難忘六一兒童節作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的難忘六一兒童節作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘六一兒童節作文1

8點半時，同學們即各從加入遊園活動去了。遊園活動內容良多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一飽息氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。

早上，金色的陽光撒滿大地，校園面的`月季顯得分外漂亮，一棵棵小樹木也顯得格外雄姿挺立。同窗們衣着新衣服o懷着高興的心境去到學校。望，教校的教授教養樓跟綜折樓上早未掛謙了一隻只風車o在大風的吹拂下，風車微微滾動伏來o好像在說：“祝你們節日快活！”

難忘的六一

公衆,大衆

我第一個遊園活動，就是“運指如飛”。我和其餘同學一起來到電腦室，只睹門心排着一支長長，烏板上寫着遊戲規矩，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟習，平時打字，我最愛好打這首了。輪到我了，我寧靜地臥在電臺前。老師啓初計時了，共學們飛鈍地打了訖來。一開端，我還算成功，可擊到“景”字時，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景’弟兄，你速沒來。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個字。只管未幾，但我仍是很愉快。

昔天是“六·一”兒童節，咱們本人的節日。

走出電腦室，我來到一年級學室往玩“帶球繞圈”。“哇噻，這裏的己更多了，佳不容易才輪到了我。我拿着球板，上點置上一顆球。眼睛緊盯球不擡，膽大妄爲卻又疾速地走着，走起路來還歪七扭八，惡不輕易達到起點，逗得老師和其他同學哈哈直笑。實在，我是“丈二和尚，摸不着腦筋”，也隨着其他同學一起傻笑。

在一片歡聲啼語中o遊園運動停止了。昨天成了爾畢生中最難記的一地。

難忘六一兒童節作文2

輕輕地彈去風塵，草兒搖擺着身姿，白雲靜靜地躺着，太陽伸着懶腰，邁進了這個似乎是盼望已久的日子。一個個汗如雨下的背影，一張張稚嫩的臉龐，伴隨着一顆顆激情澎湃的心，一陣此起彼伏的驚天動地的歡呼、掌聲，六一兒童節的序幕被悄然拉開。

有些同學早早地踏進校園，趴在窗上，似乎在思考着什麼，下一秒便喜出望外地打了個響指，一個又一個鬼點子冒出來了，有的同學聚精會神地拿起粉筆行雲流水地寫了幾個熠熠生輝的大字“六一快樂”，似乎在提醒着孩子們要快樂盡興地，無拘無束地釋放孩子的天性，這天是屬於我們的！教室在老師、同學們的精心佈置下，煥然一新，與往日濃烈的學習氣氛很不相同。窗戶、門上掛着色彩繽紛的綵帶，綁上了形狀各異的氣球，教室的課桌上擺滿了各種各樣的美食。

“哼哼”主持人見這鬧哄哄的課堂紀律，用小小的.麥克風，使出了極大的力氣，才讓同學們安靜下來。主持人點開了五顏六色的PPT，歪着腦袋問：“同學們，你們打算怎麼過這個六一兒童節？”，有人提議唱歌，這時音樂響起，大胃王小羅開口大唱“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多”頓時全班同學捧腹大笑。接着有人提議玩繞口令，參與的同學都慌了，巴拉巴拉亂說一通。接着又有同學玩“拍七令”，各位大佬輕鬆過關，可數學菜鳥們吃了大苦頭，又是唱歌，又是跳舞，可把他們累壞了。教室裏玩遊戲的人筋疲力盡，看的人不亦樂乎，吃的人心滿意足，到處洋溢着青春陽光的朝氣。

通過這次活動，同學們之間的感情更加深厚了，而且增長了知識，受益匪淺，這是一個令人難忘的六一兒童節。

難忘六一兒童節作文3

這是我們小學生活中，最後的一次六一。這個六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次， “六一能做些什麼呢？”我百般糾結，“六一隻有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我……

這是我們小學生活中，最後的一次六一。這個六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次，

“六一能做些什麼呢？”我百般糾結，“六一隻有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我可以叫上同學們一起去玩呀！就這樣，小學的.最後一個六一拉開了帷幕。

