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我最喜愛的老師作文【精】

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我最喜愛的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最喜愛的老師作文【精】

我最喜愛的老師作文1

我的老師有許許多多,他們給了我很多教誨。但是我最喜歡的老師是我們的老師李老師。

他個頭很高,大約在1.70米左右。李老師大約在40多歲左右。瓜子臉上長着不大不小的眼睛。他常常穿着黑色的衣服,顯得樸素大方。

李嚴老師上課認真,工作負責,作業也查得很。上《九寨溝》一課的時候,老師先讓我們預習,上課時,李老師細心的.給我們講解,可是大家還不明白。這時,老師放出精彩的課件。我們一下子就知道了什麼叫五花海,什麼叫九寨溝,什麼叫五彩池了。等這課的內容講完了,老師又給我們放出了九寨溝的色圖。啊!大家都驚呆了!老師又領我們造擬人句、比喻句。還有一次,一天課代表收作業的時候,發現小明和幾個“老油條“沒帶作業,課代表細心的發現他們根本沒寫。她把這件事報告給了李老師,李老師把他們叫到了辦公室,沒罵他們而是給他們講了一個個道理。他們慚愧地低下了頭。從此,我們班沒有人撒謊了。還有一次小明和小剛打架了。老師把他們叫到辦公室,全都進行了嚴厲的批評。告訴他們同學之間要團給友愛,不要打架。還讓他們互相握手。他們又成了好朋友。我們班的李老師多會教育人啊!

我最喜愛的老師作文2

我有一個嚴格而幽默的老師。她有一雙雪亮的眼睛, 一高高的鼻子,一張出口成章,樸素、純潔的笑容,走起路來氣質高昂。最明顯的就是她的身材,胖胖的。這就是我們大家都很可愛可親的.語文老師:李老師。

每當李老師神采奕奕地走進教室的時候,她那和善可親的笑容總是說:“同學們好。”然後讓同學們打開課本,開始上課。她的聲音那麼洪亮,字那麼公正整潔。有的同學上課時做些小動作或說話,她從不發火,就走近哪個同學身邊,小聲地說:“上課時要注意聽講,不要影響別人。”每次李老師上課時,同學們都認真聽講,因爲李老師可親的教導,讓同學們深深感動!

記得有一次期中考試,我的成績不太理想,我坐在課桌前擦眼淚。李老師看見後,就笑着對我說:“這次考不好還有下次,只要努力學習,成績會上去的!”我被李老師的話深深打動了,以後我就發奮圖強、好好學習,果真期末的時候考了很好的成績,李老師笑了,我也笑了!

李老師,我的好老師。我看到你的皺紋加深了一些,頭髮白了幾根細膩的雙手粗糙了一些,響亮、甜美的聲音又沙啞了一些。是因爲你對工作那麼敬業,對同學那麼辛勤的教育。平易近人的笑容讓我難以忘懷。以後我要好好學習,以優異的成績來報答老師對我們的教育之恩。不管將來參加工作,無論走到哪裏去,都不會忘記我們的李老師!

我最喜愛的老師作文3

我最喜愛的老師,她長得很漂亮,她有一頭長長的捲髮,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻樑和標準的紅紅的櫻桃小口。不高不矮的個子,有點瘦。

沒錯,那就是我們語文老師:董老師。

她講課,不能有半點聲音,也不能把水杯放在桌角上……她對我們要求比較嚴格,但下課後她有時候和我們一起做遊戲,她從不拖堂,做事也從不拖拖拉拉,講課也給我們留下了一個字:快!

有一次,我讀作文不敢讀,站在講臺上怎麼也發不出聲,董老師把我叫到她身邊,把我抱在她懷裏,這讓我意想不到,這麼嚴厲的董老師,竟然那麼溫柔,我好像飄在太陽上,我那冰冷的小手瞬間變暖了,因爲那是我第一次和這麼嚴厲的老師靠得這樣近,那是我最難忘的一天,也是我的第一次,第一次和她捱得那麼近。

