那一刻我邁上新臺階作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的那一刻我邁上新臺階作文，歡迎閱讀與收藏。

那一刻我邁上新臺階作文1

憤怒蓋上了鋼琴的封面。窗外烏雲密佈，雨欲罷不能。

雨後，空氣緊抓着泥土，粘粘的，油膩的，還有雨珠撞擊香蕉樹的聲音。我漫無目的地走着，腦子裏亂七八糟的動作聽起來很混亂，我很沮喪。看來我遇到了鋼琴練習的“瓶頸期”。我在這個階段一直徘徊不定，無法達到一個新的水平。

遠處，一縷紅色躍入視野，像光，像影，像夢，像幻想。那個紅色，隨着腳步聲的接近，勾勒出一個更清晰的輪廓。是鳳仙花！雨後的淡紅色依然明亮而活潑。枝葉繁茂，彷彿莫奈的調色板落入塵土，在冰冷的綠草和藍灰色的.天空下顯得格外明亮。特寫鏡頭中，紅色的花朵流露出它的憤怒，如五顏六色的煙花，燃燒的火焰，以及一個女人燦爛的微笑helliphellip。她心中的雜音突然消失，變得清晰透明。心一瞬間就亮了。

在鳳仙花莖的底部，到處都是落花，溼漉漉的。雨中鳳仙花無可避免地受到無源打擊，花瓣紛紛落下，但雨水阻擋不住鳳仙花旺盛的生命力。我還看到樹枝上的花蕾，這是另一個落花生命週期“沉船旁千帆，病樹前千樹”，生命的逝去總是伴隨着重生。暫時的失敗可能只是爲了將來的成功。她像鳳仙花一樣，微笑着，默默地完成那些落花的夢想，創造一次又一次的涅盤獲得

可愛的鳳仙花，你的思想多麼開放啊！風雨過後，卻對風和雲微笑。可愛的鳳仙花，你是多麼的淡漠，穿越春秋，但云彩是輕的，風是輕的。人生，這不要緊平穩、泥濘，它只是一次漫長的航程。海上的日出是完美的，風雨過後的微光更絢麗！爲什麼害怕困難？路在你腳下。

轉身，加快腳步，再次打開鋼琴蓋，放鬆手腕，輕彈手指。音符在飛翔的指尖上流動，旋律在無私的音調中演奏。來自鳳仙花生命之火的暖流，融入我的思想，激勵和安慰我，給我向上的力量。以前難度很大的一音被新手彈點的跳躍聲巧妙地避免了，但它更靈活、更有活力。在我的心底，那一刻的完美變成了一個記憶墊，我將永遠珍視它，這樣我才能提升到一個新的水平，找到一個更好的自我。

輕輕合上鋼琴蓋，雨繼續下着。那簇鳳仙花在我的腦海裏，淡淡的紅潤和甜蜜的微笑。

那一刻我邁上新臺階作文2

“愛，首先意味着奉獻。”

――題記

“同學們，今天我們學校將舉行捐款活動，希望大家伸出友愛之心，奉獻自己的一片愛心，爲災區的同學們送去一點溫暖吧!”學校的廣播里正在播放着捐款的倡議書，我聽到這些充滿激情的話語，心裏不禁想起了小學時爲貧困山學校捐款的情景，心裏有一種深深的愧疚……

那是在一個“六一”兒童節，爲了幫助貧困山區的學生，學校組織了大型獻愛心捐款活動，同學們聽到了消息都非常興奮，紛紛拿出自己的零用錢奉獻自己的愛心。我那時有兩百多元的積蓄，不知捐多少爲好。這可是我平時不捨得亂花節省下來的哦，幹嘛要給別人呢?我左思右想，捐多了吧，有點不捨得，最終決定捐10元錢。後來，在班長的統計數據裏，我發現很多同學都捐了幾十元的零用錢，感覺自己好自私啊，不禁低下了頭。

一週後，學校召開了“捐款活動現場會”，學校領導講述了山區兒童的貧困狀況，很多學生營養不良，更沒有內容豐富的課外書，感覺自己的生活真是幸福。這時德育處主任給我們講述了在活動中表現突出的趙大媽的故事:

在我們學校食堂工作六年的趙大媽，每月工資才八百元，她這次竟然拿出了平時省吃簡用的五百元捐給那些孩子。在大家把的熱烈掌聲中，她作爲代表走上了主席臺，只見她身穿白色的工作服，用略帶北方口音的話說:“我捐錢，並不是爲了出名，只是我每天給學生們打飯，看到這裏的孩子們生活都那麼好，而那些孩子沒有菜吃，還要自己煮飯，感覺他們太苦了，再想想自己小時候也是貧苦出身，就很想幫那些孩子，哪怕只能幫上一點點，這是我的心意!”聽到這時，我好想把自己的'錢全部捐出去，但活動已結束了，我想，下次的捐款活動，我一定會捐出自己全部的零用錢!