首先當然要召集同學呀！

起初只有兩個人做出了回覆，其中一個還與我因爲時間的問題爭執不下，差點引發了爭吵。想起當天作業還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業。正當我做完作業準備休息一會兒時，媽媽拿着我的手機進了房間，我一看，原來是那個同學的電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協。此時，另個同學也傳來好消息：她在男生中動員了幾個同學，就這樣，我們的隊伍已經初具雛形。

今天，終於等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢後，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。我們還在山上的遊樂場逗留了一會兒，我和另外三個女生玩了一次“飛椅”。下來時，紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍！

下了越秀山，離午飯還有一段時間，男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀念堂，在氣勢宏偉的建築前，留下了紀念。接着，我們便決定玩“大”一點。我們自己買了票，乘坐地鐵，轉了兩次線，最終到達了目的地——花城廣場。到達花城廣場時已是午餐時間了，我們便在哪兒吃了午餐。午餐後，我們在廣州的地標建築廣州塔下留下了足跡。

快樂的時光總是去的那麼快，一天轉眼間過去，在今天我第一次不和家長一起坐地鐵，出租車。這段美好的時光永遠不會逝去。

難忘六一兒童節作文4

這個星期五，我們迎來了同學們最喜歡，最期盼的一個節日———“六一”兒童節。我早早地來到了學校，發現大多數人都沒睡好，但他們仍然精神十足，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過於興奮吧！

“叮鈴鈴......”下課了，我們在邵老師的帶領下，來到了大禮堂。大禮堂裏擠滿了人，每個人都精神抖擻，安安靜靜的坐在了自己的位子上。

我們學校的人才可真多啊！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的.稱號，爲我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳，只見她在舞臺上揚起雙手，惦起腳尖，旋轉起來。這時，她像一隻在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，彷彿與音樂融爲一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了......

下午，每個班都要開展聯歡會，每個同學都要表演節目。我們班的節目真是花樣多多！差不多有20多種不同類型的節目呢！記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中，突然，邵老師興致勃勃的說：“有哪個男生願意去和兩位小美女一起跳舞，誰願意，作業全免！”起初，沒有一個男生願意，都扭扭捏捏。只見金義濱衝了上去，其他男生也衝了上去。他們沒有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》，也讓人捧腹大笑。

最後，我們全體女生一起唱《旋木》，全體男生唱了《海闊天空》，爲了歡送樓銘月和勵歐源，希望他們在新的學校裏能快快樂樂的度過小學階段，上一個好中學。

難忘六一兒童節作文5

又到了六一兒童節，這是兒童最快樂的時刻。同時我們也感嘆，我們又長大了一歲。所以這次我們準備過一個有意義的兒童節。

我們的計劃是這樣的，我、郝瀠婷、譚思蕊、程升樺、陳詩敏五個人在兒童節的當天一起出去玩，沒有家長跟隨，也沒有固定去的'地方，想去哪就去哪。關鍵是同學一起聚一聚。

早上十點我們在二小門口集合。之後我們去了花園城，程升樺說想看電影，可我和郝瀠婷覺得看電影沒什麼意思，而陳詩敏和譚思蕊覺得挺好的。就這樣我們發生了爭執。我不高興地說：“不去看電影吧，沒意思，不如去書城看書，或者去沃爾瑪逛超市都行啊。關鍵是同學之間一起玩。”“是啊是啊，而且看電影還很貴呢！”郝瀠婷也同意我的看法。“可《黑衣人3》真的好好看呢，不騙你們，你們要不要去試試，我好想去看。”程升樺想勸說我們。“不要把！”郝瀠婷就是不想看電影。“就去看吧，看一場電影又能怎樣呢？”“就是嘛。”陳詩敏和譚思蕊很不耐煩。我見這樣，也很生氣，拉着郝瀠婷的手就走，她們在後面跟着，走到了沃爾瑪。我們去了二樓，到芭比娃娃那一塊，想給她妹妹買個禮物。“咦，過來看，這個套裝還可以裝水，狗狗可以在裏面游泳。”程升樺說。我忍不住好奇心腦袋湊前去看。“真的耶。”我很興奮。“這個浴缸反過來就是芭比的牀。”譚思蕊對我說，“那麼神奇！”我說，“我喜歡這個，這個······。”郝瀠婷說。我們又和好了，手拉手，一起去吃飯。

