始了。

我們走上臺，原本已經決定好我先唱第一句的，可是由於我緊張過度，既然跟她們再次商量誰先唱，我推你讓地經過一二十秒後，還是我先唱，由於我的聲音太小了，根本就聽不見我的聲音，只有嗡嗡的聲音，看到臺下的人對我指指點點地，我的心裏難過極了，節目結束後，和我一起唱歌的.朋友說：“你在幹什麼呀？都怪你，聲音那麼小，誰聽得到哇？我以後再也不和你參加什麼鬼節目了。”我鼻子一酸，差點哭出來，可是我忍住了。

到教室後，老師爲我辯解說：“由於也許是麥克風壞了，有個同學的聲音大家聽不見，不要見怪。”其實大家都知道不是什麼麥克風壞了，是我的聲音太小了，生性膽小、懦弱的我，也不知道怎麼了，爲什麼要去參加那個節目，這次真是醜大了。

可是這能全怪我嗎？不過我也是，在臺上好好唱不就得了嗎！唉……經過這件事，我下定決心，一定要取得成功，哪怕一次也行。

嘿我成功了作文 篇57

“快點給我！”我叫着爸爸給我芥末和一塊麪包，因爲接下來我已經要做一次黑暗料理來捉弄爸爸。

我等爸爸走了，先把麪包切開，然後把芥末擠在我切開的縫裏面去。淡綠色的芥末，點綴在黃色的麪包上，看起來挺好看的，就這樣子，應該爸爸不會看出什麼破綻吧？做完，我就躺在沙發上拿着遙控器轉到浙江衛視，津津有味地看《愛情公寓》，主人公做的黑暗料理可真了得！我突然想到黑暗料理，應該有一杯酒喝的，或者一杯咖啡也好啊。突然門外傳來了一陣門鈴聲，原來是剛打完籃球的表哥回來了。我悄悄地告訴表哥我的黑暗料理計劃，表哥聽完後立刻和我響應，拿來一隻杯子放了一大半醬油。我一看，誒，真的是很像咖啡耶。這時候爸爸回來了，我和表哥手忙腳亂的`把廚房收拾乾淨。“來嘍！”我和表哥一邊拿着麪包和一杯咖啡對爸爸說，“爸爸，這是我和表哥做的下午茶。”爸爸高興的望着我們：“原來你們這麼乖呀！”他完全沒有戒心，拿起麪包，一大口就咬下去，突然睜大眼睛說：“哎呀，這個麪包怎麼這麼辣呀？”我笑了笑說：“爸爸，來喝一杯咖啡吧！”說完我捧着一杯“咖啡”遞給爸爸，爸爸也沒留意，於是喝了一口“咖啡”，可是剛喝了一口，全部噴了出來。

我看着爸爸狼狽的樣子哈哈大笑：“爸爸，我用我的黑暗料理捉弄你，成功了沒有？”爸爸無可奈何的對我豎大拇指：“算你狠啊！”我和表哥興奮地跳了起來：“耶！我成功了！”

嘿我成功了作文 篇58

人們在生活中難免會遇到一些挫折，有時會失敗，有時會成功。失敗的時候你會垂頭喪氣，成功是時候你又會興奮不已。但，在失敗時，樂觀的人會想：失敗乃成功之母，有了這次的'失敗，纔有下次的成功。我相信，有這種信心的人，最終都會成功的。

那是一個下午，我和哥哥一家人高高興興地去天中廣場放風箏，我雖然曾經放過風箏，可那都是爸爸讓風箏飛上天后，讓我牽着風箏線玩的，今天我要自己放了，我還真有點信心不足啊！

風箏買來了，我拿起風箏一陣狂跑，可是風箏卻沒飛起來，上去一點，又下來了。風一吹“嘩啦啦，嘩啦啦”聲音真刺耳。我真想讓自己飛上天去，幫助風箏讓它飛起來。這時我想到了失敗乃成功之母這句話，心想：你不失敗，沒有經歷挫折，怎麼能成功？所以，我一直在那裏跑着、放着、體會着、試驗着，慢慢的風箏越飛越高，最終飛上了藍藍的天空，與大樹對話，與小鳥唱歌，真快活呀！我終於成功了！