還有一次,我和我的`朋友上課回教室,當時連上課鈴還沒響完,我們就跑進教室裏了,誰也沒想到的是:董老師竟然把門關上了,還說同學們在做試卷,不讓我們進入教室,就在這時,我的好朋友有了偏見:“哇塞!他們考試,而我們卻從這裏罰站,這也太不公平了吧!連上課鈴都沒響完,就把我們關在外面。”另一個同學說:"對呀對呀,憑什麼啊!"其他同學也點頭同意,“我們下次再來早一點不就是了嘛。”

老師都是兩面性的,有對你溫柔的一面,也有對你嚴厲的時候。無論是對你溫柔還是對你嚴厲,但他們都是愛你的。

我最喜愛的老師作文4

有一種鮮花,我最驚慕,驚慕於它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在它的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有她的課堂。

站在操場,沐浴着溫暖的春光,和煦的陽光撒在身上,又是一個新學期。六班的前面,出現了一位年輕的老師。獵獵長髮在風中舞動,美麗而幽雅。但極不協調的是,雪白的臉上居然鑲嵌着一雙小小的眼睛和又彎又細的`眉毛,即使隱藏在紅黑眼睛框後面,仍讓人看得清清楚楚。

但讓我真正地瞭解這位老師,還是在那生動而風趣的語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小,可功能可不少。上課的時候,有時我們睏倦了,老師的小眼睛就滴溜溜一轉,找到幾個偷懶的同學,再巧妙地把他們和所講內容聯繫到一起,風趣地開幾個玩笑,立刻就會博得滿堂彩。疲倦的同學也就精神了許多。這,也讓我重新喜歡上了語文課。我向,也許我們需要的就是這種老師,這種幽默、風趣的老師。這種老師,可以讓我在上課時集中精力,學習中不慌不忙。

老師的眼睛還是那麼小,但又好象變得很大,很深邃。老師的眼睛在閃亮,閃亮在我們的作業本上,目光瞄過了一行又一行;老師的眼睛在閃亮,閃亮在精彩的課堂,引導我們走向成功的海洋;老師的眼睛在閃亮,閃亮照耀着我的迷茫,點燃我的夢與希望!

宋老師,您就是這種老師,這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下,我將揚帆遠航!

我最喜愛的老師作文5

在我們學校,有一位和藹可親的老師。那就是我們的英語王老師。只要是她教過的學生,都會喜歡她。

的同學和成績差的同學她對工作認真負責,處理事情公平、。尊重,關愛我們。瞭解我們的想法,不隨便批評人。對成績好,都能一視同仁。

她的性格開朗,在學習上,她對我們要嚴格要求,是我們的嚴師,在生活中,她風趣幽默,是我們的慈母,在活動中又是是我們的夥伴。她佈置的作業適量,不拖課。

對有缺點、犯錯誤的同學,她總是耐心地給他們講道理,而不是動不動就發火。她要求我們做到的,自己總會做得更好。

她喜歡與我們溝通,常採取我們的意見,她的課不枯燥乏味,總喜歡做一些多媒體的課件來激發我們對英語學習的.興趣,讓一些以前對英語不怎麼感興趣的同學也喜歡上英語課了。如果你來聽我們班的英語課,也一定會被這種歡樂的學習氣氛所感染的。自從她教我們開始,我班的 成績就直線上升,總是考年級組第一名。

我已是一個五年級的學生了,再過兩個月,我就要畢業了,我就要離開那熟悉的校園和你了。可是,王老師,你知道嗎?我多麼想對你說一聲:你辛苦了!在小學時,我爲有你這樣的老師而感到自豪與驕傲。我永遠不會忘記你,這位曾經帶我走向成功的老師。你永遠是珍藏在心中最偉大的老師。

我最喜愛的老師作文6

我最喜歡的一位老師是我的班主任徐老師。他像爸爸一樣嚴格要求我們,關心我們。

徐老師梳着毛寸頭,他心地善良和藹可親,又一次我寫的字歪歪扭扭,非常難看,徐老師利用中午的休息時間,來教我寫字。一直讓我把字寫好,規範爲止,徐老師才讓我休息。當時我很恨徐老師,心想;不就是幾個字嗎。寫的好於不好不都是一樣的麼。幹嘛讓我一遍又一遍的去寫呀。硬是把字寫的規範爲止,真是浪費時間。放學的時間到了 ,我趕忙回到了家裏。媽媽問我;今天學的怎麼樣了。我低着頭對媽媽說;我今天心情很不好,老師讓我寫了一中午的字呀。我今天寫的字非常難看,所以老師教了我一中午的字。媽媽說;字是門面,從字上能看出一個人的性格。徐老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的.,誰也盜不去。聽了媽媽的這番話,我開始喜歡上了這位老師。有一句老話說的好啊:“嚴是愛,鬆是害。”嚴師出高徒。過了一段時間我的字寫的越來越好了,很多老師都誇獎我。這都徐老師嚴格要求的結果呀﹗