下午，我們去了書城。後來又去了四海公園。我們在那兒玩的可開心呢。我們躲避澆草坪的水，那個水龍頭會轉，而且噴的好遠。我們脫掉鞋子，瘋玩。我出師不利，因爲草坪上太溼，我摔了一跤，而她們玩的正在興頭上，也沒人管我，討厭，算了原諒她們一回。我正在查看傷口時，聽到一聲“快跑”，我回頭一看，那水猶如一隻軍隊，來勢洶洶地向我奔來。只聽“呲”一聲，我全身上下無一倖免，我哭。

這次六一過得可真“難忘”啊！

難忘六一兒童節作文6

不知不覺我在母校已經待了近六年的時光了，在這六年裏，我經歷了許多事情：有開心的，有難過的，有驚喜的，有興奮的，有氣憤的……令我印象最深的'一件事就是今年的六一文藝匯演，這也是我們的最後一次六一文藝匯演。

在這之前的一個月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節目是《稀有動物》，我們這個舞蹈只有5個人，雖然人少，但是我們還是很認真地排練。

五月三十一日這一天，我期待已久的六一文藝匯演終於到來了。學校還給我們一人發了一瓶水和一個麪包，在看錶演的時候可以吃。我的媽媽也來看我表演了，我很開心！

聯歡會第一項是升國旗，第二項體育老師致詞，第三項節目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個節目，我們班排在第20個，其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》，他們班還有一位女生在旁邊彈古箏，彈得很好，表演得也很好，他們表演完，場下就響起了熱烈的掌聲！

到我們班了，在我們到臺下做準備的時候，我們很緊張，生怕上臺忘了動作或跳不齊，老師鼓勵我們說：“沒事兒不要緊張正常發揮。”可沒想到上臺後，我完全忘了緊張這回事了，當我們認真地跳後便向觀衆們敬了一個禮，場下頓時響起熱烈的掌聲！下臺之後，老師對我們說：“跳得不錯，挺好的！”聽了老師的話我很開心。隨後還有個節目我也參加了，是吹葫蘆絲，媽媽在臺下給我拍了照。

這是我們最後一個六一文藝匯演了，我們就要小學畢業，即將步入初中，就要和老師分開，但是我們不會忘記她的。讓我們在這最後一個月好好學習，爭取取得一個好成績，不辜負父母和老師的期望！讓我們好好珍惜這最後一個月的小學時光吧！

難忘六一兒童節作文7

“六一”兒童節是我最喜歡的節日了，每一年的“六一”兒童節爸爸媽媽都會帶我去輕鬆一下。但是，二年級的那一次“六一”兒童節，最讓我難忘……

那是XX年6月1在學校舉行的“繽紛六一”，比賽內容是“校園舞蹈”，每班限三十位同學參加比賽，我被光榮地選上了。

在接近比賽的期間，老師對我們加緊訓練，每天放學後，都要練到五是，老師讓我站中間。

到比賽前天，老師讓我們穿上服裝，試試看。哇！好漂亮喲！一件白背心上繡着一顆星星，這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發光的粉紅帶子，嘻嘻，這閃閃發光的粉紅帶子是我提供的。

穿着這件衣服，我覺得我彷彿在舞臺上翩翩起舞，贏得了觀衆們的掌聲……後來我才發現我是來試衣服的，而不是在舞臺上。

晚上，我高興得整夜睡不着，心裏就想：明天就要比賽了，加油！同學們還等着我們拿獎呢！我閉上了眼睛，慢慢的睡了。

離比賽時間就差幾小時了，老師趕緊讓我們穿上服裝，化好妝。“哈哈！你看男孩子們，臉蛋紅撲撲的，真像猴子的屁股呀！”“你們很好嗎！”有一個男孩子向我們做了一個鬼臉。

比賽時間到了，我的心裏緊張極了，“現在有請二（４）班上臺表演。”這時，我懷着緊張的心情上臺了。

我們聽着音樂，跟着節拍，開始跳了起來……終於熬過了這緊張的時候了，看見臺下的觀衆鼓起了掌聲，我覺得很自豪！在一旁觀看的'老師，也微笑着說：“你表現得很好！繼續努力！