一個沒有愛心的人，是不能得到別人的關愛的。在捐款報告會的那一刻，我懂得了要樂於奉獻;那一刻，我的心靈得到了昇華;那一刻，我邁上了新的臺階!

那一刻我邁上新臺階作文3

那一刻，我邁上了新臺階，心中的無助、絕望與心酸一掃而空。

——題記

夕陽緩緩落下，把它那如血般的餘暉灑落在大地上；樹木微微搖曳，充滿了被生活支配的無奈；車輛疾馳而過，飽含着爲生活奔波的心酸。

那一天，我去學校門口買某輔導資料，回來時，由於天氣炎熱，就買了瓶水邊走邊喝。回家的路上，我見到了兩位老人。他們頂着炎炎夏日在大街上撿瓶子，沒有任何的防護措施，被曬的汗流浹背卻沒有任何辦法，只得直起佝僂着的腰，摸一把汗，然後繼續在大街上尋找瓶子。

那時，我手中正好有一個空瓶，我急忙走向兩位老人，兩位老人看到我和手中的瓶子也充滿了期待。我呆呆地站在兩位鬢角已然發白的老人面前，看着他們無助的.眼神，我的內心痛苦不堪，不知道該給誰，也不知道該放棄誰。看到那位老爺爺起褶的臉龐，我是在於心不忍，把瓶子給了那位爺爺。

與此同時，我看到那位奶奶一下子就低下了頭，無助的向前走着，繼續尋找着瓶子。她那瘦小的身影在夕陽的餘暉下顯得更加瘦弱，本來就佝僂的腰更顯佝僂，像一把刀一樣狠狠地扎進我的胸膛。

這時，我也感受到了那位老奶奶的辛酸與無助，眼淚早已溢滿眼眶。我飛一般的跑向附近的一家便利店買了瓶水，迎着一波波的熱浪和那如血般的太陽一飲而盡。而後飛奔上去，將瓶子放入老奶奶的袋子中。這時我才發現，老奶奶的袋子是空的！我吃驚的看着她，她也看向了我，眼眶霎時紅了，不停地說着“小朋友，謝……謝你…。啊”

兩個瓶子，或許對我們來說不算什麼。但對於有需要的人，它，就是無價之寶。兩元錢或許做不了什麼，但它可以讓你感受到人間冷暖，感受到幫助他人的快樂。這兩元錢，使我邁上了新臺階，使我成爲一個更優秀的自己。

那一刻，殘陽似血，照亮我登上新臺階的路。可那似血般的殘陽，有人去關懷嗎？

——後記

那一刻我邁上新臺階作文4

那一天媽媽出去辦事了，到了中午也沒回來，眼看爸爸下班的時間快到了，此時我急的像熱鍋上的螞蟻，忽然我的大腦裏閃出一個念頭，自己給爸爸做飯。

說幹就幹，我打開冰箱一看，裏面有很多菜，有西紅柿、土豆、地瓜等等。於是我開始想有這麼多菜，做什麼呢？幸好我還記的媽媽最常做的菜——西紅柿燉土豆，於是我學着媽媽的樣子開始削土豆皮，洗柿子。雖然洗菜這關是過了，但切菜這關可就難了。我先是切一個大土豆，可是土豆一切就一個勁的跑，好像在菜板上和我玩捉迷藏，還差點切到手。我忽然想起我媽媽總是先把土豆一切爲二再切片，於是我學着媽媽的樣子開始切了，心想，剛纔因爲你，我的手險些掉了，我一定要抱仇。果然土豆服服帖帖的扒在菜板上，任人宰割。此時的土豆已經被我切成了薄厚不均勻的土豆片了，因爲時間的關係我也沒管那麼多。