徐老師在學習上不僅嚴格要求我們,更在生活上關心我們。我們班四十五名學生,徐老師爲使同學們全身心地投入到學習中,他利用休息的時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌,以便及時給予我們關愛。徐老師還會察言觀色呢﹗每當同學有病的時候,老師都會帶着這些同學去看醫生,然後到放學的時候老師就會把病情告訴家長。

這就是我最喜歡的—徐老師。

我最喜愛的老師作文7

王老師沒有教我們班之前,她就已經是“隔窗吹喇叭——鳴(名)聲在外”了,聽別的班同學說她可兇了。

但我覺得老師兇應該是對我們負責任吧!沒錯,王老師是個對學生負責的老師也是大家公認的優秀教師。她胖胖的,一頭不長不短的頭髮披在肩上,帶着頭箍,穿得很樸素。看上去像個學生一般。她不僅是我們的班主任,也是我們的數學老師。

僅幾個月的時間,我們就與王老師建立了深厚的感情。這種感情是發自我們彼此內心的,毫無做作的,它是世界上最純真的情感。雖然平時他對我們很嚴格,但是他有時就像媽媽一樣,無微不至的關心我們,愛護我們。

上課時,她端莊而嚴肅,孜孜不倦的楊同學們教授着知識;批作業時,她謹慎而仔細,給同學們批改着自己的.心勤勞動;和同學們玩耍時,她可愛而美麗,就像長不大的孩子一樣,臉上漾洋溢着甜美的笑容。

老師,您在平凡的崗位上默默的工作着,雖然廣播裏聽不到您的名字,報紙上看不到您的照片。但我永遠喜歡您,喜歡您那風趣的話語,喜歡您那美好的心靈。

我最喜愛的老師作文8

老師是一名辛勤的園丁,澆灌着祖國的花朵;老師是緩緩流淌的溪水,滋潤着祖國的棵棵樹苗;老師是幽默風趣的`童謠,帶給我們無限歡樂。我最喜愛我的英語老師。

英語老師有着又黑又亮的頭髮,一雙小小的眼睛,嘴巴每天都像月兒一樣彎彎的,很討人喜歡。

英語老師在上課時,從不對我們發脾氣,還經常讓我們做小遊戲。

有一次課堂表演時,我們小組因意見各不相同,一直爭論不休。英語老師走了過來,瞭解情況後說:“你們想想誰的最符合短文的意思,又最生動有趣,就用誰的好了。”於是,我們按照老師的建議,開始找自己的不足並修改,再公平競爭。最後,我們組演出最成功。

還記得有一次,我的英語沒考好,心裏很難過。老師講試卷時,我有些心不在焉,不料被英語老師的慧眼覺察到了。下課後,老師對我說:“一次考不好沒關係,只要你把錯的題目真正搞懂了,下次就能夠考出好成績。”我聽後心裏很感動,於是連忙把錯題重新研究了一遍。

我愛我的英語老師!

我最喜愛的老師作文9

俗話說:“師者,傳道授業解惑也。”老師就像園丁爲培育我們這些剛出頭的“小苗苗”,花費了多少心血呀!其中我最喜歡王老師。

王老師爲我們講解題目時清楚明白,一聽就懂。不像老博士那樣“唧哩呱啦”講個不停,最終還是不懂。上課時,老師在上面滔滔不絕,我們在下面如癡如醉。王老師還會講一些相關一些小故事呢!