加油！”我心裏高興極了！對了，差不多要頒獎了，於是我靜下心來，做在椅子上等待着。

終於到頒獎時間了，也是最緊張的時候了。聽：一等獎的是：

二（４）班！“耶！”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容！

這次的“六一”兒童節，在我的人生中，留下了不可不回憶的經典。

難忘六一兒童節作文8

今天，我早早吃完早餐，像一隻快樂的小鳥一樣匆匆趕往學校。學校充滿了快樂的氣氛，學生們一個接一個地來到學校。

我穿着校服來到教室，收音機說:“請立即聚集在操場上。請立即聚集在操場上。”學生們立即戴上帽子、手套和花環，在操場上排隊，就像一個等待檢查的士兵。

儀仗隊首先走出校門，突然鑼鼓聲響徹天空。然後，從一年級開始，一班一班整齊地走出校門。班長喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節！”我們也跟着班長喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節！”我有節奏地舉着花圈，還聽到幾個父母驚呼:“這些孩子走得如此整齊，口號也如此響亮！”我聽到這裏，一種自豪感油然而生。

九點鐘，我們坐在被氣球包圍的五彩繽紛的舞臺前。節目開始了。我最喜歡的節目是:《貓和老鼠之夜》。一隻"偵察"老鼠探頭一遍又一遍地觀察，發現大白貓在睡覺，然後對他的同伴，許多小老鼠"吱吱叫"了兩次，然後和它們開始了一場"貓捉老鼠的戰爭"。這隻大白貓被一隻小老鼠用錘子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快，小老鼠們都暈了。發生什麼事了？哦，在“貓和老鼠戰爭”之前，白貓把油變成了酒。最後，白貓把喝醉的老鼠綁起來，高興地把它們拉開。觀衆們看完表演後高興地鼓掌。

還有一個叫做“歌曲合奏”的節目。舞臺上的學生穿着鮮豔的'衣服唱歌。舞臺下的學生們揮舞着紅色、黃色、橙色、粉色和紫色的花環。校園突然變成了鮮花的海洋和歌曲的世界。

今天的兒童節以一首優美的歌曲結束。今天的兒童節將永遠留在我的記憶中。

難忘六一兒童節作文9

記憶猶如一張巨大的網，捕捉了生活中每一件酸，甜。苦，辣的往事，往往有許多小事從這張網裏溜走了，但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘！每當想起這件事時我心裏便有一種說不出的歡喜！

記得那時，我剛進班級，不禁大吃一驚，整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫着“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵！窗戶上，牆壁上都貼上了一條條美麗的綵帶，粉紅的，湛藍的，淺黃的，淡綠的……宛如一隻只五顏六色的蝴蝶，穿梭在寬闊的.班級中。

兩位老師笑容滿面的走進教室裏，先說了心裏的愉快，最後說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺，開始了我們“四【一】班聯歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯，蘭思穎，蘇欣，王雨欣，盧芝靈來比賽。Music響了起來，五位女生在四個凳子外轉圈圈。“停！”在班長黃潔的一聲令下，這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快，馬上就搶下了一個凳子。呀！盧芝靈因爲太緊張，竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了，她到班長那領了兩顆糖。坐回位子上，臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續着，冠軍誕生了，是蘇欣。她自豪地走上講臺領了三顆糖，帶着高興的表情回到座位上……

輪到表演節目的時間了，林航弘表演了他的節目“雙節棍”，他那流暢的動作，好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都讚歎不已。還有伊凝，蘇欣，嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿，彷彿是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

這天過得真快啊！我多麼希望這天永遠不要結束啊！

難忘六一兒童節作文10

在我心中有一些難忘的回憶，它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清，但要說最閃亮那顆星星，那就是20xx年的“六一”兒童節了。

六一節的前幾天，當全家都在冥思苦想今年六一該怎麼度過時，在班級微信羣中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、遊玩和拓展訓練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量後決定參加這次有趣的'活動。

六一當天，當我剛起來時，窗外天空是灰濛濛的，我想：“啊!要下雨了，還能不能去了?”，果然，不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心裏默默祈禱雨快點停，好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!