在切柿子時，柿子汁全都出來了，我心想倒掉太可惜了於是我便把柿子汁倒到一個碗裏。下一步，準備炒菜，可是問題又來了，我應先放油還是先放菜呢?我想起每次吃菜時菜有香味，所以我推出應先放油。我先把火打開，然後放了三勺油，在等油熱的這段時間我有些蒙了，是先放土豆還是先放柿子呢？在我想的.時候油冒煙了，我也沒管三七二十一就把土豆、柿子和柿子汁都倒進鍋裏，我又加了些水，然後就把鍋蓋蓋上了。

利用燉菜的這段時間，我開始洗米，這關可是最簡單的，因爲以前我幫媽媽洗過米，米洗好後，又往飯煲裏放一些水，插上電源就開始蒸飯了。

這時菜也燉的差不多了，我放了些鹽，用鏟子翻了兩下就盛出來了。這時飯也蒸好了。我剛把飯菜放了進去，就在放菜和柿子汁的一瞬間，油像魚一樣往外跳，我急忙躲閃，才免受皮肉之苦。

飯菜剛擺在桌子上，爸爸就回來了。爸爸看着我爲他做的菜，欣慰的笑了。看着爸爸吃着我爲他做的菜，好像比吃山珍海味還好吃…… 這次飯讓我更理媽媽每天的辛苦，更爲媽媽那熟練的切着菜動作所感動。

通過這件事，讓我明白了，看起來簡單的事但不一定好做，只要每天努力的練習，再難的事也會變得簡單。就是在那一刻我邁上了新臺階。

那一刻我邁上新臺階作文5

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。

小學五年級語文書的“日積月累”中出現了這個句子。一眼掃過，“諸葛亮”三個大字掛在“出處”一欄。出於對孔明先生的崇敬，我頭一次沒有這個欄目。但玩味之後，不得其解，便將它打入冷宮，不予理睬。

六年級的最後一個月，我的小學生涯行將成爲歷史。初夏的陽光已然毒辣，灼得班門前僅有的幾棵弱不禁風的樹一個勁兒犯蔫。蟬趴在樹上，有氣無力地聒噪着。操場上空蕩蕩的，又灰又亮且乾燥，反射着太陽的光熱。

我們七十五個人被擠到一間不足七十平方米的小屋內，開着僅有的一扇小窗，在老師的'“監督”下上“自習”——我卻有些躊躇了，因爲我必須做出抉擇。

我坐在最後一排，向前看是互訴不捨、抱頭痛哭的女生，向左看是稱兄道弟、下着象棋的男生，向講臺上看，老師在玩着手機。

看起來事情已塵埃落定，我即將加入象棋小子們的隊伍。我象徵性地向右一瞥，瞟到了我的同桌——一位戴眼鏡的，胖胖的男孩，正拿着《中學生必背古詩詞》默背。點綴在圓臉上的小眼睛一眨不眨，嘴脣一開一合，手中的書一會兒拿起，一會兒放下，似乎已經背會了不少。我喊了他兩聲，他似乎沒聽見，依然故我，表情彷彿隨着詩句跌宕起伏、錯落有致。

“快來，就等你了。”從左邊傳來的聲音具有極強的誘惑力。我嘴上含混地答應着，眼睛始終盯着同桌：他合上書，閉上眼睛，活動着脖子，深呼吸了幾次，應該是在放鬆罷。

我的心中忽地騰起一股模仿的慾望，也閉上眼睛深呼吸，從口中吐出濁氣。恍惚間，孔明先生駕雲而來，羽扇所指，是一級臺階。那臺階上，是一座深山中的木屋，平靜而清新。我踏上臺階，進入木屋，牆壁上筆走龍蛇：專注、寧靜、致遠。

睜開雙眼，一切恍若如夢。我望着同桌平靜而專注的眼神，心胸豁然開朗：只有一顆風平浪靜的心才能保持人對事物的專注度，使人不惑。唯有不惑，才能明志，才能致遠。此刻，我拿出書開始自習，心走上臺階，安家在那平靜的小木屋中。

那一刻我邁上新臺階作文6

人生的階梯要一步一步邁上，要一點一點進步。在這過程中，總會有許許多多的哪一科令我難忘。

“爸爸，你就讓我自己上學我自己騎自行車去。”“但我不放心你啊。”……大家肯定想知道發生什麼事，其實事情是這樣的……

從小學開始，我上學一直都是由家長接送，每次看到那些自己騎自行車上學的哥哥姐姐，就特別羨慕。現在升上初中，我終於有機會騎自行車上學了，可是隻怪我生性膽小，技術又不是很熟練，家裏的單車就一直放在那。