我拉着風箏玩了一會兒，累了，便想收風箏了。可是，放風箏不容易，收風箏更難，我總覺得有人拽着我，想把我拽上天空。我不敢使勁拽，怕風箏線斷了，便喊舅媽來幫忙，我拽，舅媽收，我倆默契的配合着，不一會兒，風箏便落了地。

傍晚時分，我們回家了。在路上，我仔細體味放風箏的樂趣，想着那句話：失敗是成功之母，我又深刻的理解了這句話的含義。生活無不經歷多次坎坷，你克服了困難，那麼成功就在不遠處等你了！

嘿我成功了作文 篇59

在我的記憶中有許許多多有益的事，猶如放電影般在我腦海裏閃爍！使我印象最深刻的是第一次上升旗臺演講。

在上個星期一，輪到我們班在升旗時做國旗下演講，老師選了我，我感到非常榮幸。我高興的一蹦三跳。因爲，老師說過：“一個人，有可能在一個學期，只有一次機會，在升旗時，面對着全校師生演講”我心想：我一定要把握住這一次機會，不能出一點差錯。爲了使自己在演講時不出一點差錯！

我每天放學回家，把書卷起來當話筒，對着鏡子練習，練了一遍又一遍。有時，我簡直練得不耐煩。我總對自己說：“堅持就是勝利，堅持就是勝利。”

終於，迎來了星期一。我穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，早早來到學校。我不停的做深呼吸，使勁的`喝水！在升旗臺下做好了充足的準備！一上升旗臺，我敬了個有力的隊禮，演講時我感到非常緊張！有成千上萬雙眼睛直盯着我，我的心怦怦直跳，似乎頭重腳輕!不知所向。

正當我左右爲難時，我看到老師那慈祥的眼神平靜地望着我，像深深地潭水。我心想：決不能辜負老師對我的希望！我感到一點也不緊張了。我繼續讀，當快讀完時，有一陣清涼的風向我吹過，我覺得我成功了！讀完後老師對我說：“你今天表現的很不錯！”我心裏暗暗高興！果然，功夫不負有心人

每當學校舉行升旗儀式時，我會想起我第一次上升旗臺演講時，那激動人心的一幕！正因爲有這一次，我才懂得：臺上一分鐘，臺下十年功，的意義。

我覺得我成功了！

嘿我成功了作文 篇60

在學校第四屆數科節上，我們舉行了“紙船承重”科技競賽活動。

剛開始，我可是傷透了腦筋，我可不會摺紙船，更別說比賽了。我左顧右盼，看到我的朋友折了好幾個紙盒子，我好奇的問：“你折這麼多盒子幹嘛？”“當紙船呀，”她邊做邊說，“盒子的結構和船差不多。”我一拍腦袋想：這還真有道理，我也做了幾個套在一起。我先剪，後折，然後一打開，呵，可真像只船，我來了興趣，一口氣做了三個，全都套在了一起，成了一艘超厚紙船，可我一看，大大小小的縫隙全集中在船底，這可怎麼辦？正當我在苦惱時，老師突然說：“可以用膠帶。”我立刻拿出膠帶，把紙船來了個“五花大綁”，所有縫隙都被封上了。

我正要去驗證時，卻發現有許多人都用了這種方法，但都失敗了，我忽然想到我在書上看到的一句話“物體的接觸面積越大，受力就更分散，承受的壓力就越小”，我一下子就明白了，我用剩下的'紙做了一個“紙托盤”，放在紙船下面。我飛快地去排隊等待，過了好一會兒，終於輪到我了，我把船放在水裏，“一個，兩個，三個……”隨着砝碼一個又一個的增加，我的心快要跳出來了，都不敢睜開眼睛看“三十七個！”我睜開眼睛一看，船沒有沉！我高興得跳起來了！我成功了！最終，我在這次“紙船承重”科技競賽中獲得了“優秀設計師”稱號！

在這次比賽中，我不便收穫了獎狀，也是一次對自己能力的測驗。