“太棒了!”，我望着窗外大聲喊了起來，“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起衝下樓去。到了江邊活動地點，許多大人和孩子們已經到了，看着已經支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷裏衝，不讓男生進來。那些男生?呵呵，只能眼巴巴地在外面看着我們吃零食、玩遊戲了。

到了集體活動時間了，我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽，開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂，我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃着西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃，吃完!葉佳怡，慢死了!我急得把西瓜急往她嘴裏塞。我們組最後一名選手是周建銘爸爸，只見他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

接下來，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和遊戲：“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內容讓我們玩了個夠，在遊戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候，輕風又卷着烏雲漫過藍天，在點點滴落的細雨中，我們戀戀不捨地離開了活動場地。

這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠閃爍在我記憶中的天空。

難忘六一兒童節作文11

六一兒童節即臨，怎樣讓過快樂的六一呢?爲精心了大型六一遊園會。給每人發了一張遊園卡：上面有陽光夥伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的遊戲。

天我興致地來教室，心裏緊張，就連早讀也心焉，心裏在想：遊戲好不呢?會不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽到老師說：“遊園會開始了。”我飛地衝教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學着安老師的樣子——右腳在前，左腳在後。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。

我又去猜燈謎，走進活動教室。我傻了眼——牆的四周貼滿了謎語，這裏的謎語總共大約六百多個。我猜了三個，就去排隊蓋章了。我排隊的嘴裏叨唸着謎語的.序號和答案。終於到我了，答案全對，老師在遊園卡上印鮮紅的章，我心裏甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了，再猜了，我去對了老師的答案，全對，我失望了，印章啊。

關係，班只玩了四個遊戲就去兌獎了，捧遊園卡上的印章去了。在排隊的，我連頭都擡，：人家好歹也有三個印章，我，人家肯定會笑話，多沒面子呀。想着想着，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

六一兒童節過得真快樂!真希望天天都過兒童節!

難忘六一兒童節作文12

今天，是六·一國際兒童節，是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終於來到了我們的身邊！

我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東昇和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過，好舒服啊！

正當我們欣賞着海景時，一隻渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫着，招呼着我們的媽媽和東昇來看那隻小鳥兒。只見那隻小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔着，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看着海鷗遠去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接着看海，一陣微風拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落。

看看遠處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入雲的大廈，被雲霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的'海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，好像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看着眼前的大海，寬廣，藍中帶一點兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。

大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時，你的內心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六·一，誰不會爲之所吸引呢？

難忘六一兒童節作文13

今天是我們的節日——“六一”兒童節。我早早地起了牀，洗漱好後，穿上新衣服，美滋滋地往學校趕。

到了學校，許多同學和家長都已經在等候了。小夥伴們都穿的格外漂亮，臉上堆滿了笑容。學校特意搭建了一個舞臺，給同學們表演節目用。此時的老師們和將要登臺表演的同學們各自忙開了：化妝、換衣服、梳髮型、背臺詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。

全校同學們在班主任的帶領下，整齊有序地入座了，隨行的家長也靜靜地站在觀衆臺後，我懷着焦急的`心情等着節目的到來。太陽公公也好像很着急，爬得更快了。時間慢慢過去了，6點整，歡樂的“六一”匯演開始了。

校領導面帶微笑依次在主席臺上坐下，他們精神飽滿，好像也回到了童年。校長首先代表講話了，他祝我們節日快樂，對我們充滿了關切和希望。接下來是文明學生、“三好”學生表彰和少先隊員入隊儀式，整個過程井然有序。

接下來是同學們大展風采的時刻了。每個班都有出演節目，有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”，有民樂、打鼓、三句半，還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動的是手語“感恩的心”，這個節目代表了我們全校學生的心聲，表達了我們對老師的敬愛和感激，在這裏，我想對老師們說：“老師您辛苦了！謝謝您對我們的培育，我們一定好好成長，請您放心！”