放學時，我在走出校門的路上，總會有一羣羣自行車和我擦肩而過--像一羣被放生的小鳥。那天是星期五，明天放假，在心中萌生出一種慾望--想自己騎自行車上學。

回到家，爸爸媽媽回來了。家裏依舊像往常一樣，瀰漫着和睦的氣氛。我看了看停在門口的自行車，再看看父母，我居然衝口而出:“爸爸媽媽，我想自己去上學!”家裏人頓時安靜下來，都驚呆了!爸爸放下剛拿起的報紙說:“你不是在開玩笑吧!”我搖了搖頭，並指了指像古董般的自行車答道:“我想騎自行車上學!”爸爸很清楚我的技術，於是便出現了第二自然段的.那一幕……在我的央求再加上政治課上學到的自立的重要性，爸媽終於答應了。

在星期一的早上，我騎着自行車上學去了。當然，一開始也免不了一點緊張，後來慢慢熟練起來。以前都是透過玻璃窗看到車輛，現在我終於課與車子來個擦肩而過了。來到門口的那段路，我離成功越來越近了。當我來到校門口，推着自行車走進校門，我高興極了，我終於成功了!

原來，這就是自立，這就是快樂啊!

在我推着自行車進校門的那一刻，我成功了!在那一刻，我體驗到了成功的喜悅!在那一刻，我感受到了自理的快樂!踏進校門的那一刻，我邁上了人生階梯的新臺階!

那一刻我邁上新臺階作文7

告別對父母的依賴，那一刻我邁上了新臺階。

風，繼續吹，從“低谷”爬起的我，擦乾了，臉龐的淚水，繼續前行!

在家一直受呵護的我，20xx年我終於離開的媽媽的“搖籃”，成爲了一名住宿生。住宿生，證明了我是該學會自立了。

剛來到B212(9班女生宿舍)還真有些不習慣，有些事自己還不懂，所以常常麻煩到宿友們，睡覺時，因爲害怕，所以即使一張很少的牀，都要兩個人擠在一起

慢慢的，我懂得了--家庭是我們成長的搖籃，父母的懷抱是我們成長的'溫室，但是，我們不可能永遠都生活在搖籃和溫室中，終究要走進社會、經歷風雨，見世面。我是該獨立了。

有一天在家爲媽媽化妝時，突然發現媽媽的頭上出現了一條條白髮。此時我對媽媽說:“媽，不如你去染個發吧，那樣會顯得更年輕的!”但是，媽咪的回答竟讓我…。。百般懺悔。她說“不，堅決不去，這白髮，本來就是事實，那何必需要一些無所謂的東西掩蓋這一切呢?並且這一切都見證了我的兒女們在一步步的成長。”

那一刻，我在責備自己，爲何平時不幫媽媽分擔一些家務，長這麼大了，爲何平時還讓他(她)們，擔心那樣或這樣……她的白髮，皺紋或許是我們逼出來的吧!

那一刻我後悔了，那一刻我懂得了:作爲孩子的我正一步步的成長，而父母們也在伴隨着我們老去。終有一天，到了某一個分歧點，我與他們的角色也改調換了，變成了，我來照顧和呵護他們。

那一刻我懂得了人生的哲理，從那一刻起我不斷的改變着自己，時刻提醒自己:是時候自立了，不該讓父母擔心了。

那一刻，我邁上了新臺階，體會到了作爲父母的“辛酸”，那一刻我邁上了新臺階，--懂得了人生的哲理，學會了自立。

在此想對父母說:你們不用擔心，我在B212這裏過得很開心，我懂得了折衣服，洗衣服…。。我懂得了如何開始獨立的生活。請你們不用擔心。

那一刻我邁上新臺階作文8

步向成功要邁過數級臺階，有一級臺階叫挫折。

“鈴……”“嘿嘿，我肯定能考好的，以我的資質，不考個前五名，那就太浪費了。”看那位神情得意、自吹自擂的女生，一臉輕鬆的樣子，笑容那麼燦爛。沒錯，那就是我。面對考試，我總顯得得心應手。因爲一貫的`好成績使我有了無窮的自信。

試卷剛發下來，我不禁倒吸了一口涼氣。着密密麻麻的題目令我眼花繚亂，“抓緊時間做題。”心裏不斷催促自己。催來的不是題目的答案，而是響亮又惹人討厭的鈴聲。我雙眉緊鎖，抿起嘴，雙眼瞪圓，手中的筆瘋狂地揮動。做出最後的衝刺，但仍未逃過劫難。我一邊遞出完成了三分之一的試卷，一邊喃喃自語道:“該死，真沒速度，還有兩大題沒完成呢。唉~~~!”