王老師剛教我們班時,就給我一種和藹可親、文質彬彬的感覺。雖然上課態度非常嚴肅,但我們還是很喜愛她。有一次,我們上課講話了,她嚴肅地批評了我們,我們老實了一個星期。有一段時間我們對學習鬆懈了,成績便突飛猛降。她發現後立即找我們,和我們一起分析情況,找出病根——懶。她從不偏心,對待每一個同學都公平合理。不管身份的`高低,成績的好壞,她都花同樣的心思,同樣的精力教我們相同的知識。

“六一”兒童節,她會買一些小禮物,慶祝我們的節日。我們失敗了,她會鼓勵我們不要灰心;我們成功了,她會誇獎我們真棒。

我們都喜歡我們的王老師。

我最喜愛的老師作文10

你看了題目之後一定會問:“你最喜愛的老師是誰呀?”我回答:“我最喜愛的老師是教語文的王老師。”你又會問:“王老師是教語文的,應該是班主任吧?”我回答:“是的。王老師的確是我們的班主任,你猜對了。”

下面我就來介紹一下王老師吧!王老師中等身材,一頭烏黑的長髮披在她的肩頭。臉上的表情經常是一種帶有幾絲威嚴的笑容。王老師的眼睛有些近視,但我們卻對她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時對我們比較好,佈置的作業比別班要少一些。但批改起作業來,不知爲什麼,她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍,絕不會放過任何一個錯字或錯題。當我們遇到難題的`時候,她會給我們細細講解,直到我們聽懂爲止;當我們犯了錯誤的時候,她會給我們指出錯誤並說出道理,叫我們心服口服。

記得有一次,我被一個同學踢了兩腳,我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對方太陽穴,那個同學差點被打傷。事後,我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因後語重心長地對我說:“古話說得好:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。如果你當時忍一下,你還能犯錯嗎?萬一把人打傷了,你的錯不就更大了嗎?以後這種害人害己的賠本生意千萬不要做了。”我覺得老師說得有理,便老老實實低頭認錯:“王老師,我錯了。以後我再也不會犯這種錯誤了。”

王老師,你不但交給我們知識,更交會了我們如何做人,您永遠是我心中最喜愛的老師!

我最喜愛的老師作文11

他,姓呂,這個姓氏的人並不多,爲人師的就更不多了。別看他已經40多歲了,可他的.勁可大了。有一次,我們三個小朋友和掰腕子,我們三個連吃奶的勁都用上了,結果還是輸了。呂老師又讓我們兩隻手一起上,一共有六隻手,可最後還是沒有掰過他。我當時就想,呂老師可真是一個大力士呀!

呂老師偷着跟我說,他手勁大是因爲他經常練習書法,這樣他就有氣功了。我當時就下決心也要跟他練書法,這樣我的勁也就大了。可跟呂老師練了一段時間,我就沒耐性了,不想練了。呂老師笑着說:“這可不行,練書法需要有極大的耐性和毅力!做事可不能半途而廢!”我聽後覺得有道理,就又堅持了下來。

呂老師不但書法寫的好,而且說話還特別幽默。有一次,呂老師指着我的作業本說:“這個本子怎麼有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎麼會有味呢?”這時,呂老師笑着說:“這是劉洺碩的本子,自然就有一股劉洺碩的味道了。”我聽後哈哈大笑起來。呂老師說話真有意思。

呂老師會的東西可多了,比如說下象棋,修鎖頭,修筆等。我可要好好跟他學習呀!因爲他是我最喜歡的老師!

我最喜愛的老師作文12

我最愛的老師是體育老師。體育老師姓姬,我們大家都叫他姬老師。

姬老師長得很高,聽說他還是班主任。姬老師濃眉大眼,一張嚴厲的臉,可是他上課卻很有趣。他每一次上課時候,都會先帶領我們做個遊戲。記得有一次,他帶領我們從教室走出來……

他先是說:“同學們,我們今天來一次青蛙蹦蹦極跳的遊戲。”姬老師接着說:“遊戲規則是這樣的,同學們先這兒跳到那去再返回來。好,現在分成二個小組進行比賽”。我們蹦的可有勁了,大家都累得氣喘吁吁,最後,我們組勝利了,老師叫輸了的'那組同學跑一圈步,而姬老師卻在給我們講笑話呢!