整整一上午，我們都沉醉在節目的歡樂中，大家忘記了六月當頭陽光的酷熱，只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。

啊，難忘的今天，難忘的20xx年的“六一”兒童節。

難忘六一兒童節作文14

每年的六一對於小朋友來說都是盛大的節日，在這一天裏，小朋友們都穿上節日的盛裝，載歌載舞，盡情展示自己的風采。可是兩年前的六一卻是我至今難忘的，本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因爲生病住進了醫院，孤單寂寞無助籠罩着我的心情

那天早上，紮上點滴的我對媽媽說我也想去看演出，媽媽說我生病了，下一個六一一定會參加的，媽媽不讓我難過，還拿出好吃的東西祝我六一節快樂。我想，人家過六一都是一家人高高興興圍着打扮的漂漂亮亮的孩子過，可是我的周圍卻是病牀和熟悉不過的爸爸媽媽。

越想越難過，我大喊“我快樂啥？人家都參加演出去了，我呢，我呢？我卻在這裏躺着，我很孤獨，我想和小朋友一起玩“。說完我哭了，媽媽也難過的流下了眼淚。

中午時分，朦朧中聽見幾聲敲門聲。爸爸打開房門，我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落，一手拿着毛絨玩具，一手不停的'拂去滴落的汗珠。唐老師來到我的牀前，輕聲地問好些了嗎？我點了點頭說好很多了。

唐老師把玩具放在了我的牀頭，又從包裏拿出一幅畫說：“這是全班同學簽名的一幅畫，大家希望你趕快好起來，大家都等你回來呢，我們班的快樂天使“。

看到畫，聽了老師的鼓勵，我不禁熱淚盈眶，老師呀，這麼熱的天您在工作之餘來看我，讓我有什麼理由不感動呢！唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況，安慰爸爸媽媽不要顧慮學習，一定要先把病治好。她擡手看了看手錶說：“時間不早了，我還得回家給孩子做飯，祝你六一節快樂“。

望着遠去的老師的身影，我的眼睛模糊了。在校園老師就是學生的母親，這句話一點也不錯。老師，您的愛已經走出了校園，我們爲有這樣慈祥的“母親“而驕傲。

難忘六一兒童節作文15

爲了慶祝6月1日，我們學校提前舉行了慶祝6月1日的活動。

6月1日，陽光明媚，我懷着極大的興趣來到學校。校園裏興高采烈，所有的班級都穿着漂亮。

黑板是學生們設計的氣球平臺，我們開心地唱歌跳舞...

9點20分，我們節目中的一些同學都化了妝，焦急地排練他們的節目。

十點鐘，聚會開始了，兩位主持人興高采烈地走上舞臺。其中一個是劉儀軒，她穿着校服，留着長髮，長着瓜子臉，是一個非常漂亮的女孩，在我們班成績優異。她不僅是主人，也是我的好朋友。

第一個節目是由孫棋、劉淇和孫夢瑤表演的“彩色翅膀”。我看見他們站在舞臺中央，穿着夏天的短裙，都興高采烈，唱得很動聽。

後來，《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進行曲》、《感恩的心》、《五環童話》等歌舞節目相繼上演。精彩的節目一個接一個地讓觀衆中的.學生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼，甚至我的臉都出汗了，但我不在乎...

輪到我們了。我帶着緊張的心情和周燕一前一後走出了舞臺。鼓起勇氣，我開始跳舞唱歌:“平原上無邊無際的草，每一季都來來去去……”

由於緊張，我在舞蹈中犯了一個錯誤。幸運的是，周燕很快提醒了我，我及時糾正了我的錯誤。一瞬間，我的臉變紅了。慢慢地，舞蹈做得很好，我逐漸進入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個美麗的地方，舞臺下面的"觀衆"都"哇……"地發出一聲讚歎。後來，我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。

精彩的節目還在繼續，學生們的歡呼和掌聲還在繼續，我們開心地笑着...

11點20分，聚會結束了，學生們排成整齊的一行不情願地離開了教室。哦，天啊！我永遠不會忘記我們的“六一”和快樂的“六一”。