我獨自一人走在回宿舍的路上，天空越來越陰沉，它在替我惋惜呢。幾片枯葉從樹上飄落到地上，它們肯定在嘲笑我吧?一隻鳳凰，如今變成了渺小的蜂鳥。果然不出我所料，我沒能進入優秀的行列。79分，對我來說無疑是一個晴天霹靂。看着這少得可憐的分數，眼淚爭先恐後地爬出眼眶，你追我趕，轉眼間，淚滴便掛滿下巴。“啪嗒啪嗒”一顆顆掉在課桌上，聲音清晰可聞。

清冷的月光灑在身上，微微的寒風拂面而來，寂靜的操場空無一人。突然，有人拍了一下我的肩膀，我猛然回頭，撞上了宇玲溫和的目光，懊悔之意消減了一半。她笑着對我說:“別傷心了，不就是一次考試嗎?失敗乃成功之母嘛!”“哦!”我漫不經心地應了一句。“你到底怎麼了?平時你那麼自信，現在怎麼那麼落魄?你看你啊!以後還怎麼考得好?沒有失敗，只有離成功近一點兒，你懂不懂?”她有點生氣的說。“我纔不是呢，我會考好的。”我向她吼了回去。她欣慰地笑了，我頓時恍然大悟，也笑了。

那一刻，我真正認識了挫折和失敗，“沒有失敗，只有離成功近一點兒。”那一刻，我真正懂得了挫折，它不斷鞭策着我，讓我越挫越勇。那一刻，我邁上了挫折這個臺階，離成功近了一步。

那一刻我邁上新臺階作文9

人生，猶如在爬山。每一級，每一階都是人生中的挫折與困難，頂峯則是人生中唯一的亮點。

對於往事，每個人都寄予平淡，我卻對它念念不忘。

上學期考試結束了，我就覺得對自己的考試過程感到滿意與勃勃的自信，但成績出來後，它卻像是一個晴天霹靂，山走了希望。就連之前定下的“玩樂計劃”也泡湯了。心裏是多麼希望，彷彿在後悔，在思過。看着別人高興，但自己卻傷心。心中閃出千思萬想，千情萬緒……

這一刻，我想起了自己爲什麼當初不好好複習;爲什麼不好好聽老師講課;爲什麼不用心學習……現在考試考砸了，又能怪得誰呢?昨日的事情早已過去，早已變成回憶，即使今日想挽救昨日的'錯失，也只是幻影，期末考就喲啊到了，別人是用心學習，用心複習學過的知識，而我，卻是發呆，星期六、日沒有“安分守己”地在家複習，只是一“出去放鬆”的理由去玩樂。沒有像聞一多先生一樣惜寸陰、分陰，也沒有像孔老夫子一樣，推己普人。如今，別人行了，自己卻不行，就是連前80名也進入不了，這是多麼失敗啊!

想到這些，我彷彿看到了小學的我，他成績優秀，看到我現在的成績這麼差，彷彿都在嘲笑說:“你可真是失敗者啊!”我之所以進入母校來上中學，是因爲父母希望我能成才，老師寄望我能成功，實現自己的目標;但是現在……我會對他們，也會對母親，但是我卻不能如此自棄，我要努力，我不能如此頹廢，“我要重新振作起來!”一種吶喊聲從我心中傳播，迴音。

是的，我一定要振作起來，不被臺階絆倒，不讓厄運勒着我的脖子，我要把它反按在地上，不能愧對於老師與父母的寄望。既然決定了，就要對自己負起責任的擔子。

那一刻，我邁上了一個新臺階。即使我的肩不寬，但我卻要扛起生命的擔子;雖然我的心胸不闊，但是我卻要包容整個世界;雖然我的腳邁得不夠寬，但我要跨過所有困難，登上屬於我自己人生的頂峯。