姬老師喜歡跟我們男生說話、講笑話和猜謎語。我跟姬老師講了一個笑話,逗得姬老

師哈哈大笑,你們知道這個笑話是什麼嗎?其實我說:“電視裏邊有一個姬老師。”姬老師說:“不可能。”我說:“是快樂星球裏面的,是從黑暗星球派到地球上的間諜。”體育老師哈哈大笑地說:“你怎麼不早說呢!原來我是間諜啊”

這就是我最愛的一位老師,你們看後一定會覺得他很有趣。

我最喜愛的老師作文13

時間飛逝,轉眼間,我們已經上留念小學了。在小學生涯裏,我們遇到了許多位好老師,可我最喜愛的老師是方老師。記得那時四年級,早晨,我們應去學校報名,可懶惰的我卻睡着了,到學校時已經8:00多了,方老師看我現在纔來,就批評了我一句:”你來的可真早啊!“我尷尬的.站在門口。下課休息,我和同學議論這位老師怎麼這麼兇,像只獅子一樣,該他管的他管不該他管的他也管,什麼事他都要過問一下,弄得我們苦不堪言。

還有,在四年級時,我們男生都非常喜歡打架,沒事就打架,不僅在自己班裏打,還去其它班打。不僅兩個人打,還在一起打羣架。方老師實在受不了我們天天打架,就頒佈了一個新規矩——男生不準出教室。我男生接到這個消息後,猶如晴天霹靂,像閃電一樣劈在我們頭上。這道”禁門令“太可惡了。可我們不出去打,就窩在教室裏打,還是鬧的他雞犬不寧。這回,他發話了:”誰在打就請家長,而且還要罰掃一學期,還要坐到最後一排。”

我們聽到後,再也不敢打架了。現在我們都只能錘牆了。

我最喜愛的老師作文14

是我一位老師,有時候很嚴肅認真,有時候很可愛。她,是我的語文課老師。

我的語文課老師有一頭烏黑的長頭髮,她最喜歡的是在腦後扎個馬尾辮;她有一雙柳眉,彎彎的似月亮;眼眉下是那一雙聰慧的,閃着光的大眼;瞧!她也有一張根本停不下來,裏邊滿是專業知識的櫻桃小嘴兒;襯着她那圓溜溜臉,和藹無比。

她也是我們班的教導主任,帶了大家六年,一直井然有序,還得了許多殊榮和獎狀。這都源於於她對大家的關愛有加,管理方法有方,獎罰明晰……

你是否還記得三年級的一次下課後,不經意的,我回公司辦公室拿筆,想不到全校的同學們老師走光了,而老師仍在爲大家批着工作。她戴上眼鏡的神色直到如今我還記得,是那麼嚴肅認真,那麼潛心用心,那麼一絲不苟……手裏的紅筆“唰唰唰”寫個不斷。皺着的小學眉梢分外認真細緻。老師呵!您這名辛勤的園丁不知道日日夜夜爲大家盡心竭力了是多少是多少,才使大家不斷,朝氣蓬勃地健康成長……

老師啊!您是春蠶,是焟燭,是園丁,是春露……您像黑暗中的燈塔,使我們這種遠航的帆船,一目瞭然方位;您像和煦的`春風,吹暖大家嬌嫩的心房……

我的老師啊!我的母親,感謝您的投入,我,讚揚您!

我最喜愛的老師作文15

我最喜愛的老師是我的語文老師李平老師。李老師高高的個子,苗條的身材,一頭烏黑的長髮,一雙美麗的'大眼睛,總洋溢着暖暖的愛意。二年級下學期,我從城中小學轉到建軍路小學。我第一次上李老師的語文課,就喜歡上了李老師。課堂上,李老師輕輕地走到我身邊,說:“下面請李泰達同學朗誦一下課文”,我慢慢騰騰地站起來,心裏十分緊張,李老師望着我,好像在說“不用怕,膽子大一點”,我努力大聲朗讀課文,同學們聽了鬨堂大笑,我知道自己讀得不好,李老師說:“李泰達同學讀得很好,要是聲音再大一點,發音更準一些就更棒了。”我聽了心裏美滋滋的。

下午兩節課後,李老師叫我到她的辦公室去,我怕極了,以爲自己犯了什麼錯誤。李老師對我說:“你十分聰明,一定能學好語文,以後每天下午兩節課後,你都來我辦公室,我幫你輔導輔導。”說完就幫我補起課來。我暗暗下定決心一定要好好努力。

我越來越喜歡學語文,語文成績也越來越好,我十分感謝李老師。